心得體會是對自己在某個經歷或學習中所獲得的思考和感悟的總結,它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式,我覺得寫一份心得體會是很有必要的。請您閱讀以下這些心得體會的例子,相信會對您撰寫自己的心得體會有所幫助。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇一
九月一日,是一年一度的開學日子,這天晚上八點《開學第一課》也如約而至,這是全國數以萬計中小學生期待的時候,而我也早早的坐在電視機前,等待節目的開播,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
《開學第一課》是一檔公益教育節目,節目通過豐富的典例,真切的感悟,向廣大中小學生展示核心價值內容,對于當代學生有著深刻的教育意義。今年恰逢黨的100周年華誕,是極具歷史紀念時刻,使得《開學第一課》與往年節目更具教育宣傳意義。
隨著《開學第一課》內容的展現,讓我們見識到中國共產黨的成立到新中國誕生的艱難歷程,也看到了黨和祖國的奮斗發展史,讓我熱血沸騰,熱血不斷沖刷著我那顆強烈的愛國心,讓我覺得作為中國人是一件無比驕傲的事情。同時,也讓我們明白如今的美好生活是來之不易的,我們在享受當下生活時,更應該緬懷曾經為祖國發展做出無私貢獻的英勇先烈們,更不要忘記身為祖國接班人的社會責任和義務。
今年的《開學第一課》讓我受益匪淺獲益良多,讓我懂得身為新時代的青年,要牢記使命擔當,不負青春韶華,努力學習提升個人素養,全面發展德智體美勞,展現當代青少年的風采。少年強則國強,只有不斷的提升自我發展自我完善自我,才能為祖國美好建設添磚加瓦,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇二
《理想國》的對話體寫作方式讓我自然而然想起了我們中國的孔子。雖然《理想國》里思想都是柏拉圖本人的,但是我們不可否認,他作為蘇格拉底的弟子,其思想觀念受蘇格拉底之深,而且以蘇格拉底的口吻來寫,書中一直把正義作為討論的對象,并通過歸謬的。
方法。
先提出正義的不確切定義而后歸納抽象來尋找正義的真正含義遵循著蘇格拉底“助產術”的尋求智慧之路所以我們讀來常常感覺就是蘇格拉底本人在。
辯論。
同樣是生活在差不多時代的偉大哲學家,一先一后,經歷竟也是如此相似,孔子有其弟子及其再傳弟子撰寫的、記錄其言行的《論語》,蘇格拉底有其弟子借其口而使早期對古希臘哲學最初探索得以流傳的《理想國》。
初中時就通過一些簡單。
渠道。
聽說過《理想國》,心中對“理想國”的定位如莫爾的“烏托邦”,如陶淵明的“桃花源”,真正拿到這本書才知道“republic”的真正來源。比起充滿幻想的描繪一個理想社會,這本書更是向我們展現了古希臘那個充滿魅力的辯論時代。由于讀的不夠精細,所以不敢說真正讀懂領會了多少東西,但是卻實實在在的感受到了哲學家們最初一直倡導和崇拜的理性的玄冥、邏輯之曲折、言辭之詭秘。曾經中學時代在歷史課上看到那些類似于智者學派的古希臘人熱衷于辯論,在田間街頭、小巷集市運用各種辯論法則,或談笑風生,或面紅耳赤,或洋洋得意,或灰頭土臉的你說我論時,總會對那個誕生最早文明的古國之一,產生無限遐想,所以慶幸在年輕時代還能真正有機會走進書里,走進那個神秘世界。
“什么是正義,”這是柏拉圖和格勞孔、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯、西蒙尼德在第一卷一直討論圍繞的中心,“欠債還錢就是正義”“正義就是給每個人以適如其分的報答”“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”“正義就是強者的利益,”而后開始討論城邦的正義,認為一個好的城邦應該具備勇敢、智慧和節制等美德,每個人都是在國家里執行適合他天性的職務,如孔子的“性相近也”觀點一樣,蘇格拉底認為教育可以激發人性里潛在的能力和知識,而柏拉圖在一定程度上也有所沿襲。當城邦里的統治者、守衛者、勞動者各守其責、互不僭越,和諧分工時,這個城邦就具有了“正義的美德”,然后從城邦類比到個人,認為那是“大”“小”“內”外‘的關系,正義的個人就是安排好自己的事情,自己主宰自己,對自己友善,同時在某些政治事務、私人事務上,保持和諧的狀態的行為,就是正義的好行為。
兒童。
愛好。
和親近真理、正義、勇敢和節制。”文中“蘇格拉底”用船長的譬喻說明一個真正哲學家在城邦的處境。
讀到中后部分,我的腦海里似乎才開始勾畫出“蘇格拉底”所描繪的“理想國,”可是就他自己來看,“只有在某種必然性碰巧迫使當前被稱為無用的那些極少數的未腐敗的哲學家,出來主管城邦,并使得公民服從他們管理時,或者,只有當當權的那些人的兒子、國王的兒子或當權者本人、國王本人受到神的感化,真正愛上了真哲學的時候,”城市、國家才能完善,才能成為理想國。同時柏拉圖還用一系列的比喻來論證可知世界和可感世界,這似乎也成為柏拉圖哲學的出發點和堅持的原則。于是我也深刻的體會了所謂的“日喻”“線喻”和“洞喻,”柏拉圖建構起了他的理念世界。
體操。
和辯證法,并且論述了這些的重要程度,他有關這些課程的教育思想至今仍對我們有很大的借鑒作用。“哲學家應該為政治家,政治家應該為哲學家,”是他心目中創建理想國的思想核心。柏拉圖為我們這些后來人描繪的理想藍圖,為19世紀的空想主義者提供了藍本。
一本《理想國》,涉及到了道德、民主、教育、文藝、平等等諸多問題,一系列看似平常的談話,范疇廣泛,信息量大,卻又毫無間隙,娓娓道來,整合而連貫。我想,哲學應該是人類歷史上最偉大的學科,不僅是因為先哲們對它的孜孜以求,也不僅僅是因為后來的許多學科就是從哲學分支而來,而是因為它是先人們智慧的結晶,理論與實踐的精華。深邃的思考、對美好的追求,看待事物的態度、縝密的。
思維方式。
等等都與哲學息息相關,我們想要更好的生活,想要看待學術問題的不同眼光,無一不需要我們的哲學功底,需要我們與哲人對話,采擷他們思想的豐碩花朵。
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最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇三
在我們的生活中,無論是年輕人還是成年人,都會有一些理想。理想是激勵我們前進和努力的動力。然而,要實現理想并不容易。在這條艱難的道路上,我們會經歷種種挫折和困難,但也會有一些收獲和感悟。下面我將從設定理想、追求理想、困難與挫折、成長與收獲、持之以恒五個方面展開,談談我對理想的心得體會以及一些感想。
首先,設定一個明確的理想對每個人來說都至關重要。理想是給我們人生的方向,是我們奮斗的目標。它可以激發人的積極性和創造力,幫助我們戰勝困難和挑戰。我還記得小時候的我總是夢想成為一名優秀的作家,寫出感人至深的作品,為人們帶來快樂和啟發。這個理想伴隨著我長大,成為我人生中最重要的動力。
然而,實現理想并不僅僅是高山一座。在追求理想的過程中,我們會遭遇各種困難和挑戰。不論是來自外界的壓力還是內心的矛盾,都會讓我們產生動搖和懷疑。有時候,我們可能被失敗和挫折打擊,甚至想要放棄。但是,要記住,困難和挫折是成長的催化劑,只有在克服這些困難中,我們才能提升自己,走向成功。
在理想的道路上,我們會逐漸成長并追求成功。這是我們所必須經歷的一個階段。通過與困難和挫折的斗爭,我們會變得更加堅強和勇敢。我們會學會從失敗中總結經驗教訓,以更好地應對未來的挑戰。這個過程不僅使我們的理想更加明確,而且使我們的實現目標的能力更強。
然而,追求理想并不僅僅是為了實現目標,更是為了在這個過程中成長和收獲。在追逐理想的過程中,我們會遇到一些人和事物,他們會給予我們幫助和支持。這些人會成為我們的精神支柱,鼓勵我們一直向前。而在理想的道路上,我們也會遇到一些機會和挑戰,它們會幫助我們鍛煉意志和提升能力。這些收獲不僅僅是實現理想本身,更是一種成長的體驗。
最后,實現理想需要持之以恒。理想不是一蹴而就的,需要我們付出不懈的努力和堅持。成功是屬于那些始終堅持不懈追求的人,他們不會因為困難而輕易放棄。無論遇到多大的困難,我們都要保持積極的心態和執著的精神,堅持自己的夢想。只有這樣,我們才能實現我們的理想,并收獲屬于自己的成功。
總的來說,理想是人生的動力和目標。在追求理想的道路上,我們會經歷困難和挫折,但也會有一些成長和收獲。因此,我們需要設定明確的理想,并通過堅持不懈的努力實現它。只有堅持不懈,才能開創屬于自己的美好未來。讓我們懷揣理想,勇往直前,創造屬于自己的精彩人生!
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇四
理想,是每個人內心深處的一顆種子,它激發著我們追求卓越的欲望和渴望改變現狀的勇氣。對于我來說,理想是一座璀璨的明燈,指引我前行。在追尋理想的道路上,我不斷經歷著挫折和收獲,從中汲取到了無盡的心得體會和感想。
首先,理想是勇于拼搏的動力。正如羅曼·羅蘭所說:“只有燃盡了自己,才能給別人帶來光明。”追求理想是一條艱難曲折的道路,需要我們付出無數的汗水和辛勤的努力。曾經,我心懷理想,但卻迷失在迷茫之中,彷徨不前。直到我認識到,只有通過努力,才能真正實現自己的理想。于是,我毅然決然地踏上了追求理想的道路。盡管途中充滿了困難和挑戰,但我依然保持著勇往直前的精神,克服一切困難,不斷進取。正是理想給予了我無比的勇氣和動力,讓我不畏困難,堅持不懈地追尋著心中的夢想。
其次,理想是實現自我價值的契機。每個人都有自己的理想,但要將理想變為現實,就需要實現自我價值。經過多年的學習和實踐,我深刻認識到,只有通過努力提升自己的知識和能力,才能更好地實現理想。因此,我不斷學習新知識,培養自己的技能。在這個信息爆炸的時代,我保持著對新知識的追求和學習的熱情。通過參加各種培訓和實踐活動,我積累了寶貴的經驗,提高了自己的實際操作能力。同時,我還不斷拓展自己的知識面,提高自己的綜合素質。只有通過實現自我價值,才能更好地實現理想,為實現理想奠定堅實的基礎。
再次,理想是服務社會的動力。追求理想并不只是為了自己,更是為了能夠對社會做出一份貢獻。作為一個年輕人,我深感責任重大。我相信,只有努力實現自己的理想,才能夠更好地為社會做出貢獻。因此,我不僅注重個人理想的實現,更注重理想與社會的結合。通過參與公益活動和志愿者工作,我向那些需要幫助和關愛的人們伸出援手。我積極參與社區建設,為社會的進步和發展盡力而為。追求理想主動擔當社會責任,讓我的人生變得更加有意義和充實。
最后,理想是一種向上的信念。在追求理想的過程中,我們會遇到各種挫折和困難。但是,只要我們懷著對理想的堅定信心,就一定能夠越過種種障礙,達到心中的目標。在我追求理想的道路上,我也曾碰到了很多困難和挫折,但是我從未放棄,一直懷著對理想的熱忱和信心前行。正是因為有了這種向上的信念,我才能夠克服各種困難和阻力,堅持自己的夢想。它讓我相信,只要堅守初心,勇往直前,就一定可以成功實現自己的理想。
總之,追求理想是人生發展的動力,是實現自己價值的契機,也是為社會做出貢獻的動力,更是一種向上的信念。在我追尋理想的道路上,不斷經歷著挫折和收獲,從中汲取到了無盡的心得體會和感想。無論理想的道路多么艱難,我都堅信只要努力拼搏,才能讓理想在現實中熠熠生輝。所以,我將繼續努力,堅持追逐自己的理想,成為一個對社會有貢獻的人,創造屬于自己的輝煌。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇五
今天九月一日,也是我們開學的日子。每當我們開學前學校里都會安排我們觀看一期《開學第一課》,還是跟往常一樣,晚上8點我們便早早的觀看著今年的《開學第一課》節目,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
每次觀看著開學第一課節目時,心中總是無比的激動,雖說是每一年九月才播放一次,但節目的播出還是深受廣大中小學生們的喜愛,因為每一年的開學第一課都是記錄了當年的所發生特別有意義的事情,不僅可以讓我們見識到祖國最光榮的一面,同時還能讓我們學習到課本所學習不到的知識,通過電視上以節目的形式所呈現,間接性的以另一種方式呈現出來,使得在授課方面更加的有獨具特色,這也是我們為什么喜歡這節目的原因了。
2021年是我們偉大的黨成立100周年紀念日,一直以來黨都是人民心中的一個學習好榜樣,祖國的今日繁榮生活離不開黨的努力,正因為黨擁有著一顆憂國憂民,全心全意的為人民服務,始終為祖國發展著想,甚至可以付出一生的心,我們的祖國發展才能越來越好。為此我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。
通過觀看《開學第一課》,還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。為祖國未來的發展趨勢而努力奮斗吧。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇六
秋高氣爽,春去秋來。時間一下子就流逝了,快樂的暑假生活即將又跟我們告一段落,迎來的就是我們的2021年開學的日子,在快要開學的時候。每年都會有一個節目會受到全國中小學生的歡迎,沒錯你猜對了,那就是《開學第一課》,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。每到新學期的開學時候,《開學第一課》就是會放一些很有趣又極具內涵且深刻意義的故事片我們看。
我在節目里面學習到了很多,它讓我吸收了許許多多的知識,在觀看的同時,也讓我更好明白的以后人生遇到的困難,觀看了每一年的《開學第一課》,我們可以在里面了解我們國家的歷史,同時觀看這個節目,也方便理解人生以后有什么意義,所以在每次學習中,想著這些,都會更有目標和目的去學,或許這就是《開學第一課》魅力的所在。
因此,我們須用心去領悟《開學第一課》里面說的每個內容每個故事,堅定自己全身心去投入到學習中去。在不久的將來為我們的未來發展打下一個堅實基礎,使我們可以更好的學習,好好學習,天天向上的頑強目標。這樣才能在以后為祖國的發展。提供出自己一份力量,我們只有小時候勵志做一個正能量的人,才能更加全身心的投入學習之中。我非常推薦大家觀看《開學第一課》,這是一個非常不錯的選擇,觀看完之后使我們變得朝氣蓬勃,三觀更正。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇七
理想是指人所希望實現的目標和生活追求,是對未來的美好憧憬和向往。對于每個人來說,理想都有著不同的內涵和形態,但價值卻是相同的,它能夠激勵人們去拼搏、去奮斗,讓個人價值得以實現,同時也能夠為社會發展做出更大的貢獻。
第二段:理想的意義。
理想是一個人精神世界的重要組成部分,它代表著人內心對美好未來的追求和向往。有了理想,人們才會感到生命有意義,才能夠在追逐理想的過程中實現自我價值和成長。除此之外,理想還能夠激發人們敢于嘗試、勇于創新的精神,不斷超越自己的極限,創造更多的驚喜和奇跡。
第三段:實現理想的過程。
實現理想并非一蹴而就的事情,需要人們不斷去努力和付出。首先要挖掘出自己內心真正的夢想和追求,確定自己的理想目標,并且制定一份具體可行的計劃去實現這個目標。在具體實踐中,需要保持積極樂觀的心態,克服困難和挫折,不斷學習和成長,增強自己的能力和素質,以達到最終的理想目標。
第四段:理想給我帶來的啟示。
在追逐理想的過程中,我漸漸明白了一個道理,就是任何事情都需要有一個持之以恒的過程,不能輕言放棄。同時,我也深刻地體會到了人生的意義和價值所在,明白了只要擁有了理想和追求,我們就一定能夠達到自己想要的目標,無論經歷了什么風雨和挫折,我們都不要放棄追求。
第五段:結語。
總之,理想是人們前進的動力和方向,是實現自我人生價值的重要保證。無論我們做什么,都需要有一個追求,一個目標。我們要不斷的發掘自己的夢想和追求,并且付出努力去實現它。讓我們把追求理想的路上,看得更開、走得更堅定、走得更遠,終實現自己的理想與追求。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇八
我是一名小學生,從小老師就教育我們要樂于助人,因為那是一個高尚的舉動,別人會因你的幫助而渡過難關,當然別人也會感恩于你,常懷感恩的心,感恩身邊每一個幫助你的人。
許多人說‘現在這個社會啊!互相幫助,撫貧濟困的人太少了!’那么,請你們收回這些完全不實現的話,因為現在這個社會并不是人人都冷漠的,其實它很美很美,只是我們缺少發現美的眼睛。要知道現在已經有了國家扶貧政策,而目標就是讓我們一個貧困戶都變成小康家庭。
我也多少了解到20__年政府推出了精準扶貧的重要戰略思想,通過加強基礎設施建設、培育主導產業、健全公共服務和社會保障體系,著立卡困人口提前脫困。我的家鄉山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準扶貧的戰略思想,為農村的人們著想,不僅為他們鋪了水泥路,還為那些貧困戶蓋了養豬棚、養羊棚,還給他們修繕了危房,讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了,也方便了在鄉下上學的孩子不用踩著泥濘去上學了。
而我的家鄉楊曼梁村,不僅有政府、國家的扶貧幫助還有各種社會中“熱心腸”的幫助,比如:路邊的乞討者通常會得到許多過路往人的關心,有時并不是錢,而是一瓶水,一個面包,雖然這只是杯水車薪,可是已經足以表達遂寧這個小小的城市的溫暖。
教育扶貧有也不少例子,為了讓21世紀的我們長大后不是“文盲”而是祖國的棟梁之才,所以國家嚴格要求教育標準并,并讓貧困山區和孤兒院的孩子都上得了學,而卻有足的學習用具以及課外書。許多學校可以讓留守兒童免學費上學而且受到高質量的教育。
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩身邊們一個幫助我們的人!
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇九
今年,“精準扶貧”也成為了人們常提的網絡流行語,回到山村里,墻壁上都是“扶貧開發,利國利民”“消除貧困,同步小康”等標語,字都用紅字漆出來,顯得格外明顯。
雖說“精準脫貧,不落一人”,但還是有些人因政府發了補助資金,就享清福,養老了。就比如我們村的趙大爺,他們家因看病欠了別人錢,一向過著多窮的生活,欠下的債已經拖了五六年了,成為了精準扶貧戶,用政府的補助資金還了債,卻又揭不開鍋了,只得等再發補助金了。去年過年時,干部送去扶貧物資,但他們一家還是吃了,用了個精光,干部幾次相勸,他也不聽,最后因舊病復發,逝世了。
在脫貧過程中“小康不小康,關鍵看老鄉“,不錯的,只有鄉民配合,脫貧就一定成功。李哥哥他們家收到了干部的補助,高興極了,為家中買了些物資后,就都拿去給李哥哥上學用。李哥哥也發奮圖強,終于不辜負家人的期望考上了大學,現在李哥哥在城市里開了一家公司,生意很火,他們一家非常感謝“精準扶貧”政策幫助他們走進了小康生活。
現在,許多農村人都因精準扶貧戶,村子拆遷分到了一套樓房和一些錢,讓他們有舒適的環鏡和生活,接下來的生活也要靠他們自己努力。
許多人都過上了好生活,他們都特別感謝政府,感謝精準扶貧政策,在村子里,脫了貧的人,就幫助那些貧困戶。不由得說,“精準扶貧”確實給我們帶來了很多幫助。
讓我們手拉著手,共同脫貧,共同進步,一起進入小康生活。讓我們爭當二十一世紀的時代鋒,加油!
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇十
讀《忠誠與背叛》一書,讓我們再次觸摸血染的紅巖,聆聽革命先烈沖霄漢驚風雷的吶喊。掩卷深思:是什么力量讓革命先烈面對白色恐怖的威逼利誘、嚴刑拷打卻始終堅貞不屈,對革命勝利充滿希望?答案是:忠誠,共產黨人對黨的無限忠誠。
“忠”,由“心”和“中”構成,意思是心在正中,沒有邪念;而“誠”,由“言”和“成”構成,表示言而能成,沒有虛假。“忠誠”,通俗地講,就是認定目標,并為之盡心盡力。忠誠是中國共產黨人極為珍視的政治品質,是我們黨最鮮明的政治優勢。“對黨忠誠老實”、“永不叛黨”,是《中國共產黨章程》中明確規定的黨員義務,也是每一個共產黨員入黨誓詞中的莊嚴承諾。共產黨員之所以要忠誠于黨,是因為黨在這里不代表權力,更不代表功名利祿,黨是無產階級的黨,是勞動人民的黨,是除了為最廣大人民謀利益以外,沒有任何個人私利的黨。在我們黨91年的光輝歷程中,無數共產黨員懷著對黨的無限忠誠,對人民的無比熱愛,對共產主義理想信念的執著和堅定,拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁、死而后已,譜寫了一首首感天動地的忠誠壯歌。正是因為有一群群前赴后繼、赤膽忠心的共產黨人忠誠奉獻,我們黨才始終保持勃勃生機,我們的隊伍才從小到大、從弱到強、從勝利走向勝利。
在改革開放的新時期,共產黨員的忠誠受到了新的考驗。忠誠老實被某些人視為“迂腐”、視為“無能”,他們拋開黨性原則、放棄做人做事的最基本的底線去謀取一官半職,貪得一時之利。有的黨員理想信念動搖、宗旨意識淡薄、貪圖安逸享受、革命意志衰退,甚至以權謀私,貪污腐敗。諸如此類的表現與黨的要求格格不入,更談不上真正的忠誠。所以,面對黨所肩負的歷史使命,面對“四大考驗”和“四大危險”,如何堅守共產黨人忠誠的本色,高揚理想信念旗幟,保持奮發有為、開拓進取的精神狀態,提高拒腐防變能力,不斷保持黨的肌體健康,迫切需要我們做出新的解答。
堅守對黨的忠誠要有崇高的理想信念。黨員是否對黨忠誠,首先取決于他是否有崇高的理想信念,對馬克思主義有堅定的信仰。理想信念是人們的精神支柱和力量源泉。有了堅定的理想信念,才能面對艱難險阻而不屈服,面對嚴酷環境而不畏懼。歷史經驗表明,一個黨員只有堅定理想信念,才能忠誠于自己的組織,忠誠于自己的事業,才能無愧于面對黨旗時右手握拳的錚錚誓言。被人稱為“腰纏萬貫的討米人”的江西省蘇維埃政府主席劉啟耀,在游擊戰爭中與隊伍失散,靠乞討度日,但他腰間卻藏有一大包作為黨的活動經費的金銀。后來,他找到組織時才將珍藏了3年的金銀拿出來。在當年血雨腥風的歲月中,正是有如此對黨忠誠的黨員干部,我們黨才有星火燎原之勢,照亮全中國,直至打敗強大的敵人。
堅守對黨的忠誠要強化自律意識。黨員領導干部,必須講政治、顧大局、守紀律,在任何時候都不忘用黨紀國法警示自己,用制度規范約束自己,過好人情關、名利關、苦樂關,保持法規紀律的剛性約束力,以謹慎之心對待權力,以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑。要守好底線。一個人沒了底線,就什么都敢干;一個黨員沒了底線就會動搖信念,為黨抹黑,破壞黨的形象,甚至背叛組織。戰爭年代井岡山蓮花縣委書記劉仁堪被俘,敵人勸他只要說出組織秘密就放了他,甚至要他在報上申明一下退黨就放了他。但他始終堅守一個黨員的基本底線,始終未屈服敵人的嚴刑拷打、威逼利誘。在押往刑場的路上被敵人割掉了舌頭,他視死如歸,用腳指頭沾著鮮血,在站立的方桌上寫下“革命成功萬歲”!
堅守對黨的忠誠要老實做人踏實做事。當年身為閩浙贛省蘇維埃政府主席的方志敏,經手的款項達數百萬元,但為革命而籌集的金錢,他卻一點一滴地用之于革命事業,自己身上不留一個銅板。這充分體現出他對黨的無限忠誠和崇高的黨性修養。今天共產黨員的忠誠,更多地蘊藏在平凡崗位和點滴人生中。要把堅定理想信念和在本職崗位上創先爭優結合起來,把愛黨愛國之情轉化為報效祖國、服務人民的實際行動。要立足本職,把個人價值融入事業追求,把對黨忠誠分解到崗位職責中。要為大多數人著想,而不是謀一己私利;勇于堅持真理,不計個人得失,嚴格約束自己;不怕挫折,不隨波逐流,以飽滿的工作熱情、奮發有為的精神和勤奮扎實的工作,努力在平凡的崗位上,創先爭優,創造無愧于時代、無愧于人民的業績,充分展現新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇十一
孔子曰:匹夫不可以奪志。一個有理想有志向的人,才會有奮斗的動力和前進的方向。那么孔子是如何評價他那些弟子的理想呢?《論語》中關于理想又有著什么忠告和勸告呢?請聽北京師范大學于丹教授為我們講《論語》心得之《理想之道》。
修身、齊家、治國、平天下,這是中國人傳統的道德理想,而《論語》中孔子和他的學生們談到理想時,孔子并不認為志向越高遠就越好,真正重要的是一個人內心的定力與信念。于丹教授認為,無論你的理想是大是小,實踐所有理想的基礎在于找到內心的真正感受,一個人內心的感受永遠比他外在的業績更加重要。那么,我們今天該如何理解理想的含義呢?在竟爭激烈的現代社會里,孔老夫子的觀點與現代人對理想的追求是不是有矛盾呢?請聽北京師范大學于丹教授為我們講《論語》心得之《理想之道》。
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于丹:
其實翻開《論語》,所有樸素的字句里面全都閃耀著一種隱約的理想。孔夫子說“匹夫不可以奪志”,哪怕是三軍可以奪帥。這句話在中國的民間流傳得很廣。也就是說,一個人的志向決定了他一生的發展和努力。但是,在今天看起來,最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個什么樣的起點。往往我們不缺乏宏圖偉志,但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。
所以呢,孔子在教學生的時候,在課堂上也經常跟學生聊天,聊天的話題就是說,“你們隨便說說自己的理想。”
在《論語》里邊有一個比較長的段落,這在《論語》中是比較罕見的、完整的段落,叫做《侍坐》,就是孔子跟學生在一起隨意地暢談理想。
那么有一天,他的四個學生,子貢、曾皙、冉有、公西華侍坐,坐在老師旁邊,然后孔子很隨意地跟他們講,說:
“以吾一日長乎爾,毋吾以也。”
你們不要覺得我比你們年長幾歲大家就很拘束,今天隨便聊聊。平時我老聽見你們說,“居則曰,(不)吾知也。”隨便待著的時候,說沒有人了解我。
那老師說了,今天你們就都隨便說一說。“如或知爾,則何以哉。”今天假如我想聽聽你們的志向,你們會說什么呢?聽老師這么一說,他的大弟子子路,這是一個性格特別急躁率直的人,所以《論語》上寫的叫“子路率爾而對曰”,非常著急地起來就說:
flash:
“老師,我的理想是這樣的,----給我一個大大的國家,這個國家有著外來侵略的憂患和糧食不足的危機,但只要給我三年的時間,我就能把這個國家治理得富強起來。使老百姓不僅豐衣足食,而且人人有信念懂禮儀。”
于丹:
冉有的態度比起子路顯然要謙遜得多,沒有敢說那么大的國家,那么多的事:
flash:
我的理想是,給我一個小國我去治理,我也只用三年,可以讓老百姓豐衣足食,但要那人民都有信念懂禮儀恐怕要由比我更高明的君子來做了。
于丹:
我去治理,也給我三年,比及三年,我可以讓它做到什么呢?可使足民,也就是做到老百姓衣食富足而已,至于禮儀的事情,冉有說我可不敢做。“如其禮樂,以俟君子。”想要讓大家在整個的民心上變得整齊,對國家有信念,做到禮樂興邦,這樣一件事情,等著比我更高明的君子來吧,我好像做不到。
“對曰:非曰能之,愿學焉。”
flash:
“我的理想就是希望自己在一個禮儀中,能夠擔任一個小小的角色,輔助著主持人做一點我力所能及的事就行了,至于治理國家,管理人民這些事我可不敢說。”
于丹:
這個時候曾點沒有說話,《論語》寫得惟妙惟肖。只此一刻,大家聽到的先是一陣音樂的聲音逐漸稀落下來,叫做鼓瑟稀。原來剛才曾點一直在專心致至地彈著琴。聽到老師說,這個聲音逐漸逐漸緩和下來。緩和到最后一聲,“鏗爾”,當一聲,把整個曲子收住,像《琵琶行》所說的“曲終收拔當心劃”有一個完完整整的結束,不慌不忙,“舍瑟而作”。
什么是作呢?過去學生聽老師講課或者大家聊天,在席子上古人都是這樣子跪坐在自己的腳后跟上,那么老師發問,要表示恭敬,立起在自己的膝蓋上,這叫作。
所以把琴放在一邊,畢恭畢敬直起身來答對老師說話。這樣的幾個字描寫能夠看出來什么呢?就是曾點的內心是一個從容不迫的人,他是一個成竹在胸的人,他不會率爾而對,他會娓娓道來,所以他一上來還要先說一句,征求一下老師的意見:
flash:
“老師,我的想法跟三個同學有點不一樣,能說嗎?”
“那有什么關系?人各有志,但說無妨。”
于丹:
這個時候,曾晳才從容地開始了他的描述:
“曰:莫春者,”就是到了大概三四月末的時候,就是春深似海的時候,“莫春者,春服既成”,穿上新做的春裝,“冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”他說,這就是我的理想。
在一個春深似海的季節,穿上整齊干凈的新衣裳,帶上幾位好朋友,再邀請上一批學生弟子,帶上一批孩子,大家一起去剛剛開動的沂水中,趁著春水把自己洗滌得干干凈凈,然后到鼓樂臺、舞雩臺之上,沐著春風,唱著歌謠,讓自己有一場心靈的儀式,在一個萬物開化,大地復蘇,春風萌動的季節,把自己融匯進去,與天地在一起共同迎來一個蓬勃的時候,當你這樣一個儀式完成的時候,我們大家就高高興興地唱著歌回去了。他說,這就是我的理想,我只想做這樣一件事。
那么他的話說完了,一直沒有表態的老師“夫子喟然嘆曰:吾與點也。”老師長長地感嘆了一聲,說,我的理想也就和曾點是一樣的。
“曰,為國以禮,其言不讓,是故哂之。”
老師說,這個秘密就是一個人你真的想要治理一個國家嗎?那么最核心的東西是用禮儀去理,而不是說用一種強硬的措施,你心中真正有一種溫、良、恭、簡、讓,這是《論語》上所提倡的人生之道,有了這樣一種內涵,表現出來的所有措施都是可以變通的,這就是一個人的起點,那么他說你看,子路說話的時候,那么草率搶在大家之前就說出了一個宏大的理想,其言不讓,沒有一點辭讓之心,所以我就哂笑他。因為他從內心缺乏這樣一種恭敬啊。
接著又說第三個人,愿意學禮儀的這個人,公西華。這件事情他應該說得很謙虛了吧?但老師說,“唯赤則非邦也與。宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”他說的這種禮儀的事情還算小啊?他做的要是小事,那還有誰做的叫大事?那么禮儀應該是最重要的,不僅是貫穿在每個人生活從始至終的,也是一個國家最重要的事情。
那么,從孔子對他三個學生隱約的否定和對于曾點的支持中能看出什么呢?其實他給了我們一個人生腳下的起點。也就是說,讓我們手中每一天的生活方式跟你最終治國祭祀的理想終于有了一個勾連的橋梁。
畫外音:
于丹:
我們每個人在這樣一種匆匆忙忙、周而復始的工作節奏中還有多少時間,有多少空間能讓你真正看見自己心底的愿望呢?往往我們被遮蔽的是心里真正隱秘的心靈的聲音,但我們所看到的只是一個社會的角色。
這個醫生一直聽他傾訴,然后想先給他一個建議,說你看我們這個城市里,有一個非常著名的喜劇演員,他每天都有表演,他的喜劇演得好極了,所有人去看了以后都會開懷大笑,忘懷得失。他說你是不是先去看看他演出,你看上一段時間回來我們再聊一聊,看一看你這種抑郁前兆的狀態是不是有所調整,那個時候我們再來商量方案。
醫生說完以后,這個人很久很久沒有說話,他抬起頭來望著醫生的時候,醫生看見他已經是滿面淚水。很久,他對醫生說了一句話,他說,“我就是那個演員。”
所以這就是為什么會有很多人離開職業角色之后反而覺得倉惶。
我曾經看到過一個有意思的小故事,說在隆冬來臨前,在深秋的田埂上,有三只小田鼠忙忙碌碌地為過冬做準備,第一只田鼠就拼命地去找糧食,把各種谷穗、稻穗一趟一趟地搬進田鼠洞。第二只田鼠就拼命地去找御寒的東西,把很多的稻草、棉絮都拖到它的洞里。
而第三只田鼠呢,就一直在田埂上游游蕩蕩,一會抬頭看看天,一會低頭看看地,一會兒躺一會兒,弄得它那兩個伙伴就一邊在忙活一邊在指責它。說你看你這么懶惰,你也不為我們御寒過冬做準備,那真到了冬天怎么辦?你看看你這么游手好閑。這只田鼠也不辯解。
后來冬天真的來了。三只小田鼠在一個非常狹窄的小耗子洞里面,在過冬的時候發現吃的東西不愁了,御寒的東西也都齊備了,然后每天在這里無所事事,終于大家就百無聊奈了。當大家開始難受得要命的時候,第三只田鼠開始給那兩只田鼠講故事。
他說,就在那樣一個秋天的下午,我在田埂上遇到一個孩子,他在做什么;又在那樣一個秋天的早晨,我在水池邊看到了一個老人,他在做什么;我曾經聽到人們的對話,我曾經聽到鳥在說什么樣的一種歌謠,所有的這些我當時都記錄下來了。
其實到這個時候,那兩個伙伴才知道,這只田鼠在為大家儲備了過冬的陽光。也就是說,這種表面看起來毫無意義和價值的東西,在這個時候會給了人心一個淡定的起點。
所有外在的儀式不過是為了一個內心的安頓,那么這種安頓是需要我們去敏銳地感知世界節序變化,感知四時、感知山水、感知風月。這一點可能對我們今天的人來講是特別的奢侈了,因為今天這種現代化反季節的事情太多了,到了盛夏的時候,屋子里有空調,涼風習習;到了寒冬的時候,屋子里有暖氣,溫暖如春;到了春節的時候,有夏天那種大棚的蔬菜,擺在桌子上五顏六色。也就是說,當生活一切變得如此簡約的時候,我們還有遺憾嗎?這種遺憾就是四季走過,在我們心上卻已經變得模糊,我們已經感受不到說在這樣的一個世界上,由于四季分明帶來節序如流,在我們心中還能激起什么樣的反響?也就是說,在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切是為了讓你走到社會角色中的時候可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。
畫外音:
于丹:
其實,看到《侍坐》這樣一篇小短文,在《論語》中會使很多人感到驚訝,因為它違背了我們傳統對于《論語》那種立志的判讀,它不同于曾子所說的士不可以不宏義,任重而道遠這樣的話,但是想一想,它是所有那種人生大道、社會理想內在的一個根本基礎,一個人如果沒有內心的這種從容和對于自我的把握,在職業角色中我們只能是任職業擺布而不會有一種內心認同以后對這個職業的提升。
在《論語》中有這么一段意味深長的對話。學生子貢去問老師。
flash:
“老師,你說,什么樣的人才叫知識分子呢?是不是讀了大學就算知識分子了?”
“有文憑不等于有文化。一個知識分子,一定是知道禮儀、廉恥,行為有所約束的人。”
于丹:
我們知道士這個階層是中國的知識分子階層,這應該是一個很崇高的名譽,是那種無恒產有恒心,天下己任的一個階層。所以子貢說,老師你告訴我,怎么樣才叫做一個士呢?那么老師說:
畫外音:
“行已有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。”(論語.子路篇)。
于丹:
他說的最高的標準就是一個人他的行動之間自己知道什么是禮義廉恥,也就是行為有所制約,有內心堅決的、做人不妥協的標準,而這個人要有用。就是你要為社會做事。
孔子講的并不是說一個人有了內心的修養就可以每天光陶醉在自我世界,一定要出去,不管你拿到的是什么樣的使命,做到不辱君命。這可不容易。因為你不知道你所拿到的是一個什么樣的令箭,什么樣的金牌,讓你去做什么事情都能做到嗎?所以孔子說,最高的標準,就是你出去可以做到不辱君命,這就叫做士了。
學生覺得這個標準太高了,就又問他,“敢問其次?”您給我說說再低一級的標準,比這差一等的。
畫外音:
“曰:宗廟稱孝焉,鄉黨稱弟焉。”(論語.子路篇)。
于丹:
就是孝悌之義。在宗族里面大家認為你是一個孝子,而在鄉黨鄰里之間大家以你為兄弟,你能夠對所有人都是親和的,能夠把你那種人倫的光芒放射出來,用一種愛的力量去整合周邊,不辱祖先。
畫外音:
曰:言必信,行必果,硁硁然,小人哉。抑亦可以為次矣。(論語.子路篇)。
于丹:
說那種言必信,行必果,一言既出,駟馬難追,我一定把這事給你做到。這種,他說叫“硁硁然,小人哉。”什么叫“硁硁然”?就是表現出來劍拔駑張,言語很急切,這樣的一種樣子。說我不計后果,不計方法,我把事給你做成,他說這種人勉強算第三等。就是說能夠實踐自已的諾言。
結果老師曰:“噫!斗筲之人,何足算也!”也就是說老師把當時諸侯各國的從政者都沒有放在眼里,認為他們離這樣一個士的標準還太遠太遠。
其實,在這里所提出來的詳細的、不同的標準,這是孔子對一個成熟的在社會職業崗位上有所擔承的人他的質量描述。
我們來說說這個最高的標準,“不辱君命”四個字。那么我們又想一想那個最低的標準,“硁硁然”是不可取的,也就是說,要做到不辱君命是在變通中,沒有條件地把一件事情完成好。這需要調動我們多少人生的積累,這需要一個人有多大的勇氣、智慧和仁義之心,其實這樣一種不辱君命往往容易讓我們想起來戰國時候趙國的一個人,就是藺相如。
大家看《史記.廉藺列傳》經常會看到這樣的故事,藺相如這個人無論是完壁歸趙還是沔池會,都做到了不辱君命,其實這是不容易的。當趙王得到價值連城的和氏璧的時候,秦王想要奪這塊璧,所以就告訴他說,哎呀,我給你15座城池,把這塊璧給我拿過來,我們看一看,趙王當時就知道,說虎狼之秦這塊璧一旦進入將沒有辦法拿回來。藺相如說,那這樣,我們不去的話是自己理虧,我帶著這塊璧去,如果不能換回城池,我的命和璧拴在一起,有我在就有這塊璧在。
去了。看到秦王很隨便地在他的行宮里面設酒宴宴請他。然后旁邊有大臣、有美人,大家嘻嘻哈哈的在這很高興,然后說拿過這塊璧來我們看一看,看了以后說這個天下美玉,指給大臣看,指給美人看,大家傳著看。
藺相如一看就明白了,說這塊玉在這里不受尊敬,就像趙國不受尊敬一樣,要拿回來也是很難的事情。所以他就上去跟他說,唉,這個美玉是有暇疵的,你給我,我指給你看。秦王就把這塊玉還到他手里,而藺相如拿到這塊玉以后,退后幾步靠在柱子上,怒發上沖冠,持璧而立跟秦王說,他說你在這樣一個地方迎接這塊玉,你知道我們來之前焚香頂禮,齋戒15天,以示對秦國的尊重,我奉玉而來而你隨便把這塊玉傳給大臣、美人,這樣的一個懈慢的態度就讓我知道,你們是沒有真正想要用城池相換的,那么現在好,如果你真要這塊玉,你也要這樣持戒焚香15天,而且你先把城池劃給我們,我才能夠把這玉給你。如果不然的話,我現在的人頭和這塊玉同時撞在你的金殿的大柱子上。然后秦王害怕了,說那好吧,趕緊按照他要的這個禮儀。但即使按照這個禮儀,藺相如覺得他一定是不會真正完成他的諾言的。所以藺相如決定,連夜讓他自己的家人帶著這塊美玉逃回了趙國,他自己留在這最后做一個交代。最后他跟秦王講,說我知道你們沒有真正給我們城池之心,這個完璧已經歸趙了。已經回去了。
其實這是他的不辱君命。沔池會也是一樣。其實這樣的故事在中國的仁人志士中,在古典記載的典籍中不缺少這種例子,也就是說,在一個突變的情形下,一個人怎么樣能夠有所擔當,這其實是一個成熟的人在職業角色中所要得到的一種考評。
其實這樣的故事,我們不一一地例舉,回頭看一看會發現,人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要每個人在心中找到一個符號的寄托,這個寄托不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,可以說每一個人都有自己的達芬奇密碼,每一個人的生命鏈條中一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托會給你這一生找到一個依憑,會找到自己的一個內心根據地。
畫外音:
于丹:
在《論語》中要說到有多么遠的這種理想,其實它一切都在一個樸素的起點上。我們要相信思想的力量是這個世界上最巨大的力量之一。也就是說,孔子經常所說的那種“士而懷居,不足以為士”,一個人總在想著自己的衣食,這是不足以擔當一個君子一個士的資格。中國的知識分子所要的并不是一種生活的奢侈,但他們一定要心靈悠游上的奢侈。
所以有一次孔子要出遠門,“子欲居九夷”,因為我們知道,他要把他的美政理想布化天下,所以要去未發達地區,臨走的時候學生就勸他,“曰:陋如之何?”學生說,那么一個簡陋的地方,破地方,你上那干嘛去?那么孔子怎么回答?孔子淡淡地說,“君子居之,何陋之有?”
那么這個“何陋之有”就流傳下來,一直到唐代劉禹錫寫了《陋室銘》,這是大家都熟悉的。
那么《陋室銘》又怎么樣形容呢?他說:
畫外音:
于丹:
在這樣短短一篇《陋室銘》里,把古往今來的名士對于簡易的、樸素居住環境的這種判讀全都呈現出來了。
大家在一起談論的是不是共同的志向和共同的寄托,如果大家能夠在這樣一種絲竹之間,在大家的交流里面,可以有了那種心心相通,可以在你共同寄托的大事上有共同的理想,那么這種簡陋它就顯得一點都不重要了。
所以其實什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點,給我們儲備一點心靈快樂的資源。
其實當我們回到《論語》,真正解讀了《侍坐篇》,看到了“吾與點也”這句喟嘆,知道了這樣一位萬世師表的圣人心中對于那種“浴乎沂水,風乎舞雩”,在“莫春”時節“詠而歸”快樂回來的生活方式心存向往的時候,我們就知道這種闡述跟莊子所說的“獨與天地精神共往來”是如出一轍的。也就是說,所有古圣先賢首先是站在個人的價值坐標系上,了解了自己心靈的愿望,然后才會有宏圖大志,走到這個世界上有所建樹。
我們都想要一生建立一個大的坐標,對于前方的遠景,讓我們找到一個起點,讓我們從自知之明去建立心靈的智慧,讓我們從《論語》里面也做孔子席前一個安靜的學生,跨躍這個千古的滄桑,在今天看一看他那種淡定的容顏,想一想他讓我們去到自然中的這種鼓勵,在我們每一天真正忙碌的間隙里面,哪怕說給自己一點點心靈的儀式,不至于讓自己像那樣一個人格分裂的演員一樣不敢面對自己的內心。
其實在今天這么一個后工業文明的社會里,如果能夠調整這樣一套坐標系統,我想,《論語》會從千古之前傳遞出來一種溫柔的思想的力量,它傳遞出來一種淡定的清明的理念,它鼓勵我們每個人內心的關照,它讓我們有理由相信,我們的理想是有根的。
最新理想心得體會感想和感想范文(12篇)篇十二
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔.有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖.
踏著時光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天.迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮.時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰.不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前.誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖.
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇.選擇了前方,留給地平線的只能是背影.或許我們會遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經歷風雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟.
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們去實現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔.理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好.一個有崇高理想的人他的生活態度是激昂的,向上的.有目標有進取心他的生活的充滿陽光和希望的.
一個沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標,這樣他的一生將永遠碌碌無為,在空虛、無聊中度過.
一個人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標,并為之去努力,去奮斗.只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅.
不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學家、工程師、畫家、企業家等等.每個人的心目中都有自己崇拜的對象,對未來充滿羅曼蒂克的夢想.但隨著年齡的增長,知識的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現實,符合我們自己的實際能力.
每個人都應該相信自己是一個開發不盡的小金礦,對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望.每天都要保持積極樂觀的心態,樹立好自己的人生目標,并為之去努力,去拼搏.限度的去開發自己的潛能.這樣你的人生之路一定會熠熠發光的,成功也會與你一路同行.
青年朋友們我們要做一個有理想的人,并為自己的目標去奮斗,以更加自信,意氣風發的姿態每一個充滿希望的明天.能夢的時候不要放棄夢,能飛的時候不要放棄飛.為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!