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大國崛起讀后感500字匯總

時間:2025-05-28 作者:儲xy

當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

大國崛起讀后感篇一

一個偉大的民族一定擁有偉大的思想,一個擁有偉大思想的民族必然擁有不斷前行的力量。

老百姓閑下來的時候,總會覺得活的不那么壯烈,于是關于英雄的故事就會成為一種調劑生活的話題,大家都知道英雄更多地出現于亂世,亂世中的平民有更多的機會成為英雄,這時亂世的苦難已經淡漠了他的色彩,留下的只是關于英雄的夢想和傳說。而我想說的是不關英雄的事情,是一個比英雄更為重要的關于亂世的話題,那就是偉大的思想。

偉大的思想和亂世有關系嗎?有,當然有。且看我的理由:

一是任何偉大思想的產生必須經歷來自多方的強烈的思想碰撞,這種思想的碰撞要求各方必須勢均力敵,而后才能產生劇烈火花,從而引導出的思想光芒。多重的勢均力敵的思想只有在動亂時代才有可能發生,尤其是中國。大家知道在大一統的和平年代,作為強大的中央政權必然謀求思想統一,古往今來,莫不如此,動亂時代這樣的禁制才會放松。

二是作為知識分子的思想家們都要在能夠保住性命的前提下有所作為,合著留,不合則去,此處不養爺,自有養爺處。所以動亂時代的知識分子反而能夠暢所欲言,并無顧忌。這里不讓說,就到別處說。如果在和平年代,一個公然和強大政府倡導的主流思想唱反調的人是不可想象的,哪個地方你都呆不下,普天之下,莫非王土,在動亂時代,那就很自然了。

三是動亂時代,強勢者都要延攬人才,要謀求統一之策,統一國家只靠武力是不行的,還必須要有哲學思想做為行為依據,思想家這時就成了奇缺之物,各種強勢力量必然會孵化各種不同的思想為其服務。

四是知識分子的天然秉性是要不斷的追求,通過超越前人而顯示自己的價值,在和平年代,知識分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的壓抑,人格中叛逆因素會在動亂時代肆意宣泄。

先從第一個高峰說起吧,那個時代離我們太久遠了,但那個時代的思想巨人們的偉大思想成為一個橫亙在中國歷史上至今也無法超越的高度,那些巨人的名字:老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子……使后來幾千年的中國思想家無人敢稱大師。中國現代卻到處都有大師,真的、假的且不論,卻沒有一個人妄稱自己是思想大師,即便狂傲有如李敖者,也望之卻步,不過這話還不能讓李敖知道,否則他非要稱自己是思想大師,還真沒有幾個人能夠勸得了的。

遙想那個久遠的春秋戰國年代,王權衰落,社會結構急遽變化,社會矛盾異常尖銳,好多國家一夜之間冒了出來,兼并戰爭接連不斷,諸侯為求爭霸,延攬人才,老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子們,紛紛開山鑿河,各成一派。針對當時的社會問題、人生問題、個人利害與國家之間的利害等,提出了解決的辦法和思想。各種思想相互影響,相互爭論。當時各國諸侯大都知道要尊重人才,尊重思想,所以,對持不同思想的各派的'學者兼容并包,都受禮遇,允許其“合著留不合則去”。學者們可以自由講學、著書立說和隨意議論政事。劉向《別錄》記載說;“齊有稷門,城門也。談說之士期會于稷下也。”說的就是當時各派學者的定期聚會,各學派代表人物在此闡發學術觀點和政治主張·批駁與他們觀點不一致的學派。他們爭論既要對不同觀點進行潔難,還要張揚自己的主張內容從自然開始,涉及人生、社會、道德、王霸乃至整個宇宙。還有呂不韋以三千門客編撰《呂氏春秋》時,思想氛圍也是寬容的,允許充分的爭論,再如吳起一生中曾在魯、魏、楚等國為官,每當遭到誣陷,便另投明主。如此等等類似的例子還很多,可以說正是因為頻繁的兼并戰爭使各國統治者尊重思想文化以及由此產生的各種思想的自由碰撞才催生出這個時期的偉大思想,并一舉奠定了中國傳統文化的基礎,對中國社會的以后發展有著非常深刻的影響。

第二個高峰是漢亡之后魏晉南北朝時期。說起魏晉南北朝的思想還必須從漢朝談起,漢朝曾經是當時世界上最強盛的國家之一,統一的國家要求統一的思想,秦始皇焚書坑儒和董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術”是一脈相承的,都是為了維護統治,元光元年(前134年)漢武帝召集各地賢良方正文學之士到長安,親自策問。董仲舒在對策中指出,春秋大一統是“天地之常經,古今之通誼”,現在師異道,人異論,百家之言宗旨各不相同,使統治思想不一致,法制數變,百家無所適從。他建議:“諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并地”。董仲舒指出的適應政治上大一統的思想統治政策,使儒學在其后兩千年中的絕大多數時間里被視作正統官學。兩漢四百多年的歷史所形成的儒學思想重壓成為動亂的魏晉南北朝時期文人思想叛逆的最重要的精神根源。魏晉時期形成一種新的世界觀和人生觀,它的理論形態就是魏晉玄學。從兩漢經學到魏晉玄學,是中國思想史的重大轉折。

我們知道魏晉時期的文人講究名士風度,喜歡談玄,按張英基先生的說法:“魏晉時代,是一個充滿著戰爭和饑饉、陰謀和殘忍、悲歌慷慨和背信棄義、尋歡作樂和瀟灑風流的時代。由于社會的動亂,禮教的虛偽,不少士人為了逃避現實而信奉老、莊,寄情于山水。他們蔑視禮法,追求虛靜超然的精神境界,于是玄學清談之風興起”。譬如那時候的名士都喜歡奇裝異服,還有的就干脆少穿衣服或不穿衣服,有人當街抓虱子并吃掉它,而旁若無人,有人慣用“青白眼”看人,有些人以豪飲為榮,像劉伶、阮籍那都是能喝酒的好漢,中國文人的好酒之風就是從他們開始的,喝醉了什么都可以輕狂,哪有什么禮法在眼里。而且魏晉名士恐怕是世界上最早吸毒的人,他們喜歡吃一種叫“五石散”的東西,吃完之后,渾身燥熱,滿街狂奔,令人羨煞。種種怪異行為的背后,是魏晉名士對傳統的儒學思想和道德觀念的強烈叛逆,在這樣的沖擊下傳統的禮教束縛逐漸轉向松弛,先前那種思想獨尊的局面被打破了,各種思想活躍了起來。玄學是在儒學高壓下的一種思想解放,是向老莊思想的一種回歸,是在人性上追求自由的一種表現,東晉以后,玄學又吸取了佛學的成分,并改造了佛學,造就了一個有中國特色的佛教流派——禪宗。為中國形成儒、釋、道三教合一的文化打下了思想基礎。可以說正是一個強大王朝的瓦解后的動亂時代為這種思想叛逆提供了歷史機遇。

第三個高峰就是五四時代了。我們都不會忘記中國在近代的衰落,到了二十世紀初,中國甚至走到了亡國的邊緣,中國本土文化孕育出的思想已經不能給中國找到出路了,中國向何處去第一次成為一個最嚴重的問題擺在了國人面前,好在封建王朝已經解體了,又開始了一個動亂時期,在這個時期有一場我們誰都不會忘記的、著名的文化啟蒙運動,新文化運動。新文化運動高揚民主和科學兩面這旗幟,猛烈抨擊幾千年的封建思想,使中國思想傳統在那時發生了斷裂,而這種代價為中國換來了新思想、新理論廣泛傳播,新文化運動是各種流派兼容并包、自由辯論的思想文化運動,這是幾千年來中國接受外來文化思想最深刻的年代,也是中國人思想解放最徹底的一個時代,尤其是后期傳播的馬克思主義,為中國先進的知識分子所接受,成為拯救國家、改造社會的思想武器,徹底改變了中國歷史的走向。

以上說的三個思想高峰都形成于動亂時期,我們需要偉大的思想做我們民族的靈魂,這種思想能夠引導我們不斷前行,去創造一個美好的社會,那應該是一個和平、和諧的社會。動亂時期產生的思想必須根植于和平的土壤才能開花結果,我們珍視和平,我們也要珍視能夠創造和平的、產生于動亂時代的偉大思想。

大國崛起讀后感篇二

我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書,它是以歷史的眼光和全球的視野解讀5世紀以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起歷史的書籍。書中提到的9個國家的崛起歷程,帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼,更多的是一個國家如何在順應發展潮流中通過經濟的崛起從而實現國家崛起的思考。《大國崛起》濃縮了歷史發展的.精華,大國崛起也正是把科學、藝術、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。分公司在全體管理人員中開展"我讀書、我思考、我收獲"活動,我認真閱讀了這本書,感覺收獲很大,并引發了諸多思考。

一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發展的歷程,思考九個大國崛起的關鍵因素,其中都離不開重視科學和教育,尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人,而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。

二是選擇適合本國特點的發展道路。在于幾百年來,西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路,建立起適合本國國情的政治經濟制度。放眼歐美大國,無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權,抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國,還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國,以及法、德兩國的隨后興起等,這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。所以,國家的強弱、在世界舞臺上的地位,主要看政治上是否具有進步性。

三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則,亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史,因為閉關鎖國,因而閉塞視聽,因此夜郎自大,言必稱我泱泱大國,豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而,也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流,用堅船利炮,輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門,慘遭蹂躪,備受屈辱。

四是學習與創新。無論哪個大國的崛起,沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。大國的崛起,也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。學習不是純粹的模仿,必須要與創新緊密結合起來,否則,難免會墜入邯鄲學步的誤區。

《大國崛起》像一面歷史寶鏡,折射出世界經濟文明之光;《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野,為我們當下的現代化發展尋找鏡鑒;試圖站在人類文明發展的高度,以尋找人類共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風云四起的歷史變遷中,尋找推動我國發展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史,一起去尋味這深遠的智慧。

大國崛起讀后感篇三

沿地球上最深的馬里亞納海溝北上,在浩瀚無際的太平洋西北角處,自東北至西南分布著一列弧形的島嶼,與亞洲大陸隔海相望。這就是日本——“太陽最先升起的地方”。

我要談論的就是《大國崛起》的日本。

大家都知道,日本的地理位置并不優越,國土面積僅37萬多平方公里,不僅礦產貧乏,而且經常遭受地震、火山和臺風的襲擊。但是,它又是一個封建色彩濃重的典型東方國家。因此,日本能在西方列強的沖擊下,在很短的時間內脫穎而出、后來居上,迅速具備足以同世界強國抗衡的實力,成為成功實現現代化目標的唯一一個東方國家,確實令世界為之震驚,也著實值得世人認真思考和深入研究。

至日本平安時代(794年1185年),日本文化開始擺脫對中國文化的簡單模仿,由所謂“唐風文化”轉化為具有日本自身特色的“國風文化”。正如日本學者木宮泰彥在總結7至10世紀唐朝文化對日本文化發展的影響時所說:唐朝三百年間,由于學生、學問僧學來和帶回的中國文化產物,不斷給予日本新的啟迪,中國前進,日本也前進。因此,日本的文化一刻也沒有停滯,不斷吸收中國的優點,經過整理提煉,咀嚼消化,終于在平安朝中期以后,在各個方面都逐漸擺脫了唐風,產生了優美、典雅的日本文化。

宋、元時代,中國曾出現銅錢大量外流的現象。而在當時的日本,中國錢幣的流傳是非常廣泛的。這在一定程度上反映了那一時期中日兩國貿易聯系和民間往來的密切程度。即使是元代,在蒙古大軍發動了兩次侵日戰爭(1247年、1281年),導致兩國官方斷絕往來的情況下,民間的商貿聯系依然相當頻繁,甚至超過了宋朝。

在明治維新時期,明治政府還統一了全國的貨幣,廢除了各藩之間設立的關卡。這些措施無疑為日本國內商品經濟的繁榮和資本主義的發展提供了巨大的幫助。

日本的各種文化,經濟使人深思,為什么一個曾經落后的國家如今是世界上的強國之列。

大國崛起讀后感篇四

一次偶然的機會我去了書店,在那里我又偶然地看到了一本書:《大國崛起》。我一見到這本書就欣喜若狂,我終于找到了一本符合我胃口的書,從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。

下面我與大家分享這本書吧。這本書講了當代強國的過去的種種變故與發展,以其強大的cctv攝制組詮釋了一個大國的輝煌歷史。比如我看的系列叢書之一《日本》。

日本是一個島國,在150年前,日本被迫開國,遭遇了巨大的生存危機,這也是日本的一大轉折點。這時,日本所學習了幾千年的中國在鴉片戰爭中輸給了英國,于是日本便開始學習歐洲列強,先后派出幾百人去了法國、英國等國家。西方的工業、教育程度另他們震驚,于是他們回國后大興教育,發展工業,后來重視軍事,并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國欺凌順利實現現代化的國家,成為一個擠入列強行列靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。在明治維新百年之際,日本的經濟總產值僅次于美國、蘇聯,現在,它已是世界第二大強國!

是什么力量讓一個面積27萬平方公里的一個島國如此強大?我想是他們喜歡學習,他們懂得如何讓國家發達。當清朝中國還在花巨資買艦船時,日本人已在學習如何造艦船。

是什么讓日本人如此好學?我想是因為他們的國民有高素質,求知欲望強。

是什么讓日本人有高素質?我想是因為他們政府重視教育,要知道,當時日本國民教育普及率達59%!對一個國家來說,著非常困難。

要想讓中國成為世界性的強國,須從自我做起,認真學習,讓中國成就大國之夢!

大國崛起讀后感篇五

我通過學習歷史,了解到英國在中世紀是一個十分強大的國家,被譽為日不落帝國。盡管它是一個資本主義國家,我卻認為,在如今社會的發展中,它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中,將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。

首先,英國位于歐洲的西北部,是一個十分獨特的國家,北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區隔離開來,四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守,天然的海曾幫助英國人成功抵御了來自大陸的入侵者,如十六世紀的菲利浦二世,17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時海也為不列顛人帶來了開放的價值觀,英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時又避免了島國的常見問題,如孤立,封閉和滯留,也正是因為其先進的文明與優越的地理環境,才使一個小小的島國成為世界近代化進程的領頭羊。

如果說美國的歷史是一部移民史,那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園,甚至開始反抗其它入侵者,也正因如此,英國人很難完全自稱是能離于大陸的獨特民族,那么就是在這樣一個亂世之中。英國是如何做到統一的呢?答案就是—英語作為官方語言的確立,無論是底層階層還是統治階層,大部分人都可以聽懂并且會說英語,到13世紀末,英語在官方場合的使用已經十分普遍。由此可見,語言統一的重要性不僅體現在政治統一上,更是體現在了民族統一上,這也是為什么后來的殖民者要求本國殖民地學習本國語言的原因。

大國崛起讀后感篇六

德國,一個盛產詩人,音樂家,哲學家和科學家的國度。約翰。克里斯朵夫,很自然的想其了他,這個性格有點古怪卻充滿人性的形象是我認識的德國人中的一個。愛因斯坦。歌德。席勒。說起德國,想起來的卻是一些零星的片斷。飽受古典音樂的影響散發著古典哲學的理性光輝,以驚人的破壞力傷害了世界也傷害了自己,而這一切都源于這個民族對長期戰亂的分裂的集體記憶,統一和強大,成為德意志發展的最大動力。

兩百年前(1806)勃蘭登堡門上的和平女神當作戰利品被來自法蘭西的皇帝拿破倫。波拿巴取走帶回了法國,這使得德意志的慘痛記憶被喚起。這個民族的到底曾受過怎么樣屈辱。我想或許每個民族總有自己辛酸沉痛的歷史,但是重要的是他是如果走過坎坷,實現國家的統一與繁榮。當拿破侖的軍隊在1806年悍然入侵時,這個所謂的帝國根本無力抵擋,帝國中兩個最大的邦國:普魯士和奧地利遭遇慘敗,普魯士還被-迫割讓了一半的國土,支付1。5億法郎戰爭賠款。德意志神圣羅馬帝國轟然解體。

德國經濟學家李斯特的奔走游說終于讓一個統一的德意志呈現出曙光。然而,最后他卻已自殺的方式結束了自己的生命。鐵血宰相俾斯麥不得不提,1862年9月30日,剛剛被任命為普魯士首相的俾斯麥走進議會,發表了一段強硬的講演,他說:“當代的重大問題不是通過演說以及多數人的決議所能解決,而是不可避免地將通過一場嚴重斗爭,一場只有通過鐵與血才能解決的斗爭來達到目的”,從此俾斯麥被世人稱為“鐵血宰相”。

由德國發起的兩次世界大戰,在人類文明史上寫下了最黑暗、最慘痛的一頁,無數生命和家園在戰火的劫難中消亡,這是全世界都不會遺忘也不能遺忘的歷史。而如何對待自己不堪回首的過去,是這個曾經失去理性的民族必須面對的一次考驗。二戰中被殺害的600萬猶太民族的冤魂在等待,受到傷害的歐洲和世界在等待。

1970年的一個蕭瑟冬日,剛剛上任的聯邦德國總理勃蘭特,來到了波蘭華沙猶太人紀念碑前,二戰中,波蘭有250萬猶太人在集中營里飽經痛苦、絕望的折磨,最終無助地死去。在冰涼的風中,勃蘭特一步步走到死難者的墓碑前,在全世界的注視下,這位二戰中反納粹的英勇斗士,做出了一個令所有人震驚不已的動作:他跪倒在地。德國人誠懇地接受了自己歷史上沉重的一面。他們討論但是沒有激烈爭論,沒有否定自己發動了第二次世界大戰,沒有推卸自己應該對猶太人大屠殺所負的責任,沒有否認自己經受了12年的納粹獨裁統治。誠懇地回憶自己的錯誤,幫助德國人大大地減輕了民族復興的困難。

1990年10月3日,勃蘭登堡門上的和平女神又一次見證了國家命運,分裂了41年的德國再次統一。這一天,被確定為德國的國慶日。

德國再次統一了,憑借的不再是鐵與血,而與120年前相同的是,在和平的環境中,德國人再次創造了經濟奇跡。經過一代人的努力,這個歷經兩次世界大戰重創的國家,發展成為僅次于美國和日本的世界第三大經濟強國。而作為歐盟的重要成員國,它也找到了通過振興歐洲來壯大自己的強國之路。德意志,它在哪里?也許,近兩個世紀執著的尋找已經有了答案。在這一漫長的尋找中,所經歷的大悲大喜,不僅已成為德意志民族的集體記憶,而且也為已經崛起和正在崛起的大國,書寫了一段不可忘記的歷史。

大國崛起讀后感篇七

緣于對《大國崛起》這本書的鐘愛,不僅因為歷史性強、可讀性強,而且是教育性更強,特別是對我國近年來經濟形勢的分析與國家在國際上的地位方面的論述讓人耳目一新、受益匪淺。

《大國崛起》一書從多個角度闡述了五百年來在人類現代化進程的大舞臺上,相繼出現的葡、西、荷、英、法、德、日、俄和美國等九個世界性大國的興衰歷程。雖然各個國家的崛起沒有一個“放之四海而皆宜”的規律和公式,但是正如一滴水可以折射太陽的光輝一樣,歷史演進的一些細節,同樣能給我們的工作學習和生活留下一些深刻的啟示。

首先要不斷學習、不斷創新。知識是當今社會的生產力,誰掌握了知識產權,就是掌握了生產力。因此,我們每名國稅系統的干部職工,無論你的職務高低、工作、生活條件如何,都要不斷的進行學習,掌握多方面的知識,不斷的創新,提高自身的文化素養,這樣一來,你才能勝任自己的工作,才能更好地體現個人人生價值。

其次要講誠信。如果向知道世界上什么東西比生命更重要?《大國崛起》中的荷蘭商人們用他們的行動作了很好的回答:那就是信用。他們用生命作代價,守望信念,創造了傳之后世的經商法則,贏得了海運貿易的世界市場。一個人,“言而無信,不知其可”;一個企業,如果偽劣盛行,人們互相猜疑,信用體系崩塌,企業是遲早要倒閉的;一個國家,更是要注重信用,才能自立于世界民族之林。

第三要有自由的思想和創新的思維。人都會犯錯誤,但區分性質,如果是在為單位發展,開拓新空間、新思路上,犯了錯誤,我們可以及時總結,開拓思維,只要不是重復一個錯誤,我們就有發展。對人要寬容,更要對人的思想自由寬容。思想的自由,可以極大地激發人們的創造力、想象力、競爭力,為國家的發展提供綿綿不絕的精神動力和智力支持。在我們稅務系統也一樣,我們在工作中要善于發動群眾集思廣益,對不符合群眾利益的問題,我們要及時改正。

同時,必須重視人才隊伍的建設。人才是知識的載體,也是創新的主力,這一點通過近年來日新月異的稅收信息化發展形勢就最能說明問題。要想使自己跟上時代的步伐,不至于掉隊落伍,就必須要通過不斷的.讀書學習,使自己不斷更新知識、增長才干,同時還要運用學到的知識,積極開拓思維,不斷創新各項工作,這樣才能夠得到大家的認可與尊重,才能做一名對國家、對社會有所貢獻的人。

讀了《大國崛起》,我終于理解了魯迅先生對落后中國“哀其不幸,怒其不爭”的悲奮情感。千里之堤,毀于蟻穴,中國第一個不平等條約的簽訂就注定了中國封建王朝千百年的命運。縱觀那些強國的歷史,我雖然無法感受當拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅,無法感受當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣,無法感受當年的羅斯福總統帶領整個美國走過血肉模糊,充滿硝煙的世界大戰所付出的艱辛,可我卻從中深切的體會到了,一個國家要崛起必須先學會讀書,學會思考,學會創新,必須首先要喚醒國民的思想意識。

中國是一個正在崛起中的大國,改革開放使我們走出了一條前所未有的發展道路,改革開放三十年來,我國政治、經濟和社會事業都有了質的飛躍,盡管在各個領域都還存在著不盡如意的矛盾和困難,但相信我們一定會通過自己的方式把這些問題逐一解決好。只要我們認真學習借鑒先進國家經驗,創造并堅持自己獨特的發展模式,一往無前的堅定走下去,相信在不久的將來,中國也必將列于大國崛起之列!

掩卷思考,感觸良多。在今后的工作生活中,我將會把讀書學習當作一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,堅持不懈、勤勉學習,潛心思考、豐富底蘊,進一步提高政治素質和工作能力,為寧強國稅的和諧健康發展做出自己應有的貢獻。

大國崛起讀后感篇八

看了這部紀錄片,讓我想起了中國近代可悲的閉關鎖國政策,正是中國傳統的自閉,導致了中國從此落在了強國的后面,而且是一潰千里。不由得讓人想起漢武帝出兵討伐匈奴,唐太宗興兵擊退突厥。在局限性和平的謊言下,國人的強國夢又被蒙蔽了。但這不電影是喚醒國人的一個起點。傳統的居家過日子思想已經過時,勢力的擴張才能換來強盛,這部呼喚擴張與競爭的影片,第一次給了帝國主義列強一個公正的定位。

中國是一個有著五千年的文明古國,而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性,正如英國首相丘吉爾的一句話:“我寧愿失去一個印度,也不愿意失去一個莎士比亞!”在思想的控制下,人民才能統一信仰,信仰決定了文明的'統一。這樣才能使國家通過輸出自己的文明,從而決他奇特國家和民族的命運。

葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部,面積92391平方公里,20xx年時人口約1010萬。這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大,15世紀時不到100萬的人口,打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。當初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒,用于保存食物),為了這個簡單的愿望,葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代,在恩里克王子的率領下開辟了南美洲,而恩里克王子這位偉大的航海家,卻從沒有一次遠洋的經歷。

蘇聯為了盡快成為世界強國,把重工業列為國家的首要發展目標,直到今天我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅逐艦和先進的導彈都耳聞目染,但是在這個重工業發達的背后,充分暴露了輕工業的薄弱,使得現今的蘇聯加盟國都普遍缺乏生活日用品。這幾天網上又盛傳俄羅斯人口快速下降,20xx年可能跌破1億的消息。并非空穴來風,我一個東北的朋友對我說過,俄羅斯并不是養人的地方,由于極度寒冷,北亞地帶普遍生育率地下。另一個側面因素,俄羅斯男人酗酒成性,使得很多俄羅斯婦女更喜歡嫁到中國。

上面三國家的進步是給我留下印象比較深刻的,一個強國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望。總而言之,任何一個國家想要崛起不僅僅是休生養息,更學要高層決策者的思想一定不能落后。片子里這樣強調過,二戰前的強國,不論勝敗,無論輸贏,無論受到怎樣的重創,戰后依舊是這些戰勝國與戰敗國的世界。德國與日本雖然是戰敗國,也受到了毀滅性的打擊,但是他們早已有了先進的社會體制,所以在戰后幾十年又可以迅速恢復,依舊是世界強國。

中國一貫自稱是不結盟國家,而這部記錄片第一次首肯了結盟是強國之路必須走過的歷程。阿盟、歐盟、非盟、東盟等一些聯盟的建立,本來是視作小國聯合對大國的懼怕,但實際上區域的一體化的形成,已經證明了結盟對經濟、政治等多方面因素發展的巨大優勢。令人興奮的是中國已經看到這一點,雖然不能說有絕對的同盟,但局域上的聯合已經體現出富國強兵的好處,上海合作組織也許就是戰略結盟的開始。也許結盟戰略是將來中國發展的更大優勢,我們期待中國真正盟友得出現。

中國人迫切渴望能恢復的漢唐王朝時期的那種榮耀,前幾年還只能是抱怨下崗,就業再就業問題,如今看了《大國崛起》這部片子,使我對現今中國的發展思路有了新的認識。他山之石,可以攻玉。這九個國家的強大無一例外都是依靠對外擴張而實現,而現今把這九個列強的發展告訴我們國人,便是要把中國從一個悶頭固守的國家,變為一個擴張性的強國。增強國民意識,擴張國家實力的新強國思維已經在沉睡多年的中國誕生。

大國崛起讀后感篇九

《大國崛起》這本書告訴人們:大國的崛起雖然有各式各樣的歷程,然而每一個國家的崛起與衰弱,都有著相似的情況。那么你知道《大國崛起》讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于大國崛起讀后感,希望你喜歡。

現在的世界是個充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結、吸取自己和他人的經驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經驗和教訓。《大國崛起》一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程,反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。

早期的大國,即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進。當其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時,葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是,世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”,這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終,他們衰落了,因為他們的貪心、享樂之心等等。

荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著實令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。但是,荷蘭成了“生于憂患,死于安樂”的活例子,蘇聯最終也未脫出僵化的模式。

英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊,同時也有強大的綜合實力。若是和平地、與時俱進地發展,他們不僅不會成為明日黃花,而且還會使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。

日本是一個善于學習,善于將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家,可他們唯獨沒有學會與人為善,并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。

美國從獨立到現在成為世界的超級大國,其間運用了各種手段,極力地使自己獲得的利益化。雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處,但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。

從這9個大國的興衰史中,我們不難發現,他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策,而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看,還是從現在的國際形勢來看,要實現中華民族的偉大復興,就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中,我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣,善于學習和借鑒的品質,也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形,則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創新,順應歷史發展的潮流,我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。

國家的發展離不開個人的進步,因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高,我們祖國的實力才能逐漸加強,我國的國際地位才會不斷提高。當然,我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事,而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏,并在此基礎上發揚自己的個性。我認為,發揚每個人的個性十分重要,因為人的個性得到較為充分的發揚,是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。

《大國崛起》既為我們國家的發展有所啟示,也對我們個人的發展有很大的幫助。

大國崛起是一部近代全球的發展史,它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。這九個先后崛起的大國適時出發、各領風騷,演繹出大國風采的歷程。深入文脈,縱觀列強的發展史。我們不免會發現,看似偶然的崛起,似乎都是必然的歷史結局。歷史的長河仍在緩緩的流動,認真學習習總書記所提出的:把握歷史發展和社會進步的規律,認識和把握時代發展的趨勢,提高治國、理政的才干。是每一個胸懷中華民族偉大復興愿望的國人所需要的。

上世紀,面對帝國主義的侵略,毛主席曾精煉而深刻的總結了中華民族的特性:我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。八年艱苦抗戰,向世人證明了中華民族同敵人血戰到底的民族氣概,30年改革開放所取得的舉世矚目的成就,向世人展現了我們在自力更生的基礎上光復舊物的巨大成就。隨著“中國崛起”“當中國統治世界”等言論不斷涌現世界舞臺時,我們亦感到:中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。能否擔負起民族復興的偉大使命,經受住世界體系對我們的考驗,是當代中華兒女必然要面對的挑戰。

孫子兵法說:“自古不謀萬世者,不足謀一時,不謀全局者不足謀一域”以史為鑒,學習崛起國家的成功經驗和末落教訓。面向未來、自力更生、開創中華進步的嶄新篇章。

“中國是個大國”。歐洲這樣說,美國這樣說,我們自己也這樣說。“中國已經崛起了”。歐洲這樣說,美國這么說,我們自己也這么說。怎么說呢?總而言之,在神秘的東方,一顆曾經墜落但敢于拼搏的明珠正在升起,那個擁有五千年悠久歷史的古老的中國又重新煥發了活力。我們這些黃皮膚,黑眼睛的中國人裂開嘴笑了。如果中國的崛起是以中國人的命換來的……如果中國的崛起是以不惜犧牲一切為代價的……如果中國的崛起是以不求質量只求速度發展起來的……如果中國的崛起是以淚水和苦恨交織而成的……如果、如果,那么多的如果,如果是這樣,我們裂開的嘴是該笑還是該哭呢?趙啟正說:中國是有幾件華麗的外衣,但如果看看里面的襯衣,可能是舊的,甚至已經需要更換了。呂鳳鼎說:當人們將中國捧到“異乎尋常的高度”時,我們自己應該一則以喜,一則以憂,要看清自己的位置。孫振宇說:在處理國際關系時,我們要防止被捧殺。

這么多的良言,中國,你聽到了嗎?作為中國人,我的中國,我的家興旺發達,我的家繁榮昌盛,我當然自豪,我當然驕傲。但當中國的崛起充斥著謾罵,當中國的崛起被一些激憤所遮掩,我怎么還能忍得住?我愛中國,可我的愛并不無知,我想要的中國,我心目中美好 奪目的中國,永遠都不會是現在這個樣子。時代的更迭、世事的亂象、人心的浮躁、道德的下滑、自然的災害。我的中國,我是多么不想讓你經歷這一切!我無能為力,可當這些東西侵襲了你,我的中國,我是多么希望你能“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”啊!我的中國,你曾經信仰的“人命關天”終究還是抵不住時光的碾轉嗎?凌厲的時光終究還是將理想與現實分割兩岸嗎?“人命關天”還是最終變成中國回憶里永久的圖騰了么?站在崎嶇不平的地平線上,我的中國,我我最終還是忍不住哭了。遙望彼岸,我的中國。"人命關天“的時代還是湮沒在回憶中了嗎?“大國崛起”,“人命關天”,一念之間!

12集《大國崛起》按其崛起順序講述了9個大國的發展之路,以大航海時代以來先后崛起的國家為脈絡,梳理了一遍世界歷史。這部電視紀錄片引起了很大的轟動。

我必須承認這是中國最大的電視傳媒第一次站在一個宏大歷史敘事的高度來拍攝一部紀錄片。不論是運用了大量電腦cg鏡頭的場景再現,還是大氣磅礴的背景配樂,都表明了這部電視紀錄片主創人員強烈的敘事目的,為正在經濟起飛的中國表達一種崛起的訴求和欲望,為振興中的中華民族尋找歷史中世界大國稱雄的借鑒。

在我看來,這個紀錄片以宏大的歷史視角來審視了500年來的世界史,真正從中國的需要出發去剖析其他國家的發展之路。尤其是在政治改革已經遠遠落后于經濟改革和民眾需求的今天,對民主和自由的訴求空前強大的中國人民來說,這既是國家對現今發展的一種表態,也是滿足大部分群眾需求的國際知識大普及。

片中從經濟角度來展開,配合制度和經濟政策、科學創新、知識產權保障、國家競爭力、文化思想促進等命題講述了西班牙、葡萄牙的海外擴張;荷蘭的商業文化;英國的殖民文化;法國的獨立自主,德國的國家主導下的全民素質;日本明治維新;俄羅斯民族堅忍不拔和高度集權;美國的自由主義和獨立精神。通過聽到這些不同的聲音,看到他們不同于同時期中國的發展模式,我終于明白中國的崛起之路需要什么。

總結這9個國家的發展可以看到他們都恰好地趕在世界發展的轉折時期,在經濟轉型的時刻,第一個站在了時代的前沿,敢于投入大量金錢時間去改革自己的經濟發展模式,成功完成經濟變革,是國家的生產力和科技水平大大提高一個檔次。他們都能敏銳地發覺生產力的改變,及時地摒棄舊的生產制度,大力改革最終才能搶占世界的第一桶金。

另外一個讓這9個國家屹立于世界之林的是他們的體制創新。從金融、商業制度的創立到股份制的提出,從計劃經濟的跨時代誕生過渡為市場經濟,從封建社會專制集權到君主立憲制度等等,這些無一不表明符合當期國情的經濟體制和政治體制都對一個國家的發展有著舉足輕重的意義。經濟發展是國家崛起的指標和動力,而其科學的政治制度則指引一個國家往更遠大的方向發展,保證了國家的穩定,同時又是經濟發展的基石。

除去在國家范圍內的思考,影片也揭示了個人對國家發展的重大貢獻和無可比擬的巨大作用。恩里克王子的航海夢想發現了一個個新大陸;一個漁民的創新剖魚法帶來了一個國家的富裕;亞當斯密的《國富論》讓國人度過了艱難的衰退期。這些都是個人,哪怕是一個最平凡的人都對國家的發展起著難以計量的影響和作用。每一個國家的崛起都是人民群眾集體智慧的成果。

我無法確切地說影片。

星期五的下午,我們班放了一部片子,名叫《大國崛起》。也正是這部記錄片讓我們明白了什么叫偉人,領略了什么叫歷史上的輝煌。

歷史上的大國分為七大國,分別是美國,英國,葡萄牙,西班牙,德國,法國和意大利。這些國家是由于有偉人帶領而發展的:意大利的'哥倫布帶領船隊發現新大陸;西班牙的伊莎貝爾女王率領軍隊擴張了很大的勢力;葡萄牙的恩里克王子成為了航海學的一顆超行星;而法國的布瓦歧爾培爾則帶領著法國人走向世界的頂端。

除了偉人之外,國家的經濟等因素也是不可或缺的。西班牙靠利用兵力征服其他區域來獲取所需要的資源;美國靠人民發展的收入來維持整個國家;葡萄牙通過海上商業等活動來獲取資源;德國則是靠自己的力量來獲取收入。而這一切的一切,都與國富,人強有著密不可分的關系。

這次,我們到真是為大國的崛起而震驚了一回。雖然中國不是一個大國,但我們相信:在將來,中國人一定能登上世界之顛!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
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