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最新秋天的梧桐樹(shù)作文200字精選

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天的梧桐樹(shù)篇一

我慢慢地走到了文化西路的街頭,眺望著兩邊的梧桐樹(shù)。只見(jiàn)路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹(shù)。每?jī)煽梦嗤?shù)。每?jī)煽梦嗤?shù)都交接在一起,就像是兩個(gè)巨人在空中握手,向前走去,給人的感覺(jué)似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹(shù)搭起的隧道。梧桐樹(shù)的葉子又多又密,就像兩棵梧桐樹(shù)上長(zhǎng)了一頭茂盛的頭發(fā),這些葉子一片黃,一片綠,搭配得自然協(xié)調(diào),好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹(shù)上了色。

我又來(lái)到一棵有些稀疏的梧桐樹(shù)下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的葉角向里卷著,像是秋天來(lái)了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得緊緊的:有的四肢有力,把葉子撐得平平的,就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛,不退縮:有的耷拉著腦袋,似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了;有的直直地垂在那兒,好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落;有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”,似乎在想我們點(diǎn)頭;有的很放松,“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹(shù)真是千姿百態(tài)呀!

不一會(huì)兒,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)梧桐葉被吹得落花流水,它們打著旋兒地飄落著,時(shí)而像一只枯蝴蝶似的,蕩啊蕩,飄啊飄,回歸大地的懷抱;時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落,自由自在地降落下來(lái);時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃色小精靈自天而降……真是美極了。

又過(guò)了一會(huì)兒,一輛豪華的小轎車(chē)呼嘯而過(guò),掉在地上的樹(shù)葉再一次“跳”了起來(lái),在地上翻滾著,就像被汽車(chē)拴了一根隱形的線,長(zhǎng)了腿似的'也跟著跑了過(guò)去,翻了一陣子又停了下來(lái),宛如追累了,想休息一下。

我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳:這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了,這梧桐葉和楓葉差不多,只不過(guò)楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的,里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成了好幾塊,就像一幅地圖,給迷路的小蟲(chóng)子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命,又像地圖上的道路四通八達(dá)。

這片葉子大部分是綠色的,中間的大角有些腐爛,輕輕一折,就脆了,葉渣掉了下來(lái)。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛,還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身,葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn),就像葉子上長(zhǎng)了痣一般。我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤(rùn)中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟,葉脈非常突出,猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞,散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗,又像一個(gè)放大的楓葉,還像一把天然的小傘子,動(dòng)感十足,個(gè)性十足。

啊,秋天來(lái)到了我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧!

秋天的梧桐樹(shù)篇二

是嗎?我走到梧桐樹(shù)下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng),像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點(diǎn)是我們可以掌握的,那就是自己的價(jià)值。

每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué),但每當(dāng)讀到李清照,婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著,她無(wú)法改變苦難,于是,她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的,于是有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添進(jìn)了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明自己的價(jià)值。

這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入沉思。生活是多彩的,種種的誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格,而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是相當(dāng)重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的,若這些失去了,那么手上將會(huì)空空如也,人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>

手上突然覺(jué)得好重好重。

秋天的梧桐樹(shù)篇三

秋天最美麗的風(fēng)景,當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了。下面一起隨本站小編欣賞一下秋天的梧桐樹(shù)作文范文吧!

一走進(jìn)校園,我們就能看見(jiàn)操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹(shù)。

秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中,梧桐樹(shù)的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風(fēng)吟唱;有的葉子急著穿上黃色的衣裳,趕著要去參加秋天的舞會(huì);還有的葉子更加積極,早已離開(kāi)枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),三五成串的,一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小,圓圓的,長(zhǎng)著細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在風(fēng)中搖晃。

掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑,像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開(kāi)的巴掌一般,五個(gè)葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因?yàn)樗チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。我想,這些葉子雖然最終會(huì)腐爛,但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。

這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚,大街上的人們裹緊了大衣,女人們的長(zhǎng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái),只有那一棵梧桐樹(shù)正想著心事。

梧桐樹(shù)呆呆的看著自己,在看看別人。一身碧綠的“軍裝”,挺拔的枝干,樹(shù)上還住著小鳥(niǎo)一家,這就是大名鼎鼎的松樹(shù)。

而他自己,蒼老的枝干。樹(shù)枝那頭,只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。

“哎,我真是老了,連棵小松樹(shù)都不如了。”梧桐樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

一只小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話,飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹(shù)了:“老梧桐,老梧桐,別傷心了,你還記得我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍嗎?我們明年春天還會(huì)回來(lái)的,再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)說(shuō)完,飛遠(yuǎn)了。

“哎,哎,連小鳥(niǎo)都不要我了,我活著有什么用?”

“哎,哎,哎,那么年輕也和我一樣老了,哎,哎?!?/p>

秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了,她把梧桐樹(shù)上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著,舞動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住,可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶,躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

第二年春天,樹(shù)枝上的雪融化了,梧桐樹(shù)睡醒了,小鳥(niǎo)又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩,出來(lái)晨練了。

從此,梧桐樹(shù)不再自卑了,成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線。

我在海陵公園里散步,看到了幾顆梧桐樹(shù)。樹(shù)上的葉子有一半是綠的,一半是黃的。遠(yuǎn)處看時(shí)黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦,近看又像畫(huà)家畫(huà)的油畫(huà)。梧桐樹(shù)傾斜著向著噴泉這邊。

樹(shù)上的葉子有的全是綠色,像手掌一樣撐得平平的;有的葉子邊像被燒焦的紙一樣但葉子中間是綠色的;有的葉子金黃;有的葉子枯黃,卷著皺巴巴的低著頭,隨時(shí)可能被風(fēng)吹落到水中。

我心生好奇,這梧桐樹(shù)的葉子到底是什么樣子?我伸手摘下一片仔細(xì)地端詳:它有三個(gè)尖,葉子上布滿葉脈,再翻過(guò)來(lái),莖顯得更突出了,我用手指往上按,嘿,莖的路線和我的手指重疊了,順著主莖往下看,哇,底下的莖顯得更大些、粗壯些,可能營(yíng)養(yǎng)太足了吧。

一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉子掉在水中,葉子像一條小船漂在水面,左右蕩著,好像一會(huì)兒就要沉下去似的。微風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹(shù)上的葉子仿佛被施了魔法,一會(huì)兒躲到枝椏后,一會(huì)兒露出半張臉朝我笑,看起來(lái)它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹(shù)葉總是碰到比較小而年輕的葉子,仿佛在撫摸孩子。遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲,瞧,那片葉子還充當(dāng)評(píng)論家,在不住地點(diǎn)頭。我被逗得哈哈大笑。

不知不覺(jué),上午過(guò)去了,我該回家了,再見(jiàn)了葉子們。

秋,悄悄的降臨了,因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng),時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹(shù)葉。

今天,我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

秋天,美麗的葉很多,但是留給我印象最深的,還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下,都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí),我就會(huì)閉起眼睛來(lái),慢慢地享受著這美好時(shí)光,陣陣微風(fēng)吹向我的面頰,真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇,小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻的,遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。

我在放學(xué)的路上時(shí),總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣,慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里,梧桐葉飄落一地,遠(yuǎn)處看,就好似一張華麗的金色大地毯。

可異的是,看到秋天的梧桐葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感,優(yōu)雅自然的人的象征。

梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花,楓葉,銀杏樹(shù)葉,都正在裝扮著“秋姑娘”呢!

秋天的梧桐樹(shù)篇四

每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》,其中“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!边@一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。

那一日老人發(fā)燒了,難受了許久,她知道了,在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后,便對(duì)老人說(shuō):“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一會(huì)兒就回來(lái)了,你不用擔(dān)心我?!崩先送艘粫?huì)兒她,便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉,是金黃色的,十分新鮮,漂亮。她深情的望著老人,突然一把緊緊的抱住老人,眼睛濕潤(rùn)了,在她的心里,無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿手皺紋的手,輕輕的撫摸著女孩的背,是那么的輕柔,那么的溫暖。

夕陽(yáng)下,她一手拉著老人,一手拿著老人給的梧桐葉,有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里,梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷,美麗。

在樹(shù)下的美好時(shí)光,老人和她從未忘記,她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神,以及在梧桐樹(shù)下,老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉,老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè)的笑容,在老人送出特殊禮物后,開(kāi)心的擁抱,與老人分享的快樂(lè)和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。

講完后兩人相視一笑,擁抱了,那個(gè)“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶,深深地印在我的腦海里。

秋天的梧桐樹(shù)篇五

在我每天上下學(xué)時(shí),總會(huì)經(jīng)過(guò)一條熟悉得不能再熟悉的路,那就是澄江西路。

在路的兩旁,有著數(shù)不勝數(shù)的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)千姿百態(tài),有的像一位位害羞的小姑娘,擺弄著婀娜的身姿;有的像一位位英俊瀟灑的年輕小伙兒,挺直了腰板;還有的像一位位英勇抗敵的解放軍,日夜守護(hù)著道路。早晨,梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹(shù)精靈,微笑著對(duì)人們點(diǎn)頭?,F(xiàn)在,已是秋天,滿樹(shù)的梧桐葉紛紛墜落下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,然后飄落到了地上,真是美不勝收??!梧桐樹(shù)已有些年數(shù),所以它們的枝干特別粗壯,兩排梧桐樹(shù)的枝干在空中互相觸碰著,好像在互相握手,又好像在互相嬉戲。枝干在空中搭成了一個(gè)自然“隧道”,多么神奇?。?。

站在一棵梧桐樹(shù)下抬頭仰望,梧桐樹(shù)的主干像一根又大又粗的圓柱,直挺挺地樹(shù)在那兒,好像要兩個(gè)人才能把它合抱過(guò)來(lái)。把你的視線再向上抬高一點(diǎn),會(huì)看到許許多多的分枝,這些分枝和我們的手臂差不多粗。透過(guò)葉子,一縷縷溫和的陽(yáng)光照射到樹(shù)下,使在樹(shù)下休息的人們感到很溫暖。梧桐樹(shù)的葉子顏色很多,有碧綠碧綠的,有半黃半綠的,有淺黃的,有棕黃的,還有全黃的……真是五彩繽紛美如畫(huà)??!整棵樹(shù)就像一把大花傘。

一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)。有的樹(shù)葉飄在空中,像一只只金色的蝴蝶;有的樹(shù)葉慢悠悠地飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小降落傘;有的樹(shù)葉蹦蹦跳跳地落下來(lái),還在空中轉(zhuǎn)了一圈;還有的樹(shù)葉彎著腰拼命拽著大樹(shù)媽媽不放,像是一個(gè)個(gè)小男子漢堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著寒風(fēng)的襲擊。真有趣呀!不一會(huì)兒,梧桐“寶寶”們就被吹得落花流水了。被吹下的調(diào)皮的“寶寶”們還不死心,有的趁秋風(fēng)大哥一來(lái),趕緊抓住它,和它去“旅行”;有的見(jiàn)汽車(chē)姐姐來(lái)了,心血來(lái)潮,和它來(lái)舉行跑步比賽;還有的梧桐葉訓(xùn)練有素,竟然在地上玩起了滑翔。風(fēng)吹過(guò)后,地上的梧桐葉你挨著我,我挨著你,形成了一條金黃色的“地毯”。輕輕地踩在上面,會(huì)發(fā)出清脆響亮的“咔嚓”聲,就像一首美妙的樂(lè)曲在你的耳邊奏響。

我撿起一片落葉細(xì)細(xì)地端詳,這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了。這片梧桐葉是黃綠相間的,梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像一個(gè)鼓起的迷你小花苞。我把它高高舉起,透過(guò)太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面八方伸展,就像一幅地圖,給迷路的小鳥(niǎo)“指明方向”。它的葉脈非常突出,猶如“青筋暴露”,清晰可見(jiàn)。這片葉子大部分都是綠色的,中間稚嫩的地方有被小蟲(chóng)子咬出的小洞洞,好像是給它穿上了“洞洞裝”。

我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤(rùn)中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟。我又放在鼻子前聞了聞,散發(fā)著陣陣清香。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)小手掌,又像一個(gè)放大版的楓葉,還像一把天然的動(dòng)物雨傘,真是個(gè)性十足?。?/p>

俗話說(shuō)得好:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)?!笔前?,梧桐葉雖然飄落了,但它還為大樹(shù)媽媽做著貢獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。啊,我愛(ài)秋天的梧桐樹(shù)!

秋天的梧桐樹(shù)篇六

梧桐樹(shù)葉一年四季都不一樣,每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。

春天,梧桐樹(shù)葉翠綠翠綠的,而夏天是濃濃的綠,象是涂了一層油一樣亮閃閃的,冬天則全落光了。

秋天的梧桐樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天和夏天那么美麗漂亮,但是別有一番情趣。

春`夏`秋季的梧桐樹(shù)葉都象一把小扇子,葉柄由粗到細(xì),葉脈錯(cuò)落有序,最明顯的一條是由葉柄垂直向上延伸的。還有一些葉脈是極細(xì)的,只能隱隱約約地看到。秋天的樹(shù)葉已經(jīng)不那么綠了,大致分成黃綠`半枯萎`凋落。黃綠的樹(shù)葉占最大面積,最中間和邊緣則被黃色侵略了,但用手摸上去還是平滑的。半枯萎的樹(shù)葉一眼望上去是黃色的,仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)還有少部分的綠色。凋落的樹(shù)葉都是土黃色的,樹(shù)葉上有明顯的三個(gè)角,摸起來(lái)脆脆的,仔細(xì)聞聞,味道還是清香的。

經(jīng)過(guò)這次觀察,我更喜歡秋天的樹(shù)葉了。梧桐葉緩緩地飄落在泥土上,一片又一片地如蝴蝶般紛紛落下,過(guò)段時(shí)間,泥土更加肥沃了,在這片泥土上的梧桐樹(shù)更加挺拔了。

撿一片秋天的梧桐葉,悄悄地珍藏……

秋天的梧桐樹(shù)篇七

家中書(shū)房的窗外,便有一株法國(guó)梧桐。到了秋日將盡的時(shí)候,我敢說(shuō),那時(shí)它最美麗也最感傷的季節(jié)。

常常一個(gè)人看著緩緩飄落的梧桐葉子發(fā)呆。發(fā)呆過(guò)后,又總要責(zé)備自己,一個(gè)孩子哪有那么的多愁善感。是??!梧桐葉多美呢!

當(dāng)最后一片樹(shù)葉落下時(shí),我想起了什么事。想起自己見(jiàn)過(guò)這片梧桐葉子。

我記得春天時(shí),當(dāng)梧桐樹(shù)抽出油綠的新芽時(shí),他還是那么幼小。他像個(gè)孩子一樣悄悄地探出了個(gè)頭,看了又看,選了一個(gè)氣溫不錯(cuò)的日子,從樹(shù)枝上蹦了出來(lái)。

往后的日子,他一定是餓壞了,他不愿意放過(guò)每一滴敲打在他身上的甘露,不愿意放過(guò)每一縷斜射在他身上的陽(yáng)光。

當(dāng)然,他更多的時(shí)候,是在瘋狂地吸吮著他的母親。母親?那棵梧桐樹(shù)。作為母親,她盡可能將根扎得深些,再深些。以便從大地中吸取所有的精華,來(lái)輸送給自己的子女。樹(shù)干,是她的身軀;枝條,是她的臂膀。

作為母親形象的出現(xiàn),梧桐樹(shù)在一個(gè)夏天的晚上又讓我感動(dòng)了。

那一定是你所能想象到的風(fēng)雨交加時(shí)候,萬(wàn)物最為消損與凄涼的一天。透過(guò)路燈光的反射,我親眼看見(jiàn),梧桐樹(shù)作為一個(gè)母親,是在進(jìn)行著怎樣的掙扎。她無(wú)力卻又近似于瘋狂的搖動(dòng),與風(fēng)雨抗?fàn)幹辉甘ッ恳黄瑯?shù)葉。她擺動(dòng)的聲音蓋過(guò)了風(fēng)聲,卻在暴雨中儼然如一個(gè)舞者,一個(gè)生命的舞者。

現(xiàn)在,秋天,當(dāng)這最后一片梧桐樹(shù)葉落下的時(shí)候。我想,當(dāng)他回頭看時(shí),當(dāng)他回頭看見(jiàn)那已枯槁而略顯猙獰的大樹(shù)時(shí),當(dāng)他回頭看見(jiàn)自己母親的時(shí)候,他的眼中應(yīng)該充滿淚水。

我想,他也一定很想問(wèn)問(wèn)老樹(shù),他能為她做些什么呢?除去這次在秋風(fēng)里,一生中最金光燦爛與奪目耀眼的演出。

當(dāng)他還沒(méi)找到答案時(shí),風(fēng)又一次將他吹起。這次,他飛得更高些了,也看得遠(yuǎn)些了。我看見(jiàn)他在最高空遲疑了一會(huì),又忽地以最優(yōu)雅的姿態(tài)投入了大地。

我猜他在最后一定看見(jiàn)了大地,看見(jiàn)了路旁的幾十棵梧桐樹(shù)。我猜他在生命的最后一刻做了一次盤(pán)算,便毅然沖向大堤。我猜他一定知道,他的身軀會(huì)滋潤(rùn)大地中無(wú)數(shù)的生靈以及在大地上的每一位母親。

梧桐樹(shù),葉子,大地讓我明白一個(gè)人只有投入社會(huì)幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的母親,才是對(duì)自己母親的最好報(bào)答。謝謝你,秋天的梧桐。

秋天不屬于梧桐樹(shù),但梧桐葉屬于大地。

秋天的梧桐樹(shù)篇八

小時(shí)候我們的愛(ài)情純潔,傻傻的話語(yǔ)讓你歡笑,笨拙的動(dòng)作你總會(huì)嘮叨我的過(guò)錯(cuò),在這片家鄉(xiāng)依然有我們約定,在那古老的梧桐樹(shù)下的宣言,長(zhǎng)大的奔波,家鄉(xiāng)的改變,,心中的那棵梧桐樹(shù)是我們的見(jiàn)證,不知何時(shí)才相見(jiàn),不等何時(shí)游子歸家,長(zhǎng)大后我們奔向各自陌生的城市,你是否有了自己的家,梧桐樹(shù)一條條紅巾掛在身上,寄托了我們的愿望,童年歡笑,梧桐樹(shù)下乘涼的人們永遠(yuǎn)記住了你,在青春的愛(ài)情里,一對(duì)甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾,一對(duì)對(duì)夫妻給你送上了紅巾,在我心里種下了一棵發(fā)芽的梧桐樹(shù)。

希望你能看完,也許有點(diǎn)乏味,精彩故事莫過(guò)于身邊平凡的故事。

秋天落葉樹(shù)面對(duì)的是寒冬,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)地下時(shí)候黃葉在空中旋轉(zhuǎn)發(fā)出美妙動(dòng)人炫音,悄悄邁開(kāi)腳步走在熟悉我們的回憶那條路,傍晚黃昏,是否想起了《黃昏》歌曲,憂傷心靈隨風(fēng)在旋轉(zhuǎn),手上的信物在風(fēng)中掙扎,古樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)葉留下了紅巾那密密茫茫的名字其中有我們的愛(ài)情宣言,你在那?秋天古樹(shù)下那個(gè)穿著襯衣,手中握著情人送的手絹,落日的景色很美,他走的背影很憂傷,有情人堅(jiān)持那份真誠(chéng)的愛(ài)情,那份完美無(wú)瑕的純潔,記得我們?cè)谀且豢陶f(shuō)過(guò)的每一句,每一個(gè)黃昏陪你看著日落,讓我一個(gè)人在這條路等候你,思念永無(wú)止靜,心中大海淹沒(méi)自己的理智,不停的幻想,盲目的搖頭,默默走在孤獨(dú)的回家路上,我走了那是我們約定的日子第2天,大家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我是窮小子,有那位姑娘會(huì)為你等候,老老實(shí)實(shí)打工養(yǎng)家,忘了她吧!

《謝謝你的愛(ài)》我們走過(guò)的童年,那個(gè)40年代,那個(gè)小伙子等侯著那個(gè)姑娘悄悄的錯(cuò)過(guò)了青春年華,現(xiàn)在他老了也沒(méi)等到她的回來(lái),也許她一輩子也不會(huì)回來(lái)了,那個(gè)爺爺?shù)臓敔敺N的的梧桐樹(shù)已經(jīng)離這已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,那棵梧桐樹(shù)在我們家心中依然很龐大,風(fēng)雨中更能體現(xiàn)它氣魄,它熬過(guò)多少四季依然暗淡,它看過(guò)多少我們純潔愛(ài)情,它微笑依然那么慈祥,它笑的時(shí)候會(huì)不停拍打雙手,那片家族傳承的古樹(shù)故事,那片遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),那爺爺,爸爸不停說(shuō)著那梧桐樹(shù)故事,爺爺是40年代那個(gè)小伙子變成慈祥老爺爺,爺爺心中的那個(gè)女孩她怎么沒(méi)有遵守誓言,大家知道我們家有一篇悠久的故事,就是我們老家那棵悠久的梧桐樹(shù),有人說(shuō)是它給我們帶來(lái)了福分,多少年來(lái)多少鄉(xiāng)親拜望那棵吉祥樹(shù),現(xiàn)在那里已經(jīng)幫遷了,鄉(xiāng)親們到城里的日子忘記了老家梧桐樹(shù),,而我們家一直傳承了一棵古樹(shù)精神,我們心中擁有一棵古樹(shù),我該不該告訴爺爺,當(dāng)年等的那個(gè)女孩早不在世間...如果她在的話,那故事會(huì)發(fā)展那一頭。

兒子:"爸,爺爺一直看著墻上的那副畫(huà),他會(huì)不會(huì)思念那個(gè)長(zhǎng)輩呢?

兒子:"爸爸,你看爺爺笑了,爺爺在笑什么???"

兒子:恩,那奶奶煮好飯了嗎?我餓了,我喜歡紅燒魚(yú),肉丸子,還有她喜歡吃奶奶做的飯菜,說(shuō),可香了。

爸爸:你去叫爺爺吃飯,奶奶有事出去了,我們出去吃,記得問(wèn)你同學(xué)關(guān)于爺爺五十年前那段事,不要告訴任何人,你爺爺看到那幅畫(huà)總會(huì)發(fā)呆。

爸爸:你又跟同學(xué)看貓跟老鼠動(dòng)畫(huà)片,這么小還牽手,快去叫爺爺吃飯,爺爺還沒(méi)吃飯,吃晚飯?jiān)诳?,兒子記得扶著點(diǎn)爺爺。

爺爺看著畫(huà)呢?為什么我也迷上了那幅畫(huà)呢?我應(yīng)該是畫(huà)里面,那年青人抱著的小孩,那塊紅巾飄在風(fēng)里旋轉(zhuǎn),爺爺五十年是什么事呢?為什么那么執(zhí)著呢?我:爺爺吃飯了,這是我同學(xué),他知道你故事。

爺爺:哦,孫子你跟爸爸先去,我換衣服就來(lái),你明天放假爺爺帶你買(mǎi)你喜歡玩具好不好。

爸爸:爸爸,不要給小孩子買(mǎi)了,浪費(fèi)錢(qián)明天不是你老同學(xué)跟你下象棋,飯打電話給我就來(lái)接你,這段時(shí)間散散心,多少年過(guò)去了該忘記的就忘了。

劉菲芳:爺爺,叔叔,我餓了,我想吃奶奶手藝。

爸爸:因?yàn)槟棠逃惺氯チ?,我們一起去外面吃,放假就跟我們兒子一起去玩,記住不能去遠(yuǎn)了,沒(méi)事就看看貓跟老鼠,喵喵,我來(lái)了。

我:呵呵。

劉菲芳:快跑?。∝垇?lái)了。呵呵。

一天天成長(zhǎng),日記本跟著學(xué)業(yè)在成長(zhǎng),翻著一頁(yè)一頁(yè)自己寫(xiě)下的日記,心情感嘆了許多,也許那個(gè)年代的感情就如生命可貴,那時(shí)的承諾比現(xiàn)在金子貴的無(wú)價(jià)之寶,往事一幕幕重演在我記憶里,直到爺爺快去世那一天,爺爺才知道故事的主宰在天,她沒(méi)忘記承諾,那時(shí)候在抗日,她在抗日中犧牲了,知道消息的人不多,我同學(xué)知道因?yàn)槟莻€(gè)人是她姑,爺爺走的那份眼淚充滿了愧疚,也是一種微笑,也許是大家所說(shuō)的,這輩子不能在一起,希望下輩子永不分離,有許多的平凡的人有自己一面的無(wú)人能知的故事,我們也有自己故事,寫(xiě)下來(lái),等打開(kāi)日記時(shí),回憶把自己帶回了那段無(wú)尤無(wú)怨的童年,梧桐樹(shù)的秋天晚霞的夕陽(yáng),仿佛看到了爺爺跟她走在了那條路,慢慢的消失在梧桐樹(shù)的影子里,那棵遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的古樹(shù),看看自己門(mén)前爸爸種的正在發(fā)芽的梧桐樹(shù),也許也許幾百年后我也是家族的一份傳說(shuō),愛(ài)情我會(huì)堅(jiān)持那份信仰。

幾年后那副全家福成了我爸爸每天看著它發(fā)呆,爸媽老了,做兒女的不應(yīng)該工作上的忙碌忘記了父母在家做的飯菜期待你們回家吃團(tuán)圓飯,放假過(guò)節(jié)不要跟同事,同學(xué),好久聚會(huì),你應(yīng)該陪父母走走散心,人老了期望是子女的陪伴,朋友不好意思,因工作繁忙,如果還沒(méi)有收到稿的,請(qǐng)等等,我會(huì)盡快給你們,我在這里向大家面向你道歉,希望你能諒解,對(duì)不起。

謝謝你們的到來(lái)。

秋天的梧桐樹(shù)篇九

我家門(mén)前有一排法國(guó)梧桐樹(shù),我十分喜歡他們,他們陪伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。

初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨瀟瀟。法國(guó)梧桐開(kāi)始爆出棕黃色的芽孢,大的像小桃,小的像黃豆。到了四月中旬,芽孢抽葉了。漸漸的,每根枝條上布滿了嫩綠的樹(shù)葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中婆娑。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,縱然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無(wú)限歡愉的神情,我再憂郁的心情也被他轉(zhuǎn)變。法國(guó)梧桐的豐姿綽約添在了我的日記之中。

秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的小路及其周?chē)目臻g都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周?chē)鷰?lái)一片晦暗?!拔嗤└婕?xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!薄包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中墜落。我在早晨、在黃昏上學(xué)、回家時(shí),踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上,軟綿綿的,舒服極了。夕陽(yáng)西下時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那金黃色的地毯閃閃發(fā)光,宛如一條金龍,伸向遠(yuǎn)方。

我愛(ài)我家門(mén)前的那排梧桐樹(shù),他們陪伴我度過(guò)了每一個(gè)春,每一個(gè)夏,每一個(gè)秋,每一個(gè)冬。

秋天的梧桐樹(shù)篇十

小時(shí)候我們的愛(ài)情純潔,傻傻的話語(yǔ)讓你歡笑,笨拙的動(dòng)作你總會(huì)嘮叨我的過(guò)錯(cuò),在這片家鄉(xiāng)依然有我們約定,在那古老的梧桐樹(shù)下的宣言,長(zhǎng)大的奔波,家鄉(xiāng)的改變心中的那棵梧桐樹(shù)是我們的見(jiàn)證,不知何時(shí)才相見(jiàn),不等何時(shí)游子歸家,長(zhǎng)大后我們奔向各自陌生的城市,你是否有了自己的家,梧桐樹(shù)一條條紅巾掛在身上,寄托了我們的愿望,童年歡笑,梧桐樹(shù)下乘涼的人們永遠(yuǎn)記住了你,在青春的愛(ài)情里,一對(duì)甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾,一對(duì)對(duì)夫妻給你送上了紅巾,在我心里種下了一棵發(fā)芽的梧桐樹(shù)。

希望你能看完,也許有點(diǎn)乏味,精彩故事莫過(guò)于身邊平凡的故事。

《謝謝你的愛(ài)》我們走過(guò)的童年,那個(gè)40年代,那個(gè)小伙子等侯著那個(gè)姑娘悄悄的錯(cuò)過(guò)了青春年華,現(xiàn)在他老了也沒(méi)等到她的回來(lái),也許她一輩子也不會(huì)回來(lái)了,那個(gè)爺爺?shù)臓敔敺N的的梧桐樹(shù)已經(jīng)離這已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,那棵梧桐樹(shù)在我們家心中依然很龐大,風(fēng)雨中更能體現(xiàn)它氣魄,它熬過(guò)多少四季依然暗淡,它看過(guò)多少我們純潔愛(ài)情,它微笑依然那么慈祥,它笑的時(shí)候會(huì)不停拍打雙手,那片家族傳承的古樹(shù)故事,那片遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),那爺爺,爸爸不停說(shuō)著那梧桐樹(shù)故事,爺爺是40年代那個(gè)小伙子變成慈祥老爺爺,爺爺心中的那個(gè)女孩她怎么沒(méi)有遵守誓言,大家知道我們家有一篇悠久的故事,就是我們老家那棵悠久的梧桐樹(shù),有人說(shuō)是它給我們帶來(lái)了福分,多少年來(lái)多少鄉(xiāng)親拜望那棵吉祥樹(shù),現(xiàn)在那里已經(jīng)幫遷了,鄉(xiāng)親們到城里的日子忘記了老家梧桐樹(shù)而我們家一直傳承了一棵古樹(shù)精神,我們心中擁有一棵古樹(shù),我該不該告訴爺爺,當(dāng)年等的那個(gè)女孩早不在世間...如果她在的話,那故事會(huì)發(fā)展那一頭。

兒子:"爸,爺爺一直看著墻上的那副畫(huà),他會(huì)不會(huì)思念那個(gè)長(zhǎng)輩呢?

兒子:"爸爸,你看爺爺笑了,爺爺在笑什么???"

劉菲芳:“爺爺,叔叔,我餓了,我想吃奶奶手藝?!?/p>

我:“呵呵。”

劉菲芳:“快跑??!貓來(lái)了。呵呵?!?/p>

一天天成長(zhǎng),日記本跟著學(xué)業(yè)在成長(zhǎng),翻著一頁(yè)一頁(yè)自己寫(xiě)下的日記,心情感嘆了許多,也許那個(gè)年代的感情就如生命可貴,那時(shí)的承諾比現(xiàn)在金子貴的無(wú)價(jià)之寶,往事一幕幕重演在我記憶里,直到爺爺快去世那一天,爺爺才知道故事的主宰在天,她沒(méi)忘記承諾,那時(shí)候在抗日,她在抗日中犧牲了,知道消息的人不多,我同學(xué)知道因?yàn)槟莻€(gè)人是她姑,爺爺走的那份眼淚充滿了愧疚,也是一種微笑,也許是大家所說(shuō)的,這輩子不能在一起,希望下輩子永不分離,有許多的平凡的人有自己一面的無(wú)人能知的故事,我們也有自己故事,寫(xiě)下來(lái),等打開(kāi)日記時(shí),回憶把自己帶回了那段無(wú)尤無(wú)怨的童年,梧桐樹(shù)的秋天晚霞的夕陽(yáng),仿佛看到了爺爺跟她走在了那條路,慢慢的消失在梧桐樹(shù)的影子里,那棵遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的古樹(shù),看看自己門(mén)前爸爸種的正在發(fā)芽的梧桐樹(shù),也許也許幾百年后我也是家族的一份傳說(shuō),愛(ài)情我會(huì)堅(jiān)持那份信仰。

朋友不好意思,因工作繁忙,如果還沒(méi)有收到稿的,請(qǐng)等等,我會(huì)盡快給你們,我在這里向大家面向你道歉,希望你能諒解,“對(duì)不起”。

謝謝你們的到來(lái)。

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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校的樹(shù)作文400
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
競(jìng)聘是一種展示自己能力和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),我也想嘗試一下。競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)需要有針對(duì)性地展示自己所具備的與職位相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在為競(jìng)聘信的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一
一個(gè)人的夢(mèng)想是他對(duì)未來(lái)的希望和期待,它可以激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也需要我們保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己的能力和潛力。在下面列舉的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的豐富度,更取決于演講者的表達(dá)方式和發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)。發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以獲得更全面和客觀的反饋。通過(guò)閱讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
學(xué)習(xí)總結(jié)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所取得的成果進(jìn)行總結(jié)與展望的方式。如果你對(duì)軍訓(xùn)總結(jié)范文感興趣,可以閱讀以下內(nèi)容,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。回顧過(guò)去的工作,就是為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
青春是追求浪漫和創(chuàng)造的時(shí)光,我們應(yīng)該勇敢嘗試和創(chuàng)新。青春是我們積累經(jīng)驗(yàn)的重要時(shí)刻,如何避免走彎路?青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的階段,決定了未來(lái)的發(fā)展方向。青
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和指南,有助于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些專家給出的大學(xué)規(guī)劃建議和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)
工作心得是對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集整理的一些學(xué)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。
典禮可以是各種各樣的,比如結(jié)婚典禮、畢業(yè)典禮、頒獎(jiǎng)典禮等等。典禮的主持人在整個(gè)過(guò)程中扮演著重要的角色,我們應(yīng)該如何選擇和培養(yǎng)?以下是一些成功典禮的案例分析,希望
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫
教學(xué)反思是教師不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉,可以激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。工作心得的寫(xiě)作不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),不斷提高自身的能力和素質(zhì)。
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
通過(guò)開(kāi)題報(bào)告,我們可以對(duì)研究的可行性進(jìn)行初步評(píng)估,并為項(xiàng)目的進(jìn)展和完成提供指導(dǎo)和參考。辭職報(bào)告是我們對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括,以下是一些范文,供大家共同學(xué)習(xí)和參考
夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處自由飛翔的翅膀,讓我們追逐更美好的未來(lái)。要寫(xiě)一篇完美的夢(mèng)想論文,首先要明確自己的夢(mèng)想是什么,找到內(nèi)心的真正追求。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)
夢(mèng)想是一場(chǎng)美麗的舞臺(tái),讓我們盡情展現(xiàn)才華和激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。培養(yǎng)積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)堅(jiān)持的品質(zhì),對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想至關(guān)重要。夢(mèng)想是指一個(gè)人內(nèi)心深處的追求和期盼,它是
通過(guò)競(jìng)聘,我們可以展示自己的能力和特長(zhǎng),爭(zhēng)取獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。寫(xiě)競(jìng)聘材料時(shí),我們要注重自我推銷(xiāo),但同時(shí)也要保持真實(shí)性和可信度,以便贏得面試機(jī)會(huì)。參加過(guò)競(jìng)聘的人
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。工程現(xiàn)場(chǎng)是建筑施工的
工作心得是記錄工作歷程的一種方式,可以幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做工作和取得成績(jī)進(jìn)行概括和回顧的重要方式。總結(jié)需要體現(xiàn)個(gè)人的思考和反思,要有自己的獨(dú)立見(jiàn)解和主張。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
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