在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了做人的道理和原則。以下是一些學(xué)校總結(jié)的經(jīng)典示范，希望能對(duì)你的寫作提供一定的幫助。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇一

“美”，包含著許多含義，它說起來非常簡(jiǎn)單，但理解起來，也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧！

暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文，正當(dāng)我走過西小十字馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼，走起路來跌跌撞撞，獨(dú)自一人走在馬路中間，看起來很危險(xiǎn)。忽然，從對(duì)面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒說，會(huì)心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對(duì)“母子”之間的正常關(guān)愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆，好像什么事情都沒發(fā)生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。

這時(shí)的我站在那里看呆了，這種場(chǎng)面已很長(zhǎng)時(shí)間沒有在我眼前發(fā)生了?！班郑帧避嚶曮@醒了我，我回頭一看，出租車都排了一長(zhǎng)排了，我過了馬路，再回頭尋找那對(duì)“母子”時(shí)，可那位老奶奶已獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了。

這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，、很多。

北京奧運(yùn)會(huì)馬上就在我們國(guó)家舉辦了，屆時(shí)，世界上許多國(guó)家的人都要來到我們國(guó)家參加比賽或是觀光旅游。我們國(guó)家是5020xx年的文明古國(guó)，有著尊老愛幼的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我多么希望天天都能發(fā)生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品德。雖然我們不能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上去為祖國(guó)爭(zhēng)光，但能多做一些助人為樂的事，也是對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會(huì)讓自己甜的。

美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們自身來說，應(yīng)該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好啊！

童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶，其中的一件小事，每當(dāng)想起來，總要勾起我地歡愉之情。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！泵慨?dāng)這手“愛的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時(shí)，我總會(huì)跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因?yàn)樗o予我的不僅僅時(shí)音樂的美感，而更多的是對(duì)生命的感悟，對(duì)美的理解。

沒有一個(gè)女孩不愛美。

小時(shí)候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)，似乎將世界上所有的美麗都包攬?jiān)诹宋业念^上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美?！?/p>

數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我是班上唯一的一個(gè)一百分。同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美?！?/p>

在學(xué)校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。

回到家后，媽媽微笑著面對(duì)我說：“女兒，這才是真正的美。”聽完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績(jī)美，更重要的美是奉獻(xiàn)！

我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！

是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn)，才能感受到美。

春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時(shí)感到無比陶醉。

我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美，也深刻感悟到了她的力量。

美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。

——是美。

我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。

當(dāng)今社會(huì)，成功人士越來越多，科技也緊跟時(shí)代的腳步越來越發(fā)達(dá)。正是因?yàn)檫@樣，大多數(shù)人淪落了美，不斷的追求奢華，當(dāng)然，我說的“美”并不是表面上的美，而是心理上的美。

周六下午，我去書城看書，準(zhǔn)備進(jìn)書城時(shí)，一幅場(chǎng)景讓我停下了腳步，一只黑黑的流浪狗正翻著垃圾箱，尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要么就是走丟了。后來看見，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿著和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干，喂給那只狗，那只狗好像認(rèn)識(shí)他似的，吃了餅干，還朝他搖了搖尾巴。然后，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號(hào)，十分迷惑，就跟了過去。來到一個(gè)小巷，他把狗放下，之后進(jìn)了屋子，然后來了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會(huì)就是拐賣小狗協(xié)會(huì)的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什么養(yǎng)這么多小狗??？”老人回答說：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們?！薄芭?，原來是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養(yǎng)家，過年才會(huì)回來。”原來他是位空巢老人，哎，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了?！肮媚?，你是怎么找到這的？”“我啊，我本來是要去看書的，看見那只狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動(dòng)物拐賣協(xié)會(huì)的。呵呵，不過我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心，送你一只小狗怎么樣呢？”“不用了，爺爺，您留著吧，它們對(duì)您有感情，在我那可能沒住幾天，就會(huì)自己跑回來的?！薄澳呛冒?，姑娘?！薄班?，謝謝您的好意，時(shí)候不早了，我該回家了，再見，老爺爺?！薄靶∨笥言僖?。”老爺爺笑著說。

道別后，我跑出了巷子，為之感動(dòng)，我的腦海都是他那慈祥的話語(yǔ)和親切的微笑，仿佛他還在我面前一樣。

愛心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇二

涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，我合上一本剛看完的小說，放進(jìn)書柜里。望著窗外的美景，雖然很美，但我沒心情去觀賞。因?yàn)椋魈炀褪抢L畫比賽了。我很喜歡繪畫，但我害怕自己沒實(shí)力。

爸爸打開我的房門，溫柔地對(duì)我說：“敏薇，你明天不是有繪畫比賽嗎？我?guī)闳タ幢诋嫲?，肯定?duì)你的比賽有幫助！”“是真的嗎？好耶，我這就收拾收拾?！蔽掖虬缫环?，背起背包坐在爸爸的車子上出發(fā)了。

我看到了許許多多關(guān)于我國(guó)歷史和職業(yè)的壁畫，更驚訝的是這道小巷已經(jīng)擠滿了人群。除了有壁畫之外，還有一些攤子賣著我國(guó)著名的一些小食；也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現(xiàn)在流行的歌曲跳著街舞，好不熱鬧。

轉(zhuǎn)身后，看過去另外一條小巷。我看到墻壁上貼滿了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢？”充滿好奇心的我又開始問問題了?！澳阕屑?xì)些看。”爸爸這么一說我還真沒注意到呢。

他們竟然站在了一個(gè)正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就會(huì)看到自己站在一個(gè)立體的格子里。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當(dāng)作紀(jì)念的，里頭也有外國(guó)人拍照留下的照片。

回答家后，我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去。沒想到竟然得了第一名，我恍然的發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)就在每個(gè)人的左右，只要用心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人、事、物等的美。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇三

看啊，法桐撐開了綠色的大傘，月季花吐露迷人的芳香，薔薇怒放，一堵多么壯美的花墻！聽，白楊樹嘩嘩地鼓掌，教室里書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)，我們的校園生活多么歡暢！

可是，當(dāng)?shù)搅苏n間的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了我們身邊的不文明現(xiàn)象了嗎？有的同學(xué)把廢紙亂丟，有的同學(xué)把小食品的包裝袋兒亂扔，我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳，多么不協(xié)調(diào)??！

六一兒童節(jié)那天，我們中隊(duì)在老師的倡議下，走遍了校園的每一個(gè)角落，我們從冬青的枝杈里，從小竹林的縫隙中，從后操場(chǎng)的草坪上，撿起了許多垃圾。汗水流在了我們的臉上，垃圾臟了我們的手，但我們的行動(dòng)卻美化了我們的校園，凈化了我們的心靈。

親愛的同學(xué)們，我們作為畢業(yè)班，即將離開母校，我們會(huì)懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導(dǎo)，我們更想在記憶中留下同學(xué)們美的行為。舉手之勞，會(huì)營(yíng)造美好，就請(qǐng)我們共同努力，讓校園里的美麗常駐我們身邊吧！

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇四

九月的第一周，又是一年開學(xué)期。今年開學(xué)第一課的主題是《美就在身邊》，每一課都讓我們體會(huì)到什么是美？為什么會(huì)美？他不是枯燥無味的說教，而是用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓我們感動(dòng)、讓我們真切地感受世界的美、人性的美。女航天員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、平民英雄吳斌的女兒悅悅、北京師范大學(xué)教授于丹等人分享的故事，使我們感受到探索的美好、創(chuàng)造的美好、傳遞的美好和和諧的美好。

世界本來就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、連綿群山的.巍峨之美、水天一色的壯麗之美；又有鷹擊升空的雄渾之美、母親哺育兒女的親情之美、烈日下辛勤耕作的勞動(dòng)之美。美有時(shí)我們不一定能發(fā)現(xiàn)，需要我們付出艱辛和努力才能看到，有時(shí)很多人甚至付出了一生。美其實(shí)就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的扶持老人的動(dòng)作，一句溫馨的提示，一次無私的幫助，都讓我們感受到這世界是多么美好，有時(shí)讓我們感動(dòng)得落淚。對(duì)的美體驗(yàn)也是因人而異地，學(xué)識(shí)不同、品味不同，對(duì)美的理解也不同。很多時(shí)候我們沒有時(shí)間去停下腳步細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)身邊的美好，不經(jīng)意間使很多美好的東西從我們身邊悄然地溜走。

開學(xué)第一課以美這題，使我們看到了教育思想的變化，它去除學(xué)習(xí)的功利思想，使學(xué)習(xí)不再是為了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不再是為了工作。學(xué)習(xí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、探索美、傳遞美的過程。用心靈去領(lǐng)略語(yǔ)言的魅力、體會(huì)數(shù)學(xué)神奇、發(fā)現(xiàn)自然的奧秘、感受藝術(shù)驚喜。用知識(shí)去美化心靈，用知識(shí)去美化環(huán)境，用知識(shí)去美化這個(gè)世界。這些知識(shí)和人生的感受，是我們開學(xué)第一課需要了解和掌握的。

現(xiàn)在我還小，對(duì)世界很多的東西還不了解，過著衣食無憂的生活。但總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，這世界的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去傳遞。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇五

年年有冬天，年年冬天的時(shí)候都白雪皚皚，地上如鋪上了一層鵝墊一樣。放眼望去，就是美的享受?？墒嵌煲彩遣缓玫模焓瞧鄾龅?，冬天是寂寞的，冬天是孤獨(dú)的。

可是在那懸崖峭壁，有一棵昂然挺胸的松樹，雖然身上像是戴了一頂雪白的帽子，但是還像軍人在那懸崖峭壁上挺立不動(dòng)。

我們走在校園中，刺骨的寒風(fēng)像是淘氣的小孩子，從我們衣服的縫隙中悄悄溜了進(jìn)來，讓我未免感到毛骨悚然。太陽(yáng)雖然高開在山頭，發(fā)出了耀眼的刺光，讓我們無法抵御?？删退闶嵌纠钡年?yáng)光也融化不了這霜重的雪。

突然，一只手悄然的手從口袋中伸出，像一只饑餓的老虎向我沖了過來，又像是一頭蠻牛，橫沖直撞，直向我奔來。讓我無法抵御。

我整個(gè)人受到慣力向前倒了上去，花叢也露出的邪惡的微笑，平時(shí)那百花爭(zhēng)艷的花兒們已經(jīng)不復(fù)存在，成了殺人不見血的利器。枝頭又像是一把尖刃的刀，直向我的胸口沖去。

我頓時(shí)明白了，這是惡作劇。霎時(shí)，我那平常的臉顯得異常的害怕，推我的同學(xué)的眼睛發(fā)出了綠光，像是要把我吃了一樣。我屏息凝神，等待著這次惡作劇的結(jié)束。

我就這樣沖進(jìn)了草叢，草叢對(duì)我的劃傷已經(jīng)宛如不復(fù)存在，心像是被萬把箭捅穿了一樣，讓我巨痛無比?？粗且粠腿擞哂h(yuǎn)，嘴中談笑風(fēng)生，快樂無比。我卻顯得弱小無助。

突然，一個(gè)被冬天顯得格外弱小的太陽(yáng)照在了他的身上，巨大的手向我伸了過來，霎時(shí)，我的心像是流進(jìn)了一股暖流，溫暖無比。被他拉起后，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，終于，淚水奪眶而出，從眼眶中奔了出來。后來，我和他成為了朋友，風(fēng)雨無阻，有福同享有難同當(dāng)。

世界上美到處都有，不是我們不知道，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇六

在我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的'有聲有色，五彩絢麗。

早上，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙灰白色的、毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

一天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，而且那樣清澈。

世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。法國(guó)著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！美其實(shí)就在身邊！

文檔為doc格式。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇七

這團(tuán)思緒像視我如命一樣纏著我不放。我變得有氣無力，干什么事兒都無精打采，小錯(cuò)像瀑布一樣接連不斷，做題不認(rèn)真粗心馬虎，上課不認(rèn)真聽講搞小動(dòng)作，做家務(wù)也一塌糊涂總之，干啥都心不在焉。

這些事都被爸爸媽媽看在眼里，他們也很著急。他們想，照我這樣下去，學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)下降。這些事我明白的很，可這是“尋找美好題材”這項(xiàng)作業(yè)導(dǎo)致的，我也沒辦法，我也很著急。

一天，我和媽媽在聊天的時(shí)候，她問：“朱家成，你為什么最近做事都一塌糊涂？”

我向媽媽坦白：“因?yàn)閷W(xué)校語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)“尋找美好的題材”，所以我就找啊找，于是就成了心態(tài)不好，看什么事都不好，做事也就不好。”

媽媽回：“哦，原來是這樣?。∧悄惆涯愕男膽B(tài)變好不就是了嘛，當(dāng)然你也要把這項(xiàng)作業(yè)拋在腦后”。

睡了一覺，心態(tài)好了許多，看什么事都是美好的，世界好像換了一片天。我恢復(fù)到了以前的模樣。

“美好的題材”原來只要用美好的心態(tài)就能發(fā)現(xiàn)??！

可老師想表達(dá)的意思卻是“正能量的題材”！

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇八

我一直很奇怪，我家公寓樓的樓道為什么那么干凈，每天走上跑下卻從來沒看到有清潔工打掃。

有一天，奶奶讓我去倒垃圾。一拉門，好家伙這樓道沿墻的地面上全是滴濺的涂料。原來是物業(yè)粉刷內(nèi)墻。站在我身后的奶奶看到了，二話不說轉(zhuǎn)身就從屋里找來了桶、鏟子、刷子和抹布，出門開始打掃。

等我倒完垃圾回來時(shí)，樓上樓下的鄰居們也都走出家門，提著工具清掃樓道。二樓的李奶奶用小鏟費(fèi)勁的將干涸的涂料從地面上鏟去;底樓的管阿姨則拿著掃把把干涂料屑一一掃凈;奶奶則提著水桶和拖把在拖地。大家都動(dòng)員起來干的熱火朝天。樓道的環(huán)境很快又變得干凈整潔。

吃完晚飯，我好奇地問奶奶：“咱這樓道誰在打掃，我怎么看不到清潔工呢?”

“傻孩子你當(dāng)然看不到清潔工了。從我們住進(jìn)這樓開始，每家每戶都會(huì)自覺打掃自家門前的上下樓道?！蹦棠绦χ鸬?。

“哦!”這縈繞在我心頭已久的謎團(tuán)終于解開了。

看著干凈的樓道，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的鄰居都有一份難能可貴的公德心，都在默默的為大家奉獻(xiàn)自己的力量。這種內(nèi)在美被我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，但卻深深地感染了我，讓我得到了一次難得的教育。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇九

花開，花落。

花兒凝于大地，人兒又將飄向何方？

人雖遠(yuǎn)去，幸福猶存。他將自己蒙起來，可多彩的大自然，又將他暴露。

聽，滴答滴答，清涼的雨滴悄然墜下，它打在房檐上，打在外墻上，打在麥田里，打在嬉鬧的小孩子身上。一滴、兩滴，直到孩子們的衣服全濕透了，也毫無躲雨的念頭，反而越玩越歡，越玩越樂。漸漸的，雨弟弟也想痛痛快快的玩一玩，便又招呼了一群雨同伴，盡情地下落，“啪啪啪”像是拍到了地下。小朋友們卷起褲腿，甚至脫了鞋，在沙泥混合的雨地中踉蹌，一只只藍(lán)的紅的小鞋兒，跟著小主人在雨水中漂來漂去。他們歡聲笑語(yǔ)，甚至有點(diǎn)忘乎所以。

雨越來越小，越來越慢，似乎他也玩累了，終于，雨停了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。

花開，花又落。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十

黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！不錯(cuò)，其實(shí)生活到處都有美，只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)找到它。像歲月所說的：我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

——題記。

生活就像一滴水，在陽(yáng)光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊。

在公園里，五顏六色的花，朵朵盛開。望著是那樣的美麗，旁觀者就會(huì)情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的旋律，領(lǐng)人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，扎起了小辮子，穿著美麗的花蕾邊裙子，是多么美??！這一切都是美的，是外在的物美。但在我們身邊又一泛內(nèi)在心靈的美！

那是一個(gè)菊花盛開的季節(jié)。在寬闊的班馬路上，一個(gè)愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把錢包拿過來還給了老奶奶。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身。他和秋菊一樣，擁有純潔高尚的品質(zhì)，他內(nèi)心的美，令我為之震撼。

我發(fā)現(xiàn)，我身邊的景物美，人更美?，F(xiàn)代化城市的風(fēng)貌和人們美好的心靈，使我由忠發(fā)出感嘆：美就在身邊。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十一

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十二

在我們的生活中，有很多美好，甚至是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，也會(huì)讓人感到美好，美好無處不在。

每天，在我去學(xué)校的路上，都會(huì)看見一位清潔工叔叔在掃地，那時(shí)，天還是灰蒙蒙的嗎，可是他們，卻早已起來了，而我們，卻還在睡覺。

有一天早上，我起晚了，急忙去學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我還是看見了那位清潔工叔叔，而這次不一樣。

有一位老奶奶慢慢地走過來，突然，她暈倒在地，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來，問老奶奶：你要不要緊。老奶奶說：沒事，我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個(gè)面包，給老奶奶吃，由于老奶奶早上沒有吃飯，吐了一地，而從旁邊走過來的一位女士卻說：啊呀，這是誰，吐了一地，真讓人惡心。

老奶奶吃完了東西，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔說：您走吧，這里我來打掃就好了。老奶奶又說：啊喲，真對(duì)不起，我來打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說：您走吧，我來打掃吧。說完，我便去上學(xué)了。

放學(xué)回來，我又經(jīng)過了這條路，卻看見老奶奶吐對(duì)東西，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈。

生活中有很多美好，只是我們不去發(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)感到美好，美好就在身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美好，感受美好。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十三

同學(xué)們，都知道“美”是什么意思吧？可我要說的這個(gè)美，并不是指外表美的意思，而是指心靈美。

還有一件事，是別人幫助我的事。有一次，我坐公交車回家，車上沒有位置了。只見一位漂亮的阿姨站了起來，“小妹妹，你坐我這吧！我馬上就下車了。”我說：“謝謝你！”你看，這位阿姨不僅外表美，心靈也很美！

剛剛說了這么多，我想起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的`人間......，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，獻(xiàn)出你的愛心，給那些需要幫助的人吧！

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十四

在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭……而我有一個(gè)幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！

小時(shí)候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已??！當(dāng)我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時(shí)候簡(jiǎn)直是一個(gè)“天”一個(gè)“地”呀！我頓時(shí)感到失望啊。我常埋怨道：“唉，媽媽為什么你不給我一個(gè)幸福的生活，為什么不能給我一個(gè)和有錢人一樣的生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：“兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了，不可以得寸進(jìn)尺呀！”一天，我想出去玩的時(shí)候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。我打開電視機(jī)，干好有新聞，那是一個(gè)貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因?yàn)槿ツ瓿鲕嚨湺鴼埣擦耍荒苄袆?dòng)；兒子只有十一歲，由他自己照顧全家人，他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自己的`衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活，也沒書讀?？吹竭@里我看不下去了，我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來，我簡(jiǎn)直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有著幸福的生活，我才知道幸福就在我的身邊，我一定會(huì)好好珍惜這份幸福的！

我知道了做人不能貪心，要對(duì)自己的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話“做人不可以得寸進(jìn)尺”我一定會(huì)好好珍惜在我身邊的幸福！

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十五

天天都在忙碌著，美好的事與自己擦肩而過，卻渾然不知。但當(dāng)我舉起相機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。

過去，我對(duì)秋的印象就是滿地枯枝敗葉，一片蕭瑟凄涼。今年不同了。進(jìn)入秋季，我?guī)舷鄼C(jī)去采風(fēng)，哇!一個(gè)五彩的世界展現(xiàn)在眼前。瞧，我家背后的百望山穿上了色彩斑斕的秋裝，一抹金黃，一抹深紅，一抹蔥綠，像一幅巨大的油畫掛在天邊。遠(yuǎn)處的一片銀杏林吸引著我的目光。艷黃色悄悄地爬上銀杏葉的邊緣，黃燦燦的像給樹葉鑲了金邊。微風(fēng)吹過，成片的銀杏葉在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的發(fā)著迷人的光，沙啦啦的響聲讓人陶醉。我踩在厚厚的落葉上，一股溫馨的感覺涌上心頭。順著小路走入公園，那里擺滿了盛開的菊花，白的、黃的、紫的、墨色的，千姿百態(tài)，美不勝收。自動(dòng)噴頭在澆灌剪得整整齊齊的綠地，鵝卵石鋪就的曲徑通向樹林深處，多好的環(huán)境啊!我感到美就在我們身邊。

為什么過去我沒有發(fā)現(xiàn)如此的美景呢?我想，要發(fā)現(xiàn)美首先要留心。留心了，就會(huì)睜大眼睛去觀察，美好的事物就能敏銳地被發(fā)現(xiàn)。

第二要勤思考，這樣才能不僅發(fā)現(xiàn)表相的美，還能挖掘深層的美。

第三要多學(xué)習(xí)，看看名家和大師是從什么角度來認(rèn)識(shí)美，理解美的。

我想學(xué)攝影的人發(fā)現(xiàn)美是至關(guān)重要的。我要努力呀!

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十六

在我的學(xué)校里，有一棵百年皂角樹。在樹的腳下，還有一片五顏六色的菊花，圍著皂角樹跳舞。雖然它沒有原始森林里的樹那樣粗壯但是我卻發(fā)現(xiàn)了它的美。

我發(fā)現(xiàn)，這顆皂角樹春、夏、秋、冬一直都很茂密，就像一位解放軍叔叔矗立在學(xué)校的大門前，保護(hù)著我們的安全。

春天的時(shí)候，它的舊葉已經(jīng)全部落光了，新葉就從樹枝里蹦了出來，一陣微風(fēng)吹來，它們就翩翩起舞。它們跳的舞，也把孩子們吸引來了，下課的時(shí)候，孩子們就圍著菊花和皂角樹玩耍。

夏天的時(shí)候，皂角樹四周的一片菊花，長(zhǎng)得非常茂盛，綠油油的，皂角樹就像在綠色的海洋里。

秋天的時(shí)候，菊花都開了，給學(xué)校的花園充滿了生機(jī)，就像在皂角樹的四周鋪上了金制的地板。

冬天，大雪紛飛，皂角樹穿上了新棉襖，在雪地里玩耍，菊花也蓋上了雪白的被子。

生活中，并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我發(fā)現(xiàn)，皂角樹真美。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十七

“大雪”的早晨，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽走在小區(qū)的一角，發(fā)現(xiàn)它原來這么美！

小區(qū)東面是一個(gè)人工湖，一排排高大的樓房倒映在湖面上，太陽(yáng)照射過來，湖面上波光粼粼的，微風(fēng)吹來，湖面上的波浪好像在歡快地跳舞。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一位老人劃著汽車輪胎制成的小船，行駛到滿是柳樹的小島上釣魚，這是何等愜意啊！

湖邊的平臺(tái)上，老奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，老爺爺們則在打太極，也有的爺爺奶奶躺在椅子上曬太陽(yáng)，不時(shí)走過三三兩兩嬉戲玩耍的小朋友。

沿著湖邊的小路，有個(gè)大風(fēng)車，這可是荷蘭有名的建筑物，竟然在我們小區(qū)就有呢，風(fēng)車旁邊被竹子、楓樹包圍著，紅綠相間，煞是好看。

湖面上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像蛇一樣形狀的木橋，欄桿是用玻璃做的，從玻璃向外看，湖水是碧藍(lán)碧藍(lán)的，頓時(shí)讓人心情開朗。一路上，楓樹、柳樹、銀杏樹、竹子等郁郁蔥蔥，高低錯(cuò)落，五彩繽紛，我想“最是橙黃橘綠時(shí)”描述的大概就是這幅景象。

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不經(jīng)意的散步，也能找到身邊的美。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十八

美，不分大小，不分你我；美是和諧，美是一種抽象的概念；美，無處不在。也許美就在你身邊，但你卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

這些志愿者們只求付出，不求回報(bào)，日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著。要知道他們應(yīng)該都是在家享受天倫之樂的年齡，但他們卻選擇了當(dāng)一名光榮的志愿者，發(fā)揮著自己的余熱，并享受因此帶給他們的快樂。站在喧鬧十字路口的他們，成為了這個(gè)城市里一道美麗而感人的風(fēng)景線。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇十九

幸福是什么?不同的人有不同的見解。我覺得，幸福是白發(fā)蒼蒼那個(gè)的老夫妻在夕陽(yáng)下互相依偎在街角;幸福是母親在一旁看兒女認(rèn)真學(xué)習(xí)臉上浮起的笑容;幸福是孩子們?cè)谠鹤永镦覒蛲嫠５目鞓?幸福是我們看見一棵小樹長(zhǎng)成大樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福不用過多的言語(yǔ)，它或許只是一個(gè)會(huì)心的笑容，其實(shí)，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，只要我們想得到幸福，就一定會(huì)到幸福的彼岸.

那一天，作作業(yè)壘的像小山一樣高，我馬不停蹄地寫著。八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)......我追趕著時(shí)間?？匆妼?duì)面樓上的等一個(gè)個(gè)熄滅，淚水還是不由自主的流了下來?！霸趺催€沒睡呀?”溫和的聲音在耳邊響起。一見是媽媽來了，我連忙擦干眼淚，微笑的說;”作業(yè)還沒寫完呢?！眿寢尶粗雷由弦环莘菥碜樱奶鄣恼f：“這么多作業(yè)呀，沒關(guān)系，別著急媽媽陪你。”我不好說什么，拿起筆快速的寫了起來。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫完了，拖著疲憊的身子，洗洗刷刷，洗刷完后，媽媽走過來，手中端著牛奶。說：“快趁熱喝了吧，看看都級(jí)幾點(diǎn)了?！蔽叶诉^牛奶，呆呆的站在那里，覺得著牛奶有千斤重，一口氣喝下牛奶，我回味無窮，心頭充滿了幸福。在那個(gè)幸福的小盒子里，裝滿了媽媽對(duì)我的愛。

這個(gè)世界在幸福的包圍中，幸福不是用言語(yǔ)所表達(dá)出來的，他或許是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑容，一聲問候。在那杯牛奶里，包含這是媽媽對(duì)我沉甸甸的愛，用我們的心靈去透視吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有多大，幸福就有多大，社會(huì)有多美好，幸福就會(huì)有多美好。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，幸福就在我身邊，就縈繞在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇二十

近幾年，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校檔案管理系統(tǒng)已經(jīng)逐漸成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。作為一名近期剛剛參與檔案系統(tǒng)管理的老師，我在這個(gè)過程中深深感受到了學(xué)校檔案在身邊的重要性。在我與學(xué)校檔案工作長(zhǎng)時(shí)間的接觸中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校檔案的保管與利用對(duì)于教育工作具有重要而深遠(yuǎn)的影響。本文將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾個(gè)關(guān)于學(xué)校檔案在身邊的個(gè)人體會(huì)。

首先，學(xué)校檔案在身邊是信息化時(shí)代教育管理的必然趨勢(shì)。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，學(xué)校檔案管理系統(tǒng)的出現(xiàn)使得學(xué)校教育管理更加高效、便捷。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案不同，電子檔案的存儲(chǔ)容量大，檢索速度快，可以有效地提高教育工作的效率。通過學(xué)校檔案管理系統(tǒng)，學(xué)校能夠方便地記錄學(xué)生的個(gè)人信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試情況等重要數(shù)據(jù)。同時(shí)，學(xué)校也可以及時(shí)獲得學(xué)生家庭背景情況、教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等綜合信息。這些信息為學(xué)校教育決策提供了科學(xué)依據(jù)，為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)提供了有力支持。

其次，學(xué)校檔案在身邊有助于學(xué)生個(gè)人發(fā)展。學(xué)生的個(gè)人檔案記錄著他們多年來的學(xué)習(xí)歷程與成長(zhǎng)狀況。通過學(xué)生檔案中記錄的個(gè)人成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)、表現(xiàn)等信息，可以清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)科特長(zhǎng)和興趣愛好等方面。這種全面了解對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要，可以幫助學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性的教育和培養(yǎng)。此外，學(xué)校檔案管理系統(tǒng)還可以幫助學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并跟蹤自身的學(xué)習(xí)進(jìn)程。學(xué)生可以通過查看自己的歷史學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和評(píng)估報(bào)告，了解自身學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。這樣的學(xué)校檔案在身邊，為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。

再次，學(xué)校檔案在身邊有助于學(xué)校管理和評(píng)估。學(xué)校檔案中記錄著學(xué)校各個(gè)方面的信息，包括教師人事檔案、課程設(shè)置檔案、教育教學(xué)活動(dòng)檔案等。這些信息對(duì)于學(xué)校的日常管理和評(píng)估至關(guān)重要。學(xué)?？梢酝ㄟ^查看歷史檔案，了解教師的工作記錄和表現(xiàn)評(píng)價(jià)，為人事調(diào)配提供依據(jù)；學(xué)校也能通過分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)價(jià)信息，評(píng)估教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)改革。學(xué)校檔案在身邊的好處之一就是便于學(xué)校管理層和相關(guān)人員隨時(shí)查閱信息、做出決策，使學(xué)校的管理更具科學(xué)性和高效性。

最后，學(xué)校檔案在身邊促進(jìn)了家?；?dòng)和社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生檔案中記錄了家庭背景等重要信息，這些信息的保管和利用必須得到學(xué)生和家長(zhǎng)的明確同意和授權(quán)。學(xué)校檔案管理系統(tǒng)提供了家長(zhǎng)和學(xué)生查看個(gè)人檔案的途徑，使他們對(duì)學(xué)生檔案的信息有所了解，可以隨時(shí)對(duì)學(xué)校的檔案管理進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)，確保信息的安全和合法性。同時(shí)，學(xué)校檔案管理系統(tǒng)也可以方便學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通和互動(dòng)，提高學(xué)校與家庭之間的協(xié)作效率和教育質(zhì)量。在檔案系統(tǒng)的支持下，學(xué)校與家庭之間的互動(dòng)更加緊密，促進(jìn)了家校共同育人的良好環(huán)境。

總之，學(xué)校檔案在身邊帶給我們?cè)S多好處：它方便了教育管理，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)人發(fā)展，提高了學(xué)校管理和評(píng)估的效果，同時(shí)也促進(jìn)了家?；?dòng)和社會(huì)監(jiān)督。作為一名教育工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校檔案的重要性，將繼續(xù)努力為學(xué)校檔案的管理和利用提供更好的服務(wù)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇二十一

我一年級(jí)來大街嶺讀書，學(xué)校的環(huán)境很差?？墒墙?jīng)過大掃除、檢查，我們的學(xué)校逐漸變美了，樹和小草也逐漸變得茂盛了。

每天，洪老師和黃老師都說我們班級(jí)衛(wèi)生很差。每一次都是進(jìn)行大掃除才把教室打掃得一干二凈，連一點(diǎn)灰塵都沒有了。

一天，我看見嚴(yán)詡銘主動(dòng)撿垃圾，為班級(jí)加分。我以前很不懂，為什么撿垃圾可以為班級(jí)加分？現(xiàn)在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。

每一次上體育課，都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的花、草、樹、木都是很漂亮的，尤其是升旗臺(tái)西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等著開花呢！

上午自習(xí)時(shí)，我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了，非常生氣，問我們：“是誰把垃圾丟在我們班門口的'？”有許多同學(xué)用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個(gè)人不承認(rèn)。軟的不行來硬的，洪老師讓他們兩個(gè)人把垃圾給撿了，然后心平氣和地說打開數(shù)學(xué)書，翻到數(shù)學(xué)書上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當(dāng)家庭作業(yè)寫。洪老師走了以后，有許多同學(xué)都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那么多概念了。經(jīng)過抄寫概念，我們吸取教訓(xùn)，沒有人再敢把垃圾丟在門口了。

我們班級(jí)的衛(wèi)生越來越好。班級(jí)干凈，學(xué)校就更好看了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境變得特別好了，每一處地方都更美了。

發(fā)現(xiàn)美就在身邊的學(xué)校（實(shí)用22篇）篇二十二

隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢長(zhǎng)大，有時(shí)候想想：生活帶來的不只有痛苦、煩惱、壓力，何不把這些都拋在一邊，再想想還有什么？還有幸福。

在大年初一那晚，大家在忙忙碌碌的為年夜飯做準(zhǔn)備。然后陸陸續(xù)續(xù)的端上了美味可口的佳肴，我們一家人圍著一張方桌坐下，一起吃著年夜飯。我爸給我爺爺?shù)共?、給我奶奶夾菜，我弟弟就和我爭(zhēng)著給我爸媽倒酒，我媽就和我爸喝酒、和我奶奶邊吃邊聊，我奶奶就邊夾著雞肉邊和我說叫我多吃點(diǎn)，然后我爺爺給我和弟弟了壓歲錢，我弟高興地不得。我們一家有說有笑的，在笑聲中我感到一絲感動(dòng)，眼中閃著淚花，因?yàn)樵诖藭r(shí)此刻我感到很幸福。

在我生日的前一天晚上，爸爸告訴我明天有點(diǎn)事，回來的可能有點(diǎn)晚，也可能不會(huì)回來，當(dāng)時(shí)我很失望。到明天下午放學(xué)，我焦急著等著爸爸，心里在默默想：爸爸一定會(huì)回來。果然爸爸回來了，他忙碌的為我準(zhǔn)備晚飯，在忙碌中我卻笑著哭了，當(dāng)時(shí)我爸問我哭什么，我只說了一聲謝謝。當(dāng)時(shí)我在想：在百忙之中爸爸還為我過生日，比起那些父母一忙就忘了自己的孩子的孩子，我其實(shí)很幸福。

其實(shí)，幸福真的很簡(jiǎn)單。只要有心去感受，身邊的一點(diǎn)一滴都是幸福，因?yàn)橐苍S那些看似不重要的小事，就可能是我們收獲幸福的時(shí)刻。