社會實踐可以提高我們解決問題的能力,鍛煉我們的責(zé)任心。接下來是一些優(yōu)秀社會實踐報告的范例,希望對大家有所啟發(fā)。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
近年來,社會實踐已成為培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要方法之一,越來越多的家長開始重視為孩子提供實踐經(jīng)驗的機(jī)會。我作為一個家長,也深刻體會到了輔導(dǎo)孩子社會實踐的重要性和個人成長的意義。在接下來的文章中,我將分享我輔導(dǎo)孩子進(jìn)行社會實踐的心得體會。
第二段:改變認(rèn)知。
在孩子們自我封閉的成長環(huán)境中,他們往往只了解自己狹窄的生活圈子,缺乏對社會的了解。因此,我?guī)ьI(lǐng)孩子去參觀社區(qū),并鼓勵他們主動參與社會公益活動,改變他們對于社會的認(rèn)知。通過觀察和參與,孩子們逐漸明白了社區(qū)服務(wù)的重要性,并產(chǎn)生了關(guān)心社區(qū)、奉獻(xiàn)他們的力量的意愿。
第三段:培養(yǎng)責(zé)任感。
參與社會實踐有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在實踐過程中,我鼓勵孩子們主動承擔(dān)一些責(zé)任,如清理垃圾、照顧老人等。通過親身經(jīng)歷,他們學(xué)會了尊重和體諒他人,發(fā)展了關(guān)愛社會的意識。我曾帶領(lǐng)我的孩子參與一次社區(qū)環(huán)保活動,他們意識到自己的行為對社區(qū)的影響,從而形成了保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
第四段:鍛煉團(tuán)隊合作能力。
在孩子的成長過程中,團(tuán)隊合作是必不可少的素質(zhì)之一。社會實踐提供了一個很好的鍛煉團(tuán)隊合作能力的機(jī)會。我鼓勵孩子參與社會公益活動,加入志愿者團(tuán)隊,通過共同合作完成任務(wù)。在實踐中,他們學(xué)會了傾聽他人意見、彼此協(xié)作、分工合作。這不僅提高了他們的團(tuán)隊合作能力,還增強(qiáng)了對團(tuán)隊友誼的認(rèn)識和體會。
第五段:個人成長。
通過參與社會實踐,孩子們的個人成長得到了進(jìn)一步的提升。在社會實踐中,孩子們接觸到了豐富多元的人與事,他們學(xué)會了獨立思考和解決問題。在一次社區(qū)服務(wù)活動中,孩子們負(fù)責(zé)制定活動方案并組織實施,不僅提高了他們的組織能力,也增強(qiáng)了他們的自信心。在實踐中,他們還培養(yǎng)了勇于面對困難和挫折的毅力,這對于以后的個人發(fā)展意義重大。
總結(jié):
通過輔導(dǎo)孩子社會實踐,我深刻認(rèn)識到了它對于孩子的成長至關(guān)重要。在這個過程中,孩子們獲得了豐富的社會經(jīng)驗,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感、團(tuán)隊合作能力和個人成長。我相信,通過不斷的實踐和培養(yǎng),孩子們將成為社會的棟梁之材,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
社會實踐是指通過親身參與社會活動,增加對社會現(xiàn)象、社會問題以及社會規(guī)律的認(rèn)識和理解。輔導(dǎo)孩子進(jìn)行社會實踐,可以培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和自我意識,幫助他們更好地適應(yīng)社會生活。在進(jìn)行輔導(dǎo)孩子社會實踐的過程中,我深刻體會到了孩子們的成長與變化。
第二段:輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作。
在開始輔導(dǎo)孩子社會實踐之前,需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我和孩子們一起進(jìn)行目標(biāo)確定,明確輔導(dǎo)的目的和意義。其次,我們上網(wǎng)搜索了相關(guān)信息,了解了社會實踐的范圍和方式。最后,我們還和一些社會組織取得了聯(lián)系,尋找了適合孩子們參與的社會實踐項目。
在參與社會實踐的過程中,孩子們經(jīng)歷了許多寶貴的體驗。他們參觀了地方博物館,親眼目睹了歷史的變遷;他們參與了社區(qū)清潔活動,體驗了實實在在的環(huán)保行動;他們還去了養(yǎng)老院,與老人進(jìn)行交流和互動。這些體驗讓孩子們產(chǎn)生了深刻的共鳴,激發(fā)了他們的內(nèi)在動力。
第四段:對孩子成長的影響。
輔導(dǎo)孩子社會實踐不僅使他們獲得了知識和經(jīng)驗,更重要的是對他們的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,孩子們的社會責(zé)任感得到了增強(qiáng)。通過親身參與社區(qū)活動,他們深刻意識到自己是社會的一員,有義務(wù)為社會做出貢獻(xiàn)。其次,孩子們的團(tuán)隊合作能力得到了鍛煉。在社會實踐中,他們需要與其他孩子一起合作完成任務(wù),這培養(yǎng)了他們的合作意識和團(tuán)隊精神。最后,孩子們的自我意識得到了提升。通過參與社會實踐,他們學(xué)會了獨立思考,形成了自己的觀點和判斷。
第五段:反思與展望。
通過輔導(dǎo)孩子社會實踐,我也對自己進(jìn)行了反思。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己在輔導(dǎo)過程中的不足之處,并努力改正。其次,我意識到輔導(dǎo)孩子社會實踐不僅僅是傳授知識,更重要的是引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎寂c實踐。未來,我將繼續(xù)努力完善輔導(dǎo)計劃,為孩子們創(chuàng)造更多的社會實踐機(jī)會,幫助他們更好地成長。
總結(jié):
輔導(dǎo)孩子社會實踐是培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感和自我意識的重要途徑。通過參與社會實踐,孩子們可以體驗到不同的社會現(xiàn)象,獲得寶貴的知識和經(jīng)驗。這不僅有助于他們的成長,也能為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。在進(jìn)行輔導(dǎo)過程中,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,并引導(dǎo)孩子們積極參與。同時,我們也要反思自身不足,不斷改進(jìn)自己的輔導(dǎo)方法。相信通過我們的共同努力,孩子們會在社會實踐中收獲更多,成長更快。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運用所用知識和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心支教、義務(wù)活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
送溫暖獻(xiàn)愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度搿⑷ジ冻觯钪匾氖且幸环N強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過了長達(dá)二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè),可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號召吧。
我找了幾個同年段的學(xué)生,因為我覺得這樣我的義務(wù)家教活動更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒。可是,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習(xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語,第二天上的是語文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結(jié)束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至?xí)刑幜P。
1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時來上課,一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動學(xué)生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責(zé)任人是我自己,因為我的準(zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們在上一學(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍。看著他們聽課時的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時間已經(jīng)過去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達(dá)各自的家。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
社會實踐是培養(yǎng)孩子實際操作能力和社會責(zé)任感的重要方式之一。我曾有幸參與并輔導(dǎo)過孩子們的社會實踐活動,從中深感到了孩子們的成長和變化。在這個過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)輔導(dǎo)孩子社會實踐的心得和體會。
首先,幫助孩子理解社會實踐的意義。在輔導(dǎo)孩子社會實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于為什么要參與社會實踐活動并不完全了解。因此,我首先就會和孩子們討論社會實踐的目的和意義。我會告訴他們社會實踐可以讓他們更好地了解社會,增長見識,培養(yǎng)合作意識和責(zé)任感。同時,也能夠幫助他們明確自己的未來目標(biāo),并為其未來的職業(yè)規(guī)劃提供一定的參考。
其次,激發(fā)孩子參與社會實踐的熱情。孩子們通常更善于從自己感興趣的事物中獲取快樂和動力。因此,在進(jìn)行社會實踐時,我常常會根據(jù)孩子們的興趣和特長來安排活動,以便更好地激發(fā)他們的參與熱情。比如,如果一個孩子對動物非常感興趣,我會帶他去動物保護(hù)區(qū)參觀和學(xué)習(xí);如果一個孩子對藝術(shù)有特長,我會組織他們?nèi)ニ囆g(shù)展覽館或者演出現(xiàn)場參觀。這樣一來,孩子們就會更加主動地參與社會實踐,并能夠在其中找到樂趣。
再次,引導(dǎo)孩子深入?yún)⑴c社會實踐。社會實踐并不僅僅是簡單的走走看看,而更重要的是培養(yǎng)孩子的實際操作能力和批判思維能力。因此,在輔導(dǎo)孩子社會實踐過程中,我會引導(dǎo)他們積極參與實踐活動,例如,組織孩子們?nèi)ド鐓^(qū)超市購物,讓他們親身體驗購物的過程并學(xué)會選擇和價值觀;或者組織孩子們做志愿者,參與社區(qū)活動,讓他們通過實際行動體會到幫助他人的快樂和成就感。通過這樣的引導(dǎo),孩子們能夠真正地參與到社會實踐中,并從中汲取到更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
另外,及時反饋和總結(jié)是輔導(dǎo)孩子社會實踐過程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。在實踐活動結(jié)束后,我會及時和孩子們進(jìn)行交流和反思,以幫助他們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我會鼓勵孩子們主動提出問題和感想,并給予積極的反饋。同時,我也會幫助他們分析和總結(jié),在實踐過程中遇到的問題和困惑,并引導(dǎo)他們思考如何改進(jìn)和提升。通過這樣的反饋和總結(jié),孩子們能夠增強(qiáng)自己的自我反思能力和問題解決能力,不斷進(jìn)步和成長。
最后,鼓勵孩子繼續(xù)參與社會實踐活動。社會實踐并不僅僅是一個單次的活動,而是一個持續(xù)不斷的過程。因此,在輔導(dǎo)孩子社會實踐的過程中,我會鼓勵他們繼續(xù)參與社會實踐活動,并給予他們一定的支持和幫助。我會和他們一起尋找更多的社會實踐機(jī)會,并幫助他們制定實踐計劃和目標(biāo)。通過鼓勵和支持,孩子們會意識到參與社會實踐的重要性,并愿意不斷去探索和嘗試,為自己的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,輔導(dǎo)孩子社會實踐需要我們理解其意義,激發(fā)其熱情,引導(dǎo)其深入?yún)⑴c,及時反饋和總結(jié),鼓勵他們繼續(xù)參與。通過這樣的過程,我們能夠幫助孩子們培養(yǎng)實踐能力,增長社會經(jīng)驗,并塑造他們成為更加有責(zé)任感和社會責(zé)任感的人。這不僅是對孩子們的成長有益的,也為社會的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見習(xí)的見證。
經(jīng)過兩個周的見習(xí),我們每個人都發(fā)現(xiàn)了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習(xí)對于我們這些即將踏入社會的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義,在見習(xí)期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門的工作交流,我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務(wù)員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習(xí)工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的政務(wù)工作。
在正式開始見習(xí)之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn),從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn),從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;經(jīng)過一段時間的工作,實習(xí)的一個月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問......無一不在影響著我們的見習(xí)生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。
充滿學(xué)問的瑣碎小事。
見習(xí)期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發(fā)文件、剪報這種事情誰都可以做,但是經(jīng)過實際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達(dá),不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實、美觀”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊(yùn)含著大技巧”的道理;經(jīng)過現(xiàn)在的實踐,認(rèn)識到,我們只是能,不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成敗;也正是這些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個月的見習(xí),讓我們對政府的工作有了新的認(rèn)識,也讓我們對自己、對大學(xué)生這個群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。
一、充分認(rèn)識到見習(xí)的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專業(yè)教育和社會上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的`學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實際需要,很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識;多參加見習(xí),能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識職業(yè)內(nèi)容、了解職場行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時,通過實習(xí)期間暴露的問題,來影響我們在校園的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)更有針對性的專業(yè)知識,幫助我們打造更加務(wù)實的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、擺正見習(xí)心態(tài)。作為還沒有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習(xí)大學(xué)生,我們要擺正實習(xí)心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽、去看、去問、去學(xué)習(xí)、去成長。在實習(xí)過程中我們可能因為瑣碎小事而產(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見習(xí)期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學(xué)問,只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學(xué)校和社會的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
我們要將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。見習(xí)生活已經(jīng)過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機(jī)知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認(rèn)識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:。
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達(dá)了對別人的尊重.
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機(jī)簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計算機(jī)的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值.對我以后學(xué)習(xí)計算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細(xì)心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動出擊",當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計算機(jī)死機(jī)的原因:1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學(xué)到更好的知識.
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實踐.在實踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無法感受到的知識和經(jīng)驗。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個學(xué)生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學(xué)會去競爭,在競爭中不斷取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會,今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人.
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”本著貼近社會,鍛煉自我,提升實力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會實踐活動。希望在進(jìn)入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過努力,我了解到了社會的現(xiàn)實狀況,以及金融危機(jī)之后社會部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個領(lǐng)隊,在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!
暑假期間,我和學(xué)校一百來號人在華堅集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬雙。
目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營的經(jīng)營模式。
華堅堅持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvinklein、nina、easyspirit、marcfisher、unisa、ninewest、clarks、pikolinos、novi等。
華堅國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨厚。
華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、ninewest、clarks、jimlar、mark-spencer、striderite等國外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個品種達(dá)1000多個款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。
公司堅持走多元化、規(guī)模化、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。
公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實施以“績效獎金”為分配原則的內(nèi)部激勵機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。
公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針;弘揚“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競爭力,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國際女鞋制造航母!
初進(jìn)華堅,就感覺它是一所學(xué)校而不是一個工廠。每個進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。
長經(jīng)驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團(tuán),一個“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因為它的規(guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運,一份壓力。
不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之后又如何。總之一句話,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!
短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了。回憶過去一周的時光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。
經(jīng)過4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅一直以來的作風(fēng)。“為社會而生存,為行業(yè)而努力。”是企業(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。
此外,公司還組織了各種活動緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區(qū)的,號稱是中國最大的娛樂場。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動總的說來很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠(yuǎn)炮臺,這次活動很失敗。怎么說呢,因為公司最開始發(fā)出通知,說本次活動是全部免費的。但是最后等同學(xué)們報名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)調(diào),和各實習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動免費。由于廠方的這一不誠信行為,導(dǎo)致了一場信任危機(jī)。原本報名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學(xué)校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。
由于,我們學(xué)校是分三批過去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個車間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r候,同學(xué)們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗里面的一切。可兩三天以后,由于工作時間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學(xué)們在集體活動時的不團(tuán)結(jié),沒有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機(jī)會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關(guān)系問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。
通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。
當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過,只是人數(shù)較少,陣勢不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時,最終雙方和解。
至于其它方面,由于時間關(guān)系,我也不在贅述。總的說來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學(xué)們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書多么苦多么累,但體驗之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
寒假是伴隨著寒風(fēng)到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪,阻擋不了我火熱的決心!
在來到xxx學(xué)院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學(xué)生活中,注入更多社會的因素!
在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后,我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運!現(xiàn)在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:
我所來到的這個餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好,因為知道我是學(xué)生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。
但其實,如今再仔細(xì)的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我?guī)淼氖斋@是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。
在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運轉(zhuǎn),讓我感到非常的奇妙。
后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!
但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準(zhǔn)備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!
聽著他們在空閑時間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會實踐,借此機(jī)會了解一下民營企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。
艱辛知人生,實踐長才華。進(jìn)入實踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動的區(qū)別。
通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意浪費父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應(yīng)當(dāng)了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識,或稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠(yuǎn)。
這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會,這個競爭劇烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實已擺在了我們的眼前,或許很多人會忽然發(fā)現(xiàn),原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。
假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應(yīng)用的實在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那末多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要甚么,我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本,造出人民需要的人才。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。一個人假如沒有遠(yuǎn)大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢就可以留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來算作甚么。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
在這次的實踐當(dāng)中,我一直都在努力做好自己的本職工作,工廠的工作也是比較充實的,在這個過程當(dāng)中,確實還是給了我非常多的鍛煉,作為一名大學(xué)生我在這個過程當(dāng)中,我也是保持好了自己各方面的職責(zé),這對我的鍛煉還是很大的,近期我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這樣的環(huán)境下面,也在不斷的吸取經(jīng)驗,我也有一些心得。
首先我一直以來都是做的比較細(xì)心的,工廠每天的工作還是比較多的,我也一直都在提高自己的心態(tài),在這個過程當(dāng)中,我確實還是做出了一些成績來,在實踐當(dāng)中不斷的吸取經(jīng)驗,特別是這次接觸到了各種各樣的人,確實這是很有意義的,也對我有著非常大的提高,感激周圍同事對我個人能力的端正,實踐當(dāng)中慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情的變化,在大學(xué)期間我也是認(rèn)真的思考了很多,我所掌握的東西還是比較多的,把自己所學(xué)到的東西運用到工作當(dāng)中,這也是一種成長,確實在這方面我還是有著很大的提高,自己也接觸到了很多東西,用這樣的方式,我充實了自己很多,繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)的,我感覺非常的充實,還是希望能夠做出更好的成績來。
在這次社會實踐當(dāng)中,我是感觸非常深刻的,我清楚的意識到了自身的進(jìn)步,實踐期間我還是做出了一定的成績,給我的感覺還是非常好的,通過這次的實踐我每天認(rèn)真的在做好自己各方面的職責(zé),在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實,在社會實踐的這段實踐以來的工作當(dāng)中,我所做出的成績還是比較多的,接觸到了很多人,和他人的溝通能力也是進(jìn)步了很多,這次我也是第一次出來賺錢,我賺到了自己第一桶金,這確實讓我很有動力,也充實了自己很多,所做出的成績還是比較多的,這也給我一種全然不同的感覺,希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠做出更好的成績來。
這次在實踐當(dāng)中,我也有一些做的不好的地方,我真切的體會到了自己各方面的職責(zé),所以以后需要好好的改正,也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經(jīng)驗,以后會做的更加細(xì)心一點的,讓自己做出更好的成績來,這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,實踐給我的鍛煉是很大的,我希望能夠做出更好的成績來的,我也一定不會辜負(fù)了學(xué)校的期望。
寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己,由于擔(dān)心影響到自身學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我沒能參加校外兼職,因此我利用這個寒假的契機(jī)前往酒店從事服務(wù)員工作,雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學(xué)到不少實用的工作經(jīng)驗,而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛,這些都是自己今后實習(xí)乃至畢業(yè)以后需要經(jīng)歷的考驗,在寒假結(jié)束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。
熟悉服務(wù)員的崗位職責(zé)是我在社會實踐初期需要做到的,盡管因為沒有擺正心態(tài)導(dǎo)致我在服務(wù)員工作中吃過虧,但是由于我的適應(yīng)能力比較強(qiáng)的緣故從而認(rèn)清了自身的職責(zé)所在,一方面我能始終追求高素質(zhì)的提升并認(rèn)真做好本職工作,另一方面則是能夠聽從酒店領(lǐng)導(dǎo)的指示并改正自身的不足,作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現(xiàn),這便需要自己盡快熟悉職場規(guī)則以便于能夠勝任這份工作,由于在這次社會實踐做到盡職盡責(zé)從而能夠有著不錯的表現(xiàn)。
調(diào)整好心態(tài)并積極應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)很重要,選擇在外打工便要做好背負(fù)工作壓力的打算,畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛,這便需要具備良好的心態(tài)從而保持對工作的熱忱,而且對待工作需要從一始終才能夠體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神,半途而廢的做法既會影響到自身的發(fā)展也會給酒店造成損失,關(guān)鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產(chǎn)生放棄的想法,堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變,我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務(wù)。
結(jié)束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多,無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態(tài)的問題,這也導(dǎo)致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力,通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同,而我在寒假期間經(jīng)歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分,但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規(guī)則,相信有了這次經(jīng)驗的指導(dǎo)能夠讓自己在今后避免許多麻煩,但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現(xiàn)才行。
寒假期間在酒店工作的經(jīng)歷始終縈繞在我的腦海之中,因此我會盡快振作起來并投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,我會努力學(xué)好專業(yè)知識并期待在將來畢業(yè)后獲得一份好工作。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團(tuán)隊的協(xié)作力。在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
實踐,走進(jìn)社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的職責(zé),受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時刻的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹(jǐn)慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強(qiáng)。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機(jī)會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家20××年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的`信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
孩子社會實踐體會與心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼間炎熱的暑假就要過去了,這個暑假我舉行了人生第一個社會實踐運動。經(jīng)過這次實踐運動,自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見地,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,收獲還頗豐的咧。
有人如許形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有緊張的拜金主義偏向,只不過我們在這個實際的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),失業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園內(nèi)里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的打仗面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)海內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,而且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,便是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有效武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找事情打底子。經(jīng)過這段工夫的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的工具。因為環(huán)境的不同,打仗的人與事不同,從中所學(xué)的工具自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速生長,又加入了世貿(mào),海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的工具涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機(jī)的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就曾經(jīng)被淘汰失了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)勤學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生存中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才氣在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段工夫內(nèi),我?guī)兔拥侣娠L(fēng),復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)piao等,感受著事情的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多工夫,我不時要做一些事情以外的事情,偶然要做一些干凈的事情,在學(xué)校里也許有教師分派說今天做些什么,來日誥日做些什么,但在這里,不一定有人會報告你這些,你必需自發(fā)地去做,而且要盡自已的高興做到最好,一件事情的服從就會失掉他人不同的評價。在學(xué)校,只要學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場合,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而高興。
而這里是事情的場合,每個人都會為了獲得更多的人為而高興,無論是學(xué)習(xí)照舊事情,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)他人先輩的中央,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份單純,那份真誠,只管是大學(xué)高校,在線電影學(xué)生還終歸連結(jié)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),打仗各種百般的客戶、同事、上司等等,干系龐大,但我得去面臨我從未面臨過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是八面見光;而在實際事情中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。或許事情中運用到的只是很簡略的問題,只要套公式似的就能完成一項使命。偶然間我會埋怨,實際操縱這么簡略,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,固然大學(xué)生生存不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不行否認(rèn)的事實。
但是偶然也要感謝教師勤學(xué)不輟地輔導(dǎo),有些問題有了有講堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作增補(bǔ),我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種事情上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所產(chǎn)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要細(xì)致到社會實踐,社會實踐必不行少。
拿到第一筆工資時,我并沒有感觸特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真理”:一要刻苦,二要臉皮厚。要是有人問我以后還愿不樂意接受如許的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“of course”
追念這次社會實踐運動,我學(xué)到了很多,從我打仗的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的本領(lǐng)也失掉了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與他人相同。怎樣與他人相同好,這門技能是必要恒久的練習(xí)。曩昔沒有事情的時機(jī),使我與他人對話時不會應(yīng)變,會使發(fā)言時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的本領(lǐng)做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種緣故原由會使自己缺乏自信。其實有誰終身上去句什么都會的,只要有自信,就能克服心理停滯,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也黑白常緊張的。知識猶如人的血液。人短少了血液,身材就會衰弱,人短少了知識,頭腦就要干涸。這次打仗的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深化的了解,才氣更好地應(yīng)用于事情中。
這次切身材驗讓我有了深刻感想,這不僅是一次實踐,照舊一次人生經(jīng)歷,是終身寶貴的財產(chǎn)。在今后我要到場更多的社會實踐,檢驗自己的同時讓自己了解的更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。