參加比賽可以拓寬我們的視野，結識更多有相同興趣愛好的朋友。接下來是一些關于比賽經歷的真實故事，值得我們共同思考和分享。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇一

廳直屬各單位、廳機關各處室(直管單位)：

經廳黨組研究，決定舉行廳直屬系統慶祝中國xxx成立__周年表彰大會暨歌詠比賽。現將有關事項通知如下：

一、時間、地點。

地點：廣東水利大廈三樓會議廳。

二、參會人員。

1、在家廳領導，廳機關參加歌詠比賽人員和50年以上黨齡的老黨員;。

2、廳直各單位參加歌詠比賽人員和確定上臺領獎的同志。

廳直各單位請指定一名領導負責帶隊，全體參會人員務必依時到會，并按指定座位(見附件)就坐。在大會和歌詠比賽期間，請自覺維護會場秩序，保持會場安靜。

附件：座位安排表。

年六月二十三日。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇二

(一)仲裁委員會：

負責處理解決比賽期間的裁判爭議等問題。

（二）評比檢查組。

負責體育運動會道德風尚獎的評選工作。

（三）宣傳組。

1、做好大會開幕式和閉幕式工作，布置大會主席臺，落實裁判員運動員宣誓詞。

2、組建宣傳班子，擬定大會期間的標語口號，負責大會期間音響和擴音設備安裝;。

3、懸掛大會會標及有關宣傳橫幅、垂幅;。

4、選調廣播員，組織好大會期間的宣傳、報道、競賽公告等廣播工作;。

6、負責運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;。

7、準備《國歌》、《運動員進行曲》、《歡迎曲》、《頒獎曲》等音響資料;。

8、負責通訊稿件的甄選和宣讀;。

(四)、競賽組：

1、負責擬定競賽規程;。

2、受理各代表隊報名事宜，編排秩序冊;。

3、準備比賽所需用品、獎品、檢查場地、器材等籌備情況;。

4、做好競賽組織工作，處理競賽有關事宜;。

5、做好運動員成績紀錄，及時公布比賽結果;。

（五）前導隊、團體操組：

負責前導隊、團體操的排練及運動會期間的前導隊開、閉幕式的入場、退場；團體操的表演。

（六）運動隊指揮組。

負責各運動代表隊在運動會前期訓練時間的安排指導及運動會期間的入場、退場的指導。

(七)、安全保衛組：

1、負責維持比賽場地秩序。

2、組織大會執勤人員，做好安全保衛工作;。

3、及時處理違法違紀事件。

(八)、醫務組：

負責處理運動員比賽期間的受傷等意外事故。

(九)、場地器材組：

保證及時供給符合競賽要求的場地、器材和用品等。

（十）裁判組：

負責組建、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

（十一）獎品組：

負責本次運動會的購買、評比、頒發比賽獎品以及財務工作。

(十二)、運動員報名、資格審查工作小組：

1、負責運動員的報名工作；

2、負責運動員資格的審查;。

3、受理運動員資格問題的舉報材料，負責調查落實運動員資格的質疑問題;。

4、根據調查結果，做出處理意見并進行反饋;。

5、負責處理意見的落實和發布違紀通報。

6、負責解釋、咨詢有關運動員資格審查工作安排意見的有關規定。

(十三)、辦公室：

1、檢查各部門籌備工作的進展情況，及時向組委會領導請示匯報工作;。

2、選調各部門的工作人員;。

3、下達各種會議通知，召集有關會議，協調其它組的工作;。

4、擬定領導同志的講話稿。

5、協助宣傳組做好觀眾席的組織工作。

6、安排授獎領導人;。

7、負責大會期間車輛調配工作。

8、負責大會期間的會務及服務工作。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇三

各校外學習中心、函授點：

大學生活豐富多彩，作為青春的代言人，大學生熱情洋溢。歌聲，則是表達情感最直接的方式之一。為了豐富網絡校園文化生活，提高網絡與函授教育學員的文化與藝術修養，為迎接校慶110周年，決定舉辦網絡與函授教育學員歌詠賽。本次活動的主題為“師大在我心，青春夢飛翔”，活動形式為小合唱。盡情的歌唱，唱出學校的蓬勃發展，唱出自己和學院的故事，唱出年輕人的朝氣和熱情，展現自己的風采。

一、活動主題。

本次活動主題為“師大在我心，青春夢飛翔”，活動形式為小合唱。唱出年輕的朝氣和熱情，展現青春風采。

二、活動對象。

各校外學習中心、函授教學點的學員均可參加。

三、活動時間。

作品投稿時間：10月20日——月30日;。

作品初審時間：年12月1日——2016年12月10日;。

線上投票時間：2016年12月15日——3月31日;。

專家評審時間：204月1日——年4月15日;。

發文表彰時間：2017年4月16日——2017年5月30日。

四、作品要求。

1.曲目分為比賽規定曲目和自選曲目兩個部分，其中，規定曲目為《福建師范大學校歌》;自選曲目可自行選擇，以健康、積極、青春、進步為主。

2.以集體、小合唱、二重唱、對唱等形式參加比賽，不可單人參賽。

3.參賽作品錄制成mp3格式，文件大小不可超過50m。

4.參賽歌曲音頻應為本人錄制音頻，不得使用他人音頻經過二次修改上傳，如有侵權，將取消其參選資格，并由該參賽者承擔所有法律責任。

5.鼓勵演唱新創作歌曲(未公開發表作品)，對于新創作歌曲將給予適當加分。

6.每首參賽歌曲的演唱時間不能超過5分鐘。

7.參賽者不可多次重復參賽。

五、作品投稿。

學員下載填寫附件《首屆網絡與函授教育學員首屆歌詠賽報名參賽表》，同作品(包括一首規定曲目，一首自選曲目)一起以電子郵件投稿方式發送到215761339@，郵件主題請注明：“福師網繼院歌詠比賽”。聯系電話：0591-83416389，聯系人：陳老師、吳老師。

六、作品評選。

1.部門初審：由學生事務部老師先對所有參與作品進行初步審查，淘汰不符合錄制要求、主題內容、重復參賽等不合格的作品。

2.作品總評成績包括線上投票和線下評審兩個環節，即：微信投票和專家評審，微信投票成績占10%，專家評審成績占90%。

3.微信投票成績計算：按得票數在前60名的作品，第1名得100分，第2名得99.5分，第3名得99.0分，第4名得98.5分……，以此類推，若名次并列取并列分數，再按10%計入作品總評成績。

4.專家評審成績計算：得票數在前60名的作品進入專家評審環節，學院邀請歌唱專家組成評審小組，根據評分細則，分別對票數在前60名的作品進行評審打分(滿分100分)，再按90%計入作品總評成績。

七、投票規則。

1.在規定時間內，登錄福建師大網絡與繼續教育學院微信公眾號(oce0703)，為自己喜歡的作品投票。

2.每個人每天只能投票一次，并對5個最佳作品投贊成票。要求投滿5票才有效，未投滿5票的，當次投票無效。

八、評審標準。

微信得票數在前60名的作品進入專家評審環節，評審標準為：

1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰，吐字不含糊(30%)。

2.音色：音色統一，演唱方式符合歌曲特色(30%)。

3.歌曲節奏：對歌曲的整體結構、節奏感把握到位，不掉拍，不錯拍(20%)。

4.歌曲選擇：歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性(20%)。

九、獎勵辦法。

1.學員參賽作品獎項與獎品設置為：

特等獎1名，頒發獎金1000元與證書;。

一等獎10名，分別頒發獎金600元與證書;。

二等獎10名，分別頒發獎金500元與證書;。

三等獎20名，分別頒發獎金200元與證書;。

優秀獎若干名，分別頒發榮譽證書。

2.為充分發揮校外學習中心在本次歌詠賽中的宣傳、動員與組織作用，將根據各學習中心的學員獲獎情況，評選校外學習中心先進工作者10名，分別頒發獎金500元和榮譽證書。

十、相關事項。

1.凡投遞作品參賽者，均視為認同并遵守本次大賽活動規則。

2.在參賽與評審中，對弄虛作假者，取消參賽資格與獲獎名次。

3.本次活動的最終解釋權歸福建師范大學網絡與繼續教育學院。

xx學校。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇四

各市屬學校，鄉(鎮、辦)中心學校，民辦學校：

為熱烈慶祝^v^成立六十三周年，充分展示我市教育教學改革特別是校園文化建設成果，全面展示廣大師生的良好精神風貌，我局在全市開展了“放飛夢想，唱響校園”大型主題歌詠比賽活動。經過嚴格評審，鐸山中心學校等3個單位獲中學組一等獎，市一中等4個單位獲中學組二等獎，金竹山中心學校等4個單位獲中學組三等獎，禾青中心學校等3個單位獲小學組一等獎，博雅學校等4個單位獲小學組二等獎，立新學校等2個單位獲小學組三等獎，特對以上獲獎單位給予通報表彰。

在活動開展過程中，很多學校領導高度重視，積極組織，認真排練，效果良好。如明禮實驗學校以比賽為契機，請專人編寫了校歌，組織各班學唱，豐富了校園文化，還專門租場地請專業人士對參賽節目進行了多次錄制，以求精益求精;鐸山中心學校在本部組織了大型匯演，下屬各學校的合唱隊和精選出來的教師節目、學生節目參與了匯演，活動邀請了市鎮領導、教育局領導及各校廣大家長參加，盛況空前，社會反響良好。

希望受表彰的單位珍惜榮譽，再接再厲，其他單位要以先進為榜樣，進一步扎實工作，為努力辦好人民滿意的教育作出應有的努力和貢獻!

xx市教育局。

20xx年x月x日。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇五

不知道對于校園里的獲獎通報還有沒有印象呢，這是一篇不錯的獲獎通報，可以進行參考。

為推動學校課余訓練，提高運動技術水平，區教育文化體育局于20xx年上半年舉辦了中小學生夏季田徑運動會、第三屆中小學生羽毛球賽、中小學生乒乓球賽、第七屆“育苗杯”少兒圍棋大獎賽，并組隊參加了衡陽市中小學生田徑運動會。現將獲獎情況進行通報，具體名單如下：

1、小學組。

甲組：第一名人民路小學團體總分223分。

第二名演武坪小學團體總分197分。

第三名都司街小學團體總分194分。

第四名下橫街小學團體總分173分。

乙組：第一名旭升寄宿學校團體總分204分。

第二名建設新村小學團體總分176分。

第三名黃沙灣中心校團體總分162分。

第四名角山中心校團體總分142分。

2、中學組。

第一名合江中學團體總分259分。

第二名松木中學團體總分192分。

1、小學組。

甲組：第一名演武坪小學第二名都司街小學。

第三名下橫街小學第四名合江小學。

乙組：第一名松木中心校第二名角山中心校。

第三名同興路小學第四名黃沙灣中心校。

2、中學組。

第一名松木中學第二名合江中學。

1、小學組。

甲組：第一名人民路小學團體總分38分。

第二名演武坪小學團體總分24分。

第三名成章實驗小學團體總分14分。

第四名都司街小學團體總分5分。

乙組：第一名松木中心校團體總分40分。

第二名建設新村小學團體總分33分。

第三名黃沙灣中心校團體總分9分。

第四名角山中心校團體總分3分。

五家巷小學團體總分3分。

2、中學組。

第一名松木中學團體總分25分。

第二名合江中學團體總分11分。

團體：

一等獎：人民路小學。

二等獎：都司街小學荷池路小學下橫街小學。

五、參加市田徑運動會各校得分排名。

第一名人民路小學111.5分。

第二名演武坪小學56分。

第三名下橫街小學46分。

第四名都司街小學36分。

第五名旭升寄宿學校16.5分。

第六名黃沙灣中心校12分。

第七名建設新村小學11分。

第八名五一路小學9分。

第九名合江小學3分。

石鼓區教育文化體育局。

20xx年7月3日。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇六

本隊各部門：

今年是統計六五普法的開局之年。為深入貫徹《國家xxx辦公室關于集中開展統計法制宣傳活動的通知》(國統辦字〔20xx〕107號)及《關于聯合開展統計法制宣傳月活動的通知》(蘇統〔20xx〕83號)精神，決定開展我與統計法制建設征文活動。

一、征文主題。

本次征文以大力推進依法統計，保障‘四大工程’建設為主題，旨在反映統計法制在推進統計四大工程建設中的重要作用和發展愿景。

二、征文要求。

三、征文時間。

從即日起至20xx年12月25日。

四、投稿方式。

五、征文的登載和評選。

在征文時間內，《中國信息報》將開辟專欄，擇優登載征文。征文截稿后，國家xxx政策法規司與中國信息報社將對所有征文進行評選，并對優秀作品予以表彰。

辦公室(綜合處)。

年11月24日。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇七

機關各科室、局屬各單位：

為隆重紀念中國xxx成立__周年，激勵全市黨員干部、職工以飽滿的革命熱情，昂揚向上的精神風貌，意氣風發地投身到我市改革開放和全面建設小康社會之中，6月29日，市委宣傳部、市委組織部、市紀委聯合舉辦了“黨在我心中”歌詠比賽，我局代表隊獲二等獎殊榮。

5月初，受局黨組委托，市政府機關幼兒園代表我局組隊參賽。對此，市政府機關幼兒園高度重視，不講條件、不計得失，從全局的高度出發，全力以赴做好組織、訓練工作，園長親自抓，園領導班子和全體教職員工齊上陣。她們白天上課，晚上排練，歷時近兩個月，風雨無阻，從不叫苦叫累。并在此次歌詠比賽中發揮正常，表現突出，取得了優異成績。經局黨組研究，特對市政府機關幼兒園予以表彰獎勵。

近年來，市政府機關幼兒園在不斷提高領導班子凝聚力、全體教職員工戰斗力、外樹形象、內強素質等方面做出了積極的努力。此次在較短時間內組隊參賽，并取得優異成績正體現了市政府機關幼兒園勇挑重擔的大局觀以及領導班子團結一致的凝聚力、向心力和廣大教職員工的主人翁意識。局黨組號召局機關及局屬各單位要以她們為榜樣，學習她們艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，學習他們堅韌不拔、奮力拼搏的精神，學習她們不計名利、樂于奉獻的精神，學習他們人人都有崇高的集體榮譽感、責任感和使命感。進一步加強班子建設和隊伍建設，進一步加強思想建設和作風建設，創先爭優，打造優秀團隊，解放思想，振奮精神，為我市后勤事業的長足發展做出自己應有的貢獻。

安慶市市直機關事務管理局黨組。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇八

各教育組、市局直屬各學校：

根據《關于在全市中學生開展“牢記歷史，勵志圓夢”征文比賽的通知》(普教通知【201*】113號)的精神，市教育局認真組織此次征文比賽活動，各教育組和各中學高度重視，積極組織和參與比賽活動，廣大教師認真指導，學生積極踴躍參與，經過各學校和教育組初審和推選，一共有160篇文章參加市級比賽。教育局聘請專家學者擔任評委對本次作品進行評選，本著公平、公開、公正的原則和認真嚴謹的工作態度，分別評出一等獎5名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎50名(名單附后)，現予以表彰通報。

希望獲獎的單位和學生發揚成績，再接再厲，繼續深入踐行社會主義核心價值觀，牢記歷史，以史為鑒，加強革命傳統教育和愛國主義教育，堅定方向，勵志共圓中國夢。

普寧市教育局。

普寧市關工委。

共青團普寧市委。

普寧市紅色文化研究中心。

年8月28日。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇九

委(能源局)機關各處室，委管委屬各單位：

委系統青年“品讀好書?共享書香”讀書征文大賽開展以來，圍繞“兩學一做”學習教育要求，廣大青年積極響應，踴躍投稿，品讀好書，暢談人生，創作了一大批觀點鮮明、內容豐富、文字優美的作品，展現了勤學善思、知行合一的良好精神面貌。

經評委組打分、委領導審定，洪嵩、王聞丹等26名同志分獲一、二、三等獎和優秀獎，現通報表彰。希望獲獎同志再接再厲，立足崗位，努力創造新業績。全委青年干部要向獲獎同志學習，不斷學習提高，為做好發展改革工作打下堅實基礎。

附件：20委系統青年讀書征文大賽獲獎名單。

機關黨委人事處。

團工委(青工委)。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇十

各位老師，同學們:。

大家上午好！

我是xx商管班的歐陽媛同學，今天能夠在此發言我感到無比的榮幸和激動！首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示我個人藝術的機會，也要感謝學校領導和同學們給我這次發言的機會。

我是一個非常樂觀的孩子，執著是我最大的性質，只要我選擇的事情，選擇的路，都會堅定不移地走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強者中找到自己的位置，如果成功，我僅僅欣然一笑，如果失敗，我會得到更大的努力爭取下次的成功。

經歷了比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了整個過程的經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。這次比賽我幸運的獲得了第一名，作為一名剛入校不久的新生，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。在此，首先感謝班主任賀鳳丹老師一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我能夠在一個重視人才的環境中得到更好更快的.成長，其次我身邊的朋友們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助。在比賽過程中，老師和同學們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發揮，取得第一名的好成績。作為一名普通學生，從備戰到比賽，一路走到最后，付出了多少努力，就會有多少收獲。那些沒有獲獎的選手們，你們也是最棒的！

最后我想說，做為一個得獎者，我心中無比舒暢，因為我沒有辜負大家的期望；這次比賽我取得第一名，但是做為一個學生，我覺得不能自傲，無論什么時候都要做到勝不驕敗不餒。感謝學校組織的這次朗誦比賽給同學提供這樣寶貴的機會。我會繼續努力，將普通話說得更好！

最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們再鑄輝煌！謝謝大家！

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇十一

尊敬的各位領導、老師：大家好！

我來自西安中學。得知在本次大賽上獲獎，特別是獲得如此殊榮，我很激動。此時站在頒獎臺上，首先我要感謝縣教育局和教師進修學校的各位領導能為我們教師的成長提供這樣施展才藝的舞臺，感謝我們西安學校的各位領導對我們青年教師的重視和悉心培養，同時更要感謝和我們一起奮斗在教學一線的同行、前輩們給我們無私的支持和指導！借此機會，向關心和幫助我的領導和老師說一聲：“你們辛苦了！”

20xx年，我大學畢業后便踏上了教書育人之路，兩年多的時間里，我深深的體會到，作為一名人民教師，尤其是一名年輕教師，要想成為一名學生喜歡、家長滿意、社會認可的好教師，就必須勤學苦練，虛心求教，練就一身過硬的基本功。現在，回憶起那整個教學基本功大賽的準備過程，對我來說無疑是一次難忘的經歷，就如同品嘗一杯綠茶，剛入口有點苦澀，可隨之而來的卻是甘甜，而且愈久彌香。那一幕幕緊張而又激烈的角逐，在我們每一位選手的`腦海里留下了深刻的印象。忘不了參加開幕式那天的興奮與緊張；忘不了演講比賽那天看到同行們各展風采后而徹夜難眠；忘不了制作幻燈片那幾天，曾為了兩張圖片的取舍，而到深夜都不能入眠。在剛開始的時候，并沒有想過結果是什么，更沒有想過會得到這樣的成績。只是抱著對專業技能的一種興趣去參加比賽，測試一下自己的能力及學習水平，更是希望能和參賽高手一起切磋技藝，交流經驗，增長見識。在經歷了答題、演講、說課、教學設計、上課和課后反思這一系列的過程后，我發現，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，比賽給我帶來的再也不是緊張和焦慮，而是專業技能的不斷提升。我也因此更加成熟起來，通過這次大賽，我懂得了：教學要保持平常心態；要牢記，細節決定成敗的道理，這樣，成功之門才沒有理由拒絕你；在每項教學工作的實施過程中，多一份勤奮，就多一份收獲；多一份堅持，就多一份希望；多一份思考，就多一份勝算！本次青年教師基本功大賽，使我真切的認識到，競爭、壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的，但收獲是豐碩的。小的成功得益于領導的指點，得益于同仁的幫助，也得益于自己的堅持。感謝大賽讓我懂得了：艱難困苦，玉汝于成！

最后，讓我們以唐代大詩人李白的詩句共勉：

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

祝我們大洼的教育事業蓬勃發展，揚帆遠航！

謝謝大家！

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇十二

作為農商行標桿網點建設的排頭兵，我很榮幸能夠代表我營業部在此與各位領導、老師、同事進行交流，分享我的感悟與心得，分享我部員工的經驗與體會。

如今，要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會，我想他一定會很高興的。現在每每回顧這件往事，深深的懷念，濃濃的敬意，油然而生，我更感到了作為一名教師肩頭責任的重大，教師的一言一行真的能影響學生一生的選擇，而我是幸運的，因為我遇到了許多這樣的好老師。

腳踏實地一直是我們堅信的真理；虛心與謙謹一直是我們堅持的生活態度；真誠服務一直是我們認定的經營方式。值此農商行3周年年慶之際，總行制定金箭服務計劃，導入6s管理流程，目的就是為了提升農商行服務質量，創造良好的企業文化，提升團隊的凝聚力，打造老百姓心目中的優質銀行。我部力爭做好網點示范工作，規范網點服務流程，完善網點環境，爭當農商行的示范標兵。

這次獲獎，有喜悅更有感動，因為我深知，這份榮譽不止是我部員工的努力和汗水，它更多的是來自于總行領導精心的安排，艾加老師兢兢業業的策劃，內訓師盡職的輔導。

在這里我還要感謝幫助過我的人：如王主管、陶主管、賈店長…在我剛來公司時，她們沒有排斥我，而是很耐心的教我、幫助我，讓我一點點的成長起來、融入到公司之中，讓我真正的感受到朋友的關懷。

當選為優秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術，提高效率，發揚團隊精神等帶頭作用；也決心為打造品牌，保質保量完成任務，努力提高員工素質，在各級領導的帶領下，為將cctc打造成為世界一流企業奉獻青春和力量！衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大，努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻！

最后，感謝領導對我們表現的支持與肯定，感謝艾加老師和內訓師的精心培訓，感謝我們營業部員工的辛勤努力與奮斗。愿我們農商行的同仁們團結協作，為農商行創造更美好的明天！！謝謝。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇十三

尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們：

大家好！

這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。

首先，我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學了，還拖堂，來輔導我們課外知識，可那也是對我們好啊！

接著，我要感謝同學們對我的幫助。在我學習期間，總會遇到一群攔路虎，是它們阻擋我前進的道路，幸虧有同學們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進攻，使攔路虎低下了高傲的頭。

最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們為我創造一個良好的學習環境。晚上，還要輔導我做作業，是你們用心培養我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養育之恩。

在感激的同時，我會以你們為動力。今后，我會嚴格要求自己，不斷地取得進步，來回報你們！再次說聲：謝謝你們了！

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇十四

我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!

我參加企業大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”，意外的發生，但團隊表現出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。

對此，我有三個非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。

第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。

第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。

在參加此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結合的重要性，具有扎實的專業理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創造新的奇跡。

專業比賽獲獎通報大全（15篇）篇十五

早上好！今天我非常高興能代表20xx年元月參加安慶市迎江區計算機編程比賽獲獎的同學站在這里發表獲獎感言。在這次比賽中我獲得了二等獎，雖然不是十分滿意，但仍然感到高興。一次經歷，一次成長，我很珍惜這份榮譽。

我首先要感謝學校領導的高度重視，積極組織我們參賽，并且聘請老師對我們進行專門培訓，從而使得我們獲得了這樣一個良好的機會，借此展示自己的能力，同時也提高了我們的計算機水平。其次，我要感謝各位老師對我的關心和指導，如果沒有老師們的教導就沒有我今天所取得的成績。在此，我要深深感謝老師們的教導和關心，還要感謝同學們的支持和鼓勵。

通過這次比賽，我學到了很多計算機方面的知識，并且也意識到養成嚴謹的好習慣對學習的重要性。以后無論是對待學習或是其他比賽，我都要克服任何困難，用心去學。細節決定成敗。不管做什么事情都不能粗心，應該認真地考慮到每一個細節。我通過計算機編程的學習也體會到了這一點，如果程序中出現一點小問題，就會影響整體的計算。

通過這次比賽，我更多的是享受到在計算機方面學習的快樂。如果沒有這樣一個比賽，我不會投入大量的時間來提高自己的計算機能力，而且我發現我是多么的喜歡它，它給我的學習和生活帶來了很多的`便利，豐富了我的業余生活。

回首過去的一年，對我來說這是豐收的一年。我曾在7月安慶市城區青少年“信息與創新”夏令營活動中獲得編程小能手稱號、在20xx年第二十三屆國際少年兒童書畫大賽中榮獲金獎、在迎江區青少年科技創新比賽中我所發明的便攜式手電筒獲得競賽活動類二等獎。這些榮譽的取得，無疑都凝聚著各位老師親切的關懷和辛勤的培養，各位同學的鼓勵。現在這些榮譽都已經成為過去，我將以更新的姿態迎接新的挑戰。我要激勵自己在以后的學習中取得更大的成績，以此回報學校、老師及同學們。

謝謝大家！