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最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇一

親愛的少先隊員們：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后，坐在校園的石椅上時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧！我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇二

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水，把打掃干凈的校園環境再次破壞，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾，同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校學生處、校“綠色衛士”志愿者團隊向全校同學們發出如下倡議：

1、遵守學校制定的環境衛生的規章制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者。

2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草，不摘花掐草。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

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最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇三

親愛的同學們：

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，我們號召廣大同學們都行動起來，從身邊的小事做起，肩負保護校園環境的重任，在全校范圍內形成環保氛圍，共創綠色學校!

同學們，行動起來吧，保護好我們的環境。因此，我們倡議：

一、不把外買帶入校園。

二、不亂涂亂畫。

三、每位同學從自己做起，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

六、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

當我們在清潔、干凈校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。讓我們在優美的環境中沐浴著陽光，吸取著營養。讓我們滿懷激情，暢想未來。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇四

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的'教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水，把打掃干凈的校園環境再次破壞，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾，同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校學生處、校“綠色衛士”志愿者團隊向全校同學們發出如下倡議：

1、遵守學校制定的環境衛生的規章制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者。

2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草，不摘花掐草。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

又是一年春風起，又是一季鮮花開，我們渴望優美的環境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創建文明城市”的活動中，請廣大家長朋友（包括爺爺奶奶等親人），為孩子樹立良好榜樣，自覺增強保護環境的意識，做校園環境衛生的衛士。

告別曾經的陋習，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創造一個舒適健康、安全衛生的生活、學習、游戲環境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發出如下倡議：

1、不要在園內吸煙，亂扔煙頭。

2、不要在園內活動場地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。（沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所，需盡量保證場地衛生。）。

3、不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

4、愛護公共設施，不損壞公物。

5、愛護花草樹木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。

6、大門前綠化帶，是校園的一道風景線，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物，自覺維護綠化帶的衛生整潔。

幼兒園是孩子們健康成長的樂園，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園，就是愛護我們的孩子，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念，用行動共建環境幽雅，和諧文明的美好家園。

倡議人。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇六

尊敬的xx嘉園業主：

20xx年xx月xx日上午，客服前臺接到xx座xx戶型低層投訴，樓上某住戶從玻璃窗向外經常性傾倒菜湯剩飯，大部分污物粘附在下層玻璃窗、樓宇外墻面上，小部分散落在樓下，此做法影響其他業主的正常生活，破壞園區環境。

為此管理部發出倡議，希望廣大住戶遵守社會公德，尊重他人善待鄰里。同時，自覺維護園區的公共環境衛生，愛護公共設施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園。

感謝廣大業主的支持與配合。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇七

同學們、教師們：

環境衛生是社會禮貌和提高的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為進取響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔學校、家園活動，家校攜手共建美麗學校、完美家園。為此學校特提出如下倡議：

一、自覺行動，做一名學校衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、學校等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施)，自覺維護學校內外環境衛生。

二、進取參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不禮貌行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不禮貌現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

三、從我做起，做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成禮貌的生活方式和衛生習慣。對學校、教室、辦公室、家庭衛生要每一天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。

四、持之以恒，做一名禮貌新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導禮貌新風，教師要用自我的言行教育學生，學生要用自我的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓禮貌知識家喻戶曉，在全社會構成人人講衛生、家家愛整潔的禮貌新風尚。

“一日清潔并不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從此刻做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、學校建設的更加完美，為打造“美麗溫縣”貢獻自我的一份力量。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;。

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

開學以來，我校大部分班級衛生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔凈的學習和生活環境。

但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。

如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

所以，我們要向全校的老師們，同學們發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇九

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的'汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十

隨著近年來國家各項惠農政策的出臺與實施，我鎮的鎮村環境面貌有了顯著的改善。今年，為積極響應中央、省委、省政府關于進一步做好改善農村人居環境的號召，縣委、縣政府將改善農村人居環境作為一號工程來抓，鎮黨委、政府也將改善農村人居環境作為一項重要的民生工程來實施，投入了大量的人力、物力、財力和精力。但改善人居環境，建設美麗家園，需要全鎮上下聯動、全民參與來共建共享。為此，鎮黨委、政府向全鎮廣大人民群眾發出以下倡議：

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生治理的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生維護的保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識,自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衛生的良好習慣。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生的監督員。環境衛生涉及千家萬戶、涉及每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位村民的積極參與，更需要村民各方面的監督。每一位村民都要認真履行維護環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全體村民監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的'行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生的宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從現在做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

從現在起，讓我們爭做一名文明鄉風的踐行者。文明人塑造文明村，文明村彰顯文明人。我們要從體態儀表、言行舉止、尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結、奉獻社會等日常行為規范做起，做一個文明人。良好的鄉風讓我們的心情更加愉悅，民風更加淳樸，發展更加迅速，生活更加美好，社會更加和諧。

“北義城是我家，環境整潔靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到改善人居環境活動中來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我鎮環境衛生質量和水平，建設我們的美麗家園作出積極的貢獻。

倡議人：

日期：

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十一

全縣干部職工、全體居民：

今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創建“省級衛生縣城”，這是全面貫徹落實--，構建和諧奮進新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創建衛生縣城的主力軍，也是衛生縣城的受益者，因此，創城活動必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。

為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發出如下倡議：

一、從今天起，讓我們爭做創建省級衛生縣城的參與者。我們要把創建活動融入到日常生活中，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環境衛生意識和公共交通意識，共同維護良好的縣容環境;認真落實“門前三包”責任制，倡導文明經營，抵制不符合衛生標準的食品與生活用品;加強社會公德修養，革除陳規陋習，自覺摒棄不文明、不衛生行為，做講公德、講文明、講衛生的好市民。

二、從今天起，讓我們爭做文明行為的傳播者。創建省級衛生縣城是每個市民義不容辭的職責，我們要積極宣傳創建活動的有關規定，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關心創衛、人人支持創衛、人人參與創衛的良好局面。

三、從今天起，讓我們爭做環境衛生的維護者。無論你是干部職工，還是普通公民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務維護__形象，講文明語言、行文明禮儀、講文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂停放車輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創衛工作，服從創城管理，為創建省級衛生縣城出力，諫言獻策，為__爭光添彩。

四、從今天起，讓我們爭做創建省級衛生縣城的監督者。創建省級衛生縣城，只有參與者，沒有旁觀者。我們要積極維護整潔的縣容縣貌，發揚主人翁精神，認真履行監督義務，對損害創衛工作的行為進行勸導、舉報和堅決制止，為創建省級衛生縣城構建一個有力的監督機制。

“__是我家，創衛靠大家”。打造省級衛生縣城，共建美好家園，是我們的共同責任。讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，從現在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創建省級衛生縣城活動中來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把__建設成環境優美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮，為推動__經濟社會更好更快發展而努力。

__縣創建省級衛生縣城領導小組辦公室。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十二

衛生是健康之本，環境是幸福之源。為全面落實市委市政府提出的環境衛生“城鄉同治”目標，創建文明整潔的人居生活環境，提高人民群眾幸福指數，提升全民素質，改善紅花形象，鄉黨委政府研究決定在全鄉范圍內廣泛開展農村環境衛生整潔行動，逐步完善長效管理機制，創建一個文明衛生、舒適有序、安全舒暢、人民滿意、環境優美的新紅花。衛生關系你我他，潔凈環境靠大家，為此特向全鄉各級基層黨組織和全鄉人民發出如下倡議:。

一、各村要安排專人定期清潔鄉村主干道和公共區域，定期清理江、河、塘、壩、渠、溝水面，組織全村垃圾進行分散處理，保持村容村貌整潔。

二、各家各戶要自覺做好門前"三包"工作。每天對室內室外實行保潔，清除雜亂垃圾，保持窗明幾凈，物品擺放有序，房屋四周保持干凈，條件許可盡量給予綠化，做到"人人講衛生，個個愛環境"。

三、全民監督，嚴格治理"五亂"。不亂扔垃圾，不亂倒垃圾，不亂扔煙頭、雜物，不亂吐痰，不亂貼亂畫，自覺維護村容村貌干凈整潔。

四、嚴禁在公共場所吸煙，不亂燒亂焚，改變不良陋習，營造優美環境，倡導健康生活。

五、關心愛護公共環境。愛護公共道路，愛護公共設施，不破壞花草樹木，用行動支持農村環境衛生整潔行動，努力營造健康和-諧的人居環境。

六、倡導文明行為。倡導良好的行為習慣，倡導文明禮儀、文明用語，倡導科學、文明、健康的生活方式，遵守紅花文明公約，養成"講衛生、懂禮貌、有修養"的良好風尚。

環境整治，人人有責，村容清潔，家家受益。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，人人爭當文明使者，積極主動地參與到環境衛生整潔行動中來，共同建設我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園，共同為文明、和-諧、美麗新紅花貢獻力量!

20xx年xx月xx日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十三

親愛的居民朋友們：

為了使我們的家園更美好，為了我們能有一個舒適的生活環境。大家行動起來吧，共同維護好我們的環境衛生。為此，我們倡議：

二、不亂倒垃圾、污物、不高空拋物，不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。

三、養好良好的衛生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

四、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地內拋灑廢物。

五、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。

六、不在小吃店門口亂扔紙巾。

七、不擅自在樓道內堆放雜物。

八、家里有養寵物的居民要及時清理寵物烘糞便，拴好寵物。

九、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒里。

十、愛惜環衛工人的勞動成果，并能提醒他人不亂扔垃圾。

當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。優美的環境要靠我們去珍惜和維護。居民朋友們，讓我們行動起來，用我們的努力來維護環境衛生，用我們的文明習慣來營造整潔舒適的生活環境，讓我們的城市天更藍地更凈!

x社區。

20xx年11月14日。

全鎮廣大干部群眾：

環境衛生關系你我的健康。整治環境衛生是保護生態環境、提升生活質量、建設美麗鄉村的必然要求，也是廣大干部群眾的美好愿望和應盡責任。目前，農村的水質惡化、垃圾污染等問題日益突出，長此以往將嚴重影響我們的生產生活，危害我們的健康。全鎮廣大干部群眾都要引起高度重視和警覺，從自我做起，從現在做起，爭做環境衛生保潔員、文明行為宣傳員、環境衛生監督員，把家鄉建設成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。根據《湖溪鎮“農村清潔家園行動”實施方案》，鎮黨委、政府倡議如下：

1、爭當環境衛生保潔員。廣大群眾要認真履行維護村容村貌和環境衛生的責任義務，自覺搞好庭院衛生及公共衛生，不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物，做好門前“三包”，實行垃圾分類處理，廢品回收，廢物利用，保護再生資源，盡量避免使用一次性用品，減少使用紙木制品;愛護花草樹木，保護水源，畜禽養殖實行“零排放”，減少環境污染;自覺維護公共衛生，愛護公共設施，支持公益事業。

2、爭當文明行為宣傳員。廣大群眾要提高對清潔家園行動的認識，積極宣傳環境衛生整治的意義作用，動員家庭成員和其他群眾參與清潔家園行動，營造良好的輿論氛圍。

3、爭當環境衛生監督員。廣大群眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和制止，形成人人參與、齊抓共管，共同創造整潔、舒適、文明的居住生活環境。

美化家園，靠你靠我靠大家。清潔家園行動，人人有責，家家受益。讓我們積極行動起來，在鎮黨委、政府的正確領導下，發揮主人翁精神，堅持不懈，全民參與清潔家園行動，建設美好新家園，譜寫實力、活力、魅力新篇章，讓湖溪的明天更加光輝燦爛美好。

政府。

二0xx年八月十六日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十四

xxx：

牛城是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的生活環境是我們每一個人的共同心愿，更是我們義不容辭的責任。人居環境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著牛城鄉人民的素質文明。為了更好地搞好人居環境整治，我們向全體村民發出如下倡議：

三、自行清理建筑裝修產生的垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環境衛生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。

四、尊重環衛工人勞動成果，自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶。

五、院外雜物擺放整齊有序，柴草及時清理。

“牛城是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環境衛生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的'牛城人。

外邊的村莊環境這樣美，我們也正在抓緊打掃衛生，清理垃圾，整理雜物，種植花草樹木，建設美麗辣椒小鎮。

倡議人：

日期：

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十五

牛城是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的生活環境是我們每一個人的共同心愿，更是我們義不容辭的責任。人居環境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著牛城鄉人民的素質文明。為了更好地搞好人居環境整治，我們向全體村民發出如下倡議：

三、自行清理建筑裝修產生的垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環境衛生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。

四、尊重環衛工人勞動成果，自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶。

五、院外雜物擺放整齊有序，柴草及時清理。

“牛城是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環境衛生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的牛城人。

外邊的村莊環境這樣美，我們也正在抓緊打掃衛生，清理垃圾，整理雜物，種植花草樹木，建設美麗辣椒小鎮。

倡議人：___。

20__年__月__日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十六

愛的同學們：

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：不止是環境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創造美好校園！為此，學校政教處、少隊部聯名提出如下倡議：

1、老師們、同學們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。

2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內，牢固樹立衛生意識，自覺維護校園的清潔衛生。

3、自覺養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。

5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導，維護校園環境的好人好事，批評不文明行為的惡習。

老師們、同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養成良好的行為習慣，以實際行動感染、帶動同學和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

我們知道，校園是老師和同學們工作、學習的場所，優良的校園環境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯，綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境，使同學們在優良環境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民!

可是，如今，文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符：課余時間有的同學在樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺，食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮，為了啥?只為了方便自己能洗頭，只為了刷牙不帶杯子。頭發也許漂柔了一些，口腔也許清新了一陣，但你們的良知進了潲水桶，人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛生時為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況，學校團委提出倡議：請各位老師、同學共同保護環境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。

具體讓我們做到以下這些：

1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

老師們、同學們，讓我們行動起來吧，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓“學校是我家，環境優佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號，而成為我們每個人付諸的行動，成為我們每個人發自內心的一種愛護學校的責任，從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;。

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

上學期以來，我校大部分班級衛生掃除及時、到位，保持良好，不少領導經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的`整體美，影響了我校的整體形象。

為進一步增強全校師生的環境意識，提升我校的校園衛生水平，在此向全校師生發出如下倡議：

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。

七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。

九、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

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最熱自覺維護環境衛生的倡議書大全（18篇）篇十八

親愛的同學：

干凈整齊教室的環境不僅能使我們身心愉悅，提高學習效率，同時，也能夠減輕保潔阿姨的工作負擔。所以，在這里我們誠摯的向您發出三點倡議：

一、“3不要”：不要將食物帶入教室，不要亂扔垃圾，不要刻意破壞教室壞境。

二、“3主動”：主動清理垃圾，主動維護教室衛生，主動將桌椅擺放整齊。

三、“3隨手”：隨手關燈，隨手擦黑板，隨手帶走垃圾。

干凈整潔的教室環境需要每個人的維護，我們的一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學生，應從我做起，共同為良好的教室環境和溫馨的校園生活做出自已的貢獻。行動起來吧，同學們！