范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
娃娃魚篇一
1、嘗試運用多種感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“變化”現象。
2、能將自己在活動中的發現大膽地表述出來。
3、愿意參與實驗活動,對科學實驗有興趣。
活動準備
1、一杯白糖水,標記指示圖,磁鐵板一塊。
2、裝有溫開水的水壺每組兩把,奶粉、果珍、白糖若干盤,小勺、水杯人手一個,蓋布四塊。
活動過程
一、觀察活動,引入課題。
教師出示一杯白糖水,讓幼兒猜猜是什么水?
請個別幼兒品嘗,說說是什么味道的。
猜測活動:水怎么會是甜的?
二、實驗活動:水娃娃的魔術
觀察桌上的材料,說說都有些什么?
提出操作要求:
1、只能選擇一種飲料粉進行沖調。
2、水壺倒水時,一手哪好把子,一手扶助壺身,不能倒的太滿。
3、使用過的物品(小勺、水壺)要放回原處。
幼兒操作,教師觀察。
比較、探討“飲料粉”到哪兒去了。(幫助幼兒理解“溶化”,并引導幼兒發現:怎樣才能使飲料粉溶化的方法。)
三、 品嘗活動。
說說調配好的水是什么味道的。
四、表述結果,教師記錄。
請個別幼兒說說自己的沖調方法、步驟。
教師利用標記指示圖進行記錄。
五、再次沖調飲料。
提出要求:
1、選擇另一種材料進行沖調。
2、鼓勵幼兒嘗試用不同的方法來沖調。
幼兒操作。
六、延伸活動。
你還喝過哪些味道的水。
水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,還能使什么溶化?
娃娃魚篇二
我有很多玩具,但我最喜歡的還是那個漂亮的娃娃。
一頭金色的頭發,披在肩上顯得格外高貴。一雙水晶一樣的藍色大眼睛嵌在白白的臉上,還有一個小鼻子和一個櫻桃小嘴,美麗極了!洋娃娃身穿一件粉色的禮裙,腳蹬一雙紅色的小皮鞋,簡直是一個小仙女!
我把她放在我的寫字臺上,放學后,我剛把書包放下,洋娃娃用她的大眼睛看著我,好像在說:“快點寫作業吧!”這時我想出去玩的念頭立刻消失了,坐在椅子上認認真真的寫起作業來。
洋娃娃像什么事也沒發生的一樣向我笑著。多理解人的洋娃娃啊!
我喜歡我的洋娃娃!
娃娃魚篇三
我迫不及待地跑了過去,站在娃娃機面前。首先,我投入了兩枚游戲幣,然后,移動操縱桿,操縱桿搖搖晃晃,扭來扭去。我固定好位置,按下按鈕,眼睛直盯盯地看著。唉!沒有抓著,因為把娃娃抓起來的時候,爪子松了一下,娃娃就掉了下去。
正當我垂頭喪氣時,我的爸爸走到我面前,鼓勵我說:“我們一起來抓吧?!彼罩业氖?,仔細地移動操縱桿,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,心想能不能抓得起來呢?還好,這次爪子沒有松,緊緊地將娃娃提了起來,娃娃掉落在娃娃箱里,我高興地一蹦三尺高。
通過抓娃娃這件事,我知道了做事情一定要堅持,堅持就是勝利。我們讀書也一樣,遇到失敗,不要放棄。
娃娃魚篇四
二、重點及難點:
運用各種感官感知數量;通過觸摸感知數量。
三、活動準備:
四、活動過程:
(二)、 感官練習、感知數量
1、運用視覺感知數量。
打開黃色魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。
3、運用觸摸覺感知數量。
4、請寶寶們學做各種表情,隨著音樂歡快起舞。