通過閱讀范文范本，我們可以了解到不同類型和風格的優秀作品，提高自己的寫作水平和思維能力。以下是小編為大家推薦的一些范文范本，希望能夠為大家的寫作提供一些借鑒和參考。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇一

今天，萬里無云，春風拂面，我和媽媽一起公園玩。我看見三個小朋友在草坪上野餐，垃圾隨處亂扔。我心想我們只有一個地球，要保護環境，保護大自然。我走過去勸說他們把垃圾扔到垃圾箱里，如果大家都亂丟垃圾，那我們的`環境就會污染。

保護環境從我做起，要用我們的雙手來保護我們這個又美麗又脆弱的地球。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇二

親愛的同學們：

面對香噴噴的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠糖果、辣片…….你是不是經常駐足觀望，垂涎三尺?你是不是經常掏出口袋里的錢買一些解饞呢?在校門口，我經常發現有些同學津津有味地吃著油炸臭豆腐;我還親眼看見有些同學吃方便面、面包隨手丟的垃圾屢見不鮮，學校地上紙屑“遍地開花”，零食包裝袋隨風飄揚，嚴重影響了校園環境。

同學們，你們知道嗎?當你享受這些美味的同時，不僅破壞環境衛生，而且也給你的身體帶來危害：常吃冷凍甜點可導致肥胖，對腸胃有影響;常吃油炸食品、方便面可在人體內形成致癌物質;常吃餅干、喝飲料可損害肝臟，導致血壓升高，使腎臟負擔過重;常吃膨化食品會嚴重危害智力發育和神經系統的健康……所以我特向全體同學發出倡議：

1、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。

2、遠離油炸食品，以及小攤上的燒烤等不衛生食品。

3、見了廢紙、垃圾彎彎腰，主動撿起。

4、合理使用零花錢，讓零花錢為我們的學習服務。

同學們：我們正處在生長發育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好地學習，讓我們一起行動起來，遠離垃圾食品，這樣我們的校園更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!

亂丟垃圾集（模板22篇）篇三

班會課時，老師問：“同學們，你們平時亂扔垃圾嗎？”霎時，教室了鴉雀無聲，有的左顧右盼，有的低著頭，紅著臉。這是老師告訴我們：“世界每年排放到大氣中的鉛，貢，砷分別是200噸，1100噸和5500噸。”聽了這些數字，我們目瞪口呆。

接著，老師給我們看了一張圖片，原本清澈見底的`小河由于亂扔垃圾，竟然上面覆蓋了厚厚一層亂七八糟的東西，天啊，太可怕啦，我驚呆了。老師嚴肅地說：“這些垃圾給人們帶來了多大的危害，使許多孩子成了畸形兒，臭烘烘的氣味讓河里的魚兒也沒了蹤影。

如果大家不保護環境，真不知道垃圾地球會受到怎樣的災難。我恍然大悟，從現在開始，從一點一滴做起，愛護環境，就是愛護我們的家園。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇四

為強化城市管理，保持城市整潔，禁止亂扔垃圾，下面本站小編給大家帶來亂丟垃圾通告范文，供大家參考!

各科室、各班級：

為創建和諧、文明、安全的學校，美化環境，培養學生良好的衛生習慣，學校就專項整治衛生死角，預防白色污染，禁止亂丟亂扔垃圾活動有關事項通知如下：

1、下月學校定為“衛生行為習慣規范月”，各班要組織相關的主題班會，進行學生大討論，剖析每位同學自身存在的不良衛生習慣，寫出自我反思。

2、各班主任要親找，加強督察落實，堅持每天檢查本班衛生打掃情況。

3、各班要加大宣傳教育力度，禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴禁將垃圾通過窗戶扔到樓外，培養每一名學生養成不亂扔垃圾，發現垃圾隨手撿起的良好衛生習慣。

4、學生會不定時進行全面督察，特別在健身器材所在水泥區域、教學樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學校主干道等區域內，發現有亂扔亂丟垃圾的同學將全校通報，班級、寢室、清潔區衛生評比將直接給以衛生扣分，并將檢查結果納入班級量化考核。

各科室、各班級要高度重視，積極響應，做好學生的思想工作，保證活動的長效性。望全校師生團結協作，共同凈化美化校園，創建綠色校園，平安校園,和諧校園，從現在做起，從自己做起。

學生會衛生部宣。

年9月10日。

各院部：

為創建和諧、文明、安全的公寓，美化環境，培養學生良好的衛生習慣，決定從即日起在全校學生公寓實行垃圾袋裝定點投放，現將有關事項通知如下：

1、充分認識垃圾袋裝定點投放的意義。垃圾袋裝定點投放，看起來是一件生活小事，但在革除陋習、培養學生良好的衛生、生活習慣和公共衛生道德，優化住宿環境，預防疾病，保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結合實際，教育學生自覺革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習氣。從現在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養良好習慣，樹立良好風尚，爭做“四有新人”。

3、實行垃圾袋裝定點投放后，不得在非定點投放垃圾的時間和地點投放垃圾，不得在學生公寓公共場所傾倒垃圾，禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴禁將垃圾通過窗戶扔到樓外。

進行通報，并將檢查結果納入量化考核。

學生工作處公寓管理科。

年10月20日。

經公司檢查發現，我公司個別員工將垃圾隨意扔在更衣室地面及凳子上。這些員工的行為不僅破壞了公共衛生環境，同時也影響了公司的聲譽。為了大家能有一個干凈的更衣環境，同時也為了公司的聲譽，請大家不要隨意亂扔垃圾，注意個人形象。投放垃圾時一定把垃圾放入垃圾桶，希望大家配合!同時也希望各位員工互相監督，共同維護我們良好的工作生活環境!

山東賽雅服飾有限公司。

10.16。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇五

星期天上午，小紅和小明一起去公園，小明在去公園的路上買了一塊雪糕。

他一邊走一邊吃，隨手就把雪糕袋扔在了地上。

小紅看到了，彎下腰，伸出手去撿雪糕袋，把雪糕帶扔進垃圾箱說：“小明，不能污染環境，我們要保護環境。”

小明聽了之后，臉紅了，用手撓了撓頭，說：“我以后再也不扔垃圾了，我要保護環境。”

說完，他們一起去公園了。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇六

今天中午，我從學校回來，我在回來的.路上很熱，就脫下外套，我又覺得拿衣服很累，就把外套放在肩膀上，大搖大擺地走回家。

回到家，我看見姐姐在吃橘子，我立刻打開冰箱，拿橘子吃，吃完后，我丟的桔子皮滿地都是。

媽媽看見了，生氣地說：“這是誰干的？”然后，媽媽自言自語地說：“這肯定是朱銘豪干的好事。”

媽媽連忙叫我把橘子皮給撿進垃圾桶才能睡覺，我撿完后，想，我以后再也不亂丟垃圾。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇七

尊敬的校長和教師：

最近，我發現學校里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。所以整個學校看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個學校的整體形象有很大的影響，所以我提議：

（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面能夠增加收入節儉能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，僅有這樣我們的學校才能更整潔！

（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出很多的二氧化碳，僅有樹木才能把很多的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的`學校環境才能更完美！

尊敬的校長，請采取我的提議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇八

親愛的老師們、同學們：

清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據上級有關規定學校向大家提出倡議：

一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的學校文化，積極創建綠色校園。

二、用心節約資源，減少污染;科學回收資源，綠色消費;合理利用資源，重視環保。

三、認真做好課間勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度，落實包干區負責制。

五、認真貫徹“垃圾不落地，泇中更美麗”號召，把每月的第二周作為“全面自查周”，相互監督，相互提醒。

六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳衛生習慣做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力!

倡議人：

20xx年x月x日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇九

中午，小明和小剛去買水果。到了水果店，小明小剛買了蘋果、香蕉、菠蘿----小明吃了蘋果和香蕉，小剛吃了菠蘿和半個西瓜。他吃完西瓜把西瓜皮扔在地上。小明說：“小剛，不好亂丟垃圾的。”小剛說：“哦，以后再也亂丟垃圾了。”小剛趕緊撿起果皮扔進了垃圾箱里。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十

親愛的老師們、同學們：

清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據浦東新區“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動的號召，學校向大家提出倡議：

一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創建綠色中隊。

二、有心節約資源，減少污染;科學回收資源，綠色消費;合理利用資源，重視環保。

三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度，落實包干區負責制。

六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳“七不規范”做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力!

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十一

尊敬的班主任老師：

您好!

我這次的行為直接觸犯了我校的《中學生規章制度》第三十五條，“學生在需擁有良好的愛護環境的意識，不得在校園內亂扔垃圾，做出污染校園環境的行為。”可是我卻無視了這條學校的規定，扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理，把這件事當成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評我時的一句話我現在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當時扔的時候很隨意，覺得這是很正常的一件事，現在我對我自己擁有這樣的心態不禁而感到害怕、恐慌。

我因為看到不少人直接從陽臺窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學校的垃圾場，但是我因不想爬樓梯，就學他們直接往窗戶后面扔，那地方是學校的衛生盲區，很少有人去后面，因為后面已經被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒想到居然有班級愿意自愿來打掃男寢后面的衛生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個差點被我砸到的同學說一聲對不起。

此致

敬禮!

檢討人：__。

20__年_月_日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十二

尊敬的領導老師：

由于我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十三

親愛的校長：

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

檢討人：

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十四

尊敬的老師：

您好!

我現在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。

今天上午的一二節課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。

沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的領導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校領導直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。

我是真的不知道還有人會在講座結束之后，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。

檢討人：xx

20xx年x月x日

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十五

尊敬的班主任：

您好!

非常抱歉在您休息的時候還來打擾您，但是這件事對我非常的重要，我不得不將它告知給您。

我今天上午的時候在小賣部的草叢旁做了一件非常錯誤的選擇，我將剛吃完的零食的包裝帶丟到了草叢里。當時的我只顧自己吃的開心、方便，但殊不知已經有檢查的同學將我的不文明行為記錄了下來。之后我還被帶到了教務處，接受了主任的思想教育。在之前，我也知道亂丟垃圾不好，但是我卻依然放縱我的懶惰。明明垃圾桶就在不遠處，只需要走幾步就到了，可是在以往，我每次遇上不順路的垃圾桶，就忽視他的存在，將手中的垃圾隨意亂丟。

隨意亂丟，做起來很隨意，可是這留下的爛攤子卻不是這么容易解決的。在我反思過后，我才意識到自己這“隨意”之后，會產生怎么樣的嚴重事故。就這么隨手一丟，我是輕松了，兩手空空，可是垃圾卻不知道卡在那個角落里，要是被搞衛生的同學發現了還好，但是清理起這些亂扔的垃圾也是不容易。要是在不容易發現的小角落里，那它可能就會一直待在那里，長久的污染我們學校的環境。像我丟掉的塑料袋之類的垃圾更是會隨風飄揚，來一場扶搖直上的旅行，最終還不知道會停在哪里。

說道這些塑料袋，我又想起了曾經在教師里上課的時候，那一天的風很大，我們的教室在五樓之高，可是在一陣大風刮過之后，數個垃圾袋直接飛上了天!多么荒謬的場景啊，天空本是鳥兒們飛行的地方，可卻在我們的隨手下成了垃圾飛舞的地方。

進過主任的徹底教導，我已經深刻的了解了我隨手亂丟的壞習慣會給學校，給城市帶來多么大的麻煩!想到自己丟掉的垃圾可能至今有一些還殘存在某個角落，我就深感慚愧。

地球已近有很多垃圾了，現在的人們都在想方設法的回收處理這些垃圾，我們的城市也是提出了“保護環境，提倡文明”的城市標語。校園里在最近更是多出了許多文明警示，多出了許多的垃圾桶。可是再多的提倡如果我們自己沒有醒悟也是沒有用的。在今后，我要嚴格的要求自己，將文明不只是掛在嘴上，更要記在心里。我要痛改前非，改掉自己的壞習慣，我還要改善我們的班級，讓我們的班級在下一次的評比中爭取拿到流動紅旗的榮譽。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十六

時代不同了，垃圾都一樣，要想解決它，就靠你幫它。關于亂丟垃圾提示語你們想了解嗎?那么本站小編整理了亂丟垃圾提示語，供大家分享!

1.垃圾也想有個家，一個不大不小的處所。

2.請給垃圾找個合適的家。

3.垃圾兒女要分家，安居樂業靠大家。

4.垃圾分類，舉手之勞變廢為寶，美化家園。

5.垃圾分類人人做，做好分類為人人!

6.積極參與垃圾分類，共同呵護綠色家園。

7.垃圾是放錯位置的資源。

8.公德競賽，今天正式開賽。

9.世界變成大花園，垃圾分類是關鍵。

10.眾人一條分類心，垃圾也能變成金。

11.垃圾分類人人做，做好分類為人人。

12.垃圾分類天天行，美化環境你最行。

13.垃圾分類：變廢為寶。

14.播下一個行動，你將收獲一份美麗。

15.環境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。

1.養成文明餐飲習慣，減少餐廚垃圾。

2.你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。

3.我雖渺小，但意義重大。

4.你需要優美的環境，我需要你的電池。

5.走過我的窗前，留下您不要的東西。

6.呵護我們的環境，與萬物共享尊榮。

7.謝謝您的配合，我為您的風度而贊美。

8.環境美=您+我)*努力。

9.文明餐飲，潔凈家園。

10.分類收集人人有責，男女老幼齊參與。

11.未來人類的文明，將是綠色文明。

12.提高社區的品味，從垃圾分類開始。

13.垃圾分類，舉手之勞。

14.垃圾分一分，環境美十分。

15.配合垃圾分類，爭做文明市民。

16.舉手之勞，資源永續的源泉。

17.積極參與廢電池回收。

18.回收廢棄電池，創造美好家園。

19.你需要優美的環境，我需要你的電池。

20.給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。

1.扔掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”

2.治理“白色污染”建設綠色家園。

3.文明餐飲，潔凈家園。

4.養成文明餐飲習慣，減少餐廚垃圾。

5.適量點菜，餐后打包，倡導綠色消費。

6.參與垃圾分類，保護地球家園，共創美好世界。

7.要是垃圾變為寶，分類回收不可少。

8.垃圾分一分，環境美十分。

9.未來人類的文明，將是綠色文明。

10.世界變成大花園，垃圾分類是關鍵。

11.清新的空氣是多么的芳香，綠色的呼吸是我的夢想。

12.提高社區的品味，從垃圾分類開始。

13.仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”

14.治理“白色污染”建設綠色家園。

15.垃圾要分類，資源要利用。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十七

親愛的校長：

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十八

尊敬的老師：

您好!

我知道說對不起是沒有任何用處的，因為要是做錯事情就說對不起就能解決的話，那這個世界上就會不需要警察了。所以我決定用我的實際的行動來說話，而不是用我嘴上的功夫。

我走出教室，代表的是班級;我走出學校，代表的也是學校;我走出家門，代表的就是家教。我從不同的地方走出來，代表的都是那個地方的形象，可是我卻做出亂丟垃圾這種有辱形象的事情，這是讓人很難接受的。

我知道我錯在哪里，也明白這個錯誤看似很小，其實卻并不是小問題，而折射出來的也是大問題，是一個品行的好壞，是一個接受教育的好壞。所以我也應該好好的反思我自己，因為要是錯誤在出現的時候不及時的制止，那么以后轉變成大的事情，那么以后再想改正就是有一些晚了，所以老師這一次提前告訴我也為我好的。

大街上面那么多的垃圾桶，其實我要是丟垃圾也完全是可以丟到垃圾桶的，可是我卻連那么幾步都懶得走，就直接的把垃圾丟到了垃圾桶里面。這樣看來我其實也是懶，還有這樣也是給環衛工人添加麻煩，更多的也是品行的不好。

垃圾入桶，這是大人們從小告誡我們的事情，可是我卻因為自己的方便就不把垃圾丟到垃圾桶里面，這實在是太不應該了。這不僅是讓老師你失望，也是讓別人誤以為我的父母沒有帶好我。所以這種事情真的是恨不應該的，所以我被懲罰也是應該的，之后接受懲罰也應該是沒有話說的。

老師，我真的是錯了，希望你能原諒我，我之后也一定會改正，還有就是以后這樣的事情也是不會發生的，所以老師你就給我一次機會吧!我以后再也不偷懶了，一定會把垃圾丟到垃圾桶里面，而不是隨便的丟到什么地方。

而且這一次被老師你批評過后，我也真的很認真的想了下，環境是大家的，所以干凈與否也是需要我們大家一起來保護的，所以大家要都像我這樣把垃圾隨便的丟到路上，那么這就不僅僅是增加打掃的難度，還會導致到處都是臭烘烘的。這樣的環境我想我自己也是不會喜歡的，既然自己也是不喜歡的，那么我就更應該要好好的保護環境了。

最后我再一次的向老師道歉，并且我也會積極的承擔我這一次犯錯所導致的后果，之后也再不會出現這種情況了。我之后一定傳承中華美德，不再做出這種有損形象的事情了。

此致

敬禮!

檢討人：__。

20__年_月_日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇十九

老師：

對不起！我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說，我還死不承認。

我想了一下；我把垃圾放在廁所里，可能被誰拿了出來，才會發生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領悟了一些。

1、耽誤了掃地阿姨的時間。

2、耽誤了各位老師的時間。

3、再次讓我們班級丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風頭了。

4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。

5、做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。

我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應該啊。

在這里我得到了一些啟示：

1、做事應該知道前因后果。

2、做壞事情應該勇于承認，并且向老師道歉。

3、不能說謊。

亂堆垃圾會污染環境，影響美觀，還會招來蚊蟲，讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。

有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網上找到了，亂堆垃圾的危害。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇二十

尊敬的老師：

您好!

在今天_點的下課時間，我因為一時間的無意行為，將一張包裝紙丟在了校園的公共衛生區!隨后，因為我這個不良的行為，我被記錄下了班級和名字。還導致了我們的班級被扣分!這實在是讓我非常的慚愧。

回想這次的錯誤，我因為在下課的時候感到無聊，就去小賣部購買零食。可是，在自己享受完零食在校園內閑逛的時候!自己手中拿著的包裝袋，卻隨著自己的放松而落到了校園干凈的路面上。而我，卻因為急著趕回去，就忽略了在自己手中滑落的這個東西。

我承認，自己當時，確實有想到，就算自己不撿起來，在不久之后，就會有人來打掃好這一片衛生。但是，我錯了!因為這一個垃圾，我被檢查的同學記下了名字，影響了我們的班級的榮譽，后面，我也受到了懲罰和批評。

在聽了您的批評后，我也認識到，自己不能就這樣繼續錯誤下去!我要反省，我要認識到自己的錯誤與問題!并好好的檢討自己，讓自己能認識到自己的錯誤!

在反省之后，我首先認識到，自己的行為上是多么的錯誤!首先，自己作為一名小學生，過去老師和領導們總是在講臺上多次提到，多次提醒一件事——校園衛生!這一直是我們的大敵，但是我們卻遲遲沒能得到解決。現在，我明白了，因為就是有我這樣隨意丟棄垃圾的人，就是因為有我這樣不將老師和領導的話放在心上的人在，才會出現這樣的問題!

其次，在之后，我也參與了打掃的勞動。在辛苦的努力過后，看著自己負責的衛生區變干凈了，自己心中也有一股說不上的自豪。但是，想到自己辛苦努力的成果會被路過的人弄臟，這就讓我很難忍受。現在想想，這不就和我之前的做法一樣嗎?自己只顧著自己的方便，卻完全忘記了將校園打掃的這么干凈的同學的感受!這是不對的，也是不應該的!自己的自私的將他們的努力當做了理所當然，但是卻沒有想過，這會給別人帶來多么大的麻煩!我真的很慚愧。

親愛的_老師，真的很對不起，我犯下了這樣的錯誤!但是，在今后的學習生活中，我會好好的約束自己，好好的遵守校紀校規。再也不會犯下這樣破壞校園環境的錯誤!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人：___。

20__年_月_日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇二十一

尊敬的學校領導：

您好！

現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。

針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行：

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。

第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。

第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。

最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾集（模板22篇）篇二十二

尊敬的老師：

您好!

對不起老師，我不應該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學們做了一個不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛生肯定會變得很差。我也應該跟同學們說一聲對不起，我沒有保持好教室的衛生，給了他們一個不好的學習環境。我已經知道錯了，我以后一定改掉自己的這一個壞毛病。我若是看到其他的同學亂丟垃圾，也會制止他。

我已經是一個中學生了，已經比較的成熟了，也知道什么應該做，什么不應該做。我在家都會把垃圾丟到垃圾桶里，因為我亂丟的話媽媽會罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因為我想著會有人掃的，所以丟一點也沒有關系。如果大家都是抱著我這樣的想法，等不到放學的時候，教室就會遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好，別人路過看到了也會對我們班的印象不好。

雖然學校只規定了公共區域不能亂丟垃圾，沒有說不能在教室亂丟垃圾。但我們應該要自覺保持好教室的衛生，讓我們的教室看起來很干凈。這樣不僅僅看起來就很讓人高興，也會對我們的身體有利。每個教室都坐了很多的人，本來就不是很通風了。而且現在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來就會變味，到時候整個教室都是一股難聞的味道。

我們在學校待得最久的地方就是教室，如果整個教室都是垃圾的味道，那我們肯定會受不了。教室的味道不好，也會影響到同學和老師上課的狀態。垃圾桶并不遠，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒有考慮到其他的人。這是不應該在我這個中學生身上出現的事情。我沒有把教室當成自己的家一樣愛護衛生，這是不應該的。教室就是我的另外一個家，我應該要維護好教室的衛生。

為了讓我記住這次的教訓，以后不要再犯。我自請打掃一個星期的教室衛生，并作為監督員，監督其他同學，若其他同學有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾了。我會改掉自己的這個壞習慣，保持自己座位周圍的干凈。請老師相信我，我一定會改的。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20xx年__月__日。