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民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)

時間:2025-05-03 作者:紫薇兒

民主生活會是黨員干部參與決策、分享責任的重要方式,能夠增強黨內團結和凝聚力。以下是小編為大家收集的一些民主生活會問題與研討,希望能對大家在開展民主生活會時有所幫助。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇一

按照ds學習教育專題組織生活會的要求,圍繞“學ds、悟思想、辦實事、開新局”主題,進行如下自我剖析。

一、存在問題與不足。

1.理想信念方面。

在堅定理想信念、維護黨的形象等方面具有主觀自覺,對黨的新理論、新方針、新政策理解不準、不透。政治理論和業務知識學習缺乏深度不夠。

2.政治紀律和政治規矩方面。

政治敏感性還不夠強。在政治上自己存在一定的麻痹思想和事不關己的意識,沒有把維護黨的利益作為自己的使命,不愿意去學習。

3.作風方面。

工作中缺乏艱苦奮斗的精神,工作上沒有緊迫感危機感,專業知識的研究缺乏持續性,不夠全面和系統。

4.擔當作為方面。

怕有風險,不敢創新突破,工作局限于完成任務,而不去多專研和思考,在工作中,缺乏先創先干和主動擔當的意識。

5.組織生活方面。

組織生活中的集體活動參與度不夠,重在執行,重視任務本身,而在一定程度上忽視了任務的拓展。

二、產生問題的原因。

2、政治紀律和政治規矩方面存在的問題:在行動中,思想上具有片面性,對中央精神理解不透徹,工作中重局部,輕整體,個人意識增強,組織觀念弱化。

3、作風方面:服務意識還不夠強,有等靠思想。工作中面對接收到的任務,只注重執行,忽略了創新,有時過于講究單干,沒有團隊意識,缺乏團隊合作精神。

4、擔當方面:因循守舊,墨守成規,習慣于用舊思路來解決問題,畏首畏尾,求穩怕亂,缺乏開拓創新精神。

三、努力方向和整改措施。

1、加強政治理論學習,按時做好每一次學習的筆記。

2、立足專業水平的提高,不斷專研,同時與同事之間多交流,多交換想法,利用團隊的力量,增強工作實效。

按照學校黨委關于召開ds學習教育專題民主生活會的安排和部署,我嚴格按照“學ds、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,認真學習了新時代中國特色社會主義思想,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,全面貫徹落實重要訓詞精神,再次對黨章黨規黨紀進行全面學習,與支部黨員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視,深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足,分析問題產生的原因,進一步明確了今后努力的方向和整改措施,現檢視剖析如下。

一、參加ds教育情況。

1、主要收獲。一是通過開展學習,自身的理論素養得到了顯著加強,對新時代中國特色社會主義思想有了進一步認識。二是通過觀看《榜樣》《建黨偉業》等專題紀錄片和電影,自身在思想了受到了洗禮,堅定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事創業的思想覺悟和責任擔當,自身能夠主動參加脫貧攻堅工作。四是通過ds教育,進一步提升了為了一切學生的思想自覺和行動自覺,增強了群眾觀念,提升了為學生解決難題的本領。五是能夠樹牢紅線思維和底線思維,提升嚴守廉潔自律的各項準則要求,樹立了良好的清正廉潔形象。

2、參加ds教育情況。本人能夠自覺參加黨支部讀書班活動,自覺參加每月的支部ds黨日活動,按照規定動作完成了學習動作。我為群眾辦實事2件已經全部落實到位。

二、存在的問題。

(一)遵守黨章黨規方面。

以《黨章》為鑒,在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠,缺乏主動學習思考意識,一般是學校要求學什么,我們就學什么,有針對性的學習不夠,有深度的思考不多;理論學習系統性不夠,對新時代中國特色社會主義思想缺乏系統研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止,大多數學習都是提綱挈領地學,讀原文、學原文的次數偏少,理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠,學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠,理論學習成果還只停留在思想上,未充分地實踐于行動中;網絡輿情敏感性不夠,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上、朋友圈、網絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現實危害性,但沒能做到果斷處理、堅決制止,往往要等到網安部門發現產生負面輿情后才采取處置措施。

(二)履行管黨治黨政治責任方面。

履行監督責任有差距。主要表現在:工作繁雜辛苦,同志們說一兩句難聽話也聽之任之,沒有把工作是黨和政府的窗口和橋梁作用體現得更具體和實在。

三、問題原因剖析。

(一)理想信念有所弱化。盡管自己很重視用理論武裝,但往往主動深入學習不夠具體、零碎片段式學習多、原原本本學習原著停留在通讀過,深學、細研、領悟的自覺和主動不夠入心入腦。經驗比較豐富,導致世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠,造成對共產主義精神追求領悟不夠,堅守不夠。

(二)黨性錘煉不深。在日常工作中,認為把課堂管理好,確保學生英語學習成績提高是自己的主要責任。有以做好工作替代黨性鍛煉的思想,沒有時刻對照黨章、準則和黨規黨紀、中央八項規定精神檢查言行,審視思想和改進工作,逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善,對學習貫徹重要講話和重要指示批示精神不夠深入,沒有百分之百把行動統一到上級決策部署上來。

(三)宗旨觀念樹得不夠牢固。沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想,有些工作聽取學生意見不夠,停留在與學生談幾次心、開幾次“三研兩會”層面上,沒有真正和學生打成一片。

(四)紀律觀念有所松懈。因為自己參加工作已有14年之久,認為自己的閱歷和能力還不錯,奮斗精神有所減退,不知不覺降低了律己標準。認為自己不犯錯就行,要求有所放松,紀律觀念有所淡化,自我管理上出現松懈。

四、整改措施和下步努力方向。

(一)強化理論學習、堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。增強學習的主動性和自覺性。在深學、細研、領悟、應用上狠下功夫。以黨的創新理論武裝頭腦。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。堅決維護黨中央權威和集中統一領導。增強學習的系統性、連貫性、整體性,做到真學真懂真用,牢固樹立大局意識,以服從大局、服務大局的高度,統籌兼顧,全盤考慮問題,以學促改。(長期堅持)。

(二)認真貫徹落實對本領域指示批示精神。推動中央決策部署全面落實,認真學習領會關于加強和改進工作重要論述和工作的重要指示批示精神,不折不扣落實到學習和工作中的每一個環節。(長期堅持)。

(三)以創業干事敢擔當為己任。牢固樹立以擔當使命,抓落實的責任心和使命感提振精氣神。以釘釘子精神一步一個腳印,真正做到踏石留印、抓鐵有痕、敢于擔當、勇于擔責、認真履職、以高標準要求自己,向榜樣和模范看齊,切實增強為學生服務解難題的情懷。(正在解決,并長期堅持)。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇二

通過前一段時間的學習教育,充分認識到“四風”問題之所以為群眾深思痛絕,實質在于其違背了黨的性質和宗旨,損害了群眾利益,破壞了黨群關系,敗壞了黨的形象,甚至動搖黨的執政根基。聯系自身思想和工作實際,在“四風”上存在以上問題的原因,概括起來主要有以下四點。

一是價值追求有些錯位。自己是一名農民子弟,我帶著家人期望,懷揣著個人夢想,從農村考上大學,后來到單位工作。為此。我立志定要成為干一行愛一行的黨員干部。尤其是從基層到了(單位)以后,我也曾發誓要干出個樣來,但隨著時間的推移和閱歷的增加,受腐朽思想和社會大環境的影響,個人的價值追求似乎發生了一些變化,當初那種為了理想和事業奮斗的激情熱情有所減退,尤其是從事機關工作以來,思想上或多或少認為好像不當官就不能實現自我的價值。因此,為了得到領導和組織認可,關注功利的東西多了,關注實實在在的東西少了,注重表面的多了,注重內在的少了、看領導的眼色多了、看群眾的反映少了,穩扎穩打多了,開拓進取少了,久而久之,形式主義的東西就越來越多了。

二是理論學習不夠。一是對理論學習重視不夠,投入時間、精力不夠多,學習不夠主動,制度堅持不好;二是學習不系統、不深透,沒有真正做到入腦入心,滿足于理論學了、筆記記了、體會寫了,但對一些理論問題的認識還不深刻,存在一定片面性認識;三是政治理論水平和修養不高,特別是結合和指導實際工作不夠,制約了自身能力的提升。

三是自我感覺有些滿足??傉J為自己經過努力,能由一個農民子弟成長為一名黨員,已經是比較滿足了。因此,思想有點變懶了,進取精神不強了,工作標準降低了,工作作風漂浮了,攻堅克難能力弱化了,得過且過的現象也有了,對自身要求越來越放松了。

四是相互攀比有些不當。近年來,受社會大環境的影響,自己在弘揚艱苦奮斗精神上還存在一些認識誤區,認為社會發展了,物質豐富了,沒有必要在生活上要求太苛刻,特別是對社會上出觀的講排場、比闊氣甚至把奢侈當時尚、當本事、當榮耀的現象,自己沒有及時進行警醒和排斥,反而有時認為自己不這樣搞,有點跟不上形勢、有點冒傻氣。導致有時不和別人比成績比貢獻,而是經常比活動的場面等。說到底還是官僚思想,追求腐朽生活方式的思想在作祟,艱苦奮斗的意識淡化了。

三、改進措施。

糾正“四風”只有起點、沒有終點,我會嚴格要求自己,全方位地提高完善,堅持不懈地鍛煉整改。

(一)以學習為始。一是注重理論學習。從思想上認識到政治理論學習的高度重要性,進一步加強政治理論學習,增強理論功底、強化理論武裝。要始終把學習貫徹黨的最新理論擺在提高個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,實現理論與實踐相統一。二是注重專業學習。要認真學習《預防犯罪工作條例》,以此來指導科里工作,指導(單位)的安全x建設。要認真學習新出臺、修改的法律法規,如新刑法、刑事訴訟法的修改,爭取在并注重學以致用。要認真學習x工作專業書籍,提高工作能力。要認真學習和(單位)中心任務相關的書籍,重點是教醫研的相關書目,改進服務中心任務的能力。三是注重素質提升。從豐富知識體系,優化知識結構出發,以開闊思路、眼界,提高個人素養為目標,注重多學科的知識學習。如學習高科技裝備知識提升各項素質,學習歷史、文學、詩詞提高人文素養。爭取每個月讀完1本相關書籍。

(二)以作風為要。改進工作作風,增強宗旨意識,把個人的追求融入(單位)工作之中。其次在工作作風上,要深入實際,深入基層,傾聽“兩員”的意見,想他們之所想,急他們之所急,忙他們之所需,解他們之所困。最后要按照(單位)黨委基層聯系制度的要求狠抓落實,了解情況,參加活動,收集意見建議,及時匯報反饋,提供參考建議,制定解決問題的方案措施并貫徹執行。

(三)以工作為本。說的好不如干得好,不能做言語上的巨人,行動上的矮子,要切實把群眾路線的要求落實到實際工作中,以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待所做的工作。一是加強工作統籌,不打亂仗。按照校黨委、領導指示和部里要求,認真做好x科年度工作的梳理,列出詳細的工作流程圖,對大項重點工作提前籌劃部署,不因為科里的工作缺少計劃而影響到基層單位的正常工作。二是加強工作調研,不打盲仗。要不當“浮萍”作“潛艇”,經常走出機關樓,撲下身子入基層,與“兩員”“零距離”“面對面”,掌握第一手資料,做到底數清、情況明。要努力做到每周都到基層單位走一圈,每月都到重點部位查一遍,每季度都對個別人、重點人做一次分析。腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。三是加強工作標準,不打劣仗。堅持用科學求實的精神,盡職盡責、勇于擔當的態度,兢兢業業地做好各項工作,克服滿足于完成任務、不出問題心理,克服守攤子的心理,樹立強烈的時間、效率、質量觀念,按照時間表、路線圖、目標系、責任人的四要素落實工作,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間、最高的標準、最好的效果完成任務。四是加強工作研究,不打舊仗。要努力克服慣性思維、模糊認識造成的束縛,認真研究崗位、職能、任務和形勢等因素變化帶來的新工作特點和規律,到“兩員”中汲取組織工作的智慧和力量,與“兩員”一起想問題、謀對策,通過工作理念、工作手段和工作機制的創新,努力做到緊跟新時代、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。

(四)以自律為基。廉潔自律,不謀私利,做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,干干凈凈做事,是黨員干部的必備素質和基本要求。在廉潔自律問題上,自己要嚴于律己,嚴守一個x干部的本色。一是遵規守紀,艱苦奮斗。堅決執行《預防犯罪工作條例》和廉潔自律的各項制度規定,自覺做到標準不降、本色不變。要認真落實貫徹上級“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的各項規定,特別是要按照(單位)紀委《關于進一步加強和改進(單位)作風建設的通知》和《(單位)廉政建設十不準》中的相關規定來嚴格規范自己的言行,努力保持艱苦奮斗的本色。要把科里的工作、同事的事情,當作家里的事情來用心、來辦事、來管理。二是嚴格管理、厲行節約。要嚴格執行(單位)的財務制度,認真做好科里的財務預算,嚴格按照預算開支。在科里的經費使用上要發揚節約每一個銅板和斤斤計較的精神,嚴禁大手大腳、鋪張浪費,堅持不怕麻煩、貨比三家,以最少的錢辦最大的事。嚴格遵守接待費管理相關規定,不超標接待,不公款吃喝。三是凈化圈子,健康情趣。在生活上,保持積向上的情趣,選擇培養正確、健康的個人愛好。自覺凈化工作圈、生活圈、交友圈,堅持擇善而交,對懷有目的拉拉扯扯的人保持高度警覺,更不能為了貪圖享樂而去“傍大款”,自毀形象。時刻檢點自己生活的方方面面,守住做人、處事、用權、交友的底線,守住組織上交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇三

這次圍繞糾正“四風”問題,自我剖析對照檢查的過程中,越發感到責任重大、使命重大,越發感到理論不足、能力不足,真誠期盼得到上級領導和各位同志的批評幫助,自覺接受大家監督,幫助我進一步提高思想認識,轉變工作作風,激發我進一步振奮精神,與全部同志一道,加倍努力,團結一致,不斷推進工作創新發展,為(單位)在新時代譜寫新篇章做出貢獻。

連日來,通過認真學習上級指示要求尤其是習總書記重要批示,對照“四風”及基層群眾意見,深入查擺自身問題,使我深刻認識到,糾治“四風”頑疾,對于黨員干部進一步武裝思想、堅定信念具有重大意義。下面,結合自己的學習思考和分管工作,進行對照檢查。

一、對照“四風”查擺問題。

圍繞糾治“四風”,通過反思自己平時的工作和思想表現,看到了自身的差距和不足。

(一)形式主義方面。一是學習蜻蜓點水。理論學習不深入,過多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點,而體會思考不深、學習前瞻性不強,學用結合與轉化的能力需要提高。個人自學不夠經常,特別是當學習和工作產生沖突時,就把學習往后推,客觀上強調工作太忙。二是工作缺乏創新。隨著(單位)教育轉型和教學改革深入,在黨員干部隊伍建設上怎樣適應這種新情況新時代,想的不多,思考不深。作為xx科科長自己在適應這個大形勢、大趨勢上還有不少欠缺。工作中有“穿新鞋走老路”的情況,喜歡憑經驗辦事,創新思維不夠、創新招法不多。比如說:(單位)干部缺編現在仍然是一個比較突出問題,而在干部引進上,還是有等靠思想,把關不嚴等問題,推薦了我們就報,而沒有主動走出去選,導致引進的干部存在素質參差不齊,業務對口不符等現象。三是落實避重就輕。工作中,有老好人現象,怕得罪人的思想仍然比較嚴重,工作中缺乏風風火火的勁頭,上下溝通協調,處理棘手問題能力魄力不足。對大項工作、上級檢查以及硬性任務等比較關注,而對需要下長功夫、見效慢的經常性基礎性工作用力不足。比如老干部審定移交工作,在(單位)黨委的堅強領導下前兩年取得了顯著成績,但在今年的xx工作中,感覺上級下達的任務完成了就沒了壓力,有好多工作沒有及時跟上和主動作為,領導推一推,動一動,滿足于完成任務,而沒有追求高標準。

(二)官僚主義方面。隨著任職時間的增長,潛意識里滋生了閑思雜念,自我剖析,在這方面還存在一些問題。一是想自己事多了想工作少了。到現在自己任職已經1年半,任職時間說長不長說短不短,記得自己才任科長時,由于科里新同志多,業務普遍不熟悉,那時有活大家一起干,政策文件一起學,再看看現在,大家業務熟了,自己卻變懶了,動嘴多了,動手少了,玩心重了,事業心淡了,想自己的事多了,想工作的事少了。二是服務意識有所淡化。沒有真正站在基層立場解難幫困,雖然每年都把解決基層困難作為年度工作的一項重要內容,但推進的力度還不夠,實際效果并不理想。比如,針對近兩年xx實際,解決年輕干部婚戀問題x書記提過好多次,我們都沒有見行動,x月中旬與地方組織的單身青年聯誼會也是領導督促幾次,我們才開始時謀劃。這些工作,都涉及到大家切身利益,我們所做與大家期盼還有很大差距。三是工作指導安排不夠科學。在安排工作時,對基層遇到的大項任務往往考慮上級、領導要求多,考慮基層的實際承受力少,由于工作統籌不力造成給基層添忙亂的現象時有發生,對自己的分管工作滿足于“心里知道了”、“對下安排了”,沒有做好減壓減負、關閘分流工作,抓工作簡單對付。

(三)享樂主義方面。一個是進取精神有所松懈。雖然保持著抓工作親歷親為的習慣,但由于思想松懈,逐步有了懶惰、疲沓現象。工作上加班加點明顯少了;開交班會時,領導說的工作跟自己相關的認真聽聽,其它的就不關注了,對于一些工作,感覺上面有領導把關,科里工作不出大差錯就行,產生了一種依賴思想。二是吃苦意識有所淡化。主觀上講,自己雖然有干好工作的良好愿望,但有時也有安于現狀的心態。工作中遇到矛盾和困難時,下實功夫苦功夫解決不夠,有時也有“繞道走”的現象,這些都需要從思想上引起警覺,認真加以克服。三是闖勁沖勁不足。工作中有求平穩的心態,遇到矛盾和困難缺乏主動挑戰、敢啃硬骨頭的精神,存在等待觀望心理。比如,在x等重難點問題上,雖然做了一些工作,但積極主動作為不夠,存在畏難觀望情緒。

(四)奢靡之風方面。在個人生活上,應該說還比較簡單,不講排場,不比闊氣。但存在的問題也不少,雖然說沒有權錢交易的問題,但對感情聯絡、感情投入上的事情過去也是有的。同事朋友送來的煙酒、土特產等有時因為推托不掉也就收下了;對一些個人的朋友以前也曾在招待所接待安排過。對一些吃請的應酬,雖然很少,心里也不是很喜歡,但別人叫了不去覺得不夠意思,不喝不夠意思,不喝多點也不夠意思,常常拉不下面子,管不住自己,跟著走、隨大流。

二、存在問題原因分析。

一是思想認識不夠高。習慣了社會上不良風氣的大氛圍、大環境,對發生在身邊“四風”習以為常、感覺不到,有時候也自覺不自覺地照著去做。說到根子上,還是思想作風、工作作風、學風不夠純正扎實的問題。

二是較真碰硬不夠狠。說白了,就是存有好人思想。對一些問題、不良現象甚至潛規則不能有力制止,怕說多了得罪人。從個人角度講,主要還是私心雜念作怪,信奉“多一事不如少一事,少一事不如沒有事”。對自己狠不下心,對別人拉不下臉,不敢較真碰硬,不敢一抓到底。

三是難題關注不夠多。像群眾普遍關注、解決難度較大的難點問題,雖然有的愿望,也進行了深入思考,做了一些努力,但缺乏持續用勁、一抓到底、跟蹤問效的決心。

四是黨性修養不夠強。作風反映的是形象和素質、體現的是黨性,作風問題從根本上看是黨性問題。有時擺問題怕否定成績、挖根源怕丟面子,相互批評怕影響團結。由于對基層和實際情況缺乏了解,只能聽著別人說;遇事不分析、不動腦,只能跟著別人說;怕得罪人,搞一團和氣,只能和著別人說。這些總的來說,就是事業心責任感淡化,沒有把黨的事業、單位的事業放在第一位,沒有做到想問題辦事情自覺克服私心雜念。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇四

在本次的保持黨員先進性教育過程中,本人較為認真地學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤等三代領導人的一些重要著作,結合當前我黨不斷加強和改進黨的建設的工作實際,進行了深入思考,通過“保先”教育的學習,聯系本人在黨性黨風和各項工作中存在的問題,進行認真的反思,細挖思想根源。通過自我深入查擺執政能力方面,黨性黨風方面和工作中存在的突出問題,現深刻剖析如下:

一、不夠深入基層調查研究工作

科學的調查研究,本身具有反對主觀主義、官僚主義的功能,這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑。我黨的歷史表明,凡是調查研究之風盛行的時候,領導者的作風好,聯系實際,聯系群眾,我黨我國的事業就蒸蒸日上,開拓前進;反之主觀主義盛行,形而上學猖厥。黨性、黨風、黨紀都遭到嚴重破壞,我們的事業也受到嚴重挫折。事實和經驗告訴我們,調查研究是培訓和訓練干部,加強領導班子自身建設的一種重要方法,對于培養和造就領導才能和領導新人才具有莫大的意義,本人任職三年來,特別是今年以來,由于著力處理日常事務,和想方設法推進市局及各分局的工作,重在會議上強調、指示,不重視調查研究,不及時找出工作任務長期推不進的問題癥結,空于焦急,并無實效,今后應吸取教訓,重視調查研究,通過深入細致的調查研究促進領導者自身的建設,通過調查研究破除種種不正確的認識,防止受蒙騙上當,實現正確領導,密切干群關系,提高觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、對自身學習抓得還不緊

對領導者素質的提高是內在主觀因素和外部客觀條件和因素綜合作用的結果。內在主觀因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身體以及個人實踐等條件,外部客觀條件包括生產力水平、社會政治深度、科技和教育發展程度、社會環境等因素,這些主觀和客觀因素能對領導者素質發揮橋梁和紐帶作用的,就是領導者自身的.學習。本人一年來,學習是注意的但是抓得不緊,特別是對市場經濟的理論知識,十六屆四中全會提出的執政能力和新時期加強黨的建設理論等學習不夠深入,停留在一知半解。其次是專業知識,如法律法規,食品、藥品專業知識等,學習抓得不緊滿足不了執法監管的責任和任務的要求,往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要。今后在學習方面要向毛澤東同志學習,他快八十了,每天還認真閱讀兩本《參考資料(material)》,還要堅持學習英語,更要象周那樣做到“活到老,學到老,改造到老”把刻苦學習作為提高領導者自身素質的根本途徑。

三、黨建工作有待加強

科學的調查研究,本身具有反對主觀主義、官僚主義的功能,這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑。我黨的歷史表明,凡是調查研究之風盛行的時候,領導者的作風好,聯系實際,聯系群眾,我黨我國的事業就蒸蒸日上,開拓前進;反之主觀主義盛行,形而上學猖厥。黨性、黨風、黨紀都遭到嚴重破壞,我們的事業也受到嚴重挫折。事實和經驗告訴我們,調查研究是培訓和訓練干部,加強領導班子自身建設的一種重要方法,對于培養和造就領導才能和領導新人才具有莫大的意義,本人任職三年來,特別是由于著力處理日常事務,和想方設法推進市局及各分局的工作,重在會議上強調、指示,不重視調查研究,不及時找出工作任務長期推不進的問題癥結,空于焦急,并無實效,今后應吸取教訓,重視調查研究,通過深入細致的調查研究促進領導者自身的建設,通過調查研究破除種種不正確的認識,防止受蒙騙上當,實現正確領導,密切干群關系,提高觀察、分析、解決實際問題的能力。

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民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇五

1、政治思想意識不夠強。

3、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義?!?/p>

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導干部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯系群眾堅持黨的群眾路線自覺地接受黨和群眾的批評和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風?!睉敗皥猿趾途S護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善于團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。”

二、改進措施?

1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識。

2、加強自我改造提高綜合素質。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇六

在本次的保持黨員。

過程中,本人較為認真地學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤等三代領導人的一些重要著作,結合當前我黨不斷加強和改進黨的建設的工作實際,進行了深入思考,通過“保先”教育的學習,聯系本人在黨性黨風和各項工作中存在的問題,進行認真的反思,細挖思想根源。通過自我深入查擺執政能力方面,黨性黨風方面和工作中存在的突出問題,現深刻剖析如下:

一、不夠深入基層調查研究工作。

科學的調查研究,本身具有反對主觀主義、官僚主義的功能,這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑。我黨的歷史表明,凡是調查研究之風盛行的時候,領導者的作風好,聯系實際,聯系群眾,我黨我國的事業就蒸蒸日上,開拓前進;反之主觀主義盛行,形而上學猖厥。黨性、黨風、黨紀都遭到嚴重破壞,我們的事業也受到嚴重挫折。事實和經驗告訴我們,調查研究是培訓和訓練干部,加強領導班子自身建設的一種重要方法,對于培養和造就領導才能和領導新人才具有莫大的意義,本人任職三年來,特別是今年以來,由于著力處理日常事務,和想方設法推進市局及各分局的工作,重在會議上強調、指示,不重視調查研究,不及時找出工作任務長期推不進的問題癥結,空于焦急,并無實效,今后應吸取教訓,重視調查研究,通過深入細致的調查研究促進領導者自身的建設,通過調查研究破除種種不正確的認識,防止受蒙騙上當,實現正確領導,密切干群關系,提高觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、對自身學習抓得還不緊。

對領導者素質的提高是內在主觀因素和外部客觀條件和因素綜合作用的結果。內在主觀因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身體以及個人實踐等條件,外部客觀條件包括生產力水平、社會政治深度、科技和教育發展程度、社會環境等因素,這些主觀和客觀因素能對領導者素質發揮橋梁和紐帶作用的,就是領導者自身的學習。本人一年來,學習是注意的但是抓得不緊,特別是對市場經濟的理論知識,十六屆四中全會提出的執政能力和新時期加強黨的建設理論等學習不夠深入,停留在一知半解。其次是專業知識,如法律法規,食品、藥品專業知識等,學習抓得不緊滿足不了執法監管的責任和任務的要求,往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要。今后在學習方面要向毛澤東同志學習,他快八十了,每天還認真閱讀兩本《參考資料》,還要堅持學習英語,更要象周總理那樣做到“活到老,學到老,改造到老”把刻苦學習作為提高領導者自身素質的根本途徑。

三、黨建工作有待加強。

總結中國共產黨八十多年的偉大實踐和歷史經驗,高度重視和不斷加強自身建設,是我們黨從小到大、由弱到強,從挫折中奮起,在戰勝困難中不斷成熟的一大法寶。在新世紀新階段,我們黨要堅定地站在時代潮流的前頭,團結和帶領全國各族人民全面建設小康社會,加快推進現代化,開創中國特色社會主義事業新局面,我們必須堅持運用這一法寶,毫不放松地加強和改善黨的領導,全面推進黨的建設新的偉大工程。十六大報告對黨的建設作出了全面的部署,提出了在新的歷史條件下加強和改進黨的建設“四個一定要”的要求和始終成為“兩個先鋒隊”、“一個領導核心”、“三個代表”的總目標,為新世紀新階段全面推進黨的建設新的偉大工程提供了根本指針和行政綱領。這充分體現了新時代搞好黨建工作的重要性。我局黨支部組建后,黨組沒有認真指導黨支部開展好各項工作,支部委員工作變動沒有及時調整,支部學習與組織生活都不大正常,個別黨員干部沒有在本系統起到先鋒模范作用,個別同志還落后于一般職工。今后要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,提高黨的領導水平和執政水平,要加強黨支部的工作力度,使基層黨組織工作充滿活力,要把思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來,把制度建設貫穿其中,做好日常工作,解決突出問題,要教育和培養支部黨員成為“兩個先鋒隊”和做到“三個代表”。

四、對干部職工的培養和教育還抓得不夠。

今年以來在對干部職工的培養和教育上還抓得不夠。主要突出表現在個別干部職工出現嚴重的違紀違規問題,出了問題又不嚴肅處理,總是心慈手軟,致使不良現象不斷發生,如一些公務員參加打架斗毆、嚴重的工作泄密沒有嚴肅處理,工作效能提不高,團隊精神無法形成等等,今后要永遠把自己下屬放在一切事情之上,只有具備了“追隨者至上”的信條,領導人才會愿意采取行動,關懷、珍惜下屬,支持他們,賜給他們力量,激勵他們去做好每件事情,做為領導者要幫助下屬了解建立團隊的觀念和重要性,這是培養團隊精神的一條捷徑。作為主要領導者要讓職工學習團隊行為,在培訓中不斷地在“人際關系”、“溝通”、“領導”和“管理”等知識方面予以加強,通過有計劃、有步驟、有目的地訓練,使受過良好訓練的下屬,全力奉獻自己的才能,有信心地自動自發地與其他成員一起合作,共創佳績,建立起*市監督管理隊伍的團隊精神。

五、關心職工生活不夠。

在領導中國革命斗爭的實踐中,毛澤東同志為我們樹立了處理好同下級關系的典范。他老人家所倡導的“官教兵、兵教官、官兵一致”原則,平等而不擺架子的原則,公正而不謀私的原則,放手的原則,批評與自我批評的原則以及他所創造的系列處理上下級關系的正確方法,如言傳身教、寬心待人、關心愛護等,都是我們今天在工作中調整人際關系,關心職工生活應遵循的準則。今年以來關心職工生活不夠主要表現在與職工溝通談心少,組織職工集體性活動少,對有困難和問題的職工關心過問少,考慮職工福利待遇少,沒有處理好基礎建設艱苦奮斗與改善職工福利之間的平衡關系,從而沒有最大地調動職工的積極性,影響了全年各項任務的良好完成。今后要多向老人家學習,妥善處理好人際關系,關心職工疾苦,主動調動職工的工作積極性,創造更好的業績。

六、廉潔自律還有待加強。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇七

民主生活會是黨員和領導干部開展批評和自我批評的組織生活制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

(一)在思想政治方面,還存在持續改造不夠的問題。

這些年,自己能夠不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造,不斷堅定理想信念、提升政治素質。但深入剖析反思,還存在一些差距:一是理論武裝還不夠深入。能夠圍繞習總書記系列重要講話、新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,跟進學、全面學、系統學,領悟蘊含其中的世界觀方法論,掌握改造思想的有力武器,但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題,特別是活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學、重干輕學的現象,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路。二是思路視野還不夠開闊,主要是有時不能完全站在政治和全局上思考問題,看主流多、看末節少,看表面多、看根源少,看現象看、看本質少。對一些熱點敏感問題,如肅貪反腐、機構改革等,仍有一些猜測、議論,甚至偏聽了一些網上發布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息,雖然有自我判斷,但沒有自覺隔離。三是嚴守政治紀律還不夠堅決。思想還沒有真正轉過來,執行紀律規矩,高壓所迫多于內心主導、被動服從多于習慣養成、法紀震懾多于政治自覺,有時還存在事不關己、高高掛起,差不多就行的模糊心態,對上級法規政策、要求指示,私底議論、說說講講,自由主義傾向也一定程度存在。

(二)在精神狀態方面,還存在擔當有為不夠的問題。

我始終認為,精神狀態是一個領導干部思想境界、黨性修養和敬業精神的綜合反映,更是干事業、謀發展的前提和基礎,只有以強烈的責任意識和使命感才能保持旺盛的干勁和斗志。參加工作這些年,我能夠始終堅持一顆平常心,正確對待名利地位,以積極的心態自覺排除外界不良因素的干擾影響,堅持一門心思干工作,聚精會神抓落實,高標準完成各項任務。但反省感到,在勤政敬業方面,還存在一些問題。一是助手作用發揮不夠好。自己感到能力素質,尤其是自身業務素質還有差距,創新精神不夠強,雖然提高個人素質的緊迫感很強,主觀上很想成為黨委抓工作的左臂右膀,但是由于自己業務工作不全面,對部分工作指導能力有限,工作中還有矛盾問題向上交的現象,沒有很好的發揮助手作用。另外,受思維局限,有些工作展開還有所顧慮,打不開思路,放不開手腳,下不了決心,缺乏持之以恒的勁頭,有時抓工作的力度不足,分管的工作與領導的要求還有差距。二是難點問題還不夠有效。有時對一些遺留問題、棘手難題,做了一些嘗試,但有的還是局限于面上,沒有真正觸及根源。從內心來講,怕抓多了,影響精力、弱化底下的自主性;怕抓狠了,有的一時接受不了,尤其觸碰利益引起反彈,容易引火燒身;怕抓過了,有風險、捅婁子、擔責任,個人受影響。三是創造性開展工作的能力還不足。一年來,自己參與并指導了一些工作創新實踐活動。但在創新實踐中,總感到,創新是一個擔風險、找苦吃的過程,受苦受累不說,搞不好還會帶來一些不必要的麻煩,甚至惹來不必要的議論。如果按照上級指示要求抓落實,就不會有什么大的問題,憑借自己的實踐經驗辦事,就不會有大的風險,因而在創新工作方法,創造性抓好工作落實方面做的還很不夠,有一種漸進求穩的思想,開拓創新的觀念沒有很好地確立起來。

(三)在工作作風方面,還存在求真務實不夠的問題。

堅持求真務實的思想作風和工作作風,不僅是加強黨性修養的重要要求,還是以科學的工作態度和端正的指導思想抓落實的根本所在。基于這一認識,工作實踐中我始終堅持正確的工作指導,注重加強調查研究,無論是大項任務,還是在日常工作中,每次我都帶頭深入一線調查了解,掌握第一手材料,并深入研究具體情況,制定相應措施,確保每項工作的開展都能取得實實在在的效果。雖然在這些方面做了一些工作,取得了一點成績,但是認真查糾起來,還存在一些問題和不足。一是抓落實的力度還不夠??陀^上講我有很強的工作責任心,也有想干事業的熱情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反復抓落實的精神,導致工作的標準還不夠高。有時由于事務性工作多,牽扯了許多心思精力,沒有深入一線親自督導指揮。二是深入調查研究不夠。雖然自己經常深入基層,往往面上檢查多,深入調查少;具體幫帶指導不夠及時有力;隨時隨地檢查多,靜下心來、沉到基層幫帶少;對工作中存在的問題,批評指責多,指導幫帶少。反思自己在大的方向上沒有差池,但在深入基層上還有差距,具體表現在,聯系群眾的形象沒有真正樹立起來,對基層建設的情況還不夠了解,對基層群眾的意愿掌握還不夠清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,關心基層群眾的疾苦、解決基層群眾的實際困難不夠。三是對工作統籌協調不夠。雖然能夠始終堅持把工作的重心放在基層,在打牢基礎上下功夫,但面對大項活動多,工作任務重的實際,不能及時統籌兼顧各項工作,尤其是與其他部門之間溝通協調不夠,給基層安排工作、部署任務時時多過滿,致使基層工作撞車,影響了落實的質量效果,另外,還存在不能夠根據機關干部的工作能力確定任務和標準,重有形輕無形、重行為輕思想、重結果輕過程的問題。四是對形式主義問題制止不夠。我深知形式主義的危害,但是杜絕方面做的還不夠完全。比如,有時臨近上級工作組檢查,個別單位組織人員補課不是補內容而是補筆記、背要點,為了爭取時間迎接檢查,自己也是睜一只眼閉一只眼;再比如,在有上級工作組檢查時,自己也總是盡量把本單位的優點暴露給領導看,而對存在的問題確實躲躲閃閃、能避就避,不愿主動揭露。究其原因,還是受名利思想的束縛和影響造成的。

(四)在為民情懷方面,還存在表率作用不夠的問題。

我認為,保持為民情懷,既是立身處世之基,也是為官立業之本。為此,我經常提醒自己,一定要謙虛謹慎,嚴于律己。在這個方面,作為班子成員,我能夠站在全局的高度,考慮謀劃工作,積極建言獻策,當好助手。在平時工作生活中。我自覺遵守各項紀律規定,對黨委形成的決議,堅持遵照執行,較好地維護了班子成員的良好形象。目前個人沒有以個人名義購買的商品房點義表,沒有超標準住房和裝修。但用自己崗位職責的標準來衡量,還存在以下不足:

一是事業心責任感還有差距。近年來,隨著工作崗位的變換,在辦公室的時間長了,“接地氣”少了,身上的官氣多了,考慮家庭問題多了,考慮自身健康多了,與基層群眾的距離大了,敬業奉獻和服務群眾的意識淡化,有時瞻前顧后,分心走神。二是公正用權還有差距。在思想內心深處,有時對事業崗位、職務權力還存在一定的模糊認識。比如,看作是衡量事業的標準,偏頗地把職務提升等同于事業有成、人生成功;看作是改善生活的臺階,片面地認為級別高了,可以享有更好的待遇、更高的規格;看作是聯絡交往的平臺,錯誤地認為權力大了,面子也就大了,能多交一些人、多辦一些事。這反映出,自己的權力觀有認識錯位、私心雜念,沒有真正搞清權力的服務、責任本質、兩面屬性。三是嚴格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問題不含糊,敏感事務不插手,自覺凈化“三圈”,管住愛好、管住交往。但在落實要求中有時還摻雜人之常情,紅線意識在思想深處還有模糊地帶,比如,逢年過節,還存在與一些老同學、老朋友請吃吃請的問題;有時覺得生活條件好了,穿戴上好點,飲食上好點,也不會造成什么不良影響。現在看來,還是思想深處隱藏著享樂主義和奢靡之風的灰塵,如果不及時清掃清掃,就有可能會出現問題。

(一)以強烈的恐慌感危機感抓學習強素質。一是認真學習習總書記系列重要講話精神,特別是新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在系列理解、融會貫通上下功夫,不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,始終嚴守政治紀律和政治規矩,堅決做到“兩個維護”。二是加強學習的自覺性。自覺落實自學計劃,正確處理工學矛盾,按照缺什么學什么,需要什么學什么的原則,認真進行“充電”和“補血”,堅持學習的系統性、經常性,突出知識性和實用性,自覺完成規定的學習內容,使學習進入思想進入工作。三是注重學習致用。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

(二)以強烈的事業心責任感履好職盡好責。在今后的工作中,一是端正服務基層的指導思想。以基層滿意不滿意為工作標準,扎扎實實為基層辦實事。二是要樹立扎實的工作作風。做到不給領導添麻煩,不給基層添忙亂,勤勤懇懇工作,老老實實辦事,確保各項工作的持續有力深入地推進。三是注重工作的科學性。在工作中不斷總結經驗,提高工作謀劃能力,統籌能力、無論什么事都要科學安排,周密計劃,嚴密組織,確保終端效果的落實。

(三)以嚴格的標準意識改作風樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷,貫徹以人為本理念,堅持眼睛向下看、身子往下沉,深入邊遠艱苦地區,把工作做到老百姓的心坎里。注重培養“快、準、嚴、細、實”的工作作風,對自己經手的每一件事,做到善于思考,注重細節,以雷厲風行的工作作風、求真務實的工作態度和嚴謹細致的工作標準,確保一手工作質量。注重作風養成,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設相關規定,自覺做到不違規、不越線,樹立黨員領導干部的良好形象。

尊敬的各位領導、同志們:

按照這次民主生活會的要求,會前本人結合學習、思想和工作實際,對照中央、省、州委確定的“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇于擔當,以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題,圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,制定了整改措施?,F將對照檢查情況報告如下:

今年以來,本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求,堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,認真落實_,在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦,政治立場堅定,做到令行禁止。積極開展批評和自我批評,堅持實事求是,堅持講政治、講規矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰略布局為總攬,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致,沒有違反黨的政治紀律,沒有出現與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

(一)思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上,對過去形成的一些基本理論、基本經驗學習的少、研究的少,平時,除了參加中心組學習外,自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的`學習,缺乏刻苦鉆研的精神,真正掌握的理論知識不夠全面、系統。二是理論聯系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位,在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距,特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點,還理解的不夠深入、系統、全面,運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手,有一定的差距。

(二)精神狀態方面。創新意識還不夠強,沒有充分發揮主觀能動性,往往是按部就班,黨委政府安排的工作盡力干好,分管工作全面抓好,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重,習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的`新局面。二是工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

(三)為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導,我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因,在實際工作中過多的注重任務的分解和結果,而忽略了對群眾的思想發動,沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識,沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力,離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上,而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明,如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考,缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少,也多次深入鄉村和部門開展調研,但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求,直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多,很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研,缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

針對上述問題,我進行了深入細致的思考,從表面上看,這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在四個方面:

(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少,領會中央精神多、聯系個人實際少,結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺得自己這么多年就是這么走過來的,經驗比較豐富,導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠,造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中,認為推動經濟社會發展,促進民生改善,確保社會穩定是自己的重要職責,有時以推動工作替代黨性鍛煉,沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善,對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊,對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創業的內生動力停滯不前。

(三)宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時,一定程度上存在“求穩怕亂”的心態,往往擔心“越界”“冒進”,在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。

(四)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實,但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時,存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠,不夠勤奮,求穩,求不出事,求過得去的現象,沒有用更高的標準、更嚴的要求,創新性的開展工作。工作上擔責意識不強,工作缺乏主動性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評自己怕丟面子,批評別人拉不開面子。

針對自身存在的問題和不足,在今后的工作學習和生活中,我將在縣委、政府的正確領導下,切實抓好整改落實,不斷提高工作水平。

(一)強化理論學習,切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺,樹牢“四個意識”,始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章,真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學,把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,貫穿實踐,指導工作,做到政治過硬。

(二)增強黨性鍛煉,做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,忠誠黨的組織,始終在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度,按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求,善于拿起批評與自我批評的武器,及時發現和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

(三)密切聯系群眾,踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民,是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本,真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾,深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度,更加主動走出機關、走近群眾,拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當,大膽破除體制機制障礙,催生發展的活力和動力。

(四)嚴守紀律規矩,樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系,一心為公、甘于奉獻,始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己,持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神,自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”,教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”,推動責任部門“違紀必究”,使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣,促進全縣政治生態的不斷凈化。

以上對照檢查,問題、原因、措施不一定深刻準確,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。

今天,借著黨支部召開黨員民主生活會的機會,深入進行一次自我剖析,以此來促進自身思想和工作的進步,希望與會同志對我給予幫助。

一年來我能夠注重學習,提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習,努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識,學好法律法規,并根據工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學等方面的書籍,不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習,向同事學習,學工作方法、學業務經驗,在工作中注重思考,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法,和學生多做交流,特別針對現在部分學生數學基礎差的情況,在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

1.在學習上苦功下的得不夠,雖然心中很清楚理論學習的重要性,但由于放松了對自己的要求,沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2.工作的創新意識不夠,自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,這些都是我自身的弱點,真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

3.對于工作的主動態度還有待于加強,工作中有時存在完成任務就可以的心理,這點在今后要注意改進,力爭做到主動思考,主動做事。

分析存在問題的原因,主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

針對以上不足,今后要努力做到:要認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力,努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出,并進行批評指正。

根據鄉黨委安排,本人重點對照三個方面進行查擺剖析,同時對意識形態工作檢查及自治縣黨委第三輪巡察第三巡察組對我鄉巡察發現問題、結合自身實際,認真找思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,深刻自我剖析,現對照檢查如下:

(一)思想政治方面存在的問題。本人樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不忘初心、對黨忠誠,堅決維護習近平總書記的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署,做到有令必行,有禁必止,但也存在不足,主要表現在:

1、學習缺乏整體性、系統性。對學懂弄通十九大精神、習近平總書記對脫貧攻堅的講話精神及上級規定一系列扶貧惠民政策等,雖然按學習計劃進行學習,寫讀書筆記,但存在應付了事現象。

2、缺乏理論聯系實際。由于今年扶貧工作千頭萬緒,5+2、白+黑,整天趴在精準扶貧材料之上,很難抽出時間認真深入地學,未能學以至用,導致各項政策在工作中未能精準落實。比如;貸牛(羊、豬)還牛(羊、豬)、危房改造、享受低保等等惠民政策,因為不掌握政策要求,導致該享受的未能享受,不該享受的卻在享受。

(二)精神狀態方面存在的問題。本人也曾決心堅定貫徹新發展理念,以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢新挑戰,做一個敢于擔當責任、勇于直面困難的人。但有時工作還是不夠大膽,存在拈輕怕重,畏頭畏尾,工作干勁不夠,有松懈思想,主要表現在:

1、無創新意識,在工作上大都是被動應付,觀念保守,不敢突破常規,按部就班完成各項工作。

2、存在好人主義思想,對分管領域村、個人要求寬松,不夠嚴格。比如布置工作到具體人身上,未完成的沒有再做要求,干脆拿來自己完成,造成工作很被動。

3、存在隨意性和簡單化現象,尤其對上級一些文件征求意見方面,很少深入研究分析,提出可行的意見建議;在面對繁重復雜的扶貧工作時,存在為難情緒,對出現的問題未能靜下心來認真思考,認為自己只是一名副職,頭頂有一把手擔著,不愿意去承擔更多的責任,存在多一事不如少一事思想。

4、存在惰性現象。由于自身能力及家庭問題,無法做到忠孝兩全,工作精力嚴重不足,從而對工作有所松懈,存在有我無我無所謂現象,對各項工作懶于專研,布置工作存在思考不周、落實不力等等。

(三)工作作風方面存在的問題。本人嚴守中央八項規定精神,清正廉潔、秉公用權,自覺克服形式主義、官僚主義,轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效。但是為了應付檢查,完成臺賬材料,也存在以文件落實等務虛現象。同時,有時下隊在農戶家吃飯,付生活費時,農戶死活不收,本人也不了了之。

對于以上存在的突出問題,本人非常重視,認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原原因造成的,具體表現在以下幾個方面:

(一)學習自覺性不強。一是認為工作在基層,只要過得去就行,學習太多反而影響工作:二是沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強;三是對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

(二)思想覺悟不高。由于長期工作在基層,特別是精準扶貧開展以來,自認為沒日沒夜,沒休沒假地做數據材料,那是沒用的,也是浪費時間的,應該多些精力放在實際行動上,所以有時工作精神不佳,總想應付了事,沒想到數據和材料也是工作成績的體現、總結和回報。同時見到許多人因工作上出現問題被問責,本人也害怕哪天不小心會犯同樣錯誤,所以工作上總是小心翼翼,有多做多錯,不做不錯的思想。

(三)思想認識不到位。由于認識上不到位,認為只要把工作抓出成效,有結果就行了,不必要做那么多材料,弄那么多數據,及時忽略了沒有數據的支撐和材料的表明,工作也將無從下手,工作成效也無法體現。同時,有時認為,在農家吃飯,可拉近干群關系,便于工作開展,這些都是認識存在誤區之原因。

對照檢查目的就是立查立改、見言見行,對于本次生活會査擺出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,下一步,我將努力做到:

(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全而貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;加強對經濟、科技、文化等相關知識的學習,及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各個領域發展的新進展、新知識、新成果,用最新的優秀文明成果充實自身綜合素質;加強專業理論知識學習,結合自己的工作實際、特點,認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、了解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的專業基層干部。

(三)提高思想認識,嚴守群眾紀律。問題整改中,將嚴格執行黨的各項紀律,守住各條防線,管住行為、守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線;二是強化行為規范把紀律觀念內化為行為,把被動要求變為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分:三是自覺接受監督,在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監督,把接受監督的過程當作是自我完善、自我提高的過程,真正讓權力在陽光下運行,將言行攤在陽光下檢驗,做永葆本色、為民務實清廉的合格干部。

以上個人檢查材料,還有很多查找不到位、剖析不到位、思考不到位之處,不準之處,懇請與會領導、同志們提批評意見和建議。我將虛心接受大家的批評,我將針對存在的問題建立臺賬,切實抓好整改。

今天,借著黨支部召開黨員民主生活會的機會,深入進行一次自我剖析,以此來促進自身思想和工作的進步,希望與會同志對我給予幫助。

一年來我能夠注重學習,提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習,努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識,學好法律法規,并根據工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學等方面的書籍,不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習,向同事學習,學工作方法、學業務經驗,在工作中注重思考,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學?,F狀來調整學科的教學方法,和學生多做交流,特別針對現在部分學生數學基礎差的情況,在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

1.在學習上苦功下的得不夠,雖然心中很清楚理論學習的重要性,但由于放松了對自己的要求,沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2.工作的創新意識不夠,自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,這些都是我自身的弱點,真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

3.對于工作的主動態度還有待于加強,工作中有時存在完成任務就可以的心理,這點在今后要注意改進,力爭做到主動思考,主動做事。

分析存在問題的原因,主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

針對以上不足,今后要努力做到:要認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力,努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出,并進行批評指正。

一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為五多五少:

2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現,會議反復開,老問題反復出現。

針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇八

按照上級黨委和處黨委的要求,今天我們召開黨委民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地指導自己的工作。下面,我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。歡迎各位給予批評指正。

一、加強理論學習,提高自身思想素質。

在學習和工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想,“十六大”精神,能夠按照上級黨委、處黨委的重要決議、決定指導工作和實踐,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。要做一個合格的領導干部,把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是黨委中心組學習,還是上級的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我處的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能在黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善于把實踐上升為理論,又要理論聯系實際,指導具體工作。

二、工作扎實,盡心盡責。

有較強的工作事業心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發展的機遇和挑戰,我和大家一樣總想在有限的任期內能實實在在多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全處的職工群眾。能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持民主集中制,遇事能與處長和班子其他成員交換意見,溝通思想。尤其是在重大問題上,注意發揚民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧,注意維護班子的團結和黨委的威信。能堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來信來訪,我都認真接待,或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。

三、認真落實黨風廉政責任制。

我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委對領導干部提出的進一步規范領導干部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性。

四、幾點體會。

一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務,說一千道一萬,歸根結蒂要發展,不講發展,沒有發展,困難就克服不了,矛盾就解決不了,我們當干部的也就失去了基本的職責,一切也就談不上。一定要抓住發展不放松,始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。

三是要團結一心,想事情、干事情、干好事情。團結出戰斗力,戰斗力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心,干群共謀事業。對一個班子來講,主要領導要全身心謀發展、干事業,班子其他成員也要盡心盡力謀發展,干事業,大家都要同心協力謀正事、求發展,不能三心二意,當裁判員、評論家。各級干部要一心一意求發展,快發展,廣大職工群眾也要一門心思求發展,快發展。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項事業健康發展。

五、存在不足。

一年時間雖工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態和普遍要求。

三是領導水平和對外協調能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇九

檢查分析問題目的在于看到缺點不足,認清根源所在,明確努力方向,不斷完善自己。我覺得下一步應該著重從以下幾個方面努力。

一是加強學習思考。切實要把學習作為永恒課題、終身任務,通過學習不斷提高自己認識事物、辨別是非、保持清醒的能力和定力。特別是習總書記的系列重要講話,既是抓好工作的重要指導,也是我們個人修身做人、為官用權的行動指南。要帶著感情和責任去學習領會,真正運用到本職工作和自己成長發展的實踐中。切切實實地要這么去想、這么去做、這么去檢驗,不斷提升自己的品格修養、理論水平、思維層次和領導藝術。

二是注重工作實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準。查擺出來和認識到的問題,糾正解決得怎么樣,最終要放到實踐當中去檢驗。比如,形式主義、官僚主義的問題,就是要在各項工作和建設當中,從籌劃、落實、檢查到評估都要堅持是不是符合單位實際,是不是符合群眾意愿,是不是符合單位全面建設發展需要。

三是經受現實考驗。按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,在各種利益等形形色色誘惑面前,經受歷練和考驗,讓自己更向上、更成熟、更堅定,給其他同志做出好樣子。

四是不斷嚴格自律。深入調查研究,用真心,動真情,使真勁,撲下身子做工作,做到盯住一個問題完成一項、樹起一個標準、錘煉一種作風,真正把求實務實扎實的作風落到實處,切實讓群眾滿意。多沉下身子,多掌握第一手情況,多熟悉了解干部。堅持講實話、出實策、辦實事、求實效,把重點放到為基層解決困難問題上。自覺執行廉政建設的各項規定,尤其在敏感問題上,堅持按制度規定辦,按組織程序辦,給黨委出好主意、當好參謀。

通過認真學習貫徹習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要批示和中共中央辦公廳《通知》精神,對照上級的規定和對照檢查的問題,聯系自己的思想和工作實際,認真查找自己存在的問題和不足,思想教育很大,內心感慨很深,個人認為,這是對自己的思想和靈魂的一次洗禮,是對作風之弊、行為之垢的一次大排查、大檢修、大掃除,是一個自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的過程。

一、“四風”方面存在問題。

隨著自己認識的不斷提高,深感自己在反對“四風”方面還有很大差距,通過領導指、群眾提、自己摳,感到還突出存在以下問題。

(一)在形式主義方面。一是重經驗輕創新。長期以來受個人性格特點的影響,再加上知識、閱歷、視野等不足,導致自己在工作中,雖然有創新工作的想法,但缺乏創新工作的思路和具體辦法,有時思想僵化、墨守成規,靠經驗、靠傳統辦事,大膽試、大膽闖的勁頭不足。比如在x方面投入的精力很大,但作用卻不大。二是重表面輕內容。把務虛的xx工作做實一直是自己努力的方向。但在實際工作中,滿足于工作部署了,滿足于自己強凋了,但在頂層設計、統籌推進、跟蹤問效上做得還不夠。比如教育內容設計有時照葫蘆畫瓢,缺乏自身特點。對所安排的教育檢查督導不夠,不能做到計劃安排、組織實施、總結講評的環節閉合,造成教育效果還不很理想。三重事務輕理論。我從事xx工作是半路出家,雖然從事這項工作已經x年多了,但大多是忙于事務性工作,對x工作的特點、規律研究不夠,導致工作還存在著一些薄弱部位,存在人防群眾積極性不夠高,物防設施建設還不夠好,技防科技含量處于低端水平的現象。

(二)在官僚主義方面。一是服務基層意識欠缺。雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象,但對于基層的服務需求和困難解決的不及時。比如說,xxx事,在我這里還有耽擱的現象。面對基層堅持原則的時候多,設身處地考慮基層困難的時候少。二是深入基層少。以x科人少、任務多為借口,下基層接地氣少。這就導致了工作思路容易變窄,不能與群眾打成一片,不能及時聽到群眾的聲音,成了“無源之水,無本之木”,掌握不了實情,造成工作的針對性和實效性不強。三是重上級輕下級。在抓工作過程中。往往注重上級機關、領導的感受多,而注重基層、群眾的感受少,對上負責與對下負責還沒有很好地統一起來。比如有些活動上級要求報總結,有時存在言過其實、說得比做得好的問題。

(三)在享樂主義方面。一是精神不夠振奮。體現在工作有拖拉、慢半拍的現象,有的工作需要領導催著、促著、推著,甚至是訓著、拉著幫著才能完成。嘴在手和腳的前面,想到的、說到的沒有做到。工作上缺狠勁、韌勁,不能自始至終保持一個較高的標準把一項工作做完美,存在虎頭蛇尾的現象。二是工作標準低。隨著在單位工作時間的延長,思想上有變懶的傾向,忘記了從基層來到(單位)時的激動和信誓旦旦,再加上xx工作頭緒比較多,在工作中還存在疲于應付、要求不高、執行力不強等問題。三是矛盾力度不大。新時代下,x工作面臨的安全穩定方面的任務和要求越來越高,形勢也越來越復雜,對于這種情況,解決問題的決心還不夠大,方法措施還不夠有力。尤其是在處理xx維權問題上,還存在溝通不靈活、不經常的現象。

(四)在奢靡之風方面。一是節儉意識不強。開展x工作需要一定的經費支撐,這幾年隨著(單位)對xx工作支持力度不斷加大,經費比較充裕,但作為科室負責人,嚴格把關、精打細算不夠,尤其是與地方一些資源部門交往時有追求場面上的上檔次,不丟面子,以致造成了一些浪費。二是接待同學、朋友講體面。同學朋友老鄉來石看望自己時,為了盡地主之誼,經常去一些超出自身承受能力的飯店消費。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇十

下面我就在黨總支部書記工作崗位上的一些不足,做一個自我評析和批評。這只是自己的一點反思,根本難以觸及靈魂,請領導和同事們一起幫助我,提高認識,發現錯誤指出不足,以利于我今后的工作和改進提高.一年來,在市局和縣委的正確領導下,在上級有關部門的關心支持下,在支委成員的和全局黨員干部的共同努力下,分局認真開展“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育實踐活動,以“黨建+”等活動為載體,加強公路養護管理,大力實施大中修工程,全面深入開展治超和路域環境整治工作,三個文明建設取得了較好的成效。黨總支被評為新余市優秀基層黨組織、省級文明單位順利通過復查、連續三年榮獲縣績效考核先進、推選出一名市黨代表和兩個縣黨代表、“黨建+”工作列為市級示范點等喜人的好消息、好成績。

一、黨務工作、學習、實踐及工作作風方面存在的問題和不足。

(一)黨內政治生活、黨內監督、自覺以身作則、示范作用方面沒有盡到一個書記應盡到的責任。

在認識上總是以公路部門歷來只重視建管養方面工作的考核,沒有從思想上重視黨務工作,造成全局黨員包括自己黨性意識和宗旨意識不夠牢固、“兩個責任”落實不夠到位,“四風”問題出現一些新情況新動向、部分黨員干部擔當精神不足、能力不足、制度執行力有待提高等問題;總把自己擺在“半正半副”的位置,不敢對黨員和支委成員的一些做法、想法提批評和建議,不敢管不敢嚴;滿足于已經取得的成績,總有松松勁、歇歇腳的心態;在帶頭執行中央八項規定、帶頭自律和接受監督、保持清正廉潔政治本色方面有僥幸心理,在工作方法、工作方式和與群眾做朋友等方面做的很不夠。沒有站在第一責任人的角度履職,支委組織建設還只是寫在紙上,六個不直接分管沒有相應的銜接制度,削弱了班子戰斗力和凝聚力,出現合作精神不強等現象。

(二)不深入基層開展調查研究,滿足于會上聽、辦公室問、文字上總結,在科學決策、民主決策、依法決策方面示范作用不強。

不愿學習、不求進步、自我滿足,盲目自信是上述問題的根源。自己作為一個黨務工作者,對黨員的健康成長不關心、思政教育工作水平下降,工作素質不高,直接影響到黨員對組織的認同感和學習的積極性??傉J為自己在分宜工作二十多年,對黨員和單位的工作比較了解,不愿也實際是不能適應公路事業的快速發展。怕下去調研惹麻煩,怕麻煩找,工作計劃、總結、宣傳、調研等工作總是閉門造車,自我圓謊,黨務工作就更難以開展深入,對黨員、職工的理想信念的樹立造成了一定影響。支委會研究重大事項只是走形式,沒有從科學決策、民主決策、依法決策方面著手,以致出現了政策不連貫,處理事情不長遠,不公平等。工作雖然在縣里有一定的知名度,在這次征求民主生活會意見時,黨員職工不提意見,是確實沒有問題還是不愿提?在與職工交談中,有人覺得反正提問題反映情況也沒有用,只是個形式,提了還得罪人。我們是該好好反思我們的工作和方法。

(三)在落實黨風建設第一責任人工作有逃避現象,在貫徹落實中央八項規定、反對四風方面有老好人主義。

在抓好黨風廉政建設工作方面,總是以公路部門是局長工作負責制為安慰和自我推脫責任的借口,在擔當意識和責任意識不強。不愿堅持工作標準、不敢抓落實、不敢正風肅紀,有“多一事不如少一事”的思想,不愿也不敢與不良現象做斗爭,實際就是不作為。不愿批評和自我批評,不能自我革命,不愿聽取不同意見,不能將支委一班人擰成一股繩,在營造全局黨內清朗政治生態方面嚴重欠缺。

(四)黨員再教育和黨文化建設載體小,黨組織的凝聚力不夠。

公路部門分散,工作繁重,施工任務緊急,很多時候倒是成為自己不愿意抓黨員學習的借口。不動腦子、只會傳達;不想辦法,只請領導;不下基層、只會高高在上;不搞調查研究,只看匯報材料;只喜歡圍坐空談,不講求實效。組織黨員學習和活動,只會念文件,照本宣科,完成任務就完事,沒有發揮應有的作用。在黨務工作思路、工作作風和工作方法等方面存在問題,在教育黨員方面存在重理論輕實踐,灌輸式、完成任務式較為普遍,載體活動開展較少,黨員培訓流于形式,學習的內容與生活實際脫節,實效性不高,使得一些黨員的理想信念有所松懈。只重視入黨前的教育培訓,對大多數黨員的思想政治再教育,只停留在黨小組會議、黨支部會議,難以滿足黨員的思想發展需求,部分黨員的思想放松,入黨前后判若兩人,思想道德出現滑坡現象,黨的紀律觀念較弱,損害到黨的形象。

二、問題和錯誤產生的根源。

以上問題的產生關鍵是沒有把抓好黨建當做最大的政治,主要根源還是沒有認真學習,缺乏擔當和責任意識,思想意識上有退化有些變質。工作作風缺乏創新,有形式主義,喜歡虛落實、做表面文章,工作方法簡單,不會做宣傳、不會鼓動,工作不接地氣,只開會議、編發報導、下發文件等等。作為基層公路部門的書記,如果不認真對待,就會在今后的人生、工作、學習、生活方面產生不好的影響。

首先要加強學習,認真向理論學、向上級學、向同事學、向群眾學、向實踐學,提高黨性修養和理論水平,認真做好黨務工作。根本上要做個干凈擔當忠誠的黨務工作人員,依靠大家,凝聚全局黨員群眾,開創黨建工作新局面。時刻牢記“全心全意為人民服務”宗旨,心有敬畏,有紅線、底線、高壓線自律思維,增強責任和擔當意識,不怕得罪人,堅持原則和程序,時常多念緊箍咒,盡心職責。

三黨建工作的幾個打算。

20黨建工作將緊緊圍繞“八個全面”和“五化”黨建目標,以工作帶黨建,以黨建促工作。堅持以“黨建+”為牽引,抓好班子建設,抓好黨務工作骨干隊伍,抓好黨員隊伍建設,正常組織生活,推行黨務公開,推動全面從嚴治黨,營造風清氣正的公路發展環境。

民主生活會個人發言提綱及對照檢查材料。

根據市紀委、市委組織部有關文件精神,按照此次民主生活會的要求,我深入學習了黨的十九大精神,認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富,仔細研讀“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點,結合自身思想和工作實際,堅持問題導向,深入查找6個方面存在的突出問題,深刻剖析問題產生的根源,有針對性地明確了努力方向和整改措施。現將有關情況作以下匯報,不當之處請批評指正:

一、上年度整改措施落實情況。

我對照理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等6個方面查擺出的問題認真學習和深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神特別是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“四個服從”。進一步加強政治理論學習及時學習領會黨的文件精神不折不扣貫徹黨的政策、方針、路線不斷提升自己的政治理論修養用黨的最新理論成果武裝頭腦和指導實踐。

在工作中,我能夠努力站在講政治、講大局的高度,充分發揮民主集中制,認真執行“三重一大”制度,堅持集體研究、集體決策,不搞特殊化,充分聽取同事的意見和建議。

針對自己業務知識上的薄弱環節,我能夠仔細研讀相關業務法律法規,結合任務目標,充分發揮主觀能動性,不斷提升業務素質、提升工作水平。同時,作為一名中00員,我能夠端正心態,將自己擺正,以一名普通黨員身份積極參加黨組織生活。

在黨風廉政建設方面,我作為單位主要負責人,也是履行黨風廉政建設第一責任人,能夠帶頭履行“一崗雙責”,肩負起全面從嚴治黨的責任,經常性開展主體責任落實的自查自糾,在全局上下營造全局風清氣正的良好政治生態環境。

此外,在落實意識形態工作責任制方面,我作為局意識形態工作領導小組組長,堅持把意識形態工作作為黨的建設重要內容,與xx工作和黨的建設工作同部署、同推進、同考核。進一步建立健全工作制度和推進機制,推動意識形態工作融入學習教育、宣傳引導、信息公開、精神文明建設等多個工作領域,將意識形態工作列入領導班子、黨組織書記民主生活會和述責述廉范疇和干部評價使用、獎懲的重要依據,接受監督和評議,有效促進了我局意識形態工作的落實。

在團結向上、積極進取的工作氛圍中,我老秘網市xx工作取得良好成績。20,xx工作在全省現場會上了作了典型發言,得到了省、市領導的一致認可。

二、個人有關事項報告。

在日常工作和生活當中,我能夠堅定自己的理想信念,始終與黨中央保持一致,對黨忠誠、老實,堅持嚴格執行領導干部個人重大事項報告制度,如實報告個人有關事項,在住房、配偶及子女就業方面與往年均無變化。在每年申報材料中,我個人無任何隱瞞事項。

三、個人主要存在問題。

1.在“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立‘四個意識’,堅定‘四個自信’,做到‘四個服從’,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致”方面。作為一名入黨多年的領導干部,我能夠始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,能夠認真學習運用黨的最新理論成果指導實踐,始終做到堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。但對照差距,我個人在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還有所不足。一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”、“十四個堅持”等核心要義的知道和了解,從歷史地位、時代背景、未來展望等深層次結構上理解還不夠透徹,仍停留在一知半解的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有為學理論而學理論的傾向,未能做到完全融會貫通、舉一反三,未能將新理論新思想完全融入到各項環保工作之中。三是在“做實”上做得還不夠。習慣于開開會議、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式,在新常態新時代新形勢下,如何探索和發掘豐富的學習手段,特別是與自身情況與實際相結合方面,還存在思之不深、研之不透的現象。

2.在“認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,臨機處置突發情況事后及時報告,個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告”方面。作為單位主要負責人,我始終堅持帶頭傳達、貫徹、執行上級決策部署,堅持重大問題及時請示報告,并如實報告個人有關事項。但在例行工作請示報告方面做得還不夠,怕請示多了影響上級對自己的能力評判,造成工作統籌力不夠、擔當力不強的印象。

3.在“對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做‘兩面人’,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,甚至弄虛作假、欺瞞黨組織”方面。我能保持一名中00員的先進性、純潔性,始終對黨忠誠老實,不當兩面派、不做“兩面人”。但在實際工作中,還存在一些不足。一是對上級組織和上級領導提建議談意見有時不能做到知無不言、言無不盡,即使有不同的主張和看法,也抱著“不好說、說不好、不說好”的心態而不愿去說。二是傾向于主動落實對上級領導關注的事項、關心的工作,對不易引起上級領導注意的隱性工作,積極性和主動性還有待加強。三是對一些具體工作還把握不準,對實際情況沒有了解透徹,時有差不多、大約等字眼。

4.在“擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行,嚴格執行黨的干部政策,不打招呼、遞條子,不封官許愿、跑風漏氣,正確對待個人進退留轉”方面。無論會上會后,我始終堅持在抓班子、帶隊伍方面對大家要求嚴格,并多次強調政治紀律。但總體說得多,落實的少,如有些領導干部不能很好的遵守上下班紀律,我總是教育多、行動少,沒能將這些要求與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來,使得這些要求和號召有時停留在表面,沒有發揮出應有的效果。

5.在“糾正‘四風’不止步,針對形式主義、官僚主義頑癥,擺表現、找差距,抓住主要矛盾,特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題,身體力行、以上率下,帶頭轉變作風,形成‘頭雁效應’”方面。從年來環保局之初,我能夠做到經常性對基層干部開展談心談話、工作調研,聽取他們好的意見建議,無論是理順機關內部職能還是抓全面深化改革工作,均能夠很好地掌握基層實情,做到身體力行、以上率下。但對照習近平總書記就《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》作出的批示精神,反思自身,仍存在3個方面的不足。一是存在“以會議貫徹會議、以文件落實文件”的現象。針對上級部門召開的會議以及印發的文件,為了追求時效性、緊迫性,往往是開會傳達、轉發文件,開會貫徹多,研究討論少。二是對會議、文件形成的決定抓得不夠深,沒有“一竿子到底”,滿足于“會上說說、會后問問”,對具體落實情況有時沒有做到真掌握,督促檢查不及時、落實效果不明顯。三是對基層干部的生活還不夠關心,雖然經常性開展基層調研,但主要停留于工作層面,對基層人員的素質情況、生活狀況了解還不夠全面。

6.在“嚴格執行廉潔自律準則,自覺抵制‘圍獵’腐蝕,堅決反對特權思想和特權現象,嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定,注重家庭、家教、家風,帶頭落實中央八項規定和實施細則精神”方面。我始終牢筑紅線意識,將反腐倡廉作為自身的行為準則,自覺抵制不廉潔行為,并在班子隊伍中帶頭嚴格遵守中央八項規定和實施細則精神,時刻注重家庭、家教、家風建設,管好親屬和身邊人。但作為單位主要負責人,我在廉政教育方面的手段還較為單一,以教為主,對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現象。特別是對班子成員主要關注其工作八小時以內的廉潔自律情況,對他們八小時之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效監督,管得不嚴、不細、不實。

四、問題原因剖析。

深刻剖析6個方面的問題,主要原因在于:

一是學習深度仍然不夠。盡管去年總體上進一步加強了學習,制定了相應計劃,但仍然滿足于停留在表面,沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。同時,學習形勢較為單一,多表現為看報紙、學文件,深度不足、不夠全面。導致在日常工作中,主要還是依靠經驗工作,新路子新辦法不多,在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠有效,理論與實際相結合的能量沒有充分發揮。

二是黨性修養有所放松。缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺和行動自覺,往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,具體行動少,經常以事務性工作代替黨性鍛煉,致使黨性修養減弱;在抓作風建設和廉政教育方面沒有完全落實到位,對班子成員工作中存在的一些不當行為,批評教育多、督促改正少,致使一些黨員干部作風問題難于徹底解決,導致還存在作風不扎實的現象。

三是擔當意識有待提高。隨著工作時間和閱歷的增長,或多或少產生一種惰性心理,落實上級決策部署時,滿足于完成任務和不出問題,沒有站在更高的角度全面看待問題,沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

五、整改問題措施。

通過此次民主生活會,我一定以問題為導向,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。我會努力做到“三個加強、三個堅守”:

一是加強理論學習,堅守理想信念。我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中全會精神,踐行宗旨意識、增強黨性觀念、提高政治素養,進一步牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線,自覺嚴守政治紀律和政治規矩,堅決維護習近平黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時,不斷強化學習觀念、增強學習意識,進一步在學習深度與廣度上下功夫,主動用好新思想新理論,在學懂弄通的基礎上,結合自身實際,持續在工作中“做實”。

二是加強黨性修養,堅守紀律規矩。我將始終把加強黨性鍛煉作為提高自身政治素養的重要途徑,始終堅持對黨絕對忠誠的政治品格,堅決維護黨的團結統一,堅決維護黨中央權威,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面,時刻以黨員標準嚴格要求自己,認真履行黨政主要負責人落實黨風廉政建設的主體責任,既做到潔身自好、廉潔從政,也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人,發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。堅持高質量的組織生活,用好批評和自我批評的武器,加強與班子成員、基層干部的溝通交流,確保組織生活經常、認真、高效。嚴格遵守中央“八項規定”精神和相關廉潔自律要求,自覺抵制“四風”,堅決不搞“小圈子”、“小團體”,主動凈化自己的“朋友圈”。

三是加強擔當精神,堅守務實作風。我將堅決做到認真貫徹落實上級的決策部署,不打折扣、不搞變通,做到政令暢通、執行到位。針對今年xx以及全面深化改革等重點工作,充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準備,堅持深入基層接地氣,做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現,打通最后一公里。除了工作以外,我將帶頭主動關心愛護基層干部,經常性了解他們的需求和困難,加強黨的基層建設,切實提升基層干部的凝聚力、積極性。同時,從自身做起,主動作為、身體力行,帶好班子、抓好隊伍,切實轉變作風、加強干部培訓,打造一個忠誠干凈擔當務實的領導班子,帶出一支想干事、會干事、敢干事、干成事的干部隊伍,創新“黨建+xx”模式,圍繞我老秘網市xxx貢獻一份力量。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇十一

一、加強理論學習,提高自身思想素質。

面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是黨委中心組學習,還是上級的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學本資料權屬文秘寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我處的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能在黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善于把實踐上升為理論,又要理論聯系實際,指導具體工作。

二、工作扎實,盡心盡責。

有較強的工作事業心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發展的機遇和挑戰,我和大家一樣總想在有限的任期內能實實在在多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全處的職工群眾。能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持民主集中制,遇事能與處長和班子其他成員交換意見,溝通思想。尤其是在重大問題上,注意發揚民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧,注意維護班子的團結和黨委的威信。能堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來信來訪,我都認真接待,或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。

三、認真落實黨風廉政責任制。

我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委對領導干部提出的進一步規范領導干部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在本資料權屬文秘寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性。

四、幾點體會。

一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務,說一千道一萬,歸根結蒂要發展,不講發展,沒有發展,困難就克服不了,矛盾就解決不了,我們當干部的也就失去了基本的職責,一切也就談不上。一定要抓住發展不放松,始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。

二是既要立足實際,又要勇于創新。干工作偏離實際不行,離開實際的話往往是瞎說,干往往是蠻干,是不會有好結果的。同時又要敢于創新,敢想敢干,坐等不行,守攤更不行,越是困難、越是條件差,越是要有一股子闖勁。創新是一個民族進步的靈魂,是一個單位發展進步的動力,也是一個班子真正能干點事情的基本要求。面對創新的時代,沒有一點闖勁,沒有一點創新,是很難干成一點事情的。

三是要團結一心,想事情、干事情、干好事情。團結出戰斗力,戰斗力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心,干群共謀事業。對一個班子來講,主要領導要全身心謀發展、干事業,班子其他成員也要盡心盡力謀發展,干事業,大家都要同心協力謀正事、求發展,不能三心二意,當裁判員、評論家。各級干部要一心一意求發展,快發展,廣大職工群眾也要一門心思求發展,快發展。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項事業健康發展。

五、存在不足。

一年時間雖工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態和普遍要求。

三是領導水平和對外協調能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我處的各項工作都能上一新臺階。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇十二

總結。

如下:。

一、存在問題。

1、學習不積極。自身的文化水平不高,學習目的不明確,對理論知識認識膚淺,自己是一名駕駛員,認為只要開好車,安全無事故就可以了,對理論學習根本就不重視,更沒有做到潛心鉆研相關的知識,認為和自己的工作聯系不大。

2、工作作風不夠踏實。缺乏吃苦耐勞的精神,全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發,對單位作出的一些關系全局的安排理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

2、自我要求不夠嚴格。組織紀律性不強,在工作上總是停留在能夠開好車,不出現差錯就行的思想狀態上,沒有明確的前進目標,給自己定位不高,自我滿足,自身修養缺少鍛煉,放松了對自己的要求,忘記了自己是一名共產黨員,把自己混為一名普通的老百姓。

二、改進措施。

1、加強學習。向書本學習,也向實踐學習,同時還要學習各方面的文化知識,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,以身邊的先進人物為表率,不恥下問,在思考中提高自己。

2、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,要樹立全心全意為人民服務這一根本宗旨,說老實話,辦老實事,做到言行一致。

3、進一步加強自身建設。在日常的工作和生活中,時時處處把自己的行為于共產黨員的先進標準進行對照,規范自己的一言一行,要對自己堅持高標準,嚴要求,努力搞好本職工作,力求在各方面都符合一名共產黨員標準。

以上是我個人自我剖析存在的主要問題,以及整改措施,我有決心和信心改正自身存在的不足,不當之處,還望各位領導同事給予批評指正。

民主生活會自我剖析教育工作者(匯總13篇)篇十三

(內容直接說問題,不說其他任何東西)。

1、遵守黨的政治紀律方面存在的問題:……………………………。

2、貫徹中央“八項規定”存在的問題:……………………………。

3、個人有關事項說明:……………………………。

本人公務用車為xx(品牌),xx排量,價格xx萬元,xx年購買,有(無)公車私用情況。個人住房共有xx套,一套在xx市xx區,xx平米,……(注明時間和來源);一套……。辦公用房為xx平米,不超標(如超標,需寫明整改情況)。沒有利用公款人情消費情況(如有,需說明具體整改情況),職務消費和“三公”經費開支均按有關規定執行(如有違反規定情況,需說明具體情況)。愛人xxx,xx單位xx職務,兒子(女兒)xxx,xx單位xx職務。

(以上為基本格式,也可作進一步詳細說明。)。

二、關于“四風”存在的問題和表現。

通過學習教育、認真排查,對照習近平總書記列舉的“四風”問題25種表現和中央活動辦梳理的37條共性問題,以及省委羅志軍書記、鹽城市委朱克江書記和倪峰書記在動員會上列舉的各類“四風”問題表現,結合鹽城市委督導組梳理的班子和個人作風方面27條問題,我大多都有不同程度的存在。對市委常委會排查出來的問題,我主動認領。并分別與***************************等****人談心談話,征求意見。

(要對“四風”突出問題逐一檢查,列舉具體表現和典型事例,對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題要明確作出回應??萍壱陨宵h員領導干部還要對貫徹中央八項規定和省、鹽城市委十項規定以及大豐市委六項規定精神情況,特別是“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況逐一作出說明;對是否存在把作風建設同推動改革發展對立起來,消極對待作風建設新的規章制度,“為官不為”的問題進行檢查。)。

(一)在形式主義方面。

1、

2、

3、

…………。

(二)在官僚主義方面。

1、

2、

3、

…………。

(三)在享樂主義方面。

1、

2、

3、

…………。

(四)在奢靡之風方面。

1、

2、

3、

…………。

三、存在問題的原因剖析。

(要深挖問題根源,重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因。)。

四、下一步整改措施。

1、

2、

3、

…………。

整個個人對照檢查材料的最后,要加上對“不出入私人會所”要作出承諾,詳見《關于進一步整治“會所中的歪風”的通知》(群辦發〔2014〕10號)。

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通過總結培訓心得,可以發現自身在學習過程中的不足和改進的空間,提高個人發展水平。下面是一些優秀的培訓心得范文,它們涵蓋了不同領域和不同目的的培訓經歷,可以為我們
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