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最優種植計劃方案(模板17篇)

時間:2025-05-02 作者:碧墨

編寫計劃書可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。在下面的計劃書范文中,你可以看到不同領域、不同主題的計劃書范例,供大家學習和參考。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇一

二、我縣開發種植工業用大麻的有利條件。

1、自然資源優勢。雙柏縣地處滇中南部,屬南亞熱帶季風氣候,是一個典型的山區農業縣,由于“立體農業”氣候明顯,氣候類型多樣,在冷、溫等氣候帶都有工業用大麻生產適宜區,雨量充沛,光照時間長、無霜期長,對大麻的生長發育十分有利。

已經列為國家50個農產品現代農業產業開發體系。

3、綜合效益明顯。

4、發展前景廣闊。

目前,歐洲大麻纖維在高技術高附加值領域,如特種紙(卷煙紙和技術濾紙)、隔音絕緣材料、復合纖維添加材料、保護膜材料,特別是作為麻塑復合材料的市場發展較快,已成為國家產業發展重點。隨著應用技術的發展,用麻籽生產的高檔食用油和系列功能性食品和工業大麻的生產和市場呈上升勢頭。因此。

三、項目建設地點、內容。

在妥甸、法裱、大麥地、鄂嘉等鄉鎮開發種植20000畝工業用大麻。

四、項目進度安排。

出雙柏山區廣泛種植的適應性品種;二是通過試驗集成組裝適合雙柏山區種植工業大麻生產栽培技術;20xx年發展5000畝,力爭在20xx年發展到20000畝。

五、項目建設技術措施。

1、品種選擇。

選擇云麻1號、云麻2號、云麻3號、云麻4號、云麻5號等工業大麻品種。云麻1號纖維薄而柔軟,易脫膠,種子含油量32%,四氫大麻酚含量約0.15%。云麻2號是早熟籽用型工業大麻品種,麻籽單產約每畝120公斤,籽粒含油量高達33.1%,四氫大麻酚含量約0.059%。云麻3號和云麻4號均為籽、纖維兼用型工業大麻雜交種品種,籽種含油量和蛋白質含量均分別超過30%和20%,干莖出麻率均高于15%,四氫大麻酚含量分別約為0.13%、0.16%。

2、土壤選擇。

大麻是主根系作物,大部分支根分布在20—30厘米土層。因此,耕作層要求深耕、疏松,以增強土壤蓄水、保肥能力,滿足根系發育的需要。大麻種植地土壤以土層深厚,土質疏松肥沃的砂壤土為最適宜,土壤酸堿度以微酸性(ph6~)最適宜。

3、田間管理。

一是精細整地,使耕作層疏松,有利于出苗整齊,大麻根系伸長和吸收養料水分,達到苗齊、苗壯,生長均勻一致;二是設置排水溝和開畦種植,以利排水,避免出現缺株斷壟、弱苗;三是合理施肥,每畝施農家肥20xx公斤以上,播種時在播種溝底撒施三元復合肥每畝約30公斤,苗高10—15厘米時,追肥速效氮肥為主,可兌水澆施或雨后根際撒施。

4、適時播種。

一是播期選擇。大麻適時播種,要從氣候條件,土壤條件,品種類別,栽培制度,栽培目的等不同因素來決定。楚雄,大姚及大理麻區于雨水至清明節令播種,水利條件好的地區3月中下旬播種,一般4—5月播種。可采取在雨水來臨前5—10天進行“三干”播種。

二是播種方法。纖維用栽培一般采用條播,條播深度一致,蓋土均勻,出苗整齊,通風透光,便于管理,成熟一致,小麻少,省勞力和節約種子。纖維用栽培一般采用條播,行距30—40厘米,株距3—5厘米。

播種深度一般以3—4厘米為宜。

三是播種量和播種密度。以收獲小麻為主的每畝播種—公斤,有效株8—10萬株/畝為宜;以鮮稈直接進行皮稈分離進行加工的,每畝播種—公斤,有效株3—5萬株為宜。

利用纖維型,最佳種植密度為15×30cm,最佳肥料為底肥每畝30—40公斤普鈣,800公斤農家肥。

5、輪作。

大麻在長期連作下,會引起嚴重的蟲害,麻地的土壤肥力因消耗同一養分過多也會逐年減退。

6、適時收獲。

云南工業大麻纖維收割的時期一般在從8月下旬至9月中旬,在雄株大多數開花完畢(盛花末期)而雌株開始結實時即一次全部收獲;生產上田間收獲適期的特征是,雄花盛開末期,輕輕搖動,花粉紛紛飛散,麻桿基部稍變黃色,下部葉片已脫落,上部葉片黃綠色,麻田透亮,雌花開始孕蕾,此時可把大麻割下,去除稍部枝葉,平鋪或立于在田間,翻曬干燥后,打捆運回加工漚制后剝皮。

六、項目投資概算及資金來源。

1、投資概算。

2、資金來源。

20xx—20xx年種植工業大麻總投資萬元,其中大麻加工剝皮機械設備萬元由西雙版納工業大麻種植有限公司免費提供種植戶使用,種植工業大麻所需的種子也由該公司免費提供,種植管理所需化肥款由該公司墊付,其中,20xx年該公司需墊付萬元,20xx年需墊付萬元,20xx年需墊付萬元,20xx年以后每年需墊付萬元。

七、效益分析。

1、經濟效益分析。

根據在西雙版納、紅河等地的種植結果,繁種,平均產籽公斤,平均產桿518公斤(曬干),按照畝產麻皮100-130公斤(收購價8500元/噸),桿芯500公斤(收購價600元/噸),每畝大麻農業產值1100-1355元,扣除每畝肥料等成本250元,每畝純收益850—1150元。種植籽桿兼用型大麻可畝產麻皮50公斤(收購價6000元/噸),桿芯600公斤(收購價600元/噸)、麻籽80公斤(收購價6000元/噸),每畝大麻純收益955元。

2、社會效益。

我縣工業大麻種植的發展重點放在冷涼貧困山區,根據企業的需要,以訂單農業的方式向冷涼山區群眾推廣種植,促進山區群眾增收。

3、生態效益分析。

八、保障措施。

(一)加強領導,成立推進組織。成立雙柏縣工業大麻生產基地建設專項推進工作組,由一名副縣級以上領導負總則,確定相關單位給予配合,明確專項推進的`重點鎮辦事處,制定年度工作目標和措施,列出時間表有步驟推進??h產業化辦公室負責指導協調推進工作。

(二)加大考核力度。工業大麻產業領導組與鄉鎮,鄉鎮與村社層層簽定目標責任書,把工業大麻產業發展納入年度考核、任期綜合目標考核,實行目標量化管理、過程管理、年底考核、獎懲兌現,確保落實。各鄉鎮應根據實際情況,采取有利措施,通過“一業一策”加以推進,調配力量,定人、定崗、定責。

(四)統一思想,提高認識。

項目涉及鄉鎮要把發展工業大麻產業作為發展區域特色經濟、富民強鎮的一項支柱產業抓緊抓好,積極組建工業大麻產業辦公室,加強對工業大麻產業的組織領導和統籌協調。制定系列優惠政策,引入農業龍頭企業、農村經濟合作組織參與項目建設,提高工業用大麻生產組織化程度,對前來投資工業大麻種植開發的商家給予重點扶持;因地制宜,組織搞好耕地合理流轉,大力提倡工業大麻種植大戶獎勵。

(五)落實措施,真抓實干。

工業大麻產業發展是一項綜合性的系統工程。實行縣級領導和部門主要負責人包聯系鄉鎮,鄉鎮主要負責人聯系村,鄉鎮機關干部包聯系社、戶的幫扶目標責任制。

(六)落實扶持政策。

1、水利配套扶持。按100畝為單位集中連片進行設計,配套水利設施,政府補貼水利設施所需資金的50%。受益者承擔50%。

2、制定扶持大麻產業化發展的鼓勵政策。重點扶持并出臺相關政策,推動和加快大麻產業化發展。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇二

基地優勢: 位于平原地帶,河流邊.土壤肥沃,灌溉方面,水源清潔。

大田多,租金低。

離貴溪不遠,附近有冶煉廠。

本地消費水平高,蔬菜價格高,市場大。

發展模式: 以種植業為主,養殖業為輔。

以蔬菜為主,水產養殖為輔。

以常規蔬菜為主,特種蔬菜為輔。

以大棚蔬菜為主,露天栽培為輔。

先期自身發展,慢慢地帶動鄉親發展,建立合作社,打造下灘蔬菜基地。

發展理念: 以科學的思想去發展,以反季節蔬菜為優勢,以綠色農業為導向。

引進新品種,提高單位產量和品質。

機械化操作程度提高,耕作機械化,灌溉機械化,育苗科學化,施肥科學化,噴藥科學化。

主要技術: 土壤的`測量,肥力,ph值。

灌溉用水要無污染,取水方便,大棚溫濕度調節,防蟲網,二氧化碳發生器。

鍍鋅管棚架,無滴膜。

不同作物,不同灌溉,西瓜等用滴灌。

育苗和嫁接。

品種的選擇。

采收,清洗(干凈水,計劃井水)

行動規劃:

首先,1.選址及規劃。

2.挖池塘。

3.耕地,曬土。

(已完成)

其次,1.選種,安排作物品種和時間。

2.鍍鋅管鋼架,無滴膜,防蟲網。

3購買農機,微型耕作機,新型噴藥設備,灌溉設備。

溫度計,濕度計。

3.挖井(洗菜用)還有肥料坑(腐熟農家肥)4.育苗室,空調(已有),溫濕度計,排風扇。

5.包裝設備。

6.肥料和農藥。

投資預算:根據項目不同,投資預算也會不同本種植業商業計劃書范文不提供詳細數據。

市場:零售以貴溪冶煉廠為主,批發以貴溪為主,貴溪菜市場及各飯店(特色菜),合伙人負責零售,我負責送批發。

冶煉廠可以讓我們一年掙十多萬,貴溪市一年可以讓我們掙五十萬,那么賣到更遠的地方就能讓我們掙我不知道的數目,再說,等我們形成規模,產品可以賣的更遠。

以上種植業商業計劃書范文,僅起參考作用,實際撰寫要按項目顯示狀況增減內容。

名稱:順安種業(蔬菜基地)

位置:江西省貴溪市

基地優勢:位于平原地帶,河流邊.土壤肥沃,灌溉方面,水源清潔。

大田多,租金低。

離貴溪不遠,附近有冶煉廠。

本地消費水平高,蔬菜價格高,市場大。

發展模式:以種植業為主,養殖業為輔。

以蔬菜為主,水產養殖為輔。

以常規蔬菜為主,特種蔬菜為輔。

以大棚蔬菜為主,露天栽培為輔。

先期自身發展,慢慢地帶動鄉親發展,建立合作社,打造下灘蔬菜基地。

發展理念:以科學的思想去發展,以反季節蔬菜為優勢,以綠色農業為導向。

引進新品種,提高單位產量和品質。

機械化操作程度提高,耕作機械化,灌溉機械化,育苗科學化,施肥科學化,噴藥科學化。

主要技術:土壤的測量,肥力,ph值。

灌溉用水要無污染,取水方便,大棚溫濕度調節,防蟲網,二氧化碳發生器。

鍍鋅管棚架,無滴膜。

不同作物,不同灌溉,西瓜等用滴灌。

育苗和嫁接。

品種的選擇。

采收,清洗(干凈水,計劃井水),包裝.

最優種植計劃方案(模板17篇)篇三

活動目標:

1、幼兒樂意參加種植活動,學習種植大蒜的方法。

2、學習小組合作共同完成任務。

3、教育幼兒尊重成人的勞動,愛惜農作物。

活動地點:

親親園地(種植區域)。

活動準備:

種子(大蒜頭),勞動工具(小鋤頭、小耙子、繩子、小籮筐等),護袖,稻草。

活動過程:

一、開始部分。

1、引導幼兒觀察大蒜頭,數一數每個大蒜頭里有幾瓣大蒜子。

2、分發給幼兒一些大蒜頭,讓他們分組把一個個園溜溜的大蒜頭分掰成一瓣一瓣的,激發幼兒種植的興趣。

3、幼兒選種。(選種子要選粒子飽滿的,沒有害蟲的)。

二、基本部分。

1、引導幼兒討論怎樣種大蒜,自由結伴分成三人一小組,分工合作。

2、用小鋤頭、小耙子平整好土地。

3、教師示范種大蒜:(手捏住大蒜,將尖頭朝上,插進土里,尖尖的露出來)。

4、引導幼兒觀察老師種的大蒜,邊插邊討論行距、間距(用小手、小腳等量一量,用眼睛目測一下)。

5、幼兒自己動手嘗試操作,教師巡視給予幫助與指導,重點觀察孩子否將大蒜的尖頭朝上,讓幼兒知道蒜頭朝下大蒜不會發芽。

6、幼兒相互評價中大蒜的情況(疏密、深淺)。

7、鋪稻草。

(1)、引導幼兒討論“為什么要給大蒜鋪上稻草”(保濕、保護種子不讓飛鳥、害蟲傷害)。

(2)、幼兒鋪稻草,教師現場指導,不能太厚也不能太薄。

8、澆水。每組幼兒合作澆水,水要適量。

結束部分:

教育幼兒多吃大蒜,大蒜有殺菌作用,而且是健腦食品。

活動延伸:

1、定時進行觀察,做好觀察記載。

2、給大蒜澆澆水。

3、和大蒜說說悄悄話,讓他們快快長大。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇四

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。

5、嚴格控制各種傳染病的`發生,并做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教師的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

2、培養幼兒飯后漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;對患病幼兒做到及時發現,及時處理。天氣漸涼,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。

10、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇五

1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節,能積極主動參與植樹活動。

1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。

4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。

6、愛護植物倡議書。

1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇六

大班的孩子動手能力已經很強了,我們的種植區域可不能荒廢,下面是大班種植區域活動方案,為大家提供參考。

活動目標:

1、幼兒樂意參加種植活動,學習種植大蒜的方法。

2、學習小組合作共同完成任務。

3、教育幼兒尊重成人的勞動,愛惜農作物。

活動地點:

親親園地(種植區域)。

活動準備:

種子(大蒜頭),勞動工具(小鋤頭、小耙子、繩子、小籮筐等),護袖,稻草。

活動過程:

一、開始部分。

1、引導幼兒觀察大蒜頭,數一數每個大蒜頭里有幾瓣大蒜子。

2、分發給幼兒一些大蒜頭,讓他們分組把一個個園溜溜的大蒜頭分掰成一瓣一瓣的,激發幼兒種植的興趣。

3、幼兒選種。(選種子要選粒子飽滿的,沒有害蟲的)。

二、基本部分。

1、引導幼兒討論怎樣種大蒜,自由結伴分成三人一小組,分工合作。

2、用小鋤頭、小耙子平整好土地。

3、教師示范種大蒜:(手捏住大蒜,將尖頭朝上,插進土里,尖尖的.露出來)。

4、引導幼兒觀察老師種的大蒜,邊插邊討論行距、間距(用小手、小腳等量一量,用眼睛目測一下)。

5、幼兒自己動手嘗試操作,教師巡視給予幫助與指導,重點觀察孩子否將大蒜的尖頭朝上,讓幼兒知道蒜頭朝下大蒜不會發芽。

6、幼兒相互評價中大蒜的情況(疏密、深淺)。

7、鋪稻草。

(1)、引導幼兒討論“為什么要給大蒜鋪上稻草”(保濕、保護種子不讓飛鳥、害蟲傷害)。

(2)、幼兒鋪稻草,教師現場指導,不能太厚也不能太薄。

8、澆水。每組幼兒合作澆水,水要適量。

結束部分:

教育幼兒多吃大蒜,大蒜有殺菌作用,而且是健腦食品。

活動延伸:

1、定時進行觀察,做好觀察記載。

2、給大蒜澆澆水。

3、和大蒜說說悄悄話,讓他們快快長大。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇七

(一)自然情景中要慎重地選擇場地。

這個活動中,很明顯的一點是:教師選擇了在自然情景中開展活動。因此,場地的選擇是非常重要的,不是什么場地都適合活動的開展,在這一方面教師要下不少的工夫。為了了解活動路線,考慮活動場地的安全情況等,教師需要反復地勘察地形,排除危險等,選擇一條最適合活動開展的路線。我在剛開始時,選擇的路線還不是很清楚。只是認定了沙池,小石墩,對活動準備和練習跳躍的場地還不是很確定。在這其中,我一直在考慮跳躍中我應選擇怎樣的場地,能讓幼兒更好的練習,在這環節中不會發生“打架”,又不會讓幼兒等待等情況。在討論中,曾有想到讓男女兩組分兩條路線前進,最后再回合。這樣的話,幼兒是有了更大的空間,但教師卻很難控制住整個場面。一旦這樣分散,再集合起來就會很難,也很費時,而且安全問題更嚴重,最后還是確定在一條路線中進行。練習的路線定下了,可活動的準備部分的場地還沒定下來。在為難之時,我有想直接引入好了,省去了第一環節,也省去了這場地。但這樣總覺得不是很完整,好象缺點什么。經過討論,我們發現校園大門口那塊很不錯,可以很好的利用起來,而且和后面的環節也較協調。就這樣,我確定了活動的路線,但這一切還沒結束。我還要不斷的勘察,確定活動路線是否安全,是否有影響幼兒活動的因素存在,如果有,要及時處理掉。

(二)活動過程中要深入地思索層次。

在活動中,有三個環節是發展幼兒的雙腳并攏跳躍能力,有兩個環節是發展幼兒的平衡能力。如果在這些環節中所發展的能力是在同一層次上,那幼兒就沒有得到很好的鍛煉,活動也會顯得很平淡。要讓幼兒更好的得到鍛煉,就要讓他們從簡到難層層深入,一步一步得到鍛煉。因此教師在設計活動中,要注意活動過程的層層深入,緊扣個個環節。如在本次活動設計中,我的每一個環節中發展孩子什么能力,是不是層層遞進呢?兩次一樣小石墩上的鍛煉有沒有對發展平衡能力難度的加深呢,在練習跳躍能力時又怎樣呢?在同伴的商議下,我又一次修改活動設計,明確了兩種能力的發展在不同環節中的難易程度。即平衡能力的發展:雙手側平舉走―雙手叉腰走。雙腳并攏跳躍能力:雙腳并攏向上跳―雙腳并攏向前跳―站在高處雙腳并攏向前跳。

(三)活動準備前要細致地斟酌引導語。

在任何活動中,教師的引導語都是很重要的,健康活動也是如此。如果健康活動和其他領域的活動有什么不一樣,可能是教師的語氣要適當,要爽氣、果斷,沒有語言活動那樣溫柔。在活動中,教師的`引導語要清楚、干練,說一就是一,不能含糊不清。活動前,我在設想自己活動中的引導語時,我忽略了孩子的接受能力,我想把所有環節中的要求一次就提清楚。一長串的話,一大堆的要求,我總決覺得這樣才是完整的。在同事們的指導下,我知道這些東西的講解,連一個大人聽了都煩,一個中班的孩子又怎能接受得了呢?我又重新設想了我的引導語,在活動中取得了較好的效果。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇八

1、從理論上分析:

著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“不要讓學校的大門把兒童的意識跟周圍世界隔離開來”。《課程標準》也指出,要“充分利用學校、家庭和社會等教育資源,開展綜合性學習活動,拓寬學生的學習空間”。

2、從學校的資源來分析:

二、活動目標:

1、認知與技能:

通過本次活動,使學生能說出一些蔬菜、農作物的名稱、生長特點等,懂得種植需要“整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種植物。

2、過程與方法:

三、活動時間:

3月至12月四、活動人員一至八年級全學生。

五、活動設計與指導者全體教師。

六、活動的實施過程:

第一階段:前期準備工作(三月份)。

2.查閱有關種植研究方面的資料,了解各地對此相關的研究。

第二階段:種植實踐(四月份-十一月份)。

1.了解植物的品種、特點、生活習性等,懂得種植的環節,掌握簡單的種植方法,學會栽種一種植物。

(3)制作調查表或列出訪問提綱,向家長、技術人員、農民采訪、調查一些種植蔬菜、花卉的有關知識。

(4)各小組討論交流,確定想在紅領巾種植園種植的植物;

收集種子、幼苗或可以扦插的枝條。

2.當一回校園美容師,進行美化設計。

3.展示、評價。

1.各個小組能夠根據自己所選的子課題進行有步驟,有計劃的活動。

參考案例、活動實施過程:

活動共分五個階段。

第一階段:確立子題階段(3課時)。

1、確定子題。

調查表班級姓名。

種植園都有哪些植物?你最喜歡的是哪種植物?

你知道要種植這種植物,需要哪些環節嗎?你對其中的'哪個環節最感興趣?為什么?

你認為怎樣才能做好這個環節的工作?需要注意哪些問題?

你還想了解哪些知識?

2、指導分組。

“播種快樂,收獲幸?!被顒臃纸M一覽表。

第一小組調研小組。

第二小組物資小組第三小組種管小組第四小組采摘小組。

第五小組攝影小組。

第二階段:制定方案階段(3課時)。

種管小組的任務:

1、種植。

2、管理種植園(比如:澆水、施肥)采摘小組的任務:

1、采摘成果。

2、保管。

攝影小組的任務:

1、整個過程的攝影。

2、配文字說明。

1、這一階段主要是先由調研小組按照本小組制定的綜合實踐活動計劃去實施。制作調查表或列出訪問提綱,向家長、技術人員、農民采訪、調查一些有關種植的知識。如:針對學校種植園區的位置、日照時間、土質等特點,調查適宜種植哪些植物等。

2、根據調研小組的調查結果,確定要種植的植物名稱。

第四階段:成果交流階段(1周)。

在多媒體教室組織了各小組活動的展示與交流。

(1)采摘小組進行采摘、保管并展示種植的植物。

(2)用他們喜歡的方式展示活動中各組的收獲與成果。

(3)交流、評價。

第五階段:總結整理階段(1周)。

附評價表:

班級組員姓名。

備注:

1、各個小組的任務既有分工又有合作;

最優種植計劃方案(模板17篇)篇九

認識小麥,了解小麥的生長過程,會正確種植并關注、照料小麥的生長過程。

小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等。

種植適合月份:11月份。

1、出示小麥,幼兒自由觀察,了解小麥的外形及特征。

師:小朋友多見過小麥嗎?它長的什么樣?讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。

出示實物小麥,引導幼兒了解小麥的外形特征和組成部分,認識其根、莖、葉的形狀;小麥的莖俗稱麥秸,空心、有節、光滑、葉狹長;莖的頂端長麥穗,麥穗有針一樣的麥芒,麥穗成熟時是金黃色的。

2、提出種植任務:種小麥。討論:怎樣種?

3、幼兒種小麥:松土用小鋤頭、小鏟子把大塊的土弄碎,將小麥撒到土里,用小鏟子敲幾下泥土,整平土地。澆水將周圍的土淋濕。

4、記錄種植時間,并每周定期為小麥澆水,記錄觀察到的小麥生長狀況,將情況記錄在小麥生長日記中。小麥生長日記每頁記錄內容包括日期、天氣、小麥生長狀況等基本情況(配圖)。

5、一個生長周期后,引導幼兒整理、裝訂“小麥生長日記”,做成一本自己的“書”(附幼兒進行小麥種植步驟活動照片,及幼兒做成的一本小麥生長日記書)。

形式:個別操作。

評價:正確種植小麥持之以恒照料小麥完成一個生長周期。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十

名稱:順安種業(蔬菜基地)

位置:江西省貴溪市

發展背景:國家目前重視三農,農業政策好,自身來說,自己對農業熟悉。

基地優勢: 位于平原地帶,河流邊.土壤肥沃,灌溉方面,水源清潔。大田多,租金低。離貴溪不遠,附近有冶煉廠。本地消費水平高,蔬菜價格高,市場大。

發展模式: 以種植業為主,養殖業為輔。以蔬菜為主,水產養殖為輔。以常規蔬菜為主,特種蔬菜為輔。以大棚蔬菜為主,露天栽培為輔。先期自身發展,慢慢地帶動鄉親發展,建立合作社,打造下灘蔬菜基地。

發展理念: 以科學的思想去發展,以反季節蔬菜為優勢,以綠色農業為導向。引進新品種,提高單位產量和品質。

機械化操作程度提高,耕作機械化,灌溉機械化,育苗科學化,施肥科學化,噴藥科學化。

發展階段:

第一階段:13畝鍍鋅管大棚蔬菜以及幾畝露地蔬菜,總面積10000平方左右。池塘一個,養魚和為蔬菜基地提供灌溉用水。池塘靠近蔬菜基地,面積700多平方。

第二階段:時機成熟時,也許是在第二年。建立小型養豬場,為蔬菜基地提供肥料。發展幾畝水系蔬菜,如,水空心菜,慈姑,水池種藕等。水產養殖,泥鰍,蝦等??词袌觯M一個品種,成立農村合作社,打造下灘及周邊蔬菜基地。

第三階段:發展農家樂

行動規劃:

首先,1.選址及規劃。2.挖池塘。3.耕地,曬土。(已完成)

其次,1.選種,安排作物品種和時間。2.鍍鋅管鋼架,無滴膜,防蟲網。3購買農機,微型耕作機,新型噴藥設備,灌溉設備。溫度計,濕度計。3.挖井(洗菜用)還有肥料坑(腐熟農家肥)4.育苗室,空調(已有),溫濕度計,排風扇。5.包裝設備。6.肥料和農藥。

投資預算:土地租金1500/年,年付,鍍鋅管(熱鍍鋅)一畝8000元左右,總計110000。無滴膜10000元,防蟲網13000元。微耕機4000,政府補貼1000多?;S池3000元,靜電噴霧器300元,生物殺蟲燈300元,運輸工具:小型貨車加摩托車30000之內,記三萬。灌溉設施:20xx元電腦已有。肥料加農藥訂購10000元。流動資金用政府補助的??傆嬙?85000之內。以上為固定投資,一次性投入。每月開支有,員工工資,生活費。員工工資年尾結。

人員:數目5個,我和合伙人以及員工三個(兩男一女)人員安排:員工日常種菜,采菜。我負責技術,信息,市場,以及管理。我們也要在菜地干活,五個人足夠。

市場:零售以貴溪冶煉廠為主,批發以貴溪為主,貴溪菜市場及各飯店(特色菜),合伙人負責零售,我負責送批發。冶煉廠可以讓我們一年掙十多萬,貴溪市一年可以讓我們掙五十萬,那么賣到更遠的地方就能讓我們掙我不知道的數目,再說,等我們形成規模,產品可以賣的更遠。

運輸工具:小型貨車及摩托車

銷售技巧:我們菜的優勢及特點:與當地農民等種的蔬菜相比,我們具有,噴藥少,灌溉水無污染,重金屬少,清洗水干凈,包裝好,菜的色澤和新鮮度較高等優點。菜的品質和質量優。

因此,我們必須采取差異化以及品牌化的銷售模式。在差異化上,擺放,以及包裝,宣傳等要做到不一樣。在品牌化上,傳統農業是沒有品牌的,在多年的銷售總結下,品牌的作用非常重要。銷售上必須注意信用,絕不能缺斤少兩。只能多給,不能少給。

在宣傳上,我們屬于大學生創業,再者在電視臺和報紙都有關系,可以免費給我們宣傳。這種宣傳比花錢的宣傳作用更大更有效果。

風險:養殖業的風險比種植也高,蔬菜行業的風險低,最多是在自然風險,暴雨等。但是蔬菜具有年生產四次以上的特點,即使有風險也是一次沒有,還有三次。據我所了解,也據我所經歷的,我爸媽種了七畝露地蔬菜,一年掙七八萬。露地蔬菜比大棚蔬菜的風險更大,大在哪,蟲害,以及干旱,而我們采用的是生物殺蟲燈以及防蟲網雙層防蟲,幾乎沒有蟲害,在干旱上,傳統的是挑水澆菜,費時費力且不科學。我們采取的是科學的.,隨時的。故在干旱方面沒有多少風險。

收入預計:十三畝大棚,每畝一年最少在一萬以上,加上露地,一年的收益在15萬左右。這是保守估計,不是隨意空想。

蔬菜品種:常規蔬菜分類:蔬菜分類可分為:白菜類、甘藍類、根菜類、綠葉菜類、蔥蒜類、茄果類、豆類、瓜類、薯芋類、水生蔬菜、多年生蔬菜、野生蔬菜、食用菌類。

按食用器官分為:根類、葉類、莖類、花菜、果菜。

特種蔬菜:薺菜,櫻桃番茄,黑美麗西葫蘆,水芹,水果黃瓜,砍瓜等。

后記:我們是大學生創業,既然選擇了農業,那么我們就必須以現代的理念去建立,去經營。在思路上必須開闊,眼光必須長遠。以及我們的目標不僅僅是個人致富,在我們致富的同時,必須盡力帶動鄉親的富裕,必須有著大家富才是真的富的理念。選擇三農,不僅僅是因為我需要在農業上創業,也是因為我是農民的兒子,我對三農的感情很深。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十一

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了藍天郡愛幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,我們將在3月12日,組織孩子們開展“共創一片藍天,同愛一份綠色”的植樹節種樹活動。

二、活動目標:

1、知道3月12日是植樹節以及它的來歷。

2、能夠愉快的參加參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

3、讓幼兒認識樹有美化環境、調節氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。

4、熱愛大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

三、活動準備:

1.制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料)。

2.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3.樹苗若干。

4、幼兒園向家長發出一份倡議書。

四、活動過程:

(一)植樹節的來歷。

師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節)對了,今天是3月12日植樹節。

師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動,你們高興嗎?(高興),那有誰能告訴我種樹都有什么好處?(請小朋友發言)。

師小結:小朋友們說的真好,樹木(花草)可以把周圍環境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環境的作用,樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發,帶走一部分熱量,它像空調一樣可以使溫度有高度變低,可以“調節氣溫”。種樹還有一個好處,聽完這個故事小朋友你們就知道了。

1、講述《大森林的故事》。

2、師提問:小朋友,你們猜一猜,村子被風吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)。

師:那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風、防沙、防洪)。

(二)植樹節活動開始儀式。

1、介紹今天種哪些樹?(玉蘭花、梅花等)。

2、種樹的步驟。

師:第一步:我們要根據小樹苗的大小,給小樹苗挖個坑找一個家;第二步:我們用鐵锨給小樹苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹苗澆水;最后一驟我們給小樹苗蓋上厚厚的被了,小樹就種好了。

3、保證樹苗成活率。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十二

圍繞一個中心(園區建設),突出兩個重點(標準化生產、社會化服務),狠抓三個依靠(科技、項目、市場),實現四個增長(面積、產量、質量與效益),進一步理清思路,明確發展目標,強化工作舉措,與全縣廣大干群一道,齊心協力,扎實工作,努力把我縣打造成長三角地區最大的綠色蔬菜供應基地。

全年新增蔬菜種植面積5000畝,新建規模500畝以上的蔬菜標準園區5個,創建國家級蔬菜標準園1個,省級標準園2個,新增綠色食品認證5個,新建蔬菜直營店5家,開展網上銷售、會員制銷售試點;力爭在蔬菜出口創匯和重大涉蔬項目引進上有新的突破。

圍繞上述發展思路和目標,重點抓好以下五方面工作:

一抓園區建設。按照“整體推、重點抓”的思路,重點抓好“兩區、兩線”建設?!皟蓞^”即歷陽現代農業示范區、善厚蔬菜種業示范區,確保兩個園區建設年內初具規模?!皟删€”即沿s10五、s206線,在原有園區基礎上,再新建2—3個蔬菜標準園,逐步形成現代農業走廊的框架。

二抓質量監管。鞏固出口蔬菜質量安全示范區創建成果,重點抓好標準化生產、質量追溯、化學投入品監管和蔬菜農殘檢測工作,及時掌握全縣蔬菜質量安全動態,確保不發生重特大蔬菜質量安全事故。

三抓市場培育。利用多種渠道,加大對蔬菜的宣傳力度,提升蔬菜知名度,鼓勵有條件的園區建立蔬菜直營店、社區菜店,開展網上銷售試點。加強與珠海檢驗檢疫局、珠海供港澳蔬菜加工配送中心及香港鮮果籃公司的合作,爭取把更多的蔬菜園區納入供港澳基地。

四抓產業招商。積極開展上門招商、專題推介活動。加強與江蘇雅仕集團、娃哈哈集團、中國浙商三農控股集團聯系,盡快促成大型冷鏈物流、鮮切菜加工、果蔬汁等項目能落戶我縣,組建蔬菜產業集團。

五抓科技支撐。加大“三新”科技成果引進推廣力度,全年引進推廣新品種、新技術、新材料不少于20項。建立科技研發平臺,重點加大常久蔬菜博士后工作站、皖江蔬菜產業研究院和善厚蔬菜良種研發中心建設力度,確保三個研究機構都能早日建成并發揮作用。

重點項目進展情況

5個500以上的蔬菜標準園全面開工建設,已建復式日光溫棚20xx多畝,今年春季全面投入了生產;功橋毛巷蔬菜標準園前期規劃已完成,待午季小麥收完后即可開工建設;蔬菜冷鏈物流、鮮切菜加工和光伏農業產業園項目正在洽談中。

園區建設情況

示范區按照“政府主導、部門配合、農民參與、統一規劃、分步實施,整體推進”的思路和園區規劃建設要求,積極開展基礎設施建設和招商引資,重點開展核心區建設。截止目前,已開工建設面積2.7萬畝,完成園區內搬遷1698戶5646人,完成基礎設施投資2.5億元,示范區已招商企業13家,全部項目協議投資7.1億元,已完成投資1.8億元。其中:蔬菜產學研版塊,重點建設蔬菜工廠化育苗中心。蔬菜流通加工版塊,重點對皖江大市場改擴建和培林食品科技有限公司擴建,培林食品與南京農業大學聯合組建植物食品研發中心,圍繞蔬菜保鮮、精深加工和綜合利用,實現研發、生產、營銷可持續發展。在臺灣農民創業園引進棟泰食品公司,建設大型冷庫。蔬菜標準化生產基地版塊,重點建設老菜區棚體轉型核心區和德生農業科技園,棚體轉型核心區面積300畝,德生農業科技園新建3000畝蔬菜標準化生產基地。精品蔬菜版塊,重點建設濟洪蔬菜綜合服務區。休閑蔬菜版塊,重點建設五星現代農業園和茅圩、戚鎮農業示范園,打造1000畝設施與露地蔬菜生產,苗木花卉,生態觀光休閑采摘農業示范園。

目前,示范區已完成土地流轉10000多畝,新建智能溫控大棚2.6萬平方米、連棟棚1.5萬平方米和復式日光溫棚1100畝。另建有連棟陽光板溫室2座、薄膜溫室3座、玻璃溫室2座及配套設施,建成新型鋼骨架大棚50個。示范區內3個500畝的蔬菜標準園已建設完工投入生產,一個3000畝的農業科技園和一個500畝的高檔苗木花卉生產基地正在建設。

示范區內已修建水泥路83.2公里,田間砂石路134.3公里,危橋改造7座。在蔬菜主產區黃墩圩新建馮灣機站,使2萬畝蔬菜生產旱澇保收;清淤境內主河道德勝河15公里;雙橋河、豐山河、太陽河堤防加固35.9公里;在興圩、黃墩開展6000畝標準化農田建設;大力實施污工結構、涵閘陡門翻建,共翻建28座,改造圩內小型泵站11座;蔬菜基地溝渠清淤10.7公里;開挖當家塘46個。改造舊電站10座,農網改造13個臺區,改造老化電線37580米。

善厚蔬菜種業示范區規劃到20xx年,建設布局合理、設施完善、相對集中、長期穩定的標準化、規模化、集約化蔬菜種子繁育基地8萬畝,其中核心區3.8萬畝,輻射區4.2萬畝。年產蔬菜良種1210萬公斤(常規種子631萬公斤、雜交種子579萬公斤),總產值8.61億元(核心區7.06億元),利潤約2.57億元(核心區2.11億元);千畝以上核心示范片4~5個,百畝示范點5-10個;建設8~10條現代化種子加工生產線,1條蔬菜種子精細化加工生產線,蔬菜種子年生產加工能力達12100噸,其中種子精細化加工率達到15%左右;不結球葉菜類品種國內市場占有率達30%以上。

截止目前,示范區內共建設水泥路36.8公里,田間砂石路94.3公里,危橋改造8座。清理溝渠18648米,開挖當家塘29個,改造舊電站12座,加固河堤17.8公里,農網改造7個臺區,改造老化電線19500米,種子交易市場一座,累計投資約3000萬元。

同時通過招商引資、土地流轉、政策扶持等措施,分別引進了南京秋田蔬菜研究所、綠和蔬菜種植有限公司兩家公司落戶示范區;幫助本土華禾種業有限公司、綠豐種業有限公司兩家企業建設蔬菜制種核心基地。根據規劃南京秋田蔬菜研究所在示范區陶店村流轉土地200畝打造蔬菜制種核心基地;綠和蔬菜種植有限公司在示范區皂角村流轉土地700多畝,建設綠和蔬菜種植產業園。華禾種業有限公司、綠豐種業有限公司合資在五月村流轉土地近600畝,建設全潤蔬菜種子科技園,目前土地已流轉,各類制種蔬菜長勢良好,二代棚體、曬場、辦公室、倉庫、車間等設施正在建設;寶蘭生態農業園20xx年新增流轉土地面積1000多畝,新建二代棚體200多畝,葡萄園200多畝、露地蔬菜100多畝,辦公室、曬場、生產分裝車間、檢測室等硬件設施建設完畢。

在20xx年武漢種子項目推介會上善厚鎮政府分別和農業大學園藝學院、農科院園藝研究所簽訂產學研合作協議。結合善厚鎮的蔬菜種子產業優勢條件,依靠學校的科研能力,盡快將科研成果轉化為生產力。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十三

1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

活動流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十四

為了確?;顒拥捻樌M行,通常需要提前準備活動計劃?;顒佑媱澥菚娴幕顒佑媱?,具有內容明確、步驟明確的特點。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1、通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

2、培養幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

3、發展幼兒發現問題,解決問題的能力。

4、對植物的生長過程,感知時間與事件順序的關系,辯別事情發生的先后順序。

(一)情況分析:

我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動,對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰的活動。在此次活動中我根據實際情況,制定了比較創意環保方案來補充本班植物區角,為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。

(二)物資準備:

1、師幼共同搜集關于豆類種植的資料。

2、準備好種植豆類需要的物質條件:水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等。

(一)激發幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望。

1、出示豆制品的圖片,引導幼兒討論:他們是用什么做成的?

2、出示綠豆、黃豆生長過程實物(剛放水里的豆子、已發出根須的、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種)。

3、在幼兒對豆類成長產生濃厚興趣的同時,引導幼兒我們自己來親手種植大豆,讓其產生魔法。

(二)指導幼兒制定種植計劃。

1、利用收集的資料,老師與幼兒討論,制定詳細的種植計劃。

2、確定種植的具體內容:時間、地點、方式方法,注意事項、

3、老師的分工明確(組織人員、后勤人員、記錄人員)。

:種植和觀察記錄活動。

(一)組織種植活動。

1、老師示范講解種植的方法。

2、分組種植(3人為一組,分12個小組)。

(二)幼兒照顧種子、觀察種子的興趣,引導討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。

a、幼兒按自己的方式觀察記錄(3人為一組,為后期的觀察記錄分工)。

b、|教師設計制作觀察記錄的表格(豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現)。

1、舉辦“大豆”種植成果展示會。

2、“我的大豆在成長”記錄表集。

3、作品集:藝術、繪畫、種植故事等,來裝飾四月份的主題墻活動。

4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數學”中對認識時間的課題去。

春天來了,萬物復蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動植物帶來的變化,更直觀的了解植物生長的過程,潤幼大三班的孩子開展了種植觀察活動。孩子們帶來了蘿卜,黃豆等適合幼兒園種植的植物,通過每天的觀察記錄,孩子們發現了在植物身上的悄悄的變化,也培養了孩子熱愛自然,樂于觀察的好的習慣。

活動目標。

1、讓幼兒獲得更多的觀察、發現機會。

2、通過各種感官感知植物的特性,發展觀察能力和比較能力。

3、幼兒可以通過看、摸、嘗、嗅等感覺通道獲得很多新的經驗和感受。

活動準備:

選擇一片合適的土地,一些蔬菜、花卉的種子(盡量是生長周期較短的植物),一些小工具(如小鏟子、小鋤頭等)。

活動過程。

1、引導幼兒觀察并認識所準備的植物種子,并將它們成熟后的狀態給幼兒看一看教師出示圖片,“你們認識它們嗎?它們是什么?”

幼兒自由討論自己吃瓜的感受。

2、指導幼兒種植所帶的植物種子學會正確的種植方法。

(1)用工具挖小坑。(教會幼兒判斷坑的深淺)。

(2)將種子放進坑里,并覆上土。

(3)澆適量的水。

活動延伸:

定期觀察自己所種植的植物,看看它們是怎么生長的,個其他幼兒講一講,或者畫一畫。

種植實踐活動的意義:

種植活動一旦進入幼兒園,它就不再是純粹的種植,而是承載著諸多教育價值的種植課程。幼兒園種植課程不同于農業院校的種植專業教育。它不是為了讓幼兒獲得有關種植的專業知識,而是以種植活動為媒介,促進幼兒發展。如讓幼兒持續、深入地研究一種植物,幫助他們掌握科學研究的方法,培養科學素養,激發熱愛自然的情感,等等。

幼兒園種植課程強調讓幼兒親自參與種植過程。由于幼兒身心發展水平和種植程序的復雜性,不同年齡幼兒參與種植活動的程度可有所不同。

幼兒園種植課程所屬的領域是科學。在種植活動中,幼兒可以對所種植物的生長情況進行持續深入的研究,進而對周圍其他植物及其生長情況產生興趣、好奇心和求知欲。通過種植活動,幼兒可以掌握科學研究的心智技能和方法技能,包括對植物生長現象的好奇、提問、探究、調查、討論、反思以及形成自己的觀點和理論。在種植活動中,幼兒要運用點數、測量、排序、分類等數學技能來完成種植任務,感受種植活動所蘊含的數量關系并體驗到數學的重要性和趣味性。通過種植活動,幼兒能發現各種植物的外形特征、生長周期、生長需求及植物與環境之間的生態關系等,在接觸自然、探索自然的基礎上,幼兒能萌發熱愛大自然的情感,養成尊重生命、保護環境的態度。

從健康教育的角度來看,種植活動是一種體育活動。在種植活動中,幼兒要鋤地、挖坑、填土、澆水、施肥等,這些行為能使幼兒的大肌肉、小肌肉能力得到鍛煉。此外,教師也可以針對幼兒存在的偏食、挑食問題選擇種植種類。例如,山東利津縣第二幼兒園在發現大部分幼兒不喜歡吃胡蘿卜和南瓜后,就讓幼兒在親自種植和照料的過程中喜歡上胡蘿卜和南瓜。

從語言教育的角度來看,種植活動為幼兒提供了全語言環境。種植活動可以激發幼兒表達的愿望,豐富幼兒的詞匯,促進其口語表達能力及前閱讀和前書寫技能的發展。例如,在種植活動中,幼兒總會提出很多問題,愿意交流各種發現;幼兒樂意參與討論,分析植物生長過程中各種現象產生的原因;幼兒能夠掌握植物各個部位、基本種植程序及植物各種生長現象的名稱;幼兒會查找了解植物各種生長現象,知道書本和網絡的用途,產生閱讀興趣,提高前閱讀能力:幼兒可運用圖畫、簡單的圖表或文字等記錄觀察結果,提高前書寫能力等。

從社會教育的角度來看,種植活動是一種社會活動。幼兒需要與教師、同伴合作完成種植任務,交流各種發現,有時還需合作進行實驗,探究植物生長的規律。另外,對植物的管理和照料也有助于培養幼兒初步的責任感。

從藝術教育的角度來看,種植活動為幼兒提供了豐富的藝術表現內容。在種植過程中,幼兒通過認真細致地觀察植物,可以發現植物的美,并用喜歡形式表現出來。種植活動也為幼兒提供了藝術創作的材料。

一、植物:

1、目標:結合季節特征,引導幼兒運用多種感官,感知事物現象,發展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學知識,養成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。

2、材料準備:

園內植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動方式:

(1)種在土里觀察其生長(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)。

(3)裝在透明容器中作上標記,隨時觀察(花生、黃豆、綠豆)。

二、動物:

1、目標:通過飼養小動物,了解其外形特征及生活習性,學習照顧小動物,獲得愉快體驗,增長知識,激發幼兒的好奇心及探索欲望,充分發揮幼兒主動學習的積極性,培養集中注意力認真做事的良好習慣和對小動物的愛心。

2、材料準備:貝殼。

3、活動方式:

(1)觀察并學習記錄小動物的生長過程。

(2)將小動物生長過程中的變化小圖書。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十五

名稱:

順安種業(蔬菜基地)。

地點:

江西省貴溪市。

發展背景:

目前國家重視農業、農村、農民,農業政策好。就其本身而言,它熟悉農業。

基地優勢:

地處平原,傍河而建,土壤肥沃,灌溉水源清潔。凈收益項目。田地多,租金低。離貴溪不遠,附近有個冶煉廠。當地消費水平高,蔬菜價格高,市場大。零食加入。

發展模式:

以種植為主,水產養殖為輔。以蔬菜為主,水產養殖為輔。以常規蔬菜為主,輔以特色蔬菜。以大棚蔬菜為主,露天栽培為輔。推進自我發展,慢慢帶動村民發展,建立合作社,在下灘建設蔬菜基地。

發展思路:

以科學思維發展,以反季節蔬菜為優勢,以綠色農業為導向。引進新品種,提高單位產量和質量。房貸。

提高機械化作業、耕作機械化、灌溉機械化、科學育苗、科學施肥、科學噴施的程度。

主要技術:

發展階段:

第一階段:鍍鋅管大棚蔬菜13畝,露地蔬菜幾畝,總面積約1萬平方米。一個養魚并為蔬菜基地提供灌溉用水的池塘。池塘靠近蔬菜基地,占地700多平方米。

第二階段:時機成熟的時候,可能是第二年。建立小型養豬場,為蔬菜基地提供肥料。發展幾畝水系蔬菜,如空心菜、鏃、池塘種藕等。水產養殖,泥鰍,蝦等??词袌?,引進品種,成立農村合作社,在下灘及周邊地區建設蔬菜基地。

第三階段:發展農家樂。

第一:

1、選址和規劃。

2、挖池塘。

3、耕地和曬過的土壤。(已完成)。

其次,1、選擇種子,安排作物品種和時間。

2、鍍鋅管鋼架、無滴膜、防蟲網。采購農業機械、微型耕作機、新的噴灑設備和灌溉設備。溫度計、濕度計。

3、打井(洗菜)和施肥坑(腐熟的農家肥)。

4、育兒室,空調(已有),溫濕度計,排氣扇。

5、包裝設備。

6、肥料和殺蟲劑。

投資預算:地租1500/年,年支付每畝鍍鋅管(熱鍍鋅)8000元左右,共計11萬元。無滴膜1萬元,防蟲網1、3萬元。有4000個微耕機和1000多個政府補貼。化糞池3000元,靜電噴霧器300元,生物殺蟲燈300元,運輸工具:面包車加摩托車3萬元以內,其中3萬元。

灌溉設施:20xx元,電腦已有?;兽r藥訂單1萬元。營運資金由政府補貼??倲翟?85000以內。以上為固定投資,一次性投資。每月費用包括,員工工資,生活費。員工工資年終結算。

人員:

我安排了合伙人和三個員工(兩男一女):員工每天種菜收菜。我負責技術、信息、營銷和管理。我們也必須在菜地里工作。五個人就夠了。

市場:

貴溪冶煉廠是主要零售商,貴溪是主要批發商,貴溪菜市場和酒店(特產),合伙人負責零售,我負責給批發商發貨。冶煉廠能讓我們一年賺10多萬,貴溪市能讓我們一年賺50萬,所以我們能賺到錢不知道是不是賣的更遠。另外,當我們形成規模時,我們的產品可以進一步銷售。

運輸工具:

小型貨車和摩托車。

銷售技巧:

我們菜品的優點和特點:與當地農民和其他蔬菜相比,我們的優點是噴灑量少,灌溉水無污染,重金屬少,清洗水干凈,包裝好,菜品的顏色和新鮮度更高。蔬菜的質量非常好。

因此,我們必須采用差異化和品牌化的銷售模式。在差異化方面,擺放、包裝、宣傳應該是不一樣的。品牌方面,傳統農業沒有品牌。經過多年的銷售總結,品牌的作用非常重要。銷售一定要注意信用,不能缺錢。只能多給,不能少給。

宣傳方面,我們屬于大學生創業。而且我們和電視臺報紙有關系,可以給我們免費宣傳。這種宣傳比花錢有效。

風險:

水產養殖風險高于種植,蔬菜產業風險較低,多在自然風險和暴雨中。而蔬菜一年生產四次以上,即使有風險,也有三次。據我了解和經歷,我父母在空曠的田野里種了七畝地的蔬菜,一年能賺七八萬。露地蔬菜比溫室蔬菜風險更大,比如害蟲和干旱。我們用生物殺蟲燈和防蟲網防蟲,幾乎沒有害蟲。干旱時,傳統的方法是用水給蔬菜澆水,既費時又不科學。我們拿的是科學的,現成的。所以干旱風險不大。

估計收入:

13畝大棚,每年每畝至少1萬,加上露地,年收入15萬左右。這是保守估計,不是隨機幻想。

常規蔬菜分類:蔬菜可分為:大白菜、甘藍、塊根類蔬菜、綠葉蔬菜、洋蔥和大蒜、茄科水果、豆類、瓜類、土豆和芋頭、水生蔬菜、多年生蔬菜、野菜和食用菌。

按食用器官可分為根、葉、莖、菜花和果實。

特色蔬菜:

薺菜、櫻桃番茄、黑漂亮西葫蘆、水芹、水果黃瓜、碎瓜等。

后記:我們是大學生創業。既然我們選擇了農業,我們就必須用現代理念來建立和經營農業。一定要胸懷寬廣,眼光長遠。我們的目標不僅是通過個人致富,而且要盡最大努力讓人們致富,我們必須有這樣的想法,當每個人都富裕的時候,他們就真的富裕了。選擇農業、農村、農民,不僅僅是因為我需要在農業方面創業,更是因為我是一個農民的兒子,對農業、農村、農民有著深厚的感情。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十六

活動時間:3-4月份里某個周六的陽光早上。

活動地點:(待定)以就近為原則。附近公園或小區內。

參加寶寶年齡:2歲至4歲(10個寶寶以內)。

活動內容一:1.破冰及分組。建議2個家庭為一個小組。

2.讓小朋友觀察、認識樹苗。

3.每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)。

5.每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家。

種植跟蹤:活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝并提交5-10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家!)。

2.植樹的鐵鍬——估計家里面都沒有,我們臨近再借吧。

3、小板凳——每家自備。

3.種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

最優種植計劃方案(模板17篇)篇十七

參加寶寶年齡:2歲至4歲(10個寶寶以內)。

活動內容一:1.破冰及分組。建議2個家庭為一個小組。

2.讓小朋友觀察、認識樹苗。

3.每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)。

活動內容二4.向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發好芽),并分發給大家。

5.每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家。

種植跟蹤:活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝并提交5-10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家!)。

2.植樹的鐵鍬——估計家里面都沒有,我們臨近再借吧。

3、小板凳——每家自備。

3.種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

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