無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
奮勇拼搏和無私奉獻是人類精神中最崇高的品質之一。在日常生活和工作中,我們常常需要付出努力和奉獻來實現自己的目標和為他人帶來幫助。在我個人的經歷中,我深刻體會到了奮勇拼搏和無私奉獻的重要性,并從中獲得了許多心得體會。
第二段:奮勇拼搏的重要性
奮勇拼搏是實現成功的基礎。在面對困難和挑戰時,我們要勇于面對,不畏艱辛,堅定信心,迎難而上。只有通過積極的努力和堅持不懈的奮斗,我們才能克服一切困難并實現自己的目標。例如,在學習方面,當我遇到困難時,我會堅持不懈地鉆研,尋求解決方法,直到解決問題。由于我的奮勇拼搏,我在學業上取得了許多積極的成果。
第三段:無私奉獻的重要性
無私奉獻是人類精神中最崇高的品質之一。在幫助他人時,我們要抱著無私的心態,真誠地關心他人,積極地為他人提供幫助,并關注他們的需要。通過無私奉獻,我們能夠建立良好的人際關系,增加彼此的互信和友誼。例如,在志愿者活動中,我經常參與社區的義務工作,幫助那些需要幫助的人們。通過我的無私奉獻,我感受到了幫助他人的喜悅,并收獲了許多寶貴的人際關系。
第四段:奮勇拼搏和無私奉獻的互補關系
奮勇拼搏和無私奉獻是相輔相成的。只有通過奮勇拼搏,我們才有能力和機會去無私奉獻。奮勇拼搏可以培養出堅強的意志力和積極樂觀的心態,使我們能夠承擔更多的責任和義務。而無私奉獻則可以讓我們更加勇于面對挑戰,激勵我們不僅要實現自己的目標,更要為他人做出貢獻。通過奮勇拼搏和無私奉獻的共同作用,我們可以實現自己的夢想,同時也為社會帶來積極的影響。
第五段:我的體會與展望
通過不斷奮勇拼搏和無私奉獻,我在成長的過程中獲得了許多寶貴的體會。首先,奮勇拼搏可以培養出堅韌的品質和不怕困難的勇氣,幫助我克服了許多困難和挑戰。其次,無私奉獻讓我學會關心他人,盡自己的力量為他人帶來幫助和歡樂。在未來,我將繼續保持奮勇拼搏和無私奉獻的精神,不斷努力實現自己的目標,同時更加關注他人的需要,積極為社會做出貢獻,以創造一個更加美好的世界。
總結:
奮勇拼搏和無私奉獻是人類精神中最崇高的品質。通過奮勇拼搏,我們可以克服困難,實現自己的目標;通過無私奉獻,我們可以為他人帶來幫助,建立良好的人際關系。奮勇拼搏和無私奉獻是相互促進的,通過兩者的結合,我們可以取得個人和社會的雙重成就。在未來,我將繼續發揚奮勇拼搏和無私奉獻的精神,努力實現自己的目標,為社會做出更多的貢獻。
朱自清散文集閱讀心得篇二
雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
“是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問。
同學們都笑著點點頭。
“這是弄虛作假,絕對不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。
大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著就又忙著改作業了。
省里領導來檢查工作,還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。
公開課上。領導、專家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上,一個勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點也不理會。
快下課時,李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺旁。
小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫院。“媽,你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著大紅證書,對剛醒來的李老師說。“什么?”李老師吃力地搶過證書,撕了個粉碎。“李老師是心臟病復發,這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話,傷心極了,原來自己誤會了媽媽。
看著證書的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛,是無私的奉獻。
朱自清散文集閱讀心得篇三
作為一名教師,師德師風無私奉獻是我們職業的核心價值觀。在教書育人的過程中,我深深地感受到了師德師風的重要性以及對學生和社會的影響。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會,希望能夠激勵更多的教師將無私奉獻融入到教育的每一個環節中。
首先,師德師風是教師工作的靈魂。教師不僅僅是教授知識,更重要的是要成為學生的引路人和榜樣。作為學生的導師和引路人,我們需要以身作則,時刻保持良好的師德師風。我們要以正直、誠信、寬容、公正的態度,指導學生樹立正確的人生觀和價值觀,并且通過身教言傳,讓學生從師德師風中受到教育的熏陶。
其次,師德師風無私奉獻是一種實現個人價值的方式。教師是踐行社會主義核心價值觀的重要人物,而努力為學生的成長和發展提供幫助是實現自己人生價值的重要途徑。師德師風無私奉獻的核心是關心學生的成長,為學生的夢想和未來負責任。我們要通過培養學生的創新精神和實踐能力,引導他們明確自己的目標和理想,并提供必要的指導和支持,讓每一個學生在我們的陪伴下茁壯成長。
第三,師德師風無私奉獻是促進社會進步的動力。教育是國家的未來,教師是教育事業的重要推動力量。作為一名教師,我們要時刻保持對教育事業的熱愛和對學生的關愛,用無私的奉獻精神推動教育事業的發展和學生的全面發展。我們要不斷提高自己的專業素養和教育能力,把培養學生成為合格的公民和有責任心的社會人才作為自己的使命,為社會發展培養更多的人才。
第四,師德師風無私奉獻需要時刻保持清醒的自我反思。作為一名教師,我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的責任感。我們應該時常反思自己的教學方法和方式,通過教學實踐的經驗總結,不斷提升自己的教育教學水平。同時,我們也要不斷反思自己的師德師風,時刻警醒自己的言行是否符合教師的職業標準和社會的期望。只有通過不斷地自我反思和完善,才能夠更好地發揮師德師風的作用,為學生和社會做出更大的貢獻。
最后,師德師風無私奉獻是教師成長的源泉。作為一名教師,我們需要不斷地學習和探索,提高自己的教育水平。同時,無私奉獻也是教師個人成長的源泉。在教育的過程中,我們能夠看到學生的成功和進步,這種成就感會讓我們獲得巨大的滿足感,并激勵我們不斷追求更高的教育目標。我們要利用師德師風無私奉獻的力量,持續發展自己的教育事業,在實踐中不斷豐富自己的教學經驗和師德修養。
綜上所述,作為一名教師,師德師風無私奉獻是我們工作的靈魂,是實現個人價值的重要方式,是推動社會進步的動力,是需要時刻保持清醒的自我反思的重要方面,也是教師成長的源泉。我們應該時刻保持良好的師德師風,用自己的行動去影響學生和社會,為教育事業的發展做出我們應有的貢獻。
朱自清散文集閱讀心得篇四
1、德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。
2、零落成泥碾作塵,只有香如故。
3、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
4、白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
5、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
6、十月胎恩重,三生報答輕。
7、仰止彌高,鉆之彌堅。
8、母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。
9、粉身碎骨全不惜,只留清白在人間。
10、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
11、相見時難別亦難,東風無力百花殘。
12、師道既尊,學風自善。
13、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
14、尊前慈母在,浪子不覺寒。
15、萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?
16、一尺三寸嬰,十又八載功。
朱自清散文集閱讀心得篇五
無私奉獻是一種高尚的品質,是人類社會進步的基石。為了培養同學們的無私奉獻精神,學校組織了一場主題為“無私奉獻”的班會。通過這次班會,我深深地意識到無私奉獻的重要性,并對此有了更深入的理解和體會。
二、無私奉獻的意義
無私奉獻是指為了別人的利益而考慮和行動,不求回報。這種精神在人與人之間的互助中發揮著重要的作用。無私奉獻的意義不僅在于改善他人的生活,也在于提高自身的修養和境界。有人說“奉獻是人生的最高境界”,因為只有在無私奉獻中,我們才能真正感受到人間的溫暖與幸福。
三、榜樣的力量
在班會上,老師向我們介紹了一些無私奉獻的榜樣。他們包括了抗擊疫情的醫生、義務教育的志愿者、環保工作者等。他們用自己的行動詮釋了無私奉獻的精神,成為了我們學習的榜樣。我深受榜樣的力量感動,他們的身影成為了我奮發向前的動力,進一步激發了我的奉獻意識。
四、無私奉獻的啟示
從榜樣的行為中,我們可以得出一些關于無私奉獻的啟示。首先,無私奉獻并不意味著要擁有物質上的奉獻,更重要的是精神上的奉獻。不論是幫助別人解決困難,還是關心和幫助他人,都是無私奉獻的具體體現。其次,無私奉獻需要積極主動,不能等待被需要才行動。只有主動去奉獻,才能真正體驗到奉獻的快樂和意義。最后,無私奉獻需要持之以恒,不能半途而廢。奉獻并不是一時一刻的事,而是需要長期堅持的行為。無私奉獻的精神更應該在生活的點滴中貫徹展現出來。
五、實踐無私奉獻
班會結束后,我決定要積極實踐無私奉獻的精神。我首先從小事做起,關心班級同學的學習和生活,主動為他們提供幫助。我還主動參加了一些社會志愿活動,為需要幫助的人提供力所能及的幫助。通過這些實踐,我逐漸體會到了無私奉獻的快樂和意義,也在實踐中不斷提升著自己的社會責任感和公益意識。
總結:無私奉獻的主題班會給我留下了深刻的印象和強烈的感受。通過了解榜樣的事跡和體驗無私奉獻的快樂,我確信無私奉獻是人生中最有價值的追求之一。我將繼續在實踐中拓展無私奉獻的體驗,將這一精神傳遞下去,為人類社會的進步貢獻自己的力量。無私奉獻不僅是個人的修養,也是整個社會共同進步的源泉,期望能有越來越多的人加入到無私奉獻的隊伍中,讓世界變得更加美好。
朱自清散文集閱讀心得篇六
“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的.小草......”這首歌大家一定不陌生,這是一首歌頌小草的歌。
的確,正如歌里唱的,小草既沒有花兒的芳香,也沒有樹木的高大,但是我卻喜歡小草,喜歡它的綠,更喜歡它默默為人們貢獻的精神。
說起我為什么喜歡小草,還有一段故事!
春天到了,萬物復蘇,小草悄悄的鉆出地面,因為個頭小,又不引人注意,所以并不惹我喜愛。晚上,突然下了一場雨,狂風呼嘯,使勁吹打著小草,它們身上滿是傷痕,我當時卻一點兒也不在意。第二天,風停雨住,我出去一看,小草葉子傷痕不見了.令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過雨打,并且還長出幾片新的葉子。
啊,小草,你真美!
朱自清散文集閱讀心得篇七
第一段:引入奮勇拼搏無私奉獻的概念(約200字)
奮勇拼搏無私奉獻是一種積極向上的精神追求,它要求個人在面對困難與挑戰時勇于拼搏,并且在取得成功后,毫不保留地回饋社會。正是因為有了這種精神,人類社會才可以不斷進步,人們才能夠相互關愛,共同建設美好的世界。下面,我將結合自己的體驗,分享關于奮勇拼搏無私奉獻的心得體會。
第二段:奮勇拼搏的重要性(約250字)
奮勇拼搏是實現個人價值的必由之路。生活中,我們會面臨許多困難與挑戰,而只有敢于挑戰自己、迎難而上,才能夠突破自我,不斷成長。無私奉獻,則是個人品德的綻放。我們生活在一個共同體中,只有在關注他人需求、提供幫助的過程中,我們才能體會到真正的幸福。正如英國詩人拜倫所說:“只關心自己的幸福,是件很可怕的事情。”奮勇拼搏與無私奉獻是相輔相成的,只有同時具備這兩種精神,我們才能在個人與社會中找到平衡與和諧。
第三段:奮勇拼搏的好處(約250字)
奮勇拼搏會讓我們積聚寶貴的人生經驗與智慧。在挑戰中,我們會面臨各種各樣的困難,需要經歷許多失敗與挫折。然而,正是這些困難與失敗,促使我們不斷反思、思考問題的根源,從而增強解決問題的能力,鍛煉意志品質。奮勇拼搏也是一種突破局限的方式。只有勇于挑戰自我,才能夠超越自己的極限,獲得更好的成果。陳獨秀說:“人只有在超過自己的程度時,才會明白自己的真實程度。”奮勇拼搏的過程充滿了無盡的可能性,它使我們不斷探索自身的能力與潛力。
第四段:無私奉獻的重要性(約250字)
第五段:奮勇拼搏無私奉獻的實踐與體會(約250字)
在我的生活中,我始終堅持奮勇拼搏無私奉獻的原則。我經常參與義工活動,為社區提供幫助。這些經歷讓我感受到了無私奉獻的意義與快樂。同時,我也積極參與各種競賽與比賽,通過與他人的較量,不斷突破自己,提升自身的能力與水平。我相信,只有在奮勇拼搏的過程中,我才能夠不斷成長,為社會做出更多的貢獻。
總結(約200字)
通過奮勇拼搏無私奉獻,我們才能夠實現自身的價值以及回報社會。積極拼搏帶給我們成長與進步,無私奉獻則讓我們感受到關愛與快樂。同時,奮勇拼搏與無私奉獻也是個人與社會和諧共處的基礎。只有在積極拼搏的過程中,我們才能夠具備更好的能力與智慧來回饋社會。希望更多的人能夠在奮勇拼搏與無私奉獻中找到屬于自己的人生真諦,并為實現更美好的社會貢獻自己的力量。
朱自清散文集閱讀心得篇八
這周四,學校籌建禮堂募捐,對我們學校來說,那是一個特別的日子。
知道學校要搞募捐活動,家長們來得比平時都多,都齊,7點半的時候,大部分家長都來了,看到學校大禮堂的規劃圖,大家都很興奮。
8點到了,陳校長開始飽含感情地給我們講述一個個為我們學校發展無私付出的人:一位叫龔啟源的工程設計師,他是香港人,平時工作很忙,但為了我們學校的建設,他可以放下工作、放下生意,從大老遠的香港跑過來,為我們學校設計出一幢幢漂亮的樓房,不但不收我們學校的一分錢,而且還要自己付車費、住宿費,而更重要的是,為了給我們幫助,他放下香港那邊的生意,這么一放,他的損失就無可計量了。但他沒有計較、沒有怨言,以付出為樂,以付出為榮……這些人多無私啊,我真想認識認識他們,他們默默地為我們付出了那么多,真該好好感謝他們。
是呀,我們的成長是多么的不易呀,里面包含著多少人對我們的無私付出呀:小時候,我們不會走不會說,生命是那么的脆弱,是媽媽,任勞任怨地照顧著我們。為了我們可以吃好,媽媽可以不吃;為了我們可以睡好,媽媽可以不睡。我還記得自己四歲出水痘的情景,當時我的情況很糟糕,身上的水痘又痛又癢,想抓又不能抓,難受極了,而且水痘病毒感染了喉嚨,整個喉嚨又紅又腫,痛得我吃不好睡不好。那幾天媽媽一直陪在我身邊,帶我看了醫生后,細心地照顧我。媽媽知道我難受,為了分散我的注意力,她不停地給我講故事,頭一天一夜我發燒得厲害,整個人暈暈盹盹,時睡時醒,而每回睜開眼,我都能看到媽媽坐在我的床邊,一看到我醒來她就立刻問我渴不渴,餓不餓,是不是覺得癢,是哪里癢,然后一邊輕輕地給我撓癢一邊講故事,一個故事沒睡著再講第二個、第三個。到第二天我覺得好了一些,但媽媽,臉色發黃,眼圈青黑,嗓子都沙啞了,可憐的媽媽為了我,一天一夜講了幾十個故事。雖然這樣,媽媽聽到我說感覺好一些的時候,她比我還高興。
“所以,我們不應該做個計較的人,要有一顆付出的心,這樣世界才會更美好。”陳校長激昂有力的聲音打斷了我的思緒。我暗暗下定決心,一定要努力學習,長大后成為一個有用的人,然后用一份無私付出的心,幫助更多有需要的人。當然,我首先要做的,就是跟媽媽商量一下,怎樣為學校禮堂的建設出一分力。
奉獻他人,奉獻社會,用無私的心,去美好世界,去感召他人。