無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生我最敬佩的人小學生我最敬佩的人篇一

我最敬佩的人是我的姑姑。姑姑有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑油亮的秀發，一張小小的櫻桃小嘴。顯得格外漂亮。我最敬佩的是姑姑的那雙巧手，她那雙巧手能做很多東西，比如：小籃子、千紙鶴、啄木鳥、自創風鈴、星星等等。

她常常幫助別人。而錯過了自己的機會。

記得有一次，姑姑朋友請姑姑幫忙繡一個《鴛鴦戲水圖》。因為那幅圖很大，所以要繡很久，姑姑連趕了3個晚上，也沒有完工。姑姑男友請姑姑去杭州西湖游玩，姑姑為了完成她朋友的的繡圖，而拒絕了她男友的邀請。

還有一次，我看到領居家王奶奶的孫女有一個特別漂亮的黃色風鈴。我就硬拉著姑姑給我做，姑姑說不過我，只好答應給我做了。那個風鈴是由許許多多的貝殼穿起來的，貝殼沒有洞，姑姑只能用針一點一點的扎洞，而且要輕輕的，力太大貝殼就碎了。就這樣，姑姑的手上被炸出了許多小洞，血流不止。風鈴做好了，可我看著姑姑手上的一個個小洞，卻怎么也高興不起來，反而有一點心痛。

前年，我和姑姑還有姐姐一起去鄭州植物園玩。就在我們走著走著，突然看見前面圍成了一圈人，我們便走過去看熱鬧。原來是有人落水了啊。姑姑見狀，便不管三七二十一。縱身跳下水去救哪位老阿姨，經過半小時后，那位老阿姨終于被救了出來。當記者采訪時，我姑姑早已拉著我們離開了。

啊！我敬佩我姑姑的巧手和那執著、默默無私的精神。但最最敬佩的還是姑姑那雙巧手。

小學生我最敬佩的人小學生我最敬佩的人篇二

媽媽有著烏黑發亮的短發，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，臉上露出了淺淺的皺紋，可是每天都笑容滿面，一個小巧玲瓏的鼻子，一張大大的嘴。她就是我的媽媽。媽媽助人為樂的精神值得我敬佩。

媽媽非常關心我。

一天晚上，我突然發起燒來，媽媽帶著我直跑到醫院，到了醫院，醫生跟我量了體溫，發現燒到39度了。媽媽摸著我的頭，痛苦的把我抱進了打吊針的房間里了，醫生親切的說：打針可能有點痛。開始打針了，媽媽說：你閉上眼睛，握緊手，還有我在為你加油呢。我手上不知涂了什么黃黃的藥水，我閉上眼睛，握緊手，針打進了我的手背上，媽媽問我：痛嗎？我裝著不痛的樣子說：不痛。媽媽怕我口渴，又跟我買了些水果。

媽媽不但關心我，而且樂于助人。

一天下午，媽媽看到隔壁家在找東西。過去問：您丟錢包嗎？鄰居說：是啊！那我幫你找吧！媽媽說。

我和媽媽去幫他們找，我們先找草坪，我們把草皮扒開，這里沒有，又到那里扒，還是沒有找到，然后又到路邊上找，媽媽把石頭移開，這沒有，又到樹下去找，終于找到了。媽媽和我已經累得筋疲力盡了。

啊！媽媽是個關心人們的人，她是我心中的驕傲。

小學生我最敬佩的人小學生我最敬佩的人篇三

小學生我最敬佩的人小學生我最敬佩的人篇四

一說起她，就想起了她可愛的模樣，圓圓的臉蛋，一頭烏黑的短發，櫻桃似的小嘴，一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的，特別是她一笑時，就會露出兩個小酒窩，可招人喜歡了。

王樂水同學具備了優秀學生的很多優點：學習成績好、紀律好、愛發言、樂于助人，語文、數學、英語這三門功課，她都學得非常好。每次考試都能考95分以上，同學們都紛紛稱贊她是我們班的學霸。

在上三年級的時候，王樂水坐在我的后排，和她近距離接觸了一段時間，我覺得她是我學習的好榜樣。上課時，她積極舉手發言，下課時從不追逐跑跳，上托管班時認真做題。

記得有一次在上托管班時，數學老師給我們出了一道應用題，王樂水她很快就做完了，送到老師那里批改，完全正確，而我還一筆沒動，看到其他的同學陸續地到老師那里去批改，我心里很是著急，越著急越沒有解題思路，這時，王樂水來到我身邊，輕輕的對我說：“這道題你是不是不會了，我來給你講解一下吧。”她有條有理的給我講解了這道題，根據她講的解題方法，我也很快地做好了題。

她不僅是自己學習成績好，還熱心幫助其他的同學共同進步，她讓我從心里真心敬佩她。

小學生我最敬佩的人小學生我最敬佩的人篇五

爸爸很聰明，腦子轉得特別快，動手能力特別強。爸爸身邊經常帶一個小背包，里面裝著很多工具。

有一次，我的打氣筒打氣時不小心壞了，原本前面有一個小氣針，結果小氣針頭掉了，里面的東西又拿不出來。我用剪刀掐也掐不出來，用老虎鉗拔也拔不出來，用手擠也擠不出來。我讓媽媽處理，媽媽看了又看，束手無策。沒有辦法，只好向老爸求救。

爸爸拿起打氣筒，左看看，右看看，對我說：“大頭兒子，你有沒有什么小玩意兒？”我摸摸腦袋，說：“家里有別針。”爸爸想了想，說：“有回形針嗎？”我說有，便飛快地跑進自己的書房，拿了兩個回形針給爸爸，爸爸把回形針掰直，用老虎鉗夾成了一個小勾子，然后用鉤子往里面捅了一捅，接著往外面一拔。啊！那個氣針頭出來了。打氣筒很快就修好了。

爸爸還能修電腦，修門鈴，修太陽能熱水器……他還會做奧數，他總是幫我攻破一個又一個奧數難關。

小學生我最敬佩的人小學生我最敬佩的人篇六

說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！

我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。

我是五（1）班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。

我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！