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最新六一日記400字優質

時間:2025-05-06 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一日記慶祝六一日記篇一

盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來。

哈哈!到了下午,老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。

接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個“六一”兒童節,我過得十分快樂!

六一日記慶祝六一日記篇二

今天是六一兒童節,風和日麗,我們一家人去秀水山莊爬山。

我們懷著激動的心情乘車而去,弟弟更是迫不及待,一路上高興的又蹦又跳。一下車,只感覺山下的清新空氣撲面而來,四處洋溢著高興的氣氛,弟弟在爸爸的帶領下勇敢的上了山,我呢?也不甘落后,拉起媽媽的手就往山上跑。走著走著,突然,一座木橋橫在了我們的面前。一座橋有什么好怕的?我壯著膽子走上去,心里卻緊張極了:啊,千萬不要掉下去呀!總算走到了對岸,我長舒了一口氣。

“咦,這是什么?”弟弟叫起來。我一看,一塊石頭上寫著:四百米。我頓時恍然大悟:“咱們已經前進了四百米了!”沒想到,這么不經意間的走著,竟然前進了這么多!我驚奇不已。

哦,天啊!又一架軟梯擋住了我們的去路,我低頭一看,下面就是萬丈深淵,非常危險。姑媽看見了(弟弟的媽媽),擺擺手說:“我可不去了,要去你們去吧,我好怕呀。”我本來也不想去,看著弟弟奮勇前進的樣子,我不能輸給他呀,又一想也不能半途而廢,就向爸爸投去了求助的目光。爸爸明白了我的意思,拉著我的手上了軟梯,媽媽也拉上弟弟的手一同登上了梯子。剛開始,我心里怕得要命,心像揣了小兔子是的“咚咚”直跳。后來,我發現走軟梯并不可怕,關鍵是手抓緊,腳踩實。我便一大步一大步地走起來,總于到對岸了!我高興極了,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

這次冒險讓我知道了做事不能半途而廢,同時也讓我收獲了快樂。

六一日記慶祝六一日記篇三

今天,蔚藍的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學校舉行了盛大的六一慶祝活動。

當我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣布六一慶祝活動現在開始!頓時,禮炮發出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節目開始了,四個八班的同學不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學說得生動有趣,不時引起大家哄堂大笑,當到表演到最后四人擺出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。

令我們最記憶猶新的節目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學生和老師都因此陶醉了。

最后一個節目是歌誦正準備離開母校的六年級同學,在這個重要節目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發現,在場的一些同學被臺上表演的同學打動了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。

六一表演結束了,我看完了這次表演活動,心里有說不出的高興!

六一日記慶祝六一日記篇四

六月一日,是全世界兒童共同的節日,在這一天,不分國度和人種,所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節日。

在蘇州市機關民治路幼兒園內,鮮花怒放,彩旗飄揚;歡快的歌聲更是給園內所有的大人孩子帶來了愉悅的心情。今天,不僅僅是孩子們在歡慶他們的節日,所有的家長也都抽空來參加了這次活動;在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下,使得節日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。

今年,為了進一步促進幼兒的全面發展,我園以年級組為單位,想出了不同的慶祝方式:小班、中班以班級為單位,幼兒各顯神通,自告奮勇地表演自己的拿手好戲,如:鋼琴獨奏、詩歌朗誦等;家長們在欣賞之余,也可登臺一展才藝,如:魔術表演、現場揮毫、童話劇表演等,而兩代人之間的精彩合作往往會贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉團結就是力量】的原則,三個班的小朋友聯合起來進行慶祝。托班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演,還可以和孩子們共同進行音樂、體育等游戲活動,一同重溫孩提時代的快樂。而全體大班小朋友,則集中在大禮堂,在舞臺上用自己三年來學到的本領向家長和老師進行匯報。節目的形式豐富多樣,有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節目贏得了同伴的陣陣掌聲,也使家長們在看到自己孩子的茁壯成長、多才多藝后,倍感欣慰!

十年樹木,百年樹人,民治路幼兒園全體教工堅信:只要腳踏實地、切切實實地抓好素質教育,幼兒一定會在幼兒園中,度過很多如六一。

那樣快樂難忘的節日,祖國的大花園中也一定會呈現姹紫嫣紅、爭奇斗艷的美麗風景!

六一日記慶祝六一日記篇五

盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。

我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

9點10分左右,我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后,舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾,新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后,我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的`歌聲中為災區的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅強的活下去。教室里安靜極了,只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。

9點30分,我們點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是,都成了一個個大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學們,各自都表演了節目,有魔術,有唱歌,還有詩歌朗誦,而我這個小小攝影家拿著照相機,為同學們拍下了這個快樂的場景。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

六一日記慶祝六一日記篇六

今天是六一兒童節,所以我很開心。

上午我們全校師生一起聚在風雨操場里看演出,有很多種節目,而且都很精彩,不過我忘了節目的名字了。這場演出足足演了快一個上午,把我熱的都快吐血了。

看完演出,我們搬這自己的凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會兒書,我拿出自己的書正在看時何老師搬著一箱棒冰進來了,這是一種葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對葡萄干可沒什么興趣,所以我就只吃了巧克力與奶油。

吃完棒冰,該吃中飯了,我們去食堂吃了中飯,然后回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時,起來之后,我們拿出各自精心準備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍精靈》。

吃完東西看完電影后,請同學們整理書包的鈴聲響了,我們各自整理書包準備回家,最讓我開心的是:今天沒作業,我的手本來就骨折了,不適合做作業今天恰好沒作業,所以我很開心。

我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎么樣?聽名字就很炫酷吧!

六一日記慶祝六一日記篇七

星期五是六一兒童節,雖然天氣不太好,但是我的心情卻很開心。

早上,我就早早地來到了學校,出乎意料的是有好多同學都已經到了。8點40分學校舉辦的極目開始了。

上午的節目是由我們班同學顯示自己的才藝。我們班的節目不僅數不勝數,而且每個節目都很精彩。其中我最喜歡的是搶板凳這個節目,因為這個游戲是測試同學的反映能力和速度的快慢。

下午是游園的時間。讓我印象最深的是倒著讀句子。我和彭俊彥一起玩的這個游戲。彭俊彥先抽了紙條,紙條上只有很少的一些字,彭俊彥看后露出了笑容。輕松的倒著讀玩了內容。接著輪到我了,我隨心所欲的抽了一張,打開一看,我瞬間驚呆了,這么多字呀。連我旁邊的同學都感嘆字多。我萬般無賴的倒著讀了起來,最終我還是堅持讀完了。

還有讓我感興趣的是夾彈珠這個游戲。為了玩這個游戲我排了很長時間的隊。快輪到我時,我的心七上八下的非常緊張,裁判一聲令下,我慌慌張張的夾了起來。30秒很快就到了,我一共夾了18顆彈珠。

時間過的飛快,今年的六一兒童節在愉快的笑聲中結束了,真期盼明年的最后一個六一兒童節能早日來到呀。因為上了初中就不屬于兒童了。

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2023年日記50字
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初一寫人作文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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