每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

描寫魚(yú)的作文 魚(yú)的作文400字篇一

“叮!婁山關(guān)路到了……”動(dòng)車廣播中那熟悉的聲音又響徹在我的耳際。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出地鐵站，看著夢(mèng)寐以求的上海海洋館，我好奇的心里不禁燃起了火花。所以，我吃了點(diǎn)東西，買了票，便迫不及待地踏上了“冒險(xiǎn)”的旅程。

海洋館中那幽藍(lán)的燈光讓人的好奇感瞬間驟增。一踏入海洋館，我就像打了雞血似的，那竄竄，這竄竄。看著這些奇形怪狀的動(dòng)物，什么:饅頭蟹、石頭蟹……每一個(gè)名字都讓人陌生。它們有的全身披著盔甲，有的身上布滿五花八門、五彩斑斕的斑紋，有的奇形怪狀，扁的、長(zhǎng)的、大的、小的……，大的有身長(zhǎng)2米，小的只有5毫米。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，我的目光便被吸引住了。原來(lái)是一大群鯊魚(yú)，在鯊魚(yú)中，還有倆只憨厚的大海龜，一個(gè)個(gè)都與小摩托車般大。第一次見(jiàn)到這些奇怪的魚(yú)，像“哇!鯊魚(yú)耶!”、“你看那個(gè)，好大啊!”之類的話源源不斷。

呀，精彩的白鯨海獅表演就要開(kāi)始了!“吼!”在一陣吼聲后。兩只可愛(ài)的海獅走著滑稽步伐出場(chǎng)了，他們是海獅哥哥和海獅妹妹。它們向我們招手，向我們拍手，奪得了大家排山倒海的掌聲。它們?cè)谟?xùn)練員的指導(dǎo)下，完成了許多高難度的動(dòng)作:什么單手倒立，什么后鰭直立，什么海獅頂球……都不在話下。又是一個(gè)精彩的出場(chǎng)秀，小白鯨出場(chǎng)了。她向我們展現(xiàn)了它“美妙”的歌聲和它那輕巧的身姿。“咚!”訓(xùn)練師縱身跳下七點(diǎn)五深的水池，與小白鯨一起游泳，一起跳舞。

在這次“探險(xiǎn)”的旅程中，我遇見(jiàn)了五彩斑斕的小動(dòng)物們，還見(jiàn)到了兇猛的.，滿嘴尖牙的大鯊魚(yú)。它們讓我沉醉在這海洋館中，讓我跟馴獸師一樣與魚(yú)共舞!

描寫魚(yú)的作文 魚(yú)的作文400字篇二

我坐在安縣綿州溫泉酒店室外的靠椅上，看著身邊溫水池中游動(dòng)的魚(yú)苗兒，笑容不自覺(jué)地爬上了嘴角，又一次回想起剛才抓魚(yú)的樂(lè)趣。

今天，我和姐姐、弟弟一起來(lái)到安縣樂(lè)佛山泡溫泉。在去了牛奶浴、果醋浴等5、6種溫泉之后，我們便舉目于大人所說(shuō)的最神奇、最有名的溫泉——魚(yú)療池。據(jù)大人們說(shuō)，魚(yú)療池里有上千只熱帶的魚(yú)苗，體長(zhǎng)只有2至4厘米，在親咬人體肌膚的同時(shí)，可以吸食人體新陳代謝的死皮，并把殘留在人體表皮毛孔中的垃圾和細(xì)菌吸出，對(duì)人體的健康非常有益。當(dāng)然，這么好的東西我們也是一定要去的，于是，我們披上浴巾，向魚(yú)療池進(jìn)發(fā)。

當(dāng)真正走近魚(yú)療池時(shí)，才會(huì)被魚(yú)療池的龐大氣勢(shì)震驚：一個(gè)偌大的溫水池，里面還有不少小石樁，成百上千的魚(yú)兒在里面嬉戲，暢游。一旁，一條大石龍正向池子里吐水，濺起陣陣水花。弟弟迫不及待地將雙腳踏入水池，魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)，輕輕啃咬著弟弟的腿腳，弄得弟弟一個(gè)勁兒地叫癢。看著水中那些小魚(yú)苗，我和姐姐也踏入池中，在石樁上坐下。

看著水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，鬼機(jī)靈的弟弟提出了一個(gè)好點(diǎn)子：“光是在水中泡著可不行，不如，咱們來(lái)個(gè)比賽怎樣？”我和姐姐對(duì)視幾秒，卻猜不出弟弟腦中的鬼點(diǎn)子。“這魚(yú)游得這么快，能夠抓到它的人本事必定不小。”弟弟走到我們面前，繼續(xù)說(shuō)，“我們就來(lái)比在一刻鐘內(nèi)，誰(shuí)抓的魚(yú)多，你們看怎樣？”我和姐姐想了想，覺(jué)得這主意還不錯(cuò)，便欣然同意了。

我和弟弟最先躍下石樁，一陣撲殺，鬧得水中一陣翻騰。一旁的姐姐倒是夠悠閑，坐在水池里，等著魚(yú)兒來(lái)咬她，自己還沒(méi)開(kāi)抓，身旁就已經(jīng)圍滿了小魚(yú)。我和弟弟笑了起來(lái)：姐姐這樣，豈不是在休息？這樣能抓得到幾只魚(yú)呀？想必著冠軍只會(huì)在我倆中誕生咯！于是，我們繼續(xù)在水里抓魚(yú)，原本空空的塑料罐里也多了兩三只小魚(yú)。但是，當(dāng)我們開(kāi)始關(guān)注姐姐的魚(yú)罐時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——姐姐抓的魚(yú)早已超過(guò)了20只，將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面！

我們?cè)尞惖剞D(zhuǎn)身，向姐姐看去，她仍舊悠閑地坐在那里，身前身后全是烏黑的小魚(yú)。正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候，姐姐動(dòng)了！她將手隨意往水里一撈，十余只小魚(yú)便安然地躺在姐姐的手心里了。我和弟弟驚得目瞪口呆——自己如此費(fèi)力地抓魚(yú)，竟然敵不過(guò)姐姐隨手撈上來(lái)的魚(yú)多！姐姐看出了我們的驚訝，邀我們一同坐下。不一會(huì)兒，整個(gè)水池里的魚(yú)都集中到了我們身邊，好似一塊黑麻布。這時(shí)候，姐姐輕輕地告訴我們可以開(kāi)撈了，我們便一出手，一人抓住了近二十只小魚(yú)。

“當(dāng)你坐下的時(shí)候，魚(yú)群就會(huì)過(guò)來(lái)吃你身上的死皮，而當(dāng)它們吃得最高興的時(shí)候，也就是它們最放松的時(shí)候。這時(shí)候再抓，就能起到事半功倍的效果。”姐姐笑著給我們講解。這時(shí)，我恍然大悟：有時(shí)候，光靠蠻力是得不到好的成效的，只有會(huì)使巧勁兒，做事才能像姐姐說(shuō)的那樣，事半功倍呀！

“妹子，快過(guò)來(lái)放魚(yú)，我們馬上要去蘆薈浴池了！”姐姐的喊聲打斷了我的思緒。我站起身，將自己桶中的小魚(yú)放回溫水池。“好了，下一站——蘆薈浴池，出發(fā)！”看著弟弟小跑的身影，我笑了。

魚(yú)療池帶給了我這么多的啟示，那么，蘆薈浴池又將是如何的樂(lè)趣呢？……