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季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟(模板15篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇一

作為一個(gè)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在我的大學(xué)生涯中,我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),更加深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理學(xué)的重要性。在這段時(shí)間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這些經(jīng)驗(yàn)和感悟不僅會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,更使我深深地體會(huì)到作為一個(gè)護(hù)士的自豪和責(zé)任。以下是我在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)期間所獲得的一些感悟和心得體會(huì)。

第一段:“健康是一種價(jià)值”

健康是人類(lèi)的基本權(quán)利。如何保護(hù)、維護(hù)、恢復(fù)人們的健康為護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的任務(wù)。當(dāng)病人入院需要護(hù)理幫助時(shí),我們必須試圖從多個(gè)維度去了解他們的身體健康狀況和生理特征,同時(shí)更加關(guān)心他們的心理和社會(huì)狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),聽(tīng)患者講述他們的故事和敘述他們的痛苦,我們成為他們的伙伴,為他們提供全方位的關(guān)懷和照顧。我們知道,人們需要的不僅僅是醫(yī)療和治療方案,他們更需要的是一份溫暖的關(guān)懷和陪伴。

第二段:“護(hù)理是一門(mén)專(zhuān)業(yè)”

護(hù)理學(xué)作為一門(mén)專(zhuān)業(yè),需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)態(tài)度。我們需要通過(guò)大量的理論課程和臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能和服務(wù)水平。而專(zhuān)業(yè)態(tài)度則不僅需要對(duì)工作的敬業(yè)精神,更需要嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范。這些規(guī)范要求我們保護(hù)患者隱私和權(quán)益,保證護(hù)理質(zhì)量和安全,同時(shí)也要求我們積極協(xié)作和溝通。

第三段:“護(hù)理是一份崇高的職業(yè)”

護(hù)理工作不僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一份崇高和充滿責(zé)任感的事業(yè)。我們作為護(hù)士,需要在日常工作中關(guān)注每一位患者、傾聽(tīng)每一個(gè)聲音、傳遞希望和溫暖。這個(gè)職業(yè)需要耐心、細(xì)心、用心和責(zé)任心。我們要鼓勵(lì)和支持患者去克服病痛,讓他們恢復(fù)健康和獲得生活的力量。這個(gè)職業(yè)不僅需要技能和知識(shí),更需要真誠(chéng)和同情心。

第四段:“團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的基礎(chǔ)”

護(hù)理工作通常不是單一的,而是在一個(gè)多人組成的團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行。護(hù)理團(tuán)隊(duì)由不同職業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者組成,如醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師、社工、營(yíng)養(yǎng)師等,他們共同服務(wù)于每一位患者。作為護(hù)士,我們需要密切協(xié)作,與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)我們的共同任務(wù),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

第五段:“成為一名出類(lèi)拔萃的護(hù)士”

在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)期間,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)和喜悅的工作。但要成為一名高素質(zhì)的護(hù)士,需要勇氣、耐心和智慧。我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和研究成果,提高專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平。我們需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)自我情緒狀態(tài)和行為面容的關(guān)注和修整,讓自己成為一名貨真價(jià)實(shí)、出類(lèi)拔萃的護(hù)士。

總之,護(hù)理學(xué)讓我更加深刻地理解了人們的需求和健康價(jià)值。我通過(guò)多次臨床實(shí)習(xí)和大量的學(xué)習(xí),感受到了護(hù)理學(xué)對(duì)社會(huì)人民福利貢獻(xiàn)的深遠(yuǎn)和廣泛影響。我深刻地理解到成為一名出類(lèi)拔萃的護(hù)士是自己的夢(mèng)想。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,至此成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇二

__年在院部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的協(xié)助下,我科醫(yī)療護(hù)理工作協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化科室人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

在每個(gè)工作人員中樹(shù)立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職工的職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全體員工服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高。改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。為強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,在加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)紀(jì)律教育的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)已制定的規(guī)范與制度,對(duì)因服務(wù)態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者,上報(bào)院辦予以處理。要求科室工作人員主動(dòng)為病人服務(wù),幫助病人解決困難,將病人滿意度列為科室工作人員考核的內(nèi)容之一,微笑服務(wù),為樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣,要求醫(yī)護(hù)人員向病人作出不受禮、不吃請(qǐng)、不收紅包的承諾,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的影響。

二、以醫(yī)療為中心,努力完成科室各項(xiàng)工作

(一)加強(qiáng)行政管理,完善規(guī)章制度,提高辦事效率。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,對(duì)科室原有的各項(xiàng)工作制度和各類(lèi)工作人員職責(zé)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使科室各項(xiàng)管理工作有法可依,規(guī)范進(jìn)行。同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),是工作人員熟悉掌握科室各項(xiàng)管理制度,并能正確使用和執(zhí)行一切按規(guī)定辦事,克服人為因素,提高工作效率。

(二)加強(qiáng)醫(yī)療管理,健全和完善各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療基礎(chǔ)工作, 重點(diǎn)抓好病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,處方質(zhì)量,各類(lèi)檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,查對(duì)制度,醫(yī)師查房制度、分級(jí)護(hù)理制度,疑難危重死亡病人討論、會(huì)診制度,環(huán)節(jié)質(zhì)量及各類(lèi)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步狠抓三基訓(xùn)練, 提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

(三)嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量控制,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量安全持續(xù)改進(jìn)。科室充分發(fā)揮院科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)控組織的作用,在認(rèn)真做好科室日常質(zhì)量監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,定期對(duì)各醫(yī)生的規(guī)范操作和病歷等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)意見(jiàn)。抓好急診、輸血、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)等醫(yī)療環(huán)節(jié)中關(guān)鍵過(guò)程的管理,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、存在問(wèn)題

1、由于新進(jìn)人員較多,醫(yī)療技術(shù)水平有待提高。

2、認(rèn)真執(zhí)行病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基培訓(xùn)。

四、改進(jìn)的措施

1、加快業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及臨床進(jìn)修人員,提高我院醫(yī)療技術(shù)。

2、嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度執(zhí)行。

3、加強(qiáng)院內(nèi)會(huì)診制度。一年來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇三

工作護(hù)理是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè),要求護(hù)士們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,同時(shí)還需要具備高度的職業(yè)道德和情感上的關(guān)懷。多年來(lái),我在工作護(hù)理中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這些感悟不僅讓我成為了一名更好的護(hù)士,也影響了我的生活態(tài)度和人生觀。

第二段:專(zhuān)業(yè)的責(zé)任感

作為一名工作護(hù)士,我有著深深的專(zhuān)業(yè)責(zé)任感。在日常工作中,我時(shí)刻意識(shí)到自己的責(zé)任是為患者提供最好的護(hù)理和照顧。無(wú)論是在醫(yī)院還是在社區(qū),每個(gè)患者都有自己的痛苦和需求,作為護(hù)士,我必須全身心地投入到工作中,盡力滿足患者的需求,并提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)。

第三段:關(guān)懷病人的意義

在工作護(hù)理中,我深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)懷病人的重要性。很多患者來(lái)到醫(yī)院并不只是需要醫(yī)學(xué)上的治療,更需要情感上的支持和理解。在與患者交談中,我時(shí)常留意到他們充滿焦慮和恐懼的眼神,這時(shí)我就要盡力安撫他們,與他們建立起一種信任和親近的關(guān)系。當(dāng)病人感受到我們的關(guān)懷和關(guān)心時(shí),他們的身心狀態(tài)往往有所緩解,更容易接受治療。

第四段:自我成長(zhǎng)與提升

在工作護(hù)理中,我不斷感受到自己的成長(zhǎng)和提升。每一次與患者接觸,都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)患者的需求和疼痛,我深化了自己的同理心和溝通能力。我也意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,才能更好地服務(wù)于患者。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),保持與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)。

第五段:工作樂(lè)趣和人生價(jià)值

工作護(hù)理給了我很多的樂(lè)趣和滿足感,我深刻體會(huì)到自己參與到一個(gè)充滿希望和溫暖的事業(yè)中。在工作中,每一次成功救治和康復(fù)的患者,都讓我感到無(wú)比的欣慰和自豪。這種成就感和對(duì)工作的熱愛(ài),不僅給予了我滿足感,也更增強(qiáng)了我對(duì)生活的積極態(tài)度和人生的價(jià)值感。我發(fā)現(xiàn),只有真正熱愛(ài)并投入到工作中,才能在工作中獲得真正的快樂(lè)。

結(jié)尾:總結(jié)感悟

通過(guò)多年的工作護(hù)理,我深刻體會(huì)到關(guān)懷病人、忠誠(chéng)專(zhuān)業(yè)是我的專(zhuān)業(yè)使命,也是值得為之付出的。在工作護(hù)理中,我不僅能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),更能傳遞愛(ài)和溫暖,帶給患者希望和勇氣。在每一次與患者的交流和治療中,我都得到了很多的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。工作護(hù)理不僅讓我成為一名更好的護(hù)士,也影響了我的生活態(tài)度和人生觀。通過(guò)工作護(hù)理,我發(fā)現(xiàn)到真正熱愛(ài)并付出的工作才能給予我真正的快樂(lè)和滿足感。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇四

20__年急診科按照醫(yī)院、護(hù)理部的工作重點(diǎn)制定每月的護(hù)理計(jì)劃,提出具體細(xì)致的措施,工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,不斷改進(jìn)。全年急診科結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),熱心為群眾服務(wù),保證120出車(chē)及時(shí)、搶救及時(shí)、服務(wù)及時(shí),圓滿的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),全年無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、全年完成工作量

1.工作量:

急診__人,120出車(chē)x次,各種注射共計(jì)x人,洗胃x人,留置導(dǎo)尿x人,灌腸x人,重危搶救x次,死亡x人,搶救成功率x﹪,群傷x例/人數(shù),應(yīng)急演練 次。

2.工作達(dá)標(biāo)情況:

急救物品完好率達(dá)__%。消毒滅菌合格率__%。病歷書(shū)寫(xiě)合格率 x%。護(hù)理管理 分,服務(wù)態(tài)度滿意度 x%,護(hù)理技術(shù)操作考核合格率__%。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率__ %。

二、依法執(zhí)業(yè),保障護(hù)理質(zhì)量和安全

1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。

嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》,明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),一如既往的做到無(wú)一例非法執(zhí)業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)、規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)法律法規(guī),規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

每月組織法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全知識(shí)及院感相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并組織全科護(hù)士進(jìn)行書(shū)面考核,合格率__%。

三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理人員素養(yǎng)

1、由于急診科護(hù)理人員較年輕化,根據(jù)急診科的工作特性,制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,要求人人掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的急救儀器使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,通過(guò)培訓(xùn)取得了很好的效果。

科學(xué)排班,以老帶新,每個(gè)班次的x個(gè)人員都是新老搭配,技術(shù)能力強(qiáng)弱搭配,溝通能力強(qiáng)弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護(hù)理小組整體能力優(yōu)異。

2、根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)理服務(wù)細(xì)則,組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,護(hù)士長(zhǎng)帶頭并加強(qiáng)檢查。要求護(hù)士行為規(guī)范,包括著裝、儀表、用語(yǔ)、行為等符合要求,遵章守紀(jì),認(rèn)真履行職責(zé),利用每天晨交班時(shí)間檢查,跟班檢查及節(jié)假日抽查。違規(guī)人員嚴(yán)格考核。

四、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高急救能力

1. 急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,堅(jiān)持每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,全年組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共12次,完成23項(xiàng)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,合格率100%。護(hù)理查房4次,護(hù)理病例討論x次。

2、堅(jiān)持晨間提問(wèn)制度,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),扎實(shí)理論基礎(chǔ),做到有效落實(shí)并做好考核。

3、派出1名護(hù)士到__省醫(yī)院完成了急診專(zhuān)科護(hù)士學(xué)習(xí),派出護(hù)士長(zhǎng)至__醫(yī)院學(xué)習(xí),及至__醫(yī)院參加護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)。

4、全年共有x篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

5、完成臨床實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇五

在幾年的工作,逐漸意識(shí)到需要不斷地積累自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)護(hù)理心得體會(huì)范文,因此在日常護(hù)理工作,自然可以方便。護(hù)士助手,實(shí)際上有責(zé)任使護(hù)理工作達(dá)到積極的效果,建設(shè)性的,起到治療的作用,護(hù)士和病人之間的關(guān)系也成為治療的關(guān)系。治療護(hù)士和病人之間的關(guān)系不是一個(gè)正常的關(guān)系,是一種有針對(duì)性的,需要謹(jǐn)慎執(zhí)行,嚴(yán)肅的關(guān)系。由于對(duì)待性關(guān)系是基于病人的需求為中心,除了一般的生活經(jīng)驗(yàn),所以上面有影響的因素,護(hù)士的素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)的過(guò)程也會(huì)影響保健和病人良好的護(hù)士和病人之間的關(guān)系。

如何護(hù)士和病人之間建立良好的關(guān)系,我認(rèn)為我們應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),在與病人的關(guān)系,我認(rèn)為,主要表現(xiàn)在:細(xì)節(jié)更多的愛(ài),耐心點(diǎn)好,責(zé)任心強(qiáng),渴望指向病人,護(hù)理仔細(xì)點(diǎn),水龍頭,深思熟慮,認(rèn)真點(diǎn),表現(xiàn)力和尊重的人,體貼,和理解一些,禮貌,真誠(chéng),有愛(ài)心和慷慨,一些原則。

近年來(lái),我們?cè)谑中g(shù)室一體化和人性化理念到護(hù)理工作,收到良好效果。護(hù)理心得體會(huì)范文我們進(jìn)行術(shù)前和術(shù)后護(hù)理監(jiān)督和心理咨詢工作。手術(shù)前一天,我作為電路在手術(shù)室護(hù)士和外科病房護(hù)士了解病人的病情,身體狀況和精神狀態(tài),告知病人在術(shù)前和圍術(shù)期考慮,理解病人的特定需求。術(shù)前監(jiān)督工作后,病人提前準(zhǔn)備,通過(guò)自我約束和術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用,基本可以心情平靜,順利通過(guò)這一階段。術(shù)前訪問(wèn)也可以滿足病人的一些特殊需求,排除病人外科手術(shù)和心理壓力的擔(dān)憂。

一句話,上面的示例從心理學(xué)的角度分析,手術(shù)室的溫度冷卻或冷我們的健康醫(yī)護(hù)人員和病人的經(jīng)驗(yàn)是不同的,有時(shí)患者由于心理因素和情緒過(guò)度緊張、焦慮和產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥,臨床表現(xiàn)的病理變化,最終正常運(yùn)行的一個(gè)障礙,我們準(zhǔn)備的病人一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)了一種心理保健和顯示,通過(guò)我們的護(hù)理和患者建立一個(gè)非常人性化,接近,信任關(guān)系。術(shù)前訪問(wèn)不僅達(dá)到了溝通,護(hù)士和患者同時(shí)提前我們也看著病人在手術(shù)需要靜脈穿刺,護(hù)理心得體會(huì)范文并記錄列表中的監(jiān)督備案,以便病人進(jìn)手術(shù)室后可以順利靜脈套管針穿刺,大大提高方便,效率和質(zhì)量的護(hù)理操作,確保操作的液體,藥物通過(guò)靜脈和血液供應(yīng)。總之,術(shù)前訪問(wèn)運(yùn)行平穩(wěn)的好席子,堅(jiān)持術(shù)后監(jiān)督體系有利于我們的工作總結(jié)和改進(jìn)。通過(guò)術(shù)后,病人術(shù)中護(hù)理非常滿意。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理心得體會(huì)和感悟范文

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇六

段一:引言(飽含感慨,描述工作護(hù)理的重要性)

工作護(hù)理是一門(mén)細(xì)致入微且不可或缺的職業(yè)。作為護(hù)士,我們肩負(fù)著照顧病人身心健康的重要使命。在這個(gè)職業(yè)中,我們不僅要注重病人的醫(yī)療護(hù)理,更需要展現(xiàn)出溫暖和關(guān)懷。通過(guò)對(duì)病人的關(guān)注和細(xì)心呵護(hù),我們可以實(shí)現(xiàn)真正的護(hù)理工作,以此來(lái)滿足病人的需求。

段二:工作護(hù)理心得(總結(jié)自己的工作心得和感悟)

首先,細(xì)心是工作護(hù)理的重要素質(zhì)。在臨床實(shí)踐中,我深深意識(shí)到任何一點(diǎn)的忽視都可能對(duì)病人的康復(fù)產(chǎn)生不好的影響。因此,我們要時(shí)刻保持警覺(jué),對(duì)病人的情況進(jìn)行全面觀察,仔細(xì)記錄病人的生命體征、口服攝入和精神狀態(tài)等重要信息。只有這樣,我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化并采取相應(yīng)措施。

其次,耐心也是工作護(hù)理中不可或缺的品質(zhì)。病人在接受治療過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生恐懼、焦慮和不滿等情緒,我們必須做到理解和包容。只有耐心傾聽(tīng)病人的抱怨和焦慮,才能有效緩解病人的壓力。同時(shí),我們還要提供積極的心理支持,鼓勵(lì)病人積極面對(duì)治療。

最后,有效的團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)良好工作護(hù)理的關(guān)鍵因素。作為一名護(hù)士,我深刻理解到只有團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作,才能為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意味著互相支持、交流和合作。我們要保持信息暢通,及時(shí)分享病人的情況和治療方案,以便幫助病人更好地康復(fù)。

段三:體會(huì)(從工作護(hù)理中獲得的收獲和成長(zhǎng))

在工作護(hù)理的過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了自己的專(zhuān)業(yè)能力和責(zé)任心的成長(zhǎng)。通過(guò)與病人的交流和照顧,我學(xué)會(huì)了成為他們信任和依靠的對(duì)象,并逐漸提升了自己的溝通技巧和工作能力。同時(shí),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,我也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

通過(guò)與不同病人的互動(dòng),我也深刻意識(shí)到了生命的寶貴和脆弱。我明白了健康是一份來(lái)之不易的財(cái)富,我們需要珍惜每一天,照顧好自己的身心健康。我希望通過(guò)我的工作,將這種理念傳遞給每一個(gè)病人,并幫助他們獲得更好的生活質(zhì)量。

段四:感悟(不僅是護(hù)士,更是更好的自己)

從事工作護(hù)理這個(gè)職業(yè),我不僅僅是一個(gè)護(hù)士,更是一個(gè)更好的自己。在與病人的接觸中,我不斷調(diào)整自己的態(tài)度和思維方式。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需要,理解他人的痛苦,并給予他們力所能及的幫助。

在這個(gè)過(guò)程中,我也找到了自己的價(jià)值和快樂(lè)。當(dāng)看到一個(gè)病人因?yàn)樽约旱闹委煻祻?fù),獲得新的生活信心時(shí),我的心里充滿了滿足感和成就感。這種專(zhuān)業(yè)上的成功和對(duì)他人的幫助,讓我變得更加堅(jiān)定和熱愛(ài)自己的工作。

段五:結(jié)尾(總結(jié)全文,表達(dá)對(duì)未來(lái)的展望)

工作護(hù)理是一項(xiàng)高尚而充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我深深意識(shí)到自己的不足和需要不斷學(xué)習(xí)的地方。我希望能夠在以后的工作中不斷進(jìn)步,提升自己的護(hù)理技能和溝通能力,成為更好的護(hù)士,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,只有不斷追求進(jìn)步,才能更好地滿足病人的需求,實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)使命。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇七

從我科成為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”試點(diǎn)病區(qū)以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任大力支持,護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下,全科護(hù)士積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作。如今,走進(jìn)示范病區(qū)的病房,各個(gè)責(zé)任護(hù)士不僅為自己每位患者打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,更是更加細(xì)心,真誠(chéng)的照顧自己的患者,照顧患者的生活,耐心的為患者健康指導(dǎo),用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛(ài)幫助患者,把人文精神引入到了整體護(hù)理之中。

從患者一入院起,責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開(kāi)始詳細(xì)的介紹環(huán)境,介紹主管醫(yī)生和自己,還有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道來(lái),極為自然的為其修甲、洗頭,轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失,拉近了護(hù)患距離。清晨,病床前護(hù)士一聲輕柔地問(wèn)候“睡醒了,可以洗漱了嗎?我來(lái)幫您!”,如此親人般的關(guān)切帶給患者們?cè)鯓拥母袆?dòng)!輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。檢查前,護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知,患者內(nèi)心的恐懼不見(jiàn)了。晚間,忙碌了一天的護(hù)士紛紛來(lái)到患者床前指導(dǎo)或協(xié)助他們洗漱,貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,記在心上。感慨動(dòng)容之間,心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我們開(kāi)始意識(shí)到,通過(guò)我們自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在照顧病人的過(guò)程中,不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,同時(shí)可起到心理安慰的效果。我們科外地病人較多,他們由于社會(huì)地位。經(jīng)濟(jì)地位和生理變化會(huì)產(chǎn)生一些相應(yīng)的心理問(wèn)題的特點(diǎn),對(duì)此就要求護(hù)士多與這些病人交談,并尊重理解他們,以減輕其心理壓力。幾個(gè)月的工作下來(lái),病房大部分的病人都說(shuō):“你們上班挺辛苦的,工作量那么大,可你們沒(méi)有怨言,而且服務(wù)質(zhì)量也是一流的。”這就是我們的獎(jiǎng)勵(lì)和的鼓舞和動(dòng)力。

工作總是痛并快樂(lè)著的,無(wú)論如何,調(diào)整好自己的狀態(tài),開(kāi)心工作每一天是我的宗旨!希望在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”今后的實(shí)踐途中繼續(xù)堅(jiān)持。繼續(xù)努力、繼續(xù)加油,把工作做好,用愛(ài)心。耐心。細(xì)心。責(zé)任心串連我們的工作,體現(xiàn)全程。優(yōu)質(zhì)。高效的護(hù)理服務(wù),打造溫馨病房的服務(wù)品牌!

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇八

工作護(hù)理是一項(xiàng)重要而艱巨的工作,對(duì)于從事護(hù)理工作的人來(lái)說(shuō),除了醫(yī)療知識(shí)的學(xué)習(xí)和技術(shù)的掌握外,還需要具備一種特殊的心態(tài)和職業(yè)精神。多年來(lái),我在護(hù)理工作中積累了許多心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將從護(hù)理技巧的改進(jìn)、溝通能力的提升、情感管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和職業(yè)發(fā)展等方面分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。

首先,護(hù)理技巧的改進(jìn)是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。在護(hù)理工作中,技巧是必不可少的,但技巧的應(yīng)用需要不斷地改進(jìn)和提高。通過(guò)學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到護(hù)理技巧的精益求精是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作中,我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,并不斷思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)和技能,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),在工作中,我也會(huì)保持謙虛和務(wù)實(shí)的態(tài)度,虛心向同事請(qǐng)教,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,并將其與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成適合自己的護(hù)理技巧,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

其次,溝通能力的提升是有效開(kāi)展護(hù)理工作的關(guān)鍵。作為一名護(hù)士,良好的溝通能力對(duì)于與患者和家屬的交流十分重要。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),只有用心傾聽(tīng),換位思考,尊重他人的需求和情感,才能建立良好的溝通關(guān)系。在與患者進(jìn)行交流時(shí),我盡可能地使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,用親切和耐心的態(tài)度與他們進(jìn)行對(duì)話,及時(shí)解答疑惑,消除緊張和恐懼感。在與家屬溝通時(shí),我會(huì)注重語(yǔ)言的選擇和技巧,尊重他們的意見(jiàn)和決定,寬慰他們的壓力和擔(dān)憂。通過(guò)這種方式,我與患者和家屬建立了良好的信任關(guān)系,也為他們提供了更加人性化的護(hù)理服務(wù)。

情感管理是工作護(hù)理中必不可少的一項(xiàng)能力。在護(hù)理過(guò)程中,我們經(jīng)常面對(duì)病人的痛苦、恐懼和絕望,這對(duì)于我們的情感和心理是一種考驗(yàn)。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到,情感的釋放和管理對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的身心健康至關(guān)重要。在工作中,我會(huì)定期與同事交流,傾訴自己的情感壓力,通過(guò)與同事的支持和鼓勵(lì)來(lái)釋放負(fù)面情緒。同時(shí),我也積極尋找適合自己的情感管理方式,比如參加心理輔導(dǎo),培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好,保持身心健康等,以更好地處理自己的情感問(wèn)題,提高工作的效率和質(zhì)量。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在醫(yī)療領(lǐng)域中,護(hù)士往往是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。與同事的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率和質(zhì)量,也能夠減輕個(gè)人的工作壓力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我始終堅(jiān)持以患者為中心的原則,積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策,愿意承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),我也會(huì)保持良好的人際關(guān)系,與同事建立和諧融洽的工作氛圍,增進(jìn)信任和理解。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我不僅學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也打破了自我局限,提高了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

最后,職業(yè)發(fā)展是護(hù)理工作中的一個(gè)重要方面。作為一名護(hù)士,不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。我始終堅(jiān)信終身學(xué)習(xí)的重要性,通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí),我也注重個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,不斷地尋找和拓展自己的發(fā)展機(jī)會(huì),提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)自己的興趣和擅長(zhǎng)選擇適合自己發(fā)展的方向,并努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢(mèng)想。

在工作護(hù)理的多年中,我不僅深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的困難和壓力,也感受到了其中的成就和快樂(lè)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn),為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)堅(jiān)守初心,不忘使命,為工作護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇九

在臨床工作的幾年中,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān),天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作很累很苦,其實(shí)也會(huì)帶來(lái)很多的快樂(lè),帶來(lái)更多的心得體會(huì)。

用心護(hù)理每位病人,以病人為中心,幫助病人,促進(jìn)健康,協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦,是很有意義的工作,“送人玫瑰,手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí),當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí),我們會(huì)心得笑了,因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的,就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣,許多的成就感油然而生,我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。

用心護(hù)理每位病人,不僅要有良好心態(tài),而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ),“學(xué)而知不足”,也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病,遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性,靈活性,因人而異地應(yīng)用知識(shí),把掌握的健康知識(shí)傳播給別人,使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。

一天的工作,緊張而有序地進(jìn)行著,不用總是坐著或是站著,站一站,走一走,感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情,養(yǎng)好精神,保持良好的心態(tài)工作,別人睡覺(jué),我們工作;別人工作,我們休息,“三班倒”,雖不固定,卻有規(guī)律的工作時(shí)間,知道不光是我們才上“三班倒”,不上“三班倒”的人,未必比我們輕松。

護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作,可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力,從而發(fā)掘自己的潛力,最終成為名副其實(shí)的天使。

一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì),而一件小事,把我們醫(yī)院印在了病人的心中。

我也曾語(yǔ)出輕狂,我也曾牢騷滿腹,然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng),會(huì)令我們沸騰,會(huì)令我們熱淚盈眶。

我也有夢(mèng)想,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理我的夢(mèng)想也斑斕美麗,然而它不是飄浮在空中,它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事,無(wú)論大小。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要燦爛的開(kāi)放,自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”

我們不能選擇生,但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈,展開(kāi)自己的熱情,如春#fromend#花之絢麗,讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們,讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧!

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇十

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和社會(huì)人口結(jié)構(gòu)的變化,護(hù)理工作變得越來(lái)越重要。作為一個(gè)護(hù)士,我有幸參與了許多病患的護(hù)理工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)與感悟。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理工作中所學(xué)到的五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和感受。

首先,我的第一個(gè)體會(huì)是準(zhǔn)備工作的重要性。在護(hù)理工作中,準(zhǔn)備工作是非常重要的,它直接關(guān)系到病患的安全和護(hù)理的質(zhì)量。準(zhǔn)備工作主要包括病患的個(gè)人信息的核對(duì),病情的評(píng)估和護(hù)理計(jì)劃的制定。只有充分準(zhǔn)備好這些工作,我們才能在護(hù)理過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)各種意外情況,并確保給予病患最合適的護(hù)理。

其次,關(guān)注病患的心理需求同樣重要。在一次護(hù)理工作中,我意識(shí)到病患除了需要身體上的照顧,還需要關(guān)心和理解。我曾經(jīng)遇到一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間住院的病患,他身體雖然得到了有效的治療,但他的心理狀態(tài)很不穩(wěn)定,經(jīng)常感到孤獨(dú)和無(wú)助。于是,我主動(dòng)與他交談,傾聽(tīng)他的抱怨和煩惱,并盡力給他提供支持和安慰。最終,他的心情逐漸好轉(zhuǎn),不再對(duì)周?chē)h(huán)境感到抵觸。這件事情讓我明白,關(guān)注病患的心理需求同樣重要,它能夠幫助病患更好地恢復(fù)身心健康。

第三,與同事的良好合作對(duì)提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量也非常重要。在我工作的醫(yī)院,護(hù)士之間經(jīng)常會(huì)互相幫助和支持。我曾經(jīng)遇到一個(gè)忙碌的時(shí)段,一個(gè)護(hù)士的病患突然狀況惡化,我立刻向附近的同事求援,并和她們一起展開(kāi)搶救行動(dòng)。雖然過(guò)程中時(shí)間很緊,但我們相互合作默契,最終成功將病患救回。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。因此,我在以后的工作中也積極與同事溝通合作,互相幫助,力圖為病患提供最好的護(hù)理服務(wù)。

第四,持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展是保持護(hù)理技能的關(guān)鍵。在醫(yī)療領(lǐng)域,知識(shí)更新很快,新的技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。為了更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的環(huán)境,護(hù)士需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我曾經(jīng)參加過(guò)一些護(hù)理培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了新的護(hù)理理論和技巧。這些知識(shí)的更新讓我更加自信和有能力面對(duì)各種護(hù)理問(wèn)題。同時(shí),我也通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和分享經(jīng)驗(yàn)與同行交流,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作帶給我的是巨大的滿足感。盡管這個(gè)職業(yè)有時(shí)困難重重,但當(dāng)看到病患因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而逐漸康復(fù),他們的笑容和感激之情讓我覺(jué)得一切都是值得的。我意識(shí)到,作為一個(gè)護(hù)士,我們能夠?yàn)樗说慕】岛透l碜龀龇e極的貢獻(xiàn)。這種滿足感讓我更加熱愛(ài)我的工作,并不斷激勵(lì)著我為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

總的來(lái)說(shuō),護(hù)理工作給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。準(zhǔn)備工作的重要性、關(guān)注病患的心理需求、良好合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展以及護(hù)理工作的滿足感都是我在護(hù)理工作中領(lǐng)悟到的重要方面。我相信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身素養(yǎng),我們才能更好地為病患提供貼心的護(hù)理,讓他們真正感受到我們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇十一

20xx年,就是我工作的第五年了,這些年,我由一個(gè)蒙蒙憧憧的生,成長(zhǎng)為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。

病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開(kāi)了不少老同事,來(lái)了好多新同事!不過(guò)相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過(guò)年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!

最有意義的事:今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個(gè)分了兩組,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個(gè)人都勇敢的嘗試著新的工作重點(diǎn)。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,會(huì)使我們的科室變得更加有力、更加強(qiáng)大!在組長(zhǎng)孫英的帶領(lǐng)下,我們組的每一個(gè)成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著!也許團(tuán)結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,大家都樂(lè)意去搶著去做,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,病人和家屬的反映都非常好,使我們巡視病房和病人溝通的時(shí)間也相應(yīng)增加。于是,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)剖业墓餐Γ覀児鈽s地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評(píng)的第一名(也是本年度最開(kāi)心的事情吧!)最不安的事:康復(fù)部要搬了,護(hù)士要合并了。這件事情在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是科、腦外科的搬遷,我們每個(gè)人的心里多多少少會(huì)有想法。我們科會(huì)怎樣?我會(huì)不會(huì)被踢出局?我想這個(gè)事情是多是少都影響著每一個(gè)人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個(gè)好護(hù)士,沒(méi)有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認(rèn)真地去工作!

新的一年快來(lái)到了,我真誠(chéng)的祝福大家在新的一年里,身體健康,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺(tái)階,業(yè)務(wù)開(kāi)拓新局面!

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì),并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2、分別于6月份、4月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專(zhuān)家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3、各科室每周晨間提問(wèn)1-xxxx,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

4、三八婦女節(jié)舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

5、4月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高危科室夏季如手術(shù)室、門(mén)診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

3、急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇十二

金風(fēng)送爽稻谷黃,教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日,我,一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國(guó)培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來(lái)參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴(yán)密,計(jì)劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行,參加成員有來(lái)自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾,規(guī)模可謂空前。

嚴(yán)密的組織,科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一。活動(dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語(yǔ)”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語(yǔ)、化學(xué)、體育,小學(xué)科學(xué)、音樂(lè),幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次,我感覺(jué)到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來(lái)自教學(xué)一線的主講者,同時(shí)也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國(guó)雄老師獨(dú)具匠心,從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手,在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下,號(hào)召全體學(xué)員向書(shū)本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱(chēng)象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來(lái)的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出:物理來(lái)源于生活又反過(guò)來(lái)為生活服務(wù)。

新形勢(shì)之下,教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,如何懲戒學(xué)生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問(wèn)題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問(wèn)題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語(yǔ)重心長(zhǎng)地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享,并通過(guò)枚舉一系列校園實(shí)例,對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作,“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,我堅(jiān)信,雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越堅(jiān)實(shí)!

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇十三

第一段:引言(120字)

ICU(Intensive Care Unit)是一種高度專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)療環(huán)境,提供給危重病人最為緊急和復(fù)雜的護(hù)理。在過(guò)去的XX年,我一直在ICU工作,并從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在ICU工作中的心得體會(huì)和感悟。

第二段:挑戰(zhàn)與奉獻(xiàn)(240字)

在ICU工作,每天都面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),這挑戰(zhàn)不僅來(lái)自病人身體上的需要,還包括和家屬的溝通、團(tuán)隊(duì)合作以及在時(shí)間上的壓力等。在患者的床前,每一個(gè)決定都可能是關(guān)乎生死的抉擇,這要求ICU護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高度的技能。然而,這種職業(yè)不僅僅是技術(shù)的堆積,還需要我們對(duì)病人的奉獻(xiàn)精神。在面對(duì)病人家屬時(shí),我們要用溫暖和耐心與他們交流,安撫他們的焦慮和恐懼。我們必須在盡力挽救患者生命的同時(shí),給予他們足夠的關(guān)懷和尊重。

第三段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(240字)

在ICU工作之初,我面臨著巨大的壓力和不適應(yīng)。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)不同的突發(fā)狀況。在ICU的工作中,不同情況的患者需要不同的處理方式,我們需要及時(shí)調(diào)整自己的思維和策略。從某種程度上說(shuō),每一位病人都是我們的導(dǎo)師,他們的病情和反應(yīng)讓我們學(xué)到了很多。與此同時(shí),與同事的合作也讓我不斷成長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)中,我們互相支持和鼓勵(lì),共同努力為患者提供最好的護(hù)理。

第四段:心理的療愈與平衡(240字)

第五段:希望與堅(jiān)守(360字)

從我進(jìn)入ICU到現(xiàn)在,我在很多場(chǎng)合下見(jiàn)證了奇跡的發(fā)生。當(dāng)一位患者從重癥中恢復(fù)過(guò)來(lái),重新站立、行走并回到自己的家人身邊,我們會(huì)感到無(wú)比的欣慰。這種經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了對(duì)ICU工作的信念和熱情。盡管工作不易,但當(dāng)我看到病人的微笑和感謝,我覺(jué)得一切都是值得的。我希望能夠繼續(xù)在ICU這個(gè)特殊領(lǐng)域中服務(wù),給更多的患者和家屬帶去希望。

總結(jié)(100字)

在ICU工作的這些年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多。我學(xué)會(huì)了面對(duì)各種情況下的應(yīng)對(duì)策略,克服了自己的壓力。我也看見(jiàn)了生命的奇跡,這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)。同時(shí),我也磨練了自己的心理素質(zhì),并注重個(gè)人的心理調(diào)適和平衡。我希望自己能夠繼續(xù)在ICU工作中發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為更多的患者和家屬創(chuàng)造希望。

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇十四

在浙江賓館實(shí)習(xí)的五個(gè)月猶如白駒之過(guò)隙,眨眼而過(guò)。回想五個(gè)月前,我被分到了酒店餐飲部的西餐廳,在這里通過(guò)學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)。實(shí)踐當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)與具體操作還是有一定距離的,部門(mén)主管與同事給予了我巨大幫助,細(xì)心講解,手把手演練;在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì)新的想法,總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1. 堅(jiān)持

我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)有太多的工作,通常情況下是閱讀公司資料,時(shí)間從幾天到幾周不等。這段時(shí)間里很多同學(xué)也許會(huì)覺(jué)得無(wú)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法。而越是這樣就越需要堅(jiān)持,輕易的放棄只會(huì)讓自己后悔。

2. 勤打雜

實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

3. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對(duì),即使有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。“四多一少”是我的態(tài)度,我從事餐飲工作,很多事情我都不會(huì)開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,認(rèn)為自己干不了這個(gè),可通過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己應(yīng)該怎么做,然后再親自動(dòng)手去嘗試,一個(gè)月后我就有了相對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),自己也可以獨(dú)立地完成相關(guān)工作了,光說(shuō)不動(dòng)永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)提高。

4. 少埋怨

有的同學(xué)在公司總是覺(jué)得公司這里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。

5. 虛心學(xué)習(xí)

在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,也應(yīng)該虛心接受,切不可認(rèn)為自己懂得了一點(diǎn)就飄飄然。

6. 錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你。但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的“待遇”了。

再過(guò)一個(gè)月我們實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己!

季度心得體會(huì)護(hù)理及感悟篇十五

盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒(méi)有。他回答得很干脆。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問(wèn),“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒(méi)事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽(tīng)同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來(lái),繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套,看起來(lái)是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包公然被同學(xué)們踢來(lái)踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說(shuō),“你的書(shū)包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來(lái)事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說(shuō)得低下去的頭又會(huì)高昂起來(lái)。

我知道,我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形,無(wú)法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來(lái)喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒(méi)有金剛鉆,卻還是見(jiàn)瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒(méi)有孩子生來(lái)就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重,教書(shū)育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,通過(guò)采取行動(dòng)來(lái)減少對(duì)環(huán)境的影響,我們可以共同建設(shè)一個(gè)更可持續(xù)的未來(lái)。總結(jié)時(shí)要注意突出環(huán)保行動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響,以激發(fā)更多人投身
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
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軍訓(xùn)心得是我們?cè)谕瓿绍娛掠?xùn)練任務(wù)的過(guò)程中所經(jīng)歷的心理、生理、技術(shù)等各個(gè)方面的感受和體驗(yàn)的總結(jié)。如果你需要寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得,以下的范文可以為你提供一些寫(xiě)作思路和參考
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我們需要對(duì)自己在訓(xùn)練中的表現(xiàn)進(jìn)行一次總結(jié),以便更好地改進(jìn)自己。以下是一些教師總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些啟示和思路。這次月考,考得
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環(huán)保宣傳是激發(fā)社會(huì)廣泛參與環(huán)保事業(yè)的重要途徑,我們應(yīng)該發(fā)揮它的作用。生動(dòng)形象:通過(guò)生動(dòng)有趣的表述形成鮮明的形象,易于被人接受。以下是小編為大家收集的環(huán)保宣傳范文
五年級(jí)的作文要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí),展示獨(dú)特的思維和創(chuàng)作能力。以下是小編整理的高考作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。汽車(chē)大王福特不是一個(gè)吝嗇的人,但
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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