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最新有趣的釣魚(yú)作文400字模板

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

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有趣的釣魚(yú)篇一

爸爸答應(yīng)我,放暑假以后要帶我去釣魚(yú),這一天總算盼到了。

早上,我5點(diǎn)多就起床了,和爸爸一起坐者汽車(chē),風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到向已久的外婆家邊上的養(yǎng)魚(yú)塘。

一到魚(yú)塘邊,我們抓緊時(shí)間撐遮陽(yáng)傘,搬小板凳,支魚(yú)架。準(zhǔn)備穩(wěn)當(dāng)后,我學(xué)者爸爸的樣子,從袋子里拿出一粒魚(yú)餌,穿上魚(yú)鉤,把竹竿甩了出去,又向下鉤的地方撒了一把魚(yú)餌,便目不轉(zhuǎn)睛地盯住浮子。

我一會(huì)把竿拿起來(lái)看一看,沒(méi)有!爸爸讓我耐心點(diǎn)。于是,我又把竿甩出去。又過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)魚(yú)鉤旁邊有小泡泡,發(fā)現(xiàn)浮子也微微動(dòng)了動(dòng),我的手癢癢得沒(méi)法,恨不得一下把竿提上來(lái)。

我使勁忍耐著,全神貫注地盯著浮子,突然,浮子往下下一沉,我趕緊拉,都市,魚(yú)竿彎得像弓一樣,上鉤的魚(yú)餌在水中竄來(lái)竄去。

爸爸以前說(shuō)過(guò),咬鉤的魚(yú)兒要讓它在水中游一會(huì)兒,拽得太狠的魚(yú)會(huì)脫鉤。想到這里,我緊握魚(yú)竿,牽著魚(yú)兒在水里慢慢地游者。我的心砰砰直跳,真是又高興又緊張。

過(guò)了一會(huì)兒,這條魚(yú)仿佛沒(méi)有力氣了,任我擺布,我用力一挑,魚(yú)”啪”的一聲上了岸!

“爸爸,快來(lái)啊!我鉤了一條大魚(yú)!’爸爸趕緊過(guò)來(lái)幫我解鉤,我丟下魚(yú)鉤跑上去使勁的抓住大魚(yú)把它放入桶里。

看著這條魚(yú)兩斤來(lái)重的草魚(yú),我和爸爸笑得樂(lè)不攏嘴。我心想:無(wú)論做什么事情,都要講究方法,耐心認(rèn)真,才能得到滿(mǎn)意得結(jié)果。這次的釣魚(yú)我不但玩得開(kāi)心,還學(xué)到不少鉤魚(yú)的知識(shí),真有趣!

這次釣魚(yú)真有趣,下回我可要親自動(dòng)手釣一次。

有趣的釣魚(yú)篇二

星期五晚上,爸爸問(wèn)我兒子:這個(gè)周末你準(zhǔn)備去那兒玩呢?我慢條絲理的回答以前我們總是去那些公園呀什么的,最后回到家,還不是跟你們上班后回來(lái)一樣累。不如我們這次就去釣魚(yú)吧。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):釣魚(yú)倒是挺不錯(cuò),可是這些魚(yú)竿呀,魚(yú)餌呀,我們家可沒(méi)有。

爸爸聽(tīng)后,得意洋洋地說(shuō):咱們家是沒(méi)有,可爺爺奶奶有。

最后經(jīng)過(guò)投票,我們一致決定這個(gè)周末去釣魚(yú)。

早上,我們?cè)缭缇腿ハ霠敔斈棠探枇唆~(yú)竿和魚(yú)餌,然后直奔郊外。

郊外到了。我一下車(chē)就急沖沖的抓起魚(yú)竿,拿起魚(yú)餌,直向河邊跑,爸爸和媽媽也跟了上來(lái)。等他們到河邊,我早已準(zhǔn)備好魚(yú)餌,使勁一扔。不過(guò)我力氣太小,只扔到離河中心還有好幾米遠(yuǎn)的地方。爸爸看了看我,沒(méi)說(shuō)什么,只見(jiàn)他沒(méi)使多大勁兒,魚(yú)線就在經(jīng)過(guò)一條完美的弧線后,直直的掉進(jìn)河心。而媽媽比我還差勁,好幾次都差點(diǎn)把魚(yú)竿扔進(jìn)河里,最后還是爸爸幫了她。

在釣魚(yú)的時(shí)候,我釣了很久,連一條魚(yú)也沒(méi)釣到,于是我干脆把魚(yú)竿扔在地上,用手到河里去抓。這不,一條魚(yú)兒從水里浮了出來(lái),我連忙用手去抓。可魚(yú)不但沒(méi)抓到,還被噴了一臉?biāo)?/p>

有趣的釣魚(yú)篇三

這是一個(gè)極其無(wú)聊的下午,無(wú)聊到我對(duì)最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片都失去了興趣。我百無(wú)聊賴(lài)地趴在窗臺(tái)上往外看,咦,有兩個(gè)伯伯在河邊釣魚(yú),我眼前一亮,來(lái)了興致,抓起桌上的零食就跑出了家門(mén)。

聽(tīng)到我的聲音,那個(gè)伯伯轉(zhuǎn)頭看了我一眼,熱情地和我聊起天來(lái)。他告訴我,別小看這條小河,里面的魚(yú)兒可多哩!我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著魚(yú)標(biāo),期待著魚(yú)兒的上鉤。

過(guò)了好久,河面還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我開(kāi)始不耐煩起來(lái),在河邊的草地上走來(lái)走去,完全靜不下來(lái)。見(jiàn)我這副樣子,那個(gè)伯伯笑了一下,對(duì)我說(shuō):“小朋友,釣魚(yú)可是一場(chǎng)有意思的人魚(yú)智慧大較量,考驗(yàn)的是誰(shuí)更有耐心哦!”聽(tīng)了這話,我覺(jué)得這個(gè)伯伯真有智慧,懂的真多!于是我拿出我珍藏了多年的薯片請(qǐng)他吃,但是他卻客氣地拒絕了!

我又把我的注意力集中到了河面上,突然,我發(fā)現(xiàn)河面泛起了波紋,浮在河面上的魚(yú)標(biāo)有了動(dòng)靜,便一下子激動(dòng)起來(lái),但又不敢出聲,生怕將好不容易上鉤的魚(yú)兒給驚走了,于是只能不停地用手指著河面,示意伯伯快拉繩。可是那個(gè)伯伯不急不躁,沉著地跟魚(yú)兒玩著游戲。經(jīng)過(guò)一番較量,魚(yú)兒最終輸給了人類(lèi),乖乖地上了岸。我看到伯伯釣了一條那么大的魚(yú),高興地拍手叫了起來(lái)。

釣魚(yú)真有意思,還讓我懂得了一個(gè)道理:沉著+耐心=成功。

有趣的釣魚(yú)篇四

一個(gè)周末,我和何澤慧、楊景雯一起去永寧公園釣魚(yú)。

媽媽開(kāi)著車(chē)子把我們載到了永寧公園。一下車(chē),我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),“飛”向釣魚(yú)的場(chǎng)地。媽媽付了錢(qián),打算釣15分鐘。我著急地叫媽媽給我裝上魚(yú)餌,把魚(yú)線一甩,開(kāi)始釣了。我既期待又心急,盼望能釣到一條魚(yú),于是眼巴巴地看著自己的釣線。忽然我感覺(jué)手里一重,一提線,哈哈,一條魚(yú)上鉤了。她們兩個(gè)“啊”的叫了一聲,又羨慕又失望。媽媽趕緊拿過(guò)來(lái)拿盆,幫我取下魚(yú)兒。第一局以我的勝利而告終。

正當(dāng)我重新放下魚(yú)竿時(shí),何澤慧釣到了一條魚(yú)。五分鐘過(guò)后,楊景雯也釣到了一條魚(yú)。我心慌得很,就在這時(shí),我又釣到了一條魚(yú)。這時(shí)的我,心花怒放,得意地唱起了歌。

第三局開(kāi)戰(zhàn)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地釣,魚(yú)兒也好像懂我們的想法,一條接一條地上鉤,結(jié)果我們每個(gè)人釣了兩條。

釣完了十五分鐘,我們放下釣魚(yú)竿,看著各自臉盆里的“戰(zhàn)利品”,開(kāi)心地蹦啊跳啊!

我喜歡釣魚(yú),下次我還來(lái)。

有趣的釣魚(yú)篇五

我從小就聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事。故事中的小貓?jiān)卺烎~(yú)時(shí),一會(huì)兒追趕蜻蜓,一會(huì)兒捕捉蝴蝶,三心二意的,所以一無(wú)所獲。后來(lái),貓媽媽批評(píng)了它,它才專(zhuān)心致志地釣魚(yú),最終滿(mǎn)載而歸。

有一天,爸爸帶我去釣魚(yú)。到了目的地,我在爸爸的指導(dǎo)下迅速完成了釣具的安裝。接著,我拿起一條蚯蚓,掐斷它的尾巴,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地穿在魚(yú)鉤上,爸爸為了吸引魚(yú)兒來(lái)覓食,做了一個(gè)“打塘窩”。一切準(zhǔn)備就緒,就等魚(yú)兒上鉤了。

我坐在岸邊的板凳上,仔細(xì)觀察魚(yú)塘里的動(dòng)靜。只見(jiàn)魚(yú)漂在水中漂浮著,始終沒(méi)有上下浮動(dòng),火辣辣的太陽(yáng)照著我的眼睛,讓我昏昏欲睡。正在走神之際,只聽(tīng)爸爸大叫一聲:“拉!”我趕忙睜開(kāi)眼睛,把魚(yú)竿往上一提,卻一無(wú)所獲。爸爸告訴我,我提竿的速度太慢了,魚(yú)兒趁機(jī)溜走了。這時(shí)候,我想到了那只三心二意的小貓,于是下定決心要專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。

“蓬頭錐子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”回家的路上,我一直念著這首詩(shī),開(kāi)心極了!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。機(jī)關(guān)干部工作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
作為一種重要的溝通工具,報(bào)告能夠促使我們對(duì)工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的思考和總結(jié)。在這里,我們整理了一些實(shí)踐報(bào)告的模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和自身的實(shí)踐,對(duì)土木工
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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條據(jù)書(shū)信作為一種正式的文件形式,對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的財(cái)務(wù)管理和紀(jì)錄有著重要的作用。在條據(jù)書(shū)信的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們應(yīng)該合理運(yùn)用邏輯推理和證據(jù)論證,以增強(qiáng)說(shuō)服力。親愛(ài)的先
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我就給大
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在工作中,我時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,不斷突破自我,取得了良好的工作成果。教學(xué)反思是提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)效果的重要方面,以下是一些值得注意的
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的寫(xiě)作材料。合理運(yùn)用邏輯和因果關(guān)系,使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。以下是一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給
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民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必備條件。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)需要我們大力宣傳、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。民族團(tuán)結(jié)的拍攝集錦展示了各民族共同生活和融合交流的美好畫(huà)面。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
凝聚力量,贏得勝利如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越挑戰(zhàn)的標(biāo)語(yǔ)?共筑夢(mèng)想,共享成功。近日,濟(jì)寧市委常委、曲阜張術(shù)平在市人大常委會(huì)副主任王鳴放、市政府副市長(zhǎng)趙永和、市政協(xié)副主席張繼
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所做的一次總結(jié)和概括,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要意義。下面是一些質(zhì)量月總結(jié)的示例,供大家借鑒和參考。今年上半年,我局在縣委、縣
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
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