通過心得體會的總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題，及早解決，避免犯同樣的錯誤。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會，他們通過創(chuàng)業(yè)和管理的實踐總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn)，希望能夠為大家提供一些借鑒和參考。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇一

學(xué)校對我們21級新生開設(shè)了入黨啟蒙教育講座，剛剛踏入大學(xué)的我們對黨的概念并不是很理解，而入黨啟蒙課，正好給我們一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們更好的認(rèn)識黨，了解黨。入黨啟蒙課不僅讓我增長了知識，還讓我了解更多中國的發(fā)展行情，我覺得收獲很多。

有了這些知識的積累，讓我受益匪淺。我記得我最先學(xué)到的就是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：黨的十五大通過的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級屬性、黨的根本宗旨、黨的社會主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

黨啟蒙教育不僅加深了我們對黨的基本知識的了解，也促進(jìn)我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨，而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取，永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn)，認(rèn)真貫徹落實黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動還向我們展示了抗洪搶險中的許多黨員不惜拋棄家庭，甚至不顧自己的生命，來換取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。

入黨啟蒙教育活動讓我們意識到作為時代的新青年，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)樹立全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅持以建設(shè)中國特色社會主義的目標(biāo)而奮斗，堅持不懈，讓理想在實踐中成為現(xiàn)實，立志高遠(yuǎn)，始于足下。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個人與社會的關(guān)系。刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，務(wù)實求新，時刻銘記“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。

在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”重要思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想：鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國共產(chǎn)黨黨員的條件：中國共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，在黨章中對共產(chǎn)黨員的條件作了明確規(guī)定，概括起來是，黨員必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程；必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的共產(chǎn)主義信念；必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身，絕不謀求個人私利和特權(quán)；履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律。中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義的社會制度。

社會主義建設(shè)新時期，我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下，確立了一條正確的政治路線，就是黨在社會主義初級階段中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)：是建設(shè)有中國特色的社會主義。中國共產(chǎn)黨的政治路線：在的基本路線。即：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨的思想路線：解放思想，實事求是。中國共產(chǎn)黨的組織路線：建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。

黨的十五大指出，按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，建設(shè)一支適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍，是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)：理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。

老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請書的書寫規(guī)則，大學(xué)生入黨所必須的條件，并耐心回答了同學(xué)的提問，使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn)，同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇二

懷著激動與興奮的心情，我參加了第26期的黨校學(xué)習(xí)。在這里，我學(xué)到了很多，也懂的了很多。既有關(guān)于對共產(chǎn)黨的認(rèn)識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝這段黨校學(xué)習(xí)，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。

基于這些天的理論學(xué)習(xí)，我的理論知識學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和體會，對黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”重要思想，必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，矢志不渝代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終維護(hù)好，發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

在中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨，原因在于她有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。通過民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，保證了黨能傾聽多方意見，作出正確的決策。

通過在黨校的學(xué)習(xí)，我也意識到了入黨條件之多、要求之高。我發(fā)現(xiàn)自己身上有許多缺點和不足。所以，接下來，我要努力，首先端正自己的入黨動機(jī)，增強(qiáng)對共產(chǎn)主義的信仰。要明白，入黨不是為了自己的某種利益與好處，而是為了更好地服務(wù)群眾。其次，還要加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)，全面、深入、詳細(xì)地了解共產(chǎn)黨，增強(qiáng)理論聯(lián)系實際的能力，在實踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨和人民利益為重，從小事做起。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇三

懷著無比激動的心情，我有幸參加了經(jīng)院第三十三期黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)!經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。

對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣，一是收獲大，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉及了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點，新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正，在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真做好課堂筆記，在課后的討論中也提出了很多獨到的見解，收到了很好的效果。

以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點心得體會：首先，我深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。

我們要調(diào)動先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。第二，通過黨校學(xué)習(xí)，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。

我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命!第三，通過黨校學(xué)習(xí)，我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應(yīng)該在行動上有所體現(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)注重效果，看重實際，提倡理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用。要求學(xué)員們在學(xué)習(xí)中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到“三個結(jié)合”。

即結(jié)合思想實際，端正入黨動機(jī)，堅定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來;結(jié)合工作實際，把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來;結(jié)合黨性修養(yǎng)實際，把學(xué)習(xí)黨建理論知識與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來。第四，通過黨校學(xué)習(xí)，使自己更加堅定了為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心和信念!進(jìn)入新世紀(jì)新階段，面對新形勢新任務(wù)，十六大黨章對黨員提出了更高的要求，也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。

作為新時期的大學(xué)生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

此外，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我在思想覺悟上有了更深層次的提高，使我更加渴望加入黨組織。

現(xiàn)在的我雖然只是作為一名入黨積極分子，但我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持理想信念，堅持勤奮學(xué)習(xí)，為爭取加入黨組織的行列而不懈努力。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇四

3月-日，縣黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組在縣巨華賓館三樓會議室召開了集中學(xué)習(xí)會，邀請區(qū)市有關(guān)專家教授就自治區(qū)“8337”發(fā)展思路以及王君書記在全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話精神進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，隨后又觀看了--年代周恩來總理深入農(nóng)村調(diào)研的專題片。通過一天的學(xué)習(xí)，我感觸很深、受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，提升思想的自覺性和行動的主動性。

二、強(qiáng)化思想理論武裝，始終把學(xué)習(xí)教育擺在第一位中國共產(chǎn)黨一貫重視走群眾路線，什么是群眾路線呢?簡單說，就是“從群眾中來，到群眾中去”。革命時期的群眾路線，是革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)處理其與普通民眾關(guān)系的總原則，旨在保證民眾認(rèn)同革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的政治理念，動員他們積極參與政治活動。此時的“群眾”，往往是被動的，等待被“啟蒙”的，繼而被動員的。和平時期，革命黨逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨，群眾路線理應(yīng)與時俱進(jìn)。執(zhí)政黨落實群眾路線的社會條件完全不同。革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨以后，工作任務(wù)發(fā)生了變化，風(fēng)險相對弱化。黃炎培先生講的那種“覆舟”風(fēng)險通常只是一種警鐘。執(zhí)政黨面對的是有多元利益訴求的社會大眾，不再是原來那種革命參與者。革命時期領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)與民眾之間的風(fēng)險不對稱不復(fù)存在，執(zhí)政黨執(zhí)行群眾路線面對新的社會環(huán)境。執(zhí)政黨如果要社會大眾認(rèn)同其政治理念，促進(jìn)國家振興，必須有新的政治覺悟。不同時期，群眾路線有著不同的要求和涵義，這就要求我們必須堅定信念，深入學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)保持和傳承下去。

三、著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，緊緊圍繞綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地做文章。

將黨的群眾路線教育實踐活動同貫徹自治區(qū)“8337”發(fā)展思路結(jié)合起來，同解決“四風(fēng)”問題與當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)工作結(jié)合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。自治區(qū)“8337”發(fā)展思路中之一就是把內(nèi)蒙古建成綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地，作為內(nèi)蒙古的糧食和畜牧生產(chǎn)大縣，我們必須繼續(xù)抓好以下4項主要工作：

1、設(shè)施蔬菜方面。以和林縣蔬菜行業(yè)協(xié)會為龍頭，與呼市大中型超市、批發(fā)市場簽訂訂單為依托，建立蔬菜銷售價格信息平臺，進(jìn)一步加大技術(shù)培訓(xùn)和市場引導(dǎo)力度，從而解決蔬菜銷售難問題。要切實抓好蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)，確保質(zhì)量安全，逐步實現(xiàn)上規(guī)模、上檔次、上水平，完成前兩年剩余5634.5畝的種植任務(wù)。

2、奶牛規(guī)模化養(yǎng)殖方面。今年，完成續(xù)建萬頭牧場一處，六月底前要全部完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年底前購進(jìn)奶牛1萬頭。針對我縣目前存在的養(yǎng)殖規(guī)模不大、鮮奶總產(chǎn)量不高，飼料價格偏高、鮮奶收購價格偏低、養(yǎng)殖效益下滑，中小型牧場及奶牛小區(qū)資金投入不足等問題，著力抓好招商引資的辦法，著力抓好土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的優(yōu)先扶持，著力積極協(xié)調(diào)鮮奶收購價格，協(xié)調(diào)銀信部門解決建設(shè)資金不足的問題，通過推廣優(yōu)質(zhì)凍精冷配技術(shù)、tmr全混日糧飼喂技術(shù)，努力提高奶牛單產(chǎn)水平，從而增加養(yǎng)殖效益。

3、馬鈴薯種植方面。加快土地流轉(zhuǎn)步伐、切實提高馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化、集約化和機(jī)械化水平，確保全縣馬鈴薯種植面積達(dá)到25萬畝，通過脫毒種薯的推廣應(yīng)用，實現(xiàn)種薯更新?lián)Q代，通過大力推廣高壟栽培、密植、膜下滴灌、噴灌等適用增產(chǎn)技術(shù)，力爭使鮮薯產(chǎn)量達(dá)到30萬噸以上，實現(xiàn)馬鈴薯提質(zhì)增效。

4、在肉羊種植方面。加大肉羊品種改良力度，努力提高種群質(zhì)量，在基礎(chǔ)母羊300只以上的大戶開展人工授精工作，補(bǔ)貼推廣種公羊100只，扶持建設(shè)千只育肥羊示范場10處。加快肉羊科技體系建設(shè)，建設(shè)示范戶300戶，提高養(yǎng)殖大戶的科技應(yīng)用水平。依托蒙羊公司，大力培育扶持專業(yè)大戶集中育肥。

四、強(qiáng)化群眾觀念，著力提升服務(wù)群眾水平。

“三農(nóng)”工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜、長期而艱巨的工程，這就需要我們上下形成合力、形成共識，發(fā)揚“九牛爬坡、個個出力”精神，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升，美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)，廣大農(nóng)牧民得實惠添磚加瓦。

把人民群眾的根本利益作為全部活動的根本取向，做到問需于民、問計于民、問效于民。當(dāng)前，我縣正在大力推進(jìn)的“三個三”聯(lián)系工作法，就是典型的問需于民、問計于民的決策施政，就是一個“強(qiáng)化群眾觀念，提升服務(wù)群眾能力”的現(xiàn)實范本。了解群眾需求，尊重群眾意愿，維護(hù)群眾利益，并將之作為一切工作的重點，就能獲得群眾的擁護(hù)和支持，就能激發(fā)群眾參與的熱情，就能把黨的路線、方針、政策和政府的決策部署轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動，就能為未來獲得最持久的發(fā)展動力。

2、強(qiáng)化群眾觀念，提升服務(wù)群眾能力，就要把黨的宗旨意識融合在血液中，落實在實踐里。特別是在社會結(jié)構(gòu)深刻變動的新形勢下，更要倍加珍惜“群眾路線”這個凝心聚力的傳家寶。通過這次學(xué)習(xí)活動，我充分體會到，要著力提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平，一要勤走基層，深入了解群眾;二要溝通順暢，善于組織群眾;三要滿懷感情，熱誠服務(wù)群眾;四要化解矛盾，諄諄引導(dǎo)群眾。只要我們講政治、顧大局、有擔(dān)當(dāng)，用實際行動踐行宗旨意識，把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、勁頭往“下”使，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多興利民之舉，就定能克服暫時的困難，為全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)鋪平道路。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇五

共產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名老黨員，更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。一、要始終牢記我是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，因為沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。在建設(shè)有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應(yīng)該繼往開來，走進(jìn)新世紀(jì)。二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。

準(zhǔn)確把握堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求，作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員，就是要“當(dāng)人民滿意的教師”，就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實際行動。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設(shè)做貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師，身正為范”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學(xué)生以潛移默化的感染，成為學(xué)生思想的導(dǎo)師，行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神，在工作中有自己的追求和目標(biāo)。字串6總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，做一名稱職的黨員教師！

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇六

開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨在十八大召開后的一項重要工作，其根本目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。同時它也是充分繼承和發(fā)揚我黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評三大優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)，它要求我們?nèi)w黨員干部要嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排，積極倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以整風(fēng)的精神狠剎“四風(fēng)”，著力抓好作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立民為上的群眾觀點，以優(yōu)良的作風(fēng)實實在在的為民辦實事、辦好事。

一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取，摒棄享樂主義。在學(xué)習(xí)上要力求深入，堅持把理想信念的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身素質(zhì)的重要手段，始終把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)貫穿于工作和生活的前前后后，始終堅持集體學(xué)與個人學(xué)、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，積極創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。同時要注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，追求學(xué)習(xí)實效，認(rèn)真做到自身學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有筆記，確保學(xué)習(xí)有實實在在的成效，最終使自己理論水平有提高、工作作風(fēng)有改進(jìn)。

劃，結(jié)合工作計劃細(xì)化分解責(zé)任時限，把每一階段的任務(wù)完成情況進(jìn)行定期自查，對未完成任務(wù)的要進(jìn)行嚴(yán)格的自己我批評。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識，對工作落實情況開展全程督查，對任務(wù)完成好的情況要及時總結(jié)，并在以后的工作中注重改進(jìn)，力求精益求精;對未按規(guī)定時限完成的任務(wù)，要積極開展自我批評，深入查找問題癥結(jié)，及時制定自我改進(jìn)的整改措施，并嚴(yán)格按照計劃予以落實。

三要強(qiáng)化自律意識，厲行勤儉節(jié)約，摒棄奢靡之風(fēng)。要著力強(qiáng)化個人的自律意識，通過不斷地加強(qiáng)自我教育，自我約束，認(rèn)真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實踐工作中，要認(rèn)真做好以下幾點：一是抓會風(fēng)紀(jì)律，做到會前及時簽到，會中認(rèn)真聽取精神，會后認(rèn)真領(lǐng)會精神并對照自身及時予以改進(jìn)。二是抓工作紀(jì)律，要認(rèn)真按照規(guī)定的上下班時間嚴(yán)格要求自己，扎實做到上班不遲到早退，工作態(tài)度端正認(rèn)真，并能及時有效的完成當(dāng)天的工作任務(wù)，做到工作任務(wù)不拖拉、高標(biāo)準(zhǔn)。三是抓生活紀(jì)律，在下班時間做到不酗酒、不抽煙、不賭博，嚴(yán)格按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立良好的個人形象。

辦實事。二是要著力提升服務(wù)能力，時刻以人民群眾的利益為重，努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動。通過積極向書本學(xué)習(xí)、向老-學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，全力提高自己的素質(zhì)，以更好的為人民群眾謀利益。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇七

通過幾次的黨課學(xué)習(xí)討論，使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

(一)對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識。

了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。

黨章中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。

作為入黨積極分子，我要時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示來指導(dǎo)和開展工作。作為班級的一員，我要積極參加班級活動，幫助身邊的同學(xué)共同進(jìn)步。作為學(xué)生會的一員，我要落實組織交給我的各項工作，為全院全校同學(xué)服務(wù)，幫助大家處理好學(xué)習(xí)和生活中的困難。

(二)對鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

中國的建設(shè)實踐證明，中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能走向繁榮富強(qiáng)。七八十年代，鄧小平鄧小平理論為我國經(jīng)濟(jì)的騰飛起步鋪開了新的道路;九十年代，總書記三個代表的重要思想把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力放在了首要位置，并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力;二十一世紀(jì)的今天，__又提出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路，即以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，推動了我國經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。黨的十七大報告首次把黨的三大理論成果和科學(xué)發(fā)展觀定位為黨的“重大戰(zhàn)略思想”。指出，“中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。”

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇八

在這一學(xué)期，我有幸參加----學(xué)院的黨課學(xué)習(xí)，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。

上黨課接受黨課教育是每個學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo)，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進(jìn)一步端正了我的入黨動機(jī)，更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。

在學(xué)習(xí)黨課之前，我對于黨的認(rèn)識沒有現(xiàn)在的深入透徹，可能存在一些片面性。但是我知道，在黨的建設(shè)過程中，有千千萬萬的中共黨員，為了把自己的微薄力量貢獻(xiàn)給社會，甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。

中國共產(chǎn)黨，作為中國的執(zhí)政黨，作為中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色實惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)里的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。作為一名在思想和行動上仍然要求進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生入黨積極分子，開展黨課學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，保持自身先進(jìn)性是對大學(xué)生入黨積極分子的重要要求，大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn)，擔(dān)重任先得強(qiáng)其身，講先進(jìn)需有高素質(zhì)，保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長和做未來合格的建設(shè)者和接班人的法寶。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻領(lǐng)會了我黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性和純潔性。

在建設(shè)有中國特色社會主義社會的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記----的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。”

這更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏，我明白像我們這樣的一代大學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命。

通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰，明白了不僅只要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表以及八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，才能在日常生活工作學(xué)習(xí)各個方面更加嚴(yán)格要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越遠(yuǎn)。

進(jìn)過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn)，我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒，督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價值觀。

我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興，同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)與鼓勵。作為入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進(jìn)開拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。

我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性，增強(qiáng)做好實際工作的本領(lǐng)，并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí)，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。

作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。作為一名渴望入黨的大學(xué)生，我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己，建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵。

首先用各種理論知識構(gòu)建一個健全人格的框架，再在深入學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己的感性認(rèn)識和理論思維，向框架提供養(yǎng)分提供成長的養(yǎng)料。我們必須準(zhǔn)確地定位自己的思想價值觀，在自身受教育的過程中吸收百家之長，完善自己的思想主觀意識，在時代的變化中謀求知識的更新與積累。

更要做到：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。”以深厚的文化底蘊(yùn)作為推動，從更高的起點出發(fā)。

人的精神芳香會使得沉重的人生富有意義。做一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)黨員是我的理想。

黨課教育讓我知道了自己的不足，在此基礎(chǔ)上，我知道自己能更有目標(biāo)地向前走，我會積極學(xué)習(xí)黨的思想，讓自己具備更優(yōu)秀的條件加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗我。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇九

學(xué)校對我們__級新生開設(shè)了入黨啟蒙教育講座，剛剛踏入大學(xué)的我們對黨的概念不是很理解，而入黨啟蒙教育課，正好給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們更好的認(rèn)識黨，了解黨。入黨啟蒙教育課不僅讓我增長了知識，還讓我了解了更多中國的發(fā)展行情，我覺得收獲很多。有了這些知識的積累，讓我受益匪淺。

我記得我最先學(xué)到的就是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：黨的十五大通過的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級屬性、黨的根本宗旨、黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想：鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國共產(chǎn)黨黨員的條件：中國共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，在黨章中對共產(chǎn)黨員的條件做了明確規(guī)定，概括起來是，黨員必須承認(rèn)。黨的綱領(lǐng)和章程;必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的共產(chǎn)主義信念;必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身;決不謀求個人私利和特權(quán);履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律。中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)：中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)：是建設(shè)有中國特色的社會主義。中國共產(chǎn)黨的政治路線：在社會主義建設(shè)新時期，我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下，確立了一條正確的政治路線，就是黨在社會主義初級階段的基本路線，即：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨的思想路線：解放思想，實事求是。中國共產(chǎn)黨的組織路線：建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。黨的十五大指出，按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，建設(shè)一支適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍，是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)：理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。最后老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請書的書寫規(guī)則，大學(xué)生入黨所必須的條件，并耐心回答了同學(xué)的提問，使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn)，為同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。同時強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們緊跟當(dāng)前形勢，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活、工作等各個方面起模范帶頭作用，以實際行動積極向黨組織靠攏，早日加入黨組織，成為一名光榮并且優(yōu)秀的大學(xué)生黨員，用知識武裝自己，為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

在我印象中最深刻的是朱育和教授講的民族復(fù)興與中國共產(chǎn)黨。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十

許多研究表明，向幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育是十分有益的：

（1）可以豐富知識；

（2）可以開發(fā)智力；

（3）可以培養(yǎng)求知欲、好奇心。因此向幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育引起了普遍的重視。對幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙的方法如下：

1、觀察：觀察是有目的、有計劃地啟發(fā)幼兒運用多種感官去感知客觀世界與現(xiàn)象，使之獲得具體的印象。如觀察四季的變化，觀察動植物的特征，觀察自然現(xiàn)象（如虹、雷雨、下雪）等等。

2、小實驗：小實驗是特殊的觀察形式，是根據(jù)科學(xué)原理，通過簡單地操作和演示，使物體特征與現(xiàn)象呈現(xiàn)出來。如磁失實驗、電珠發(fā)光實驗、浮沉實驗等。

運用“小實驗”方法應(yīng)該這樣做：

（1）提供實驗的用具與材料：小實驗主要是幼兒動手操作，因此必須提供幼兒必要的實驗用具與材料，如浮沉實驗應(yīng)提供用品：水、瓶子、鐵盒、鐵片、木塊、橡皮泥……。

（2）引起實驗的興趣：從幼兒感興趣的角度，提出實驗的要求，如“你能讓橡皮泥沉下去或浮起來嗎”，“你能用磁鐵拉動火柴盒嗎”，這些問題能使孩子躍躍欲試，實驗就能開展得好。

3、要多利用生活中常見的自然現(xiàn)象進(jìn)行教育，如下雨、下雪、起霧、刮風(fēng)等。讓幼兒知道晴蜓低飛、螞蟻搬家，天氣悶熱，烏云遮天，都是下雨的前兆；大雁南飛，花草凋謝，秋風(fēng)蕭瑟，糧谷入倉，是冬天即將到來的信息等。

根據(jù)家庭情況，讓幼兒直接參加一些種植、飼養(yǎng)活動。在瓶瓶罐罐里種一些水草，讓幼兒分辨花的'形狀、顏色，掌握種花的簡單要領(lǐng)，學(xué)會澆水、追肥。

此外，多讓兒童接觸自然界，帶他們上公園觀賞花卉，看動物，捉昆蟲。有條件的，應(yīng)帶領(lǐng)幼兒旅游。

4、在家里創(chuàng)造學(xué)科學(xué)的條件。在房間里張貼一些科學(xué)畫片或地圖，讓孩子每天得到科學(xué)的熏陶。讓孩子看看溫度表，知道當(dāng)天的溫度；用尺量量桌子，看看有多長；數(shù)一數(shù)花朵、花瓣等。

5、講智力故事，往往很受歡迎。有這么一個童話故事：一天，老馬叫小馬把相同分量的鹽和棉花各一麻袋送到姥姥家。當(dāng)小馬過河時，兩個麻袋包都浸入水中。小馬過河后，覺得兩個麻袋不一樣重了。這時讓幼兒思考，哪一個麻袋輕了，為什么。類似這樣的故事可以多給孩子們講一些。

7、在生活中，有很多有趣而又包含著簡單科學(xué)道理的現(xiàn)象，會引起幼兒的好奇與疑問。如水開了會將壺蓋頂起，兩手相搓就會發(fā)熱，用一塊磁鐵就能找出丟失的針，本來套不上的橡皮圈用熱水泡一泡就能套上……如能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察，結(jié)合演示與講解，就可以使幼兒懂得蒸氣的力量、摩擦生熱、磁石能吸鐵及物體熱脹冷縮……等淺顯的科學(xué)道理。

8、在游戲中可以進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育。如兩個空火柴盒中間穿上一根線，拉直就可以“打電話”，電動玩具裝上電池就能旋轉(zhuǎn)或開動，從中就可使幼兒懂得聲音傳遞及電的作用等知識。

9、科學(xué)啟蒙教育還可以以有趣的“小魔術(shù)”、“小實驗”、“小演示”的方式來進(jìn)行。如一朵白色的花，放到酸堿度不同的溶液中，就會變成不同的顏色，不同材料、重量、形狀的東西，在水中有沉有浮，可以使孩子懂得花的不同顏色是由于所含的花青素對不同酸堿度的反應(yīng)，懂得水的浮力等。

10、通過幼兒自己動手來獲得知識是十分重要的方式。孩子自己做做玩玩來運用與鞏固自己所得的知識，解決一些小問題，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。如怎樣從幾塊相似的石塊中找出磁石，怎樣用鋼針、廢鐵片制造“小磁鐵”、“小指南針”（在強(qiáng)性磁鐵上磨），怎樣利用水的浮力把樹洞中的球取出來等等。

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最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十一

第一段：導(dǎo)語（150字）。

《啟蒙教育》是一部在當(dāng)代社會備受關(guān)注的紀(jì)錄片，它以教育為主題，透過對幼兒園和小學(xué)的觀察，揭示了當(dāng)今中國教育體制存在的問題。第二集緊扣“智力”的主題，探討了知識競賽、考試壓力以及家校關(guān)系等方面的問題。本人作為一名教育工作者，我對于這些問題有著深入的思考。以下是我對于《啟蒙教育》第二集的主要觀感和心得體會。

第二段：智力比拼與孩子的成長（250字）。

第二集中，影片重點展現(xiàn)了競賽中孩子們的求勝欲望以及參與競賽對孩子們的心理產(chǎn)生的影響。競爭是人與人之間不可避免的一種社會現(xiàn)象，尤其在中國的教育體制中更為突出。但是，對孩子來說，競賽過程并非只有勝負(fù)的結(jié)果，更重要的是過程中的成長和啟發(fā)。競賽可以訓(xùn)練孩子的應(yīng)試能力，但過度的競爭也可能加重孩子的學(xué)習(xí)壓力，甚至損害到他們的身心健康。父母和教育者應(yīng)該在教育孩子的過程中，注重培養(yǎng)他們的良好競爭心態(tài)和團(tuán)隊合作意識，讓他們在競爭中實現(xiàn)個人價值的同時，也能學(xué)會尊重他人成就。

第三段：學(xué)校考試壓力的反思（250字）。

在中國的教育體系中，考試成績常常被用來評價學(xué)生的能力和價值。這種以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育模式，往往會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試壓力，甚至導(dǎo)致學(xué)生為了追求好成績而放棄其他重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。影片中提到的一些學(xué)生為了應(yīng)付課業(yè)而減少體育鍛煉和社交活動，這無疑會對孩子的全面發(fā)展造成一定的負(fù)面影響。因此，學(xué)校在設(shè)置考試形式和內(nèi)容時應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和實踐能力，將學(xué)習(xí)與生活、理論與實踐相結(jié)合，才能真正實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。

第四段：家校關(guān)系的重要性（250字）。

影片中還涉及到家校關(guān)系的問題。健康的家校關(guān)系對于孩子的成長和教育起著至關(guān)重要的作用。父母與學(xué)校之間的溝通和合作，可以更好地促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。從影片中可以看到，一些家長過于重視孩子的學(xué)習(xí)成績，甚至采取過激的行為來表達(dá)自己對孩子學(xué)習(xí)的期望。這樣的行為不僅給孩子增加了更多的學(xué)習(xí)壓力，也可能讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。家長應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的真正目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好，而不僅僅是追求高分?jǐn)?shù)，與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

第五段：啟蒙教育的未來展望（300字）。

《啟蒙教育》這樣的紀(jì)錄片，引發(fā)了社會對教育問題的深刻反思。從第二集觀感來看，雖然存在一些問題和不足，但我相信這部紀(jì)錄片通過揭示問題、讓觀眾思考，對中國教育產(chǎn)生了積極的推動作用。啟蒙教育不僅是培養(yǎng)孩子的智力，更是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和責(zé)任意識。在未來，我們希望看到更多的學(xué)校和教育者能夠關(guān)注到這些方面，通過改革教育模式，摒棄功利性的教育觀念，培養(yǎng)出更多具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的新一代人才。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的目標(biāo)，為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：（100字）。

通過觀看《啟蒙教育》第二集，我深刻地認(rèn)識到中國教育面臨的一些問題。在培養(yǎng)孩子的智力方面，我們應(yīng)注重培養(yǎng)他們的競爭心態(tài)和團(tuán)隊意識。同時，我們也應(yīng)反思當(dāng)前教育體系中考試成績過分強(qiáng)調(diào)的問題，并加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)心孩子的全面發(fā)展。未來，我們希望看到更多關(guān)注啟蒙教育理念的改革，以期培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感的人才。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十二

我國目前的社會結(jié)構(gòu)和社會體制正在逐漸發(fā)生變化，正在不斷地從封閉走向開放，時代呼喚改革，我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流，在改革開放的大潮中，不斷地向前邁進(jìn)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康成長，我園的辦園方向也正在響應(yīng)新《綱要》的號召，因此，新《綱要》的學(xué)習(xí)是我園本學(xué)期教研活動的首選材料，也是我園開展教研活動的參考與依據(jù)。《綱要》中對幼兒教師角色的界定，既是對教師的要求和教師成長的期望，也是對廣大幼教工作者的挑戰(zhàn)，我們只能應(yīng)戰(zhàn)，別無選擇。

新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，我們在教研活動開展的過程中，以新《綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)行了一系列的教研實踐活動，九月份，本人參加了市教委組織的新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教研活動，回校后組織全體教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》的先進(jìn)教育理念以次來制訂教育教學(xué)計劃。每位教師在制訂教學(xué)計劃的過程中，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)。在幼兒教育過程中，各科是一個整體，各科在計劃的制訂中，應(yīng)多考慮課程之間的整合，幼兒教育需要高度整合，沒有哪門學(xué)科是獨立的，各科之間都存在多樣化，多層次的整合，教師的計劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領(lǐng)下，開展了聽隨堂課活動，我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動。

十一月份，我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評優(yōu)課比賽，在活動中，教師們潛心研教案，設(shè)計教育活動，分析幼兒特點，制定切實可行的教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)備充足的活動器具，教育既體現(xiàn)出基礎(chǔ)目標(biāo)，又體現(xiàn)了發(fā)展目標(biāo)。本次教學(xué)活動是“科學(xué)”學(xué)科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵幼兒“探究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念，課的選擇與設(shè)計充分體現(xiàn)了全新的教育理念。在活動過程中，教師能積極引導(dǎo)幼兒參與教學(xué)活動，注重幼兒的觀察能力、動手能力的培養(yǎng)，教師通過講解、示范、表演、提問、游戲等手段，激起幼兒對科學(xué)探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動，使幼兒與教師之間的情感加深，教育活動目標(biāo)邊得到了升華。整個評優(yōu)課活動，教師們感覺到能用發(fā)展的眼光看待幼兒，教學(xué)必然大有收獲。評優(yōu)課后，教師們展開了討論，對課的各個環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的分析與評判，大家各抒己見，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地奉獻(xiàn)出來，真誠地提出了許多意見和建議。評優(yōu)結(jié)束后，推選出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優(yōu)課(科學(xué)學(xué)科)說課比賽。

十一月份，我們又組織了全體教師收看“中央教育科學(xué)研究所”“劉占蘭”老師對《綱要》的解讀，劉老師以“幼兒園墻飾布置藝術(shù)”為題，深入淺出地闡述了當(dāng)今幼兒園課堂整體布局的方向，她的觀點讓幼兒教師體會到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地貼近幼兒生活，她的“人性化”的布局觀點，給我們指出了幼兒園的設(shè)計是為了孩子的成長需要，而不是為了迎合上級的喜好。為了創(chuàng)設(shè)良好的班級面貌，各班都紛紛行動起來，每個教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風(fēng)格，各班都添設(shè)了活動角，教師們親自動手制作活動道具。放棄了休息時間制作了“水果”“蔬菜”“糕點”等栩栩如生的模型，使許多區(qū)域活動都能熱火朝開地開展起來。如：大班開設(shè)的醫(yī)院、肯德基，中班開設(shè)的超市等區(qū)域活動角。“一切為了孩子”這是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號，隨著《綱要》的實施，我們幼兒園的全體教師都在以自己的實際行動來使之推廣與深化。

十二月份，我園又開展了園本會課活動，通過將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐，教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高，如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎么辦?”，教師的講解委婉、親切;語言富有啟發(fā)性，材料準(zhǔn)備充分，能結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗，引起幼兒學(xué)習(xí)、探索的興趣。她通過提問、談話、講解、做判斷題、游戲活動等多種手段，讓幼兒身臨其境，幼兒既動手又動腦，使課的目的的達(dá)成變得輕松自如，課堂氣氛輕松活躍，幼兒被課的精彩所吸引，連“開個小差”都忘了，一堂課下來，她們興奮不已，可以想象他們在今后生活中遇到困難時，肯定能隨機(jī)應(yīng)變，不再驚慌無助。

本學(xué)期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教師們的基本功都得到了鞏固與提高，學(xué)到了不少本領(lǐng)。十一月份，我園舉行的教師基本功比賽中，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，為我們請來了太倉市音樂界的權(quán)威人士杜老師，她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識，使我們受益非淺，鋼琴彈奏成為教師們業(yè)余時間最大的愛好，許多時候，我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束，教師們邊工作邊學(xué)習(xí)，但是每個人都會感到充實又快樂。

以上是我園本學(xué)期的教研活動開展情況，下學(xué)期將一如既往，爭取讓我園的幼教工作上一個新臺階。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十三

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志，黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出：“執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。全黨同志要居安思危，增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實踐“三個代表”重要思想的迫切需要，是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求，是黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。”通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，我進(jìn)一步體會到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，認(rèn)識到要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，黨員干部必須做到下面幾個方面：

一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想。

黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力；時刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易；要堅定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗，面對物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，要學(xué)習(xí)鄭培民、牛玉儒等同志“立黨為公，執(zhí)政為民”的崇高精神。

二、要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我作為學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急學(xué)校所急，要充分聽取教師的意見；堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校管理的透明度，虛心接受教師的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

密切聯(lián)系群眾，要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。目前一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著“以會議落實會議，以文件落實文件，以批示落實批示”，實際上工作沒有抓落實的壞作風(fēng)，“上有政策，下有對策”的現(xiàn)象依然存在，“有令不行，有禁不止”的違法違紀(jì)案件也時有發(fā)生，不能確保黨和政府的政令暢通，保證黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)落實到基層。我們必須堅持黨的實事求是思想路線和弘揚與時俱進(jìn)的精神，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效。

三、

要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。很多沉痛的教訓(xùn)表明，腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個領(lǐng)導(dǎo)干部樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

四、確實做到“為民、務(wù)實、清廉”

作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，要緊緊把握學(xué)校“做大做強(qiáng)”的發(fā)展目標(biāo)，要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研等中心工作，緊緊圍繞學(xué)院中心工作和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，樹立良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，切實做到為民造福、務(wù)實干事、廉潔從政。

做到為民，就是要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨，勇于做最廣大人民根本利益的代表者。做到務(wù)實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。做到清廉，就是要堅持以身作則，正確行使權(quán)力，保持清正廉潔。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十四

21-1920xx年建黨初期。2.1924-1920xx年大革命時期。3.1927-1937年土地革命戰(zhàn)爭時期。4.1937-1945年抗日戰(zhàn)爭時期。5.1945-1949年解放戰(zhàn)爭時期。6.1949-1956年新民主主義社會時期。7.1956-1966年十年社會主義探索時期。8.1966-1976年文化大革命時期。9.1978年底至今的建設(shè)有中國特色的社會主義新時期。

在每個關(guān)鍵時期都涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們時刻在鼓勵著我們努力奮斗中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)決定了黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

白巖松的演講讓我們看到了一個共產(chǎn)黨員的博大胸懷和時刻關(guān)注世界時事發(fā)展，時刻為中國現(xiàn)代化建設(shè)付出的努力。作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，不僅僅要有無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神，還要有廣闊的視野。共產(chǎn)黨的目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，面對復(fù)雜的國際形勢，要保持清醒的大腦，勇于探索，敢于創(chuàng)新，抵御外來不良文化的侵蝕，改革發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，早日實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

自從中國步入市場經(jīng)濟(jì)，逐漸出現(xiàn)了錢本位的不良思想，此時雷鋒精神變得鮮活。?雷鋒毫不利己專門利人的無私奉獻(xiàn)精神，全心全意地為人民做好事鼓勵了一代代中國共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。?在紀(jì)錄片《離開雷鋒的日子》里，我們看到了雷鋒精神的延續(xù)，但在喬安山救人后反被倒打一耙讓我想起了鄭州彭宇案，雷鋒精神關(guān)乎整個社會的文明道德建設(shè)。在每個時代宣揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神都是很有必要的。

《感動中國》讓每一個有良心的中國人感動，我的心靈也同樣受到震撼和洗禮，感動和淚水之后應(yīng)該是平靜和思索，我是十三億中的一個普通人，一個普普通通的學(xué)生，也許做不出讓國人感動的事情，但是我可以做到讓我的同學(xué)、我的父母以及周圍的人感動的事情吧，我能在同學(xué)朋友有困難的時候向他伸出援手，我能幫助父母做家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān)，我能在別人需要幫助的時候捐出我那微不足到的零花錢。我能在見到認(rèn)識的老師的時候主動打招呼。人不僅是為自己活著，更重要的是為了他人活著。我們應(yīng)該從我做起，從一件件小事做起，敢于奉獻(xiàn)和樂于助人，做一些感動他人的事情，只要人人增加一點愛，世界將變成美好的人間。

我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù)，對保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了更高的要求。《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》指出：在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和三個代表重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

黨課啟蒙教育心得篇2入黨啟蒙教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，是我們大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的第一課。管工學(xué)院黨委對此高度重視，于周日對我們新生進(jìn)行了入黨啟蒙教育。

通過這次入黨啟蒙教育，我明白了大學(xué)生為什么要加入中國共產(chǎn)黨。黨需要青年，青年需要黨。

從關(guān)工委老同志的講課中，我明白了大學(xué)生如何才能加入中國共產(chǎn)黨。第一是要了解黨史，堅定信念，強(qiáng)化入黨意識，增強(qiáng)入黨愿望。第二是需要明確黨員標(biāo)準(zhǔn)，端正入黨動機(jī)，自覺接受黨組織培養(yǎng)教育。第三是努力學(xué)習(xí)，積極工作，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

入黨啟蒙教育讓我對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解，使我認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的核心地位和先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)，讓我明白了沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的偉大復(fù)興;中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇、人民的選擇;中國共產(chǎn)黨是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

新生入黨啟蒙教育純潔了我們的入黨動機(jī)，讓我們的思想覺悟有了提高。許多同學(xué)表示，自己將在以后的日子里，積極參與各項活動，嚴(yán)格要求自己，同時要勤于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，力爭上游，用信仰撐起人生的航帆。

入黨啟蒙教育不僅加深了我們對黨的基本知識的了解，也促進(jìn)我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨，而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取，永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn)，認(rèn)真貫徹落實黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動還向我們展示了抗洪搶險中的許多黨員不惜拋棄家庭，甚至不顧自己的生命，來換取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。

入黨啟蒙教育活動讓我們意識到作為時代的新青年，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)樹立全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅持以建設(shè)中國特色社會主義的目標(biāo)而奮斗，堅持不懈，讓理想在實踐中成為現(xiàn)實，立志高遠(yuǎn)，始于足下。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個人與社會的關(guān)系。刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，務(wù)實求新，時刻銘記愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范。

入黨啟蒙教育后，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，以自己的努力與實際行動，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員!黨課啟蒙教育心得篇3經(jīng)過本次的入黨啟蒙教育課程，我受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，我對黨的認(rèn)識也從最初的感性認(rèn)識發(fā)展到現(xiàn)在，有一定的理性認(rèn)識。雖然時間不長，但是通過這次黨課學(xué)習(xí)，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。

通過這次黨課，我對中國共產(chǎn)黨有了更深層次的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。自1920xx年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。

老師曾說到過入黨動機(jī)這個話題。在大學(xué),的確有很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，各自的目的是不一的。有人確實是有一種進(jìn)步的思想。但是，也有很多人入黨是為了以后畢業(yè)時能更容易的找到一份稱心如意的工作。畢竟，我們所生活的社會是現(xiàn)實的。原來的我也曾經(jīng)有過現(xiàn)實的想法。但是經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí)，通過老師老師對黨的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!這節(jié)課使我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及xx三個代表重要思想有了進(jìn)一步的了解。進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。這次黨課使我端正了入黨動機(jī)。

盡管僅僅一次的黨課學(xué)習(xí)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。作為一名大學(xué)生，我們首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷開拓自己的知識面，提高我們自身的綜合素質(zhì)，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學(xué)的理論知識，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，盡量去彌補(bǔ)自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進(jìn)。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十五

三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙教育讀物，以其簡潔明了的文字和深入淺出的道德教育內(nèi)涵，成為了中國孩子們的傳統(tǒng)教材。在閱讀過程中，我深刻感受到了三字經(jīng)的教育力量，從中汲取到了諸多的知識與人生智慧。在此，我將分享我對三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會。

首先，三字經(jīng)讓我認(rèn)識到了親情的重要性。故事中的“父母之嚴(yán)，躬自厲”以及“臣受”等篇章都表達(dá)了對父母的尊敬和對家庭的珍視。通過這些詩句，三字經(jīng)教會了我對家庭的熱愛與敬意，并告訴我要體諒父母的辛勞和付出。讀完三字經(jīng)后，我更加明白了父母對我成長的關(guān)愛和幫助是無私無求報的，我內(nèi)心也更加珍惜家庭的溫暖與幸福。

其次，三字經(jīng)讓我懂得了友情的重要性。在三字經(jīng)中，有一句“朋友之兮，友于兮”，通過朋友這個詞我明白了朋友的意義，更加明確了友情的重要性。朋友是生活中一起成長的伴侶，他們可以幫助我們，與我們一同分擔(dān)困難，也能夠分享我們的快樂。通過這些詩句，我學(xué)會了真誠待人，尊重他人，同時也明白了友誼是需要雙方共同維護(hù)和保持的。

再次，三字經(jīng)培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)。其中的“人自短，黃金無足貴”以及“一以貫之”等篇章告訴我要保持謙虛與恒心，要不斷進(jìn)取和提高自己。通過閱讀這些篇章，我深刻領(lǐng)悟到人的優(yōu)秀不僅是看外在的物質(zhì)條件，更重要的是一個人的內(nèi)在品質(zhì)和自身修養(yǎng)。在成長中，我經(jīng)常提醒自己要保持誠實、守信、禮貌等優(yōu)秀的品德，不斷完善自己，為社會做出貢獻(xiàn)。

同時，三字經(jīng)開拓了我的知識視野。詩句中提到了歷史、地理、科學(xué)等各種知識，為我打開了一扇新的知識大門。通過三字經(jīng)，我了解到了中國古代的政治制度、皇室家族，以及一些歷史事件的經(jīng)過。我也通過閱讀三字經(jīng)學(xué)到了幾何、物理等科學(xué)知識，拓寬了我對世界的認(rèn)知。這些知識的學(xué)習(xí)讓我變得更加豐富多彩，也增強(qiáng)了對知識的熱愛。

最后，三字經(jīng)對我個人的啟蒙教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這本經(jīng)典讀物，我明白了知識的重要性、品德的塑造，以及家庭和友情的珍貴。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會沉著冷靜，堅持不懈，勇往直前。三字經(jīng)的教誨激發(fā)了我對成功的渴望，也為我指明了人生道路上的方向。

綜上所述，三字經(jīng)是一本富有教育意義的讀物。通過閱讀三字經(jīng)，我懂得了親情的重要性，品味到了友情的珍貴，培養(yǎng)了自身的品德修養(yǎng)，拓展了知識視野，并受到了個人成長的啟發(fā)。三字經(jīng)伴隨著我成長，讓我明白了很多人生道理。我會將所學(xué)所領(lǐng)悟的智慧融入生活，并傳承下去，成為一名有道德修養(yǎng)、有知識儲備、有情感善良的人。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十六

三字經(jīng)作為中國古代啟蒙教育的重要讀本，有著獨特的地位。它以簡潔明了的語言和深入淺出的方式，向兒童普及基本知識和道德理念。我在讀過三字經(jīng)后，深受啟發(fā)，對其在現(xiàn)代教育中的意義產(chǎn)生了許多思考。以下是我對三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會。

首先，三字經(jīng)以其簡潔明了的語言打破了幾千年來傳統(tǒng)教育的沉悶桎梏。傳統(tǒng)的啟蒙教育往往是死記硬背一些抽象概念和封建倫理，難免讓兒童感到枯燥乏味。然而，三字經(jīng)不同。它拋棄了繁復(fù)的措辭，用簡短的三字一句概括了知識點，將枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為趣味的詩句。比如，“人之初，性本善”，這幾個字一下子抓住了兒童的注意力，同時也將人性本善的道理傳遞給了他們。讀者在閱讀時不會因為過于復(fù)雜而失去興趣，反而會感到趣味盎然，提高了學(xué)習(xí)的積極性。

其次，三字經(jīng)在啟蒙教育中強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性。在當(dāng)代社會，很多人追求名利，對一些道德理念逐漸淡漠。而三字經(jīng)以其簡潔明了的語言，將道德和禮儀教育融入了每一個文字當(dāng)中。比如，“父母呼，則應(yīng)；父母命，則行；父母教，則聽；父母責(zé)，則順”，這一句就教育了兒童應(yīng)該尊重父母，聽從他們的教育和責(zé)任。同時，三字經(jīng)還強(qiáng)調(diào)了善良、誠實、勤勞等美德的重要性，為兒童樹立了正確的價值觀和道德觀念。這種品德教育不僅能夠幫助兒童成為有道德、有責(zé)任心的人，也能夠在今后的成長中對社會起到積極的影響。

再次，三字經(jīng)以啟發(fā)式的教育方式培養(yǎng)了兒童的思維能力。啟蒙教育不能僅僅為了灌輸知識，更重要的是啟發(fā)兒童的思維能力和創(chuàng)造力。三字經(jīng)的每一句都具有深刻的內(nèi)涵，需要兒童通過自己的思考去理解，并形成自己的見解。比如，“人之軀，靈則靈”，這句話雖然簡短，但是意義卻很深刻。通過這句話，兒童能夠自然地聯(lián)想到靈魂的存在和思考靈魂的本質(zhì)。這是一種啟發(fā)式的教育方式，能夠培養(yǎng)兒童的思維能力和創(chuàng)造力，使他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地思維和解決問題。

此外，三字經(jīng)通過講述歷史故事增加了兒童的興趣和學(xué)習(xí)效果。兒童在讀書過程中往往更喜歡有故事性的內(nèi)容，這樣能夠幫助他們更好地理解和記憶。三字經(jīng)通過講述歷史故事，將抽象的概念和道理具體化，給兒童提供了一個生動的學(xué)習(xí)場景。比如，“鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善”，通過講述鳥兒臨死前的哀鳴和人臨死前的善言，兒童可以更好地理解生死的意義和人生的價值。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增加了兒童的學(xué)習(xí)興趣，也增加了他們對歷史文化的理解和記憶。

總之，三字經(jīng)在啟蒙教育中的作用不容小覷。它以其簡潔明了的語言、強(qiáng)調(diào)品德教育、啟發(fā)思維能力和講述歷史故事的方式，吸引了兒童的注意力，培養(yǎng)了他們的道德觀念、思維能力和學(xué)習(xí)興趣。雖然三字經(jīng)在現(xiàn)代教育中可能需要與其他教材相結(jié)合使用，但它的獨特魅力和教育效果無疑是令人欽佩的。希望在今后的教育實踐中，能夠更好地發(fā)揮三字經(jīng)的優(yōu)勢，為兒童的成長和教育做出更大的貢獻(xiàn)。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十七

根據(jù)黨中央的部署，黨的群眾路線教育實踐活動于2013年6月18號正式啟動，準(zhǔn)備用一年左右的時間在黨內(nèi)開展黨的群眾教育活動。活動將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，在全黨內(nèi)進(jìn)行深入開展。在黨的號召下和集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，公司本著求真、務(wù)實的態(tài)度，對開展群眾路線進(jìn)行了切實、詳盡的安排。公司先后對黨的群眾路線教育活動開展了三次專題講座。我通過對這三次講座的認(rèn)真聽講和平時對黨的群眾路線理論的學(xué)習(xí)，使我對這次黨開展群眾路線教育活動有了更深刻的了解和體會。

下面，我結(jié)合公司的實際情況來談?wù)剬W(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動的幾點體會：

一，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容。

習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，正是黨中央審時度勢、高瞻遠(yuǎn)矚，在新形勢下作出的重大戰(zhàn)略決策。

要保持黨的先進(jìn)性，就得代表廣大人民群眾的利益。就公司來講，要保持先進(jìn)性，就得代表著廣大員工的根本利益。一個國家的發(fā)展離不開人民，同樣，一個公司的發(fā)展，也離不開員工。尤其在西藏這個較為艱苦的地區(qū)，那一座座高海拔的加油站的撐起，都是我們的基層員工。公司的發(fā)展，就得依靠他們。所以，公司在總體利益的分配上要向基層傾斜，切實的解決基層員工的問題。

一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。就如有些領(lǐng)導(dǎo)下基層視察工作，只是走馬觀花，而不是深入基層了解情況。讓原本可以接觸基層員工，了解基層所想所需的視察流于形式，實際上的下基層未解決任何的問題。二是官僚主義方，主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實，唯我獨尊、自我膨脹。三是享樂主義方，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風(fēng)盛行。四是奢靡之風(fēng)方面，主要是鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。對于形式主義和官僚主義，無分領(lǐng)導(dǎo)和員工，也不分風(fēng)俗與民族，不管在哪，都應(yīng)得到制止和譴責(zé)。對于享樂主義和奢靡之風(fēng)，我們還是要辨認(rèn)是否為民族風(fēng)俗所致，如果不是，則堅決抵制！

在純潔性上，公司的員工，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要保持自身的清廉。同時，落實為民、務(wù)實、清廉，不能僅僅是停留在口頭上，一定要把它落實到具體行動中，從小事做起，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成每一項工作。

二，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

正所謂好話易說，好事難做。話說多了也成了敷衍，所以，在我看來，要走好群眾路線就必須重點落實到行動上來。按照習(xí)總書記的說法就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

照鏡子，就是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠，主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上，按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。

對上述的總體要求，同樣也可以放在公司的發(fā)展上。照鏡子，公司現(xiàn)在存在的問題是：員工數(shù)量較多；員工總體素質(zhì)較低，尤其是專業(yè)素質(zhì)人員少；總體銷量少；噸油利潤下降，員工待遇問題；還存在著較為強(qiáng)勁的競爭對手，尤其是在價格的競爭上。正衣冠，對于上述的問題，一直是困擾公司發(fā)展的因素。對于這些問題，我們應(yīng)該積極的面對，而不是去逃避，更不應(yīng)懈怠。洗洗澡，在面對問題時，要保持清醒的頭腦，要敢于接受新的事物的存在，要敢于接受新的思想，用靈活的思維來應(yīng)對問題，不可因循守舊，固執(zhí)不前。治治病，有問題，就得去解決。對于人員問題，在總公司扎西書記的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“控員增效”。對素質(zhì)低且業(yè)務(wù)不熟練的員工逐步進(jìn)行勸退，同時大力培養(yǎng)公司專業(yè)素質(zhì)的人才隊伍。在銷量上擴(kuò)大直銷油的銷售力度，大力開發(fā)市場潛在客戶。直銷可以減少人員成本和實物消耗，提高噸油利潤。在競爭對手的問題上，我們可以提高服務(wù)質(zhì)量，要主動為客戶服務(wù)，同時保證油品的數(shù)、質(zhì)量。對手的存在是必然的，所以要搶占市場，就需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和值得信賴的油品質(zhì)量。

學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動同時，我覺得我們也須要走出公司大院，下基層、接地氣，學(xué)會如何和基層員工打交道，學(xué)會如何做好基層工作，真實掌握基層員工的所思所盼，了解基層員工的所憂所怨，真正找準(zhǔn)工作的著力點和突破口，做到工作有的放矢。作為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo)，同時作為一名積極分子的我，需要把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司員工的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點。其次要堅守崗位，認(rèn)真工作、扎扎實實地做好自己的本職工作。第三就堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時刻把公司和員工的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅持高尚的精神追求，做一名合格的積極分子，向一名合格共產(chǎn)黨員靠攏。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十八

三字經(jīng)是一本我國經(jīng)典的兒童啟蒙讀物，被譽(yù)為“國學(xué)啟蒙的經(jīng)典”和“智慧的三部曲”。自小學(xué)一年級開始，我們便開始接觸并背誦三字經(jīng)，這本書至今陪伴了我整個學(xué)生時代。通過學(xué)習(xí)三字經(jīng)，我收獲頗多，得到了許多寶貴的教育啟發(fā)。下面，我將分享我的一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了做人的道理。貴我格物與尚同是其中的一句名言。貴我格物，是要求人們從小事做起，關(guān)注自身的修養(yǎng)和品質(zhì)，培養(yǎng)良好的價值觀和道德觀；尚同則是告訴我們要對待他人要尊重，要團(tuán)結(jié)，要和睦相處。這二者的結(jié)合提醒我們，在與人相處中要真誠，要寬容，要關(guān)心他人。在我的成長過程中，我時刻銘記這些道理，努力融入集體，盡可能的幫助他人并守信用，這讓我成為一個深受他人喜歡的人。

其次，學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了做事要有恒心。千里之行始于足下，艱難困苦，玉汝于成。這句話告訴我們，成功來之不易，需要付出不懈的努力。在學(xué)習(xí)過程中，我體驗到了付出與收獲之間的關(guān)系。通過勤奮學(xué)習(xí)，我積累了很多知識和技能。同時，我也在生活中遇到了許多挫折和困難，但是我從未放棄，我堅持不懈的努力，追求我的目標(biāo)。最終，我的努力獲得了回報，我成功地實現(xiàn)了我的愿望。正是因為這樣的經(jīng)歷，我深刻體會到了做事要有恒心的重要性。

再次，學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了教育的力量。溫故而知新可以為師矣，你不知我亦不知，可以為友矣。這句話中蘊(yùn)含著先師的智慧。通過學(xué)習(xí)，我們可以掌握先前的知識，理解的東西越多，知識面就越擴(kuò)大。同時，也要學(xué)會與他人分享和交流，與朋友相互幫助，實現(xiàn)共同進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互交流和分享我們的考試經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。通過與他人的互動，我發(fā)現(xiàn)自己可以從別人那里學(xué)到很多東西。教育不僅是先師的責(zé)任，也是我們自己的責(zé)任。

最后，學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白，要懂得感恩。父母恩，師恩，傳家恩，一日恩，當(dāng)報三恩。這句話意味著，我們應(yīng)該感激家人、老師和社會的恩情。家長的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之恩、前輩的傳授之恩，我們受益匪淺，應(yīng)該心存感激，并回報他們的恩情。在我的成長過程中，我時刻牢記感恩，對待父母、老師和朋友都心懷感激。我會盡力回報他們，以實際行動恩圖報報。

總之，學(xué)習(xí)三字經(jīng)是我成長道路上的寶貴財富。這本書蘊(yùn)含著豐富的道德和智慧，通過深入地學(xué)習(xí)和理解，我有機(jī)會在很小的時候就開始培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)和道德觀念，懂得做人之道，懂得在艱難困苦中堅持奮進(jìn)，懂得教育的力量，懂得感恩之心。我相信，在今后的生活中，三字經(jīng)中的智慧將會引導(dǎo)我去做出更多正確的選擇，成為一個更好的人。

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇十九

在大多數(shù)人的印象中，臺灣是一個人美聲甜，風(fēng)景宜人的地方。傳奇的日月潭，美麗的阿里山，雄偉壯麗的臺灣故宮博物館等旅游勝地引無數(shù)人前往觀景，流連忘返。

臺灣不止風(fēng)景獨特，學(xué)前教育更是別具一格，雖然只有一峽之隔但兩地間卻孕育出了兩種不同的教育文化。

海峽兩岸的學(xué)前教育到底有什么不同呢?

很榮幸，在2018.7月份能夠來到美麗的臺灣學(xué)習(xí)，更深入的了解寶島的幼兒教育。

第一站:我們來到了小熊托嬰教育，這里的孩子都是兩個月到3周歲以內(nèi)的寶寶，在臺灣這樣的機(jī)構(gòu)既減輕了父母的教養(yǎng)負(fù)擔(dān)同時開發(fā)幼兒智力，擴(kuò)散思維。并且通過園長的講解，我們也對機(jī)構(gòu)的課程有了很深的理解!

第二站，瑞恩帝兒幼兒園。

對于這所幼兒園最深的印象就是與自然想融合的環(huán)境，借助地理優(yōu)勢及生態(tài)環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，真正的做到“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。

并且通過園長對環(huán)境的介紹，驚嘆于創(chuàng)建者的用心，于細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)園所文化，耐人尋味!

第三站，親仁幼兒園。

走進(jìn)親仁幼兒園，首先被吸引的是它的名字“泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”

創(chuàng)建者也用這個名字，激勵著幼兒園的孩子們。

園長為我們介紹了幼兒園的課程以及孩子們在課程中的表現(xiàn)，感覺親仁幼兒園做到了以孩子為中心，完全滿足孩子的需求!

時間過得很快，8天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。兩岸有著不同的文化背景，也有不同的價值取向。我會取其精華，求同存異，科學(xué)運用，借鑒臺灣學(xué)前教的先進(jìn)理念，為自己的園所盡一份力，加油!

最新入黨啟蒙教育心得體會大全（20篇）篇二十

啟蒙教育是培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對于孩子的成長起著決定性的作用。最近，我參加了一次關(guān)于“啟蒙教育”的講座，并且觀看了該主題的第二集視頻。通過這次學(xué)習(xí)，我對于如何進(jìn)行啟蒙教育有了更深入的理解與領(lǐng)悟。

在第二集中，視頻圍繞啟蒙教育的兩個主要方面進(jìn)行展開，一是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，二是提升孩子的社會認(rèn)知。這兩個方面似乎是相互聯(lián)系的，但是在具體實施中卻會面臨不少困難。然而，通過講座中的案例分析和專家的指導(dǎo)，我明白了在培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力與社會認(rèn)知方面，我們應(yīng)該抓住核心需求，引導(dǎo)學(xué)生的成長。

首先，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力要從滿足他們的好奇心開始。孩子們天生對于未知事物充滿好奇心，他們想要去探索和發(fā)現(xiàn)世界。作為教育者，我們應(yīng)該鼓勵孩子積極探索并勇于提問，激發(fā)他們的思考能力。作為教師，我們可以在課堂中設(shè)立解決問題的環(huán)節(jié)，讓孩子們通過合作、討論和實踐，尋找答案并提出自己的觀點。這種積極參與的過程不僅能夠調(diào)動孩子的積極性，還能夠鍛煉他們的創(chuàng)新思維能力。

其次，提升孩子的社會認(rèn)知需要培養(yǎng)他們的合作和溝通能力。在現(xiàn)實生活中，很多問題都需要依靠團(tuán)隊合作來解決。因此，培養(yǎng)孩子的社會認(rèn)知能力就顯得尤為重要。在教育中，我們可以將孩子們分成小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過小組合作的方式去解決問題。在這個過程中，孩子們需要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也需要學(xué)會表達(dá)自己的觀點。通過這樣的合作和溝通的實踐，孩子們能夠逐漸提升自己的社會認(rèn)知能力，也能夠更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。

而在實際操作中，我們還要注意培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心。創(chuàng)新能力和社會認(rèn)知的提升需要孩子們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。因此，我們應(yīng)該給予孩子們一定的自主空間和決策權(quán)，讓他們有機(jī)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我探索。同時，我們也要引導(dǎo)孩子們樹立責(zé)任觀念，讓他們明白自己的行動對他人和社會的影響。通過培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心，他們能夠更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境，為社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

總的來說，啟蒙教育的第二集讓我深刻地認(rèn)識到創(chuàng)新能力和社會認(rèn)知是現(xiàn)代教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力需要從滿足他們的好奇心開始，通過提問和思考來激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。提升孩子的社會認(rèn)知需要通過合作和溝通來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和溝通技巧。在實際操作中，我們還需要注重培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心，讓他們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。只有這樣，我們才能夠更好地引導(dǎo)孩子們成長，讓他們在未來的社會中發(fā)光發(fā)熱。