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團建活動策劃案例篇一
十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月,為了豐富大家的課余生活,增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來,凝聚我們集體的力量,學校開展本次團建月活動。通過這次活動,同學們可以認識自我,正確定位自己,樹立自信心。增強同學們對班級的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識;增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是,使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。當然,我們可以更好地了解學校。
(1)民主生活會
活動題目:民主生活會
活動目的。:分析近兩個月班級所存在的問題,實行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解決問題,發展班級事務,加強班級凝聚力。
活動內容:確立班級規章制度,明確班干部職責
活動時間:20xx年xx月初
活動地點:環藝樓畫室
(2)支部團員大會
內容:團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做
時間:20xx年xx月初
地點:環藝樓畫室
(3)團建月——我們都寫微小說
本班同學積極參加,集中全班的力量,開發大家的潛在的創造力。
時間:本月——xx月
(4)清潔學校,保護校園活動
目的:使同學們養成良好的`習慣,有保護環境的意識。
地點:中南林業科技大學校園
時間:20xx,年xx月12日
(5)活動題目:關懷角落,默默奉獻的人們
活動目的:將目光投向校園里極易被忽視的群體:清潔工、食堂員工等,表示對其工作的慰問與感謝,表達對這些群體的關愛,引起更多人來關愛他們,理解他們。
活動內容:用dv拍攝他們工作場景,動手制作精美的展板,印刷傳單并準備祝福卡片,利用周末時間逐個寢室進行宣傳,并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。
活動經費;傳單印刷:50元卡片:100元宣傳紙張:10元
(6)去敬老院看望老人
目的:提高同學關懷老人的意識,使同學們明白尊重老人,傳承中華民族的良好美德,發揚民族精神。
活動內容:與老人們交談,了解他們的生活,表演一些節目,使老人們感到家的溫暖,幫老人們做些家務,干些力所能及的事。
地點:學校附近敬老院
(7)其他可安排的集體活動等
全部20xx級園林3班同學及班干部,班主任,代理班主任等嘉賓
本月,也就是十一月
中南林業科技大學及長沙等高校
1、班委做好每次活動筆記,做好備案,以備以后工作總結。
2、針對本月活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。
3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。
4、班委組織團建月活動總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。
1:在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配,以班級利益為先,個人利益為次,起勁完任務。
2:所有班干部必須以身作則,起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身,具有責任心。
3:所有參與成員都應該互幫互助,共同完成這次活動。
4:校外活動注意安全。
5:注意協調所有同窗的時間,做到“一個都不能少”,讓全班同窗都參與到活動中來。
6:此次活動比較艱巨,希望全體同窗持之以恒,將此次活動搞大搞好。
在全部團建月活動結束后,總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書,經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。
團建活動策劃案例篇二
活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業文化。
xx體系全體人員
(根據實際情況,最好列出表格)
(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程,以部門為單位,部門領導切實負責,
(三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時匯報。
(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。
(六)保護環境很重要,除了笑聲什么都別留下。
(明確團隊負責人,以及團員)
(一)無敵風火輪
5)詳細游戲玩法:6-8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
6)活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
(三)盲人方陣
1)項目類型:團隊協作型
2)道具要求:長繩一根3)場地要求:空曠的大場地
4)詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。 5)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
(四)坐地起身
1)項目類型:團隊合作型
c、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 6)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
(五)珠行萬里
4)需要器材:乒乓球、球槽(可用紙筒做)5)游戲時間:約40分鐘
6)活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
(六)殺人游戲
1)游戲類型:心理游戲、策略游戲
2)游戲特點:
a、簡單易學:任何人只要明白規則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。
b、參與性強:只要認真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會“殺”成一片。
3)游戲環境:室內室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。
4)游戲人物:
法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。
殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發言。
好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發言。
5)游戲規則:
以9人為例
1、根據人數準備好9張牌,按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人6人。
2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。
3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。
4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。
5、下面開始個人發表意見,按照座位順序依次發言,相互指正,找出壞人。
6、所有人發言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。
7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)
8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。
9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統一殺害的目標,并用眼神告訴法官殺誰。
10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。
11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多思維會更活躍,討論會更激烈。
12、如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。
(自由發揮,也可以贏得乙方給輸的一方出題。)備用題目:
1、學大猩猩走路繞場一周;
2、來一個回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做二十個俯臥撐,邊做邊說:我是猛男我是猛男;
4、個人才藝表演、或者團隊才藝表演,要有花有話有動作有表情;
5、模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動作;
6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;
(根據要求負責)十
一、活動安全領導小組
(一定要明確責任人,做成表格)附:各小組成員名單
1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。
團建活動策劃案例篇三
20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。
一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生
的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。
二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。
三、活動主題:太和花園系列團建活動
四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會
五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)
六、活動地點:梧州太和花園
七、活動對象:藝術系分團委學生干部
八、活動組織機構:
活動組長:蘇履義
主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連
后勤工作人員:各個小組人員
九、活動內容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲
廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老
師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。
系列趣味游戲:
1.竹竿舞。
2.同舟共濟。
3.保齡球。
4.壯家大板鞋
5.最后集體合影留念。
十、活動前期準備:
由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)
十一、活動經費:
門票:120元
灶:100元
食物:(水果.零食.飲料)200元
(肉類,青菜)600元
(廚具碗筷等100元
(配料.材料等)200元
不可預算金額:100元,.總共預算為:1420元。
xx年11月29日藝術系分團委學生會
團建活動策劃案例篇四
主題:公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的.重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點:xx旅游區。
(二)時間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓練心情和經驗。
xx基地。
住宿,若有空一床位,補房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
團建活動策劃案例篇五
1)許愿燈:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿燈帶著你五彩的夢,遨游天際,隨著許愿燈冉冉起的升,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫許愿燈上,然后放飛在天空。
2)擊鼓傳花:各同事圍坐在會議桌邊,擊鼓者眼蒙絲巾擊鼓,通過鼓聲傳遞一朵花。當鼓聲停時花落誰家,誰就得表一個即興節目,表演好的員工給予獎勵。
3)“你信任我嗎?”活動員工站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面同事能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得精美禮品一份。
6)麻將大賽:麻將愛好員工可以在燒烤活動時間內,輪番制和牌對家下場誰保持時間最長誰胡的牌最多,他將活得公司牌王稱號。
7)流星雨游戲:人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。讓參與游戲的隊員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。邀請3個志愿者站在圓圈的中心,背對背站成一個緊密的小圓圈。站在圓周上的隊員們聽主持人數到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給3個站在中間的人,站在圓心的3個人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。
升級版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。
8)大風吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。主持人開始說:“大風吹!”大家問:“吹什么?”主持人說:“吹戴眼鏡的人。”則凡是戴眼鏡的人均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。小風吹則吹相反的,例如,主持人說:“吹長頭發的人。”則凡是短頭發的人均要移動,另換位置,游戲輪回。
團建活動策劃案例篇六
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式
二、活動時間
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主體活動
1優秀主題團日活動
20xx級團支部
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動
團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作
做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體:學生會團建部
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告
上交校團委組織部及學生工作處
3科學規劃團支部建設
活動主體:20xx級團支部
規劃
4開展創先爭優活動
活動主體:學生會團建部團建活動方案。
活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商
新生進行創先爭優的鼓勵及指導
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作
(校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作
觀點、引導路徑、活動案例等內容)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力
五、總結活動
六、上交材料
1、活動月自評表
2、主題團日活動申報材料
3、專職團干部共青團工作調研報告
4、團員思想引導案例