讀書心得是在閱讀一本書后,對其中的內容、觀點以及作者表達方式等進行總結和概括的一種書面材料。接下來是一些讀書心得的典型范文,可以幫助大家更好地了解讀書心得的寫作方法和技巧。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇一
《向孩子學習》一書由孫云曉主編,書中主要記載了他在對孩子的教育中的心得和感悟。這幾年的教育教學使我學到了很多,更重要的是使我意識到向孩子學習的重要性。為了對我業務素質的提高,在工作之余我讀了《向孩子學習》一書,感觸頗多。
向孩子學習,學習那份單純的快樂。單純的笑,如天籟之音。向孩子學習,學習那份得失之間的坦然。向孩子學習,尋找那份一笑泯恩仇之后的快樂。向孩子學習,學習那份真。
當我們有一天真誠地坐在孩子面前,放棄虛偽的自尊,平等地與他們交流時,你會發現孩子的確長大了,不再是你想像中的樣子。對有些問題的看法,孩子的認識絲毫不亞于成人。這不僅會令你感到驚奇,甚至感到有些自愧不如。我記得教育家陶行知先生曾說過,你要當好一個先生嗎?那要先當好一個學生,只有當好了學生,才能當好先生。
從客觀上講,由于社會的發展和時代的變遷,今天的孩子所生活的環境正發生著根本性的變化。就我國而言,與我們當年封閉的生活環境相比,今天的孩子面對的是一個全新的世界:國家對外開放、社會日新月異、知識變化更新、信息大量流通、生活豐富多彩……從主觀上講,今天的孩子由于極少保守思想和陳舊觀念,同時喜歡追求新事物,勇于開拓未知領域,具有較強的自我生存意識和判斷能力。顯而易見,他們不可否認地成為了當今社會與時代脈搏合拍的重要群體。這是一個不可忽視的群體,充滿著旺盛的生機,充滿著新鮮的空氣,令人振奮,令人驚奇。
記得小時候,我常聽大人們說:“小孩子懂什么?大人的事兒少插嘴。”每當此時,我心里總是不舒服。其實,對于有些事兒,大人們如果也能聽聽孩子們的意見,說不定那些復雜的事兒也許會變得簡單些。如今,自己也長大成人了,面對新生的一代,兒時的記憶依舊揮之不去。因此,我常對自己說:別忽略了眼前的孩子們,他們的內心深處也有一片蔚藍的天空,也有無數顆充滿智慧的星星。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇二
最近有幸拜讀了由孫云曉主編的《向孩子學習》一書,乍看書名,我就產生了這樣的疑問:孩子本身是學習的代名詞,何況我們是成人還是教師要向孩子學習,到底要學習什么?帶著好奇心我就迫不及待地閱讀起來了。這一讀可不得了,剛看了第一部分"成年人向孩子學習什么"中的第一章"今天的孩子所具有的優秀品質",就深深地吸引了我,讓我就愛不釋手了。編者所述內容極具挑戰力,它挑戰傳統的兒童觀、成人觀、教育觀、學習觀及文化傳承觀,提出了"向孩子學習,兩代人共同成長"主張。
這本親子教育系列的書由61篇家人互動與成長的感人故事組成,每個小故事,都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學活動中尚未體會到的。
讀完這些小故事,我不禁想起我國偉大的鄉村教育家陶行知先生寫過的這樣一首《小孩不小歌》:"人人都說小孩小,誰知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩還要小。"陶先生的這首詩十分形象生動地把他的兒童教育思想表現了出來。在陶先生眼里,兒童是一個個蘊藏著巨大創造潛能的人。因此,大人必須學會尊重孩子、欣賞孩子,向孩子學習。
向孩子學習是一種境界,同樣是一種靈感。我們應該感激:因為孩子使我們能共享歡樂,才理解了生活。向孩子學習!讓我們滿懷著珍惜和感激來學會傾聽、學會溝通。相信我們會在這無比美好的時光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進步。孩子的智慧是無限的,他們會告訴我們生活的快樂與幸福。
結合教學實際,作為教師的我們要和每一個孩子一起走上社會,溶入到社會這個大熔爐中,去發現生活中的閃光點,感受和諧社會中的人和事。讓他們在觀察體會中學會欣賞,在觀察中逐步養成善于觀察,學會捕捉寫作靈感的良好習慣。激發他們能用優美生動的詞句描繪五彩繽紛的生活,抒發對祖國國泰民安的贊美之情。讓學生在親歷過程中積累寫作素材,潛移默化地激發寫作興趣,走習作生活化道路。孩子的每一點進步,我們都會為他們豎起大拇指,由衷地說道:"你真棒!好樣的!向你們學習!"。
學習永遠是雙向的過程,孩子是父母最好的鏡子,我們的不良習慣和不雅言語,立刻就會被孩子模仿復制;孩子的純真和樂觀,也無形中熏染著我們。向孩子學習,留住一份童心,不僅是為了使自己更年輕,更是為了孩子的快樂成長。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇三
孫云曉,男,1955年出生于山東青島,中國青少年研究中心副主任、研究員,中國青少年研究會副會長,《少年兒童研究》雜志總編輯。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。1993年發表報告文學《夏令營中的較量》震撼全國,引發熱烈持久的教育大討論,推動了教育改革。他的一系列教育觀點影響重大,如“教育的秘訣是真愛”“沒有懲罰的教育是不完整的教育”“良好習慣是健康人生之基”“德育為何成了一壺燒不開的水”等。
《向孩子學習》一書,本書由61篇家人互動與成長的感人故事組成,每個小故事,都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學活動中尚未體會到的。
《向孩子學習》一書中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個小故事:在一個炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮上買雪茄,一上車子,就發現兩個女兒已經象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去?!钡搅随偵?,父親下了車,并告訴女兒,待在車里別走開,臨走前女兒請求道:“買一個蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒加思考地脫口而出:“我沒有錢”。當那位父親拿了一盒雪茄回去的時候,幾乎已經把剛才兩個孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開包裝著的雪茄,抽出一支,想點燃它,打了好幾下,沒打著,這時,小女兒細小卻無比傷感且直率的質問;“爸爸,你怎么有錢給自己買雪茄?就沒有錢給我們買冰淇淋?”這個問題讓那位父親慚愧而且無法回答,后悔、懊惱之情溢滿了整個心靈。那位父親鄭重的說道:“是我搞錯了。我實在是有錢買冰淇淋。要什么味的?”……當那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時,他吐掉了雪茄,因為此時雪茄的味道已經變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個小故事里面,孩子一句無心的話,讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話,充分體現了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
讀完這篇小故事,我不禁自問:孩子的這份純真我還有嗎?模糊記得孩提時,也曾這么天真,也曾這么純真。簡單的思考問題,簡單的生活,簡單的用一顆純純的心來對待每一個人。孩提時的我們,就象一張白紙,一片空白,沒有受到任何的涂鴉,所以思考問題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡單,但是隨著年齡的增長,閱歷也一天天豐富起來,受到各方面的影響也越來越大,此時,思考的模式就變的復雜了,沒有那么單純,沒有那么簡單。思考一個問題,我們會想前想后,我們會顧左顧右,我們會考慮到問題周邊的任何一個小細節,我們會設想問題產生的后果,我們會……瞧瞧,解決一個問題,竟然需要這么多工序,有時顧多了往往會有事與愿違的結果。所以有時純真點,簡單點未償不是一件壞事。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇四
《向孩子學習》一書由孫云曉主編,書中主要記載了他在對孩子的教育中的心得和感悟。這幾年的教育教學工作使我學到了很多,更重要的是使我意識到向孩子學習的重要性。為了對我業務素質的提高,在工作之余我讀了《向孩子學習》一書,感觸頗多。
向孩子學習,學習那份單純的快樂。單純的笑,如天籟之音。向孩子學習,學習那份得失之間的坦然。向孩子學習,尋找那份一笑泯恩仇之后的快樂。向孩子學習,學習那份真。
當我們有一天真誠地坐在孩子面前,放棄虛偽的自尊,平等地與他們交流時,你會發現孩子的確長大了,不再是你想像中的樣子。對有些問題的看法,孩子的認識絲毫不亞于成人。這不僅會令你感到驚奇,甚至感到有些自愧不如。我記得教育家陶行知先生曾說過,你要當好一個先生嗎?那要先當好一個學生,只有當好了學生,才能當好先生。
從客觀上講,由于社會的發展和時代的變遷,今天的孩子所生活的環境正發生著根本性的變化。就我國而言,與我們當年封閉的生活環境相比,今天的孩子面對的是一個全新的世界:國家對外開放、社會日新月異、知識變化更新、信息大量流通、生活豐富多彩……從主觀上講,今天的孩子由于極少保守思想和陳舊觀念,同時喜歡追求新事物,勇于開拓未知領域,具有較強的自我生存意識和判斷能力。顯而易見,他們不可否認地成為了當今社會與時代脈搏合拍的重要群體。這是一個不可忽視的群體,充滿著旺盛的生機,充滿著新鮮的空氣,令人振奮,令人驚奇。
記得小時候,我常聽大人們說:“小孩子懂什么?大人的事兒少插嘴?!泵慨敶藭r,我心里總是不舒服。其實,對于有些事兒,大人們如果也能聽聽孩子們的意見,說不定那些復雜的事兒也許會變得簡單些。如今,自己也長大成人了,面對新生的一代,兒時的記憶依舊揮之不去。因此,我常對自己說:別忽略了眼前的孩子們,他們的內心深處也有一片蔚藍的天空,也有無數顆充滿智慧的星星。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇五
讀一本好書,猶如同一位智者傾心交談。青年問題研究專家孫云曉老師所編輯的《向孩子學習》一書,就是這樣一位智者老師。凡是讀書,每每我都是懷著熱切的愿望,來增強自己的教育素養,提升品位。然而事實是:自己過高的期望加之操之過急的心情,導致的只有一個結果:讀書的功利和一種浮躁的閱讀方法!開列的書目一本又一本,制定的計劃或多或少都變的有些功利,對“該怎么樣讀書”這個重中之重的問題,沒有細細思量,常常是事倍功半。也常常懷疑,是老師就應該首選教育經典嗎?聽上去似乎合情合理,無可厚非,對我常常是“首選”變成了“只選”,最后變的索然寡味,對讀書毫無興趣可言。
讀孫曉云的《向孩子學習》漸漸明白讀書就是一種“等價代換”,追求高尚就意味著唾棄低俗,向往經典就必須抵制平庸。要想讀懂就得像作者一樣的去思考,跟他們有一樣的關注,體會他們那顆美麗的心靈,真切的去感受他們的困惑、痛苦和焦慮。只有人才能影響人,也只有人才能教育人,我將多一些從容,多一些關心,用平和感悟的心,用大師的作品,開始自己幸福的閱讀生活,本書由61篇家人互動與成長的感人故事組成,每個小故事,都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學活動中尚未體會到的。
記得《向孩子學習》一書中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個小故事:在一個炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮上買雪茄,一上車子,就發現兩個女兒已經象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去?!钡搅随偵?,父親下了車,并告訴女兒,待在車里別走開,臨走前女兒請求道:“買一個蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒加思考地脫口而出:“我沒有錢”。當那位父親拿了一盒雪茄回去的時候,幾乎已經把剛才兩個孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開包裝著的雪茄,抽出一支,想點燃它,打了好幾下,沒打著,這時,小女兒細小卻無比傷感且直率的質問;“爸爸,你怎么有錢給自己買雪茄?就沒有錢給我們買冰淇淋?”這個問題讓那位父親慚愧而且無法回答,后悔、懊惱之情溢滿了整個心靈。那位父親鄭重的說道:“是我搞錯了。我實在是有錢買冰淇淋。要什么味的?”……當那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時,他吐掉了雪茄,因為此時雪茄的味道已經變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個小故事里面,孩子一句無心的話,讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話,充分體現了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇六
孫云曉老師的《向孩子學習》里“尊重孩子、了解孩子、相信孩子、賞識孩子、解放孩子”時時縈繞在腦際。近段時間在用心聽一首歌:黎明的《向孩子學習》。是香港聯合國兒童基金委員會主題曲?歌里唱道:“學會不加裝飾的制造句子,學會不必兜圈的表達意思,學會不修篇幅的蘊釀構思,學會簡簡單單將快樂透支,學會歡歡喜喜的積善?!霸跁?,在歌里,孩子就是天使,就是老師,就是純潔無暇的玉。
掩卷細思,才猛然發現回首古今中外似乎很多大家都和孫云曉老師的想法一樣。所謂童心?其實是人在最初未受外界任何干擾時一顆毫無造作?絕對真誠的本心。如果失掉童心,便是失掉真心。失去真心,也就失去了做一個真人的資格。而人一旦不以真誠為本,就永遠喪失了本來應該具備的完整的人格。冰心、泰戈爾把一生的重要時光都獻給孩子,孩子給了他們靈感,給了他們無窮的詩意激情。大家們如是,我們呢?我呢?作為一線上的教師,我一直都覺得孩子總是懵懂無知的、孩子總是調皮任性的,孩子總是要我們大人來調教、來指導、來教育的。曾幾何時,我們成人都在以居高臨下、自以為是地企圖同化、統一孩子的思想。急功進利而又心甘情愿地將孩子送上“為了考大學而考大學”的獨木橋,滿懷焦急地希望孩子的身上結出自己想得到卻未曾得到的果實。靜下心來,仔細觀察,耐心傾聽,我們會驚奇地發現每個孩子都是如此的與眾不同。就像那世上的樹葉一樣獨一無二,他們個性十足,卓爾不群,思維活躍,舉止大方。在我們驚訝之時,家里的各種電器卻在不知不覺地被孩子操縱自如。
在我們茫然之際,時尚的色彩和風姿也早已于孩子間流行。因此,捫心自問,我們真切地感覺到:在知識的快速掌握應用和創新方面不得不自愧弗如。應該加油的是成人——這群長大的孩子,值得我們學習的卻是那群未長大的成人——孩子們?!拔覀円『⒆訉W習?不愿向小孩子學習的.人,不配做小孩的先生?!苯處熞苍S不再是做知識的傳播者?因為孩子們有相當多的信息來源?甚至超過了教師。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇七
讀一本好書,猶如同一位智者傾心交談。青年問題研究專家孫云曉老師所編輯的《向孩子學習》一書,就是這樣一位智者老師。讀孫曉云的《向孩子學習》漸漸明白讀書就是一種“等價代換”。要想讀懂就得像作者一樣的去思考,跟他們有一樣的關注,體會他們那顆美麗的心靈,真切的去感受他們的困惑、痛苦和焦慮。本書由61篇家人互動與成長的感人故事組成,每個小故事,都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學活動中尚未體會到的。
記得《向孩子學習》一書中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個小故事:在一個炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮上買雪茄,一上車子,就發現兩個女兒已經象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去。”到了鎮上,父親下了車,并告訴女兒,待在車里別走開,臨走前女兒請求道:“買一個蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒加思考地脫口而出:“我沒有錢”。當那位父親拿了一盒雪茄回去的時候,幾乎已經把剛才兩個孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開包裝著的雪茄,抽出一支,想點燃它,打了好幾下,沒打著,這時,小女兒細小卻無比傷感且直率的質問;“爸爸,你怎么有錢給自己買雪茄?就沒有錢給我們買冰淇淋?”這個問題讓那位父親慚愧而且無法回答,后悔、懊惱之情溢滿了整個心靈。那位父親鄭重的說道:“是我搞錯了。我實在是有錢買冰淇淋。要什么味的?”……當那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時,他吐掉了雪茄,因為此時雪茄的味道已經變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個小故事里面,孩子一句無心的話,讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話,充分體現了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
現在的我們長大了,腦子復雜了,思維空間大了,但往往卻丟掉了寶貴的純真。還記得《國王的新衣》嗎?那些愚昧的大臣們,那些膽小的百姓們,明明知道國王什么都沒有穿,但是個個都不敢言,只有一個孩子喊著;“國王怎么什么都沒穿?!币粋€純真的孩子,導出了事實的真相,說出了大多數人不敢說的內心話,象這個孩子一樣的純真你還有嗎?純真你還有嗎?悄悄的問問自己,失去了,別擔心慢慢把它找回來,擁有了記得要珍惜,讓我們用一個純真的心,生活著、工作著,享受著。
70年前,我國偉大的人民教育家陶行知先生寫過這樣一首《小孩不小歌》:“人人都說小孩小,誰知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩還要小?!碧障壬倪@首詩十分形象生動地把他的兒童教育思想表現了出來。在陶先生眼里,兒童是一個個蘊藏著巨大創造潛能的人。因此,大人必須學會尊重孩子、欣賞孩子,向孩子學習。應當說,向孩子學習,是今日父母與教師的一大課題,也是教育成功之必須。向孩子學習的前提是了解孩子,了解時代的變化。生活在信息時代的孩子是一本內容極其豐富的書,每一位父母和教師只有潛心研讀,才能理解孩子的“十萬個為什么”,才能發現孩子的優點。例如,生活在網絡時代,孩子們順其大流,在網里遨游,作為父母和老師,就該首當其沖,對網絡要有一些適當的了解,才能更好的知道孩子。如果你連“886”“7456”“頂“等一些網絡術語不明白的話,那你和你的孩子也會產生隔閡。了解孩子的前提尊重孩子。尊重孩子生命發展過程中的獨特規律,尊重孩子的成長需要,尊重孩子的各項權利,尊重孩子的人格尊嚴,這是向孩子學習的重要保證。當孩子的言行令您不能理解時,切忌匆忙下結論反對,應三思而后行。
欣賞孩子的優點是向孩子學習的主要條件。在充滿失敗語言的家庭或學校,是不可能向孩子學習的。與此相反,優秀的父母與教師總是善于發現孩子的長處,而及時、熱情地欣賞孩子的優點,則是最有效的教子之方。欣賞導致成功,訓斥導致失敗。“你能行“如果你能經常用這句話鼓勵孩子,那么相信他一定行,我們不可忽視每個孩子的潛能。向孩子學習應該成為一個教育的新理念,孩子成長的時代背景發生了很大的變化,他們在這個背景里面所產生的許多未知的能量對于教育而言也是陌生的,一個有時代意識的教師或者任何的成人應該務實的去向孩子學習,而不是僅僅停留在口頭上。教師也許不再是做知識的傳播者,因為孩子們有相當多的信息來源,甚至超過了教師。教師成為什么呢?一個和孩子們一同成長的生命個體,互相汲取對方的力量,包括信念、精神和有限的知識,有效地達到兩代人共同成長的目標。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇八
讀一本好書,猶如同一位智者傾心交談。青年問題研究專家孫云曉老師所編輯的《向孩子學習》一書,就是這樣一位智者老師。凡是讀書,每每我都是懷著熱切的愿望,來增強自己的教育素養,提升品位。然而事實是:自己過高的期望加之操之過急的心情,導致的只有一個結果:讀書的功利和一種浮躁的閱讀方法!開列的書目一本又一本,制定的計劃或多或少都變的有些功利,對“該怎么樣讀書”這個重中之重的問題,沒有細細思量,常常是事倍功半。也常常懷疑,是老師就應該首選教育經典嗎?聽上去似乎合情合理,無可厚非,對我常常是“首選”變成了“只選”,最后變的索然寡味,對讀書毫無興趣可言。
讀孫曉云的《向孩子學習》漸漸明白讀書就是一種“等價代換”,追求高尚就意味著唾棄低俗,向往經典就必須抵制平庸。要想讀懂就得像作者一樣的去思考,跟他們有一樣的關注,體會他們那顆美麗的心靈,真切的去感受他們的困惑、痛苦和焦慮。只有人才能影響人,也只有人才能教育人,我將多一些從容,多一些關心,用平和感悟的心,用大師的作品,開始自己幸福的閱讀生活,本書由61篇家人互動與成長的感人故事組成,每個小故事,都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學活動中尚未體會到的。
記得《向孩子學習》一書中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個小故事:在一個炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮上買雪茄,一上車子,就發現兩個女兒已經象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去?!钡搅随偵?,父親下了車,并告訴女兒,待在車里別走開,臨走前女兒請求道:“買一個蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒加思考地脫口而出:“我沒有錢”。當那位父親拿了一盒雪茄回去的時候,幾乎已經把剛才兩個孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開包裝著的雪茄,抽出一支,想點燃它,打了好幾下,沒打著,這時,小女兒細小卻無比傷感且直率的質問;“爸爸,你怎么有錢給自己買雪茄?就沒有錢給我們買冰淇淋?”這個問題讓那位父親慚愧而且無法回答,后悔、懊惱之情溢滿了整個心靈。那位父親鄭重的說道:“是我搞錯了。我實在是有錢買冰淇淋。要什么味的?”……當那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時,他吐掉了雪茄,因為此時雪茄的味道已經變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個小故事里面,孩子一句無心的話,讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話,充分體現了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
讀完這篇小故事,我不禁自問:孩子的這份純真我還有嗎?模糊記得孩提時,也曾這么天真,也曾這么純真。簡單的思考問題,簡單的生活,簡單的用一顆純純的心來對待每一個人。孩提時的我們,就象一張白紙,一片空白,沒有受到任何的涂鴉,所以思考問題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡單,但是隨著年齡的增長,閱歷也一天天豐富起來,受到各方面的影響也越來越大,此時,思考的模式就變的復雜了,沒有那么單純,沒有那么簡單。思考一個問題,我們會想前想后,我們會顧左顧右,我們會考慮到問題周邊的任何一個小細節,我們會設想問題產生的后果,我們會……瞧瞧,解決一個問題,竟然需要這么多工序,有時顧多了往往會有事與愿違的結果。所以有時純真點,簡單點未償不是一件壞事。
大學畢業后很少靜下心來認真的讀專業的教育理論書籍。因為在我看來,只要多讀書(閑雜書籍也行),真心的愛孩子,努力的工作,熱愛自己的職業,一切就足夠了。至于專業書籍,不是太過專業看不懂就是看上幾頁就心浮氣躁,大多數都以工作太忙為由而忽略。所以學校暑假的讀書活動的開展讓我重新找回了大學讀書的做讀書筆記的感覺。
寒假我拜讀的是前蘇聯教育學家贊可夫的《和教師的談話》。在前蘇聯他撰寫的《教學論與生活》、《和教師的談話》這些書被譽為教師必備書?!逗徒處煹恼勗挕芬粫x完,就像和大師促膝而談,聆聽大師的諄諄教導。書中闡述了低年級教學中的一系列基本問題,還提出了不少值得借鑒的方法,使我收獲良多。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇九
有幸拜讀了《向孩子學習》一書,本書由61篇家人、教師互動與成長的感人故事,每個小故事其實它就發生在我們的身邊,只不過我們沒有去關注。這里面的每個故事都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚嘆,驚嘆他們的另一面是那么得精彩,而這精彩的一面,正是我在生活中忽視的,也是我在教學活動中尚未體會到的。
一本看似平淡的小書,卻以大量的事實,向我們描述了20世紀末中國社會在代際關系或文化傳承方面出現的“驚心動魄”的變化:人高馬大的父母在小孩子的指點下“怯生生”地打開電腦、移動“鼠標”,或學富五車的大學教師、新聞記者被自己上小學的不起眼的孩子問得“一愣一愣”的……《向孩子學習》是本親子教育系列的書,同時也是本執教者必讀的書,它挑戰傳統的兒童觀、成人觀、教育觀、學習觀及文化傳承觀,提出了“向孩子學習,兩代人共同成長”這一極具震撼力的口號。
看完這本書,我感慨頗多。我們應當承認,在今天的社會中,兩代人都面臨著社會化的問題。在我們的現實生活中無論是遇紅燈時是否遵守交通規則、乘電梯時是否愛堵在門口,還是在升旗儀式上是否唱國歌、吃完快餐后是否收餐盤,還是便后是否沖廁所、在網上是否說臟話,等等,可以說幾乎每個用來教育未成年人的道德細節,都可以同時用來教育成年人自己。假如以這些道德細節為標準,在未成年人和成年人當中開展一場行為規范競賽,我們將十分尷尬地發現,獲勝者未必一定就是成年人。雖然成年人是教育者,未成年人是受教育者,但教育從來都不是絕對單向的活動,成年人教育孩子講文明、講道德的過程,同時也是成年人自我教育的過程,是成年人向孩子學習文明和道德的過程。孩子們從書上學到了很多文明禮儀和道德規范,同時,他們也會把這些禮儀和規范當作一面鏡子,用來對照大人們的言行。成年人希望未成年人做到的,未成年人同樣希望成年人能夠做到,這是一個互相教育、互相感染的過程,是一個共同參與、共同提高的過程。對孩子而言,這個過程應當意味著更多的快樂和更健康的成長,對成年人而言,則意味著更艱巨的挑戰和更沉重的責任。
模糊記得孩提時,也曾這么天真,也曾這么純真。簡單的思考問題,簡單的生活,簡單的用一顆純純的心來對待每一個人。孩提時的我們,就像一張白紙,一片空白,沒有受到任何的涂鴉,所以思考問題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡單,但是隨著年齡的增長,閱歷也一天天豐富起來,受到各方面的影響也越來越大,此時,思考的模式就變的復雜了,沒有那么單純,沒有那么簡單。思考一個問題,我們會想前想后,我們會顧左顧右,我們會考慮到問題周邊的任何一個小細節,我們會設想問題產生的后果,我們會……瞧瞧,解決一個問題,竟然需要這么多工序,有時顧多了往往會有事與愿違的結果。所以有時純真點,簡單點未償不是一件壞事。
有些東西我們本都擁有,是我們沒有好好珍惜。或者在我們還不懂得珍惜的時候,就已經在不知不覺中把它們遺失了。當多年后的某一天,我們想起了它們,才意識到那是多么難能可貴的珍寶,而這些珍寶,卻已經永遠地離你遠去了。
一個小女孩的無忌童言,竟像炸雷一樣在中華大地上炸響,不知人們聽到了沒有?
向孩子學習是一種境界,同樣是一種靈感。我們應該珍惜:因為孩子使我們擁有了幸運,才成為了師長;我們應該感激:因為孩子使我們能共享歡樂,才理解了生活。向孩子學習!讓我們滿懷著珍惜和感激來學會傾聽、學會溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發現的新大陸,一起分享同孩子共同成長的欣悅和驚喜;相信我們會在這無比美好的時光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進步。孩子的智慧是無限的,他們會告訴你,雪融化后就變成了春天,世界上最神秘的地方是北緯30°上下,今年最流行什么顏色,什么游戲你應該怎么玩等等。
《向孩子學習》一書,形象生動,卻令人深思,向孩子學習,家長和教師應該如何處理其中的種種關系,是不是在學習的過程中會失去自身的威信,使自己在孩子面前說話沒有分量,孩子不再相信家長和教師的話?向孩子學習,學習些什么,如何去學……這種種問題同樣值得我們去思考。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十
寒假,有幸拜讀了孫云曉撰寫的《向孩子學習》一書,這是本親子教育系列的書,同時也是本執教者必讀的書,它挑戰傳統的兒童觀、成人觀、教育觀、學習觀及文化傳承觀,提出了“向孩子學習,兩代人共同成長”這一極具震撼力的口號。這一本看似平淡的書,由61篇家人互動與成長的感人故事組成。書中的每個小故事,都給我留下了深刻的印象,這些小故事很平凡,我們平時的生活中也經常發生著這樣的故事,但仔細讀來,靜心思考,這些故事卻讓我看到了孩子的'另外一面。而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學活動中尚未體會到的。
孩子天真的話語,常常使大人的心靈受到了一次次思想的洗禮,受到了一次次心靈的震撼。孩子無心的話,充分體現了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會有什么后果,但正是這份純真給我們父母上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。曾在書上看到過這樣一個事例,父親是位成功人士,因此對孩子期望較高,但孩子卻不滿父親的管教,經常早出晚歸,我行我素,終于導致了父與子之間的戰爭。在經過一陣唇槍舌劍之后,兒子對父親提出了一個意見——在我說話時您不要出聲,我說完一句您重復一遍,在您說話時我也會這樣,就這樣父親理解了孩子的想法,孩子同樣體會到了父親的苦心。
讀完這些小故事,我不禁想想起著名作家老舍先生曾經說過,孩子的世界是未曾發現的美洲,孩子就是哥倫布,帶人到新大陸。如果我們靜下心來,仔細觀察,耐心傾聽,我們會驚奇地發現每個孩子都是如此的與眾不同,就像那世上的樹葉一樣獨一無二!他們個性十足,卓爾不群,思維活躍,舉止大方,青出于藍而勝于藍!在我們驚訝之時,家里的各種電器卻在不知不覺地被孩子操縱自如;在我們茫然之際,時尚的色彩和風姿也早已于孩子間流行幾度,孩子們悄然成長,留給我們的不僅僅是驚訝、茫然和感慨,而是更多的贊嘆、羨慕和開懷!因此,捫心自問,我們真切地感覺到:在知識的快速掌握應用和創新方面不得不自愧弗如,應該加油的是成人——這群長大的孩子,值得我們學習的卻是那群未長大的成人——孩子們!這是一位家長的切身體會,真切的道出了許多家長和教師都有的欣喜與危機感。
“向孩子學習”不僅僅是一句口號,這是每一位家長更是每一位老師應該審視的一個問題。這是一種境界,同樣是一種靈感。在大教育家陶行知先生眼里,兒童是一個個蘊藏著巨大創造潛能的人。因此,大人必須學會尊重孩子、欣賞孩子,向孩子學習。我們應該珍惜:因為孩子使我們擁有了幸運,才成為了師長;我們應該感激:因為孩子使我們能共享歡樂,才理解了生活。向孩子學習!讓我們滿懷著珍惜和感激來學會傾聽、學會溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發現的新大陸,一起分享同孩子共同成長的欣悅和驚喜;相信我們會在這無比美好的時光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進步。孩子的智慧是無限的,他們會告訴你,雪融化后就變成了春天,世界上最神秘的地方是北緯30°上下,今年最流行什么顏色,什么游戲你應該怎么玩等等。
讀一本好書,猶如同一位智者傾心交談?!断蚝⒆訉W習》一書,就是這樣一位智者老師。它形象生動,卻令人深思,向孩子學習,家長和教師應該如何處理其中的種種關系,是不是在學習的過程中會失去自身的威信,使自己在孩子面前說話沒有分量,孩子不再相信家長和教師的話?向孩子學習,學習些什么,如何去學……這種種問題同樣值得我們去思考。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十一
這幾天我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做個好孩子》這本書。這本書主要描寫了一個活潑可愛、機靈善良小女孩金玲的故事。
她在老師生病時關心、照顧老師;在同學被欺負時挺身而出,見義勇為。除此之外金鈴也非常有愛心,她十分愛護小動物:會為一只小鳥的死亡而哭泣,會為一只只小蠶的生命而頂著被挨罵的風險來飼養它們……還寫出了“想為你造一片森林”這篇文章表達她小動物的情感,表現了她的善良。
所以我喜歡這本書。這本書還讓我懂得了,好孩子應該有著一個學習為目標而努力,并且培養廣泛的興趣愛好,豐富的知識。書中的金玲雖然成績不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,樂于幫助別人,她是一個好孩子,我也希望自己能努力學習,天天向上,擁有一顆鉆石般的心靈,成為一個好孩子!
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十二
一個創造鞋子的人,決心讓穿鞋的人感到合適,決心讓自己的鞋幫助穿鞋的人更好的走路,造鞋人就必須忘記自己的需要去了解和感受那些穿鞋的人的感受和需要,造鞋人一定要精益求精讓自己造出的鞋是一雙好鞋,造鞋人深知鞋子適合于腳才是好鞋。而在我們的教育中,孩子就是那只有感受,有使命,有需求的腳,我們就是給這樣的腳造鞋的人。因此,我們要造出適合于孩子的教育,就必須要忘我的感受孩子,了解孩子,研究教育,使我們成為有感受力的,能夠尊重孩子需要的,能力高超的制鞋人。
一直聽同事說《孩子是腳教育是鞋》這本書很值得一看,于是利用暑假買來看了看,給我的感觸很大,下面分享幾個印象深刻的片段+自己的一點點感想:
幫助孩子建構起道德自律的人格特質。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十三
作為一名幼兒教師“只有愛孩子的人,才能教育好孩子”。教師是愛的使者,因為“愛”,學生的成就和幸福成為了自己的收獲;因為“愛”,昔日的學生成為了今天的朋友。作為教師,應讓愛與微笑永遠充滿自己的心田,用愛與微笑教書育人,培養好祖國的下一代。
在一次主題教育活動《“開心帽”和“生氣包”》中,首先我給孩子們介紹了兩位新朋友。他們分別是“開心小姐”和“煩惱先生”。孩子們與兩位新朋友玩起了“擊鼓傳花”的游戲。游戲要求是:鼓聲停止時拿到了“開心小姐”的小花的小朋友,要說出一件讓自己最快樂的事情。拿到“煩惱先生”的手帕的小朋友,要說出一件讓自己最不快樂的事情。
孩子們快樂的游戲著,并且與大家分享了最讓自己開心和不開心的事。朋友們,你們猜,我們班的小寶貝最開心和不開心的事分別是什么?~~猜出來了嗎?大部分孩子的心聲是:“最開心的事”是家人帶自己出去玩(寶貝們的快樂真的是很簡單很純樸,你們覺得呢);“最不開心的事”父母吵架或老師不高興了……朋友們是否覺得有點震驚呢?當聽到孩子們說出自己的心聲時,我也有些驚呆了。原來孩子們最不開心的事情不是父母不給自己買玩具,也不是做錯事情被老師批評。而是父母和老師在不經意間帶給孩子的.情緒影響。作為老師的我,頓時體會到:其實孩子們時時刻刻都在關注著你的表情、關心著你的情緒。原來自己的一時“不高興”會在孩子小小的心靈中留下深深的烙印。
作為一名教師,應該時刻提醒自己:每當走進幼兒園時,都應該要收拾起自己的壞心情,把生活中那些不愉快的瑣事都拋開。用甜美的微笑去迎接每一個天真、可愛的小天使用微笑去感染每一個純真、善良的孩子。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十四
《出賣時間的孩子》這篇文章主要寫了一個孩子,遇到了一個買時間的白胡子老人,孩子覺得許多時間都是多余的,就把時間賣給了白胡子老人。
就這樣,他成了一個著名的科學家。但是,這位老科學家已是老態龍鐘,不能自理生活了。他整日躺在病榻上,享受著榮譽。贊美。崇拜。最后死神來了,他大吃一驚,回想自己的一生,只記得小學時期的一段生活,以后的一切猶如一張白紙。這時,他想起了那位白胡子老人,于是,他對著窗喊:“賣時間啰!”死神一怔:“你還有時間?”白胡子老人出現了,原來他就是時光老人。時光老人把他賣出的時間還給了他,死神見了,只好悻悻而回。那個老科學家又變回了那個孩子。于是,小孩繼續站在街頭等公交車,然而他再也不覺得等車的時間多余了,這時候背一篇課文,看一篇故事。不都挺有趣的嗎?這篇文章讓我懂得了:吃苦后再品嘗甜味,你會覺得更甜,付出后再得到收獲,你會更珍惜收獲。
人生是一個過程,不要急于得到結果,只要你細細品味,你會發現過程的美好。如果你只知道吃免費的午餐,而不知道勞動,那你將享受不到勞動中的快樂??吹竭@篇文章,我想起了我兩次有關魚的經歷,第一次是我看一個朋友釣的,那個朋友說他很快樂,可我一點兒也不覺得,那個朋友給了我一只魚玩玩,但我覺得這樣得來毫無樂趣。我心里很羨慕。第二次是我自己釣魚,開始我很生疏,也覺得有點煩,但是我釣到了魚后,卻覺得很高興,因為我感受到了只有勞動才得到的.收獲。人生也像釣魚,最重要不是目的,而是過程,在釣魚的過程中我們會付出很多努力,會浪費很多時間,會覺得很苦,但當我們釣到魚時卻會覺得很自豪。
生命的意義在于努力奮斗的過程。享受追求中的每一刻,享受挑戰給我們帶來的快樂,不要夢想不勞而獲,不勞而獲及時得到了也不一定快樂。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十五
作為一位當代的大學生,我對農村進行了調查。
我殷切期望對當今基礎教育加強改革,提高對基礎教育老師的嚴格考核,對于那些不能勝任的老師,要一律不能任用,因為他(她)所影響的是一個人的一生,關系到國家的未來,民族素質的根基。
農村義務教育的老師很多還是走關系去當老師,他們根本不能勝任這個職務,自己對所帶的課專業知識都不扎實,師德又不高,怎么教好我們的學生?學高為師,為人師表,應該對當今義務教育加以規范。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十六
最近讀了一本書,書名叫做《賞識你的孩子》,這本書提出了一個重要問題:孩子成長的潛力有多大,怎樣發現這些潛力,怎樣把這些潛力釋放出來?作者以他的實踐從一個角度做了回答:從賞識入手。
看了這本書,作為一名教師同時也是一位母親,給我感受最深的是,教育的成功在于不能輕言放棄,而是要細心地、耐心地觀察、發現、賞識孩子的優點和長處,堅持不懈地鼓勵孩子前進,克服一切困難地前進,不斷為孩子的每一個細小進步加油。
如果你是當父母的或是作為一名教師,生活在這個常讓我們引以為自豪的五千年文明古國里,望子成龍毫無疑問地會成為你的期待,你的重任。雖然,結果從一開始就顯得那么遙遙不可期。可是,什么樣的教育方法才能創造奇跡,才能讓你的企盼成真?周弘,這位南京市普通的工廠技術員,將他雙耳全聾的女兒周婷婷培養成材的故事,無疑是給我們開啟了成功的素質教育的大門。那大門上的箴言便是:賞識你的孩子。
“沒有賞識就沒有教育,人性中最本質的需求就是渴望得到尊重和欣賞,就精神生命而言,每個孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。賞識教育的奧秘在于讓孩子覺醒,每一個生命覺醒的力量都是排山倒海、勢不可擋的?!边@是因女兒聾啞而痛苦地羨慕天下父親的周弘的感悟和信念。憑著這信念和對女兒的愛,周弘將雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養成材:6歲認識了兩千多個漢字,進普通小學,并跳了兩級;8歲背誦了圓周率小數點后一千位,打破了當時的吉尼斯世界紀錄;10歲發表了6萬字的幻想小說;11歲被評為全國十佳少先隊員;16歲成了中國第一位聾人少年大學生……細讀《賞識你的孩子》,沒有人不為周弘那偉大的父愛所震撼,這愛不僅讓“千年鐵樹開了花,聾啞女兒說了話”,讓周婷婷成為一個自信自立、能感受美好生活的大學生,這愛也讓周弘這個普通的工廠技術員變成聾啞學校的校長,成為改變千千萬萬個家庭命運、孩子命運的教育專家。
孩子成材的路千條萬條,什么樣的教育方式才是最適合孩子的。在周弘眼里,最好的教育方式便是在信任、尊重、理解、激勵、寬容、提醒原則下的賞識教育,它的最高境界是教育孩子與自己的生命和諧,與周圍人的生命和諧,與大自然萬物和諧。生命成長的終極目標是幸福,成長過程的最佳狀態是快樂。賞識教育,來源于周弘親自教育女兒成材做人的過程,更來源于周弘自己的生命成長。
賞識的本質是愛。學會賞識,就是學會愛。有了愛,才會有成功的教育。
最熱向孩子學習讀書心得大全(17篇)篇十七
愛是人類最美好的語言。我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳灑播到四方。愛會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康?!白寪圩∥壹摇薄白屖澜绯錆M愛”是每個人的心愿。那么,父母該怎樣向孩子傳遞愛,怎樣為孩子創造溫暖、和諧的家庭氛圍呢?一個簡單易行的方法——營造書香家庭,陪孩子一起讀書。
親子共讀——讓愛住我家。
日本的“圖畫書之父”松居直先生說:“念書給孩子們聽,就好像和孩子們手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光……通過念這些書,我已經在他們小時候,把一個做父親的想對孩子們說的話說完了?!?/p>
和孩子一起讀書,可以是共讀一本書,同誦一首詩,齊唱一支歌,一起扮演書中的人物,同編屬于自己的故事,甚至可以是共賞一部優秀的電影作品。全國人大會委員,中國教育學會副會長,“新教育實驗”發起人朱永新教授說:“‘親子共賞’就是‘親子共讀’的另外一種表現形式。因為這些世界經典兒童電影,大部分是根據經典的兒童讀物改編的。比如《綠野仙蹤》、《夏洛的網》等。欣賞這些電影,不僅可以幫助孩子更好地理解優秀的兒童讀物,也有助于孩子們更好地走進兒童經典讀物?!?/p>
當然,也不能忽略親子共做。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“兒童的智力在他的手指尖上?!笨臻e之余,您可以和孩子一起做游戲,增進感情;還可以做手工,做小實驗,促進孩子大腦發育。
榜樣引領——父母做讀書人。
只有愛讀書的家長才能培養出愛讀書的孩子。茶余飯后,父母手捧書卷讀書的場景會成為孩子觀察模仿的對象,而這種書香氣氛也會激發孩子閱讀的欲望,從而讓他們從小對書產生興趣,一旦愛上,也會長久。
精彩的閱讀活動,多彩的記錄方式,見證你我在閱讀中的收獲與成長。