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最新奉獻(xiàn)作文600字初中大全

時(shí)間:2025-05-14 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻(xiàn)初一篇一

相信人人都想能領(lǐng)獎(jiǎng),人人都在想象著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是多么的榮耀。可我是想頒個(gè)獎(jiǎng),頒一個(gè)“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

當(dāng)然,這個(gè)獎(jiǎng)要頒給誰(shuí)呢?我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。

蜜蜂天天在花叢中辛勞,釀出甜甜的蜂蜜,把它奉獻(xiàn)給人們,給自己只留了一點(diǎn)點(diǎn),只要吃得飽就夠了,從不爭(zhēng)搶。

姑姑給我講過(guò)一個(gè)故事:蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚(yáng),蚊子整天忙碌,卻沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解:蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到譴責(zé)呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻(xiàn),而蚊子只是為了自己的溫飽。

其實(shí),在我們的生活中也有許多人可以當(dāng)?shù)昧恕胺瞰I(xiàn)”獎(jiǎng)的主人。你看,在那充滿朗朗書(shū)聲的校園里,是誰(shuí)在教孩子們讀書(shū)誦詩(shī)?又是誰(shuí)在昏暗的燈光下備課?是我們希望花朵辛勤的園丁,是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學(xué)生們批改作業(yè)、為學(xué)生們奉獻(xiàn)了許多汗水,使我們茁壯成長(zhǎng)。還有,在那充滿和諧的家,又是誰(shuí)在黑暗的夜晚里為你縫補(bǔ)衣服?又是誰(shuí)在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜?是我們的父母。我們生命的創(chuàng)造者。

在生活中,還有一些你不認(rèn)識(shí)的“陌生人”,他(她)也在為你奉獻(xiàn)。假如,你回家忘帶鑰匙,父母也不在家,你餓得肚子咕咕直叫,那么你的鄰居肯定會(huì)幫助你。比如叫你去他(她)家吃飯,或者他(她)會(huì)把飯菜送到你面前。

其實(shí),“奉獻(xiàn)”獎(jiǎng)人人都能得到,只要你有一顆愛(ài)與奉獻(xiàn)的心。

奉獻(xiàn)初一篇二

蠟燭在人們的眼中是非常平凡的,非常微不足道。只有在偶爾一次停電時(shí)蠟燭才會(huì)被人們從那十分不起眼的,潮濕的角落里拿出來(lái)點(diǎn)亮它。

這時(shí),它在人們的心目中才有地位,等到不需要它時(shí),它又被遺忘在了那個(gè)角落。

然而,在我的心目中,蠟燭雖然平凡但又是那么的偉大。它就像老師一樣平凡,默默的為人們送去光亮,直到自己的生命燃盡。

去年的一天,我在家里玩電腦,正當(dāng)我玩得津津有味時(shí),我家突然停電了。頓時(shí),我感到十分掃興。這時(shí),爸爸從一個(gè)毫不起眼的角落里拿出了一根蠟燭點(diǎn)亮了。

伸手不見(jiàn)五指的房子里有了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。如果是在平時(shí),這點(diǎn)光亮簡(jiǎn)直算不了什么。可在這時(shí),這一微弱的光顯得格外耀眼。

我趴在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛的看著那根正在燃燒的蠟燭,蠟油一滴接著一滴的落在放蠟燭的紙板上,蠟燭的長(zhǎng)度也隨著蠟油的落下悄悄的,靜靜的開(kāi)始變短,不久,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭就變得只剩下一半了。

這時(shí),我突然覺(jué)得有一個(gè)職業(yè)和蠟燭那種默默奉獻(xiàn)的精神十分相像。蠟燭的身體就像生命,隨著火焰的燃燒而變短,老師何嘗不是這樣的呢?他們?yōu)榱藢W(xué)生能把所有的時(shí)間和精力放在學(xué)生身上。

他們定的付出不求回報(bào),這不跟蠟燭是一樣的嗎?頓時(shí),我對(duì)我的老師和眼前的這根蠟燭肅然起敬。

……

奉獻(xiàn)初一篇三

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”

上周星期三下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我正做著《新校園》,彭老師的一席話打斷了我的思緒,他說(shuō);“我想成立一個(gè)基金會(huì),目的是用基金為班級(jí)做一些有好處的事,我們就把基金會(huì)的名字叫做彭學(xué)武基金會(huì)吧,大家能夠拿出自我零用錢(qián)的一小部分捐班費(fèi),交給張榕柵。”聽(tīng)了彭老師的話,我思索了許久后,想出了一個(gè)兩全其美的辦法。

第二天,我從宿舍拿了一個(gè)塑料袋,去了教室,我先把自我不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學(xué)不用的廢紙,這樣自我既能夠掙到班費(fèi),又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒(méi)錢(qián),對(duì),我家里是沒(méi)錢(qián),媽媽生病負(fù)債累累,所以我才要自我掙班費(fèi),我保證,我每周捐的錢(qián)都是自我掙的,雖然錢(qián)很少,但表達(dá)了我的一片愛(ài)心。

奉獻(xiàn)初一篇四

——題記

小時(shí)候,給我印象最深的就是顫抖的雙手和微駝的身影。但就是那普通的身影卻煥發(fā)出執(zhí)著奉獻(xiàn)的光芒,他就是可親可敬的李爺爺。

那是一個(gè)雨季,雨淅淅瀝瀝的下著。我焦急地站在書(shū)店門(mén)口,望著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)的人們,我十分沮喪。“丫頭……丫頭,你在哪?”依稀聽(tīng)到粗俗而熟悉的喊聲。我忙答道:“李爺爺……我在這!!!”我顧不上平時(shí)的恐懼,一下子沖進(jìn)李爺爺?shù)膫阆隆@顮敔斢媚穷澏兜碾p手給我穿上雨衣,領(lǐng)著我回家……“爺爺,我爸媽呢?”“他們上班有點(diǎn)忙,中午就上我家吧!”“哦……不用麻煩您了,爺爺,我自己會(huì)做飯的……”“那怎么行?萬(wàn)一燙著了怎么辦?”我不再說(shuō)話,心里卻暖暖的`。

作業(yè)寫(xiě)好了,覺(jué)得無(wú)聊,于是我便拿著傘去找爺爺。雨中,一個(gè)微駝的身影,戴著草帽,穿著雨衣,正在往泥路上墊磚頭……“爺爺,你在干嘛?”爺爺緩緩地站起來(lái):“呵呵,沒(méi)什么,下雨泥太多,鋪點(diǎn)石子好走路啊!”爺爺看著我站在雨中,便催我回去。我上了樓,站在樓道上望著爺爺一絲不茍的鋪石子。我真的感動(dòng)了,原來(lái)爺爺不僅關(guān)愛(ài)我個(gè)人,還無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著大家!這是一種多么崇高,偉大的愛(ài)啊!!

又是一個(gè)雨季,凄涼的秋風(fēng),冷落的苦雨,卻隱藏不了我臉上的淚痕,我把我疊的一千只“千羽鶴”燃了起來(lái),愿這“千羽鶴”能給遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺帶去我的思念和所有他幫助過(guò)的人的感謝!

奉獻(xiàn)初一篇五

奉獻(xiàn)是首歌,是我們要用行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)的一首歌。如果把奉獻(xiàn)比作種子,那如果我們只把它撒在地里,放棄了耕耘。我們將收獲不了快樂(lè)的種子。

——奉獻(xiàn)是一首婉轉(zhuǎn)的京劇。

冬日的風(fēng)在不意間,輕輕劃破火紅的楓葉,白天的時(shí)間也一圈圈地濃縮了。清晨,意念將我依依不舍地拉出窩,“唉又要晨跑。”我嘟囔道。天還沒(méi)亮,月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊回響起那婉轉(zhuǎn)的京劇。半亮半朦朧間,看門(mén)人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌著。掃帚熟練地在他手中揮動(dòng)自如,他每天天沒(méi)亮就早起,為我們小區(qū)掃地倒垃圾。這本不是他的活。但他總是熱情地說(shuō):“為小區(qū)做點(diǎn)事嘛,省得閑的慌!”旁邊的收音機(jī)中放著熟悉的京劇。那聲音,到了墻邊,輕輕地反彈回來(lái),仿佛唯恐驚醒了熟睡中的人們,奉獻(xiàn)是一首婉轉(zhuǎn)的京劇。

——奉獻(xiàn)是一首平淡無(wú)奇的山區(qū)小曲。

自從叔叔畢業(yè),就一直想去山區(qū)的貧困地區(qū),化為小草,為山區(qū)的人們奉獻(xiàn)自己的一份力,如今他終于如愿以償,到那邊支教。那邊條件惡劣。沒(méi)水,用黃泥倒進(jìn)盆里,沉淀后黃沙依舊。沒(méi)有黑板和粉筆,用黑炭在大石板上寫(xiě)字……條件是那么得艱苦,如那里的山歌——苦中帶甜,望著叔叔那昔日烈風(fēng)吹紅的面頰,我想,叔叔大概是愛(ài)上那里了吧,聽(tīng)著叔叔輕哼的山區(qū),我感慨萬(wàn)千。奉獻(xiàn)是一首平淡無(wú)奇的山區(qū)小曲。

奉獻(xiàn)是首歌。青春是跳動(dòng)的樂(lè)符,一瞬間——短暫,但它是人生的精華,需要我們默默無(wú)聞。我想,即使譜寫(xiě)的是沒(méi)有詞的山間小調(diào),但它依舊嘹亮!

奉獻(xiàn)初一篇六

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我敬畏的人吧。我敬畏的人非常多,他們來(lái)自天南地北,有馬云一樣的精英,也有平凡的保潔阿姨。在這些人中,有一位讓我記憶猶新。

我是通過(guò)一部由真實(shí)事件改編的叫《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的電影了解他的,以下是它的大概內(nèi)容。

在5月14日,四川航空3u8633起飛了。在路途中,也許是因?yàn)楦呖罩械母邏夯驈?qiáng)烈阻力,駕駛室的擋風(fēng)玻璃破裂了,機(jī)長(zhǎng)在萬(wàn)米高空中,迎著狂風(fēng)、低溫等,成功地將119名乘客安全帶回了地面。這里面所珍貴的,是他對(duì)生命的敬畏,對(duì)職責(zé)的守護(hù)啊!

不要覺(jué)得這很難,比起那個(gè)守護(hù)職責(zé)的機(jī)長(zhǎng),比起生活中很多很多的人,我們的職責(zé)根本不值一提。現(xiàn)在,過(guò)好并珍惜當(dāng)下的每分每秒,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)做出一番奉獻(xiàn)吧!

為所有守護(hù)職責(zé)的人致敬,感謝他們所做的一切,例如:拯救了許多人,成為我們的榜樣,讓世界多一份溫暖,多一份愛(ài)。

我們也要守護(hù)自己的職責(zé),就像機(jī)長(zhǎng)突破重重障礙帶回119名乘客,勇往直前。同樣,守護(hù)職責(zé)的人必將受人尊敬,像119名乘客對(duì)機(jī)長(zhǎng)的感激。

沒(méi)有人知道,下一秒會(huì)發(fā)生什么,能發(fā)生什么,生命又會(huì)創(chuàng)造什么樣的奇跡。生命,永遠(yuǎn)是值得敬畏的。而職責(zé),是用來(lái)捍衛(wèi)生命的。敬畏職責(zé)便是敬畏生命。堅(jiān)守職責(zé),向你所敬畏的人學(xué)習(xí)吧!

奉獻(xiàn)初一篇七

日月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)共同觀賞過(guò)了十三個(gè)春花秋月。在這短短的一段時(shí)光中。你我享受了別人賦予我們的'愛(ài)。末了,讓我們拿起生活中記錄的愛(ài)。向所有的賦予者撒下同樣的愛(ài)的情懷。

我撒下敬重的愛(ài)報(bào)答老師。我撒下友情的愛(ài)傳播給同伴。我撒下感恩的愛(ài)回報(bào)父母。我撒下生活的愛(ài),賦予世界……當(dāng)頭上的紅旗冉冉升起,我便明白,祖國(guó)對(duì)于我們的愛(ài),她讓我們有一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí),讓我們遠(yuǎn)離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。所以,我愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)我知道,在祖輩他們那一代生活艱苦,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒(méi),我便更加愛(ài)這眼前的幸福生活。當(dāng)我知道多數(shù)人被病魔無(wú)情的收回生命,我便更加珍愛(ài)我健康的體魄。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)泉水丁冬,獸語(yǔ)連連,樹(shù)葉沙沙,當(dāng)我看見(jiàn)一面明凈的湖泊,當(dāng)我看見(jiàn)奔流而下的小河,當(dāng)我看見(jiàn)高聳入云的群峰,當(dāng)我看見(jiàn)白玉無(wú)暇的云朵,我便發(fā)現(xiàn)我愛(ài)這秀美山河。

我愛(ài)這細(xì)雨綿綿,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,因?yàn)榇禾焓遣シN希望的季節(jié)。

我愛(ài)陽(yáng)光灼熱,熱情奔放的夏天。躺在海灘上,看著海上的波浪,吹著徐徐的海風(fēng),是一件多么愜意的事情呀!我愛(ài)豐收的秋天,他換來(lái)了換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉,讓大地一片生機(jī)盎然。

我愛(ài)銀裝素裹的冬天,雪白的外衣,顯得多么高貴。凜冽的寒風(fēng)是多么狂妄。晚冬時(shí)節(jié),人們忙著辭舊迎新,好一派熱鬧的景象。

有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界.用愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)譜寫(xiě)我的人生!

奉獻(xiàn)初一篇八

日月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)共同觀賞過(guò)了十三個(gè)春花秋月。在這短短的一段時(shí)光中。你我享受了別人賦予我們的愛(ài)。末了,讓我們拿起生活中記錄的愛(ài)。向所有的賦予者撒下同樣的愛(ài)的情懷。

我撒下敬重的愛(ài)報(bào)答老師。我撒下友情的愛(ài)傳播給同伴。我撒下感恩的愛(ài)回報(bào)父母。我撒下生活的愛(ài),賦予世界……當(dāng)頭上的紅旗冉冉升起,我便明白,祖國(guó)對(duì)于我們的愛(ài),她讓我們有一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí),讓我們遠(yuǎn)離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。所以,我愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)我知道,在祖輩他們那一代生活艱苦,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒(méi),我便更加愛(ài)這眼前的幸福生活。當(dāng)我知道多數(shù)人被病魔無(wú)情的收回生命,我便更加珍愛(ài)我健康的體魄。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)泉水丁冬,獸語(yǔ)連連,樹(shù)葉沙沙,當(dāng)我看見(jiàn)一面明凈的湖泊,當(dāng)我看見(jiàn)奔流而下的小河,當(dāng)我看見(jiàn)高聳入云的群峰,當(dāng)我看見(jiàn)白玉無(wú)暇的云朵,我便發(fā)現(xiàn)我愛(ài)這秀美山河。

我愛(ài)這細(xì)雨綿綿,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,因?yàn)榇禾焓遣シN希望的季節(jié)。

我愛(ài)陽(yáng)光灼熱,熱情奔放的夏天。躺在海灘上,看著海上的波浪,吹著徐徐的海風(fēng),是一件多么愜意的事情呀!我愛(ài)豐收的秋天,他換來(lái)了換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉,讓大地一片生機(jī)盎然。

我愛(ài)銀裝素裹的冬天,雪白的外衣,顯得多么高貴。凜冽的寒風(fēng)是多么狂妄。晚冬時(shí)節(jié),人們忙著辭舊迎新,好一派熱鬧的景象。

有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界.用愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)譜寫(xiě)我的人生!

奉獻(xiàn)初一篇九

春天,傳染病“非典”蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的`抗?fàn)帯`嚲氋t、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說(shuō)說(shuō)王晶的故事。

20“非典”疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,有一個(gè)人的命運(yùn),曾牽動(dòng)過(guò)許多人的心,這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的護(hù)士王晶。王晶護(hù)理了當(dāng)時(shí)北京市第一批“非典”患者,可當(dāng)患者紛紛康復(fù)出院時(shí),王晶卻被“非典”奪去了生命。

正是這些白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn),使人們?cè)诳箵簟胺堑洹钡膽?zhàn)斗中取得最終勝利。

自古以來(lái),多少人為了國(guó)家和人民的利益有甘于奉獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺(jué)自愿的,讓我們都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧難忘
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。奉
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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