無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

抒情抒情篇一

冬爺爺走了，春姑娘又來到了我們的身邊，春姑娘在大地媽媽的懷抱中翩翩起舞。

她走過小溪，魚兒們為她舞蹈，走過草地，小草們為她讓出一條小路，她走過樹林，小鳥為她歌唱。

仰望天空，一朵朵白云像魔術師，一會兒變小貓，一會兒變成小狗，一會兒變成小牛，一群小鳥飛來了，它們有的從一朵白云里飛出來了，有的飛進白云就不出來了，好像那是它的家一樣。

春姑娘又飛到天空中俯視地面，當她看見還有小草在睡賴覺，她便請來了雨婆婆，雨婆婆打了個響指，就下起了春雨，小草好像聽到了春姑娘的召喚，挺直了身子在雨里洗了個澡，喝了個飽。

漫山遍野的油菜花像一片金色的海洋，風一吹，它們就像舞蹈團在排練舞蹈呢！這時來了一群蜜蜂和蝴蝶，它們在捉迷藏，蜜蜂一躲，蝴蝶姑娘就找不到它們了。因為蜜蜂身上的顏色和油菜花幫接近了。

一群小鴨子在水里游來游去，到了傍晚，它們才依依不舍地上了岸，甩甩身子，把水都酒到其它鴨子身上了，像在打水仗一樣。

廣場上，一群孩子在放風箏，一只只風箏，飛向藍天像要和白云閃朋友呢！

啊！春天真美啊！

抒情抒情篇二

老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。

現在，我已經是一名六年級的小學生了，當我回首過去：一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的三年級數學老師——姚老師。

您關心同學、照顧同學，什么時候也不打罵同學，即使有人犯了錯誤，您也不會上去就去懲罰，而是在下課時去耐心地教導我們，使我們認識到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯。

老師，您還記得嗎？我上三年級的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴重了，需要做手術，才能使傷口痊愈，現在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫院做手術。手術很順利，我的傷口沒有發炎，回復得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時候，關心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。

是您把我領入了數學的殿堂，讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學習的方向，讓我遨游于數學海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長。

老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心，我現在將要小學畢業，我會加倍地努力學習，以優異的成績，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導老師：路俊香。

抒情抒情篇三

記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學獎獲得者嗎?就是史上最偉大的發明之一——x光，讓人們永遠記住了他。

其實，在倫琴之前也有很多科學家探索過x光，可惜的是，他們都沒能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關鍵時刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。

心靈的微光更多的時候像流星一樣一閃而過，很少有人看到了這微光背后的價值，更多的時候是視而不見將其摒棄。

很多優秀的作家在寫成一本書之前，會記下很多筆記。他們會在身邊準備筆和紙，隨時記下閃過腦海的的辭藻、靈感與情節，或許有的語句到最后都沒有出現在書中，但是，不得不承認，隨時準備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。

心靈的微光可以是一個想法，一句言語或者是一種行為，請不要認為，你擁有了他們，便不表達出來。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環下的時候，嫉妒地說自己早就想到過，沒有人會理你這種行為的。

心靈的微光是微弱渺小的，永遠不要說天才的智商比自己高，他們擅長將生活與理論結合，抓住閃過心靈的微光，便形成他們獨特的思維。沒有什么好羨慕的，也不要說不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會閃現，讓你離成功更近。

其實抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態度，正因為他的不起眼，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時刻，都請不要舍棄他們，不要等成功走得遠了，再去說后悔。若是有幸抓住了，請一定要珍惜，好好回味他們，發揮他們應該擁有的價值。

心靈的微光，渺小卻又強大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。

抒情抒情篇四

一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風，悄然滑過心海。如夢，轉瞬即逝。

一只新燕獨孤的漂泊在空中，無目標，無希望。如一只小船在茫茫大霧中前進，不知該向何處。這時，又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來，歡喜的與它攀談。它似乎也很開心，與另一只跳起舞來。它有了目標，也懂得了生命的意義。

它們在廣闊而美麗的藍天下，跳著屬于它們的舞，這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來，瞧去，一大片一大片滿是的。風兒溫柔的哼著搖籃曲，哄著調皮的小草快快睡覺，小草們也聽話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。

這是一張平凡的母子圖。

如夢初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞來，原來，嚴厲的風婆婆正拖著它練習舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯，令風婆婆很欣慰。

好吧，這是一張嚴師教學圖。

在如此美好的季節，怎能沒有人類呢？

在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑著的小孩，有靜靜躺著的成年人，有安靜讀書的少女，還有年過花甲的老奶奶，正逗著外孫呢！

他們與自然構成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。

春天并不像流星，短得可憐，它一直都在，住在我們的心里。

抒情抒情篇五

抒情抒情篇六

老師，為了同學們美好的明天，您總是夜以繼日地工作著，多么辛苦啊，請接受我們的敬禮！

夜深了，周圍一片寧靜，皎潔的月光從天上瀉向大地，給大地披上一層銀紗。滿夭的星斗，個個困得直泛眼，家家戶戶已經進入了夢鄉，可是，您——老師還在明亮的燈光下孜孜不倦地工作著。您右手緊捏著一支鋼筆，左手扶著作業本，雙眉緊鎖，就連一個細小的錯處也不放過……您似乎不知道苦和象。

老師，您象一支臘燭，燃燒了自己，照亮了別人，您象一只春蠶，把寶貴的知識無私地奉獻給別人。

是啊！明天是美好的，但為了明夭而辛勤勞動的老師不是更值得贊美的嗎？

抒情抒情篇七

恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨，伴著淡淡的雪香，天與地之間仿佛沒有了隔閡，茫然一片白。

我喜歡聽，腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。

我喜歡看，鳥雀時不時的從我眼前撩過。

即使繁華一世，也有悲歡的時候。我只愿守住這一紙恬靜，用心靈去傾聽春的奏樂，用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩音。抬指一瞬間，春雪便悄然無聲的落在我的指尖，又或是眼睫。

或許等那一抹暖陽出來，光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上，你就消失了。你的美好恬靜，在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那，腦海中翻涌起萬千思緒，終于得到了平靜。

所向之處，沒事伶仃的春意。

抒情抒情篇八

立秋了，似乎一切都沒有什么變化，氣溫依舊很高，醒來就看到了朝陽已經染亮了簾幔，是厚重的亮色，是響晴的底色。喜歡在窗內享受這樣的明媚，藍天白云，陽臺上的蘭花似乎還沾染著昨夜的露水，一切都是嶄新的，每一個清晨都透著清新，每一個清晨都有新的夢想在醞釀與放飛。

想起昨天婆婆說讓我去拿魚頭，當時在去上課的路上，今晨想起，去拿回來做酸菜魚。走到門口，才想起了忘帶鑰匙，敲門無人應，幸好沒有忘記帶手機，電話接通了，一聽是千里之外母親的聲音，那一刻頭腦空白嚇了一跳，想起來手機通訊錄里保存了雙方父母的電話，備注都是媽媽。跟媽媽聊天的時候，婆婆回來了，她是送魚去了我家，而在路上我們錯過了對方。這些年，婆婆就是貼心的媽媽，說話間看到了她的滿頭白發，心跟著疼了一下，婆婆老了，十幾年了，在我心里她就是我的媽媽，與千里之外的母親一樣，是我摯愛的親人。

告別婆婆一個人悠閑往家里走，在街區水果店里買檸檬，水果店老板看到我就笑了，說記得哦，切開了三天就要吃完，在我這里已經冷藏了幾天了。于是盤算著今天的檸檬茶里要多加一片，要不然浪費了檸檬，也浪費了老板的友情提醒。聞著檸檬的清香，抬頭看到了一彎半月，晨光曉月，還有微微涼風，讓人感嘆，秋似乎已經動身，在既定的軌道上緩緩而來了。

太湖白魚肉嫩味美，嘟嘟邊吃邊對我豎起大拇指，而我也不敢沾沾自喜，畢竟仰仗的是太湖這方圣水，魚米之鄉，魚蝦豐美，油鹽醬醋糖，烹煮江南味。

立秋的天空里蓄積著酷夏里的云朵，一聲雷鳴，雨落磅礴傾盆，初秋的雨帶著夏的傻氣，就這樣，坐在窗前掩卷聽雨，觸摸心事。只因心緒過于散 ，心事也沒了行跡。

案前擺放著筆墨，我在為一篇約稿發愁，命題對我來說像是緊箍咒，一旦套上，就沒了思路。這立秋的午后，我在書桌前發呆，秋有沒有來，我渾然不覺，而這一場風雨過后，空氣中一定有了秋的氣息了。

你好，秋天，四季更迭，時光書寫著不老的童話，我在光陰深處，做著茉莉飄香的夢。

秋天，你好，季節輪回，明月癡守著窗外的那棵銀杏樹，等候第一枚葉染金黃，偏偏飛舞。

你好，秋天，午后清淡，握手言歡!

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抒情抒情篇九

盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。

她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來。春風吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵的小浪花，發出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優美的舞蹈。

她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。

她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。

她叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。

她提醒了小燕子趕來加入春天的盛會。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。

一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。

啊！春天，充滿詩情畫意的春天，充滿生機的春天，你使大地煥然一新；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂和希望。我愛你，春天！

抒情抒情篇十

她也無奈的遠去了，留下莫知前方的串串腳印，回憶陌生的我。踏著似曾相識的路途，我卻沒有熟悉的感覺，怕是早已忘卻了罷?不愿就此思維的迷茫，我便開始心靈的張望，看著慢慢飄下的季節，看著悄悄下落的今日，我沒再言語，但內心卻很是明白，我應該說些什么，因為我又在失去一些無奈與莫名。

既然心中有些不解，我便放下了起初的急躁，收起隨意如風的思緒，靜靜看那依舊慢慢的夕陽。不覺間他消失了一角，然后又是一角……難道這就是他所賜予的暗示：他的一日旅途或許短暫，因為明日此時的黃昏已和他毫不相干，但他已然學會了如何享受這瞬間。他靜靜地照射著他所擁有的一切，同時又在篩選那些心靈有所停頓的生靈。他無聲息地遠離了像開始的我一樣類似的匆匆過客，正如他們在忙碌與不解中離開他一樣。既然曾經有所走過，便不會回憶并思緒未來是否會重蹈覆轍。當自己面臨明智或不明智的選擇時，我淡然了我的興奮，原諒了我的悔愧，繼續著心靈的漂泊。

也可能追尋夏日的炙熱吧。當那熱浪般的風撒向她時，而這自然的精靈下意識地用清涼換取了感覺。因此夏季不再狂躁。她呢，并未居功自傲，依然靜靜地見證時光的流逝，很平凡的享受自己的日子。也許她是對的。

然而秋風最終還是吹來了，剛接觸不是暖熱的風動時她心里一激，而后又將黯然，除卻她身軀象征似的抖動外，她又能做些什么呢?不過此時的無奈并非因那點滴的寒，冬天的徹骨早已驚醒睡意朦朧的她。同樣是心動，而此時將更加無聲。

最后又看見了她的墜落，而觸地的瞬間她已然全無掙扎，開始時我也一樣的平靜，偶爾陣陣風過，她又開始了漂泊。我仿佛又明白了什么。

看著天那邊的夕陽、黃昏，感受從遠方而來的秋風，以及伴隨的落葉。我想，匆匆走過，不該留下什么，于是收起了回憶，轉過身，繼續著我的路過。

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