人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫景抒情篇一
此刻風,裹著似有似無細雨,在天色微蒙午時,淡淡拂過我發尖,一縷幽情深入心中,只一觸覺閃動,便把自己那抹清淺身姿融入風中,于是,便高緲而清逸了。
寫景抒情篇二
秋姑娘,你在夏姐姐休息時,靜悄悄地接了它的班,不聞不問地來到了我們的人類世界。
秋姑娘,你在果樹還在熟睡時,把秋帶到它們身上,讓它們能鮮果飄香,讓我們能豐收。
秋姑娘,你來的時候還帶來一盒五彩的顏料,用它開啟了通往秋天的必經之路。
瞧,那邊的楓樹就被涂上了火紅火紅的顏色,漫山遍野就數它最引人注目。從遠處看,就像一團團燃燒的火燒在樹上??催@邊,農民伯伯把眼睛瞇得不留一點兒縫隙,眼睛和眉毛一樣彎得像月牙。這是為什么?因為豐收季節,農民伯伯可以收獲啦!他們積累了一年的汗水和心血,都完好無損地保留在泥土里。果樹上,一個個紅蘋果、紅柿子爭先恐后地結果,熟透得猶如一個個小燈籠吊在枝葉茂繁的樹上。那邊,晶瑩的紫葡萄像閃亮的紫寶石掛在樹枝上。而青綠的葡萄則帶著酸甜被人們摘下。
噢,有著陣陣涼意的秋風不見了,寒冷的北風呼呼地吹著。秋姑娘,你也要休息了嗎?我還沒有看夠這美麗的景色呢。秋姑娘,我們約定了,下一年秋天一定再見。
秋姑娘,你慢慢睡吧,睡到秋天,你才有精神來和我一起玩耍。
寫景抒情篇三
它,像一排排衛士站在道路兩旁;它似筆直的鉛筆直立在大街小巷;風雨無阻守護著漂亮的家園,它——就是柳樹。
——題記
每年春季,萬物復蘇,小草偷偷的從泥土里鉆出來,嫩~的,綠~的,討人喜歡極了。河邊、道路兩旁、大街小巷的柳樹也開始生根、發芽、長葉,枝條換上了新裝,婷婷玉立。在暖暖的柔柔中,看上去愈加生動有活力。于是它自信起來,你看,一陣風吹來,它正沖著我頻頻點頭微笑,還不停的向我招手。
柳樹的枝干上長出了密密的枝條,枝條上的葉子翠綠細長,像一頭濃濃的長發。它在園藝師的雕琢下,渙發新的生機和活力。這邊像儀態萬方的少女翩翩起舞,那邊似孔雀開屏,真是千姿百態,美不勝收。河邊的垂柳,在夕陽余暉的映射下,金光閃閃,煜煜生輝,微風吹拂下,隨風搖曳,被人留戀其中,置身于畫中,不忍離去。到了秋季,一片片金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄下來,給地上鋪了一層金黃色的地毯。給秋季的景色增添了一道亮麗的風景線!
柳樹像城市里那些辛勤工作的大家,默默無聞的奉獻著,為酷暑下路大家遮陰納涼,為城市帶來一抹綠色,為鳥兒帶來棲息的家園,它不曾索要些什么?這是大自然饋贈和給予。
我愛大自然,更愛柳樹,但也要有樹的精神,伴隨理想生根發芽,吸收著成長著,以后能為大家遮陰擋雨,美化大家的城市,讓空氣更清爽,天空更藍,生活更美好!
寫景抒情篇四
金雞山,坐落在子洲縣城南,在大理河的南岸邊。
走至蘇渠大橋時,打消了去濱河公園的念頭,想去爬一趟金雞山,雖然時間已近九點。
我沒有走臺階,右拐步入右側的坡路。膝蓋不舒服,也給自己省點力。
路徑左拐時,拐角處的那塊大石頭,掩映在一棵松樹枝間,艾克奇書寫的“雙湖峪鎮三個百樹工程基地”蒼勁有力,紅色的油漆已顯斑駁。略有點喘息,來到了那個小廣場。左邊一塊大石矗立在邊上,上書艾克奇的三字“金雞山”;右邊一座涼亭,曾經斑駁的六根廊柱又被漆得紅色十足,頂部的顏色已經退去,日照風吹雨淋淡了許多,檐下一塊匾額“瓊林亭”三個金字,間隔迎數千游客憩息于此。一塊200平米左右的空地在左側,曾經有十二生肖石雕分兩排擺放在這里的,前幾年被移去了佛殿堂。
拾階而上,來到了一個較為寬大點的平臺處,在新廣場沒有開放之前,這兒是跳廣場舞的一個熱點,每到夜幕降臨時,隨著音樂的旋律,幾數十的女人,就在這擺腰揚手,場面還可謂壯觀二字。后來就慢慢的沒人去那了。
在這塊平臺的靠山處,是榆林市青少年愛國主義教育基地,一排數十個平方的上方金色鏤空大字“緬懷革命先輩弘揚延安精神”,在陽光的反射下清晰透亮。最靠左邊的一大間是馬文瑞生平事跡圖片展覽室,14年之前這兒就裝備好了,可我卻還沒有機會進去參觀過,這兒沒有人看管,門上始終是鎖子掛著一把。試著從門縫里瞅一眼,可是縫隙太窄什么也看不到。
我沒有選擇右邊的陡坡,而是走了左邊的臺階。這邊的景色春意盎然,一棵棵的杏樹都在盡情的綻放,一株株的松柏蒼翠欲滴,一樹樹的葉芽在枝頭含苞待吐,一片片青草在荒草間爭相破土而出,……選景,拍照,我好像忙得不亦樂乎。仰望,杏樹的花海;俯瞰,杏樹的花海。一簇簇,一堆堆,點綴在山坡、路邊、溝壑之間,它們的粉白,和松柏的翠綠,還有黃土高原本色的荒涼,相互映襯起來,構成了一幅完美的高原風情畫幅。
穿過山脊耀眼的紅廊,笨拙的假山和它邊上的水池映入眼簾,我特意拍了一張假山的照片,不是喜歡,而是為了這一篇書文的配圖。
上得山頂,眼界馬上就開闊了。滿頭的汗水在微微的春風中,帶走絲絲涼意,一陣陣清爽襲上心頭。繞頂一圈,飽覽四周的山色,正所謂山花爛漫。頂部平臺上半圓形的廊架,在太陽光的撫慰下溫柔如水,那一襲淡淡的黃色投射在地上一個弧度,留下一段灰暗的影子,靜靜地被春風吹著。
沿著背面的臺階而下,來到曾經屹立金雞的山頭。在這里可以鳥瞰子洲縣城全貌,從西至東,高層低層的一棟棟樓房,錯落有致,展現了子洲景貌的變換??粗且煌回5呐_子,自金雞被風刮到之后,拖走再沒有重新安放。不由得讓人想起那一句詩來:金雞一去不復返,白云千載空悠悠。
時光不早了,踏著一級級臺階下來,回家。
回望,山巒峭立,春意無限。
忽然的心情,被成績所打亂,草草了結完事。
寫景抒情篇五
,那個山清水秀的地方,到處是天籟之音,到處是綠色的海洋。
我常常和表姐一起出去,一起走在山陰道路上,如同在一幅幅美麗的風景畫中游走。
晨曦初露,村內到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄紗,猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,讓人感覺神圣而不可侵犯,身披一襲清朗,心系一份執著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽,無聲地滋潤著大地,把清純透明的吻獻給了鮮花,樹木和小草,枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。
不久,拂面的清風吹散了薄霧,耳邊是潺潺的溪水聲,我們來到小溪邊,看著流水沖擊著石頭,是那么清澈見底,鵝卵石粒??蓴?,小魚在水里快活地游來游去。我們伸出手捧了一把水洗臉,涼涼的,讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風景畫。
我們來到一片荷花池邊,池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏,水面流淌著淡淡的碧光。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一片生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也開始展開翅膀,在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥叫,麻雀,杜鵑在樹上蹦蹦跳跳,自由自在,無憂無慮。
不知不覺當中,我們來到了一片竹山。這里是竹的世界,竹的海洋,不由得讓我想起鄭板橋的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”進入竹海,霧氣飄蕩,猶如置身于綠色的云層。那些粗壯的竹子,高大挺拔,直沖云霄。那茂密的青枝綠葉,遮天蔽日。當微風拂過時,側耳傾聽,仿佛是是一曲天籟之音,那舒緩的節奏,雄渾的音色,那是風吹過竹海的竹濤,讓我們陶醉地飄飄然起來。
午后,飄起了絲絲小雨,落在臉上,癢癢的,涼涼的。此時此刻,竹筍探出了小小的腦袋,好奇地張望著這個碧綠的世界?!拔闯鐾習r先有節,至凌云處總虛心?!泵慨斂匆娭窆S,總是不由得想起這兩句詩句。竹枝搖曳,竹葉婆娑,當陽光再次露除笑臉時,斑斑駁駁地灑在竹林間,像一個個跳動的精靈。
在這個夢幻的地方游走,享受著,無疑是最美好的事了。
寫景抒情篇六
“走,走,走,我們一起去秋游……”在這個涼風習習、秋高氣爽的季節,我們終于如愿以償,盼來了一年一度的認識大自然、接觸大自然的活動——秋游。
在老師、導游的帶領下,我們排著整齊的隊伍依次進入鱷魚園。通過走廊兩邊的圖片、文字解釋我了解了許多鱷魚的知識,前面的鱷魚池里爬滿了大大小小、姿態各異的鱷魚。它們有的在打瞌睡,有的在悠閑地散步,有的疊在一起好像在說悄悄話……有的仰起頭張開血盆大口。好像在說:“離我遠一點,不要靠近我……”最后,我們來到了鱷魚表演場地,觀看人鱷共舞。
精彩紛呈的表演開始了,只見兩位泰國馴鱷師從容不迫、精神抖擻地走進了表演場地,一位馴鱷師運足丹田氣費了九牛二虎之力將一條鱷魚從鱷魚池里拉了上來,他迅速將鱷魚拖到表演場地中央,只見鱷魚結實的身體穩穩地趴在地上,渾身上下像披了一件鑲滿銅釘的鎧甲,四只又短又粗的爪子結實而有力,深邃的眼里透露出令人心驚膽戰的目光,活像一位久經沙場、陰險狠毒的冷面殺手。
這時,一位訓鱷師嫻熟地拿起了一根青竹棍,在鱷魚的頭頂輕輕地劃了一個圈,好像在安撫鱷魚,讓它乖乖的'配合表演。馴鱷師盤腿與鱷魚面對面而坐,雙手合十、雙目緊閉,嘴里在默默地念著什么,好像在祈禱能夠順利完成表演。緊接著,馴鱷師將自己的手臂緩緩地伸進了鱷魚的血盆大口中,一顆顆鋒利的牙齒露著寒光,頓時,場上的空氣像凝結了一般,同學們個個目瞪口呆,伸出的舌頭都忘了縮回去。讓人看了感到不寒而栗,全身的每根神經都繃得緊緊的,心里真為馴鱷師捏把汗。就在同學們個個還沒從剛才驚險的表演中回過神來,另一位馴鱷師又出場了,他輕輕地拍拍鱷魚,鱷魚順從聽話地張開了嘴,露出又長又鋒利的牙齒。馴鱷師慢慢地跪下來,頭朝下,小心翼翼地把頭伸進鱷魚的嘴里,盡量不讓頭碰到鱷魚的牙齒?!鞍。?!呀頓時,場上沸騰起來,尖叫聲此起彼伏,我緊張地手心都出汗了,心像揣了一只小兔子,怦怦直跳,簡直要從喉嚨里跳了出來,此時,我的腦子里一片空白,一秒、兩秒……大約過了五六秒,馴鱷師把頭慢慢移出鱷魚的嘴,霎時,場上想起一陣陣熱烈的掌聲,叫好聲此起彼伏。
令人難忘的秋游之旅結束了,它讓我在大自然中學到了許多知識,受益匪淺,也讓我更加了解水中霸王——鱷魚。同時也在我豐富的童年記憶盒子里增添了幾分色彩。
寫景抒情篇七
第二天早上,雨還是在下著,不過小多了。我打開窗戶,深深地吸一口氣,??!
好新鮮的空氣呀!
我在上學的路上,我看見南大南院有很多樹都被昨天的“龍卷雨”給吹倒了,被吹倒的樹躺在地上,或是躺在別人的樹身上,它們好像在說:“救命呀!
救命呀!
”看到了這種景象,你就能想象到昨天的風雨是個什么樣了了……
星期二下午是我永遠都不會忘記的事情。
下午,我上完了作文課,一個人走在回家的路上,我抬頭一望,忽然遠處的天空上有一群像海浪似的烏云迅速地鋪了過來,它把天空中一半的云全部都吞沒掉了,我就知道馬上要下暴雨了,我趕緊跑回家,跑了一會兒,我停了下來,突然就刮起了大風,我想跑也跑不動,因為阻力太大了。我走到了南大附中,看到學生們都快速地往家跑。
我又抬頭一看,糟了!
藍云快被烏云吞沒掉了,我連忙跑了起來,雖然刮起了大風,但是我還是努力地跑著,突然一道閃電從天而降,那道閃電是那么長,那么亮。過了一會兒,“轟隆”一聲,打雷了,那聲音驚天動地,震耳欲聾。
總算是到家了,雷聲越來越大了,臺燈好像被雷聲嚇到了,燈光一閃一閃,停電了。我向窗外一看,天空唯有一塊藍天也被烏云吞沒了,整個天空都變得黑乎乎的,烏云翻滾,剎那間就下起了大雨,是一個雨的世界,那細雨就像千萬根針,扎到別人身上,那無情的風撕扯著樹的臉,還在人們身上亂躥。
過了一會兒,雨越下越大,風越刮越大,閃電也越閃越多,雷聲也越來越響,就這樣風雨雷電全部都聚集在一起,它們就把隱藏在身上的力量來合二為一,就形成了世界上最大的力量。最后風像著了魔似的,它用自己最大的力量。
最后風像著了魔似的,它用自己最大的力量來把雨卷起來,形成了“龍卷雨”,“龍卷雨”好像沖著我們來,拼命地撞我們的窗戶,“啪啪”的聲音很大,我向窗外一看,我什么都看不見,只看見“龍卷雨”在這里放肆,而且里面還有樹葉,我只能看著它,又不能阻止它,讓它在這兒放肆。
第二天早上,雨還是在下著,不過小多了。我打開窗戶,深深地吸一口氣,??!
好新鮮的空氣呀!
我在上學的路上,我看見南大南院有很多樹都被昨天的“龍卷雨”給吹倒了,被吹倒的樹躺在地上,或是躺在別人的樹身上,它們好像在說:“救命呀!
救命呀!
”看到了這種景象,你就能想象到昨天的風雨是個什么樣了了。
一場雷雨,讓我見識了大自然的力量——這偉大的力量!
寫景抒情篇八
我外婆的家鄉,可以說是橋之鄉。那里,有許許多多的橋,不過那里的橋,不像我們現在城市里的橋一樣,建造得那么精美,那么宏偉高大。
我外婆的家鄉那里的橋,都是用竹板或石塊構造成的,建造簡單,但十分堅固。然而,每逢我去外婆家時,我都要在那邊的橋上玩上好一段時間,不如說,讓我天天玩,也不覺得厭煩。
一條條用竹木板做的橋,橫跨在河岸上,河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面,好像在向從橋上經過的人們問個好,打個招呼;它們時而在吐泡泡,好像正在為水面增添幾分色彩:它們時而在水中,跳起那它們獨有的舞蹈,那優美的舞姿,使從橋上經過的人們,沒有一個不感到贊嘆!
那澄清澄清的河水,清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩,也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。
如畫般美的地方呈現在我們眼前,但又如此艱辛,勞作的畫面也出現在我的眼前。
美,辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……