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黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)

時間:2025-05-05 作者:琴心月

黨員心得體會是黨員在實踐中的感悟和思考,是對黨性修養和工作實踐的總結。接下來,請大家一起來欣賞一些優秀的黨員心得體會范文。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇一

在市教育局舉辦的“兩學一做”知識競賽決賽中,市財經學校代表隊獲得了一等獎。該校負責人表示,“兩學一做”學習教育開展以來,該校多措并舉,扎實推進,“深”學“實”做,提高黨員及教師隊伍素質,成效顯著。

市財經學校相關負責人介紹,該校黨委高度重視“兩學一做”學習教育,多次召開黨委會、全體黨員大會對“兩學一做”學習教育進行動員和部署,制定了“兩學一做”學習教育實施方案,明確目標和任務,加強組織領導,認真貫徹落實。黨委成員率先垂范,通過書寫心得體會和分組討論等形式帶領廣大黨員深入學習黨章和系列講話精神,把做合格黨員作為自覺要求和行動。在日前該校開展的“學黨章,做講政治、有信念合格黨員”活動中,僅用了4周時間,就有95%的黨員提前完成了學習任務,使廣大黨員對黨的宗旨、奮斗目標、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準確的把握,進一步堅定了理想信念。

該校黨委注重發揮“兩學一做”學習教育產生的輻射效應,以黨員干部的引領示范作用促進師德師風建設。5月18日下午,該校在演播廳隆重舉行以“立德樹人,成就最美”為主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂,深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學、務實的態度對待生活、扎實的作風做好教書育人工作的故事,表現了黨員教師們對黨的教育事業的責任感、使命感。

5月30日上午,一次特殊的。

軍訓。

在市財經學校西校區進行。參加軍訓的不是學生,而是該校全體中層以上干部和班主任。而對這些黨員和教師進行訓練指導的,卻是學校近年通過開展準軍事化管理培養出來的優秀學生軍管員趙迎濤。訓練中,校領導班子成員、中層干部和班主任老師一起列隊,跟著軍管員一絲不茍地做著每一個動作。對老師進行軍訓,是市財經學校從細處著手落實“兩學一做”學習教育的措施之一,進一步規范了黨員干部及班主任們的言談舉止,讓他們真正起到帶頭作用。

該校組織黨員積極參加市教育局開展的“兩學一做”知識競賽活動。楚軍萍、李向麗、賈瓊三位黨員組成參賽代表隊,最終在決賽上獲得一等獎。幾位參賽教師表示:“通過參加‘兩學一做’知識競賽,我們對黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認知,進一步堅定了理想信念和獻身黨的教育事業的信心。”

該校黨委書記馬慶業說,學校目前正在全面建設國家教育改革發展示范校,通過“兩學一做”學習教育的扎實開展,加強黨的組織建設、干部隊伍建設和師德師風建設,讓每一位黨員干部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人,切實提高教師隊伍素質,使學校各項工作“提檔升級”,在新時代、新階段實現新跨越,辦出人民滿意的職業教育。

為深入學習貫徹系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,4月5日下午,鎮安縣幼兒園開展了“兩學一做”心得體會交流活動。

通過黨章黨規和習等領導重要講話精神的學習,每位教師結合自己工作、生活實際,深刻反思并書寫心得體會,黨支部精選幾名教師從不同角度進行交流。工會主席張月霞首先從廉潔自律方面闡述了黨員干部應敢于擔當,敢于做事并履行好黨章賦予的職責;袁淑妮認為作為一名幼兒教師,在工作與生活中應堅定信心,嚴守紀律與規矩,樹立正確的人生觀和價值觀;馬瑩認為無論是黨員干部還是普通教師對任何腐敗思想的萌芽與現狀不能聽之任之,而應自覺增強自身修養,堅持依法執教、以身作則;田甲珍從國家與家庭的關系,家庭氛圍營造與女性關系,闡明在日常生活中應該如何去做;時鈺強調學習的關鍵在于落實,落實的關鍵在于內化于心,外化于行;最后黨支部書記洪運祥作了總結點評,號召全體教師繼續加強學習,將有關精神落實到工作與生活實際中,保持和發展黨的先進性和純潔性。

通過本次學習交流活動,進一步加強了教師的思想建設與理論學習,讓每位教師始終保持飽滿的工作熱情,為幼兒園發展建設提供強大的思想保障。

上周,一場名為《遵義會議的歷史抉擇》黨史情景劇,讓臺下寧波市委黨校的教職員工大呼過癮。

“兩學一做”,基礎在學,這也對黨校教師的業務素質提出了更高的要求。如何創新教學方式方法?如何提升黨校執教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學習,不斷自我提升,筑牢“黨性之魂”。對此,市委黨校還專門邀請了吉林省長春市委黨校優秀教師團隊,結合“兩學一做”進行示范授課。

《黨委會的工作方法》,是對“兩學一做”提出的具體要求,同樣受到了基層黨組織的高度關注。此次市委黨校邀請了長春市委黨校副校長邵靜野教授對《黨委會的工作方法》進行專題講授,深入淺出地闡釋了黨委會十二條工作方法背后凝結著的黨領導革命事業寶貴經驗,及其歷久彌新的理論價值和實踐意義。

“‘兩學一做’黨校當先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學習和領悟其中的基本思想,掌握更為科學的世界觀和方法論,在接下來的‘兩學一做’送課下基層的進程中,有所創新,有所作為。”市委黨校相關負責人如是說。

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黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇二

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。學好黨章黨規、學好系列講話,這是“兩學一做”學習教育的重要任務。下面是小編為大家整理的基層黨員“兩學一做”學習心得體會3篇,以供大家參考借鑒!

近日看到一篇題為“體味人生‘上止正’”的文章,作為基層一名“兩學一做”學習教育聯絡員,聯系當前開展的“兩學一做”學習教育,深有體會。我認為在基層開展“兩學一做”學習教育,更應深思“上止正”的深刻內涵,深思體悟、亦學亦行。

所謂“上”,其意在于保持一顆進取之心,特別是作為農村廣大黨員帶頭人的黨支部領導更要保持一顆進取之心,把“兩學一做”工作放在心里,為廣大黨員作表率。怎么才能使黨支部書記保持向“上”的狀態?首先黨支部書記要自覺開展黨章黨規的學習,深刻領會其要義,堅定對黨的信仰。其次,以學增智,智而促行。黨支部書記必須要掌握適應形勢和發展要求的過硬本領,“兩學一做”學習教育才能在農村落地生根。

所謂“止”,其意在于心懷敬畏、行有所止。在基層開展“兩學一做”學習教育需要全體黨員對黨章黨規有敬畏之心,只有對黨章黨規、系列講話常懷敬重之心,才能發自內心地去靠近,去接觸,去了解,去踐行。如何做到止?一是自律,黨員要緊密結合自身思想、勞動實際,積極主動地學、創新方式地學,堅定對黨的信念;二是他律,上級部門要結合實際,完善學習制度并定期對基層黨支部開展學習活動情況進行督察。

所謂“正”,其意在于真正做,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;二是基層黨支部要把“兩學一做”學習教育融入日常,從嚴從實、常抓不懈,持續整頓軟弱渙散黨組織,完善黨員日常教育管理。

向上、知止、真正做,是基層開展“兩學一做”學習教育的基礎要素。惟有持續旺盛的向上勁頭,黨員才能獲得當先鋒、做榜樣、立新功的源泉和動力;惟有心懷敬畏、行有所止,才能固黨性之源,鑄黨性之魂;惟有真正做,才能不負組織的信任和重托,把黨員的先鋒作用顯出來,才能切實保證“兩學一做”學習教育在基層開花結果。

通過“兩學一做”教育活動的開展,自己深刻體會到,當前,我國正處于全面深化改革的關鍵時期,如何將發展的成果更多地惠及廣大人民群眾,讓更多的人享受到發展的成果,提高人民群眾的幸福指數,應當著重在以下幾個方面不斷強化自己的思想認識,提高服務能力:

一、要在思想上深刻認識黨風關系到黨的生死存亡。黨有黨紀,國有國法,政有政紀,沒有規矩不成方圓。從大處講,就是與黨中央保持高度一致,同全鎮經濟社會發展大局保持一致,從小處講,就是要堅持把國家的利益放在首位,堅持把人民利益放在首位,增強工作的壓力感和緊迫感。以適應全面放開二孩生育新形勢、新政策、新要求,轉變過去粗放型、一刀切向服務型、個性化模式轉變,更好的服務好計劃生育家庭。堅持做到廉潔從政,切實履行好自己的崗位職責。

二、要遵守黨紀政紀,嚴格落實“三嚴三實”的要求。通過學習要牢固樹立宗旨意識,應當知道什么事能做,什么事不能做,尤其是通過對“兩學一做”教育活動開展的學習,要更進一步的增強紀律意識、大局意識,不得觸犯黨的紀律、政治紀律。

三、要筑牢理想信念,提高政治理論素養,增強個人修養和政治定力,正確對待工作職責,盡可能為更多的家庭提供服務,把黨的生育政策宣傳好、落實好,不要把計劃外生育對象的認定和征收社會撫養費與放開二孩生育時間界限人為混淆,吃政策變通的飯。自覺學法懂法守法,用法要履職盡責,扎實工作要開拓進取,用于工作要襟懷坦白。內強素質,外樹形象,為推動全鎮計生工作盡好自己的責。

四、通過“兩學一做”教育活動的開展,自己在今后工作中應堅持做到:一是要樹立求真務實的作風。說老實話。辦老實事、做實在人,這即是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小,但不要干不來了胡說,胡說不來了硬說,只有規規矩矩做事、真真實實做人,才能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。二是要立足本職崗位做好自己的事,繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。三是要自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終以自身的自覺行動踐行為民服務的根本宗旨。

總之,通過“兩學一做”堅持把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規政紀為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝自己,堅持向合格黨員看齊,努力做好今年各項工作。

一、要堅持學黨章黨規。

要明確自學要求和目標,圍繞專題學習討論,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習黨章等內容。通過學習,提高認識,認真總結,找到差距,明確努力方向。

二、要堅持學系列講話。

認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,用理論武裝自己。

三、要堅持做合格黨員。

一是強化看齊意識,做政治上的表率。作為體育工作者,應自覺強化看齊意識,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終做到政治上站穩立場,思想上辨明方向,行動上令行禁止;要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的表率。

二是強化責任意識,做作風上的表率。作為體育工作者,特別是黨員干部要經常深入到群眾中了解他們的體育需求、了解各單項體育協會的發展。加強體育協會各方面的業務學習,研究體育社會組織的定位和功能,逐步推進行業協會與行政關系脫鉤,引入競爭機制探索一業多會以改革行業協會、商會行政化傾向,增強其自主性和活力。因此,必須要有強烈的責任意識,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能圍繞中心、服務大局、推動發展。

三是強化爭先意識,做行動上的表率。要自覺強化爭先意識,做行動上的表率。要深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和習近平總書記系列講話精神;要把“兩學一做”落實到工作中,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持開拓進取的精氣神,為某某體育的健康發展獻智慧、出實力、展形象。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇三

在“。

”學習教育中,部分基層黨組織在網上發起了手抄黨章接力活動。平日里敲慣鍵盤、疏于動筆的黨員紛紛拿起筆,工工整整地抄寫黨章,并在“朋友圈”中展示成果。

抄寫黨章的形式有助于重溫黨章,加深對黨章的理解,促進黨員加強黨性修養,值得鼓勵。然而如果抄寫只動筆而不“走心”,“朋友圈”里只為了“曬字”而不見行動的“真章”,不觸及思想和靈魂,就會把這一初衷很好的活動搞變味,淪為“精致的形式主義”,這是需要注意和防止的。

“抄”的目的在于學、在于悟,要在“走心”中重溫“初心”。“不忘初心,方得始終”。以手抄黨章的形式促進學黨章,黨員應在邊學邊悟中自覺捫心自問:當初入黨為什么?許下的誓言是什么?常懷“靡不有初,鮮克有終”的危機感,“不論走多遠,都不忘出發的理由”。想想那些受到黨紀國法懲處的黨員干部,許多并非入黨之初就心術不正、動機不純,而是疏于思想改造,日漸放松放縱,忘記了初心,丟棄了信念,違背了入黨時的誓言。所以,只有常溫“初心”,常用黨章和。

入黨誓詞。

警醒約束自己,不斷補充精神之“鈣”、校正人生航向、加強黨性修養,才能讓自己始終保持先進性純潔性。

習主席強調,黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石,必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強。一些黨員之所以在現實生活中出現這樣或那樣的問題,究其根本,就在于內德不修、心志不堅,導致黨性缺失,心“軟”體“弱”,精神“缺鈣”,最終遭遇“外邪入侵”,染上“軟骨病”。抄黨章學黨章真正“走心”,才能在學習中明志、強心、壯骨,掌握立場、觀點、方法和政策、制度、規矩,堅定理想信念,堅守精神追求,把握黨員安身立命的根本。通過學習黨章黨規和習主席系列重要講話,提升應對復雜嚴峻形勢的能力,增強抵御誘惑迎接挑戰的底氣,在學習中改造主觀世界,修煉內心世界,摒棄私心雜念,努力培養共產黨人忠誠、干凈、擔當的胸襟和操守。

黨章刻畫了合格黨員的標準,明確了黨員的權利和義務,既為我們履行職能使命、發揮黨員作用提供了遵循,也為評判黨性“純度”、丈量品德“高度”提供了度量和標尺。學習黨章就是要把黨性修養當作共產黨人的“心學”,真正使黨紀黨規入心入腦,強化看齊意識,堅持“吾日三省吾身”,經常“管理”心態、“打理”心境,正確行使黨員權利,自覺履行黨員義務,在學習黨章、遵守黨章中強黨性、勵品行、作貢獻。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇四

近期,學習習近平總書記一系列重要講話的學習,我個人深受教育,很受鼓舞,習近平總書記的講話,內涵豐富、思想深刻,向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心,也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我,我必須聽從領導說話,做一個好的,合格的黨員。通過學習習近平總書記的講話以及“兩學一做”,我深深體會到要干好工作必須做到:

“空談誤國,實干興邦”,每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山,事業任重道遠。作為一名公務員,要主動履職盡責,以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作干部,要牢固樹立靠勤勉踏實的工作,為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。

要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合財政監督工作實際,突出監督特點,正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系,行使國家權力與防止官僚主義的關系,服務監管與密切聯群眾的關系。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不搞攀比、不壞規矩,在長期實踐中孕育的優良傳統和作風,更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。

要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央和習近平總書記的權威,做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習近平總書記指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色,毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度,嚴守政治紀律和組織紀律,關鍵時刻不含糊。要深入抓好習近平總書記重要指示的學習貫徹,著力提高自身理論水平,自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。

作為一名從事醫生黨員,要加強自身黨性和修養的學習,嚴格要求自己,踏實工作,端正態度,將學習精神深刻領會,落到實處。通過這次學習,真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個新的高度,從根本上消除自己的“四風”思想,真正做到全心全意為人民服務,使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利,辦實事的。

知行合一,既是中國傳統文化的鮮明特色,也是馬克思主義認識論的內在要求。習近平同志指出,要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的知識和最有效的方法,才能在本職崗位上創造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領,才能擔當起醫務工作重任。

醫院的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命,可以說,有效完成上級和領導安排的各項工作,切實發揮醫者有責的作用。在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,切實掌握醫務工作理論,并自覺運用于工作指導和實踐。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇五

”,簡單地說就是通過兩項學習,發現查擺問題,加強黨性修養,成為合格黨員。作為審計干部,要自覺行動起來,用“學思踐悟”的方法,積極投身“兩學一做”學習教育,做到邊學習、邊思考、邊實踐、邊領悟,并以此為契機,推動審計工作向前發展。

學就是要原原本本地學,逐字逐句地學。對審計人員來說,學習的重要性不言而喻。平常比較注重業務學習,有時會不自覺地忽視了政治理論的學習。學黨章黨紀、學系列講話,是每一個黨員的“基礎課”,是加強理論武裝、統一思想行動的必然要求,起著為審計業務把舵、為思想清源的作用。審計人員應先學一步,一方面,通過學習黨規黨紀,知道哪些事不能做,做了要承擔什么樣的責任和后果,以此來規范和約自己的言行;另一方面在審計實踐中,新頒布的廉潔自律準則和紀律處分條例為我們提供了標準和尺子,有助于在審計項目上判斷一些違規違紀行為。

思就是要深入思考。“兩學一做”,落腳點在于“做合格黨員”。“學”得怎么樣,要靠“做”來檢驗。當前在審計業務繁重、審計人員缺乏的情況下,如何提高效能、提高審計質量是擺在審計人員面前的問題。自覺克服困難,提升工作標準,樹立精品意識,力爭把每一個審計項目都打造成精品,這應當是一名審計人員的有力回答。每一名審計人員都應擺正心態,不把工作當任務,而是當成自己的事來做,對工作負責就是對自己負責。要敢擔當、重實干,展現審計干部的黨性和覺悟,展現審計干部的胸懷和勇氣,要有踏石留印、抓鐵有痕的韌勁,有知難而進、鍥而不舍的釘釘子精神,自我加壓進取,積極作為、主動作為。

踐就是要將黨章黨規、系列講話運用到實踐中、落實到行動上。開展“兩學一做”學習教育,初衷就是要引導黨員干部平常時候看得出來,關鍵時刻站得出來,就是要把黨員的積極性、主動性和創造性調動起來,把奮發進取、勇于擔當的精氣神激發出來。審計人員應當自覺踐行忠誠干凈擔當的要求,把學習實踐深入到審計現場,做好經責審計、穩增長跟蹤審計等項目,以審計促進各級守法守紀守規盡責,體現審計工作的價值。

悟就是深化對黨章黨規精神實質的領悟。審計干部是以國法為尺子衡量經濟行為、以黨規黨紀為尺度衡量黨員領導干部行為的監督者,這就要求審計干部要在遵守黨規黨紀上做好表率,接受更多的約,擔當更大的責任。每名審計干部都要自覺地在思想上劃出紅線,在行為上明確邊界,不越規、不越線。只有這樣,才能嚴格履行審計監督職責,才有資格去審計和督促別人。

中紀委書記王岐山曾談到,學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升,循環往復的過程,永無止境。對于我們每個人來說,要想做好工作,又何嘗不需要時時事事學思踐悟!渾渾噩噩、稀里糊涂、虛頭巴腦是做不好工作的,唯有認真學習、思考、實踐、感悟,方能不斷開創工作的新局面。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇六

“兩學一做”是深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。隨著“兩學一做教育活動在黨內深入開展,全體黨員干部進一步強化了黨性意識,轉變了工作作風。但是,我們也要清醒地認識到,全面從嚴治黨不可能畢其功于一役,要繼續深入開展“兩學一做”教育實踐活動,就要做到持之以恒。

一是在意識上要堅定理想信念。

只有堅定理想信念,才能夠為深入貫徹落實好“兩學一做”的精神提供強大的精神動力。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,是“總開關”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。通過持之以恒的學習黨章黨規、學習系列重要講話精神,做到學而信、學而用、學而行。

二是在行動上要常抓不懈。

有些人可能片面地認為“兩學一做”活動是一陣風,或者一場雨,其實不然,“兩學一做”學習教育要抓在日常、嚴在日常。“兩學一做”的目的是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識和黨員意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振,道德行為不端等五大突出問題,而解決這些問題,往往不是一天兩天就能夠實現的,需要持之以恒的毅力和鍥而不舍的韌勁。

我們學習“兩學一做”,要內化于心,外化于形。把經常性教育融入日常的工作和生活點滴之中,才會進一步提升黨性修養,更加自覺以一名黨員的光榮身份為群眾全心全意地服務,為經濟社會發展作出更多貢獻。

“兩學一做”學習教育活動的基礎在學,關鍵在做。要以學習黨章、黨規和系列重要講話精神為基礎,教育引導廣大黨員干部進一步堅定理想信念,提高黨性修養,嚴守政治規矩,強化宗旨意識,在工作、學習和社會生活中主動作為,敢于擔當,勇于奉獻,做一名經得檢驗的合格黨員。

做合格黨員要深化學習,加強思想建設。

部分黨員同志由于身處利益多元的復雜社會現實,受到社會奢靡之風的影響,導致了他們在思想、組織、作風、紀律等方面出現了問題。所以,黨員干部必須把思想建設放在突出位置,深入學習黨章黨規,深刻領會系列重要講話精神,進一步堅定理想信念、明確政治方向,強化紀律意識、以最強的責任擔當精神履職盡責、干事創業,克己奉公、傾情奉獻。

做合格黨員要夯實行動,爭當模范先鋒。

廣大黨員同志在工作和生活實踐中要自覺遵從黨章黨規,全面貫徹落實系列重要講話精神。做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己要堅持從實際出發,注重實效,將群眾的利益放在首要位置,真抓實干,切實得為人民群眾辦成事、辦好事,才能贏得人民群眾的愛戴,才能真正成為一名合格黨員。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇七

黨章是黨的總章程,是我們黨把握政治方向的根本準則,是各級黨組織堅持從嚴治黨的根本依據。下面是本站小編整理的一些黨員。

希望大家喜歡!

中國共產黨是一個擁有8800萬黨員的世界上最大的執政黨,黨員的思想意識、組織紀律、行為規范等如何,直接影響到黨的執政力乃至生命力。黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制。隨著黨員隊伍的不斷發展壯大,也有極少數黨員意識淡薄,理想信念動搖,不能發揮先鋒模范作用,影響隊伍的純潔性,影響黨的先進性和黨的形象。面對這一現實問題,黨員要把思想統一到學習黨章上來,在自覺學習黨章的基礎上,做到遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,不斷增強黨性修養,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

1、全面掌握黨章的基本內容。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定,對黨員權利和義務作出了明確規定,對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出了明確規定,對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規定,對黨的紀律作出了明確規定。對這些重要內容,全體黨員都要全面了解和掌握。為此,要原原本本、逐字逐句地學習,注意黨章中的新變化,把學習成果落實在行動中,真正做到嚴格按照黨章辦事,嚴肅遵守執行黨的各項紀律。

2、嚴格遵守黨章的各項規定。要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準,把黨章各項規定落實到行動上、落實到各項事業中。

要堅持全心全意為人民服務黨的根本宗旨,發揚艱苦奮斗、勤儉節約、無私奉獻的精神,增強為民服務的意識,提升服務群眾的能力,把自己從事的職業當成實現人民群眾根本利益的事業,使自身在思想觀念、素質能力、工作作風和工作方法上有新轉變、新進步、新提高,不斷為實現全面小康社會、基本實現現代化和實現中華民族偉大復興的宏偉目標作出自己的積極貢獻。

3、黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。領導干部屬于“關鍵少數”。他們身處關鍵崗位、關鍵領域、關鍵環節,地位高,影響力大。只有領導干部帶頭學習遵守黨章,才能更好地帶動其他黨員更好地學習遵守黨章。在帶頭學習遵守黨章這個問題上,凡是黨章規定黨員必須做到的,領導干部必須首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的,領導干部必須帶頭不做。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發展、密切聯系群眾、加強道德修養、嚴守黨的紀律等方面,領導干部一定要為廣大黨員作出表率。

領導干部身居要職,要嚴格執行黨章關于黨內政治生活的各項規定,敢于堅持原則,勇于開展批評和自我批評,帶頭弘揚正氣、抵制歪風邪氣。要堅持黨的群眾路線,深入基層,了解民情民生,做好新形勢下的群眾工作,帶領群眾共同做好各項工作,推進各項事業的快速發展。

通過學習《黨章》,使我對新的黨章有了一定的認識,《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨以馬克思理論為指導,對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用,以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒,顯示了對黨的先進性的保障作用,它立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化,進一步集中概括了新時期黨的先進性,集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此,學習、理解、貫徹黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,使中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

我們的黨,時時刻刻處在歷史的最前沿,把握時代脈搏,和時代同呼吸、共命運,把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位,適應社會先進生產力的發展,為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領,不斷吸收先進的思想來發展自己。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發展的規律,其基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理,走適合中國國情的社會主義道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物,在毛澤東思想的指引下,中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結經驗、解放思想、實事求是,進一步發展了毛澤東思想,創立了鄧小平理論,引導我國社會主義現代化事業不斷前進。十一屆四中全會以來,以為代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,形成了“三個代表”重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導思想,是我們黨的立黨之本,執政之基、力量之源。

作為一名中國共產黨入黨積極分子,尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮工作,努力創造,甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持以人為本。

作為一名中國共產黨入黨積極分子,我們更應該緊密圍繞黨的基本路線,發揮黨的優良傳統和作風,使我們黨始終走在時代前列,成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強學習,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,但求奉獻、不求索取,求真務實、開拓進取,勇于創新,與時俱進,使我們的黨永葆青春。

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黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇八

開展“兩學一做”學習教育的目的只有一個,領悟精神、升華認知、指導實踐。那“兩學一做”心得體會該如何寫呢。下面是小編為大家整理的黨員教師學習兩學一做心得體會優秀范文3篇,以供大家參考借鑒!

自全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育開始,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,作為一名教師黨員,主動學習“兩學一做”是我們的義務,更是一種榮譽。

一、樹立正確的學習理念。

在教育事業的路上一直努力做一名“終身學習型的教師”,時刻把學習放在身邊。作為黨員,更應該深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,要積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。雖然是一名普通共產黨員,但是也要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象,為服務廣大黨員、服務教育發展、促進學生成長提供堅強政治保證。

二、忠誠于黨、忠誠于教育事業。

明白人。在實際教學過程中,要忠誠于教學、忠誠于學生,對得起自己的良心,用心對待教學工作,備好每一節課,上好每一節課,用心與學生交流,了解學生的想法才能走進學生,增強自身的服務意識,時刻為學生著想。在實踐活動中切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

三、夯實教育基礎,提高教育技能。

古人云“欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知。”作為教師,又是一名光榮的黨員,面向廣大的學生,時刻要以身作則、嚴于自律。常說:“學為人師,行為示范。”所以,在實踐教學過程中,如果我們的理論素質不強、業務水平不高,不僅影響工作大局,而且制約學生的成長和進步。教師必須堅持“學用結合”,讓學習融入工作,融入生活,多一些閱讀;少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些實踐,爭做政治理論的“研究員”、精通業務的“政策通”、熟悉情況的“活字典”、分管工作的“專門家”。同時,要勤于實踐探索,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,做學用結合的表率。作為教師,在教學工作中要盡心盡責,對待學生要培養良好的學習習慣,獨特的人格魅力,用知識武裝頭腦,用行動踐行理想。把“努力學習、認真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道,認真履行自身工作職能,努力提高教育教學質量,認真對待學生學習生活,真正把學生培養成全面發展的高素質人才,促進學生的全面發展。

隨著“兩學一做”逐步推進,每一名黨員對黨要常懷忠誠之心,

自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。作為一名教育工作者,只有深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠,才有能力去教育廣大學生忠誠于黨;只有努力付出,才能樹立親切友善的新形象。所以,教師要當好“兩學一做”的積極學習者、踐行者,用實際行動為黨的建設增光添彩。

近日,中央提出的“學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕,從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員鋪開、從集中教育向經常教育拓展,對強黨性、做表率,抓基層、打基礎有著重要的現實意義。

熟知牢記黨章黨規才能懂規矩正“言行”,永葆黨風之純。“無規矩不成方圓”,黨章黨規作為黨員履行義務責任的基本準繩,是黨員干部的行為準則和規范。但是不明黨章不熟黨規,則便無從遵守難以履行,現實中就存在這類黨員,給黨的形象帶來了一定損害。所以說,我們每名黨員作為執政黨的一份子、代言人,一舉一動、一言一行都關系甚大,必須不說“雷人”話、不做“違規”事,必須說到做到事先知道,常學常用黨章黨規的各項條文細則,始終把共產黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。

學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節”,煥發黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的,早期共產黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取,信仰支撐起一個個時代,造就了一批批“國士”。當下,面對花花世界、紙醉金迷,每位共產黨員更要有信仰,需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”,守住“底線”,保持“氣節”,堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

先做合格共產黨員方可積跬步致“千里”,維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學教活動從“合格”抓起,更加務實,更顯決心,更見深度。長久以來,各級積極組織黨員學先進、爭優秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實還得從實處下手、從小事抓起,按照黨員標準,管住一言一行、約束一舉一動,不違規、不越紀,認真履行責任,積極擔當義務,于點滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認可。

可見,“兩學一做”學教活動的“低姿態出場”易于接受、更利操控,彼時人人知規守紀、個個履職盡責,自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。

“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務,是黨中央深化黨的思想政治建設的又一重要部署,體現了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力,彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優良傳統。作為一名青年黨員教師,我想談談自己在教育教學工作中的體會和認識。

作為一名青年黨員教師,我想說青春是美麗的,青春是繁華的。美麗而繁華的青春是在奮斗中成長起來的。在我們這個時代,青春是立體的,不僅有強烈的愛黨愛國、敬業愛崗意識,還要有自覺遵紀守法的觀念。不僅要具備精湛的技能,還要具備學習創新的能力。我們敢于投身到創新創效的實踐當中,在本職崗位創造優秀的工作業績,敢于為國家的繁榮與時代的進步做出積極貢獻。

初三是學生在校學習生活的最后一年,也是收獲的一年。為了讓學校、學生收獲到累累碩果,我們初三全體黨員教師們在各自的崗位上兢兢業業的履行著一個共產黨員應盡的職責。全體黨員教師堅持學做結合、學做一體,知行合一。“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做,重點在改,核心在干,要切實做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動上決不掉線。

全體初三老師們堅持面向全體學生,貫徹因材施教,分類推進的指導思想。注重培養學生主動、積極的學習態度;優化教法和學法,積極整合教育信息資源,提高分層輔導,培優補差的質量和效益,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的備考氛圍,確保我校中考取得可喜成績。

一、提升自身綜合素養,塑造良好教師形象。

我們支部的老師們始終貫徹“以人為本”的育人理念,在教育教學工作中恪守“先成人再成才”的育人理念,積極參加各項政治學習,老師們積極撰寫“兩學一做”學習筆記和心得體會,努力提升政治素養。在工作中無私奉獻,處處彰顯著一個共產黨員應有的品格。

二、鉆研教學方法,形成獨特的教學風格。

在教學工作中,黨員老師們認真研究教材教法,領會考試大綱說明,注重培養九年級學生的綜合能力和良好習慣。對工作講求實效,對學生因材施教,長期堅持分層次教學,使不同層次的學生都能得以發展和提高。教研工作中積極探索,勤于實踐,九年級各學科的同頭備課做的扎扎實實,總是精心設計環節,努力創新教法,充分做到了備教材、備學生、備課堂。組織教學時,永遠把學生放在第一位,老師們循循善誘的引導,當好學生學習的合作伙伴,真正實現了課堂民主化。為了出好每一次的模擬試卷,老師們都是反復推敲,仔細思考。考試結束后,大家再仔細對成績進行整理,面對客觀的數據,分析班級、學生情況,完成對學生進行分段跟蹤分析,為下一階段調動學生學習積極性出謀劃策幫助學生分析失分原因,鼓勵孩子們做好查缺補漏工作。考后,年級組在確保合格率、強調平均分的同時,力爭有一個令人滿意的優秀率。

在提高學生成績方面,全年級的老師們不辭辛勞,在完成自己的工作量的同時,積極開展了培優班,和分層次提升班。在對待成績弱的學生上,老師們說的最多的一句話就是“我永遠不會放棄你”,總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問、多巡視、多輔導,對他們的點滴進步給予及時的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們對學習的興趣,切實做到“春風化雨,潤物無聲”。這三年年以來,老師們不知犧牲了多少休息時間為學生們無償補習功課,很多學生和家長朋友們被我們年級老師們無私的奉獻精神深深感動,我想這些都是“兩學一做”活動精神的體現。

三、無私奉獻,任勞任怨,做合格黨員。

初三的班主任中,很多都是黨員教師。他們每天早晨早早來到學校督促陪伴孩子們晨跑,顧不上自己的孩子和家人,把更多的熱情和青春奉獻給了工作。對遲到的同學的及時詢問,對跑步能力弱的學生的鼓勵。晨跑結束后的繼續上兩節課,課間顧不上回辦公室喝口水,繼續給孩子們答疑解惑,之后繼續陪著孩子們進行跳繩和握力訓練。回到辦公室吃早餐時都已經是十點多了。黨員的先鋒形象樹立起來了,大家都在爭做合格的黨員,在做讓學生家長滿意的合格黨員。九年級的黨員教師們政治強、專業精、敢擔當、作風正。教師的工作,細致瑣碎但卻樸實無華。我被自己和我的搭檔們的這種任勞任怨,無私奉獻的精神深深的感動著。

這一年全組老師們將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學生;即使前進的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學質量、學校聲譽,我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。充分發揮共產黨員的愛崗敬業,無私奉獻精神。把我校的“兩學一做”工作扎扎實實的開展下去。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇九

的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,黨員在學習后有什么體會呢?下面是小編為大家收集整理的學習兩學一做合格黨員。

歡迎大家閱讀。

“兩學一做”學習教育工作座談會24日在蘭州召開,中共中央政治局、中央書記處書記出席并講話,強調要強化問題導向,在增強黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干事創業精氣神上聚焦用力,以解決問題的成效檢驗學習教育的成果。我認為要做一個合格的共產黨員必須進一步增強黨性。

增強黨性觀念,關鍵在于加強理論學習。

只有理論上的清醒,才能保持政治上的堅定,理論是指導我們行動的指南。學習是解決世界觀問題的重要手段。有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀和價值觀。世界觀、人生觀、價值觀決定會做一個什么樣的人、走什么樣的路。世界觀好比總開關,我們不僅要把握住,而且還要不斷地進行調整才能使之保持正確的方向。世界觀也是需要經常修正的,只有進行適時調整才能使字這不偏離方向,而這個調整就是指學習。

只有學習黨章黨史,學習系列重要講話,學習黨內紀律法規,學習黨的路線、方針、政策,學習無產階級革命家和各個時期優秀共產黨員的優良傳統和優秀品質,打牢思想基礎,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能使自己健康成長。

理論學習要與實際相結合,發揮指導實際的作用。

理論與實際脫離便失去了其存在的價值。我們在工作中一定要堅持用正確的理論武裝頭腦,堅持理論與實際相結合,在我們工作中,往往思想懶惰、不注重學習、不注意加強黨性修養,一些同志思想境界不高,頭腦里沒有正確的是非觀念和原則界限,這樣就會犯政治錯誤。黨員干部思想覺悟和理論水平的高低,既靠組織教育,更要靠自己的學習。當前,要使自己的思想和能力適應復雜的國際國內形勢,使自己能經受各種考驗和抵擋各種誘惑,就必須認認真真地學好黨章黨史,學好中國特色社會主義理論,學好黨的路線方針政策,特別是要學好黨的以來的各種精神,這是我們黨員干部特別是黨員領導干部加強黨性觀念的關鍵。

要通過加強黨性觀念提高工作能力。

我們黨之所以能夠領導中國革命走向勝利,最重要的也是最根本的就是我們將全心全意為人民服務作為黨的宗旨,從而取得了群眾的擁護。無論是革命戰爭時期還是和平建設時期,這一宗旨都不能變。目前,我們個別干部把自己的。

崗位職責。

變成了權力,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。這些人的所作所為,嚴重影響了黨和政府在人民群眾中的形象。因此,我們要通過這一次“兩學一做”學習教育更好地增強宗旨意識。

一名基層黨員,應該去認識真理、進行理論學習與創新,要以更加寬闊的眼界去學習馬克思主義在當代發展的現實理論和實踐成果,堅持問題導向,堅持以我是一名黨員為中心,聆聽時代聲音,更加深入地把馬克思主義同當代中國教育發展的具體實際相結合,不忘初心、繼續前進,做好本職工作。

牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領。

堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進。我是一名基層黨員,一定銘記我們黨的遠大理想和崇高追求。在工作中,我要把理想信念教育作為新一代思想建設的戰略任務,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮自己的先鋒模范作用。

不忘初心、繼續前進。

這就告誡我們“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發”。作為一名基層黨務工作者,我更要堅守信仰,堅定理想,堅持自信,以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志,在抓好基層黨建和紀律檢查上做出新的文章,為推動社會主義新農村建設做出自己的貢獻。

在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話,使我們深受教育,深受鼓舞。的講話回顧了歷史,也展望了未來,以非常深沉的歷史使命感,聚焦于黨的遠大理想和崇高追求,落腳于中國當下所面對的現實。既能讓我們回顧黨奮斗的艱難歷程,又能看到在黨的領導下取得的成績,并且可以讓我們預期未來的光明前景,令人振奮,令人欣喜,使我們更加堅信,只有堅守馬克思主義信仰,堅定共產主義遠大理想,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不忘初心,繼續前進,我們的黨一定能帶領人民群眾在實現中華民族偉大復興的道路上不斷取得新的勝利。

**縣在農村黨員中,結合“冬訓”工作,認真組織實施“五個一”,推動“兩學一做”學習教育抓實見效。

講一堂“黨課”。充分利用農村冬閑時節,外出務工和流動黨員大量返鄉的大好機會,結合“冬訓”工作要求,重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式,圍繞黨章、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規、精準扶貧精準脫貧的政策等內容,組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾,在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場集中開展學習活動。鄉鎮黨委書記精心準備專題,對轄區村“全覆蓋”講黨課;鄉鎮班子成員和科級干部每人聯系一個村,結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元,制定詳細的《春節活動計劃安排表》94份,具體到村、到人、到每一天,對照落實。

辦一場文體活動。以弘揚文明精神,開展黨性鍛煉為宗旨,大力舉辦出國留學健康有益的文體娛樂活動,大興“文體活動”之風。全縣94個行政村村級活動場所,春節期間面向黨員和群眾開大門、大開門,以“黨在我心中”為主題,組織民間藝人、非物質文化遺產傳承人、大學生村官和返鄉務工年輕黨員積極參與,廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、短跑接力、書法、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動,并結合村俗傳統,正月初一、十五開展社火秧歌巡演,平均每村參與人數均在60人以上。至目前,全縣每村安排各類活動均在10場次以上。

開展一次走訪慰問。開展“黨建扶貧送溫暖”春節慰問活動,走村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員、困難大學生村官70人,了解他們的生活、家庭及困難情況,給他們送去春節的問候和新年的祝福,每戶送慰問金20xx元,縣委組織部共發放慰問金14萬元。

組織一次志愿服務。由鄉鎮黨委牽頭,包村領導主抓,村黨支部具體承辦,開展“為黨員拜年”活動。組織駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與,志愿上門入戶為生活特困黨員、鰥寡孤獨老人送窗花、貼。

對聯。

為他們義務打掃衛生曬衣晾被讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

樹立一批先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節期間系列黨建活動、黨員作用發揮等內容,以村級黨組織為單元,以黨員為對象,評選“黨員先鋒”,帶頭發揮黨員的模范作用。同時,利用縣域“一臺三網”,及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡,吸引更多的黨員向先進看齊。

近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

根據《方案》安排,兩學一做的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。《方案》是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過,筆者認為,國家的頂層設計雖好,但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實,才能使學習教育取得良好的成效,達到預期的目的。

“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。一方面,學就要真正學習到位。筆者認為,在抓學習的時候,首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》,只有領導高度重視了,才可能輻射到機關全體干部,做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上,主要領導要親自寫、帶頭講,各支部負責人也要親身力行,帶頭做好學習發言,抓牢、抓實學習教育主要環節;最后,一般干部應當積極、主動的參與到學習教育中去,通過自學、向領導學、向先進典型學等方面,加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識,提升自身的黨性修養及理論修養。

另一方面,做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份,嚴格遵守《黨章》要求,以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用,杜絕一陣風。筆者認為,各地各單位具體可以通過學習進行問題查找,然后指定整改方案,最后必須建章立制、形成長效機制并嚴格逗硬考核。例如對于市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位,就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯系群眾緊密與否來對自身進行自查,對照“兩學”內容查找不足,再制定整改落實方案,最后形成制度并逗硬考核,這樣才可能取得實效。

總之,每一名黨員應當牢記,“兩學一做”絕不是一次活動,抓好落實是關鍵。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇十

深入開展“。

”活動,學《黨章》,提高黨性修養,強化為民服務意識;下面是本站為大家帶來的黨員學習兩學一做。

希望可以幫助大家。

中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“善禁者,先禁其身而后人”。作為執政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。要嚴格執行黨紀黨規,對于敢于頂風違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內政治生活庸俗化說不,敢于同黨內不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員干部不想、不敢違規違紀。

要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動,以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等,使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾,引領群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

黨員干部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作。一是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養,強化為民服務意識;學習系列講話精神,統一思想,轉變作風,做敢于擔當,狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標,要結合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部,形成“人人肩上有擔子,個個出力謀發展”的良好氛圍。二是要以學促干,將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合,黨員干部發揮先鋒模范作用,“兩個帶頭人”示范引導,打好精準脫貧攻堅戰。三是以學代訓,加強基層黨員管理。

一是創新方式抓實學習,全面提高黨員綜合素質。扎實推進黨員“冬訓”,要求各黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體,開展形式多樣、內容豐富的黨員“冬訓”活動;扎實做好黨員理論學習培訓,組織黨員認真學習黨章黨規、系列講話、黨的xx屆五中全會精神、“四個全面”戰略思想、“五大發展理念”等,從根本上深刻理解各項內容的內涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法;扎實開展黨員領導干部講黨課,突出該鎮黨員領導干部主講、包村干部主抓、村社黨組織書記主導,鎮各黨員領導干部都要圍繞黨章、黨規黨紀、習近平總書記系列講話、“三嚴三實”、《準則》《條例》等內容,結合各自實際確定一個專題,精心準備講稿,按照鎮黨委安排到各村巡回宣講。

二是從嚴落實組織生活,全面彰顯黨員隊伍本色。要嚴格落實“組織生活日”制度,每周二下午,各黨支部要以推進發展型服務型黨組織建設為目標,堅持問題導向,通過開展學習教育、民主議事、服務奉獻和黨性錘煉活動,著力解決基層黨組織凝聚力不強,黨員作用發揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內民主建設,進一步規范落實“四議兩公開”制度,積極鼓勵黨員建言獻策,提高決策科學化水平;要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩、環境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務活動,樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度,各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經常性措施,推動“三會一課”常態化,增強黨員黨性觀念和政治覺悟。

三是豐富載體開展活動,全面凝聚黨群干群力量。各黨支部要把組織開展春節系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺,發揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,從2月3日(臘月廿五)開始,2月22日(正月十五)結束,以村社黨組織為單元,組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動。開展“社區組織送文化到村”活動。充分利用鳳北社區的戲曲班、鳳城園社區的廣場舞、北街社區的書法愛好者、慶北社區的太極拳協會等資源,在春節前后組織人員進村入戶開展送。

春聯。

送祝福活動及戲曲廣場舞太極拳巡演活動;開展鑼鼓和秧歌社火表演活動。充分動員本村(社)內有鑼鼓秧歌舞龍鬧獅丑角嗩吶踩高蹺等特長愛好的民俗藝人或村(居)民群眾,攜帶道具,每日到村部和社區進行集中表演,著力營造歡樂祥和的春節氛圍。圍繞村級陣地開展相關活動。要求各村村部社區活動室春節期間必須全天開門,一切活動依托村部進行,并配備必要的取暖設備,開放黨員活動室農家書屋,為群眾提供象棋圍棋撲克乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材;利用鄉村舞臺開展籃球羽毛球拔河跳繩等體育比賽,組織引導群眾開展豐富多彩形式多樣的文體娛樂活動,凝聚村部的人氣,切實發揮村部主陣地作用。

四是強化責任落實措施,全面突出黨建活動成效。靠實責任抓落實。各村(社)黨支部要牽頭抓總,把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發動群眾能力的一次重大實踐,高度重視,認真對待。各村(社)要對春節期間的文體活動做出詳細安排,具體到每一天、每項內容、每個人,統一上報黨政辦匯總,經鎮黨委審定后上報縣委組織部備案。同時將活動安排表在轄區醒目位置張榜公告,引導更多地群眾參與到活動中來。督查問效抓落實。該鎮紀委、辦公室要成立專門的督查工作組,深入村組,采取入戶走訪了解的形式,對各項活動開展情況進行跟蹤督查,確保活動真正落到實處。對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的,鎮黨委將嚴肅問責,追究相關責任人責任,并將結果上報縣紀委、縣委組織部。嚴明紀律抓落實。各村(社)要堅持不花錢或少花錢的原則,嚴禁鋪張浪費,組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則,以熱烈、喜慶為目的,突出健康性、群眾性、實用性,不允許盲目攀比、提高標準,更不允許借機亂花錢、搞攤派,嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效。

新出爐的“兩學一做”從干部的思想著手補足精神上的鈣,旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸,從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。抓好“兩學一做”加強黨的思想政治建設,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰斗力是新時代的必然之舉,而“兩學一做”要落地還需解決“實”的問題。

做好“兩學一做”,“實”在靶向施藥找準定位。我國黨員分布在各行各業,不同背景的黨員需要解決的問題也不盡相同。但結合歷史來看,大部分的教育往往逃不脫“吃大鍋飯”的局限,使得教育的開展不能深入“病患”,故而“兩學一做”的開展要想落實須找準定位“靶向施藥”。定位工作要做好需要地方組織部門帶頭,針對不同的黨支部“私人定制”個性化學習方案。各黨支部、每位黨員也需要做好問題清單,面對共性問題重錘出擊,面對個性問題究根溯源逐個擊破。做好“兩學一做”,“實”在推陳出新創新方式。在學習環境、閱讀方式深刻變化的今天,新形勢下,落實“兩學一做”只有創新方法手段,銳意改革、勇立潮頭,才能切實將“兩學一做”逐級逐點的貫徹下去。在“互聯網+”時代浪潮中,利用集中到會學習、去革命老區參觀等傳統教育方式往往會讓人產生“疲憊感”,達不到深入貫徹教育的目的,要想除去思想上的“毒瘤”還須充分利用網頁、手機報、電視欄目、軟件公眾號和遠程教育平臺等傳播黨的正確思想,將直觀、豐富多樣的學習資源、內容及時推送,引導黨員自主學習。

做好“兩學一做”,“實”在“去活動化”避免流于形式。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”反思過去開展的教育,總有地方為應付上級檢查集中“做樣子”,即使“終日不食”,“夜不能寐”也達不到教育的實效,使教育“活動化”。“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是承上啟下之舉,需要各級黨組織堅持學用結合,知行合一,將思想政治建設抓細抓深,堅持領導帶頭率上而下在實踐中找問題,在學習中出真知。

我們黨的根基在基層,黨的肌體細胞是黨員,每一個黨員干部有能量,黨的基層有活力,黨的事業就興旺發達。要解決好“實”的問題,做到由上至下全黨講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,補足思想上的鈣,做一名新時代的合格黨員,為實現中國夢注入新的力量。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇十一

20xx年4月26日,院黨委開展以“深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習動員會。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,通過學習系列講話精神后,我有如下心得:

(一)做一名合格黨員,應該時刻銘記和實踐黨的宗旨。

每名黨員,當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻,“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻,就注定自己樹立了要為共產主義事業奮斗一生的宏偉目標。這就要求我必須做到:一要吃苦在前,享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,遇事要想群眾所想,急群眾所急,絕不能一事當前,先替自己打算。遇到困難,要勇挑重擔;遇到危險,要身先士卒,要為學生及同事多做實事好事,作為學院中層干部,我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層員工,直接服務基層,我的一言一行直接影響著黨的形象。

(二)要學深悟透,終身學習。

學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處基層領導崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學習的關系,見縫插針,采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習,才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。

(一)站穩立場,苗頭性問題早發現,早查找,早杜絕。要始終堅持黨的領導,時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的組織生活,主動把自己擺進去,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權不任性”,我從事教育工作,必須樹立正確的事業觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰線干部的核心理念、職業底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。在問題出現前要抓早抓小,始終加強教育引導。作為中層管理人員,肩負著帶隊伍的重任,必須經常給教師念緊箍咒、打預防針,抓好日常管理,對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使自己和他人始終保持警覺。

(二)查找自身存在的毛病,進行整改。在工作中我服務工作還做得不夠到位;思想認識不全面,認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦,沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難。

大家熟知的張思德同志,生前干的每項工作都很平凡,可他在平凡的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨,干出了不平凡的成績。不幸犧牲后,中央直屬機關召開追悼會,毛澤東同志親自到會作講話,高度贊揚了張思德同志完全徹底為人民服務的精神。幾十年來,他一直成為全黨全國人民學習的榜樣。這說明,只要是革命工作,無論是什么崗位,都能做出貢獻。

認清“小事業”與“大事業”的關系,看到每個人的工作都是黨的事業一部分。雷鋒同志說得好:“一個人的作用,對于革命事業來說就如一架機器上的一顆螺絲釘”。我們每個人的工作分工不同,但都是革命事業不可缺少的。一個人只要融入革命大業之中,都可以在平凡崗位上做出不平凡的事業。

(一)“兩學一做”,基礎在“學”,關鍵在“做”。正風肅紀,嚴于律己,進一步改進作風。我的一言一行,不僅代表著自身形象,更會影響帶動群眾的言行。因此在今后的工作生活中,我要帶頭先改、先做、先變,做好作風建設的先行者和示范者。一要恪守公道講原則。公道正派是黨員干部最應恪守的核心價值觀念之一。在2013年全國組織工作會議上,習近平總書記就明確指出:“組織部門改進作風,最核心的是堅持公道正派。”所以說我們黨員干部要把公道正派作為立身之本和應具備的基本素養,在行動上服從組織,聽從指揮,服務大局;在程序上依法按規,講原則不講關系,講正氣不講義氣。要加強以公道正派為核心要義的組工職業道德教育,公平地對待人、公正地評價人、公道地選用人。二要嚴守紀律講規矩。三要全心服務講奉獻。用看業務精不精,比服務方式看能力強不強,比服務成效看貢獻大不大,激發廣大黨員及職工見行動比奉獻的服務熱情。要經常性地走進基層一線,開展掛鉤一名困難黨員、幫扶一個落后集體活動,記好聯系服務群眾的“民情日記”,切實做到情況在一線掌握、問題在一線解決、難點在一線突破、作風在一線轉變。把全心服務的責任感體現在服務經濟社會大局上。

(二)主動作為,善作善成。作為學院一名中層黨員干部,我今后要弘揚“不相信有完成不了的任務、不相信有克服不了的困難、不相信有實現不了的目標、不相信我們干不過人家”的精神,認真組織“對標爭優”活動,把擔當精神牢牢根植于日常工作之中,主動擔當,執行上級決策部署的時候“我先來”;敢于擔當,碰到矛盾困難的時候“讓我來”;能夠擔當,遇到大事難事的時候“我能行”。既擔得起權力,又擔得起責任;既擔得起當下,又擔得起未來。三要求真務實不虛浮。要實現“保二爭一”目標,務實干事是最基本的要求。要始終堅持立足當前謀劃長遠,著眼未來發展當前,不脫離實際,不困于現狀,確保目標不空、步伐不虛。要堅持埋頭苦干、實事求是的良好作風,把更多的時間和精力放在學習上工作上,把嘴上說的變為手上做的、把紙上寫的變為正在干的,不停地使實勁、用狠勁、有韌勁,干實事、出實招、創實績。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇十二

習近平總書記強調,參觀鄂豫皖蘇區首府革命博物館時,開展不忘初心,記住使命主題教育,黨員、干部要多學黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統教育,經常學習新的,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是一種營養劑,中國共產黨在領導中國革命的過程中形成了許多優秀的作風和優秀的傳統,如理論聯系實際、密切聯系大眾、批評和自我批評,以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等,是中國革命和建設事業成功的重要保障。黨史中包含的思想資源、實踐智慧與時俱進,是我黨永遠青春的不老泉。

黨的歷史總是要新的。黨史是我黨不斷發展的印記,在時間和空間的交織中進行,共產黨人也在不斷實踐中豐富了自己的認識。在黨史的發展中,一方面發掘新的史料,另一方面以新的認識高度和角度解釋前輩們的努力,豐富我們的營養劑。黨史常新,是為了糾正過去的錯誤,開拓新的認識方向,跟上時代的發展,滿足實踐和大眾的需要。

黨的歷史要經常讀新的東西。深思往事的意義,才能發現未來的意義。黨史中蘊含著豐富的內容,要結合新時代和主題教育,明確我們從哪里來,到哪里去,明確艱苦卓越是什么,怎么來。在不斷學習黨史的過程中繼承紅色基因,提高堅定理想信念的四個意識,堅定四個自信,遵守兩個維護的人民感情發揚革命精神和斗爭精神,承擔歷史責任。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇十三

黨章和入黨誓詞相信大家都很熟悉,但黨的紀律內容到底包括什么呢?我查閱了有關資料概括為(不一定全面,供大家探討學習):黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。在理論上,黨的紀律有廣義、狹義兩種解釋。

廣義上的黨的紀律泛指黨內各種行為規則,體現在黨內各種法規之中。黨內法規就是黨的紀律,黨的章程規定了黨內生活和黨的活動的基本原則,是黨的根本大法。《關于黨內政治生活的若干準則》是黨章的重要補充,也是黨內的重要法規。根據黨中央發布的黨內規則制定程序的有關規定,省部級以上黨的組織針對某些專門問題和一定范圍人員而制定的具體條例、制度和規定。

也都屬于黨內法規的范疇。所有黨內法規為保證全黨行動一致、鞏固黨組織、維護黨和人民的利益所作的各項規定,都是黨的紀律。黨章規定:“黨員必須在憲法和法律的范圍內活動”,共產黨員必須自己遵守國家的法律,這就使遵守國家法律和法令也成為黨的紀律。狹義上的黨的紀律則專指《中國共產黨紀律處分條例》中規定的各種行為規定。

有人說黨紀高于國法,對不對?不對,應該說黨紀嚴于國法。

習近平同志在黨的十八屆四中全會上指出:“全面推進依法治國,必須形成國家法律法規和黨內法則制度相輔相成、相互促進、相互保障的格局。”在十八屆中央紀委四次全會上,王岐山同志也就黨委與國法的關系作了“黨的先鋒隊性質和先進性要求決定了,黨規黨紀嚴于國家法律。

國法是所有公民的行為底線,黨紀是對黨組織和黨員立的規定”的論述。這充分表明了以習近平同志為總書記的黨中央以從嚴治黨推進依法治國、以依法治國保障從嚴治黨的辯證思維和戰略思維,為我們正確認識和把握黨紀與國家法律的關系,切實提高反腐敗斗爭的法治化水平,提供了重要思想武器。黨紀與國法的相互關系主要體現在以下三個方面:

黨紀嚴于國法,黨紀保障國法實施。《中國共產黨章程》開宗明義指出,黨是中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊。既然是先鋒隊,理所當然應該接受比普通人更嚴格的約束。對于黨員而言,這一身份決定了其不能等同于普通群眾,不僅要遵守國法,更要遵守黨紀。

國家法律所規定的一些可由公民自由選擇的任意性規范,在黨的紀律中,卻被定為命令性、禁止性的義務規范。如中央紀委監察部通報各地黨員干部違反中央八項規定精神大操大辦婚喪嫁娶等案例,從法律角度來說,大操大辦并不違法,但對黨員干部來說,僅做到不違法還不夠,還要嚴格遵從黨的規定,受到黨紀的約束。這正是黨紀與國法的區別所在。黨紀與國法的深層次關系,不僅止于前者嚴于后者,而是二者之間的互動。

國法高于黨紀,國法強化黨紀效能。黨紀嚴于國法,并不是說黨紀可以凌駕于國法之上。相反,黨紀是限制在黨內的,適用范圍要小。如對腐敗分子的懲治,就充分體現了黨紀國法的辯證關系。一般而言,處理程序有兩個階段:黨內處理和司法程序。雖然大多是“開除黨籍、開除公職”、移送司法機關處理,但也有的僅做免職處理,還有的僅是受到黨紀處理,其原因就在于他們還未達到違法的標準。

所以,有些人受黨紀處分不受國法處理。而那些既受黨紀處分又受國法處理的人,其行為觸犯了社會中每個人都要遵守的法律。這種情況下,在適用黨紀之后,必須還要適用國家法律,才能實現罰當其罪。從這個意義上說,國法是對黨紀懲治功能的有力強化。

黨紀與國法共同構成法治防線。黨紀作為對全體黨員的要求,很多地方比法律的要求更嚴格。黨紀主要對違反道德和紀律的不廉潔或腐敗行為進行查處,通過適用黨內警告直至開除黨籍處分,剝奪違紀者一定時期內黨內任職甚至黨員資格,促進全體黨員道德品質的培育和自律機制的完善。國法是對全體公民的要求,主要對構成犯罪的腐敗行為進行查處,通過對犯罪人人身自由乃至生命的剝奪,實現罰當其罪。

“不以規矩,不能成方圓”。黨的紀律,是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和言論行動規范,就是黨的“規矩”。

在如火如荼的革命戰爭年代,中國共產黨正是依靠鐵的紀律,形成了堅若磐石的團結統一和堅不可摧的強大戰斗力,歷盡千辛萬苦奪取了新民主主義革命的勝利,建立了新中國。當前,我黨正面臨一個空前復雜的國際國內環境下,國際上,西方資本主義危機波瀾迭起,國際局勢動蕩不安,為了渡過和轉嫁危機,某些西方國家一方面有求于我,另一方面則又加緊對我實施“西化”“分化”和思想文化滲透。

在國內,我們正處在經濟社會轉型期和改革攻堅期,改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的任務十分繁重。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護的黨的團結統一。

何為人民滿意的好干部,習近平總書記提出了“20字”好干部標準。黨員干部要在思想上擰緊螺絲、上緊發條,在行動上牢記嚴律守己,確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”。

一是在政治上多一分清醒。要將政治清醒體現在政治方向、政治立場、政治觀點上,體現于政治紀律、政治鑒別力和政治敏銳性中,時刻與中央和總局保持高度一致,作為我們黃埔來說就是保持與局黨組高度一致,把思想和行動統一黨黨組的部署中來,絕不搞上有政策,下有對策。當前黃埔局正處于業務改革發展的關鍵時期,既有新的機遇,也有新的挑戰,我們要時刻保持清醒頭腦,膽子要大,思路要新,更需步子要穩,對工作中可能預見的問題,要見微知著、關口前移、防患于未然。

二是在使命上多一分擔當。近幾年來,受各種因素的影響,部分同志的思想多少有些躁動,老同志躺在歷史上回味,儼然船到碼頭車到站的姿態,年輕人是感覺前途渺茫,不思進取。中央八項規定出臺后,隨著各種約束的收緊,有些人發出了為官不易的感嘆。這種形勢下,就需要各位黨員帶頭樹立敢想敢干、立說立行的擔當意識,以干事為責,以干事為榮,以干事為樂,把人生追求和價值取向融入為質檢事業謀發展的工作之中。

在這點上,我特別敬佩我們樊武疆局長,按理說到了他這個年齡和職級,特別是黃埔局經過他這十多年的拉扯,已逐漸長大成為廣東局乃至全國檢驗檢疫系統都有一定影響力的業務大局,是該好好歇一歇的時候了,但他始終心系檢驗檢疫事業,心系黃埔局職工大家庭,工作絲毫沒有半點懈怠,為黃埔局的發展壯大,為檢驗檢疫事業的美好未來奮力拼搏著。我們局每位黨員干部都應以他為榜樣,提氣提神,努力工作。

三是在作風上多一分正氣。在座的都是黨員干部,我們應時刻對照黨的先進性和純潔性要求,經常反省自己、改造自己、提升自己,穩得住心神、管得住行為、抵得住誘惑,始終做到精神境界不斷“修習”、精神家園持久“保潔”。要嚴格遵守中央“八項規定”、質檢干部“十不準”等相關規定,以良好的黨風帶政風促民風;要牢固樹立正確的權力觀,對我們黃埔局來說,雖然大多是科級干部,但作為執法單位,在老百姓眼里就是權力部門,所以我們干工作、想問題、要自覺在黨組的規范與監督之下,要服從整體、服務大局,有底線思想。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇十四

近日,中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨(兩學一做學習輔導材料)的思想政治建設的一項重大部署。

習近平總書記在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

“兩學一做”,基礎在學。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范;學習習近平總書記系列重要講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規,學習領會黨的創新理論,是最基本的要求。開展學習教育,須堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。

“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合,突出問題導向,才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,個性是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。透過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、持續對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何狀況下,都牢記黨員身份,發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。不一樣領域不一樣行業的基層黨組織和黨員狀況差異很大,學習教育的資料安排、方法措施等都需從實際出發,注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

按照黨章規定,每個黨員不論職務高低,都務必編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度,帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念帶給堅強組織保證。

黨員學習兩學一做心得體會(匯總15篇)篇十五

作為黨委辦的干部,學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀,我認為就是要踐行習近平總書記今年5月8日在視察中辦時提出的“五個堅持”,即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這“五個堅持”是對黨辦人提出的要求,每一條都說得語重心長,每一條讀來都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫的一個像:心中裝著忠誠,眼睛盯著大局,肩上扛著職責,手上舉著奉獻,腳下不踩紅線。

黨辦人自覺踐行“五個堅持”,做好“五常”,尤為重要。

堅持絕對忠誠的政治品格,就是常鑄忠誠之魂。“絕對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質,對黨辦干部來說,既是一個最高要求,也是一個最基本要求,因為絕對忠誠本來就是共產黨人務必具備的政治品質。

忠誠是觀念的,更是實踐的;是外在的,更是內在的。忠誠看不見也摸不著,但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選取里,就在一心不二的堅守里,就在組織放心的信任里。前不久,我在報刊上看到,重慶94歲的老紅軍袁?去世時留下遺囑,讓子女給他交上最后一次一萬元錢的黨費,說:“我死了,但共產黨員的身份沒有變;死后沒有工資了,那就一年交一塊錢,交一萬年黨費,因為我們這些人就是喊著“中國共產黨萬歲”去沖鋒陷陣的,‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰,我深受感動。信念與信仰,是一個人的精神支柱。

幾年前,我走上黨委辦工作崗位,一些朋友在表示祝賀的同時,也不忘善意地指點:你這么年輕,非黨,又是女干部,可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的,但是,黨辦人首先姓黨,是黨的人,對黨忠誠是立身之本。黨委辦的干部不入黨,談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選取了入黨,我想我們每個人都懷揣著一份屬于自我的信仰,我能夠成為一名黨辦人,直接服務于黨委,是黨組織的信任,也是人生最大的幸運和光榮,因此就應把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。

堅持高度自覺的大局意識,就是常存大局之念。黨委辦公室,協調左右,為核心所倚;承上啟下,系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節,如果沒有全盤的思考,從局部看是“功”,從全局看可能就是“過”。

記得剛進辦公室的第一天,領導和前輩就告誡我們,在辦公室工作,每位干部都不能只守著自我的一畝三分地,要做到“身在兵位,胸為帥謀”,把標準定得高一點,主動從更高的崗位上審視自我,科員要從科長的角度出發,科長要從主任、甚至書記的角度出發,去思考問題、謀劃思路、落實工作,只有這樣,才能保證自我所做的工作始終與上級黨委持續高度一致,貼合全局要求并做到超前一步,才能讓自身的工作經驗、潛力、水平得到豐富提升,而不僅僅僅是做一名簡單、機械的“搬運工”,要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年里,也以前歷夾板式的歷練,一次次地理解教育、收獲提升,構成凡事都“往高處著眼,從嚴處著手”的做事風格,盡自我最大的努力,力求把事情做到最完美。幾年下來,不僅僅事情越辦越好,工作的道路也越走越寬,而之后的每一點進步,我覺得無不得益于此。

堅持極端負責的工作作風,就是常懷擔當之責。黨辦人姓“黨”名“辦”,就是要把忠誠體現到行動中,敢于擔當。敢于擔當是共產黨人的高尚品格,是一種膽識,更是一種奉獻。黨辦作為一個統籌協調部門,大事要事交織、急事難事疊加,在抓落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題,也應對許多壓力、挑戰甚至是誤解。“為官避事平生恥”,黨辦人要自覺摒棄私心雜念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于擔當,勇于負責,知難而進,迎難而上,該協調的主動協調、該牽頭的主動牽頭,該督辦的主動督辦,推動中央和各級黨委決策部署落到實處。

如今的時代,也正發生著廣泛而深刻的變革,這就要求領導干部務必勇于擔當、善于擔當,不辜負黨和人民的重托。習近平總書記指出,看干部主要看肩膀。黨辦人承擔著“三服務”的重要使命,可謂千鈞之擔、責重如山,確實需要一副能扛事、壓不垮的“鐵肩膀”。作為特殊重要的工作崗位,黨辦干部理應有別于普通的黨員干部,需要在自我要求上拉高標桿;在貫徹落實黨委決策部署上快人一步;在為民服務的工作實踐中,干在實處。堅定的政治信仰轉化為愛崗敬業的具體行動,就是多干事、干成事、干好事,就是“辦法總比困難多”,就是多為領導出謀劃策,多為同事拾遺補缺,多為群眾排憂解難。

堅持無怨無悔的奉獻精神,就是常懷奉獻之心。辦公室的工作是辛苦的,如果悠閑自得、閑庭信步,其結果不要說跟不上領導的節奏,對工作也將陷入疲于應付的困境。所以我們就務必要付出比別人更多的努力。

在機關大院里,有這樣幾間辦公室,無論春夏秋冬,晚上經常是燈火通明,我們黨委辦公室就在其中。多少個夜晚,當人們享受生活或安然入睡的時候,在那里,您看到的是一個個潛心工作的身影。把辦公室當成家,把家當成旅館。把服務黨和人民的事當成自我的事,家中的老人和年幼的孩子卻無暇顧及。就是這樣一群人,背負著歲月的凝重與豐盈,俯身前行,躬耕理想;同樣,還是這樣一群人,總在盛大的幕簾落下之后,靜靜地傾聽掌聲。在這樣的群眾里,你會深切地體會到什么是奉獻。奉獻就是甘于在平凡的崗位上兢兢業業,甘愿在每一件小事上認認真真,甘心在清苦的工作中體會價值。

黨辦工作,事業崇高,身份光榮,職責重大。選取在黨辦工作,就是選取了勤勉和奮斗,就是選取了磨練與艱苦,同時也就選取了期望與收獲、練達與成熟。回想自我在黨辦工作的近十年時光,既有挑燈夜戰的苦思冥想,更有那種完成一項任務或一次活動時的釋然情緒和成功喜悅,每一次的付出,都是一次學習鍛煉的機會,所學到的東西,所鍛煉的意志,所磨練的才干,都是無價的,更為我今后的人生所受用。

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工作總結是一種自我反省和成長的機會,也是我們不斷提高自己工作能力的關鍵一環。接下來是一些關于月工作總結的心得和經驗分享,希望對大家有所啟發。學校采用任我游管理系
情況報告是對某一事件、活動或狀況進行客觀描述和分析的一種書面材料,通過對相關事實和數據的搜集和整理,可以清晰地呈現出該情況的實際情況和影響因素等內容。我認為我們
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