無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，學(xué)習(xí)都是我們不可或缺的一部分，它幫助我們適應(yīng)環(huán)境和發(fā)展自己。學(xué)習(xí)總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要步驟，以下是一些學(xué)習(xí)大牛的個(gè)人總結(jié)分享。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇一
主講人樊立峰。
參加人黨員干部。
一、學(xué)習(xí)《胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》：加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、豐富“一國(guó)兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、繼續(xù)促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
1、中國(guó)奉行防御性的國(guó)防政策，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的目的是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整，保障國(guó)家和平發(fā)展。中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量，將一如既往同各國(guó)加強(qiáng)軍事合作、增進(jìn)軍事互信，參與地區(qū)和國(guó)際安全事務(wù)，在國(guó)際政治和安全領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。
2、和平統(tǒng)一最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一首先要確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展。必須堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，全面貫徹兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想，鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)基礎(chǔ)，為和平統(tǒng)一創(chuàng)造更充分的條件。
3、中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
4、要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，一是要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求;二是要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;三是要積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力;四是要深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍;五是要堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái);六是要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ);七是要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色;八是要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。
二、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》：第一章黨員——第十一章黨徽黨旗。黨員必須履行下列義務(wù)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
(三)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。(四)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
(六)切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(八)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。
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2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇二
(一)黨的性質(zhì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨史中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
(二)黨的指導(dǎo)思想。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。
(三)黨的基本路線。
中國(guó)共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
(四)黨的建設(shè)四項(xiàng)基本要求。
1.堅(jiān)持黨的基本路線。
2.堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。
3.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。
4.堅(jiān)持民主集中制。
二、黨員。
入黨的基本要求是年滿十八歲，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，有較強(qiáng)的思想覺悟。黨員在享有權(quán)利的同時(shí)必須嚴(yán)格履行義務(wù)，永不叛黨。
三、黨的制度。
1.黨的基本原則。
2.黨的代表產(chǎn)生方式。
3.黨的召開、組織、決策方式。
四、黨的中央組織。
黨的全國(guó)代表大會(huì)每5年舉行一次，討論和決定重大問(wèn)題，選舉中央代表的任選，領(lǐng)導(dǎo)黨的全部工作，對(duì)外代表中國(guó)共產(chǎn)黨。
五、黨的地方組織。
省、自治區(qū)、直轄市的黨代表大會(huì)每5年舉行一次，嚴(yán)格貫徹黨中央的決定，保持與中央高度一致，認(rèn)真履行職權(quán)。
六、黨的基層組織。
企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍等基層單位都是黨的基層組織，黨的基層組織是黨的生命，戰(zhàn)斗的堡壘，各基層黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨的先鋒模范帶頭作用。
七、黨的干部。
第2/3頁(yè)。
持實(shí)事求是，嚴(yán)格約束自己，廉潔自律。
八、黨的紀(jì)律。
黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，各黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，嚴(yán)處違犯黨的紀(jì)律的黨員，各黨員要以身作則，多照鏡子，自覺接受黨的紀(jì)律約束。
九、黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)。
黨的中央紀(jì)律檢查委員會(huì)在中央委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，地方的由各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)和基層紀(jì)律委員會(huì)在同級(jí)黨的委員會(huì)和上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
十、黨組。
在中央和地方國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織和其他非黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中可以成立黨組。
十一、黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。
十二、黨徽黨章。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽是鐮刀和錘頭組成的圖案，黨旗是有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)要點(diǎn)如下：
1)要把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)黨的精神緊密結(jié)合起來(lái).
2)同學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系緊密結(jié)合起來(lái)。
3)要深刻理解把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想的重大意義.
4)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展之路。
5)要深刻理解在黨章中完整表述中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重大意義.
6)深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定不移推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
7)要深刻理解把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重大意義，深入領(lǐng)會(huì)生態(tài)文明建設(shè)的指導(dǎo)原則和主要著力點(diǎn)，自覺把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。
8)要深刻理解黨章增寫黨的建設(shè)總體要求新內(nèi)容，和關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部新要求的重大意義，深入領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)新內(nèi)容新要求的科學(xué)內(nèi)涵，堅(jiān)持用黨章指導(dǎo)和規(guī)范黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性。
工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。要以黨的黨章修正案頒布為契機(jī)，在全黨興起學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的熱潮。
在黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕后，fy黨組按照中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議提出的"當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的精神，把全黨全國(guó)各族人民的思想統(tǒng)一到黨的精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而奮斗"的指示精神，及時(shí)認(rèn)真地組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容、全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，使學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神真正落在實(shí)處。
會(huì)上，全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》刊登的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，20xx年11月14日通過(guò))，市政協(xié)機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)人就中國(guó)共產(chǎn)黨章程修改前后的內(nèi)容進(jìn)行了對(duì)比輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，特別對(duì)新增加的部分進(jìn)行了闡釋，與會(huì)同志結(jié)合思想、工作實(shí)際談了學(xué)習(xí)體會(huì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨章程融匯了全黨智慧，載入了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是指導(dǎo)全體黨員實(shí)踐的總綱，是我們行動(dòng)的指南。大家表示，在今后的政治學(xué)習(xí)中將進(jìn)一步通過(guò)政協(xié)黨組學(xué)習(xí)會(huì)、政協(xié)機(jī)關(guān)黨組學(xué)習(xí)會(huì)、機(jī)關(guān)黨委學(xué)習(xí)會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等多形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深學(xué)、精學(xué)，學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，遵守章程，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
(1)制定專題。
確保學(xué)習(xí)有序進(jìn)行。院黨組要求政治處按照上級(jí)要求聯(lián)系本院實(shí)際認(rèn)真研究充分考慮把學(xué)習(xí)貫徹作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容和政治任務(wù)并及時(shí)制定出學(xué)習(xí)貫徹計(jì)劃和時(shí)間進(jìn)度安排發(fā)放到各個(gè)部門做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確學(xué)習(xí)任務(wù)具體學(xué)習(xí)進(jìn)度有序。
(2)形式多樣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)審判工作。運(yùn)用多種形式調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家學(xué)習(xí)貫徹的積極性。全院各部門根據(jù)各自崗位審判工作實(shí)際情況進(jìn)行自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，政治處利用每周四政治集中學(xué)習(xí)時(shí)間組織全院干警對(duì)精神進(jìn)行原原本本突出重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還將采取搞好學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、張貼優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)等學(xué)習(xí)方式，不斷調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(3)加強(qiáng)督促檢查，講求實(shí)際效果。在全文通讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，院政治處還不定期進(jìn)行督促檢查，不僅要查看筆記內(nèi)容長(zhǎng)短、體會(huì)質(zhì)量高低，還要檢驗(yàn)學(xué)習(xí)貫徹后的思想是否統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)是否提高、問(wèn)題是否解決、工作是否促進(jìn)。這種注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷運(yùn)用現(xiàn)實(shí)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)深層次的學(xué)習(xí)和更全面的貫徹的做法，使學(xué)習(xí)貫徹精神逐步得到了很好的落實(shí)。
(4)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，具體責(zé)任明確。院黨組中心組帶頭學(xué)認(rèn)真學(xué)，并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃有序進(jìn)行，責(zé)成政治處主管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，全院干警人人參與學(xué)習(xí)貫徹，做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)重視、督促檢查，積極參與，上下一致、精心研讀，達(dá)到一種人人學(xué)習(xí)貫徹、全員認(rèn)識(shí)提高、共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的良好效果。
(5)把握核心內(nèi)容，突出關(guān)鍵詞語(yǔ)，深刻領(lǐng)會(huì)精神。圍繞報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局、全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)政治體制改革、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新社會(huì)管理、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明以及兩個(gè)"五位一體"、"八項(xiàng)要求"、"兩個(gè)目標(biāo)"、"五個(gè)方面""三型"等主要內(nèi)容和一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新表述等關(guān)鍵詞語(yǔ)，要求大家進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇三
學(xué)習(xí)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)資料：“活雷鋒”郭明義。
好事做了幾十年，家里被捐得空空蕩蕩，而郭明義卻從未感到倦和悔，日子過(guò)得充實(shí)和歡樂。分析郭明義的精神動(dòng)因，是他以助人為樂，堅(jiān)守奉獻(xiàn)使人歡樂、助人使人幸福。
現(xiàn)年52歲的郭明義，在鞍鋼工作28年收入29萬(wàn)元，他捐獻(xiàn)了12萬(wàn)元;參加無(wú)償獻(xiàn)血20年，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是他自身血量的10倍;家里的電視機(jī)、自行車，身上的勞動(dòng)服，只要有困難孩子和工友需要，他毫無(wú)保留……“只要是有益于黨和人民的事，我就要天天做，每做一件，就有一股幸福感涌上心頭，越做越有勁!”這就是郭明義追求和體驗(yàn)幸福的真實(shí)寫照。
這種奉獻(xiàn)的幸福觀是郭明義內(nèi)心質(zhì)樸的道德品格使然，也是他自覺按照黨性要求，主動(dòng)接觸和服務(wù)社會(huì)的結(jié)果。
郭明義的幸福觀是一面鏡子，黨員干部能夠從中照出自我的弱點(diǎn)和不足，廣大群眾也能夠從中找到幸福的人生航向。當(dāng)前，社會(huì)價(jià)值取向多元化，很多人的追求更加物質(zhì)化、功利化，郭明義的幸福觀則提示我們：不被五顏六色的物質(zhì)誘惑，追求質(zhì)樸的生活和高尚的歡樂，就能夠活出精彩、豁達(dá)。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇四
在黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕后，fy黨組按照中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議提出的"當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的精神，把全黨全國(guó)各族人民的思想統(tǒng)一到黨的精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而奮斗"的指示精神，及時(shí)認(rèn)真地組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容、全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，使學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神真正落在實(shí)處。
會(huì)上，全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》刊登的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，20xx年11月14日通過(guò))，市政協(xié)機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)人就中國(guó)共產(chǎn)黨章程修改前后的內(nèi)容進(jìn)行了對(duì)比輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，特別對(duì)新增加的部分進(jìn)行了闡釋，與會(huì)同志結(jié)合思想、工作實(shí)際談了學(xué)習(xí)體會(huì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨章程融匯了全黨智慧，載入了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是指導(dǎo)全體黨員實(shí)踐的總綱，是我們行動(dòng)的指南。大家表示，在今后的政治學(xué)習(xí)中將進(jìn)一步通過(guò)政協(xié)黨組學(xué)習(xí)會(huì)、政協(xié)機(jī)關(guān)黨組學(xué)習(xí)會(huì)、機(jī)關(guān)黨委學(xué)習(xí)會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等多形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深學(xué)、精學(xué)，學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，遵守章程，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
(1)制定專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)有序進(jìn)行。院黨組要求政治處按照上級(jí)要求，聯(lián)系本院實(shí)際，認(rèn)真研究，充分考慮，把學(xué)習(xí)貫徹作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容和政治任務(wù)，并及時(shí)制定出學(xué)習(xí)貫徹計(jì)劃和時(shí)間進(jìn)度安排，發(fā)放到各個(gè)部門，做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)任務(wù)具體，學(xué)習(xí)進(jìn)度有序。
(2)形式多樣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)審判工作。運(yùn)用多種形式調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家學(xué)習(xí)貫徹的積極性。全院各部門根據(jù)各自崗位審判工作實(shí)際情況進(jìn)行自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，政治處利用每周四政治集中學(xué)習(xí)時(shí)間組織全院干警對(duì)精神進(jìn)行原原本本突出重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還將采取搞好學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、張貼優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)等學(xué)習(xí)方式，不斷調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(3)加強(qiáng)督促檢查，講求實(shí)際效果。在全文通讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，院政治處還不定期進(jìn)行督促檢查，不僅要查看筆記內(nèi)容長(zhǎng)短、體會(huì)質(zhì)量高低，還要檢驗(yàn)學(xué)習(xí)貫徹后的思想是否統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)是否提高、問(wèn)題是否解決、工作是否促進(jìn)。這種注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷運(yùn)用現(xiàn)實(shí)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)深層次的學(xué)習(xí)和更全面的貫徹的做法，使學(xué)習(xí)貫徹精神逐步得到了很好的落實(shí)。
(4)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，具體責(zé)任明確。院黨組中心組帶頭學(xué)認(rèn)真學(xué)，并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃有序進(jìn)行，責(zé)成政治處主管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，全院干警人人參與學(xué)習(xí)貫徹，做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)重視、督促檢查，積極參與，上下一致、精心研讀，達(dá)到一種人人學(xué)習(xí)貫徹、全員認(rèn)識(shí)提高、共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的良好效果。
(5)把握核心內(nèi)容，突出關(guān)鍵詞語(yǔ)，深刻領(lǐng)會(huì)精神。圍繞報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局、全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)政治體制改革、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新社會(huì)管理、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明以及兩個(gè)"五位一體"、"八項(xiàng)要求"、"兩個(gè)目標(biāo)"、"五個(gè)方面""三型"等主要內(nèi)容和一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新表述等關(guān)鍵詞語(yǔ)，要求大家進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇五
第一節(jié)共青團(tuán)的性質(zhì)中國(guó)共青團(tuán)簡(jiǎn)介中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
第二節(jié)共青團(tuán)的光輝歷程共青團(tuán)的建立1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國(guó)代表大會(huì)，成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。(代表著共青團(tuán)的正式成立)共青團(tuán)的更名1920xx年1月，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
第三節(jié)共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)團(tuán)章總則中提出“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗”。這個(gè)目標(biāo)包含兩層含義：一要為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗;二要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。共青團(tuán)的基本任務(wù)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程明確規(guī)定，在現(xiàn)階段共青團(tuán)的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
第四節(jié)共青團(tuán)組織的標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗內(nèi)容：團(tuán)旗的旗面為紅色，象征革命勝利。在旗面左上角綴有黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征著中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗使用：團(tuán)章第三十條規(guī)定：“團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗”。
具體使用方法是：1、團(tuán)的各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議、團(tuán)員大會(huì)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓意識(shí)的會(huì)場(chǎng)，可以懸掛團(tuán)旗。2、團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。3、在重大節(jié)日期間，共青團(tuán)各級(jí)機(jī)關(guān)門口，只懸掛國(guó)旗，不懸掛團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽來(lái)歷中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽是經(jīng)黨中央審定批準(zhǔn)，在1959年“五四”運(yùn)動(dòng)40周年紀(jì)念日這一天由共青團(tuán)中央委員會(huì)頒布的。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽內(nèi)容團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗、齒輪、麥穗、初升的太陽(yáng)及其光芒，寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶，團(tuán)徽涂為金紅色第一節(jié)共青團(tuán)的性質(zhì)中國(guó)共青團(tuán)簡(jiǎn)介中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
第二節(jié)共青團(tuán)的光輝歷程共青團(tuán)的建立1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國(guó)代表大會(huì)，成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。(代表著共青團(tuán)的正式成立)共青團(tuán)的更名1920xx年1月，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。第三節(jié)共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)團(tuán)章總則中提出“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗”。這個(gè)目標(biāo)包含兩層含義：一要為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗;二要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
共青團(tuán)的基本任務(wù)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程明確規(guī)定，在現(xiàn)階段共青團(tuán)的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇六
會(huì)議類別：黨員大會(huì)。
主持：書記。
記錄：
會(huì)議資料：
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)近期工作要點(diǎn)。
1.搞好“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，制定升級(jí)目標(biāo)和切實(shí)可行的升級(jí)措施，完善好報(bào)表資料，及時(shí)上報(bào)。
2.摸清家底：黨組織職數(shù)、行政職數(shù)、編制數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、性別比例。
3.加強(qiáng)入黨進(jìn)取分子隊(duì)伍建設(shè)，抓好入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)工作，進(jìn)取發(fā)展黨員情景。
4.嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真落實(shí)定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)，黨小組會(huì)議，會(huì)議記錄齊備。
5.進(jìn)一步完善黨務(wù)公開，公示在學(xué)校顯眼位置。
6.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，推進(jìn)反腐倡廉工作，懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的情景。
7.學(xué)校各類規(guī)章制度建立健全情景。
8.寫出階段工作總結(jié)，并按監(jiān)督檢查資料寫好自查報(bào)告。
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時(shí)間：20__年4月9日地點(diǎn)：四樓會(huì)議室學(xué)習(xí)內(nèi)容：
如何培養(yǎng)法治思維。
(一)充分認(rèn)識(shí)法治思維與人治思維的沖突。
中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的人治治國(guó)的歷史，人治思維在一定程度上以基因的形式代代相傳，流淌在國(guó)人的血液中。相比而言，依法治國(guó)的實(shí)踐才剛剛起步。人治俞法治是兩種截然不同、相互對(duì)立的治國(guó)理政的方式。法治思維崇尚良法之治，人治思維信奉賢人之治。只有在認(rèn)清人治思維的危害、與法治思維的沖突等問(wèn)題的基礎(chǔ)上，才能夠逐漸壓縮人治思維的空間，樹立法治思維的主導(dǎo)地位。
在和法治思維對(duì)立的一切思維中，人治思維是最突出的一種。著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通說(shuō)：“所謂人治和法治之別不在于人和法兩個(gè)字上，而是在維持秩序所用的力量和所依據(jù)的規(guī)范的性質(zhì)。”人治的性質(zhì)是權(quán)利和利益，法治的性質(zhì)是法律。二者的沖突主要表現(xiàn)在法律至上與權(quán)力至尊、保障權(quán)利與漠視權(quán)利、規(guī)范權(quán)力與放縱全力、注重程序與拒斥程序、公開透明與暗箱操作等五個(gè)方面。從這五個(gè)方面入手，才能夠逐漸壓縮人治思維的空間，建立法治思維在社會(huì)發(fā)展中的主導(dǎo)地位。
人治思維的基本特征是政治權(quán)威神化、法律權(quán)威弱化、約束機(jī)制軟化、權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)惡化。在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部以言代法、以權(quán)壓法的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。其帶來(lái)的惡劣影響是：首先，在社會(huì)上形成了權(quán)力至高無(wú)上的消極影響。人們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候，習(xí)慣性地找熟人、托關(guān)系，都是受“權(quán)大于法”不良影響的反映;其次，破壞法律尊嚴(yán)。法律的神圣性，不僅僅在法庭上得到體現(xiàn)，在日常生活和工作中，對(duì)法律的維護(hù)和遵守也是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)，且后者更容易形成習(xí)慣。遺憾的是，在人治思維的支配下，憑權(quán)力壓制法律、看人執(zhí)法的現(xiàn)象卻不同程度地踐踏著法律的尊嚴(yán)，也導(dǎo)致了人們對(duì)法律的漠視;最后，危害社會(huì)公平正義的理念。權(quán)利具有平等性，而權(quán)力具有不平等性，和利益緊密相連。人治思維關(guān)注的是人的權(quán)力，而非權(quán)利。對(duì)于掌握權(quán)力的人，平等相待甚至奴顏婢膝，而對(duì)于不掌握權(quán)力的人，高高在上甚至視如敝屣。表面看這是對(duì)人的不同態(tài)度，而在本質(zhì)上，卻是對(duì)公平正義理念的挑釁。因此，人治思維和我們所提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型政黨是格格不入的，和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)是背道而馳的，必須堅(jiān)決予以摒棄。
(二)營(yíng)造黨員、干部培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維的外部環(huán)境。
培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維，需要營(yíng)造良好的外部環(huán)境，需要逐步改善法治環(huán)境，從外因上形成動(dòng)力和壓力，促進(jìn)黨員、干部的積極性和主動(dòng)性，使二者形成良性互動(dòng)和循環(huán)。
要完善和健全社會(huì)主義法律體系。改革開放30年來(lái)，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地開展立法工作，在短短幾十年時(shí)間內(nèi)就形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法法律體系。2011年3月10日，全國(guó)人大會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議第二次全體會(huì)議上宣布，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。但是，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成和確立之后，只是完成了立法任務(wù)的階段性目標(biāo)，并不意味著立法工作的終結(jié)，而是在更高起點(diǎn)上的新開始。隨后幾年，我國(guó)在立法工作方面取得了新的進(jìn)展。黨的十八屆四中全會(huì)確立了依法治國(guó)總目標(biāo)(建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家)，提出了五大體系和六大任務(wù)，成為我國(guó)法治建設(shè)的又一個(gè)里程碑。
但是，這些成績(jī)并不能說(shuō)明我們的法律是盡善盡美的。在實(shí)踐中，還存在法律和實(shí)踐脫軌現(xiàn)象的法律盲區(qū)等，影響到法律的權(quán)威和實(shí)施。因此，完善和健全社會(huì)主義法律體系，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立法先行，充分發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，提高立法的質(zhì)量。
在法律的執(zhí)行上，應(yīng)確保司法公正。公正是法治的生命線。司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。因此，確保司法公正對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義具有重要的意義。但是在法律實(shí)施和執(zhí)行中，因各種原因造成的冤假錯(cuò)案不在少數(shù)，不僅直接侵害了公民的合法權(quán)益，而且危害司法公正，造成了消極的社會(huì)影響。確保司法公正，要求完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制、完善確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)和檢查權(quán)的制度、優(yōu)化司法職權(quán)配置、推進(jìn)嚴(yán)格司法、保障人民群眾參與司法、加強(qiáng)人權(quán)司法保障、加強(qiáng)對(duì)司法活動(dòng)的監(jiān)督。
要在全社會(huì)樹立法律信仰。對(duì)法律的信仰是培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維的前提和基礎(chǔ)。只有全社會(huì)形成堅(jiān)定的法律信仰，才能夠從內(nèi)心擁護(hù)法律、維護(hù)法律的權(quán)威。公民信仰法律，相信法律能保障自己的合法權(quán)益，確信通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩侥軌蚪鉀Q正常爭(zhēng)端，才能形成全民自覺學(xué)法、守法的社會(huì)風(fēng)氣，避免選擇性守法的陋習(xí)。法治工作人員信仰法律，對(duì)法律有敬畏之感，才能以合法性約束自己的行為，站在法律的立場(chǎng)上行事，避免選擇性執(zhí)法的不良傾向，確保司法公正。
營(yíng)造法治思維的外部環(huán)境是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要制定長(zhǎng)期的規(guī)劃。除了上面提到的幾個(gè)方面，還需要在全社會(huì)進(jìn)行廣泛、持久的宣傳，養(yǎng)成法治精神，培育法治文化，家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同配合，長(zhǎng)期不懈才能實(shí)現(xiàn)。
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2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇八
一、應(yīng)付會(huì)計(jì)工作職能職能范圍：
作為應(yīng)付會(huì)計(jì)，主要有以下工作職能：
1、應(yīng)付賬款的付款入賬。
2、往來(lái)賬款的清帳。
3、應(yīng)付賬款的分析。
二、付款入賬的業(yè)務(wù)類型。
1、銀行轉(zhuǎn)賬模式的應(yīng)付處理，銀行轉(zhuǎn)賬退回的處理。
2、托收、到期票據(jù)的入賬處理。
3、開具商業(yè)匯票、銀行匯票付款的入賬處理，票據(jù)退回的處理。
4、票據(jù)轉(zhuǎn)背的付款入賬處理，背書票據(jù)退回的處理（退回票據(jù)退回客戶方處理由應(yīng)收會(huì)計(jì)處理）。
5、預(yù)付賬款的入賬處理，預(yù)付賬款退回處理。
6、匯票收付（預(yù)付供應(yīng)商的處理）。
7、票據(jù)背書轉(zhuǎn)付預(yù)付賬款的處理。
8、特殊處理：內(nèi)部關(guān)聯(lián)資金往來(lái)的處理。
付款方式改變而引起的利息收入及稅的處理。
同一客商應(yīng)收、應(yīng)付沖銷業(yè)務(wù)處理。
三、應(yīng)付會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程及方法。
（一）、銀行轉(zhuǎn)賬付款業(yè)務(wù)。
業(yè)務(wù)原理：清理同該筆付款業(yè)務(wù)相關(guān)的應(yīng)付賬款往來(lái)賬并支付銀行賬款等業(yè)務(wù)憑證分錄為：借：應(yīng)付賬款（系統(tǒng)自動(dòng)）。
貸：銀行存款（系統(tǒng)自動(dòng)生成貸方）。
操作步驟：
2、在未清項(xiàng)選擇中錄入供應(yīng)商編碼信息，點(diǎn)擊處理未清項(xiàng)進(jìn)入付款記賬，處理未清項(xiàng)界面。
3、點(diǎn)擊部分支付，選擇相對(duì)應(yīng)的記錄進(jìn)行清帳處理。
4、模擬生成憑證，進(jìn)行憑證查看并點(diǎn)擊其他數(shù)據(jù)錄入原因代碼151，并在此模擬生成憑證，補(bǔ)充完相關(guān)供應(yīng)商行文版信息。（此處原因代碼為現(xiàn)金流量項(xiàng)的選擇）。
注意事項(xiàng)與操作技巧：注意供應(yīng)商的選擇，支付部分的項(xiàng)目取消，利用“左三右三”的取消快捷鍵。
銀行帳回退業(yè)務(wù)：
業(yè)務(wù)原理：退回支付的銀行存款，并調(diào)增應(yīng)付賬款往來(lái)金額。
憑證分錄為：借：銀行存款。
貸：應(yīng)付賬款。
操作步驟：
1、按f-44進(jìn)入供應(yīng)商行項(xiàng)目，錄入需要處理業(yè)務(wù)的供應(yīng)商代碼，回車。
3、點(diǎn)擊其他數(shù)據(jù)，錄入現(xiàn)金流量項(xiàng)目（原因代碼）。
4、點(diǎn)擊處理未清理項(xiàng)，雙擊簿記差異，數(shù)據(jù)為錄入金額。
5、點(diǎn)擊模擬，保存憑證。
（二）開具商票、銀票付款的支付業(yè)務(wù)。
業(yè)務(wù)原理：用商票或銀票支付應(yīng)付賬款，同時(shí)對(duì)相應(yīng)的應(yīng)付賬款進(jìn)行清帳。
憑證分錄為：借：應(yīng)付賬款。
貸：應(yīng)付票據(jù)。
操作步驟：
1、按f-40進(jìn)入?yún)R票付款業(yè)務(wù)屏幕，錄入?yún)⒄罩Ц兜你y行信息。
2、行項(xiàng)目中錄入記賬碼。該業(yè)務(wù)代碼未39，科目信息錄入供應(yīng)商。
4、進(jìn)入“匯票收付添加供應(yīng)商項(xiàng)目”，填寫相關(guān)匯票信息金額：
金額：填寫票據(jù)票面金額。
分配：填寫完整票號(hào)。
文本：填寫摘要備注信息。
匯票明細(xì)：據(jù)實(shí)填寫票據(jù)到期日和簽發(fā)日期
匯票狀態(tài)：f(簽票)。
5、點(diǎn)擊”其他數(shù)據(jù)，錄入開戶行信息。
6、點(diǎn)擊選擇未清項(xiàng)，進(jìn)入?yún)R票收付選擇未清項(xiàng)項(xiàng)目，錄入供應(yīng)商代碼，選擇特別總賬標(biāo)志：
d/e。
7、點(diǎn)擊處理未清理項(xiàng)，選擇部分支付，選擇相應(yīng)的往來(lái)項(xiàng)目進(jìn)行清帳，8、模擬生成憑證并填寫行項(xiàng)目，保存憑證。
注意事項(xiàng)：
1、由于屬于票據(jù)支付，因此填寫時(shí)一定要保證票據(jù)信息的完整性。
2、票據(jù)業(yè)務(wù)屬于特殊業(yè)務(wù)，一定要選擇相對(duì)應(yīng)的特殊總賬標(biāo)志。
3、清帳時(shí)，應(yīng)選擇清理re類型憑證記錄來(lái)清理。
退票的處理。
業(yè)務(wù)原理：回沖開具的應(yīng)付票據(jù)，同時(shí)調(diào)整相關(guān)的應(yīng)付賬款項(xiàng)。
憑證分錄：
借：應(yīng)付票據(jù)。
貸：應(yīng)付賬款。
操作步驟：
1、進(jìn)入f-44，錄入客商編碼，選擇特殊標(biāo)志d或e，附加條件選擇“其他的”，回車。
2、進(jìn)入“結(jié)算供應(yīng)商選擇未清項(xiàng)目”，選擇“分配”，錄入退回的票號(hào)。
3、點(diǎn)擊“處理未清理項(xiàng)”，選擇“部分支付”，雙擊“簿記差異”取得沖回金額。
4、點(diǎn)擊“模擬”生成憑證。貨票狀態(tài)修改為g（解付），錄入其他文本等信息，保存。注意事項(xiàng)：
1、本操作屬于應(yīng)付票據(jù)的退回去，因此在錄入時(shí)注意填寫票據(jù)的一些特殊標(biāo)記。
2、本數(shù)據(jù)為沖銷單據(jù)，是應(yīng)付賬款的沖回不是清理，因此選擇未清理項(xiàng)時(shí)取搏擊差異數(shù)據(jù)。
3、注意票據(jù)退回時(shí)同時(shí)修改票據(jù)的狀態(tài)，以便后續(xù)查詢、分析及票據(jù)管理。
（三）、托收、應(yīng)付票據(jù)到期付款的支付業(yè)務(wù)。
業(yè)務(wù)原理：托收票據(jù)需支付及應(yīng)付票據(jù)到期解付，同時(shí)用銀行存款支付處理。
憑證分錄：借：29d/e應(yīng)付票據(jù)。
貸：50銀行存款。
操作步驟：
1、鍵入事務(wù)代碼f-53，進(jìn)入界面后，填寫以下相關(guān)數(shù)據(jù)。
抬頭數(shù)據(jù)：錄入日期、公司等相關(guān)信息
銀行數(shù)據(jù)頁(yè)簽：
科目：付款銀行編碼。
金額：填寫票據(jù)金額。
文本：填入摘要信息。
未清項(xiàng)頁(yè)簽：
科目：填寫供應(yīng)商代碼。
特別總賬標(biāo)識(shí)：選擇d/e。
標(biāo)準(zhǔn)未清項(xiàng)項(xiàng)目：不選擇。
2、填寫完畢后回車進(jìn)入未清項(xiàng)界面，選擇要清帳的票據(jù)往來(lái)記錄進(jìn)行清帳處理。
3、點(diǎn)擊憑證菜單下的“模擬”，查看即將生成憑證。
4、點(diǎn)擊“其他數(shù)據(jù)”，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生的現(xiàn)金流量項(xiàng)目填寫原因代碼：1515、點(diǎn)擊供應(yīng)商應(yīng)付票據(jù)行項(xiàng)目，填寫對(duì)應(yīng)文本，并修改票據(jù)狀態(tài)為g（解付）狀態(tài)。退回處理：參照銀行賬的退回。
(四)、票據(jù)轉(zhuǎn)背支付業(yè)務(wù)。
業(yè)務(wù)原理：用應(yīng)收票據(jù)背書支付給供應(yīng)商，同時(shí)沖銷應(yīng)付賬款和應(yīng)收票據(jù)（）。
憑證分錄：借：27應(yīng)付賬款。
貸：19b/c應(yīng)收票據(jù)。
操作步驟：
1、鍵入f-32事務(wù)代碼，進(jìn)入結(jié)算客戶抬頭界面，科目錄入票據(jù)背書給我司客戶編。
碼，特殊總賬標(biāo)志選擇b/c（銀票/商票），附加選擇“其他的”
2、3、點(diǎn)擊“處理未清項(xiàng)”，選擇“分配”，處理未清項(xiàng)，錄入票號(hào)，點(diǎn)擊處理未清項(xiàng)點(diǎn)擊模擬，測(cè)試生成憑證，選擇未清項(xiàng)錄入以下信息：
科目：錄入供應(yīng)商編碼。
科目類型：錄入k。
特別總賬標(biāo)志：不選擇。
4、進(jìn)行清帳，按照票據(jù)金額對(duì)供應(yīng)商應(yīng)付賬款進(jìn)行清清帳處理。
5、模擬生成憑證，并對(duì)供應(yīng)商文本進(jìn)行編輯，修改票據(jù)狀態(tài)為d(背書)。
票據(jù)轉(zhuǎn)背后的退回處理。
業(yè)務(wù)原理：重新將供應(yīng)商應(yīng)付賬款進(jìn)行掛賬處理，同時(shí)轉(zhuǎn)回背書票據(jù)計(jì)入應(yīng)付票據(jù)等待相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理后進(jìn)行應(yīng)收票據(jù)的沖銷處理。
憑證分錄：借:應(yīng)收票據(jù)。
貸：應(yīng)付賬款。
操作步驟：
1、在f-44中錄入供應(yīng)商編碼，進(jìn)入處理為清項(xiàng)界面。
2、點(diǎn)擊模擬，在其他行項(xiàng)目錄入特別記賬碼為09，科目錄入出票方客戶編碼，sgl選。
擇b（實(shí)質(zhì)為調(diào)整應(yīng)付票據(jù)分錄）。
3、回車后錄入金額、文本、票據(jù)狀態(tài)、簽發(fā)到期日期等信息
4、點(diǎn)擊清理未清項(xiàng)，由于不存在其他金額錄入，因此點(diǎn)擊簿記差異自動(dòng)取得票據(jù)金。
5、點(diǎn)擊模擬，在其他數(shù)據(jù)中錄入利潤(rùn)中心等信息。
6、模擬，過(guò)賬完成。
注意事項(xiàng)：
1、預(yù)付賬款的退回時(shí)，注意選擇特殊總賬標(biāo)識(shí)，以便對(duì)沖時(shí)沖銷相應(yīng)的預(yù)付賬款科目。
項(xiàng)。
2、因?yàn)閼?yīng)收票據(jù)是對(duì)應(yīng)相關(guān)利潤(rùn)中心進(jìn)行記載，因此在錄入時(shí)必須錄入利潤(rùn)中心信息，以便后續(xù)操作。
（五）預(yù)付款業(yè)務(wù)的操作。
在日常工作中，由于業(yè)務(wù)的需要，經(jīng)常發(fā)生預(yù)付款項(xiàng)給供應(yīng)商的情況。日常預(yù)付款項(xiàng)給供應(yīng)商一般由以下幾種類型：直接銀行轉(zhuǎn)賬預(yù)付、匯票收付、轉(zhuǎn)背預(yù)付等類型。同時(shí)，預(yù)付賬款業(yè)務(wù)屬于特殊付款業(yè)務(wù)，付款時(shí)發(fā)票并不存在，因此也無(wú)相對(duì)應(yīng)的應(yīng)付清帳處理，處理時(shí)也同正常付款略有不同.銀行轉(zhuǎn)賬付款:。
貸：50銀行存款。
操作步驟:。
1、鍵入事務(wù)代碼f-48，進(jìn)入供應(yīng)商預(yù)付定金記賬編輯界面，錄入一下信息：
表頭信息：錄入憑證單據(jù)相關(guān)基礎(chǔ)信息。
供應(yīng)商科目：供應(yīng)商編碼。
特別總賬標(biāo)識(shí)：選擇c預(yù)付其他款。
銀行科目：付款銀行編碼。
利潤(rùn)中心：所屬的事業(yè)部。
文本：預(yù)付**供應(yīng)商***款（**事業(yè)部：***）。
2、點(diǎn)擊“憑證”功能菜單下“模擬”，查看憑證。
3、點(diǎn)擊“其他數(shù)據(jù)”，填寫現(xiàn)金流量項(xiàng)目（原因代碼151）。
4、模擬生成憑證，進(jìn)行過(guò)賬。
匯票收付、轉(zhuǎn)背預(yù)付支付供應(yīng)商預(yù)付款：
由于這兩種支付方式業(yè)務(wù)操作的主體為票據(jù)的處理，預(yù)付款項(xiàng)目的掛賬屬于在相應(yīng)的行項(xiàng)目進(jìn)行手工錄入，因此其事務(wù)處理代碼同正常相關(guān)票據(jù)付款處理相同（匯票支付f-40，轉(zhuǎn)背業(yè)務(wù)為f-32），具體操作可參照以上相關(guān)處理說(shuō)明。同時(shí)，預(yù)付業(yè)務(wù)需要進(jìn)行特殊標(biāo)記，才能區(qū)分正確的入賬科目，在錄入時(shí)應(yīng)注意特殊總賬標(biāo)志的選擇。其業(yè)務(wù)憑證分錄為：
借:29c預(yù)付賬款。
貸:39d/e應(yīng)付票據(jù)(f-40)。
或：貸：39d/e應(yīng)付票據(jù)（f-32）。
注意事項(xiàng)：
1、由于預(yù)付款項(xiàng)的特殊性，因此在做預(yù)付款業(yè)務(wù)時(shí)一定注意選擇特殊總賬標(biāo)志以示區(qū)。
別
2、在預(yù)付款業(yè)務(wù)進(jìn)行結(jié)算后收到開具發(fā)票進(jìn)行校驗(yàn)審核時(shí)，一定注意不要對(duì)發(fā)票進(jìn)行。
解凍處理避免款項(xiàng)的重付支付，給公司造成損失。
3、批量解凍時(shí)注意預(yù)付賬款發(fā)票不要誤解凍，一般檢查付款天數(shù)為0的剔除。
（六）、特殊往來(lái)付款業(yè)務(wù)的處理：
在日常付款業(yè)務(wù)中，還存在以下特殊業(yè)務(wù)的處理，具體業(yè)務(wù)如下：
1、內(nèi)部公司資金往來(lái)銀行付款業(yè)務(wù)。
由于內(nèi)部公司之間的銀行付款業(yè)務(wù)引起的現(xiàn)金流在合并報(bào)表是并不被承認(rèn)，只能作為合并抵消項(xiàng)目進(jìn)行處理，為了能正確區(qū)分內(nèi)部和外部現(xiàn)金流的變動(dòng)，提高報(bào)表編制的效率和準(zhǔn)確性，需要在相關(guān)的付款業(yè)務(wù)（引起現(xiàn)金流動(dòng)業(yè)務(wù)）發(fā)生時(shí)，手工添加行項(xiàng)目進(jìn)行關(guān)聯(lián)記載。操作如下：
1）、編輯正常付款憑證。
2）、在原來(lái)憑證基礎(chǔ)上補(bǔ)入分錄：
借：40關(guān)聯(lián)資金往來(lái)(原因代碼151，合作伙伴：對(duì)應(yīng)的公司)。
貸:50關(guān)聯(lián)資金往來(lái)。
3)、模擬生成憑證并過(guò)賬。
注意事項(xiàng)：
1）、涉及此業(yè)務(wù)必須是內(nèi)部公司之間涉及到資金流動(dòng)的支付業(yè)務(wù)。
2、供應(yīng)商變更付款方式。
在支付時(shí)，由于供應(yīng)商收款政策等改變，有可能存在改變支付方式的情況，根據(jù)相關(guān)協(xié)議需要按票面金額收取一定的利息，該部分利息計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用，沖減相應(yīng)的應(yīng)付款項(xiàng)。
修改付款方式的業(yè)務(wù)主要由商票改付銀票和商票銀票改付現(xiàn)款兩種模式。
商票銀票改付現(xiàn)款操作：
1）根據(jù)雙方協(xié)定，業(yè)務(wù)部門同供應(yīng)商簽訂付款修改協(xié)議。
2）由財(cái)務(wù)部門按照銀行提供利率按票面金額計(jì)算應(yīng)扣除利息。
3）按照正常銀行存款付款方式，進(jìn)入f-53操作，注意金額填寫扣除利息后的金額。
數(shù)據(jù)。
4）清理相關(guān)應(yīng)付票據(jù)往來(lái)賬，往來(lái)賬金額同支付金額形成差異，差異數(shù)據(jù)為利息。
金額。
5）點(diǎn)擊模擬生成憑證，點(diǎn)擊相關(guān)行項(xiàng)目，然后雙擊“其他數(shù)據(jù)”，將反記賬處打鉤。
選中，然后進(jìn)行憑證模擬，相關(guān)差額計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用利息收入科目，保存生成憑證。
商品改付銀票操作步驟基本相同，事務(wù)代碼為票據(jù)支付的f-40，其余操作相同。
注意事項(xiàng)：
1）操作業(yè)務(wù)時(shí)，現(xiàn)查詢?cè)摴P業(yè)務(wù)的實(shí)際支付情況。
2）需要按照銀行提供利率計(jì)算利息收入。
3）模擬后需要點(diǎn)擊反記賬才能將差額部分顯示出來(lái)。
3、應(yīng)收、應(yīng)付賬款相互抵消。
在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，往來(lái)客商存在即是材料供應(yīng)方又是產(chǎn)品購(gòu)買方的情況，因此在往來(lái)賬項(xiàng)中該客商既存在應(yīng)收賬款又存在應(yīng)付賬款項(xiàng)目。雙方根據(jù)相關(guān)協(xié)議，有可能將應(yīng)收應(yīng)付雙方金額進(jìn)行相互抵消后再按實(shí)際余額進(jìn)行結(jié)算，因此產(chǎn)生應(yīng)收應(yīng)付賬款的相互抵消業(yè)務(wù)。其業(yè)務(wù)操作實(shí)質(zhì)為往來(lái)賬項(xiàng)的清理，所有操作可以按照正常的往來(lái)帳清帳處理即可。不過(guò)在日常業(yè)務(wù)中，由于應(yīng)付會(huì)計(jì)和應(yīng)收會(huì)計(jì)操作權(quán)限不同，相互抵消也可以按照不同的事務(wù)代碼進(jìn)行操作，應(yīng)付賬款抵消應(yīng)收使，一般應(yīng)付會(huì)計(jì)操作，操作碼為f-53,而應(yīng)收沖銷應(yīng)付時(shí)，有應(yīng)收會(huì)計(jì)操作，操作碼為f-32.注意事項(xiàng)：
1)清理往來(lái)時(shí)，要根據(jù)相關(guān)的協(xié)議進(jìn)行清理。
2)清理時(shí)要按照利潤(rùn)中心賬務(wù)進(jìn)行清理，以便各個(gè)利潤(rùn)中心數(shù)據(jù)核對(duì)。
3)在文本信息中清楚記載業(yè)務(wù)主要信息，以便查找。
4)盡量清理年限較長(zhǎng)的往來(lái)款項(xiàng)。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇九
黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了“以人為本、全面協(xié)調(diào)”可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。xx大一致同意將科學(xué)發(fā)展觀納入黨章。體現(xiàn)了全黨的意志，更體現(xiàn)了民心、民意。作為一名黨員，剛剛走上教學(xué)崗位，如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?本人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起：
1.要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念、技術(shù)，樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念，提高政治素養(yǎng)，更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想、舊觀念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造性思維，而不能要求學(xué)生全盤吸收教師的思維。教師必須因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合一種教育的學(xué)生。
2.爭(zhēng)作與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。要抱著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的態(tài)度，平時(shí)多關(guān)心學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)等生，更要關(guān)心后進(jìn)生，作學(xué)生的好朋友，作家長(zhǎng)的好參謀，在“辦人民滿意的教育”的事業(yè)中力爭(zhēng)做出最大的貢獻(xiàn)。
在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色發(fā)生了重大變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師就是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一載體了，老師的主要作用是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)，力爭(zhēng)成為先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科——語(yǔ)文最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與課程改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者和示范者。
4.教人者先教己者，我們教師要做到為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)該首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的影響。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)該站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在工作的第一位。
5.要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征、地域特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的好手。
6.要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法、正當(dāng)權(quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把黨、國(guó)家和集體的利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。
總之，作為黨員教師，通過(guò)學(xué)習(xí)要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)、提高的方向，感受時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，積極投身于“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十
時(shí)間：
2013年3月22日地點(diǎn):。
八年級(jí)教室參加人：全體教師主講人：任洪光。
內(nèi)
容：學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，促進(jìn)教育發(fā)展。
兩會(huì)是中國(guó)的窗口，關(guān)注中國(guó)就不能不關(guān)注兩會(huì)。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會(huì)特別報(bào)道，意義十分重大。
當(dāng)前教育背景下，作為教師，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡(jiǎn)而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一名教師，要讓“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。
能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃；能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。
所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)年下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
5、培養(yǎng)個(gè)人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的，最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅(jiān)持性；處理問(wèn)題的果斷性；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細(xì)致，沉著冷靜，誠(chéng)實(shí)正直，與人為善，溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十一
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)“六條禁令”
一、嚴(yán)禁聚眾或參與賭博。
二、嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒和酒后進(jìn)入課堂。
三、嚴(yán)禁向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物或吃請(qǐng)。
四、嚴(yán)禁擅自向?qū)W生推銷教輔資料和商品。
五、嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校教師搞有償家教或參與社會(huì)上的各類補(bǔ)習(xí)班。
六、嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的通知。
1、嚴(yán)禁干部和職員工在工作時(shí)間、公共場(chǎng)所打撲克抹麻將或參與其它帶彩娛樂活動(dòng);。
3、切實(shí)規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校的招生行為，嚴(yán)禁干部職工參與買賣招生;。
4、教育系統(tǒng)內(nèi)部的工作接待，不派煙，不喝酒，不派發(fā)紅包、有價(jià)證券或紀(jì)念品;。
5、嚴(yán)禁公款旅游，任何單位和個(gè)人外出學(xué)習(xí)考察必須報(bào)教育局批準(zhǔn)后方能參加;對(duì)違反上述規(guī)定要求的教育系統(tǒng)局管干部一律就地免職，縣管干部按組織程序報(bào)上級(jí)部門作相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處理;對(duì)違反上述規(guī)定的教職員工給予待崗、外調(diào)處理，且兩年內(nèi)不評(píng)模、不評(píng)先、不晉級(jí)。
為保證上述措施的落實(shí)，縣教育局真誠(chéng)歡迎廣大教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與監(jiān)督，積極舉報(bào)。
2016年11月。
“二十字”公民基本道德規(guī)范。
愛國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
“八榮八恥”樹起道德建設(shè)標(biāo)桿。
胡錦濤同志4日看望出席政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹產(chǎn)社會(huì)主義榮辱觀。兩會(huì)人大代表、政協(xié)委員對(duì)這一重要論述的熱烈反響表明，廣大人民群眾急切盼望樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣。以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，為我國(guó)公民道德建設(shè)樹起了新標(biāo)桿，將對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。
以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這“八榮八恥”概括精辟，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。
2011年10月。
胡錦濤在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話。
我們不斷深化對(duì)我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，得出了十分重要的結(jié)論。一是教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三是教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。四是教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。五是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師，必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。這些重要結(jié)論彌足珍貴，已經(jīng)在《教育規(guī)劃綱要》中得到體現(xiàn)，更要在推進(jìn)教育改革和發(fā)展中牢牢把握并不斷豐富發(fā)展。
推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，把握教育發(fā)展階段性特征，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，提高教育現(xiàn)代化水平。
2012年3月。
推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題第一，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須優(yōu)先發(fā)展教育。第二，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。堅(jiān)持以人為本，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。德是做人的根本，只有樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，從小打牢思想道德基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，前進(jìn)才有方向，成才才有保障。要把育人為本作為教育工作的根本要求，加強(qiáng)理想信念教育和道德教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程，深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。要把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過(guò)程，創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，充分體現(xiàn)時(shí)代性，準(zhǔn)確把握規(guī)律性，大力增強(qiáng)實(shí)效性。第三，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。第四，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。第五，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須重視教育質(zhì)量。
2012年9月。
《給教師的建議》蘇霍姆林斯基。
※要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。※一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
※善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
※保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。
※請(qǐng)記住：成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意，無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。
※你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住：成功的歡樂是一種巨大的情緒力量。它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。
※有經(jīng)驗(yàn)的教師在備課的時(shí)候，總是要周密地考慮，他所講授的知識(shí)將在學(xué)生的頭腦里得到怎樣的理解，并根據(jù)這一點(diǎn)來(lái)挑選教學(xué)方法。※不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨(dú)立行走，使他對(duì)自己負(fù)責(zé)，形成自己的生活態(tài)度。
※在我看來(lái)，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
在黨的十八大會(huì)議上，錦濤代表第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡錦濤在報(bào)告之前，開宗明義地表示，不念全文，只集中講要點(diǎn)。
十八大報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中，不念全文，只集中講要點(diǎn)，有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容，是一次思想和精神的集中和匯聚。
會(huì)風(fēng)，連著文風(fēng)，體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的十八大開幕式上，胡錦濤一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法，不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想，實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng)，是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯。
縱觀十八大報(bào)告要點(diǎn)，語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的成功典范。
思路決定出路。不念全文，只集中講要點(diǎn)，是一種抓重點(diǎn)、謀全局的工作思路和方法。全黨同志，全體干部，都要有抓重點(diǎn)、謀全局的能力和本領(lǐng)，始終做到目標(biāo)明確、方向準(zhǔn)確，將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上去，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，是一種報(bào)告形式的創(chuàng)新，同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比，十八大報(bào)告要點(diǎn)闡述的時(shí)間盡管短了將近一個(gè)小時(shí)，但是分量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。十八大報(bào)告?zhèn)鬟f出了“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志，務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神，在實(shí)踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談，不浮夸、不務(wù)虛，不動(dòng)搖不懈怠不折騰，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為全面建成小康社會(huì)而奮斗，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利！
以“民”字立黨心。社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)強(qiáng)調(diào)“民生”，干部選拔任用強(qiáng)調(diào)“民意”，“民惟邦本,本固邦寧”，是我國(guó)千百年來(lái)的共同理想。但真正視人民為國(guó)家之本,真正富民強(qiáng)邦的是忠實(shí)地代表人民利益,一切從人民利益出發(fā)的中國(guó)共產(chǎn)黨。
當(dāng)前，勞動(dòng)就業(yè)、物價(jià)房?jī)r(jià)、醫(yī)療衛(wèi)生、入學(xué)教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問(wèn)題，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵在于黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。
學(xué)習(xí)貫徹好十八大精神，就要做好“民”字文章，堅(jiān)定不移地落實(shí)“以人為本”，切實(shí)提高為民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，堅(jiān)持走群眾路線，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。
“兩個(gè)繼續(xù)”指明十八大發(fā)展航向。胡錦濤同志在十八大報(bào)告中指出：“繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。”
全面建設(shè)小康社會(huì)，是共產(chǎn)黨人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，也13億中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅(jiān)定夙愿，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻封建主義、帝國(guó)主義和官僚資本主義三座大山，建立新中國(guó)以來(lái)，堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。特別是改革開放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院以“執(zhí)政為民、以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，聚精會(huì)神抓建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以年均7%的增長(zhǎng)速度，破解了發(fā)展與民生難題，贏得了民心。
科學(xué)發(fā)展是時(shí)代的主題。新形勢(shì)下，如何應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的挑戰(zhàn)和危機(jī)，就是要牢牢抓住“科學(xué)發(fā)展”這一主線不放松，毫不動(dòng)搖地推進(jìn)改革開放，以更大發(fā)展步伐取得更大經(jīng)濟(jì)成效，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，實(shí)現(xiàn)國(guó)強(qiáng)民富，社會(huì)和諧。
人民群眾是歷史的主體。實(shí)踐證明，人民群眾是歷史的締造者和推動(dòng)者。中國(guó)共產(chǎn)黨要不斷鞏固和增強(qiáng)執(zhí)政基礎(chǔ)，就是要堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨不動(dòng)搖，把民生大計(jì)放在頭等位置，尊重民意，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、解決好最廣大人民群眾的切身利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2012年11月。
2013年3月。
政治學(xué)習(xí)筆記不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的反映。青少年正是人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成時(shí)期，幫助青少年形成正確的人生價(jià)值取向是教師義不容辭的職責(zé)。總書記提出了社會(huì)主義榮辱觀，通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到它的重要意義，作為一名教育工作者，我們的任務(wù)是如何將榮辱觀滲透到教育教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)有正確榮辱觀的學(xué)生。
作為一名教師，我認(rèn)為要通過(guò)加強(qiáng)德育課程的建設(shè)來(lái)落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，以下談自己的四點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、要旗幟鮮明地落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀的教育。
當(dāng)前，因?yàn)閼?yīng)試的需要，一些地區(qū)和學(xué)校形成了片面追求升學(xué)率的傾向，學(xué)校德育課程在一定程度上受到了影響。德育課程擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)“三觀”的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)了總書記的社會(huì)主義榮辱觀的講話后，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育課程不僅不能削弱，而且應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，應(yīng)該在不同年級(jí)旗幟鮮明地落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀的教育，尤其是高中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)社會(huì)的關(guān)注度在提升，但是往往會(huì)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上偏差；他們面臨著新的選擇與考驗(yàn)，但是往往會(huì)遇到許多的困惑，因此，他們更需要用正確的“三觀”進(jìn)行引導(dǎo)。
另一方面，當(dāng)前，中小學(xué)都在進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，教師們嘗試著采用不同的方法進(jìn)行教學(xué)。關(guān)于榮辱觀的教育，我認(rèn)為，政治課教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀，并將它轉(zhuǎn)化為自己的思想，在教育教學(xué)過(guò)程中通過(guò)自己的“言”和“行”表現(xiàn)出來(lái)，課堂上教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在正確輿論的引導(dǎo)下進(jìn)行思考和活動(dòng)，不能讓課堂形成所謂的“探究”、“辯論”的氛圍，形成“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的局面。
二、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀要將專題教育活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合。
“三觀”教育既要有能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈的、主題鮮明的專題教育課程，又要在日常教學(xué)過(guò)程中做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
政治課的教學(xué)內(nèi)容中有許多是體現(xiàn)“八榮八恥”榮辱觀的，如“我國(guó)公民與國(guó)家的關(guān)系”、“樹立科學(xué)世界觀，反對(duì)各種迷信活動(dòng)”、“堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向”、“選擇崇高的人生目標(biāo)”、“樹立正確的消費(fèi)觀”等內(nèi)容。教師可以采取多種多樣的教學(xué)方式，結(jié)合社會(huì)的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行榮辱觀的專題教育活動(dòng)。只要教育具有針對(duì)性、生動(dòng)性，又是學(xué)生喜聞樂見的形式，是會(huì)受到學(xué)生的歡迎，從而達(dá)到良好的教育效果。
許多中學(xué)生在遇到一些重大事件時(shí)能夠表現(xiàn)出一定的愛國(guó)熱情，但是他們的熱情通常只是表現(xiàn)在一種情緒上，而對(duì)“辛勤勞動(dòng)”、“團(tuán)結(jié)互助”、“誠(chéng)實(shí)守信”既在認(rèn)識(shí)上有很大的誤區(qū)，又很少落實(shí)到行動(dòng)中。因此，在日常教學(xué)過(guò)程中滲透榮辱觀的教育就現(xiàn)得尤為重要，教學(xué)案例的選擇、對(duì)具體事件客觀公正的分析、對(duì)學(xué)生言行的正確評(píng)價(jià)等教育的滲透會(huì)讓思想認(rèn)識(shí)更深刻，對(duì)行動(dòng)的落實(shí)會(huì)起到積極地作用。
三、堅(jiān)持“三貼近”原則落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀。
如何讓社會(huì)主義榮辱觀在德育課程上得到落實(shí)呢？舉一個(gè)小例子：一位初一年級(jí)的學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)我：“您讓我們愛國(guó)，可是國(guó)家為我們做了什么呢？”，我利用教材“國(guó)家職能”的相關(guān)內(nèi)容，選擇了大量的有一定時(shí)效性的材料，說(shuō)明國(guó)家如何對(duì)人民負(fù)責(zé)，并引導(dǎo)學(xué)生列舉他們所知道的、感受到的事例，收到了很好的效果。
因此，德育課程落實(shí)榮辱觀要堅(jiān)持三貼近原則，即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。只要以正確的榮辱觀為指導(dǎo)，立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，貼近學(xué)生的認(rèn)知方式，注重學(xué)生的體驗(yàn)和感受，德育課程的實(shí)效性就能突顯出來(lái)。
四、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀需要多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
德育課程作為一門必修課程需要有合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論對(duì)學(xué)生還是對(duì)教師，評(píng)價(jià)都不應(yīng)該只是試卷的考試分?jǐn)?shù)。不同的學(xué)校要結(jié)合自己的實(shí)際，采用多元的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)德育課程的教學(xué)效果，讓德育課程得到良性的發(fā)展。
最后，給家長(zhǎng)提一點(diǎn)希望：榮辱觀的教育需要家長(zhǎng)的支持。曾經(jīng)一位教師對(duì)我說(shuō)，一位學(xué)生對(duì)教育他的老師說(shuō)：你明年還想簽合同嗎？不想干了你就說(shuō)話。也許這個(gè)案例太典型，但它卻折射出我們社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，反映出我們的家長(zhǎng)在教育孩子方面存在的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)對(duì)德育課程表現(xiàn)出不屑的態(tài)度，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，影響到學(xué)生正確“三觀”的形成。事實(shí)證明，家長(zhǎng)的這種做法只能對(duì)孩子的健康發(fā)展起到消極的作用。希望家長(zhǎng)在為孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)條件的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)孩子思想道德方面的教育和引導(dǎo)。
總之，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀需要堅(jiān)持不懈的努力，也許我們會(huì)遇到各種困難，但是，我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的支持下，通過(guò)我們的努力一定能取得良好的教育效果！
2013年9月。
一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
2014年3月。
從實(shí)踐操作層面和教師教學(xué)的技術(shù)和能力來(lái)講，當(dāng)前教師的專業(yè)性體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
1、“教材的解讀能力”。畫家不一定能成為優(yōu)秀的美術(shù)老師，作家不一定能成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)家不一定能成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，原因就在于他們還不具備對(duì)教材的解讀能力。一個(gè)教師，其專業(yè)能力的最根本之處在于，他閱讀教材的時(shí)候能自覺地從學(xué)生學(xué)的角度、教師教的角度以及訓(xùn)練價(jià)值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、坡度設(shè)置的角度，去審視教材，從而篩選出最具科學(xué)性、藝術(shù)性和有價(jià)值的教學(xué)要素來(lái)。這種能力必須成為教師的基本功，它是教師區(qū)別于其他人的重要標(biāo)志。
2、“與學(xué)生的交往能力”。成年人一般都和成年人打交道，由于年齡相仿，就較容易設(shè)身處地地溝通和共鳴。教師卻不同，是與比自己小很多的孩子打交道，成人的價(jià)值觀和孩子的價(jià)值觀有很大區(qū)別，這種價(jià)值取向上的差別，會(huì)造成師生之間的隔閡。目前師生間的感情隔閡是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，也是師生無(wú)法享受教育幸福的重要原因。可以說(shuō)，良好的與學(xué)生的交往能力的缺失，正直接影響著師生的生活質(zhì)量。因此，把教師與學(xué)生交往的能力納入教師的基本功，是十分迫切的，每一個(gè)青年教師都要注意和學(xué)生多交往，在交往中掌握交往的技術(shù)、獲得交往的能力。
3、“課堂組織管理能力”。課堂的組織管理需要一定的管理藝術(shù)和能力，這種藝術(shù)的本質(zhì)是要進(jìn)入學(xué)生的心靈世界。比如某個(gè)學(xué)生上課不專心聽講，提醒了，又分神了，那可能是他在課外或課間，遇到了煩心事，你意識(shí)到這些，就能正確地處理。
4、“突發(fā)事件的處理能力”。學(xué)生間或師生間會(huì)有各種意想不到的突發(fā)事件，教師要具備處理突發(fā)事件的能力，就像一個(gè)軍隊(duì)首長(zhǎng)要有處理突發(fā)戰(zhàn)機(jī)變化的能力一樣。戰(zhàn)爭(zhēng)，事關(guān)人的生命；教育，事關(guān)人的靈魂。之所以提出這個(gè)能力，是因?yàn)槲覀兘?jīng)常能看到，眾多教師經(jīng)常簡(jiǎn)單乃至粗暴地處理各種課堂上和課堂外的突發(fā)事件，一些研討課上，我們還能看到青年教師面對(duì)突發(fā)事件，手足無(wú)措，不了了之，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量和課堂生活質(zhì)量，嚴(yán)重影響了學(xué)生的成長(zhǎng)。
5、“試卷編制能力”。毋庸諱言，在素質(zhì)教育旗幟下的學(xué)校依然存在著嚴(yán)重或比較嚴(yán)重的應(yīng)試教育，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們無(wú)法回避升學(xué)，回避考試，考試已成為學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T無(wú)可抵擋的要事。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為試卷的大本營(yíng)，“一體機(jī)”已成為生產(chǎn)試卷的專用機(jī)。很多老師不看試題質(zhì)量，拿來(lái)就用，導(dǎo)致學(xué)生“花時(shí)多、收益小”。在這一背景下，教師編制試卷的能力已不容忽視。讓教師具備編制試卷的能力，不是要讓教師從此沒日沒夜地去出試卷考學(xué)生，恰恰相反，由此，我們至少可以做到，沒有意義的試題不給學(xué)生做，從而讓學(xué)生省出精力去做更有益的事。
知識(shí)都像人的衣服一樣，會(huì)舊，會(huì)過(guò)時(shí)，世界從來(lái)沒有像今天這樣瞬息萬(wàn)變，知識(shí)和信息從來(lái)沒有像今天這樣的爆炸過(guò)。正像一位商業(yè)人士講的，你必須時(shí)刻睜大商業(yè)的眼睛，因?yàn)槟阋徊涣粜纳虡I(yè)信息和情報(bào)，你就會(huì)被無(wú)情的商海淹沒。作為教師，如果你不睜大眼睛，不以積極的心態(tài)去關(guān)注和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，你就會(huì)被淘汰。
2014年9月。
一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性和緊迫性。
1．加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義。
2．黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的尊重。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)。
1．加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
2．提高教師的思想政治素質(zhì)。5．樹立正確的教師職業(yè)理想。6．提高教師的職業(yè)道德水平。7．著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。8．積極推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十二
會(huì)議類別：黨員大會(huì)。
主持：
記錄：
會(huì)議資料：
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)近期工作要點(diǎn)。
1.搞好“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，制定升級(jí)目標(biāo)和切實(shí)可行的升級(jí)措施，完善好報(bào)表資料，及時(shí)上報(bào)。
2.摸清家底：黨組織職數(shù)、行政職數(shù)、編制數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、性別比例。
3.加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，抓好入黨積極分子培訓(xùn)工作，積極發(fā)展黨員情景。
4.嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真落實(shí)定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)，黨小組會(huì)議，會(huì)議記錄齊備。
5.進(jìn)一步完善黨務(wù)公開，公示在學(xué)校顯眼位置。
6.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，推進(jìn)反腐倡廉工作，懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的情景。
7.學(xué)校各類規(guī)章制度建立健全情景。
8.寫出階段工作總結(jié)，并按監(jiān)督檢查資料寫好自查報(bào)告。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十三
主持：黨支部書記。
參加人員：支部所有黨員。
會(huì)議資料：
學(xué)生第四黨支部“民主生活會(huì)”會(huì)議紀(jì)要。
具體計(jì)劃如下：
開展批評(píng)與自我批評(píng)。
黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證，是維護(hù)黨的先進(jìn)性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級(jí)黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學(xué)校的政治核心，是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實(shí)施者，是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。
(一)、學(xué)校黨支部的職責(zé)和任務(wù)。
黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證，是維護(hù)黨的先進(jìn)性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級(jí)黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學(xué)校的政治核心，是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實(shí)施者，是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心，黨支部工作的職責(zé)和任務(wù)主要有以下幾點(diǎn)：
1、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證上級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定在學(xué)校全面貫徹實(shí)施。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)和校務(wù)公開工作。
3、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和精神禮貌建設(shè)，組織黨員、干部和教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的核心作用。
4、按照黨要管黨的原則，對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利不受侵犯，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅(jiān)持黨管干部的原則，做好對(duì)學(xué)校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作，團(tuán)體討論決定學(xué)校中層干部的任免，抓好學(xué)校干部的梯隊(duì)建設(shè)。
6、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)、貼合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來(lái)。
8、落實(shí)黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都能夠成才和以人為本的觀念，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫忙人才干好事業(yè)的良好氛圍，充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用，努力開創(chuàng)人才工作新局面。
(二)學(xué)校黨支部具體做好了以下幾個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，“組織生活會(huì)”制度和民主評(píng)議黨員制度。并經(jīng)常以黨小組會(huì)議或支部大會(huì)等形式組織學(xué)習(xí)上級(jí)黨委關(guān)于《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的文件，觀看關(guān)于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學(xué)習(xí)模范教師事跡，號(hào)召黨員干部以模范教師為榜樣，愛校如家、愛生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)。要求黨員干部處處嚴(yán)格要求自我，弘揚(yáng)正氣，全心全意為人民服務(wù)。
2、積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心，堅(jiān)持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則，帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，明確了我們海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求，構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。并把這些都掛在學(xué)校最醒目的位置，以提醒全體教職工時(shí)刻努力。
3、組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。中層領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)過(guò)去沒有擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部，所以，培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨、刻不容緩。黨支部經(jīng)過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式，迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理本事。由于大家的努力與配合，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。
4、民主制訂管理制度。學(xué)校開辦起來(lái)了，辦學(xué)宗旨、目標(biāo)要明確，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要靠科學(xué)的管理制度來(lái)保證。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求，經(jīng)過(guò)民主討論，制定了一系列教育教學(xué)管理制度，如坐班考勤制度、財(cái)務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會(huì)制度、獎(jiǎng)懲制度、團(tuán)體備課制度等等。
5、全面配合校長(zhǎng)工作，緊抓教研、教學(xué)活動(dòng)，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研、教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨支部的各項(xiàng)工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持參加學(xué)校的各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂聽課，與教師座談交流教學(xué)意見，共同探討提高課堂教學(xué)效率的方法，為提高教師專業(yè)水平積極的出謀劃策，全力支持，積極鼓勵(lì)教師參與各種教研教學(xué)活動(dòng)。第二，要求黨團(tuán)員教師必須站在教學(xué)的第一線，做到吃苦在前，勇挑重?fù)?dān)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第三，鼓勵(lì)、幫忙年輕教師成長(zhǎng)。
6、體貼教師疾苦，關(guān)心教師生活。對(duì)于教師本人或家庭所發(fā)生的大事，學(xué)校黨支部，都會(huì)帶領(lǐng)工會(huì)、后勤前去探望，慰問(wèn)，給教師解決實(shí)際困難;我們的目標(biāo)是，要把海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、奮發(fā)向上的大家庭，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是這個(gè)家庭的成員，大家團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)是我們的追求。同學(xué)王夢(mèng)雪談到，首先從我開始，平時(shí)我雖然經(jīng)常和教師們談心，但了解面不夠大，積極主動(dòng)性不夠，要對(duì)加強(qiáng)。我能積極、主動(dòng)的參與教研活動(dòng)，可是也不夠深入，沒有能請(qǐng)理論水平高的領(lǐng)導(dǎo)給我們上黨課。
同學(xué)xxx：本人平時(shí)工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍，在學(xué)校各方面工作上都很盡職盡責(zé)。可是本人性格上還比較內(nèi)向，有時(shí)也十分急躁，在工作方法上還有待加強(qiáng)，并多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
同學(xué)xx：我平時(shí)對(duì)待工作很用心，很盡責(zé)，在工作中把自我的提議與教師進(jìn)行溝通，本學(xué)期聽的課比較多，今后我會(huì)更加注意與教師交流的方法。今后我將多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的工作方法，克服自我主觀上的一些缺點(diǎn)。
同學(xué)xxx：本人平時(shí)工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍，在學(xué)校各方面工作上都很盡職盡責(zé)。可是本人性格上還比較內(nèi)向，有時(shí)也十分急躁，在工作方法上還有待加強(qiáng)，并多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
(三)、組織支部黨員對(duì)開展批評(píng)與自我批評(píng)寫自我總結(jié)。
(四)、主持人宣布，學(xué)生第四黨支部《開展批評(píng)與自我批評(píng)》民主生活會(huì)到此結(jié)束。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十四
地點(diǎn)：支部活動(dòng)室。
主持：書記。
會(huì)議資料：
今日上黨課的資料主要是新時(shí)期如何加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)。
到人民群眾真心擁護(hù)和支持的關(guān)鍵。其次，黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的黨員干部隊(duì)伍是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是黨的執(zhí)政本事建設(shè)的基本資料。
二、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要。
三、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。
四、經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十五
1、支部黨員大會(huì)每季度召開一次，也可根據(jù)需要隨時(shí)召開。
2、支部黨員大會(huì)主要資料:。
(1)傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議、指示精神，并結(jié)合實(shí)際制定本支部貫徹意見。
(2)聽取和審議黨支部委員會(huì)的工作報(bào)告，選舉新一屆黨支部委員會(huì)。
(3)增補(bǔ)和撤銷支部委員，選舉出席上級(jí)黨代表大會(huì)或黨代表會(huì)議的代表。黨支部三會(huì)一課制度。
(4)討論經(jīng)過(guò)發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題。
(5)提出對(duì)黨員的獎(jiǎng)勵(lì)表彰和處理意見。
3、支部黨員大會(huì)由支部委員會(huì)召集，黨支部書記主持;支部書記不在時(shí)，由黨支部副書記或其他支委主持。
4、支部黨員大會(huì)的議題由支部委員會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和本支部工作需要確定，并將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、議題提前通知全體黨員，讓黨員作好準(zhǔn)備。
5、堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。需要做出決議的，要嚴(yán)格按照“少數(shù)服從多數(shù)”原則進(jìn)行表決。
6、參加會(huì)議黨員超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)黨員的半數(shù)，會(huì)議有效;贊成數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)黨員的半數(shù)，決議有效。黨支部三會(huì)一課制度。
7、做好會(huì)議記錄。
1、支委會(huì)每月召開一次，遇有緊急和特殊情景也能夠隨時(shí)增加。
2、支委會(huì)由黨支部書記召集和主持，全體委員參加，必要時(shí)也能夠召開支委擴(kuò)大會(huì)議，吸收黨小組長(zhǎng)和有關(guān)黨員干部參加。
3、召開支委會(huì)必須有23以上支委參加，否則不能召開支委會(huì);不設(shè)支委會(huì)的黨支部，應(yīng)將需研究決定的事項(xiàng)交支部黨員大會(huì)討論決定。
4、支委會(huì)的主要資料是:。
(1)研究貫徹上級(jí)黨組織決議和指示精神意見，討論制定完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)(工作)任務(wù)的辦法、措施。
(2)分析黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍思想狀況，制定加強(qiáng)黨員教育、管理和職工思想政治工作的措施。
(3)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，新黨員發(fā)展，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，黨員表彰和處分，以及黨小組工作。
(4)研究協(xié)調(diào)工會(huì)、團(tuán)支部等群眾組織工作方面的問(wèn)題。
5、黨支部書記要做好會(huì)前準(zhǔn)備，將會(huì)議資料提前通知每位支委。
6、堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中正確意見，構(gòu)成決議并經(jīng)支部黨員大會(huì)討論經(jīng)過(guò)后，由支委貫徹落實(shí)。
7、做好會(huì)議記錄。
1、黨小組會(huì)每月召開一次，若黨支部有特殊任務(wù)，次數(shù)能夠增加。
2、黨小組會(huì)由黨小組長(zhǎng)主持召開，全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會(huì)，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、會(huì)前，黨小組長(zhǎng)應(yīng)與黨支部書記或有關(guān)支委商定會(huì)議資料，并提前通知每個(gè)黨員。
4、黨小組會(huì)主要資料:。
(1)組織學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。
(2)研究如何貫徹執(zhí)行支部決議的措施。
(3)理解黨員匯報(bào)，檢查黨員的學(xué)習(xí)、思想和工作情景。
(4)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。
(5)開展民主評(píng)議黨員工作。
5、每個(gè)黨員要緊緊圍繞中心議題，深入討論，暢所欲言，充分發(fā)表自我的意見。
6、做好會(huì)議記錄。
1、黨支部每年要制定黨課教育計(jì)劃，每季度上一次黨課，也可根據(jù)情景適當(dāng)增加。
2、黨課一般由黨支部書記或支委授課，也可請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門同志授課。
3、黨課教育資料要以《黨章》為基本教材，既包括黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí)教育，也能夠結(jié)合本單位中心任務(wù)和黨員思想實(shí)際確定資料。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十六
會(huì)議類別：
主持：
記錄：會(huì)議資料：
開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)近期工作要點(diǎn)。
1.搞好“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，制定升級(jí)目標(biāo)和切實(shí)可行的升級(jí)措施，完善好報(bào)表資料，及時(shí)上報(bào)。
2.摸清家底：黨組織職數(shù)、行政職數(shù)、編制數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、性別比例。
3.建立群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題臺(tái)帳。
4.接待群眾信訪、來(lái)訪及辦理情景。
5.完成20xx年年度公開承諾。
6.深入開展“四亮四送四比四評(píng)”活動(dòng)，即：四亮，亮身份、亮職責(zé)、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;四送，送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖;四比，比技能、比效率、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī);四評(píng)，個(gè)人、黨員、群眾、領(lǐng)導(dǎo)。
7.挖掘先進(jìn)典型和特色亮點(diǎn)，構(gòu)成材料及時(shí)上報(bào)縣教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
8.加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，抓好入黨積極分子培訓(xùn)工作，積極發(fā)展黨員情景。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十七
會(huì)議類別：黨員大會(huì)。
主持：
記錄：
會(huì)議資料：
樂至縣中小學(xué)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)近期工作要點(diǎn)。
1.搞好三分類三升級(jí)活動(dòng)，制定升級(jí)目標(biāo)和切實(shí)可行的升級(jí)措施，完善好報(bào)表資料，及時(shí)上報(bào)。
2.摸清家底：黨組織職數(shù)、行政職數(shù)、編制數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、性別比例。
3.建立群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題臺(tái)帳。
4.接待群眾信訪、來(lái)訪及辦理情景。
5.完成20xx年年度公開承諾。
6.深入開展四亮四送四比四評(píng)活動(dòng)，即：四亮，亮身份、亮職責(zé)、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;四送，送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖;四比，比技能、比效率、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī);四評(píng)，個(gè)人、黨員、群眾、領(lǐng)導(dǎo)。
7.挖掘先進(jìn)典型和特色亮點(diǎn)，構(gòu)成材料及時(shí)上報(bào)縣教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
8.加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，抓好入黨積極分子培訓(xùn)工作，積極發(fā)展黨員情景。
9.嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真落實(shí)定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)，黨小組會(huì)議，會(huì)議記錄齊備。
10.進(jìn)一步完善黨務(wù)公開，公示在學(xué)校顯眼位置。
11.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，推進(jìn)反腐倡廉工作，懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的情景。
12.學(xué)校各類規(guī)章制度建立健全情景。
13.寫出階段工作總結(jié)，并按監(jiān)督檢查資料寫好自查報(bào)告，5月10日前交人事股。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十八
參加人員：張三張三張三。
主持人：張三。
記錄人：張三。
會(huì)議資料：研究確定我村今年的黨建工作要點(diǎn)。
張三：今日，黨工委下發(fā)了二0一0年黨建工作要點(diǎn)，我們一齊學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，同時(shí)，一齊研究我們村今年黨建工作的重點(diǎn)。下頭我先傳達(dá)一下文件精神：2013年黨建工作的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞著建設(shè)富裕、禮貌、和諧的現(xiàn)代化新龍都這一目標(biāo)，全面優(yōu)化黨的干部結(jié)構(gòu)，夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的政治基礎(chǔ)。
1、全面整合組織資源，進(jìn)一步完善基層組織互幫互助機(jī)制。
2、全面加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，進(jìn)一步提升服務(wù)本事。
3、全面加強(qiáng)兩新組織黨建工作，拓寬黨建工作覆蓋面。
4、嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，保證黨組織純潔性。
5、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升執(zhí)政本事。
6、全面加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作，不斷提高黨員干部整體素質(zhì)。
7、創(chuàng)新活動(dòng)載體，扎實(shí)抓好基層黨建工作。
張三：我認(rèn)為黨委制定的2013年黨建工作要點(diǎn)關(guān)于嚴(yán)格黨員發(fā)展，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是切實(shí)可行的，發(fā)展黨員要堅(jiān)持組織程序，嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)，全面增加黨員發(fā)展的透明度，公開度，確保黨員發(fā)展質(zhì)量，這就是關(guān)鍵，不能什么人都往黨內(nèi)拉，咱村里大多數(shù)的黨員總體還是好的，覺悟也很高，但也有個(gè)別黨員確實(shí)是不像話，素質(zhì)太差，大事小事斤斤計(jì)較，安排工作拖拖拉拉、討價(jià)還價(jià)，起不到模范帶頭作用。
我提議這樣的黨員要進(jìn)行個(gè)別談話和教育讓他意識(shí)到作為一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)怎樣做。同時(shí)提到要加強(qiáng)違紀(jì)違法黨員的查處力度，結(jié)合計(jì)劃生育，財(cái)務(wù)審計(jì)等工作，對(duì)違法違紀(jì)黨員，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，查處一個(gè)，決不姑息遷就，給我們每個(gè)黨員都敲響了警鐘。
張三：從實(shí)際情景看，我們農(nóng)村黨員總體素質(zhì)還有必須的差距，農(nóng)村黨員干部也是同樣，黨工委對(duì)黨建工作要點(diǎn)講得很好，經(jīng)過(guò)各種渠道，如遠(yuǎn)程教育，集中培訓(xùn)，征求意見，自我剖析，整頓提高等手段真正使黨員干部的思想統(tǒng)一到貫徹落實(shí)十七大、十七屆三中、四中中精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的軌道上來(lái)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)強(qiáng)的組織基礎(chǔ)和政治保障。
一是抓班子帶隊(duì)伍，我們這個(gè)黨支部班子是全村黨員群眾的核心，我們把黨組織的各項(xiàng)工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作風(fēng)樹形象，對(duì)個(gè)別不發(fā)揮作用，不遵紀(jì)守法的黨員，今年要加強(qiáng)教育，決不能讓黨員混同于一般群眾。
三是要抓教育強(qiáng)素質(zhì)，剛才張三、張三兩位同志說(shuō)的很有道理，但出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，就是我們平時(shí)沒抓好教育，黨員干部的素質(zhì)沒有提高，所以今年必須抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和三會(huì)一課。對(duì)無(wú)故不參加學(xué)習(xí)的黨員，七一和年底堅(jiān)決不予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇十九
資料：
1、強(qiáng)調(diào)春季學(xué)校平安穩(wěn)定工作。
2、傳達(dá)局黨委工作會(huì)議精神。
3、討論優(yōu)化單位內(nèi)環(huán)境，做好清潔大掃除工作。
2、初步制定2017年工作計(jì)劃，定于黨員大會(huì)進(jìn)行討論。
資料：
一、龍xx傳達(dá)局黨委近期工作會(huì)議精神。
二、介紹我單位今年重點(diǎn)工作，由侯xx宣讀2017年工作安排。
三、黨員對(duì)2017年工作計(jì)劃提出意見提議。
四、支部書記總結(jié)發(fā)言。
3月25日黨課。
今日上黨課的資料主要是新時(shí)期如何加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)。
到人民群眾真心擁護(hù)和支持的關(guān)鍵。其次，黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的黨員干部隊(duì)伍是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是黨的執(zhí)政本事建設(shè)的基本資料。
(二)、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要。首先，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要資料。其次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本保證。再次，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。
(三)、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。第一，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
第二，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、第三，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗(yàn)工作得失的價(jià)值尺度。
第四，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。
4月11日支部委員會(huì)。
一、傳達(dá)落實(shí)局黨委關(guān)于營(yíng)造十八大精神宣傳氛圍的精神。
二、加強(qiáng)春季林木管護(hù)、涂白工作。
5月12日支部委員會(huì)。
一、按照局黨委安排部署，積極做好計(jì)生宣傳工作。
6月13日支部委員會(huì)。
一、研究做好防汛準(zhǔn)備工作。
二、安排做好計(jì)生工作。
資料：紀(jì)念“七一”建黨87周年座談會(huì)。
二、黨員展開討論，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)歷程，廣大黨員干部對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的坎坎坷坷的道路由衷感慨，對(duì)未來(lái)充滿期望。同時(shí)，也指出成果開之不易，要格外珍惜。黨員紛紛表示，在今后的工作生活中，會(huì)積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，全力支持上級(jí)黨委工作。
7月1日：黨課。
以十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾，腐敗的實(shí)質(zhì)就是脫離群眾。古人講：“水能夠載舟，也能夠覆舟”，不堅(jiān)決懲治腐敗，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。
圍繞提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)本事這兩大歷史性課題，以堅(jiān)定不移的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作和堅(jiān)持不懈的努力，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，不斷以新的工作成效取信于民，保證全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
目前，我們存在的問(wèn)題主要是：放松“三觀”改造，夢(mèng)想信念動(dòng)搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀錯(cuò)位;不能堅(jiān)持嚴(yán)格自律，降低對(duì)自我的要求，從不拘小節(jié)開始，信奉明哲保身，成為庸俗作風(fēng)的犧牲品。需要異常強(qiáng)調(diào)的是干部隊(duì)伍中不勤政問(wèn)題比較突出，我們必須認(rèn)識(shí)到，貪污受賄是腐敗，不廉政是腐敗，不勤政也是腐敗，精神狀態(tài)不振，工作不作為，不負(fù)職責(zé)，不執(zhí)行政令，不履行職責(zé)，都是腐敗，并且是很大的腐敗。
7月12日支部委員會(huì)。
資料：一、排摸單位內(nèi)不穩(wěn)定因素，分析黨員思想狀況，討論職工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
8月10日支部委員會(huì)。
二、置換單位陳舊辦公桌和電腦，讓設(shè)計(jì)人員在嶄新的環(huán)境下工作，提高工作效率。
李某某同志在考察期間，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，注重自身修養(yǎng)，在政治上堅(jiān)持清醒的頭腦，在思想上堅(jiān)持高尚的境界，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，堅(jiān)持不懈，持之以恒，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，處處起表率作用，樹立良好的黨員形象，認(rèn)真對(duì)待自我的缺點(diǎn)和不足，并及時(shí)地進(jìn)行改正。
總之，該同志能夠不斷提高自身黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范和用，我們認(rèn)為李曉露同志基本具備一名共產(chǎn)黨員的條件。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇二十
學(xué)習(xí)資料：《奠基者》。
在公司黨組織的推薦下，我最近將《奠基者》讀了一遍，很佩服老一輩石油人所表現(xiàn)的那種可貴精神，這種精神就是：強(qiáng)烈的愛國(guó)主義、團(tuán)體主義精神；心甘情愿的吃苦精神、拼搏精神；忘我的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)精神。他們雖然很苦、很累，可是精神世界是十分充實(shí)的，內(nèi)心不乏幸福感、使命感、神圣感、自豪感、光榮感。
此刻的我們可能會(huì)不相信、不理解當(dāng)時(shí)那種困難的環(huán)境和條件。然而，人生難免會(huì)遇到各種各樣的艱難困苦，我們無(wú)法預(yù)料，無(wú)法準(zhǔn)備，或者說(shuō)我們能夠準(zhǔn)備的就是自我的信念。
以往有一段時(shí)間，社會(huì)上在批判“有條件要上，沒條件也要上”這句話，意圖證明要遵循客觀規(guī)律。雖然這樣思考有必須道理。但理論從來(lái)就不是空的，理論問(wèn)題必須結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。離開現(xiàn)實(shí)困難，離開現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，就理論談理論是沒有任何意義的。
《奠基者》給予我最多的感觸就是老一輩石油人的“品質(zhì)與意志”。在任務(wù)面前，從來(lái)沒有不說(shuō)“我不會(huì)”、“我不想”、“我不行”的石油精神。在他們面前，僅有克服一切困難爭(zhēng)取完成任務(wù)的決心，在他們面前沒有不行。這并不是一個(gè)什么原則，而是一種信念，是一種意志，是老一輩石油人的意志。
2023年學(xué)習(xí)筆記分享（熱門21篇）篇二十一
學(xué)習(xí)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)資料：《黨史》。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái)，為了求得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)了90年艱辛而輝煌的歷程。
從“第一次國(guó)共合作破產(chǎn)”開始到”十年動(dòng)亂”，黨的發(fā)展歷盡艱辛，挫折與前進(jìn)是共同存在的。正是由于這些挫折，中國(guó)共產(chǎn)黨才積累了極其豐富的經(jīng)驗(yàn)，其歸結(jié)到一點(diǎn)，就是把馬克思列寧主義同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合，走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。
隨著時(shí)代的發(fā)展，在以鄧小平為核心的黨中央又提出了新的理論――鄧小平理論。他把馬克思基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合起來(lái)，繼承并發(fā)展了毛澤東思想。在這個(gè)理論的指導(dǎo)下，構(gòu)成了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放的黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，確立了中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確道路。
歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今日，把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折可是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我會(huì)一向堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移！