在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的游戲我的游戲篇一
小朋友們,你們玩過“傳話”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的游戲啦!
我第一次玩這個游戲的時候是在一年級,顏老師帶我們玩的。
那天,顏老師把我們全班分成9組,悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人,第二個人再悄悄地傳給第三個人,就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了,我們就和老師一起擊掌說:“對對對,請坐下。”如果說錯了或者沒說出來,我們就和老師一起喊:“肚子疼" 最后,我們這一組成功了。我們可開心啦!
從這個游戲中我明白了兩個道理:一是做事聽課要專心;二是不能聽信傳言,自己要有主見,動腦思考這些話是否真實準確,不要人云亦云。
我最喜歡的游戲是丟沙包。這不,今天又是一個難得的好天氣,玩什么呢?突然,我想起了丟沙包,于是,我把這個想法說給了伙伴們,伙伴們都說我這個想法好。
我和一些朋友開始準備游戲了。
他們組先是進了畫好的圈,我們組砸。不一會,“砸”下來了,現在只剩下我和兩人了,可他們兩人都是機靈鬼,難砸的很。突然,沙包落在了我的手里,而就在我的面前,這可真是個難得的好機會!我馬上將沙包向他的腹部砸去,本以為這次一定會把他砸下去,萬沒想到,他卻靈敏的臥倒在地,又落空了。我不灰心,當沙包又落在我手中時,我對準的腿砸去,“啪”,沙包砸在他腿上,我們歡呼起來!可張達還在神氣呢!不過幾個回合,他也被我們打敗了。
我的游戲我的游戲篇二
打開電腦,我以光速完成老師給我們布置的編程任務,接著我便來到自由創作區,發布我那自己制作的游戲——史上最坑爹的游戲。
我進入界面,按下右上角的小綠旗標志,游戲開始運行。這不你瞧,一開始就跳出了個321的字樣。其實啊,他不是在讓你準備,嘿嘿,這只是個障眼法而已,你瞧屏幕上的小人,現在被困在這炸藥堆里了。一會兒工夫就被炸得毫無蹤跡。嗯?等等,我不是用游戲勝利嗎?怎么還用游戲失敗了呢?剛才只是個小小的失誤,我們再來,當屏幕出現三的時候,我迅速往前一跳,成功躲過了第一道屏障。不過真正的危險還在后面呢,前面有三根刺,其中第二根是會突然彈上來的,我們用蛇皮走位就可以了。我躲,我走......哦,不好意思,剛才說錯了,那根刺是會上來之后再掉下來的,所以說一定要走位之后再迅速通過。
我心里想著,我設計了這游戲,恐怕沒什么人能通過。不過有本天才在這兒,肯定很容易啦。
呼!終于有驚無險的度過了第二道難關,接下來是一個大溝,我跳。我敢,我在半空中迅速的往前一跳。親愛的朋友們,這一邊兒一定要跳的越遠越好,因為馬上就會......咦,怎么回事?我的屏幕上面怎么穿顯現出“你輸了”?再仔細看哦,原來之前不知道什么時候突然出現了一根長長的刺,把我的小人正好刺死了,唉,人生苦短啊!
接下來我跳了下去。前面有兩條路可走,一條是充滿了刺的一條大路。力求是看起來很安全的小路,我走哪一條呢?當然選小路啦,那么安全,而且還往終點,不就是幾個地雷嗎?哼哼沒說走過去。我跳!怎么回事?這地雷居然還有爪子,把你抓起來再爆炸。什么坑爹設計!
吸取了剛才的教訓,我決定走那條大路,不過這大路上也危機四伏,幸好我都有驚無險過去了。其中有一塊最需要當心在一個木板底下,就成了一塊兒堅持,只有你一站上去,木板就會消失,讓你掉下去,摔個“碎尸萬段”。你需要在站上去了那一瞬間起跳,跳到另一塊木板上這樣你才算安全。然后有一塊帶有刺的木板,這邊兒你就要小心了,我在這邊玩了十次才跳過去,終于到終點了,我終于成功了!
我的游戲我的游戲篇三
你們現在都玩什么游戲呢?說來聽聽吧。
1、跳繩:一根繩子就能帶給我們快樂。
2、打沙包:我很厲害的,幾乎每次都挺到最后。
3、抓石子:玩得太瘋,導致指甲磨光,手指肚差點磨出血。
4、打紙包:用廢紙疊的,跟現在的打卡差不多。
5、滾鐵環:隨便找根廢鐵絲就能玩。
6、打彈球:就是琉璃球,當時一毛錢五個,還是一元五個。沒錢買的,就用石子代替。
7、打陀螺:自己用木頭做的。
8、斗擊:畫個圈,兩個人在里面頂來頂去,誰出圈誰輸。
9、跳馬:跟體操的跳馬差不多,不過難度要低得多。
10、挑木棍:吃冰棍的時候,棍子舍不得扔,留下來玩。很多棍子都是撿的,因為沒那么多零花錢買。
11、打彈弓:自己用樹枝做的。
12、老鷹抓小雞:這個就不用介紹了吧。
13、跳皮筋:這個也不用介紹了吧。
14、跳房子:在地上畫很多格子,蹦來蹦去的,規矩很多,都忘了。
15、丟手絹:這個現在的孩子也在玩。
16、砍大刀:就是兩隊人,每隊的成員手牽手,然后喊讓對面的誰誰過來,過來的人把牽著的手撞開了,就贏了。我曾經因為這個游戲和伙伴把頭撞在了一起,兩個人嚎啕大哭,那個撕心裂肺滴,還記了一陣子仇呢。
17、貼燒餅:真就跟貼燒餅差不多。
18、老鼠十八洞:一伙人圍成一個圈,里面一個人,外面一個人。里面的人要鉆來鉆去,外面的人要把里面的人抓住。
雖然沒有玩具,我們卻玩得很快樂。
我的游戲我的游戲篇四
今天,我心情不好。上午,我回到家里,放下了書包,打開電腦,想放松一下心情,我打開了游戲。里邊有許多的游戲:有飛機大戰、打地鼠、救蘋果,都是練習英文的打字速度。
我喜歡這個游戲,不只是因為它好玩,更主要的是它讓我明白了:無論做什么事,只要永不服輸,迎難而上,就一定會成功。
游戲是少年兒童喜愛的活動。最能反映少年兒童天真和稚氣。如跳方格、扔沙包、丟手絹、擊鼓傳花、捉迷藏、老魔捉小雞等等,真是豐富多彩。寫一-種有趣的游戲一定要寫清楚游戲的名稱、特點和玩法,并寫出這種游戲有趣味的地方以及玩這游戲的益處。
游戲要按照一定的順序來寫。可以先介紹游戲的名稱及特點。然后再敘述玩法,其間貫穿有趣,使玩與趣味性相結合,令文章更生動。最后將游戲的結果告訴大家。
寫游戲離不開寫游戲的場景,即要寫游戲進行的過程、氣氛,人物的活動、情緒、神態,既要“面”上敘述,又要有“點”上刻畫,點面結合把這種活動寫具體寫清楚。同學們在寫作文的時候,愛平鋪直敘,沒法突出游戲的有趣,只要同學們在寫游戲的過程中,注意氣氛,人物的情緒、神態的描寫,就能把游戲寫得有趣。
我的游戲我的游戲篇五
別人一定認為玩洋娃娃這個游戲非常幼稚。難道你們小時候不喜歡玩嗎?男生小時候喜歡玩變形金剛,女生小時候和我一樣,喜歡玩洋娃娃。
我小時候,家住農村,生活并不富裕,所以,在我小時候的記憶里,“洋娃娃”這三個字很陌生。
我來到了深圳,生活才漸漸的富裕起來。
六月一日是兒童節,爸爸從兒童世界里買回來了兩套洋娃娃。我一套,姐姐一套。這兩套洋娃娃非常好看。因此,我喜歡上了洋娃娃。
可是,沒過多久,我的洋娃娃的頭被我不小心拔了下來,怎么按也按不回去了。我就想也不想,把可憐的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。
從此以后,我就不喜歡玩洋娃娃了。
又過了一年,六月一日又再此到來了。爸爸這一次是帶著我和姐姐去兒童世界買玩具。
我看到了一款超級漂亮的洋娃娃,就要定了。爸爸買給我們一人一款的洋娃娃。
從此以后,我又對洋娃娃非常呵護。