人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級語文我的課余生活實用篇一
9點15分爺爺領著我和弟弟帶著節日的喜氣進入了度假區!上課零開始唱歌，老師威風凜凜地站在門前，就開始犯病：“×××，你違反了規章五十條里的第26條‘上課鈴一響就應該把全部本子放到桌子上，少一本抄課文5遍’的規定，因為你少了兩本，所以（獰笑聲），你把今天學習的課文抄十遍。
我也顧不得扎腳了，立刻跑了過去：寶貝，是古董么。因為緊張，我們的生活才更有熱情;25 到我班兒了嚎，大伙兒不用老鼓掌．你們的手腕子一疼．我的心都疼．26我這是棉花套只。我們這個文明的成員雖然壽，但大多數時間等待我們的都是大片大片的孤獨和寂寞。帶著紅帽子的白鵝官昂首挺胸的在草地上走來走去！
大家聽完我的介紹，知道桂圓對我們有益處了吧。我有事也會回想起以前的生活。夏天，驕陽似火，孩子們都放假了，忽然，聽見一陣腳步聲，啊？混亂不堪的武林中四足鼎立，衣食住行四大門派為了使江湖安寧，加緊練功。
好，我每個周末都去看你。第一次的校運會，年輕氣盛的我一口氣報下了許多項目，以為能一展宏圖，為班里爭光——結果卻出人意料，只拿下了一個第三，其余的以包尾收場！此時，^v^經過火炬手們一棒接一棒地傳遞，已經到達了^v^盆下方^v^。
”然后眾人集體無語。而偶爾寫寫早戀，正是滿足閱卷老師好奇心的好方法之一;如果內心不是空白，也就難以復制他人的靈魂，注意，你原本的性格可能不是很好，或者不適合修煉，亦或者不是強者的靈魂。
三年級語文我的課余生活實用篇二
“活到老，學到老”，老人們都在不停地學習著，我也不能落后，我決心學鋼琴。
剛開始彈鋼琴的時候，我覺得彈鋼琴很好玩，這邊彈彈，那邊彈彈，十分好玩。可是過了一陣子，我就覺得很無聊了，一直彈著一個音符，一直彈到一首曲子，后來我死也不學了，不管爸爸媽媽怎么說，怎么勸我，我都不去，爸爸媽媽用東西誘惑我，我也不去。
后來，我遇見一個鋼琴家彈鋼琴，彈得很好聽，很動聽，于是，我下定決心，要學鋼琴。
可是我彈得實惠還是很無聊，于是我就想：我好好的彈不就能換下一個曲子了嗎？于是，我 彈鋼琴的時候用眼睛專心的看，用腦子專心的記，用手專心的彈，老師說我彈得很好，我也不驕傲，我的進步很快。
現在我考過了十級，還獲得了許多的獎項，我現在已經會彈很多的曲子了。
我悟出一個道理：只有你肯刻苦地去做、去練，成功才有可能離你越來越近！
三年級語文我的課余生活實用篇三
我喜歡的課余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看書、跑步，不過，在各類活動中，我最喜歡一項，就是打乒乓球。
我們家人都對乒乓球不感興趣，只有我對乒乓球感興趣，所以我每天都和朋友練習乒乓球，現在基本動作我練的很辛苦，我說過一句話：“要練好乒乓球，可以不吃飯，可以不睡覺。”于是，我有了練乒乓球的決心。
每天我早中晚都和別人打乒乓球，有一天，我那個朋友要和我打比賽，可是，我輸了，我一氣之下說：“可惡，我連你都打不過，我那還有臉和別人比賽，我不學了。”我朋友說：“不要灰心，一定要堅持，堅持就是勝利。”聽了這句話，我加緊了練習。
第二天，他又要和我比賽，不過這場比賽我打贏了，我高興極了。有一年快暑假的時候，在學校，我參加了一次比賽，開始時我很緊張。比賽中我不斷努力，最后我得了第四名，我知道：真比賽，我不能緊張。
過了幾個星期，我的球技有了很大進步。雖然我水平大大提高，但我還要努力，為成為世界級的乒乓球隊員奮斗。
三年級語文我的課余生活實用篇四
我家的鋼琴穿著件雪白雪白的，上面有紅色玫瑰的白紗裙，風一吹過，紗裙隨風擺動，像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時，我才四歲，鋼琴發出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此，鋼琴便成了我生活中離不開的一部分，和我成了一對親密的伙伴，陪伴了我的成長。
鋼琴可不是你想像的那么好彈，聽姥姥說，鋼琴是樂器之王，只要學會鋼琴，再學什么樂器都很輕松。剛開始，我彈的吱呀吱呀的，非常難聽，慢慢的，我彈得越來越好，越來越好，再后來，每當我彈琴時，我家的小狗就節奏有快有慢地唱起歌來，全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導下，在我的努力下，五歲時，我終于來到了我夢寐以求的舞臺，彈奏了“公主圓舞曲”，彈完后，臺下掌聲雷動，我緊張的心，立刻放松下來，邁著歡快的步子跑下了舞臺，迎接家人的獎勵和擁抱。終于，到發獎牌了，我仔細聽著，啊，原來我是第二名，我欣喜若狂，下決心，下次要繼續努力，爭到第一名。
我愛我家的鋼琴，是她帶給了我夢想的追求。
三年級語文我的課余生活實用篇五
我不要淚水因為我要把淚珠收集起來，然后串成晶瑩的項鏈。
真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福？在他的眼中，根本沒有皇帝、大臣，更沒有天下百姓。
如果哪一天你的文字里出現曾經有一個人那么喜歡你，那個人一定不會是我。——心情不好!盡管經常被老師罵，但你還是樂此不疲。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。孫敬的懸梁刺股，孫康的映雪讀書......他們都是歷史上勤學苦讀的經典例子!
從前，有一種怪獸，叫做“年”，特別兇。憑著對來生的希望與憧憬，昭示自己奮力前行。只見一條大瀑布，就像一個水壺往洞里倒水似的，那瀑布的水傾瀉而下，真像打翻了水的水壺！這真是一場有趣的動物運動會，讓我既緊張又興奮，我真想回到星期四。只有張開著的大嘴仍努力地喘息著粗氣，一波又一波粗啞而又富有節奏的呼喊聲，穿過雨簾，透過風墻，越過千山萬嶺。
啃完了，它還叼著玩一會？（因為都是她出事的）我著急的說：“怎么了，怎么了，發生了什么事。算命先生曾經說我命相不好，說我只有憐愛子女的熱心，卻沒有憐惜長輩的孝心，現實中，我的第一和第二任父母，壽辰都沒有超過七十歲，難不成我真的是克星。
一雙又黑又亮的眼睛，在眼睫毛的覆蓋下，顯得炯炯有神;不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊。景天覺得很好笑，這么大的一柄魔劍，威力還十分驚人，為什么里面藏著的偏偏是女的呢。
那場未打完的籃球賽，是我們友誼的第二個起點？
三年級語文我的課余生活實用篇六
黑白的琴鍵，高貴的品質，這就是琴中貴族----鋼琴。
我，是一個彈鋼琴的人。雖說不是很精湛，但是視奏還是可以滴。而且，我彈鋼琴也不是一天兩天的事情了，我可堅持了六年了呀！那我就分享一下，鋼琴與我的故事。
……這首熟悉的曲子讓我想到了世界名曲“獻給愛麗絲”，正好我也會彈，我便想起了我彈鋼琴的點點滴滴。
在涼爽的空調房里，我卻大汗淋漓，是因為什么呢？原來我正在十分努力、十分認真的練習鋼琴。我分辨著黑白雙鍵，大腦飛速運轉，雙手輕盈，靈動的動來動去，琴在我的“調教之下”十分乖巧，發出了許許多多美妙動聽的歌曲。
記得在那個鋼琴室里，那天我正在練“在水一方”開頭的重復輕音對我來說十分困難，因為左手要在右手彈奏中插入并點奏。我十分崩潰，以至于有些煩躁。我當時真想“砰”地把琴盤上的琴蓋憤然關閉，可內心告訴我彈琴一定要堅持。我繼續練習，我開始發現規律，雙手不要相互管束，只管自己彈就好。我愉快的練習成功了！
彈鋼琴告訴我，所謂鋼琴，無非就是訓練你的持久，耐心，和堅持。對于我來說，無論怎樣都是一種很大的突破。我感覺彈鋼琴也會使我感的一種自豪感，每當別人我我的琴聲而喝彩時，我會感到無比的自豪和開心。
鋼琴，對我來說不僅是內心的享受。更是體驗勝利的喜悅。我愛這種感覺，真的很爽！
三年級語文我的課余生活實用篇七
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對于我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情啊！可到后來，你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習鋼琴的過程機械而枯燥，已經學了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因為我考的是中央音樂學院五級，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學習時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現在……唉，有些苦不堪言啊！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子，并和你互動的時候，那就是一種樂趣；當你能把一首曲子完整地彈下來的時候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
三年級語文我的課余生活實用篇八
我從上小學二年級開始，媽媽就逼著讓我學鋼琴。我非常不情愿，可媽媽義正言辭地說：“學好了鋼琴是一門藝術，等長大了會有用處的。”我沒有辦法，誰讓我是小孩呢，只好不情愿的學了。一進老師家，我就覺得什么都非常稀奇：一會敲敲架子鼓，一會按按琴，一會摸摸這，一會碰碰那，就在我“用心探索”的時候，老師卻語重心長地說：“學好鋼琴需要刻苦，不能半途而廢，否則沒有好成果的。”我偷偷白了她一眼，點了點頭。
就這樣，我從討厭鋼琴到愛上鋼琴都是靠老師和家長對我的支持才得來的。
如今，我上了6年級，學鋼琴已經兩年了，它已經成為我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地愛上了鋼琴。經過兩年的努力，我已經學完了車爾尼、哈農、拜爾、鋼基，最讓我驕傲的就是我還學會了世界名曲：《獻給愛麗絲》，《夢中婚禮》，和《梁祝》。
你們看我棒嗎？那就給我豎起大拇指吧！
三年級語文我的課余生活實用篇九
每個人都有長處，我也不例外，我有許多長處，彈琴、唱歌、繪畫、廢物利用、做手工……令我最自豪的是我會彈鋼琴。
最初我學鋼琴的興致很高，一整天都恨不得粘到鋼琴上，所以我彈得非常好，可是過了一段時間，我有些厭倦了彈鋼琴一天碰都不想碰鋼琴成績直線下滑，后來我彈了一首叫《四小天鵝舞曲》的非常有名的小曲兒，覺得鋼琴也是很有意思的，又發奮努力，成績越來越好。
學了有兩年了吧，爸爸媽媽鋼琴老師都想讓我考級，我也同意，于是鋼琴劉老師給我了一本《上海音樂學院》的考級書，我在二年級下冊開始練考級曲，放暑假了，我考了三級，而且得了良好這個等級，還得了一個證書，我為此興奮不已。
三年級上冊我參加了一個比賽，曲目是《斯提利亞人》這個曲子好難彈啊，雖然只有短短一頁，但是音節、和弦、琶音反復的練！都令我措手措手不及，很煩惱，但我咬牙堅持，最后彈成了最好的效果。
比賽那天，看著那炫目的燈光和坐的滿滿的觀眾心里不僅緊張起來，但我知道越緊張發揮的越不好，于是我趕緊活動手指深呼吸走上舞臺，輕輕的鞠了一躬，坐到鋼琴椅上，抬起手把手放在琴上，彈起了優美的曲子。
這次比賽我彈得相當好，取得了銀獎，證書也又大又漂亮，對了，三年級的暑假時我還刻苦練習，把六級給考了，成績也非常好，也是良好通過呢。
你看我三、六級都取得了良好，可是第二個等級呢！而且比賽也得了銀獎，你要是佩服我，那就請為我豎起大拇指吧！
三年級語文我的課余生活實用篇十
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起鋼琴，很多人都會想到“樂器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現力強，但我學鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字臺，又能當書架，還可以在琴鍵上涂鴉。
我學了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過放棄，但和我從鋼琴中汲取的快樂比，這些都不算什么。
記得有一年我上臺演奏《風中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織著，傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見了：風在我指尖彷徨著，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚，帶著我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞著。
等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽者對我的鼓勵，感謝老師對我的教導，感謝父母對我的支持。
其實，我不止一次地想過：我學鋼琴是為了什么。如果說是為了考級，拿了證書以助小升初去更好的中學，那就完全沒有學鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么，你的拿手好戲，又是什么呢？