生日是一個感恩的時刻，我們應該感謝身邊的人對我們的支持與關愛。以下是一些優雅而具有品味的生日慶祝場所和旅行目的地，讓我們一同展開探索之旅。

工會生日活動（實用21篇）篇一

5月1926日是第7個世界家庭醫生日宣傳周，為深入貫穿落實《國家衛計委辦公廳關于開展世界家庭醫生日宣傳活動的通知》精神，提高居民對家庭醫生簽約服務的認識，5月19日，縣衛計局組織縣中心醫院醫療專家和部分鄉村醫生，到丁家房鎮中心衛生院開展以我與家庭醫生有個約定，幸福沈陽共同締造為主題的宣傳活動。

活動現場，醫療專家和當地醫院醫生一起，共同向群眾宣傳了家庭醫生簽約服務的意義、基本公共衛生服務及基本醫療服務的范圍內容等，同時，還開展義診活動，為群眾測量血壓、解答健康咨詢、發放健康教育宣傳資料等，并為兩名住院患者進行了免費會診。

通過本次活動的開展，加深了農村居民對家庭醫生簽約服務及基本公共衛生服務的醫療、預防、保健、康復等內容地了解，對發揮鄉村醫生健康守門人的作用，推進家庭醫生簽約服務及深入開展幸福法庫共同締造建設起到了積極的促進作用。

工會生日活動（實用21篇）篇二

10月10日是第x個“世界精神衛生日”，為做好精神衛生日宣傳活動，呼吁全社會關心關愛精神障礙患者，促進社會和諧進步。經xx市衛生計生委統一部署，昨日，xx市精神衛生中心分別與xx區等區縣相關單位聯合舉辦了“世界精神衛生日”主題宣傳義診活動。

10日上午，在本次系列宣傳活動主會場涪陵區活動現場，xx衛生計生委、市殘聯、市公安局、市綜治辦、市民政局和區縣有關領導同志出席了該活動，并看望慰問醫務人員、義工和精神障礙患者。

在各活動現場，市精神衛生中心派出的專家們與當地醫護人員一起就心理健康、精神疾病、睡眠障礙、抑郁障礙、強迫癥等方面的預防和治療接受了群眾的咨詢，并為來參加就診的精神障礙患者提供了義診服務，同時，還向群眾發放了精神衛生科普知識宣傳資料。

xx市精神衛生中心主任汪濤表示，每個人在一生中會遇到各種精神衛生問題，由于人們對精神衛生、心理咨詢等方面的認識不足，所以并沒有得到合理的重視。我們希望通過活動，向群眾進一步普及精神衛生知識，提高群眾自我精神保健意識，增進社會對精神病患者的關注和理解。

近年來，xx積極探索新的精神衛生服務管理模式，以"一模式，三平臺"為基礎，大力推行"全人醫療照顧"服務模式，逐步形成了以疾病治療為中心、社會服務為支撐和慈善救助為補充的全面服務體系。力爭為精神障礙患者提供規范的基本醫療、康復和心理健康服務。

工會生日活動（實用21篇）篇三

1.了解故事內容，能用較連貫的語言表達故事的主要情節。

2.知道在路上開車、行走時要遵守交通規則。

標志ppt，標志卡片若干，配套《幼兒畫冊》。

1.通過標志ppt導入故事內容。

師：我聽貝貝老師說，小朋友們已經認識了許多標志，現在我來考考你們，都認識哪些標志呢？（播放ppt）。

2.教師講述故事，幫助幼兒了解故事內容。

師：小鼴鼠的生日禮物是什么？

小鼴鼠得到生日禮物后，發生了什么事情？

3.教師分段講述故事，提問啟發幼兒用較連貫的語言表達故事情節。

師:(1)小鼴鼠開著汽車，一路上都遇到了哪些標志，它是怎么做的？

(2)小鼴鼠不看交通標志，給朋友們帶來了哪些麻煩？（引導幼兒用故事中的原話來復述）。

(3)最后發生了什么事情，朋友們是怎么樣幫助小鼴鼠的？

4.游戲：能干的小鼴鼠。

小鼴鼠知道自己錯了，以后開車時一定會記得看標志的，是不是呢？

現在我們來玩一個游戲，游戲的名字：“能干的小鼴鼠”。

游戲規則：請若干小朋友來做標志，分隔站好，請一名幼兒做小鼴鼠，經過標志時大聲說出標志的含義，并按其去做，小標志就放行。

5.結束活動：帶領幼兒閱讀《幼兒畫冊》。

工會生日活動（實用21篇）篇四

20xx年5月22日，州鄭中學八年級全體學生、家長、老師及校領導等嘉賓齊聚州鄭中學體育館，參加20xx屆八年級“成長、感恩、責任、擔當”主題學生集體生日活動，1000余名學生、家長及老師共同見證了這次盛典。

本次活動共分為四個階段：齊聲誦讀弟子規、感恩父母養育恩、相伴成長謝師情和共同見證成長路。

當輕快的音樂響起，百名學生站在會場中間，跟隨律動的節拍，歡快地揮舞著手臂，有節奏地拍手互動，迎接八年級全體家長、老師及學校領導等嘉賓入場。這樣恢宏的場面，視覺的震撼以及協調的肢體動作，充分展現了鄭中學子激情洋溢、活力四射的青春風采，傳遞了最青春、最陽光、最絢爛的正能量，贏得了在場嘉賓無數次的掌聲和歡呼聲。緊接著，“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”在場的百名學生齊聲誦讀《弟子規》，鏗鏘有力的青春之聲震撼著每一個人的心靈，將開場氛圍推向了高潮。

“媽媽，月光下，靜靜地，我想你了……”伴隨著音樂，屏幕上出現了一組組年幼孩子與父母依偎在一起的溫馨照片，一張張可愛的小臉，掛著甜甜的微笑，講述著每個家庭的成長故事。同學們看著自己稚氣、可愛的樣子，全場響起了陣陣歡呼聲。這個短片包含了14年的含辛茹苦，14年的歡聲笑語，還有14年的磕磕絆絆，此時都化作激動的淚水，化作溫暖的擁抱，把孩子和父母的心緊密聯系在一起。

一場有關兩代人“感恩與責任”的對話開始了。八一班zz同學的媽媽代表全體家長，向州鄭中學的領導和老師們表示感謝，并從誠實正直、勤奮好學、全面發展、幸福快樂四個方面表達了對孩子殷切的期望，祝愿在場所有十四歲的青春學子學會思考，懂得責任，知道感恩，奮力拼搏。

隨后，八三班zz同學和馮zz同學上臺作為學生代表進行了發言。他們代表全體學子感謝父母養育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝學校培育之恩，并倡議同學們做一個有責任、有擔當、有夢想的新青年。整個活動現場溫馨感人，溫暖對話環節讓每一個人都沉浸在這份真切的關愛與感恩之中。

當主持人宣布有一份精心準備的禮物要送給在場所有的嘉賓時，舞臺兩旁的大屏幕上緩緩地播放起了家長和老師的寄語視頻。“親愛的同學們，青春實則是一種精神狀態，它的字典里不應有慵懶、困難、退縮，有的應該是活力、自信、希望、勇氣與擔當。珍惜它，讓它成為你生命的主色調。”在視頻里李校長深情寄語與會同學，讓大家在意外之余充滿了感動和驚喜。

到了禮贊恩師環節，zz同學和zz同學代表全體八年級學生上臺，用真誠的語言表達了對老師的感恩和贊美，也在對未來的展望中明確自己擔負的責任。“長路漫漫，我們上下求索；世事茫茫，我們絕不彷徨；因為青春就是遮蔽不了的陽光，因為14歲就是山一般的脊梁……”發自肺腑的話語贏得了老師們陣陣掌聲，師生間的情感，一如這禮贊別具魅力。隨后，八年級全體班主任上臺用深情的話語對學生說出了心底最真摯的祝福。如果說父母恩情大如天，那么師生情誼比海還深，老師只是學生人生旅途中的匆匆過客，但他們的傳道、授業、解惑卻可以影響學生的一生。

當深情的音樂響起，在主持人的指引下，父親、母親先后手拉手進入場地中間，面對面為孩子整理衣冠、佩戴徽章。孩子為父母系上藍絲帶，向父母親行謝恩禮，感謝父母的養育之恩，并說說自己的心里話。這溫暖人心的安排，讓很多父母和孩子流下了感動的淚水，一位媽媽說：孩子的健康成長是父母最大的心愿，從來沒有想過回報，但今天看到孩子能夠體會我們的艱辛，表達自己對父母的愛，很感動，付出多少都是值得的。

當全體老師手拉手來到舞臺中間，主持人用極具感染力和震撼力的語言詮釋了老師的辛苦無私，激發了在場每一位同學的感恩之情，學生們為自己敬愛的老師系上了滿載祝福的藍絲帶，并送上了代表愛和尊敬的康乃馨。身為州鄭中學領路人的高正起校長被同學們緊緊包圍著，一束束的康乃馨送到他的手里，承載著愛戴與敬佩，承載著祝福與感恩，有的同學還伸出雙臂和高校長相擁在一起，無需太多言語，一切都在不言中。一千多束康乃馨在愛中綻放，會場成為一片紅色的愛的海洋。

最后，臺上臺下500多名學生為全體家長、老師及校領導演繹《志成學子之歌》，會場中間百名學生進行手語表演。溫情的手語表演結束后，成人禮落下了帷幕，短短的一個多小時，同學們真正體會到了成長與感恩，責任與擔當。結束之后還有很多家長與同學在會場拍照留念，記錄下這難忘的一刻。本次八年級集體生日活動的成功舉辦，離不開校領導無微不至的關懷，離不開項目組老師不分晝夜的籌備，也離不開所有學生志愿者不求回報的付出。

從建校以來，州鄭中學一直堅持文化辦學、堅持教育創新、堅持特色發展，打造有靈魂的教育。14周歲集體生日活動充分體現了州鄭中學先進的教育理念和極強的創新意識，將嶄新的視角、創新的理念和全新的形式融入到家校聯合活動中去，進一步提升學校素質教育，促進鄭中學子全面發展。

工會生日活動（實用21篇）篇五

20xx年5月19日是第x個世界家庭醫生日。高陽鎮衛生院開展了主題為家庭醫生進萬家，簽約服務你我他的5.19世界家庭醫生日宣傳活動。

活動現場，家庭醫生團隊成員為轄區高血壓病居民提供了測血壓、量身高體重腰圍、心電圖、靜脈采血等檢測服務，并針對部分重點人群進行了現場咨詢和個性健康服務。同時利用多媒體為轄區居民進行了高血壓病防治知識、高血壓病治療中常見十大誤區和家庭政策進行了講解，并現場接受群眾咨詢及有獎問答，極大地活躍了群眾參與熱情。

工會生日活動（實用21篇）篇六

20xx年2月23日，由本校政教處組織開展了一次針對留守兒童心理健康的“集體生日”活動。本校所有留守兒童以及幫扶老師都參加了這次活動。現將本次活動總結如下：

他們心靈的導師。

1、持人致開幕詞。

2、本月過生日的“壽星”們高高興興地上場就坐，老師們為他們戴上皇冠。此時他們顯得有點拘謹。隨后又向大家簡單介紹自己的出生年月。

3、觀看勵志教育影片，鼓勵留守兒童們努力拼搏，并一起合唱感恩的心。

4、集體唱生日快樂歌為他們送去祝福，小壽星們許愿、吹蠟燭、切生日蛋糕，并分發給在座的每位同學。切蛋糕的時候，請在座的老師和未過生日的同學，每人對他們說一句祝福的話。

從活動的準備到實施目標明確，準備充分，效果較好。通過活動讓留守學生感受到學校老師對自己的關懷，讓他們感受到親情和愛，消除孤獨感、無助感，進一步拉近師生距離。到任務完成后，學生的反響很好，精神面貌有了很大的提高，活動目的圓滿達成。

工會生日活動（實用21篇）篇七

1、理解最多、最少和一樣多的數的概念。

2、知道自己過生日的月份，體驗過生日的喜悅和快樂。

1、自制生日蛋糕、數字卡片、紅櫻桃、綠櫻桃、笑臉娃娃的圖片若干。

2、每位幼兒的小椅子背后貼上一個草莓圖片。

3、幼兒了解自己的生日月份。

4、課件。

（一）、通過聽一聽、看一看、說一說了解自己的生日是幾月份的。

2、這一次要大家睜大眼睛看看這是什么？（逐步播放課件圖片）提問：

什么時候會有汽球？禮物？蛋糕？蠟燭？（引導幼兒數一數有幾只蠟燭？）還要許愿呢？我們學一學吧！

3、現在你們該知道他們在干什么了吧？（過生日）。

最后唱起了生日快樂的歌曲呢？你們會唱嗎？我們也一起唱一唱吧！

4、你們過生日的時候開心嗎？為什么？

5、今天老師也帶來了一樣東西，你們想要嗎？想要的小朋友要告訴我你的生日是幾月份的？（請小朋友說一說）。

（二）、出示生日蛋糕圖，引導幼兒觀察蛋糕的每一層代表一個月，一年共有12個月。

1、看我帶來了什么？它是一個幾層的大蛋糕呢？你們數一數好嗎？

2、我的大蛋糕一共有12層，每一層代表一個月，一年就12個月，現在我請小朋友把小椅子背后的草莓圖片那在手里。

3、你的生日是幾月份的，那么就請你把手中的草莓貼在蛋糕相對應的月份上。

（三）、通過貼一貼、比一比、，理解最多、最少和一樣多數的概念。

1、我們來看一看每個月過生日的小朋友有幾個呢？（貼上相應數字卡片）。

2、哪個月份過生日的人最多？（貼上紅櫻桃）。

3、哪個月份過生日的人最少？（貼上綠櫻桃）。

4、哪幾個月份過生日的人是一樣多呢？（貼上笑臉娃娃）。

6、現在，我們的統計有變化嗎？

（四）、與孩子一起過生日。

1、出示實物生日蛋糕。

2、插上蠟燭和孩子們一起唱生日歌、過生日、品嘗生日蛋糕。

工會生日活動（實用21篇）篇八

自制定“集體生日會”活動方案以來，xx月xx日，我們舉辦了xx月份的生日會，通過此次活動，公司與員工之間、同事與同事之間的凝聚力得到了提高，員工與公司的距離更為接近。具體作如下總結：

在xx月份生日的員工，由行政部組織與公司高層領導唐榮、生產廠長黃松林、行政經理盧毅強到三河農莊聚餐。席間，大家進行了集體的交流，并向員工講述公司今后的規劃、公司的遠景及公司的奮斗目標，使之成為員工的一個職業規劃，通過努力與公司共同成長、共同奮斗。講述了公司的一系列改革和管理方針，幫助員工盡快的調節工作方式、方法適應公司的改革及管理方針，做到與公司的步伐一致。領導們還與員工進行單獨溝通，了解員工的生活情況，幫助員工解決生活上的困難，在事后予以跟進;指導員工今后如何應對及處理的方式方法，提高員工在處理事情的能力。通過交流，員工感覺在鴻毅工作上能更加的順心、開心，且得到公司的認可，讓員工有一種成就感!通過此次溝通，員工感覺在鴻毅上班，不單是在工作水平上有所提升及得到高薪，在待人處事技巧等方面也有所受益及提高。

二、卡啦ok聚會用餐后員工在卡啦ok的聚會，不單是歌唱、聊天。全體員工共同參與一些小游戲，讓員工體驗到快樂!體會到團結協作、相互配合和幫助!同時也考驗了個人的反應能力等方面。鍛煉了員工的膽識，增進了員工之間的友誼。

1、以上活動，得到員工的好評，在社會當中可認為是口碑的宣傳，公司往后的人氣會有提升，具體到招工等方面會更容易，有助于員工的穩定性。

2、公司與員工之前的距離更近，員工有一個了解公司的平臺，公司對員工的凝聚力量更強，影響力更廣。

3、同事之間多了一個交流的平臺，對今后工作的協作更為有利，工作、生產效率相對會有進一步提高。

4、公司選拔、考察儲備人才也多了一個通道。

5、公司政策、制度的實施多了一個便捷的渠道宣傳。

此次活動總體比較成功，針對此次活動，員工也提出了一些建議，希望能得到公司的改善：

1、卡拉ok顯示屏太小，新增一臺屏幕稍大的顯示屏。

2、歌曲相對比較經典，保留的同時，輸入一些流行的歌曲。

1、深一步的了解員工的興趣愛好，然后開展相應的活動。

2、邀請外廠人員聯誼。

3、請每位壽星講生日感言，對公司的發展方向提出自己的看法，我們做好匯總，吸取或升華用于公司今后的改善，讓員工都成為公司的主人!

4、集體生日會的所有成員合影，沖洗照片，寫上祝福贈予每一位成員。

5、將魯班師傅誕和本次慶生會的照片出一期板報，讓公司全體人員都看到公司是有真真正正在為員工考慮、真真正正有在進行、實施各項活動的。

總的來說，本次活動還是取得了好評，我們會吸取本次活動的不足，更好的組織下一次活動，成功的向員工表達公司對員工的關注，提高員工的歸屬感和對公司的認同感。

工會生日活動（實用21篇）篇九

良好的工作生活環境能使人處于一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此，將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境，號召大家愛護環境講究衛生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛生死角，提高環境衛生質量，增強群眾衛生意識，改變不良衛生習慣，改善校園衛生面貌，建立健康綠化的和諧校園。

健康、和諧、綠化

暫定4月6日至4月12日

樹達樓前及全院宿舍樓

湖南師范大學樹達學院全體學生

前期準備：

(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協助查寢。

中期開展：

(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節活動的監督人員報名，志愿者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性，指出室內死角，并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關于校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學，校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲，改善宿舍公共衛生，從而切實的為同學服務)

(2)4月11日晚上7點部分志愿者協助宿管部在樹達樓門口集合，08級經管系各班級進行檢查，拍照。從評委中選出最佳宿舍。

后期收尾：

相關同學及時寫好通訊稿及總結，收集志愿者心得。統計校園環境的調查問卷，寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態并對最佳宿舍進行張榜表揚。

復印相關資料：1、2

海報設計及后續評選結果公布：1、2

報名活動負責人：1

調查問卷統計：1、2

通訊稿：1、2

活動總結：1、2

海報紙及水彩10元

調查問卷100份10元

筆2支2元

活動證書

計量局查寢人員:1、2、3

拍照人員：1名

女生一號公寓查寢人員：1、2、3

拍照人員：1名女生一號公寓查寢人員：1、2、3

拍照人員：1名

1、調查問卷;

2、志愿者活動報名表;

3、寢室內務評分標準。

工會生日活動（實用21篇）篇十

10月10日是“世界精神衛生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會和諧”，根據貴州省衛計委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內容豐富的世界精神衛生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。

“心理健康，社會和諧”，通過該主題的宣傳，號召全社會積極參與精神衛生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。

1、《精神衛生法》的主旨和主要內容;。

2、精神衛生政策措施和防治知識;。

3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病。

報告程序;。

4、精神障礙的人格尊嚴，人身和財產安全等合法權益。

受法律保護;。

5、加強患者及其家庭戰勝疾病，回歸社會的正面宣。

傳。

營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發放宣傳資料，知識問答，現場解答公眾提問等。

1、時間：20xx年10月10日上午9點至12點。

2、地點：街心花園。

工會生日活動（實用21篇）篇十一

今天是中國濕地博物館5歲生日，我也是11月生日，所以被邀請和濕地博物館一起過生日。

我們一走進博物館，就裝飾得很漂亮，現場有很多精彩的活動，比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現場義賣、韓服表演等等，讓我眼花繚亂。

我被西湖職業高中的糕點老師吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我們應該體驗制作生日桃子。孩子太多，體驗不到，看不到老師是怎么操作的。后來工作人員來維持秩序。讓我們排好隊，老師會手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細的示范。就這么簡單：先把面團揉圓，然后晾干成餃子皮的形狀，在餃子皮上抹點奶油做餡，把餃子皮封牢，揉成桃子的形狀。接下來我自己操作。我很快把面團弄干，然后在里面放一些奶油。該封了。為什么，面團不聽話，就是不會粘捏，奶油餡出來了，滿手都是。真的很好看，但是很難做。怎么辦，不管怎么樣，我都是按照我媽平時包餃子的方法包的。成功了。做了一個像船一樣的生日餃子。看著自己的杰作，嘴巴都流口水了，因為里面都是奶油！我耳邊傳來一個大叔的聲音，說壽桃可以直接吃。我想都沒想就直接把首角放進嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出來了我的心里。哇，真好吃！

然后，我們去了糕點市場，欣賞了《紅樓夢》里的漢服表演。

今天是不同的生日，是我最難忘的生日活動。今天收獲了很多，親身經歷了做生日桃子，學習了紅樓夢中的中國文化知識，認識了很多新朋友。

工會生日活動（實用21篇）篇十二

“哇——！哇——！哇——！”春暖花開、春風徐徐的春天，我誕生了！記得媽媽說過我的生日就是媽媽的苦難日，所以我生日的時候，都會給媽媽一個大大的擁抱。

日日夜夜、歲歲年年，猶記得我十歲的生日到來的那一天，有許多三五好友來參加我的生日派對，有同學、老師、朋友……等，讓氣氛更加熱鬧，讓我驚喜連連，我好感謝他們來我家參加我一年一次的生日派對。

當五顏六色的蠟燭點燃的那一刻，大家都為我唱生日快樂歌，真讓我心花怒放，我雙手合十大聲的許下愿望。第一個愿望，就是希望全家能平平安安，健健康康。第二個愿望是希望弟弟快快長大。而第三個愿望是希望能每次考試都一百分，而且名列前茅。

我把五花八門、各式各樣的生日禮物一個一個小心翼翼的打開，里面有我最喜歡的玩具和文具，而我最喜歡的玩具是一只小熊娃娃，我每天抱著它入睡，睡得更安穩、更香甜，連夢中我都會夢見和小熊娃娃奔跑在百花齊放的草原上……。

切蛋糕啰！我舉起小手，拿起刀子，用心、仔細的切下每一塊蛋糕，蛋糕的滋味，每一口都入口即化，讓我吃在嘴里，甜在心里，我慢慢的去品嘗這好吃又美味的蛋糕。

生日蛋糕的滋味，真是回味無窮！謝謝爸爸和媽媽對我的疼愛，希望明年會有更多的親朋好友來參加我的生日派對，大家一起享受美味的蛋糕，蛋糕的味道更加的無與倫比！

工會生日活動（實用21篇）篇十三

生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領，十歲的學生應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人，回顧父母對自己的關愛，學會以實際行動來回報關愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓學生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關愛，體驗父母培養自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關懷。

(一)活動目標：

1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

2、懂得“助人為樂、關愛他人”的道理，能關心身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

(二)活動過程：

1、要求學生回家準備若干張從嬰幼兒時期到現階段的照片，并以“兒時的記憶”、

“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準備一段話。(200字——300字左右)。

2、要求學生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發學生樹立遠大理想。

4、家長準備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。

5、環境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準備禮物。

(二)活動程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺。

a：初夏的陽光灑落在我們的身上，

b：溫柔的清風拂過我們的臉龐，

c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

d：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

a：今天，我們無比激動。

b：今天，我們無比幸福。

合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

c：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

d：笑容展現在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。

ab：我們十歲了!

cd：我們十歲了!

ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

cd：城南小學“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現在開始。

第一版塊：成長的足跡(童年趣事)。

a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

b：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

a：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……。

(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)。

游戲：猜猜我是誰!(演示學生照片，猜猜照片中的人物)。

第二版塊：感恩的心。

a：生日是每個孩子向往的“節日”，為了讓我們度過每一個快樂的生日，爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

b：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》學生輕輕跟唱。

a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;。

b：爸爸讓我當馬騎，顧不上揉揉發酸的后背;。

c：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

d：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)。

a：今年的生日又該怎樣呢?(學生代表回答)。

媽媽、爸爸為我們日夜操勞，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經長。

大，請不要再為我操心。

a：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

c：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

d：我們已經長大!我們已經十歲啦!

合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

a：作為一名少先隊員，我們要學會自己的事情自己做，

b：能做的事情學著做，

c：家里的事情幫著做，

d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。

a：我們是小樹，我們是鮮花，

b：在校園里天天向上。

a：我們是小樹，我們是鮮花。

d：在花園般的祖國，茁壯成長。

ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

cd：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

a：在今天我們的節日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

[班主任將家長給學生的信分發給學生，并邀請家長代表發言]。

第三版塊：成長篇(我十歲了!)。

ab：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;。

cd：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》。

ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛祖國的重擔。

cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀希望的太陽。

a：同學們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學們談談理想和打算。

學生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

cd：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

(學生代表推著蛋糕上)。

a：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

b：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

ab：感謝您，我的父母!

cd：感謝您，我的老師!

合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!

a：請同學點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

b：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》。

ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

a：同學們，請記住這一天，

b：老師的話，我們記得牢牢，

c：長輩的期望，我們用行動來實現，

d：胸懷理想，戒驕戒躁。

a：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。

b：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

c：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學習，積極進取，爭取更優異的成績。

d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。

工會生日活動（實用21篇）篇十四

每月舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。

為體現公司對員工的人性化管理和關懷，并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。

1.當季度生日的員工；

2.邀請公司領導參加；

3.有文藝特長者帶節目提前報名參加。

公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據當期活動內容安排。

1.準備工作：準備生日賀卡、布置活動現場。

1.2邀請壽星員工參加活動，同時請領導及有文藝特長的同事參加；

1.3提前購買好活動所需物品；

1.4做好活動現場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯系好。

2.1主持人開場；

2.2領導或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福；

2.2贈送有領導、同事簽名的生日賀卡；

2.3壽星代表發表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；

2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；

2.5聯歡活動環節：

2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；

2.7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；

2.8生日會結束，清理場地。

工會生日活動（實用21篇）篇十五

今年4月7日，是世界衛生組織發起的第xx個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的宣傳活動，我院決定4月7―14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：

一、宣傳主題：控制抗菌素耐藥性。宣傳口號：今天不采取行動，明天就無藥可用。

二、活動時間與地點

（一）時間：4月7日―4月14日上午9：00―11：00。

（二）地點：醫院住院樓東側

（三）活動方式：活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

1、組織宣傳板面。設立健康教育宣傳欄進行宣傳

2、設立咨詢點。組織醫療義診咨詢服務

3、發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。

各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫工作總結，確保此項工作不走過場，真正為患者解決實際問題。

工會生日活動（實用21篇）篇十六

具體做法：1、切三份蛋糕在盤里。2、選出三組同學，每組三個人。3、每組的三個人中有兩個要用紅領巾蒙上眼睛，面對面站好，剩下的一個人做指揮。4、蒙上眼睛的一個人在指揮的口令（“左、右、上、下“等）幫助下喂另一個人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一組為贏，最慢的一組為輸。6、輸了的一組表演大話西游搞笑對白片段。（內容見下面，需打印三份）

內容2、過生日同學表演節目——任以諾

內容3、搶椅子

具體做法：1、找出兩組同學，每組六個人。分兩組進行。2、在教室中間擺開5把椅子。3、第一組的六個同學圍著椅子轉，聽到主持人說“坐下”時就搶椅子坐，沒有坐到椅子的人淘汰。4、每次搬開一把椅子，使得椅子總是比人數少一把。每輪淘汰一人。5、剩下最后一人獲勝。6、給兩組中最后勝出的兩個人小禮品獎勵。

內容4、過生日同學表演節目——蘇芳靜

內容5、抽卡片寫話語

具體做法：1、事先準備34張卡片，每張卡片上寫有一個同學的名字。2、卡片裝在袋子里，讓所有同學每人抽出一張卡片。3、在抽到的卡片上寫下對相應姓名同學想說的.話、祝福、鼓勵或是他（她）給你留下的是什么印象，并最后簽上自己的姓名。4、主持人選幾個同學上臺說出自己抽到的卡片上是哪位同學的名字，自己給他（她）寫了些什么話。5、同學們把寫好祝福的卡片送給相應姓名的同學。

內容6、過生日同學表演節目——李夢薇

內容7、蘿卜蹲

具體做法：1、將參加同學分成四組，每組同學人數不限，但要在2人以上。2、每組同學手牽著手圍成一圈。3、給每組人分別以顏色命名：白、紅、綠、黃。4、主持人先任意指定一組做下蹲，如“白蘿卜”。白蘿卜一組同學開始統一下蹲，同時還要邊做下蹲邊念詞："白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜一組。紅蘿卜做同樣動作并指到其他組蘿卜。5、動作、目標指向最一致的一組同學為贏。小禮品獎勵。

內容8、過生日同學表演節目——徐可欣

內容9、吹蠟燭，許愿望，唱生日歌，分蛋糕，送生日禮物

活動結束！

工會生日活動（實用21篇）篇十七

1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的'快樂、體驗到未來的責任。

2、通過活動增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

5月31日下午。

多媒體教室。

四年級全體級師生、家長。

1、發《家長邀請函》：請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當天的工作，準時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。（林麗負責）。

2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各安排好三個班的學生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學生作品展板。（羅孝軍負責）。

3、蛋糕購買：學校給每班準備好一個大蛋糕。（陳帥負責）。

4、學生每人準備一個可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個人成長的美術書法作品。（各班班主任負責）。

5、節目排演。（各班班主任負責）。

主持人培訓：林麗。

課件、音效、照相：劉湘華。

學生照片收集：各班班主任。

學生入場組織與紀律維護：各班主任。

家長入場簽到：林麗。

點蠟燭、分蛋糕：各班班主任。

工會生日活動（實用21篇）篇十八

1、感受集體過生日的歡樂氣氛。

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備。

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)。

3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)。

4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。

1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的`音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)。

播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)。

請生日寶寶依次退場。

中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區。

工會生日活動（實用21篇）篇十九

xx集團。

xxx。

二樓會所。

1、30號早上在公司大門入口處設置祝福語收集處，將部分祝福在生日會上分享（物品準備：辦公桌一張，筆數支，便貼紙數張，紙箱一個）。

2、投影儀一個，隨時播放與本次主題有關的ppt和音樂。

3、照相機兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會開始前開始至生日會中途，在參加生日會人員當中收集愛的祝愿，并準備一張圖片，所有的人按照圖片上的姿勢（一男一女，如兩人擺出一個心形，以響應主題），至少收集十張，在生日會后期投放至投影儀，與所有的人分享。

4、準備氣球200（兩袋），在生日會的前一天準備好（三個一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準備40串）。

5、給每一個4月份生日的員工發出邀請（小卡片），同時放在人事部給的祝福卡片里面。

6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。

7、給各部門領導發邀請函。

1、主持人幕后宣布生日會開始。

2、后場進入——舞蹈“愛的華爾茲”（會議室后門，準備玫瑰五朵。

舞蹈終止時隨即播放生日歌，主持人上場，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點蠟燭）。

3、宣布獲獎名單（上月優秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供）。

4、游戲“偷天陷阱”

要求：兩男兩女，成功走到對面就ok。

先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。

5、節目二（待定）。

6、游戲“踩氣球”

要求：

在主持人宣布游戲規則前，工作人員給在場的所有人發兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準備的，發完之后公布游戲規則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。

7、抽最終大獎兩名。

1、最幽默壽星獎。

2、人氣壽星獎。

3、最上鏡壽星獎。

執行總監：xx。

策劃：xx。

主持：xx。

氣球200個，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個，辦公桌一張，紙箱一個，筆數支，便簽紙數張，祝福卡片9（根據當月生日人數），照相機兩個，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無限麥克風三個（有工程部提供），投影儀1個，電腦1臺（可連接投影儀），所有獎品由人事部提供。

生日蛋糕：100元。

氣球：30元。

紅繩一卷：2元。

紅玫瑰：25元。

打氣筒：15元。

獎品：100/人（根據當月生日人數而定）。

共計：元。

xxx。

工會生日活動（實用21篇）篇二十

每季度舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。四、活動場地。

1．當季度生日的員工；2．邀請公司領導參加；

3．有文藝特長者帶節目提前報名參加。六、活動程序安排。

1．準備工作：準備生日賀卡、布置活動現場。

2．6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；2．7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；2．8生日會結束，清理場地。

七、費用預算。

目前**公司在職人數為215人，**公司180人，集團9人，合計404人，預計年度總人數480人（包含辭職補充），按30元/人的標準，合計費用為14400元（費用視實際參加人數，由各公司分攤）。每期費用視活動形式不同可靈活安排，但年度總費用必須控制在總預算金額范圍內。

工會生日活動（實用21篇）篇二十一

十四歲生日主題活動（主題儀式、冷盆制作、生日蛋糕、學生文娛表演、點燃火炬）。

（1）班級。

c、每位學生家長寫一封送給學生14歲生日的家長來信。

（2）年級。

a、一男一女兩名主持人（學生自行準備各節目之間的串聯詞，活動當天各流程的串聯詞由旅行社準備）。

b、旗手1名（男）、護旗手2名（女）、火炬手6名（男）。

c、發言同學1名（自行準備發言稿）。

d、指定一名家長寫一封（給自己子女生的）公開的家長來信（活動當天由學生或老師宣讀）。

注意事項：學生穿統一校服，佩帶紅領巾。

1班：長笛合奏《拉得斯基進行曲》。

2班：舞蹈。

3班；相聲《五官爭功》或歌曲《海寶來了》。

4班：詩朗誦《同一個世界，同一個夢想》。

5班：吉他三人唱《我不配》。

6班：男女聲合唱《我型我秀》。

7班；歌曲《我心依舊》。

8班：歌曲串燒。