春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著新的一年的開始。在春節(jié)期間,你還可以嘗試一些有趣的戶外活動,以下是小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)戶外運(yùn)動推薦。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
??整臺晚會初定節(jié)目12個(gè),具體節(jié)目如下:
??(一)開場:歌舞《福娃鬧春》。
??表演單位:××縣示范小學(xué)40人(學(xué)生)、田園鎮(zhèn)50人(龍獅隊(duì))。
??責(zé)任人:
??編導(dǎo):楊建賦景湘婷婷。
??(涉及龍獅、條幅等相關(guān)費(fèi)用由田園鎮(zhèn)負(fù)責(zé)解決)。
??(二)音舞詩畫:《回家》。
??表演單位:××縣公安局20人。
??責(zé)任人:
??編導(dǎo):楊春蘭。
??薩克斯演奏:楊中才。
??(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)。
??(三)舞蹈:《新彝山情歌》。
??表演單位:××縣老體協(xié)、老年大學(xué)共20人。
??責(zé)任人:
??編導(dǎo):楊春蘭。
??(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)。
??第1次頒獎(十佳老人)。
??(四)說唱:《姐妹喜迎十七大》。
??表演單位:××縣幼兒園8人(女)。
??××縣文工隊(duì)。
??8人(女)。
??責(zé)任人:張翠英、馬宏。
??編導(dǎo):吳國安。
??(五)舞蹈:《跳茶》。
??表演單位:××縣幼兒園16人(教師)。
??責(zé)任人:張翠英。
??編導(dǎo):
??(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)。
??(六)歌伴舞:《感恩的心》。
??表演單位:××縣人民醫(yī)院20人。
??責(zé)任人:
??編導(dǎo):楊春蘭。
??(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位。
??負(fù)責(zé)解決)。
??第2次頒獎(十佳禮儀標(biāo)兵)。
??(七)節(jié)目:《》。
??表演單位:××縣人民法院20人。
??責(zé)任人:
??編導(dǎo):
??(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實(shí)效。
二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)。
為了給家長提供全面了解孩子成長的機(jī)會,班主任李__老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片為了組織好本次活動,李老師提前在班級qq群及微信群里通知家長開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障同時(shí)李__老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲:這次活動的獎品全是李老師自費(fèi)買來的我是在她講課前才知道的她說:看到孩子們一天天進(jìn)步了,一天天懂事了,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會,我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品,好好地謝謝我的孩子們這位年輕的老師對孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價(jià)!
信息中心主任崔__提前安排了李__和何__老師負(fù)責(zé)照相與攝像。
門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴(yán)格過關(guān)。
三、家長積極參與,及時(shí)反饋。
__班所有的家長都在反饋中談到:感謝李__老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的機(jī)會希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!
四、學(xué)生情緒高漲,收獲很大。
孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長大了,懂事了他們都很感謝老師對他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對自己的付出而且在“春節(jié)”的主題會中收獲了很多知識祝我們的孩子們健康快樂成長!
五、團(tuán)隊(duì)通力合作,共同努力。
活動承擔(dān)人:李__。
組織:李__主任、于__老師及三年級組。
方案、各類表格制作等于__。
協(xié)助:教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心、三年級班主任及少先大隊(duì)志愿者。
攝像照相:崔__、李__和何__。
活動呈現(xiàn)時(shí),我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n,但組長李__老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機(jī)會,針對李__老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動少點(diǎn)遺憾在此,非常感謝她們的支持和鼓勵!
六、活動后續(xù)工作,即時(shí)完成。
1在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄(于__已完成)。
2在博客中登載家長的反饋信息(于__已完成)。
3在博客中登載學(xué)生的心得體會(于__已完成)。
4完成2本檔案的建立(于__已完成)。
5做好活動反思(李__已完成)。
6做好活動總結(jié)(于__已完成)。
活動已過去幾天了,我還在一直回想整個(gè)活動的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認(rèn)真閱讀家長與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,家長的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實(shí)但也有待完善改進(jìn)的地方:
最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級工會的統(tǒng)一部署,我們扎實(shí)開展了春節(jié)送溫暖活動。現(xiàn)就20__年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動作如下總結(jié):
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。我校工會從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點(diǎn),真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以梁德榮為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨團(tuán)組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。
一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn),切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。本年度學(xué)校對重病人員逐一進(jìn)行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時(shí),學(xué)校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用,做到運(yùn)作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。2月5日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進(jìn)行慰問,對困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助,并每人發(fā)了一份價(jià)值300元的春節(jié)賀禮。2月8日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計(jì)4700元。
三、加強(qiáng)宣傳,造濃氛圍。
學(xué)校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報(bào)》等輿論陣地和工具,及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心,宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴(kuò)大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
從整個(gè)迎新活動的準(zhǔn)備到活動結(jié)束,老師和家長都付出了很多。這個(gè)活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加者的態(tài)度及積極性是分不開的。從先前的選歌曲來說,因?yàn)槭谴蠛铣覀兝蠋熢谶x擇歌曲的時(shí)候除了旋律優(yōu)美,歌詞易記之外還考慮到了,是否適合集體演唱等等。歌曲選定后我們每天會組織幼兒在教室里進(jìn)行練習(xí),雖然歌曲旋律是非常歡快的,孩子們也非常喜歡。但是歌曲較長,有重復(fù)的部分,有些歌詞不適合幼兒的,針對這些我們還進(jìn)行了改編,并把動作加進(jìn)去。孩子們在本次活動中也是很努力,為了整體的效果,我們通過家長園地、成長冊、發(fā)通知等各種途徑向家長宣傳本次活動的重要性,要求家長發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。為了幫助家長記憶歌詞,我們?nèi)耸忠环莘职l(fā)了歌詞,為了使演唱的效果更好,我們組織家長多次進(jìn)行彩排。家長們剛開始還放不開,但是最后家長們還是很積極配合的,在演出那天雖然出現(xiàn)了一些小狀況但是大家還是克服了。但是看了其他班級的演出之后,我覺得我們在服裝的舞臺效果上還有待改進(jìn),新年的氣氛還不夠熱鬧。
“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在這個(gè)活動中我們還要感謝默默無聞為班級迎新活動做貢獻(xiàn)的家委會成員們,為了這次的活動他們也出了不少力,和老師一起商量一些班級活動適宜,包括新年禮物的購買,自助餐材料的選擇等等,都非常支持班級的工作。總結(jié)這次活動中家委會中存在的問題:
1。家委會成員之間的協(xié)調(diào)性溝通性不夠。
2。個(gè)別成員沒能把負(fù)責(zé)的工作完成。針對這一點(diǎn)我們已經(jīng)和家委會主席進(jìn)行了溝通交流,避免類似的情況出現(xiàn)。在自助餐中孩子們和家長的共同合作,體驗(yàn)到了勞動的快樂,增進(jìn)了親子的情感,班級成員作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會餐,孩子們都吃了不少呢,家長們也進(jìn)行了分享。
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望虎年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。希望他們擁有牛的踏實(shí)與勤懇。希望我們的中四班牛氣沖天,蒸蒸日上。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
??1,主景點(diǎn)布置:
??包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算15元)、
??二樓樓梯口:放一顆精美的春樹。(費(fèi)用預(yù)算2元)。
??咖啡廳:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物、(5元)。
??大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物(8元)。
??2,其他:
??以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用15元、
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
為慶祝“八一建軍節(jié)”,近日,市司法局開展了愛國主義普法教育宣傳活動。
市司法局組織法律服務(wù)工作者深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街開展《中華人民共和國兵役法》、《國防法》、《軍事設(shè)施保護(hù)法》等法律法規(guī)咨詢活動,通過設(shè)置宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單等形式,為過往的群眾和軍人家屬提供一個(gè)免費(fèi)咨詢法律知識的平臺,并向前來咨詢的群眾解釋國家現(xiàn)行的政策及相關(guān)法律規(guī)定,提高群眾對國防教育、愛國主義教育以及法律知識教育的認(rèn)知,引導(dǎo)群眾自覺維護(hù)國防利益,增強(qiáng)國防意識,進(jìn)而促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
在春節(jié)到來之際,工會想要開展主題活動,活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的工會春節(jié)慶祝活動。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下:
一、活動目的:
1、增強(qiáng)教職工的健身意識,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力,促進(jìn)教職工的身心健康。
二、活動主題:
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。
三、活動時(shí)間:20xx年元月29日上午9:30--11:40。
四、活動地點(diǎn):10號樓1樓東、西大廳。
五、參加人員:全校教職工。
六、活動項(xiàng)目:跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團(tuán)體賽)、羊角球競速接力(團(tuán)體賽)。
七、活動規(guī)則:
1、跳繩:一組6人,1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳,以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個(gè)數(shù)30個(gè)獲紀(jì)念品一份。
2、踢毽:一組6人,1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個(gè)數(shù)20個(gè)獲紀(jì)念品一份。
3、猜謎:現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底,猜謎者每猜對一個(gè)。
謎語。
工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽,每隊(duì)10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。計(jì)接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽,每隊(duì)10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn),在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員,計(jì)接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
工會。
20xx年1月27日。
為隆重慶祝20xx年元旦,活躍廣大干部職工節(jié)日文化生活,展現(xiàn)我局職工風(fēng)采,增強(qiáng)單位的凝聚力和向心力,經(jīng)研究,擬于元旦前夕開展一系列職工文體活動,具體方案安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:陶國華。
副組長:繆中領(lǐng)。
成員:秦標(biāo)、呂鵬飛、周勁松、李正紅。
二、具體活動安排。
(一)拔河比賽。
2、比賽地點(diǎn):辦公樓前廣場。
3、裁判長:繆中領(lǐng)、施懷東。
裁判員:朱建、呂建春。
4、比賽規(guī)則:
(1)拔河道為地上畫3條直線,間隔為1.5m,居中的線為中線,兩邊的線為河界,繩子中間系有紅色標(biāo)志。比賽中,當(dāng)一方將繩上的紅色標(biāo)志拉過己方的河界線為獲勝。比賽時(shí),除裁判、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
(2)參賽人員按科室、基層所分6組。(人員見附表)。
(3)比賽以抽簽的方式,采用“三局兩勝”制,獲勝的3隊(duì)進(jìn)入下一輪。進(jìn)入第二輪的3個(gè)隊(duì)通過抽簽,產(chǎn)生1、2、3隊(duì),1隊(duì)和2對進(jìn)行比賽,勝者再和3隊(duì)比賽,連勝兩隊(duì)者,為一等獎,其余兩隊(duì)為二等獎,第一輪淘汰的三隊(duì)為三等獎。如第二輪出現(xiàn)三隊(duì)各贏一場的局面,再次抽簽重新比賽。
5、比賽要求。
(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。
(二)跳繩比賽。
2、比賽地點(diǎn):辦公樓前廣場。
3、裁判長:吳仕軍、周小平。
裁判員:呂鵬飛、周勁松、曹君君、葛淑莉。
4、比賽規(guī)則:
(1)參賽人員分男隊(duì)和女隊(duì)2個(gè)小組,比賽時(shí)參賽者搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。
(2)男裁判員為女隊(duì)計(jì)數(shù),女裁判員為男隊(duì)計(jì)數(shù)。
(3)在比賽指示口令(或哨聲)響時(shí)起跳計(jì)數(shù),到再次口令(或哨聲)停止,為時(shí)1分鐘。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
(三)摜蛋比賽。
2、比賽地點(diǎn):局機(jī)關(guān)八樓會議室。
3、裁判長:王立喜、于海堂。
裁判員:李正紅、張阿全、洪艷、戴海霞。
4、比賽規(guī)則:
(1)自由湊對,比賽中不能重復(fù)組隊(duì),比賽抽簽進(jìn)行,無人湊對的作棄權(quán)處理。
(2)比賽采用淘汰制,一局定勝負(fù)。第一輪淘汰14隊(duì),獲勝的14隊(duì)進(jìn)入第二輪;第二輪淘汰7隊(duì),獲勝的7隊(duì)進(jìn)入第三輪;第三輪通過抽簽產(chǎn)生1個(gè)晉級隊(duì),直接進(jìn)入第四輪,6隊(duì)中落敗的3隊(duì)為三等獎,獲勝的3隊(duì)和晉級隊(duì)爭奪冠亞軍,獲勝的2隊(duì)為冠軍,落敗的2隊(duì)為亞軍。
(3)每局限時(shí)45分鐘,從2打過a,贏1局算勝;如1局未打完,時(shí)間到,領(lǐng)先者勝;如級別相同,臺上一方算勝。
5、比賽要求。
(1)比賽中均不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息。雙方違反一次給予警告,再次則判對方勝出。
(3)比賽十五分鐘未到,作棄權(quán)處理,判對方獲勝。
四、獎項(xiàng)設(shè)置。
拔河比賽設(shè)“一等獎”一個(gè)、“二等獎”二個(gè)、“三等獎”三個(gè);跳繩比賽設(shè)男女獎,各設(shè)“一等獎”一個(gè)、“二等獎”二個(gè)、“三等獎”三個(gè)。摜蛋比賽設(shè)“一等獎”二個(gè)、“二等獎”二個(gè)、“三等獎”三個(gè)。
一等獎價(jià)值為400元的獎品、二等獎價(jià)值為300元的獎品、三等獎價(jià)值為250元的獎品、凡參賽選手都將獲得價(jià)值200元的紀(jì)念獎。
五、未盡事宜,另行通知。
特此通知。
二〇xx年十二月。
為豐富職工的業(yè)余文化生活,公司工會利用中午休息時(shí)間,開展麻將、象棋、打撲克、乒乓球、籃球比賽等五個(gè)文體項(xiàng)目,具體規(guī)則如下:
1、撲克比賽各部門先進(jìn)行內(nèi)部淘汰,優(yōu)勝者報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,后進(jìn)行抽簽分組對決,比賽取冠軍和亞軍兩名,該項(xiàng)目由工會常務(wù)委員負(fù)責(zé),各部門內(nèi)部勝出名額分配如下:
2、麻將比賽同樣先進(jìn)行內(nèi)部淘汰,優(yōu)勝者報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,后進(jìn)行抽簽分組對決,比賽取冠軍和亞軍兩名,該項(xiàng)目由工會宣傳委員負(fù)責(zé),各部門名額及賽程公布如下:
10號中午回轉(zhuǎn)窯和財(cái)務(wù)部各一桌,各取一名優(yōu)勝者;。
10號下午3:30分,環(huán)烷酸車間兩桌,各取一名優(yōu)勝者;。
11號中午技術(shù)部和基建辦各一桌,各取一名優(yōu)勝者;。
12中午小車隊(duì)兩桌,各取一名優(yōu)勝者;。
13號中午營銷中心和化驗(yàn)室各一桌,各取一名優(yōu)勝者;。
14號中午營銷中心(2人)、財(cái)務(wù)部(1人)、技術(shù)部(1人)剩余選手組成一桌,赫德安、李長龍、張玉林、基建辦(1人)組成一桌,各取一名優(yōu)勝者;總計(jì)12個(gè)代表隊(duì)12名優(yōu)勝者。
勝出12名優(yōu)勝者分三組抽簽進(jìn)行對決,最后三名勝出者和聞洪濤組成一組爭奪冠亞軍,具體時(shí)間由聞洪濤制定。
乒乓球比賽由綜合辦公室趙月堂副主任負(fù)責(zé),詳見比賽規(guī)則。
象棋比賽:姜寶勝、李彬、李習(xí)章、王文寶、李顯云、佟玉良、赫德安、孫玉、司忠民等九名選手按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加比賽,由工會組織委員楊毅負(fù)責(zé),取一名冠軍,時(shí)間、比賽地點(diǎn)由負(fù)責(zé)人制定。
籃球比賽共分為四個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)固定7名成員,由工會主席劉英華、勞資委員房向明和女工委員劉金程負(fù)責(zé),采用單循環(huán)賽制,上下半場各24分鐘,中場休息5分鐘,取冠軍一名,各隊(duì)成員名單如下:裁判員為:劉英華、房向明、劉玉濤、李漢思。
營銷中心、基建聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì):楊毅、荀健、王有祁、李兵、李顯云、郭志堅(jiān)、李長磊;。
機(jī)關(guān)、生產(chǎn)部聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì):房向明、李宇增、孫玉、劉英華、鞠曉川、董德力、李長龍;。
環(huán)烷酸車間代表隊(duì):馬曉東、王文寶、姜寶勝、劉玉濤、李文基、李漢思、張辰;。
回轉(zhuǎn)窯車間代表隊(duì):劉朋、趙建、齊仁信、張寶海、聞洪濤、張河、曹寶華;。
比賽時(shí)間安排如下:
本次所有參賽人員根據(jù)實(shí)際工作情況調(diào)整好比賽時(shí)間,未按時(shí)參加比賽者視為自動棄權(quán),取消本次參賽資格。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們扎實(shí)開展了春節(jié)送溫暖活動。現(xiàn)就x年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和學(xué)生的送溫暖活動作如下總結(jié):
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神,從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點(diǎn),真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以賈校長為組長,凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨團(tuán)組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工和學(xué)生的家庭情況,并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內(nèi)涵,取得明顯的實(shí)效。
一是深入到困難職工和學(xué)生家中,全面了解他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
二對困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn),切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí),我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用,做到運(yùn)作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。
學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報(bào)》等輿論陣地和工具,及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心,宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴(kuò)大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工和學(xué)生作為我們工作的一部分,并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工和學(xué)生的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
春節(jié)是恭賀新禧、闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻,是我國的重要節(jié)日。根據(jù)《南寧市20_年春節(jié)期間“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20_年春節(jié)期間“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的實(shí)施方案。我校于20_年2月8日開展了“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的活動,學(xué)校組織召開了班子會專門研究,由主抓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制定實(shí)施,并認(rèn)真貫徹落實(shí),營造慶祝春節(jié)的氛圍,落實(shí)學(xué)校活動方案。
從20_年2月8日開始,學(xué)校按方案要求,認(rèn)真安排組織實(shí)施,抓緊時(shí)間,貫徹落實(shí),從時(shí)間安排上給予充分保障。
以春節(jié)為活動契機(jī),運(yùn)用“圖說我們的價(jià)值觀”等宣傳載體,把社會主義核心價(jià)值觀宣傳融入張貼24字核心價(jià)值觀、貼春聯(lián)、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節(jié)日生活中,使廣大師生和群眾在切身體驗(yàn)中理解核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,在歡樂喜慶的節(jié)日氣氛中產(chǎn)生“百姓日用而不覺”的良好效果。
1、組織教師與學(xué)生在春節(jié)期間參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動,為“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”做貢獻(xiàn)。
2、組織教師和學(xué)生參與體育健身活動,如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。
3、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學(xué)、朋友祝福,為家人做一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。
4、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間與家人一起貼春聯(lián)、包棕子、吃團(tuán)圓飯,觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍,增強(qiáng)民族意識,弘揚(yáng)民族文化。
在“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”活動實(shí)施期間,我校利用張貼大字、開展體育健身運(yùn)動、參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動,認(rèn)真實(shí)施“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的宣傳活動,營造出春節(jié)的喜慶氛圍,取得了良好的效果。
此次活動的開展具有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認(rèn)真組織,專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位,注重實(shí)效的特點(diǎn)。活動真正讓全校師生感覺到了春節(jié)的喜慶氣氛,切身體驗(yàn)到社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,感受到社會主義核心價(jià)值觀在百姓生活中的完美體現(xiàn)。
我校按照省文明辦、石家莊市教育局第三屆“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”屆的通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,積極號召、組織全校學(xué)生在寒假期間開展寒假“春節(jié)感恩行動”實(shí)踐活動,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把開展“春節(jié)感恩行動”主題實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動。引領(lǐng)孩子在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長;在社會,奉獻(xiàn)愛心,努力做一個(gè)有道德的人。
(1)寒假“春節(jié)感恩行動”實(shí)踐活動。
實(shí)踐活動布置原則:簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。
具體內(nèi)容:
1、當(dāng)一天家。幫助父母整理家務(wù),和父母一起買年貨、搞衛(wèi)生、洗衣物等,除夕當(dāng)天和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯。
2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、說一句祝福語。
3、做一次小志愿者。幫助社區(qū)、農(nóng)村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等;參加社區(qū)、農(nóng)村組織的衛(wèi)生清潔等活動。
4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區(qū)、農(nóng)村組織的節(jié)慶活動,或到博物館、展覽館、圖書館、美術(shù)館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等,接受傳統(tǒng)文化熏陶。
5、網(wǎng)上發(fā)表一篇感言。撰寫網(wǎng)絡(luò)日志、博客或微博,抒發(fā)活動感想,交流活動心得,表達(dá)對祖國、親朋好友的祝福。
為了更好的宣傳,我校充分調(diào)動廣播媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、櫥窗等,開設(shè)“做一個(gè)有道德的人--春節(jié)感恩行動”專欄,廣泛宣傳學(xué)生參加活動的收獲、體會,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),表彰好人好事,推動活動不斷深入。
我校腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、持之以恒,以“春節(jié)感恩活動為契機(jī)”以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn),豐富活動內(nèi)容。總之,我校將以此次活動為契機(jī),把“做一個(gè)有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會持之以恒地開展下去,引導(dǎo)學(xué)生參與道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個(gè)真正有道德的人。如:。
1、在家庭,開展"孝敬父母、體驗(yàn)親情"活動。提倡主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)校,開展"和諧校園"活動。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識。
3、在社會,開展"愛心奉獻(xiàn)"活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動,做"社區(qū)小義工";引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做"文明小使者"。
通過開展這次活動,我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識;學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。總之,本次活動促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響,使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們扎實(shí)開展了春節(jié)送溫暖活動。現(xiàn)就春節(jié)期間送溫暖活動作如下總結(jié):
一
我校從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點(diǎn),真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黨支部書記吐遜娜依為組長,全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨團(tuán)組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內(nèi)涵,取得明顯的`實(shí)效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中,全面了解他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn),切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí),我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用,做到運(yùn)作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。今年春節(jié),學(xué)校工會慰問困難職工及老干部共49戶,慰問資金共8471元。其中工會慰問困難職工6戶,送溫暖資金為671元;慰問老干部43戶,慰問資金7800元。
學(xué)校充分利用召開黨支部會議、學(xué)校行政例會、學(xué)校大會的時(shí)間,及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心,宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴(kuò)大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
今后,我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構(gòu)建和諧梨城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在彬縣春晚、銅川財(cái)稅春晚、銅川春晚、航天春晚四場演出后,我覺得有幾點(diǎn)寶貴之處是值得我們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的。
一、我們每個(gè)人都有順利完成這幾場晚會的理想和決心,都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因?yàn)樾闹袘阎@樣一顆火熱的心,我們才緊緊凝聚在一起,在面臨人員緊缺的情況下,大家仍能自覺地堅(jiān)守自己的崗位,干好自己的工作。因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兊膱F(tuán)體會發(fā)揮更大的作用,做出更大的貢獻(xiàn)。
二、我們是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。我們要在很短的時(shí)間里組織這四場春節(jié)晚會,難免出現(xiàn)一些混亂,對突發(fā)事件的應(yīng)變和處理能力較差。但是這些問題都得到克服,哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,大家出謀劃策一塊解決,我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的應(yīng)變能力。
三、公司的每一位成員在活動的籌備期和執(zhí)行期都任勞任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,來回出行很不方便,我們的工作又沒有明確的時(shí)間,而且常常要加班,說實(shí)話很辛苦。但大家還是把全部的時(shí)間獻(xiàn)給了工作,在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂,值得每一個(gè)人去發(fā)揚(yáng)。
四、我們的團(tuán)體是個(gè)異彩紛呈的特殊的組織,我們是相親相愛的一家人。我們有對演出行業(yè)的熱愛,我們有長期相處的情誼,我們沉淀著同一種文化。我們我們彼此真誠,心意相惜,只為同一個(gè)心愿唱著同一首歌!
當(dāng)然,在活動當(dāng)中也反應(yīng)出了一系列問題,因?yàn)樗膱鐾頃g隔時(shí)間比較短,出現(xiàn)問題是在所難免的。我總結(jié)以下幾點(diǎn),希望我們以后的工作中能予以糾正。
1、組織渙散,人員分工不明晰,導(dǎo)致在活動運(yùn)作中雜亂無章,耗費(fèi)人力和時(shí)間。這個(gè)問題正在進(jìn)一步解決當(dāng)中,各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來,各部門工作職能也得到初步落實(shí);以后的工作當(dāng)中我們都應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善,提高工作效率。
2、家因?yàn)槿松伲栽谶\(yùn)作中缺乏必要的紀(jì)律性,行為松散,影響工作的效率和進(jìn)程。
3、我們雖然存在諸多問題,但請不要小覷我們大家的力量,千里之行,始于足下,萬丈高樓從地起。
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學(xué)附屬小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
1、根據(jù)上級要求,學(xué)校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在散學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用校信通通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、大隊(duì)部組織全校學(xué)生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動,號召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施情況等。
通過活動,學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
春節(jié)是恭賀新禧、闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻,是我國的重要節(jié)日。根據(jù)《南寧市20_年春節(jié)期間“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20_年春節(jié)期間“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的實(shí)施方案。我校于20_年2月8日開展了“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的活動,學(xué)校組織召開了班子會專門研究,由主抓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制定實(shí)施,并認(rèn)真貫徹落實(shí),營造慶祝春節(jié)的氛圍,落實(shí)學(xué)校活動方案。
從20_年2月8日開始,學(xué)校按方案要求,認(rèn)真安排組織實(shí)施,抓緊時(shí)間,貫徹落實(shí),從時(shí)間安排上給予充分保障。
以春節(jié)為活動契機(jī),運(yùn)用“圖說我們的價(jià)值觀”等宣傳載體,把社會主義核心價(jià)值觀宣傳融入張貼24字核心價(jià)值觀、貼春聯(lián)、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節(jié)日生活中,使廣大師生和群眾在切身體驗(yàn)中理解核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,在歡樂喜慶的節(jié)日氣氛中產(chǎn)生“百姓日用而不覺”的良好效果。
1、組織教師與學(xué)生在春節(jié)期間參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動,為“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”做貢獻(xiàn)。
2、組織教師和學(xué)生參與體育健身活動,如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。
3、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學(xué)、朋友祝福,為家人做一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。
4、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間與家人一起貼春聯(lián)、包棕子、吃團(tuán)圓飯,觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍,增強(qiáng)民族意識,弘揚(yáng)民族文化。
在“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”活動實(shí)施期間,我校利用張貼大字、開展體育健身運(yùn)動、參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動,認(rèn)真實(shí)施“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的宣傳活動,營造出春節(jié)的喜慶氛圍,取得了良好的效果。
此次活動的開展具有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認(rèn)真組織,專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位,注重實(shí)效的特點(diǎn)。活動真正讓全校師生感覺到了春節(jié)的喜慶氣氛,切身體驗(yàn)到社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,感受到社會主義核心價(jià)值觀在百姓生活中的完美體現(xiàn)。
根據(jù)有關(guān)要求,總工會結(jié)合自身實(shí)際在春節(jié)期間認(rèn)真開展了"我們的節(jié)日·春節(jié)"主題活動,引導(dǎo)工作人員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
1、總工會高度重視主題活動的開展,專門印發(fā)通知,對活動開展作出部署、提出要求,并將具體活動進(jìn)行任務(wù)分解,落實(shí)到人,保證活動實(shí)效。
2、總工會把開展好主題活動作為貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設(shè)的一件大事,進(jìn)一步加強(qiáng)活動組織落實(shí),促進(jìn)總工會委會凝聚力,推動工作開展。
1、慰問困難群眾。
春節(jié)前夕,總工會代表來到八縣一市看望當(dāng)?shù)氐膭谀趲头隼щy群眾。黨員干部代表來到群眾家中,詳細(xì)詢問了他們的生產(chǎn)生活狀況,了解日常生活中所遇到的問題,鼓勵他們振奮精神,克服困難,管委會將盡可能的給予照顧幫扶,使他們早日脫貧致富。并給困難群眾送上慰問品和慰問金,祝他們度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。此次慰問共發(fā)放慰問金10000余元。
2、走訪慰問企業(yè)單位二十一家。
春節(jié)前夕總工會深入到企業(yè)單位對在一線職工進(jìn)行走訪慰問,詳細(xì)詢問他們的工作,生產(chǎn)生活狀況,了解在干著生活中遇到的問題,鼓勵他們可克服困難,在工作中的優(yōu)異的成績,此次發(fā)放慰問品及慰問金30萬余元。
3、慰問老干部、老黨員、老同志。
在新春佳節(jié)即將來臨之際,總工會深入開展了老干部、老黨員、老同志走訪慰問活動,給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。總工會代表與老干部、老黨員、老同志們促膝交談,噓寒問曖,祝賀新春,感謝他們關(guān)心管委會的工作,支持功能區(qū)的發(fā)展,并詳細(xì)了解他們的生活、身體狀況,衷心祝愿他們身體健康、生活愉快。老干部、老黨員、老同志對年取得的顯著成績感到分外自豪和欣慰,對總工會黨組給予的關(guān)心和照顧表示衷心感謝,此次總工會開展春節(jié)主題文化活動,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,讓人們感受傳統(tǒng)文化獨(dú)特魅力,營造了尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,傳遞了社會大家庭的溫暖,積極推進(jìn)了我州社會主義精神文明建設(shè)。
春節(jié)是恭賀新禧、闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻,是我國的重要節(jié)日。根據(jù)《南寧市20_年春節(jié)期間“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20_年春節(jié)期間“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的實(shí)施方案。我校于20_年2月8日開展了“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的活動,學(xué)校組織召開了班子會專門研究,由主抓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制定實(shí)施,并認(rèn)真貫徹落實(shí),營造慶祝春節(jié)的氛圍,落實(shí)學(xué)校活動方案。
從20_年2月8日開始,學(xué)校按方案要求,認(rèn)真安排組織實(shí)施,抓緊時(shí)間,貫徹落實(shí),從時(shí)間安排上給予充分保障。
以春節(jié)為活動契機(jī),運(yùn)用“圖說我們的價(jià)值觀”等宣傳載體,把社會主義核心價(jià)值觀宣傳融入張貼24字核心價(jià)值觀、貼春聯(lián)、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節(jié)日生活中,使廣大師生和群眾在切身體驗(yàn)中理解核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,在歡樂喜慶的節(jié)日氣氛中產(chǎn)生“百姓日用而不覺”的良好效果。
1、組織教師與學(xué)生在春節(jié)期間參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動,為“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”做貢獻(xiàn)。
2、組織教師和學(xué)生參與體育健身活動,如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。
3、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學(xué)、朋友祝福,為家人做一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。
4、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間與家人一起貼春聯(lián)、包棕子、吃團(tuán)圓飯,觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍,增強(qiáng)民族意識,弘揚(yáng)民族文化。
在“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”活動實(shí)施期間,我校利用張貼大字、開展體育健身運(yùn)動、參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動,認(rèn)真實(shí)施“把社會主義核心價(jià)值觀融入百姓生活”的宣傳活動,營造出春節(jié)的喜慶氛圍,取得了良好的效果。
此次活動的開展具有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認(rèn)真組織,專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位,注重實(shí)效的特點(diǎn)。活動真正讓全校師生感覺到了春節(jié)的喜慶氣氛,切身體驗(yàn)到社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,感受到社會主義核心價(jià)值觀在百姓生活中的完美體現(xiàn)。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
從整個(gè)迎新活動的準(zhǔn)備到活動結(jié)束,老師和家長都付出了很多。這個(gè)活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加者的態(tài)度及積極性是分不開的。從先前的選歌曲來說,因?yàn)槭谴蠛铣覀兝蠋熢谶x擇歌曲的時(shí)候除了旋律優(yōu)美,歌詞易記之外還考慮到了,是否適合集體演唱等等。歌曲選定后我們每天會組織幼兒在教室里進(jìn)行練習(xí),雖然歌曲旋律是非常歡快的,孩子們也非常喜歡。但是歌曲較長,有重復(fù)的部分,有些歌詞不適合幼兒的,針對這些我們還進(jìn)行了改編,并把動作加進(jìn)去。孩子們在本次活動中也是很努力,為了整體的效果,我們通過家長園地、成長冊、發(fā)通知等各種途徑向家長宣傳本次活動的重要性,要求家長發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。為了幫助家長記憶歌詞,我們?nèi)耸忠环莘职l(fā)了歌詞,為了使演唱的效果更好,我們組織家長多次進(jìn)行彩排。家長們剛開始還放不開,但是最后家長們還是很積極配合的,在演出那天雖然出現(xiàn)了一些小狀況但是大家還是克服了。但是看了其他班級的演出之后,我覺得我們在服裝的舞臺效果上還有待改進(jìn),新年的氣氛還不夠熱鬧。
“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在這個(gè)活動中我們還要感謝默默無聞為班級迎新活動做貢獻(xiàn)的家委會成員們,為了這次的活動他們也出了不少力,和老師一起商量一些班級活動適宜,包括新年禮物的購買,自助餐材料的選擇等等,都非常支持班級的工作。總結(jié)這次活動中家委會中存在的問題:
1。家委會成員之間的協(xié)調(diào)性溝通性不夠。
2。個(gè)別成員沒能把負(fù)責(zé)的工作完成。針對這一點(diǎn)我們已經(jīng)和家委會主席進(jìn)行了溝通交流,避免類似的情況出現(xiàn)。在自助餐中孩子們和家長的共同合作,體驗(yàn)到了勞動的快樂,增進(jìn)了親子的情感,班級成員作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會餐,孩子們都吃了不少呢,家長們也進(jìn)行了分享。
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。希望他們擁有牛的踏實(shí)與勤懇。希望我們的中四班牛氣沖天,蒸蒸日上。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
今年9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”教師。日前,市教育局下發(fā)通知,要求各縣(市、區(qū))、各學(xué)校圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合本地本校實(shí)際,組織開展一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。
落實(shí)惠師政策,積極為一線教師送溫暖。市教育局要求各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),深入推進(jìn)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,讓鄉(xiāng)村教師受益;要帶著對教師的深厚感情,走進(jìn)學(xué)校、走近教師,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議;要通過各種方式看望慰問教師,尤其是農(nóng)村一線教師、離退休教師、特崗教師、貧困教師等,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖;要采取有效措施,在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長等方面為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,實(shí)實(shí)在在解決一些實(shí)際問題。
加強(qiáng)師德建設(shè),營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。市教育局要求各地以慶祝教師節(jié)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)師德長效機(jī)制建設(shè);各學(xué)校要通過多種形式,開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,積極引導(dǎo)教師自覺帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀;各校在開學(xué)第一周要集中開展師德專題學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。
加強(qiáng)宣傳工作,展示教師良好形象。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)教師節(jié)新聞宣傳方案,通過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、微信、微視頻、師德大講堂等媒體和平臺,大力宣傳廣大教師爭做“四有”好教師的新形象新風(fēng)貌,培育樹立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化教師典型,充分展示新時(shí)期人民教師的良好形象。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。
1.開開心心過大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。
2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),并于期初組織交流。
3.柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進(jìn)廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。
4.公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。
5.尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活,及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)社會和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,爭當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。
6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵,在__市(__)首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》,為大家?guī)砹寺《械臏嘏P∮浾邆冇诂F(xiàn)場展開了采訪活動。在家長的帶領(lǐng)下,孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
連日來,桂東各級各部門紛紛開展相關(guān)活動慶祝“八一”建軍節(jié)。
縣老年文藝愛好者組織演出慶八一。
8月1日,桂東縣老年文藝愛好者自發(fā)組織在羅霄廣場舉行文藝演出,慶祝八一建軍節(jié)。
演出的節(jié)目有合唱、舞蹈、戲曲、男女獨(dú)唱,老人們載歌載舞,《長征》、《你待同志親如一家》、《繡紅旗》、《我心中的歌獻(xiàn)給解放軍》等應(yīng)情應(yīng)景的節(jié)目表達(dá)了所有人對人民子弟兵的祝福,雖然演出不是很專業(yè),但歌聲中唱出了對人民子弟兵的敬意,唱出了對美好生活的喜悅之情。精彩的演出吸引了大量的市民駐足觀看,鼓掌歡呼。(縣廣播電視臺鄧雯)。
普樂鎮(zhèn):八一建軍節(jié)聆聽老兵回憶里的歷史。
8月1日,普樂鎮(zhèn)人民政府會議室傳出陣陣歡聲笑語,普樂鎮(zhèn)干部與數(shù)十名抗戰(zhàn)退伍老兵歡聲笑語共慶八一建軍節(jié)。
“1945年10月,我當(dāng)兵入伍,成為一名偵察兵,并于當(dāng)年隨軍南下,參加解放戰(zhàn)爭。隨后,又跟隨中國人民志愿軍遠(yuǎn)赴朝鮮,加入到抗美援朝的行列中……”老兵平靜的講述著,會議室突然安靜了下來,大家都沉浸在回憶的情節(jié)里,感受半個(gè)世紀(jì)前的“血雨腥風(fēng)”,以及那永載史冊的輝煌。
92歲的老人向大家講起了在部隊(duì)的激情歲月。“如今,我還記得住站崗放哨時(shí)的緊張,回憶得起戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的激情。一切仿佛是剛剛發(fā)生一樣,歷歷在目。”老人說,那些回憶給了他無窮的歡樂、力量與溫暖,讓他難以忘懷。
普樂鎮(zhèn)干部聽老兵講述著回憶里的歷史,詢問著他們的生活近況,感謝他們?yōu)閲易龀龅呢暙I(xiàn),并致以節(jié)日的問候。(普樂鎮(zhèn)郭建華)。
清泉鎮(zhèn)開展“八一”建軍節(jié)慰問活動。
8月1日,清泉鎮(zhèn)黨委政府組織開展了擁軍優(yōu)屬慰問活動。
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)干部深入村組、社區(qū),看望慰問退伍軍人、軍烈屬等優(yōu)撫對象,并送上慰問金,與他們親切交談,了解他們的生活現(xiàn)狀及存在困難,聆聽他們對政府工作的意見和建議。給他們送去了黨和政府的關(guān)懷,并致以節(jié)日的問候。(清泉鎮(zhèn)梁名海)。
流源鄉(xiāng):“八一”前夕走訪慰問優(yōu)撫對象。
7月30日,流源鄉(xiāng)開展了“八一”走訪慰問活動,流源鄉(xiāng)干部分赴全鄉(xiāng)5個(gè)村走訪慰問軍烈屬、革命軍人、老復(fù)員軍人、現(xiàn)役軍人貧困家庭及參戰(zhàn)人員等優(yōu)撫對象,并送去了慰問金,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到他們的心中。
每到一處,慰問組領(lǐng)導(dǎo)與軍人和家屬們親切交談,詳細(xì)了解他們的身體、生活、工作情況,傾聽他們的意見,感謝軍人以及他們的家屬為保家衛(wèi)國和社會穩(wěn)定作出的貢獻(xiàn),并表示今后將熱情幫助他們解決生活中的實(shí)際困難和問題,勉勵復(fù)退軍人繼續(xù)保持軍人作風(fēng)及優(yōu)良的革命傳統(tǒng),退伍不褪色,繼續(xù)關(guān)心、支持流源各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,同時(shí)祝愿他們身體健康、安享晚年,年近古稀的老戰(zhàn)士們倍感溫暖,深受感動;紛紛對黨和政府的關(guān)懷表示由衷的感謝,將繼續(xù)為流源各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮余熱。(流源鄉(xiāng)朱鋒文)。
縣民政局:開展八一慰問活動。
7月28日至31日,縣民政局組織對全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)的優(yōu)撫對象代表進(jìn)行走訪慰問,同時(shí)對縣武裝部、武警中隊(duì)、消防大隊(duì)等駐軍單位進(jìn)行了慰問,向駐桂東部隊(duì)全體官兵、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍隊(duì)離退休老干部、烈軍屬致以節(jié)日的問候和美好的祝福。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時(shí)代好隊(duì)員”活動,本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,增進(jìn)同學(xué)之間的.交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。
一、本次活動的過程:
1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位,做好活動準(zhǔn)備;。
2、活動前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證活動的順利進(jìn)行;。
3、班委留下打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的收獲:
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。
3、作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。
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春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
2.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文。
明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動內(nèi)容:開展讀書學(xué)習(xí)活動方案1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向?qū)W校報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2.了解過年的習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感。
恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
5.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。
四、活動要求:
1.各班要利用班會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。
3.學(xué)校組積極活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
2019年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強(qiáng)文化軟實(shí)力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為確保文化活動的順利進(jìn)行,特成立2019年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內(nèi)容。
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點(diǎn),升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。
時(shí)間:(待定)。
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限。
時(shí)間:(待定)。
3、春聯(lián)征集要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間:(待定)。
4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時(shí)間、地點(diǎn):(待定)。
5、正月十五踩街游行時(shí)間:正月十五上午8:30地點(diǎn):街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊(duì)伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動。
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春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
到達(dá)市場第一步是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行市場調(diào)研,市場調(diào)研主要分為:
2、同行競爭對手的調(diào)研,(面積、價(jià)格、形象、口岸、導(dǎo)購精神面貌),有多少家具店,主要品牌有哪些。
5、城市主要支柱產(chǎn)業(yè)是什么,主要的城市經(jīng)濟(jì)收入來源在哪里?6、城市的交通狀況以及交通樞紐如何。
8、本商場前三個(gè)月的銷售情況,何購買人群來自什么地方。
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春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
金秋九月,丹桂飄香,在教師節(jié)來臨之際,大鵬第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了慶祝教師節(jié)系列活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生表達(dá)對老師的感恩之情。
孩子們以各種最純樸的方式來感謝敬愛的恩師,賀卡里,孩子們繪出了自己的感激;廣播中,孩子們傾訴著濃濃的深情;作業(yè)里,孩子們寫出了自己的心聲……校園里洋溢著濃濃的尊師重教的氛圍。這樣的教師節(jié)慶祝活動,節(jié)儉但熱烈,是令人難以忘懷的最有意義的教師節(jié)。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
為豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,20xx到來之際,我校各班開展了“慶元旦,迎新年”主題班會活動。總結(jié)如下:
20xx年12月29日下午,學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會、少先隊(duì)的精心策劃下,組織全校38個(gè)班級開展“慶元旦,迎新年”主題班會活動。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,以游園、茶話會、文藝匯演、故事會、親子活動、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來。
各班班主任、科任教師及被邀請的家長參與了活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書記馮清的帶領(lǐng)下對師生進(jìn)行了慰問。有的班級利用這個(gè)平臺展示學(xué)生的才藝,器樂演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長的廣泛贊譽(yù),有的班級還舉行“自己動手小廚師”活動,將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動歷時(shí)一小時(shí),同學(xué)們熱情高漲,歡聲笑語連綿不絕,整個(gè)校園充滿了歡樂祥和的氛圍。
“小荷才露尖尖角”,展望未來,學(xué)校將站在20xx這個(gè)新起點(diǎn)上,以貫徹十九大精神為契機(jī),為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺,讓他們的夢想在長實(shí)開花結(jié)果。
春節(jié)慶祝活動推薦(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
20__年元旦、春節(jié)期間,按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文體活動工作統(tǒng)一部署,在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下,__街辦、轄區(qū)各社區(qū)開展了以“我們的節(jié)日”為主題的一系列活動。活動認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“__大”精神,以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
元旦前期,街辦組織各社區(qū)召開了20__年元旦、春節(jié)期間社區(qū)文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負(fù)責(zé)人及各社區(qū)書記為成員的__街辦20__年元旦、春節(jié)文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會議要求各社區(qū)認(rèn)真開展群眾文體工作,加強(qiáng)社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo),以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨,認(rèn)真做好“兩節(jié)”期間的群眾文體工作,為轄區(qū)居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。
二、主要活動內(nèi)容。
(一)節(jié)日期間氛圍營造
元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前、社區(qū)居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時(shí)在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區(qū)重點(diǎn)區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔,及時(shí)清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區(qū)居民群眾營造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次,沖洗法埡路__社區(qū)路段4次。
(二)關(guān)愛幫扶活動。
1.開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節(jié)前,為讓轄區(qū)特困群眾度過一個(gè)溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié),街辦組織各社區(qū)對轄區(qū)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學(xué)生、孤寡老人等進(jìn)行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。20__年元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共走訪慰問困難群眾60戶。
2.組織志愿者開展幫扶活動。20__年1月21日,街辦副主任覃璽帶領(lǐng)街辦工作人員和社區(qū)干部6人,到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開展了志愿服務(wù)活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期,街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區(qū)行動不便的群眾提供家電維修、家政服務(wù)等。
(三)游園趣味活動。
為豐富社區(qū)居民群眾文化生活,歡度傳統(tǒng)佳節(jié),街辦各社區(qū)開展了形式多樣的游園活動。20__年12月31日到20__年1月27日期間,干巴塘、__、小寶鼎社區(qū)開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點(diǎn)投籃地點(diǎn)、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個(gè)活動項(xiàng)目。活動贏得居民群眾好評,參加人數(shù)多達(dá)上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾積極的參與,對推動我街辦各社區(qū)全民健身活動的發(fā)展起到了帶動作用,同時(shí)也活躍了節(jié)日氣氛。
(四)共駐共建,喜迎新春。
春節(jié)前期,街辦小寶鼎、__社區(qū)開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20__年1月14日上午,__社區(qū)組織社區(qū)秧歌隊(duì)30余人在轄區(qū)開展了“喜迎新春,秧歌大拜年”活動,表演者們個(gè)個(gè)身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨著有節(jié)奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區(qū)組織社區(qū)老年隊(duì)、轄區(qū)居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨(dú)唱《一千年以后》等10個(gè)節(jié)目。活動采取共駐共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現(xiàn)場秩序,確保了群眾匯演活動的順利開展。
(五)迎新春、送春聯(lián)、送祝福。
春節(jié)貼春聯(lián),是家家戶戶必不可少的,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨的象征之一。結(jié)合“走基層”主題教育活動,切實(shí)為轄區(qū)居民群眾“解難事、做好事、辦實(shí)事”,20__年1月29日,街辦在__小超市門口開展了送春聯(lián)活動,大寶鼎街辦組織相關(guān)書寫人員為轄區(qū)居民群眾現(xiàn)場寫春聯(lián),根據(jù)居民群眾需要,書寫春聯(lián)內(nèi)容。活動共送出春聯(lián)50余幅。
豐富的活動內(nèi)容,創(chuàng)新的活動方式,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時(shí)也體現(xiàn)了社區(qū)文化建設(shè)的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續(xù)做好社區(qū)文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區(qū)居民帶去更豐富的精神食糧。