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散文匆匆朗誦(實用16篇)

時間:2025-06-06 作者:翰墨

通過閱讀和分析范文范本,我們可以發現其中的寫作技巧和方法,從而應用到自己的寫作實踐中。以下是小編為大家搜集的一些優秀范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇一

1、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

體會:燕子來而復去,楊柳枯了又青,桃花謝了又開,這本是人所習見的自然景象。但詩人觸景聲情,用排比的句式描繪春景,表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡,從而與時間一去不復返形成鮮明的對比,使我們不由得隨作者去展開深深的思考。

體會:表達了作者對時光飛逝去而又無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀。

3、在默默里算,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

4、我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

體會:表達了作者感嘆時間的流逝。

5、等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。單身新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

體會:說明時間毫不停留,讓他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住。嘆息也沒有用。嘆息本身也是浪費光陰。因為就在你嘆息的時候。時光也正在流逝。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇二

朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。朗誦者必須具備一定的文學修養,要能分析欣賞各種體裁的文學作品,這是朗誦表情達意的前提以下是本站小編整理了匆匆。

散文。

朗誦,希望對你朗誦的能力有所幫助。

————-題記《匆匆》朱自清。

指尖的溫暖劃過歲月的痕跡,我在其中像一個跳躍的音符,在清冷的琴鍵間來回游動。我總是健忘的,我忘記了墻上的時鐘已經將昨天的故事帶離了我的生命,而我屬于的是今天的時間;而我總是記憶清晰的,我清清楚楚的記著那些像是發生在上輩子的事,我像穿項鏈一樣的把一個個熟悉的人穿進時間的繩索里。

我站在時光的陰影下,不經意間抬頭,仿佛看到了生命像結在房梁的蜘蛛網一樣重重疊疊的將青春和光陰覆蓋。流水的聲音像一曲清幽的樂曲,回蕩在山林之間,樹木遮擋了流水的影子,清冷的流水嗚咽著尋找新的溫暖。

不,也許不是那樣。在時間的羽翼里,我們看得到白色的羽毛覆蓋著華麗的身體,一顆包藏在世界凄冷的環境里的心,行走的時候總是帶淚的在那些不知名的街角流下。那么是誰看到了那些傷心的眼淚呢?也許是匆匆走過時間腳步的他,或者是不知歲月蹉跎的她,那么多匆匆而過的人,誰又知道誰呢。

喔,是的。我們回不去的不僅是時間,包括那些留在時間角落里的人也隨著一起淹沒在了歲月的盡頭。既看不到過去也看不到將來。那些親愛的人和那些親愛的事就像是夜晚來臨的時候,一個人滴落在土地里的淚水,看不到卻是清晰的滋潤著腳下的那片土地。

我像來這個時間旅行的一個匆匆的行者,匆匆的走著,把每一個季節的紅花綠葉看遍,把每一個地方深情的土地踏遍,最終歸于土的時候,我也是那個自由的行者。我害怕了那些牽絆的人和事,可是我又是那樣這樣的向著牽絆我的人事物緊靠。

我不是那灑脫的燕子,掙脫樊籬之后,無限制的向往自由的天空;我也不是那開在燦爛春光里的桃花,在贏得春天的喜愛之后,沒有追求的把它攬在懷里,我想我該是那山峰上的一粒塵沙,無論落在哪里,我都該靜靜的享受著屬于我的那片天地。

匆匆的我看到了那張歡喜的臉上換上了疲乏的神色,那些皺起來的眉頭里盡是哀傷,我可以成為那一張鋪平的紙嗎?這樣我就可以讓你的眉頭舒緩,讓你的笑顏重新綻放。啊!可惜,我既不是上帝也非天使,我只是茫茫宇宙里一個微小的生靈,用微弱的力量看著我那些在苦難里奮斗的親人和朋友。

我們匆匆的走過,在匆匆的歲月里邂逅著那些美好的事物,一覽無余,像那些在歲月的某一天開出的一朵奇異的花朵一樣。珍惜著生命中美好的東西,真誠的對待著生命中走過的每一個人,執著的追求者那些讓我們覺得是注定的東西。當駛離了生活的原點的時候才發現生命的那些長長短短的事,是一個囚籠也是一份幸福。

離不開母親關切的眼神卻要拼命的跑出她的界限,不喜歡陽光下的陰影卻總是渴望著雨天的陰霾,看不透你迷離的眼神卻總是用一副參透一切的眼神看著世界……那么多的矛盾掩埋著我,我卻在匆匆的時光里看著世界。

叫一聲“媽媽”時光,仿佛還是當年幼小的我背著書包放學回家時的樣子,歲月的痕跡沒有那么清晰的間指紋蓋在了你的心上,我匆匆的尋找,拼命的掙扎其實只是為了換得一個美麗的夢,只是匆匆而過的除了時間,還是那些記憶了越來越遠的人和事。

匆匆的帶走著我的那些歲月,匆匆的我看到了閃耀在時間隧道里的光芒,匆匆的人面桃花不知哪里去了。

唉,匆匆啊,匆匆流逝。

一個秋夜,我和p坐在他的小書房里,在暈黃的電燈光下,談到w的小說。“他還在河南吧?c大學那邊很好吧?”我隨便問著。

“不,他上美國去了。”

“美國?做什么去?”

“你覺得很奇怪吧?——波定謨約翰郝勃金醫院打電報約他做助手去。”

“哦!就是他研究心理學的地方!他在那邊成績總很好?——這回去他很愿意吧?”

“不見得愿意。他動身前到北京來過,我請他在啟新吃飯;他很不高興的樣子。”

“這又為什么呢?”

“他覺得中國沒有他做事的地方。”

“他回來才一年呢。c大學那邊沒有錢吧?”“不但沒有錢,他們說他是瘋子!”

“瘋子!”我們默然相對,暫時無話可說。

我想起第一回認識w的名字,是在《新生》雜志上。那時我在p大學讀書,w也在那里。我在《新生》上看見的是他的小說;但一個朋友告訴我,他心理學的書讀得真多;p大學圖書館里所有的,他都讀了。文學書他也讀得不少。他說他是無一刻不讀書的。我第一次見他的面,是在p大學宿舍的走道上;他正和朋友走著。有人告訴我,這就是w了。微曲的背,小而黑的臉,長頭發和近視眼,這就是w了。以后我常常看他的文字,記起他這樣一個人。

有一回我拿一篇心理學的譯文,托一個朋友請他看看。他逐一給我改正了好幾十條,不曾放松一個字。永遠的慚愧和感謝留在我心里。我又想到杭州那一晚上。他突然來看我了。他說和p游了三日,明早就要到上海去。他原是山東人;這回來上海,是要上美國去的。

我問起哥侖比亞大學的《心理學,哲學,與科學方法》雜志,我知道那是有名的雜志。但他說里面往往一年沒有一篇好文章,沒有什么意思。他說近來各心理學家在英國開了一個會,有幾個人的話有味。他又用鉛筆隨便的在桌上一本簿子的后面,寫了《哲學的科學》一個書名與其出版處,說是新書,可以看看。他說要走了。我送他到旅館里。見他床上攤著一本《人生與地理》,隨便拿過來翻著。他說這本小書很著名,很好的。我們在暈黃的電燈光下,默然相對了一會,又問答了幾句簡單的話;我就走了。直到現在,還不曾見過他。他到美國去后,初時還寫了些文字,后來就沒有了。他的名字,在一般人心里,已如遠處的云煙了。

我倒還記著他。兩三年以后,才又在《文學日報》上見到他一篇詩,是寫一種清趣的。我只念過他這一篇詩。他的小說我卻念過不少;最使我不能忘記的是那篇《雨夜》,是寫北京人力車夫的生活的。w是學科學的人,應該很冷靜,但他的小說卻又很熱很熱的。這就是w了。

p也上美國去,但不久就回來了。他在波定謨住了些日子,w是常常見著的。他回國后,有一個熱天,和我在南京清涼山上談起w的事。他說w在研究行為派的心理學。他幾乎終日在實驗室里;他解剖過許多老鼠,研究它們的行為。p說自己本來也愿意學心理學的;但看了老鼠臨終的顫動,他執刀的手便戰戰的放不下去了。因此只好改行。而w是“奏刀駋然”,“躊躇滿志”,p覺得那是不可及的。

p又說w研究動物行為既久,看明它們所有的生活,只是那幾種生理的欲望,如食欲,性欲,所玩的把戲,毫無什么大道理存乎其間。因而推想人的生活,也未必別有何種高貴的動機;我們第一要承認我們是動物,這便是真人。w的確是如此做人的。p說他也相信w的話;真的,p回國后的態度是大大的不同了。w只管做他自己的人,卻得著p這樣一個信徒,他自己也未必料得著的。p又告訴我w戀愛的故事。是的,戀愛的故事!p說這是一個日本人,和w一同研究的,但后來走了,這件事也就完了。p說得如此冷淡,毫不像我們所想的戀愛的故事!p又曾指出《來日》上w的一篇《月光》給我看。這是一篇小說,敘述一對男女趁著月光在河邊一只空船里密談。

那女的是個有夫之婦。這時四無人跡,他倆談得親熱極了。

但p說w的膽子太小了,所以這一回密談之后,便撒了手。這篇文字是w自己寫的,雖沒有如火如荼的熱鬧,但卻別有一種意思。科學與文學,科學與戀愛,這就是w了。

“‘瘋子’!”我這時忽然似乎徹悟了說,“也許是的吧?我想。

一個人冷而又熱,是會變瘋子的。”

“唔,”p點頭。

“他其實大可以不必管什么中國不中國了;偏偏又戀戀不舍的!”

“是啰。w這回真不高興。k在美國借了他的錢。這回他到北京,特地老遠的跑去和k要錢。k的沒錢,他也知道;他也并不指望這筆錢用。只想借此去罵他一頓罷了,據說拍了桌子大罵呢!”

”“這與他的寫小說一樣的道理呀!唉,這就是w了。”p無語,我卻想起一件事:“w到美國后有信來么?”“長遠了,沒有信。”我們于是都又默然。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇三

————-題記《匆匆》朱自清。

指尖的溫暖劃過歲月的痕跡,我在其中像一個跳躍的音符,在清冷的琴鍵間來回游動。我總是健忘的,我忘記了墻上的時鐘已經將昨天的故事帶離了我的生命,而我屬于的是今天的時間;而我總是記憶清晰的,我清清楚楚的記著那些像是發生在上輩子的事,我像穿項鏈一樣的把一個個熟悉的人穿進時間的繩索里。

我站在時光的陰影下,不經意間抬頭,仿佛看到了生命像結在房梁的蜘蛛網一樣重重疊疊的將青春和光陰覆蓋。流水的聲音像一曲清幽的樂曲,回蕩在山林之間,樹木遮擋了流水的影子,清冷的流水嗚咽著尋找新的溫暖。

不,也許不是那樣。在時間的羽翼里,我們看得到白色的羽毛覆蓋著華麗的身體,一顆包藏在世界凄冷的環境里的'心,行走的時候總是帶淚的在那些不知名的街角流下。那么是誰看到了那些傷心的眼淚呢?也許是匆匆走過時間腳步的他,或者是不知歲月蹉跎的她,那么多匆匆而過的人,誰又知道誰呢。

喔,是的。我們回不去的不僅是時間,包括那些留在時間角落里的人也隨著一起淹沒在了歲月的盡頭。既看不到過去也看不到將來。那些親愛的人和那些親愛的事就像是夜晚來臨的時候,一個人滴落在土地里的淚水,看不到卻是清晰的滋潤著腳下的那片土地。

我像來這個時間旅行的一個匆匆的行者,匆匆的走著,把每一個季節的紅花綠葉看遍,把每一個地方深情的土地踏遍,最終歸于土的時候,我也是那個自由的行者。我害怕了那些牽絆的人和事,可是我又是那樣這樣的向著牽絆我的人事物緊靠。

我不是那灑脫的燕子,掙脫樊籬之后,無限制的向往自由的天空;我也不是那開在燦爛春光里的桃花,在贏得春天的喜愛之后,沒有追求的把它攬在懷里,我想我該是那山峰上的一粒塵沙,無論落在哪里,我都該靜靜的享受著屬于我的那片天地。

匆匆的我看到了那張歡喜的臉上換上了疲乏的神色,那些皺起來的眉頭里盡是哀傷,我可以成為那一張鋪平的紙嗎?這樣我就可以讓你的眉頭舒緩,讓你的笑顏重新綻放。啊!可惜,我既不是上帝也非天使,我只是茫茫宇宙里一個微小的生靈,用微弱的力量看著我那些在苦難里奮斗的親人和朋友。

我們匆匆的走過,在匆匆的歲月里邂逅著那些美好的事物,一覽無余,像那些在歲月的某一天開出的一朵奇異的花朵一樣。珍惜著生命中美好的東西,真誠的對待著生命中走過的每一個人,執著的追求者那些讓我們覺得是注定的東西。當駛離了生活的原點的時候才發現生命的那些長長短短的事,是一個囚籠也是一份幸福。

離不開母親關切的眼神卻要拼命的跑出她的界限,不喜歡陽光下的陰影卻總是渴望著雨天的陰霾,看不透你迷離的眼神卻總是用一副參透一切的眼神看著世界……那么多的矛盾掩埋著我,我卻在匆匆的時光里看著世界。

叫一聲“媽媽”時光,仿佛還是當年幼小的我背著書包放學回家時的樣子,歲月的痕跡沒有那么清晰的間指紋蓋在了你的心上,我匆匆的尋找,拼命的掙扎其實只是為了換得一個美麗的夢,只是匆匆而過的除了時間,還是那些記憶了越來越遠的人和事。

匆匆的帶走著我的那些歲月,匆匆的我看到了閃耀在時間隧道里的光芒,匆匆的人面桃花不知哪里去了。

唉,匆匆啊,匆匆流逝。

拓展延伸:朱自清飄零散文朗讀。

一個秋夜,我和p坐在他的小書房里,在暈黃的電燈光下,談到w的小說。“他還在河南吧?c大學那邊很好吧?”我隨便問著。

“不,他上美國去了。”

“美國?做什么去?”

“你覺得很奇怪吧?——波定謨約翰郝勃金醫院打電報約他做助手去。”

“哦!就是他研究心理學的地方!他在那邊成績總很好?——這回去他很愿意吧?”

“不見得愿意。他動身前到北京來過,我請他在啟新吃飯;他很不高興的樣子。”

“這又為什么呢?”

“他覺得中國沒有他做事的地方。”

“他回來才一年呢。c大學那邊沒有錢吧?”“不但沒有錢,他們說他是瘋子!”

“瘋子!”我們默然相對,暫時無話可說。

我想起第一回認識w的名字,是在《新生》雜志上。那時我在p大學讀書,w也在那里。我在《新生》上看見的是他的小說;但一個朋友告訴我,他心理學的書讀得真多;p大學圖書館里所有的,他都讀了。文學書他也讀得不少。他說他是無一刻不讀書的。我第一次見他的面,是在p大學宿舍的走道上;他正和朋友走著。有人告訴我,這就是w了。微曲的背,小而黑的臉,長頭發和近視眼,這就是w了。以后我常常看他的文字,記起他這樣一個人。

有一回我拿一篇心理學的譯文,托一個朋友請他看看。他逐一給我改正了好幾十條,不曾放松一個字。永遠的慚愧和感謝留在我心里。我又想到杭州那一晚上。他突然來看我了。他說和p游了三日,明早就要到上海去。他原是山東人;這回來上海,是要上美國去的。

我問起哥侖比亞大學的《心理學,哲學,與科學方法》雜志,我知道那是有名的雜志。但他說里面往往一年沒有一篇好文章,沒有什么意思。他說近來各心理學家在英國開了一個會,有幾個人的話有味。他又用鉛筆隨便的在桌上一本簿子的后面,寫了《哲學的科學》一個書名與其出版處,說是新書,可以看看。他說要走了。我送他到旅館里。見他床上攤著一本《人生與地理》,隨便拿過來翻著。他說這本小書很著名,很好的。我們在暈黃的電燈光下,默然相對了一會,又問答了幾句簡單的話;我就走了。直到現在,還不曾見過他。他到美國去后,初時還寫了些文字,后來就沒有了。他的名字,在一般人心里,已如遠處的云煙了。

我倒還記著他。兩三年以后,才又在《文學日報》上見到他一篇詩,是寫一種清趣的。我只念過他這一篇詩。他的小說我卻念過不少;最使我不能忘記的是那篇《雨夜》,是寫北京人力車夫的生活的。w是學科學的人,應該很冷靜,但他的小說卻又很熱很熱的。這就是w了。

p也上美國去,但不久就回來了。他在波定謨住了些日子,w是常常見著的。他回國后,有一個熱天,和我在南京清涼山上談起w的事。他說w在研究行為派的心理學。他幾乎終日在實驗室里;他解剖過許多老鼠,研究它們的行為。p說自己本來也愿意學心理學的;但看了老鼠臨終的顫動,他執刀的手便戰戰的放不下去了。因此只好改行。而w是“奏刀駋然”,“躊躇滿志”,p覺得那是不可及的。

p又說w研究動物行為既久,看明它們所有的生活,只是那幾種生理的欲望,如食欲,性欲,所玩的把戲,毫無什么大道理存乎其間。因而推想人的生活,也未必別有何種高貴的動機;我們第一要承認我們是動物,這便是真人。w的確是如此做人的。p說他也相信w的話;真的,p回國后的態度是大大的不同了。w只管做他自己的人,卻得著p這樣一個信徒,他自己也未必料得著的。p又告訴我w戀愛的故事。是的,戀愛的故事!p說這是一個日本人,和w一同研究的,但后來走了,這件事也就完了。p說得如此冷淡,毫不像我們所想的戀愛的故事!p又曾指出《來日》上w的一篇《月光》給我看。這是一篇小說,敘述一對男女趁著月光在河邊一只空船里密談。

那女的是個有夫之婦。這時四無人跡,他倆談得親熱極了。

但p說w的膽子太小了,所以這一回密談之后,便撒了手。這篇文字是w自己寫的,雖沒有如火如荼的熱鬧,但卻別有一種意思。科學與文學,科學與戀愛,這就是w了。

“‘瘋子’!”我這時忽然似乎徹悟了說,“也許是的吧?我想。

一個人冷而又熱,是會變瘋子的。”

“唔,”p點頭。

“他其實大可以不必管什么中國不中國了;偏偏又戀戀不舍的!”

“是啰。w這回真不高興。k在美國借了他的錢。這回他到北京,特地老遠的跑去和k要錢。k的沒錢,他也知道;他也并不指望這筆錢用。只想借此去罵他一頓罷了,據說拍了桌子大罵呢!”

”“這與他的寫小說一樣的道理呀!唉,這就是w了。”p無語,我卻想起一件事:“w到美國后有信來么?”“長遠了,沒有信。”我們于是都又默然。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇四

第一段:引言(約200字)。

在生活中,我們經常會有匆匆忙忙的情況,忙于趕時間,忙于完成任務。然而在這樣緊張的生活節奏中,我們卻很容易忽略自己的內心世界。匆匆朗誦是一種讓我們更關注自己內心世界的方式,通過念誦一段文字,在內心深處感悟文字所傳達的感覺和意義,同時也能幫助自己放松心情,緩解壓力,放下內心的負擔。

第二段:生活中的匆匆朗誦(約300字)。

匆匆朗誦不一定要在專門的場合進行,我們在生活中也可以隨時隨地做一些類似的事情,比如讀一本好書,欣賞一幅美麗的風景畫,欣賞一首好聽的音樂等等,這些都可以讓我們沉淀自己的內心,讓我們更加關注自己的內心狀態。在大城市的喧囂中,匆匆的日子中,我們也可以利用這些時間去玩好自己的內心,讓自己的內心變得更加富有。

第三段:匆匆朗誦的益處(約300字)。

匆匆朗誦有許多的益處,其中最主要的一個就是可以調整自己內心的情緒,讓自己更加平靜和放松。在匆忙的日子里,我們常常會感受到焦慮、緊張、壓力等不良情緒,這時候如果進行一段匆匆朗誦,就可以讓自己的心情得到釋放和疏解。此外,匆匆朗誦也可以幫助我們更好的關注自己的內心和真實想法,從而更好了解自己的想法和感受。

第四段:如何正確地進行匆匆朗誦(約200字)。

進行匆匆朗誦時,我們需要關注一些細節的問題。首先,我們需要選擇合適的場景和環境,這樣可以讓自己更好的集中精力和注意力。其次,我們需要選擇合適的文字內容,內容的意義和內涵可以讓自己更好的觸動內心深處的情感。最后,我們需要適當地掌握吸氣和呼氣的方法,讓自己能夠深入貫徹內心感受。

第五段:結尾(約200字)。

匆匆朗誦雖然簡單,但是可以給我們帶來深刻的內心體驗和感悟。在日常的生活中,我們應該多關注自己的內心,讓自己沉淀下來,在繁忙的工作和生活中保持平靜和冷靜。匆匆朗誦不僅僅是一種形式,更是一種內心體驗,讓我們擁有更加深刻的人生經驗和價值感。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇五

配樂融入。

散文。

中后,可以為內容層次的起承轉合做鋪墊,下面本站小編整理了配樂散文匆匆朗誦,供你閱讀參考。

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

一轉眼,九年過去了,我做了些什么有意義的事呢?學會了什么呢?我只不過在這些日子里混過去罷了。

在一天的日子里,我只顧貪玩,忘記了要認真讀書和作業,現在想起來,真是悔不該當初呀。

我讀過朱自清的《匆匆》,有一段寫得好:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”

那些不珍惜時光的人,到老的時候,他們肯定要后悔的,想到這,“我不禁頭涔涔而且淚潸潸了”。

那些不珍惜時光的人,你是要自己把握時間呢?還是讓時間左右你?

曾經芳華的時刻,在那綠草茵茵的春,那蟬鳴悠悠的夏,那落葉悄悄的秋,那積雪層層的冬,歡聲笑語聲都不曾淹沒。揮灑著青春的熱血,豪言壯志,追逐夢想,無所謂的失敗,都不曾在那歲月里留下足跡。他們用屬于青春的活力勾勒出一張張色彩斑駁的畫面,畫里的故事如同流水行云般渾然天成。如今,如今的我們青春何在?只有默默的嘆息聲常常縈繞耳旁,不絕入耳。當友人各奔東西,從此天涯,思緒浪潮透過歲月來襲,遠方的友人,叫我如何難安!

歲月無情,它催促著你們邁著匆匆步伐,向那遙不可及的地方,思念。思念是一束光,透過心房直射心臟,無可抵抗,只能借以時光慢慢療傷。再回首,曾今的回憶涌上心頭,慢慢的沉淀,積壓。這份深沉的美好回憶只能留在腦海深處某個角落,待到以后的歲月里慢慢品味。

夢總是美好的,那里有魂牽夢繞的花花世界,人總喜歡活在夢里,但愿不要醒來,花開花落,岑寂在夢中的人啊!是否聽到了花開的聲音。夢醒時分,美妙的世界也就消失了,當你在驚恐的找尋那熟悉的地方、熟悉的聲音時,在聽到《老男孩》那剎那,你是否沉沁其中深深的不可自拔呢?塵封在腦海深處的那縷記憶被喚醒了,此刻已無力去阻止它去盡情演繹釋放過往的時光。昔日的青春何在?夢想何在?歡聲何在?友人何在?心中的苦澀,無法釋懷。

“花開花落又是雨季,春天啊你在哪里。”心力交瘁的你聽到這憂傷的旋律時,是否還想去尋那不真切的夢呢?醒來了,還將繼續去書寫那未完的結局;醒悟了,才發現人生如夢。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇六

匆匆朗誦是指把一段話或文章快速地朗讀出來,這種方式被廣泛應用在快速背誦和演講中。近年來,隨著信息快速傳播和人們時間壓力增加,匆匆朗誦的使用越來越廣泛。本文將從不同角度探討匆匆朗誦的體驗和體會。

匆匆朗誦的確能夠幫助人們快速背誦和記憶,但是其缺點也顯而易見。首先,匆匆朗誦可能會影響朗讀者的語音語調,使得朗讀不再流暢。其次,如果過度使用匆匆朗誦方式,可能會導致朗讀者漏掉文本中的一些重要信息。因此,在使用匆匆朗誦的同時,我們也需要謹慎掌握其使用的清晰度和節奏。

盡管存在匆匆朗誦使用的弊端,但是其背誦速度和效率是傳統朗讀方式所無法比擬的。因此,在一些特定場景下,匆匆朗誦成為了我們不二的選擇。比如,需要快速準確地復習歷史、政治等方面的知識點,或者在較短時間內完成演講的情況下,使用匆匆朗誦就顯得尤為必要。

第四段:學會使用匆匆朗誦的技巧。

匆匆朗誦雖然速度快,但是不代表可以隨意運用。如果沒有點滴積累和技巧配合,朗讀速度和質量都將受到影響。例如,在使用匆匆朗誦時,我們可以將長文本切分為小段,循序漸進地朗讀,這樣不僅有利于提高朗讀質量,同時也可以加速朗讀速度。

第五段:總結并展望。

總之,匆匆朗誦是一種高效的備考方法,但只有在特定場景下使用,且需要掌握好節奏和清晰度,才能夠更好的發揮優勢。正確使用匆匆朗誦的技巧,可以讓我們快速地、準確地掌握知識點,并在演講或者其他朗讀場合中,達到出色的效果。隨著人們時間壓力越來越大,匆匆朗誦的使用勢頭也將更加旺盛。因此,我們需要不斷地改進和完善匆匆朗誦的技巧和使用方法,使其為我們快速學習和成長帶來更多的便利。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇七

細數那些時光、已匆匆走過三載。

人生若只如初見、何事秋風悲畫扇、一段話道出人生幾多無奈。

風輕云淡、細數流年歲月、莪不曾后悔過...現在的莪只是懷念過去單純美好的小幸福。小時候的莪們有大大的夢想、長大了之后、莪們只會奢望有小小的幸福。

也許、所謂的曾經只是為了讓一些人在某些悲傷的結局中搜尋一點小幸福的畫面。喜歡的歌、一個人靜靜聽、喜歡的事、一個人默默做、喜歡的人、一個人遠遠的懷念。莪一直在守著記憶中相思、溫柔著曾經的言辭。看著身邊幸福的朋友、羨慕的莪心疼、何時莪才會有那樣小小的幸福呢!

那段愛情就像冬末的一場雪、不知道何時是第一片雪、更不知道何時最后那片雪已不經意間已悄然落下。三載的秋過冬至、莪多想你陪。其實自己也知道、莪沒有辦法去要求你做什么、就算是要求你不要離開也是一種無理的要求。

一直都不太希望回憶充滿生活、怕回憶泯滅了生活。但、生活卻泯滅在那匆匆走過的三載中、回憶依舊如此光鮮亮麗、突然發現生活的圈子中、來來往往已經經過了很多人、原來莪的圈子很小、有人進來就會有人離開。

走過孤獨。

孤獨,無時無刻不伴隨在我們的身邊,人人都會有孤獨的時候,但是人人并非能夠戰勝孤獨。孤獨會在不經意間侵蝕著我們的肌體,掠過我們的腦海。孤獨時,會使許多的記憶中抹上一層淡淡的澀,走過孤獨是一種成熟的人生,擁有孤獨是一種人生的體驗。

孤獨是一種心境,孤獨是一種感受。孤獨并不意味著老死不相往來,一個人獨處并不一定孤獨。然而置身于熱鬧之中就未必不會孤獨。孤獨是人的自身缺少來自于他人的心靈安慰,缺少肌膚的相互觸摸,或者是來自于陌生的環境,無法與他人進行情感溝通,自然能使人產生孤獨感。

其實,人最害怕孤獨,害怕自己與他人不同,害怕被排斥就要克服自身的脆弱。要懂得人活著時為了什么?生活中不能沒有情,生活中不能沒有愛,人要有所追求,不能盲目的活著,自然就不會懼怕孤獨。

其次,人在閑暇之時很容易產生孤獨感。給自己確定階段性的生活目標,培養一些興趣和愛好。只要把多余時間利用起來,學習一些自己喜歡的知識。練習書法,看看小說,聽聽音樂,學習文學,都可以讓自己的生活盡快地充實起來。

當寂寞之感涌上心頭,請你翻開通訊錄,給朋友撥通了一個電話,盡可能釋放你心中壓抑的情緒,打開情感的閘門,任憑孤獨肆意奔涌,悄悄地傾訴,綿綿的柔情。如春雨般流過心底,似有一股清涼的氣息撲面而來,暖人心脾。

當孤獨之情占據心底,約上幾個好朋友到家里坐坐,親自下廚房炒幾個香噴噴的小菜,和朋友一起分享家宴的溫馨和幸福。打開一束淡淡的桔黃色的燈光,笑語伴著酒杯的碰撞聲,共同回味過去的快樂時光,那是別有一番情趣。

孤獨與寂寞為舞冷清為伴。孤獨是一杯濃濃的茶水,它會隨著時間的流逝而變得平淡,生活中的平淡才是一種安逸;到大自然去吹吹風,到江邊去散散步,感受一下自然界的美麗風景。

孤獨久了,就自然會喜歡上孤獨,在平和靜謐之中的情感會得到釋然,寧靜致遠的心緒就不會隨著喧囂的城市而感到焦灼與浮躁。

孤獨與空曠在慢慢長夜里遙望天際,放飛寂寞的靈魂,把感傷帶到云天之上,孤獨就會遠離這座浮華的都市,要學會承受孤獨,要像梅花一樣孤芳自賞,超然度外。

走過孤獨,真的很相信那句老話,把孤獨交給時間吧,時間是一劑最好的創可貼,我們之所以選擇淡忘,不是為了逃避,而是為了明天生活的更加美好。面對孤獨,不要懼怕,要善待孤獨是一種最高境界,孤獨孕育著希望,年輕時甘于孤獨,年老時就不會寂寞。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇八

時間真如白駒過隙,一閃即逝,不知不覺中,被稱為史上的最長寒假已悄然結束,新學期的呼聲則愈加響亮。看窗外月夜靜好,獨坐一隅,縱有千言萬語,百般思緒,也只能寄語筆鋒。

看月光皎潔,疏星點點,蒼穹之下,一片寂靜祥和。傻傻發呆的自己,再次被思想的野馬帶向時空,不找邊際的胡思亂想。一生不過數十年間,在歷史長河中不過是一粒小小的塵埃,匆匆如此,飛得再高,終有沉淀的一日,縱有千萬個不甘不愿,也仍敵不過月的西落和黎明的到來,使黯然神傷。一陣涼風吹過,不禁打了個寒戰,才發現雙腿冰麻,直打哆嗦,畢竟夜深霜重!

匆匆的流星,沒有片刻間歇,剎那的光亮,留給長空最美的記憶。人們時常驚嘆,卻不知它在最美時刻的痛苦煎熬,時間更不會留情,但它卻可以以零點幾秒的高度詮釋人的一生,在輝煌的時刻總是千瘡百孔,身體的每一寸變化便是“歲月”的痕跡。匆匆間,流星燃燒了自己,然后隕落,那一抹激情,是給夜空,最炫麗的回復。

流年似水,匆匆,我要一直奔跑!

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇九

匆匆。逝水匆匆,流年匆匆,情夢匆匆。

昨日種種,喜怒哀痛,都在匆匆中轉眼流走,轉頭成空。

我追逐著我的夢,匆匆行在曲折的陌路。四周物欲橫流,辨不出哪個角落,才是心真正的歸宿。

夢的彩色光暈始終在誘惑著我,走向一個又一個撲朔或陰暗的心靈驛站。

我已經沒有后路,我的內心,又被這充斥著銅臭的現實叨擾!

匆匆,一切都是匆匆。日月在匆匆中輪回晝夜,日子在匆匆中不斷延續。

沒有終點的流年,只是一種虛幻。夢亦如是,就在匆匆的虛幻中,永生、不朽。

【二】。

夢匆匆向我走來,又匆匆離我而去。匆匆流年里,夢始終只留給我一個匆匆的背影。

沒有任何深情言語的傾訴,我的心底,卻留下了夢一串無形虛擬的腳印。

夢的腳印一直伸向遙遠、遙遠、再遙遠的未來,始終沒有終點,也未曾停留。

我和我追逐的夢,就像是紅塵兩個匆匆的生命過客,走在一段沒有交匯的旅途。

匆匆彷徨在這段旅途中,我的夢始終虛無飄渺,如同少年初開的情花,在突然迷路時綻開的一朵惘然。

此夢可待,心卻惘然!既然夢如此難以追逐,不如先在自己風云叱咤的文字里,體驗筆端的最后一抹豪邁!

溫婉的`情、匆匆的夢,散射于醉態酣然的字里行間,踉踉蹌蹌,哭哭笑笑,讀懂的,只有我自己。

對夢莫名其妙的宣泄,癡癡看著流淌在文字里的荒唐和無奈,我終于長身立起,擱筆,一嘆。

【三】。

匆匆的流年,匆匆的腳步,匆匆的夢。

追逐在匆匆里,我看不到夢的眼睛,也聽不到夢的聲音。

一紙悲喜橫流的文字,在日月輪回的匆匆流年里,淚水般無聲的流淌……。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十

青春是一場不回頭的旅行,我看不見,你偷不走,我們就這樣,錯落在這人生的路途中。即使累得聽不到世界的聲音,也會回憶起那時候的最純真的悸動,也會記得那些曾經走過的路,經歷過的事兒,接觸過的人和愛過的時光。

世界上有很多的風景,我們不一定會有充足的時間去觀賞,去感受,但是一定會有一顆最真,最純的心去投入,也是因為這樣,才會讓我們想起很東西,一些真的難以忘記的回憶,那時候的一句感動,代表著心里最真實寫照,那時候的一句在意,代表著心里最真誠的祝福,那時候的一句喜歡,代表著心里最真實想法,那時候的一句愛你,代表著最真實的青春。

誰會沒有過去,誰會沒有過去難以忘記的事兒,也就是正因為這些事兒,才顯得我們的青春不是那么的平淡無奇,也就是因為這些事兒,才會讓我們知道回憶不是那么的容易忘記,也就是正因為這些事兒,才明白青春就是沒有終點和起點的旅行。在這場旅行當中,我也許是你匆匆路過的行人,也許是你默然消失的陌生人,也許是擦肩而過的熟悉人。

青春的一半兒是悸動,另一半兒是回憶。我們在這樣的世界里,揮灑著屬于自己的時間,屬于自己的青春,在某年某月某天喜歡上一個人,在某年某月某天看到一個人,然后就想起某年某月某天做過的事兒,說過的話,見過的眼神,恨過的人。

在這場的游戲中,我們下的是青春,沒有人會知道,我們的輸贏。似乎在那些時間里,我們都不再去在乎對與錯,輸與贏,失去和擁有,只不過,我們好像都都沉浸在了這場游戲的過程中,忘記了從前,忘記的以后,面對著千千萬萬的行人,也毫不猶豫的大步向前,因為,我們知道,千種頭緒萬分憂愁,只有留下這最實際的,才會擁有最真實的,最純真的過去。

那時候錯過的人,就真的錯過了,甚至都來不及伸出手去挽回什么,因為,彌足珍貴的青春不會有第二次,如果時間可以重來,在那分手的季節,終究逃不過命運的主宰。那時候的我們,懷揣著對未來的期待,但卻錯落在了世界的盡頭。曾經說好的一起走,到現在,也不過是一把黃土掩埋得毫無痕跡,曾經說好的永遠不分開,也不過一縷清風吹得廖無人跡,曾經說好的好好在一起,也不過一抹歲月抹殺得散落九天。說好的,不一定就是做好的,做好的,也不是走好的,走好的,也不過一把黃土,一縷清風,一抹歲月而已,終究敵不過青春的沖拭。

那時候在一起玩兒得好的同學,現在也終究湊不齊了,我們相互的關懷著,相互的問候著,下意識的精神高昂,也還記得那年的時光。我們逃課,我們被罰,我們斗嘴,我們被寫檢查,我們不服,我們被請爸媽。最后,也都釋然了,不再去計較什么,也不愿意再去掙脫什么,也再不會刻意去逃避什么。最后,還是得回歸到生活,誰叫我們是孩子,誰叫我們是孤獨的旅行者,在這場青春旅行中,我們注定是一個匆匆的過客,在你生命里留下一絲絲痕跡,隨著時間的擦拭,那一絲的青春旋律,也終究消逝在各自的旅途中。

你還記得當初你喜歡的女(男)孩兒嗎?那時候總是悄悄地看著她,就連說一句話都覺得是一件不可思議的事兒,看到她(他)和別的男(女)孩兒在一起了,你還記得你當時的感受嗎?你還記得當初的選擇是怎么樣的嗎?你還記得你躲在大樹后面看她(他)幸福的樣子嗎?然后,轉身離開,當時的自己的心早已被生生的抽空,有很多的話再也沒有機會說出來,有些事兒再也沒有辦法再去做,有很多的人再也沒有辦法去見。只留在了深深的記憶中,讓它就這樣散落在時光的旋轉軌跡中。

那時候的我們,為了自己的兄弟姐妹,做了很多的事兒,幫她(他)打架,幫她(他)抄作業,給他(她)傳紙條。可是這一切的一切,早已消失在了當初的教室里面,你只記得你們的樣子,你只記得那時的想法。一切隨著我們的聲音,我們的過去,我們的沖動,我們的悸動。丟失在了青春的記憶中,再也找不都到回去的方向,再也找不到回去的路。

我們是青春的孩子,注定會錯過很多的人和事兒,我們是時間的情侶,注定會慢慢長大到只剩自己,我們是過去的敵人,注定只能和他遙遙相對,勢不兩立。我們是美麗世界的孤兒,只剩自己,只剩孤獨,只剩未來。在來來回回之間,不知不覺的就多了很多的憂愁,很多的想法,想去抓住什么,但又不知道從何開始,我們就這樣行走在旅途中。身邊的人漸漸地多了,于是乎就變成了復雜,身邊的事兒也不一樣了,也就轉換成了憂愁。因為,抓不到,太匆匆。因為,留不住,太懵懂。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十一

人生真是奇怪,每天習以為常,每天又與眾不同。

總是一樣的朝陽,卻又不一樣的彩云。總是一樣的晨風,卻又不一樣的步履。我在日子的翻閱中款款前行,流連穿梭于這本書的字里行間。當我迎著或急躁或沉靜的風兒走向辦公室的時候,我心里是懷著好奇甚至是激動的。我猜想著今天會有怎樣的故事發生,是高興的,還是傷心的;我猜想今天我會和誰擦肩而過,我們會不會相顧一笑;我猜想有什么樣的好運氣等著我,不過也許我并沒有什么好運氣,可是我一定要抱著僥幸的希望呢。我覺得生活不會老是這樣的平淡無奇,肯定有一個人、有一件事、有一份驚喜在某個地方靜靜地等著我,在我經過的時候一下子蒙住我的眼睛,嗲聲嗲氣地說:猜猜我是誰?這樣想的時候,我的腳步便輕快了不少,我的眉梢便有了些許喜氣,我的嘴角也有了淺淺的笑意。

生活是甜蜜的,就像是有一支玻璃棒輕輕地攪拌,那甜甜的味道正在這攪拌中慢慢地溶化開來,愈來愈濃。

每天,我都睡得如此香甜,當鬧鈴的歡唱將我從夢中叫醒,我的心情是快樂的。睜開眼睛,我看到的是一如既往的愛我的老公;我拉開窗簾,映入眼簾的是一片盈盈的綠色;我洗臉的時候,無一例外會聽到窗外的清脆婉轉的鳥鳴……所有的這一切都是如此的熟悉,如此的香氛。我吃早餐的時候,旁邊坐著我的同事,他們和我一樣,生活得緊張而愜意;我喝上午茶的時候,心中會想待會兒我一定要接著看《季羨林散文》,這位可愛的老者——他的文筆樸素中卻不乏幽默,淺淡中總是蘊藏著深厚的底蘊。讀他的散文,讓我感知的是真真切切的容顏與從從容容的神情,他的筆端汩汩流出的不僅是懇切的訴說,還有幾分令人激動的小可愛。然后,我會記起今天我的幾班孩子們還等著我引領他們復習功課呢,我細細斟酌著給他們一些什么樣的指點,帶他們做一些什么好玩的知識訓練。我暗暗地告誡自己:不要著急,注意休息,別讓頭痛這個惡魔纏上我!我把林語堂的“閑適哲學”搬過來,倏地就砌成一座不高不矮的城墻,這樣我會覺得安全多了,仿佛各種風險都被擋在了這座城墻之外。然后,我會抽時間看看操場上各色的草花,它們斜斜的開著,每有蜜蜂或蝴蝶離去,就微微地招手致謝。那花蕊上停落的各樣的蝴蝶,它們的翅膀上有各種不同的花紋,它們扇動翅膀的韻律也是各不相同,好像各有各的傳統和秘笈。草叢中覓食的鳥兒時不時警覺地四面張望,那機靈的模樣真的很討人喜歡。天空是明凈的,有時有云,有時什么都沒有。

工作累了,我還會和我的網友聊上幾句,互表掛念。或者說一些俏皮隨意的話,這時,我的心情是非常放松的,就像剛剛抿了一小口香醇的咖啡。睡覺前我還會看會兒《甄嬛傳》,盡管我已經看過好多遍,但是其中的細節還是如此地吸引我,一點兒也不會讓我感覺無聊和厭煩。

也有讓我不滿的地方,偶爾的,我會想:為什么我沒有一些時間和我的老友相聚呢?多少個日日夜夜了,我們再沒有見過面,而是各自過著屬于自己的生活,享受著那些一去不復返的歲月,這多多少少是令人有些遺憾的。不能沒有遺憾。

晚上,有課了,我會和我的孩子們一起在悶悶熱熱的教室里同甘共苦,儲備知識,迎接期末考試。面對即將到來的考試,我和我的學生還是有幾分緊張的,畢竟是一次競賽,我們沒有必勝的把握。沒有課的時候,我會讀一些無關緊要的書籍,感受那些我不曾擁有的故事,體味那些不同的生活氣息。

生活是如此的平凡,波瀾不驚,我就在這波瀾不驚中靜靜地守候……。

可是,我還是覺得日子匆匆、太匆匆了,我舍不得這即將過去的又一天,舍不得這一天的平平淡淡,它們一去就再也不復返。歲月呀,我是如此的癡癡地愛著你,雖然我經常被頭痛折磨,可是你知道的,我對你的愛有增無減。日子呀,你慢一些走,讓我再看看你的長長的秀發,還有你越來越遠的背影,我知道你也舍不得我呢。

所以,讓我們相擁,相吻。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十二

光陰似水,寂寞無聲,20xx年就這樣悄無聲息的流走了。留下的,唯有昨天的回憶和今天的思念而已。匆匆,太匆匆,一切都來不及細細的去品味。

——題記。

公元20xx年,農歷甲午年,一個極為平常的年份。然而,在這一年里,我似乎經歷了太多的“想不到”,也似乎在這些“想不到”當中,變得更加成熟了——忽然發現自己好像真的長大了!童年成了一個遙遠的夢。不過,在昨天的舊時光里,我似乎還能看見那個在大門前遙望遠方的男孩。

你看他吧,青澀的臉龐上略顯呆質的眼神,在那呆質眼神中似乎還有一些憂傷的苦澀。看起來傻呆呆的,但他的確有太多的不明白——一個又一個的問題困惱著他。那些問題是他的困惱,同樣也是我的命題!還沒等我弄明白自己的命題是什么,光陰又悄悄的溜走了一年。猛然間,我明白了——很多問題不能想,越想越不明白。也許打開命題的鑰匙,就在舊時光里——即人生的經歷。只有明白了這個,你才能豁然開朗的。

有人曾經說過:我們人生中所要經歷的“三歷”——學歷、經歷、病歷。是的,此“三歷”是我們每一個人完成生命旅程的必經之路。學歷,使你認識世界,獲得生存技能:經歷,使你認識自己,獲得一顆堅強的心臟:病歷,使你認識生命,獲得人生的頓悟!

20xx年,中國人似乎都在說:我的時間都去哪了?然而,消失的不僅僅是我們的時間,還有曾經的自己。舊時光里總是有太多的故事,而青春永遠都是主旋律。那么,我的青春呢,它去哪兒了?那些十七、八歲的青春年華統統不見了,再也找不回來了啊。別兮,我的青澀歲月,我將永遠把你懷念!

二十三歲的我,應該還屬于青春的行列吧,但總覺得自己未老先衰了:二十三年的人生旅程上,到處都是空白,但感覺自己似乎已經經歷了太多太多了。喜歡憂傷的音樂,愛讀溫情的文字,夢想著四月天里的邂逅,還有那一杯苦咖啡。一切看起來都太小資了,也不太像一個大男孩的愛好,但這就是最真實的我。不拒絕任何形式的熱鬧,但我絕不會長久的停留在那里:這里,寧靜的夜晚,才是我永遠的地盤!

匆匆,太匆匆。當光陰送走青澀的臉龐時,你似乎應該去承擔一個屬于男子漢的責任了!不為別的什么,作為這個家庭的長子,你就應該去承擔那一份屬于你的責任!你也許無法改變所有人,但你至少可以去影響某些人:也許你連某些人都影響不了,但你至少要去做好你自己!

一個人的旅行,沒有親人,沒有朋友,唯有一顆虔誠之心。是的,必須要有初戀般的熱情和宗教般的意志,人才有可能成就某種事業!你應該永記前輩導師的遺言。無需恐懼,無需害怕:相信自己,超越自我:一路向前,永不回頭!像一個男人一樣去承擔,頂不住壓趴下了,也應該默默地去承受,絕不能逃避你的責任和使命!

匆匆,太匆匆。昨天,越來越多,明天,越來越少,現在,珍重千萬!永遠不要忘記自己的“根本”:任何所謂成就和挫折都是人生路上的一個微不足道地小插曲而已,既是微不足道的小插曲,因此大可忽略不計。

匆匆,太匆匆。時光,無聲的流淌著,青春,無情的逝去著。此刻,請允許我道一聲:歲月,安好!青春,安好!

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十三

時間在走,年齡在長,懂得多了,看透的多了,快樂的也越來越少了。不得不承認時間改變了很多。不得不承認時間褪去了好多傷痕,不得不承認時間太匆匆。

再這個世界上,誰也不是誰的永遠,唱一曲風花雪月,吟一闋歲月靜好,煙火、流年、紅塵、滄桑,再時間匆匆中慢慢淡忘。

就得為孩子考慮奶粉錢,盡量過比自己好的生活而節省。還沒來得急好好孝順父母,卻發現歲月早已爬上了他們的雙鬢,還在為我操心。

時間都去哪兒了?

時光如此清淺啊!

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十四

去天池山游玩,在玉女溪的林間小道上遇到一群年過花甲的叔叔阿姨,他們頭戴紅色旅游帽,手里拿著路線圖,像是一路問詢步行過來的,有的相互攙扶,有的拄著拐杖,有位大叔腰間掛的唱機正放著《大地飛歌》,旁邊的阿姨大聲地跟唱。看他們精神矍鑠的樣子,你會不由自主地會心一笑:多可愛的老人啊!

兩位阿姨問我這里離天池有多遠,我有點詫異:這里已經離飛來石很近了,往天池去還得繞彎多走許多路呢!我給阿姨指了路,順便好心地提醒阿姨:要去天池遠著呢,最好走大道坐車去,不如先去飛來石看偉人臥像吧!

一位阿姨笑著說:“謝謝閨女!我們有時間,不急,今天的目的是看天池,飛來石明天再看。我們不喜歡坐車,這么好的風景坐車就體會不到了。”

整天覺得身心疲憊,內心沒有片刻的寧靜。總想挽留些什么,卻總是在手忙腳亂中讓好時光蹉跎。就像今天,出來游玩也是走馬觀花浮光掠影,不能真正靜下心來感受親近山水的樂趣。

靜心想來,人生路上到處是風光,勤奮工作安身,安心讀書養心,相夫教子宜家,游山玩水怡情,結朋識友慰心,每段時光都有它的美好。與其匆匆忙忙地疲于奔命,不如安心徜徉其間,享受彼時彼刻的風光,也讓自己的人生活出一份閑適和從容。

人生只一世,風情萬千種。前行路上,別太匆匆。

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十五

林花謝了春紅,匆匆太匆匆。春天或許就是這樣,滿眼的珠光寶氣云蒸霞蔚,那些花兒還沒有來得及仔細鑒賞就片片飄落了,真有一些哀婉嘆息之意。

走在校園的潔凈的小路上,走在寬闊的大馬路上,走在我回家必經之路小花園里。親眼所見那繁華似錦就在不足一個月的時間都已經不存在了。“花無百日紅,人無千日好。”道出的不僅僅是世事的變遷更有人事的更迭。面對落花流水,再多的惋惜都阻擋不住日的朝升夕落月的夕升朝落,不管自己是何種心情何種心態,日子還是在匆匆太匆匆中一天天滑過去了。生活是一本大書,生活更是一本小說,只是我們還來不及仔細品味它,這一頁就翻過去了,總是感覺慢了半拍滯后了許多,怨恨與惆悵之情不由自主地涌上心頭,化作一種無法排解的愁緒,讓人難以解脫。

抬頭仰望,看那落盡繁華的樹木也并沒有懈怠:玉蘭樹已滿是綠葉子了,在人間四月芳菲盡的時節,留下一片綠蔭為樹腳下的三葉草遮風擋雨;楊柳剛剛灑盡漫天飛舞的“暴雪”,那片片綠葉子一天一個模樣一天比一天大一圈;核桃樹累累垂垂的絮子也散落了一地,核桃葉子卻越發馨香了。生命也許不止就蘊含在這片片綠葉之中,那么年輪的加深也許就是歲月的積淀時序的沉香了。葉子呢?葉子總有一天會飄零凋落。不是嗎?誰可以解開生老病死這一自然謎題。為什么我身邊一些至親至愛的人都要遭受病痛的折磨?從開學到現在幾乎每一周都有探望病人的任務需要完成,這就是人到中年要經歷的嗎?一段時間以來情緒一直低迷,什么都不愿意去做什么都不愿意去想。機械地去重復一天又一天的日子,把自己的生活變成七天加七天這么簡單單調而又乏味。愛人警告我:你走出去,走出去看看,每一天早起給自己一個好心情。沐風櫛雨十八載,只有他最懂我了,我也最聽他的話了。

其實何必走出去?只是自己心境的不平靜而已,我自己深深懂得,思緒的信馬由韁最難以平復。剛剛看到美國的omidasadi創造性的運用美工刀和針在葉子上雕刻精致的畫,不由感慨萬千:當平凡的落葉遇上有心人,也會變得與眾不同。一片紅楓葉,當邂逅刀針之后,可以變成另外一個樣子可以坦然面對世人對待藝術品的默嘆,而不再是面對“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的慨嘆了!一匹栩栩如生的駿馬就鐫刻在楓葉之上;一朵碩大無朋的牡丹在火紅的楓葉上盛開;一只蝴蝶在引航,后面緊隨著的是數以百計的小蝴蝶。在只有手掌這么大小的方寸之間,樹葉子在講述著故事,每一個故事是那么的溫婉可人,令人手不釋卷!

是的,在看花時只注重花的絢麗多彩,誰會留意一片凋零的葉子呢?而屈指算一算,每一種花都有花期的限制只在三五天一兩個月里走過繁華走過輝煌,只在那時引來蜂圍蝶陣招來駐足圍觀。之后就是葉子天下了,從春到夏到秋,每一片葉子又何嘗不是一片風景呢?這世界無需渲染只要一個本真就可以了。所有的所有都是可以變化的,只有內心的關照才是自己精神境界的體現。我們都渴望像花兒一樣絢爛,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”是泰戈爾的追求。然而更多的人是一生普普通通平平凡凡無所建樹了,那么我們存在的意義又是什么呢?就是負好責任了,是花兒就綻放是樹葉就蒼翠,無須眷顧誰的臉色誰的顏面了,曾經的迷茫在痛定思痛之后會更加清晰。朋友說:無論如何,守住自己的底線即可。是了,半年之中一直在搖擺,外界的任何變化都可以干擾到情緒的變化。一點點沉靜下去沉淀下去,如歲月積淀歷久彌香,真的很需要心靈的潔凈。

林花謝了,還有綠葉;葉子枯了,還有葉畫可以欣賞。一路前行總會有無限風景。這些年朋友來了又去了,步履總是那么匆匆,能夠在我身邊留下的我會更加珍惜。這么冥思靜想,又會坦然面對一切。該來的總會來任誰都無法阻擋自然的法則,該走的總會離開任誰都無法阻擋世事的變遷。這一切猶如過眼煙云一般,繁華落盡也就見真純了。何為雅何為俗?舒適為度。

林花謝了春紅,匆匆太匆匆。這一路走下來,一路接受無數的關注關照,在匆匆忙忙之中保持一顆感恩之心,感謝所有的相識相知相伴,我更感謝的是那在最艱難的時刻的不離不棄。幾天前的七八個同學小聚,酒酣耳熱之際,大家不由的慨嘆:同學三年情誼是那么深厚。我們幾個可以說你的事情就是我的事情一般,有事只要說話開口就行,只要能做到的大家都會盡力而為。那一刻陡然間覺得不僅僅是同學之間的情誼了,更是一種情同手足的兄弟姊妹的情分。那一晚我們談了很多很多,餐桌上我從來都是滴酒不沾的,大家也都很寬容沒有人刻意去勸。我們回憶起一起上學的日子老師的呵責自己的糗事,那一幕幕雖然經歷了二十多年,一切仿佛發生在昨天,怎能不令人唏噓。一向不喜歡聚會卻默默地戀上那種氛圍,也許是對那份溫情的迷戀。相聚短暫相忘很難,原來有些事情會在生活中留下很深的刻痕。

當我思緒婉轉至此才發現,我用我的文字也可以把那短暫的瞬間保存下來作為永恒的記憶了。雖然林花謝了春紅我不會匆匆太匆匆!

散文匆匆朗誦(實用16篇)篇十六

在匆匆而過的人流中,在紅綠燈的不停變幻中,我迷失了方向,沒有了目標,仿佛那盞綻放在燈塔的微光,已經熄滅!漆黑的夜,只有孤獨,無奈而又彷徨的我在黑夜里摸索。但此時,我卻更像一只誤入死海的魚,尋不到家的方向,于是,開始拼命的四處亂竄,舌尖咸咸的味道告訴了我心痛的滋味!

紀伯倫說“我們已經走的太遠了,忘記了我們為什么而出發!”是啊!轉眼間,才驚覺,人生已經走出了那么遠,而我卻一無所獲!時光在臉上刻下歲月的痕跡,將你我他變成了一段回憶!而我卻帶著現實的面具鎖進了回憶。

我期待黎明的曙光將我喚醒,可是,黎明又在何處?我又該何去何從?。

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活動總結是我們對活動過程和效果進行總結和概括的一種方式,有助于我們更好地總結經驗,提高活動的質量。以下是一些活動總結的范文,希望能給大家的寫作提供一些借鑒和思路
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實踐報告是對實際實踐活動的歸納和總結,通過撰寫實踐報告可以更好地認識和把握實踐的意義與價值。希望以下實踐報告的分享能夠幫助大家更好地理解實踐報告的寫作要求和技巧
寫心得體會不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發和幫助。在這里為大家整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考和分享,希望對大家
心得體會是對心靈智慧的結晶,是寫作和思考能力的一次鍛煉。繼續往下看,小編為大家準備了一些值得品味的心得體會,希望能夠吸引你的注意力。勤儉節約是我們中華人民的美德
10.大家好!今天非常榮幸我將為大家主持這場盛大的活動。下面是一些成功主持人的經典案例,希望能夠給大家帶來一些啟發。合:大家新年好!男:紅梅迎春到,神龍駕云來。
在學習和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經驗和體會,寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。小編為大家整理了一些有關心得體會的經典范文,希望能夠為大家提供一些靈
在民主生活會上,黨員可以共同研討解決工作中的困難和問題。下面是一些成功的民主生活會經驗分享,希望對大家組織和開展民主生活會有所啟示。式。第二條黨支部民主生活會一
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心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長過程和取得的成績,從中吸取經驗和教訓。想要寫一篇生動有趣的心得體會嗎?下面是一些經典的范文,希望能夠給你一些啟發。
通過寫個人總結,我們可以反思自己的表現,認識自己的優點和不足,以便更好地規劃未來的發展。參考一下小編為大家搜集整理的一些個人總結范文,或許能給你帶來一些幫助和啟
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通過職業規劃,我們可以更好地發揮自己的優勢,找到適合自己的職業道路。這里收集了一些職業規劃范文,供大家參考和學習,希望能夠給大家一些啟示和幫助。如果我們能結合自
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在感謝信中,我們可以詳細描述對方的幫助和支持,以及對方對我們的重要影響。感謝信范文6:尊敬的客戶,我寫下這封信來表達對您的感謝和贊賞。陳聰聰:你好!你知道我為什
從小到大,我一直覺得勞動很矛盾。因為既然讀書是為了不低人一等,而不學竹木工之流,那么鉆研學問、讀萬卷書同樣是一種勞動。很少有需要動手動腳的工作。這次學生義務勞動
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心得體會是對所經歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。下面是一份總結心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。近年來,我國紅色文獻的研究與閱讀逐
職業規劃依托于個人的興趣、能力和價值觀,幫助個人實現職業發展的持續性和有序性。以下是一些職業規劃的案例分析,希望能為大家的職業發展提供一些有益的啟示。
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