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社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇一

4月26日下午15:00我院開展第一次就業工作培訓會議，此次會議由招生就業處王賓副處長主持，各專業就業工作人員列席。會議旨在傳達我院關于20xx屆畢業生就業工作的目標指示、省就業指導中心高校就業工作培訓會議的`會議精神和就業系統數據操作程序和方法指導。

會上，王賓副處長針對我院去年就業工作進行回顧總結，提出今年就業工作100%初次就業率目標要求，要求今年的就業工作提前做好防范措施，熟練掌握省系統操作流程，規避風險；加強對學生就業心理的正確引導；加強與企業間的溝通交流，及時落實畢業生就業問題。

最后，招生就業處馬成紅就省就業指導中心就業操作系統進行現場培訓和注意事項講解。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇二

為進一步推動社區就業困難人員認定工作，6月15日上午，長寧街道和寧社區開展就業創業培訓。街道特邀寧江區就業局失業科同志，為轄區居民進行靈活就業困難人員政策解讀，轄區居民40余人參加培訓會。

培訓中，培訓人員講解了失業認定、就業登記、就業困難人員認定、靈活就業社保補貼政策及初次創業補貼等政策，并現場解答居民提出的政策咨詢和疑問。

會后，社區充分利用社區微信網格群等網絡方式，對就業優惠政策進行重點宣傳。同時，在轄區居民聚集區醒目位置張貼就業困難人員范圍、認定標準等宣傳信息，使就業困難人員對認定的條件、程序和應享受的優惠政策等做到心中有數，確保符合條件人員不遺漏。

下一步，和寧社區將緊盯就業問題，聯動轄區單位，及時掌握崗位信息，隨時跟進未就業人員情況，全面提升轄區就業率，讓未就業群眾充分感受到政府關懷，獲得更多的`幸福感、歸屬感，為社會發展付出自己的貢獻。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇三

為充分做好我校2021年畢業生服務工作，切實貫徹落實教育部“2021屆全國普通高校畢業生就業創業網絡視頻會議”精神，進一步加強就業工作規范管理，實現網絡信息化管理功能，2020年12月16日下午招生就業處在圖書館7樓多媒體教室對各教學分院全體學生科科長、就業工作管理員，2021屆全體班主任、輔導員等進行2021屆畢業生就業管理工作培訓。

培訓內容：

一是學生檔案管理培訓。

二是全省普通高校畢業生就業信息管理系統信息錄入培訓；如何規范就業支撐材料；凱里學院精準就業一體化平臺使用培訓。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇四

7月12日，蘭州市教學管理第七片區20**年集中培訓在蘭州四十九中進行，我校全體教師參加。

上午，來自于甘肅省教育科學研究院的閆婧華老師給大家帶來《中小學教師如何做好課題研究》的報告，報告從八個方面對中小學教師做好課題研究給予指導：什么是課題研究;如何選擇恰當的課題;如何進行課題設計;如何成功申報課題;如何實施課題研究;如何做好結題工作;以及如何讓推廣成果。報告針對性強，對我校教師的課題研究具有很好的指導意義。

下午，來自于蘭州市五十一中的張靜玉以《做一個幸福的班主任》為題，給大家分享了他做班主任的經驗，培訓過程中，大家專心聽講，認真記錄，積極互動，學到了很多科學有效的班級管理方法。與會教師紛紛表示聽到專家的講座后感觸頗多，受益匪淺，要積極把學到的經驗運用到今后的工作中去。

本次培訓，老師們開了眼界，學了知識，長了能力。對提升教師科研水平，推動我校教育質量的全面提升起到重要的指導作用。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇五

2022年3月23日，在區民政局、壽安鎮政府的支持和指導下，團結橋社區教育學校和成都市溫江區眾力社會工作服務中心組織開展了2022團結橋區社工室“團結聚力·共創美好”服務項目第一期靈活就業培訓班，參培人員有十余人。

由于是第一次進行仿真花培訓，靈活就業指導老師帶來比較容易上手的“七頭爪菊”，從仿真花靈活就業運營模式講到認識材料再到做花朵最后到串花朵由淺入深地帶著居民完成成品。一件成品完成后，居民們被這簡單易上手的增收方式激起了濃厚的`興趣，紛紛在發材料、交貨等方面表達疑問，老師為居民一一解答。隨后居民在沒有老師的帶領下做了一束又一束的成品，無聲地表示著自己已經“出師”，可以就此登記上崗了。最后根據居民意愿，在居民中競選出負責“團結聚力·共創美好”仿真花靈活就業發放材料，驗收成品的點位長。

雖然此次活動的參加人員較少，但此次培訓班的開展，將仿真花靈活就業模式引入社區，讓一小部分人帶動另外大部分人，進一步為社區帶來新的增收方式，是為困難群體開展定向就業幫扶的開始。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇六

3月20日，濟水一中學校班子成員及骨干教師、學科帶頭人和名師培養對象共40余人，相聚學校大會議室，參加了教育部―微軟“攜手助學”創新教師百縣工程濟水一中開班儀式，標志新一輪全國中小學教師教育技術能力培訓在我校正式拉開帷幕。

學校分管副校長、黨支部書記衛強主持會議。在開班儀式上，全體人員一起通過網絡接收觀看了市教育局主辦的開班典禮。段校長對參加此次培訓的學員進行了重要講話，強調每位參加學員思想上要高度重視，充分利用學校給教師配備的人手一臺筆記本電腦，積極參加課程的各項培訓活動，不掉隊;按照模塊活動要求，按時保質保量地完成所有任務;按照活動設計循序漸進的學習;注重理論與實踐結合，積極分享培訓期間的反思和成果;正確處理好日常教育教學與此次培訓的關系;在學習過程中要支持、鼓舞和尊重他人，在學習中獲得樂趣;要充分發揮現代教育技術和信息網絡對自身教育教學的優化作用，提升自身專業水平。

黨支部書記、副校長衛強為了進一步加強此次培訓的過程管理，把參加人員細化分組，并確定了各自的組長，a、b、c組長由教科室主任郭維軍擔任，并負責宣傳報道工作，d、e、f組長由督導室主任常翠萍擔任，并負責相應的督導工作，為此次培訓取得實際效果提供了組織保障。

學校的電教專業技術人員李慶典老師通過多媒體給大家展示了相關操作技術的演示，郭玉珍老師通過ppt給大家介紹了自己在上期培訓中遇到的相關問題和應對策略，在技術層面上給參加培訓人員做了一次引路和示范。最后，全體學員一起到學校的教師微機室參加了實際操作。

據了解，教育部―微軟“攜手助學”創新教師百縣工程是以全面提高中小學教師教育技術應用能力，促進技術在教學中的有效運用為目的，充分發揮微軟的技術優勢，支持開展以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的教育技術培訓(中級)，全面提高學科教師實施素質教育的能力水平。此次開班典禮，再一次讓全體教師感受到現代教育技術對促進教育教學工作的重要性，培訓學員興趣高漲，紛紛表示一定要借助本次培訓，提升自己的專業素養，助推自己的專業成長。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇七

20**年5月12日上午，濟源市“微軟――攜手助學”項目組――市教師進修學校副校長史小剛、濟源市負責“微軟――攜手助學”項目班主任劉桂榮和培訓技術指導趙濮民一行三人深入我校調研和指導工作，并與校領導、培訓學員親切座談和交流。座談會由史小剛副校長主持，班主任劉桂榮老師首先通報了各學校學員的學習情況，對我校學員的作業整體進度和質量走在兄弟學校前列給予了充分肯定，同時針對個別學員在前段學習過程中，存在的不足問題，進行督促和指導，并就下階段學習中需要注意的相關事項提出了一些建設性意見。

我校黨支部書記、衛強副校長根據調研組反饋的意見，對我校全體學員克服困難積極進取的學習態度以及取得的進步表示肯定。作為學習階段性成果，這是大家思想重視、培訓措施得力以及前期學校經驗累積、硬件設施有保證的結果。衛強副校長還對于學習過程中出現的新問題，提出了改進的意見，對后續工作做了安排部署。

調研期間，劉桂榮、趙濮民老師和我校參與“微軟――攜手助學”培訓項目的教師親切座談，并就學員平時學習過程存在的問題，進行針對性指導，深受學員的歡迎與好評。

本次調研，培訓單位的領導和業務人員深入基層單位，零距離接觸和針對性指導，密切了學員和培訓教師之間的關系。培訓學員紛紛表示堅決克服困難，高質量、高效率的完成相關培訓任務，積極運用培訓學到的現代教育技術提升專業素質，推動學校教育教學工作再上新臺階。我校的教務主任李艷和教科室郭維軍主任全程陪同參加了上述活動，并表示將以實際行動引領學習培訓活動的有效開展。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇八

近日，xx市湖濱幼兒園舉辦新學期中層干部培訓，各科室負責人參加會議，啟動新學期工作。

xx市湖濱幼兒園舉辦新學期中層干部培訓。

會議中，余小娟園長首先傳達市教育局局長熊穎在暑期干部培訓班中“不忘初心、回歸本真，為辦好‘人本、公平、優質、幸福’教育而不懈努力”的開班講話。熊穎局長強調，教育的問題，必須從自身開始解決，最重要、最核心的，還是要遵循教育自身規律，治教辦學、教書育人。一是辦學要遵本道。二是教學要合本規。三是校長要歸本位。四是教師要守本色。接著，傳達市教育局黨委書記樊仁“我們的核心工作”專題講話。講話中分析教育工作者的核心任務：一是關注公平、二是研究管理、三是提高質量。最后，宣讀本學期幼兒園的計劃安排，要求本學期要圍繞教學質量開展好各項工作，各處室要計劃好、服務好、工作好，及早部署、統籌安排，確保各項工作有序開展。

新學期要有新氣象、新思路、新舉措、新作為。在新的起點上，市湖濱幼兒園全體教職員工正以飽滿熱情投入到新學期的教育與教學工作當中，創造新的'輝煌。

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社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇九

工作需要有結果，學習成果也需要適時檢驗。根據學校教科研計劃安排，7月12日下午，古浪縣第二幼兒園開展教師技能基本功之舞蹈技能展評活動，這也是一學期來我園教師舞蹈培訓的成果展示。

自開園以來，我園一直將專業基本功作為一項重要的培訓內容，每學期都開展各類技能展評活動，強化教師基本功訓練，大力促進教師自身技能素質的提高，為幼兒園的全面發展奠定了良好的基礎。

本學期，為了讓老師們的舞蹈提升更加專業，我園堅持每個工作日的早上7:30—8:10為教師晨練打卡時間，在此時間段，舞蹈特長的教師分別以幼兒舞蹈、民族舞蹈為專題對全體教師進行較為專業、深入、實用的培訓。老師們每日堅持練習，互相監督、互相指導。一學期下來，不但使自己對于舞蹈技能有了進一步的規范和學習，更對不同民族舞蹈有了更深的'認識，舞蹈創編技巧也得到了很大的提高。

展評活動中，老師們個個精神飽滿，舞姿優美，用自己獨特的肢體語言展示了她們對舞蹈作品的詮釋，充分展現了古浪二幼教師們的青春活力和積極向上的精神面貌。也真正印證了努力就會有收獲、用心就會有結果。“只爭朝夕練功底，不負韶華謀提升”。美妙的音樂，悠悠的舞步，精彩的表演。此次活動的開展，不僅對全園教師舞蹈基本功進行了一次“檢閱”，也給大家提供了一個鍛煉能力、提高素質、展示才華的平臺。同時也帶給老師們一定的思考，通過此次活動，老師們相互切磋，相互學習，取長補短，達到了展評預期的效果。

基本功是老師綜合業務能力之一，作為幼兒教師，只有不斷地完善自己，才能將所學運用到工作當中，滲透給每一位孩子，只有做到長期練習才能達到終身受用。在之后的工作中，古浪二幼全體教師將繼續進行更加全面、深入的提升，以賽促學、以評促教，使能力不斷完善、生命綻放璀璨！

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇十

為提升全體技術人員專業技能及服務客戶意識，公司特地安排了技術人員培訓。這次培訓，讓技術對自己的工作崗位以及技術有了更深刻的認識和了解，從而能更好的適應自己的工作崗位。

培訓的課程已經結束,經過幾天的學習,每一位學員都有不同的收獲。這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓充實了更多的理論知識。學員們相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了理論水平和工作能力。通過學習和培訓，使我們專業技能人員更加深刻地領會到，只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。也學到了不少專業技術和實操方法，不斷改進工作方法,把工作方法與實際操作有機的結合，進一步提高我們的專業技能和工作效率。能否做好工作，不僅僅是自己的.問題，也是對企業負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發揮技術人才的作用。

總之，通過不斷的培訓，技術的技能就會有新的提高，在實際操作得到了進一步規范;員工工作效率的提高，從而使公司成本得到了節約，最終形成“培訓—技能提高—企業發展—再培訓”良性循環的過程!所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職位的行家能手。

培訓是公司的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇十一

在第xx個消防日來臨之際，xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動。

扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的`。

扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。

扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇十二

為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的幼兒園環境，增強幼兒園教師消防安全意識，提高應急逃生能力，在消防安全指導中心王教官的指導下進行了“強化消防安全意識、提高自救自護能力”為主題的消防宣傳與學習活動。

通過此次的消防安全知識培訓、消防器材使用方法講解，進一步增強了老師的消防安全意識，豐富了老師的'消防安全知識，提高了老師的防火自護能力，增強了老師遇到突發災害事故的應急逃生能力，切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧”的校園夯實了基礎。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇十三

為切實做好幼兒園安全防范工作，進一步提升安保人員對突發事件的.應急處置能力，近日，井研縣幼兒園特邀井研縣巡特警大隊到東城分園，對全體安保人員開展安保知識培訓及防暴實戰演練。

培訓中，巡特警大隊毛隊長及教官強調了校園安保工作的重要性，詳細列舉了各類突發應急事件及其處理方法。教官重點從實戰角度出發，通過現場演練，向安保人員傳授了如何應用戰術、如何正確使用防暴盾牌鋼叉等裝備、如何團結協作處置好突發事件等技能。

培訓后，縣幼總務主任鐘眉針對本次培訓情況作總結，要求安保人員進一步提升思想認識，切實履行崗位職責，不斷提高業務技能，為全園師生安全保駕護航。

此次培訓，增強了學校安保隊伍反恐防暴意識，提升了安保人員應對突發事件的處置能力，為更好地開展校園安保工作提供了很好的保障。

社區技能培訓簡報十（精選14篇）篇十四

舞蹈技能是幼兒教師重要的專業技能之一，為進一步提高全園教師的舞蹈水平，增強教師的藝術修養，提高幼兒園藝術教育工作質量，近日，城西實驗幼兒園組織全體教師進行舞蹈技能培訓。

錢容敏老師采用理論與實踐相結合形式，帶大家學習了舞蹈的'相關專業知識，如：練習基本功、民族手位、幼兒舞蹈及基本舞步、舞姿的造型、動作基本韻律的特點等。

此次舞蹈技能培訓不僅提高了教師的舞蹈能力，增強教師的個人素質，也為今后的教學活動有效組織做好了準備，對樹立良好的教師形象及促進教師專業成長起到了積極的推動作用。