心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

野外地質工作心得體會總結野外地質勘察報告心得體會篇一

1:5萬比例尺**省**市

地質災害野外調查工作總結

*********院

二〇一二年二月

目錄

第一章工作概況 (1)

第二章工作技術發方法、完成工作量及工作質量評述 (1)

第一節工作技術手段 (1)

第二節完成的主要工作量 (6)

第三節工作質量評述 (9)

第三章質量管理運行情況 (11)

第四章存在的問題及下一步工作打算 (13)

第一節主要問題 (13)

第二節下一步工作建議 (14)

第一章工作概況

近年來，受極端氣候影響，**省各類災害特別是地質災害呈現多發態勢，防治任務十分艱巨。為加強地質災害監測預報預警，**省計劃用１年時間，對全省山地、丘陵地區的縣（市、區）開展1:5萬比例尺地質災害調查區劃工作。

**市位于**(交通位置),氣候條件,人文地理。

更加詳細的查明**市環境地質條件和主要地質災害的發生、發展狀況，對進一步促進國土資源規劃和開發利用具有重要意義。

按照省、市政府和國土資源部門關于加強地質災害防治工作的通知和要求，**市國土資源局委托**院對**市所屬地區進行1:5萬比例尺地質災害調查工作。本次**市1:5萬比例尺地質災害調查工作共涉及**個鄉鎮（街道），***個行政村，總面積***平方公里，總人口***萬人。

我院于***年***月初開始**市1:5萬比例尺地質災害調查工作，分為兩個調查小組，每組三人，其中司機一人，從事水工環專業工程師兩人，12月中旬結束。按照1:5萬比例尺地質災害調查的村村到要求，共完成村村到1796個自然村，**市所屬***個行政村全部包含，共計行程約****公里。

第二章工作技術發方法、完成工作量及工作質量評述

第一節工作技術手段

本次調查工作的開展以涉及**市不同時期的水、工、環綜合研究成果為資料基礎，采用的主要工作技術方法如下：

1、遙感解譯

工作組在開展野外調查工作前，采用了最新遙感映像航片對**市地形地貌、地質構造、地質災害發生點或隱患點進行全面解譯，以此確定野外路線的布置，并在野外調查工作中驗證遙感解譯的地質災害發生點或隱患點。

2、地面調查

為本次工作核心，按照《滑坡崩塌泥石流災害詳細調查規范（1:5萬）》并結合**市地質災害實際情況嚴格執行。主要調查的災種為崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷和不穩定邊坡五類。根據遙感解譯成果，重點調查核實了已經發生地質災害的地區和可能對居民點構成威脅的地質災害易發地段。另外，對公路、鐵路等重要設施及河流沿線和風景旅游區等地質災害危險性地區也進行調查。包括地質災害形成條件、發育特征、造成的損失及地質災害點的穩定性、危險性和危害性，為地質災害的發展趨勢分析、進行地質災害危險性評估以及制定地質災害防治區劃提供依據。以下為本次工作對崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷和不穩定邊坡五類災種的調查要點：

（1）崩塌調查要點

崩塌地質災害調查內容包括危巖體調查和已有崩塌堆積體調查。

危巖體調查包括：①危巖體的位置、形態、分布高程、規模；②危巖體及周邊的地質構造、地層巖性、地形地貌、巖(土)體結構類型、斜坡組構類型；③危巖體及周邊的水文地質條件和地下水賦存特征；

④危巖體周邊及底界以下地質體的工程地質特征；⑤確定了危巖體變形發育史；⑥危巖體成因的動力因素。包括降雨、河流沖刷、地面及地下開挖、采掘等因素的強度、周期以及它們對危巖體變形破壞的作用和影響；⑦危巖體崩塌的可能性，初步劃定危巖體崩塌可能造成的災害范圍；⑧危巖體崩塌后可能的運移斜坡，在不同崩塌體積條件下崩塌運動的最大距離；⑨危巖體崩塌可能到達并堆積的場地的形態、坡度、分布、高程、地層巖性與產狀及該場地的最大堆積容量；⑩崩塌已經造成的損失，崩塌進一步發展的影響范圍及潛在損失。

已有崩塌堆積體調查包括：①崩塌源的位置、高程、規模、地層巖性、巖(土)體工程地質特征及崩塌產生的時間；②崩塌體運移斜坡的形態、地形坡度、粗糙度、巖性、起伏差，崩塌方式、崩塌塊體的運動路線和運動距離；③崩塌堆積體的分布范圍、高程、形態、規模、物質組成、分選情況、植被生長情況、塊度、結構、架空情況和密實度；④崩塌堆積床形態、坡度、巖性和物質組成、地層產狀；⑤崩塌堆積體內地下水的分布和運移條件；⑥評價崩塌堆積體自身的穩定性和在上方崩塌體沖擊荷載作用下的穩定性。

（2）滑坡調查要點

滑坡地質災害調查內容包括：①查明滑坡的發生與地層結構、巖

性、斷裂構造、地貌及其演變、水文地質條件、地震和人為活動因素的關系，找出了引起滑坡或滑坡復活的主導因素；②調查滑坡體上各種裂縫的分布特征，發生的先后順序、切割和組合關系，分清裂縫的力學屬性；②通過裂縫的調查，藉以判斷滑動面的深度和傾角大小；

③調查了滑帶水和地下水情況，泉水出露地點及流量，地表水自然排泄溝渠的分布和斷面，濕地的分布和變遷情況等；④確定了是首次滑動的新生滑坡還是再次滑動的古（老）滑坡進行調查。

（3）泥石流調查要點

對于泥石流的調查內容主要包括：①冰雪融化和暴雨強度、前期降雨量、一次最大降雨量，一般及最大流量，地下水活動情況；②地層巖性、地質構造、不良地質現象、松散堆積物的物質組成、分布和儲量；③溝谷的地形地貌特征，包括溝谷的發育程度、切割情況、坡度、彎曲、粗糙程度。劃分泥石流的形成區、流通區和堆積區，圈繪整個溝谷的匯水面積；④形成區的水源類型、水量、匯水條件、山坡坡度、巖層性質及風化程度，斷裂、滑坡、崩塌、巖堆等不良地質現象的發育情況及可能形成泥石流固體物質的分布范圍、儲量；⑤流通區的溝床縱橫坡度、跌水、急灣等特征，溝床兩側山坡坡度、穩定程度，溝床的沖淤變化和泥石流的痕跡；⑥堆積區的堆積扇分布范圍、表面形態、縱坡，植被，溝道變遷和沖淤情況；堆積物的性質、層次、厚度、一般和最大粒徑及分布規律。判定堆積區的形成歷史、劃分古泥石流扇和新泥石流扇，新泥石流扇的堆積速度,估算一次最大堆積量；⑦泥石流溝谷的歷史。歷次泥石流的發生時間、頻數、規模、形

成過程、爆發前的降水情況和爆發后產生的災害情況。區分正常溝谷還是低頻率泥石流溝谷；⑧調查泥石流已經造成的損失，泥石流進一步發展的影響范圍及潛在損失。

（4）地面塌陷調查要點

地面塌陷調查調查主要通過搜集資料，調查訪問等工作查明了以下內容：①采空區和巷道的具體位置、大小、埋藏深度、開采時間和回填塌落、充水等情況；②礦層的分布、層數、厚度、深度、埋藏特征和開采層的巖性、結構等；③礦層開采的深度、厚度、時間、方法、頂板支撐及采空區的塌落、密實程度、空隙和積水等；④地表變形特征和分布規律：包括地表陷坑、臺階、裂縫等的位置、形狀、大小、深度、延伸方向及其與采空區、地質構造、開采邊界、工作面推進方向等的關系；⑤地表移動盆地的特征，劃分中間區、內邊緣和外邊緣區，確定地表移動和變形的特征值；⑥采空區附近抽、排水情況及對采空區穩定的影響；⑦調查了建筑物的變形及其處理措施的資料等。

（5）不穩定斜坡調查要點

不穩定邊坡的主要調查內容包括：構成斜坡的地層巖性、風化程度、厚度、軟弱夾層巖性及產狀；斷裂、節理、裂隙發育特征及產狀；風化殘坡積層巖性、厚度；山坡坡型、坡度、坡向和坡高；巖土體中結構面與斜坡坡向的組合關系。不穩定斜坡與建筑物的平面關系。調查斜坡周圍，特別是斜坡上部暴雨、地表水滲入或地下水對斜坡穩定的影響、人為工程活動對斜坡的破壞情況等。對可能構成崩塌、滑坡的結構面的邊界條件、坡體異常情況等進行調查分析，以此判斷斜坡

發生崩塌、滑坡、泥石流等地質災害的危險性及可能的影響范圍。

3、gps技術應用：采用高精度gps全球定位系統，將地質災害發生點（區）和地質災害隱患點（區）位置進行準確標繪，為地質災害監測、預報提供資料依據。

本次1:5萬比例尺**市地質災害調查工作部署按照“以人為本，宏觀與微觀相結合”的原則，首先應從掌握區域地質環境條件入手，結合地質災害發生現狀與分布類型，在遙感解譯的基礎上對不同類型地質災害進行全面調查，綜合分析各類地質災害的發展趨勢。工作流程如圖：

工作部署流程圖

按照本次工作的技術手段和方法和工程部署，完成的主要實物工

作量有：

①采用了最新遙感映像航片對**市地形地貌、地質構造、地質災害發生點或隱患點進行全面解譯，并繪制了遙感解譯圖。

②核實驗證了遙感解譯圖上地質災害發生點或隱患點。

③核實驗證了**省****編制的《**省**市地質災害調查與區劃報告》（1:10萬）中所涉及的地質災害發生點或隱患點。

④按照1:5萬比例尺地質災害調查的村村到要求，共完成村村到****個自然村，**市所屬****個行政村全部包含，共計行程約18000公里。

⑤按照1:5萬比例尺地質災害調查要求，在核實發現的對人員財產造成威脅的災害點或隱患點處，安裝了地質災害警示牌。

第二節完成的主要工作量

1、資料收集

工作組在開展野外調查工作前從**市國土資源局、**市國土資源局、**單位等相關單位收集購買了涉及國土資源、礦山、規劃、統計、水利、氣象等多個方面的資料。總計報告**套，圖件***張，資料**份，詳見下表：

**市資料收集情況表

2、調查對象

本次**市1:5萬地質災害調查共涉及**個鄉鎮（街道），***個行政村，總面積***平方公里，總人口***萬人。共完成村村到***個自然村，**市所屬***個行政村全部包含。

3、地質災害調查情況

在本次**市1:5萬地質災害調查過程中，核實災害點隱患點***處，新發現災害點隱患點***處，本次調查共確定地質災害隱患點**處。

4、地質災害防治情況

本次**市1:5萬地質災害調查所確定的16處地質災害隱患點均為采取拆遷避讓、綜合治理等防治手段，通過當地國土局和政府，設立了群測群防監測點，并安排專人進行觀測、記錄。

5、地質災害監測網絡建立情況

根據本次1:5萬地質災害調查要求，本次工作組聯合當地國土局和政府有關部門建立了三級監測網絡，即群測群防監測人→當地鄉鎮有關部門→**市國土資源局，使監測責任落實到具體的單位與個人。被監測的地質災害隱患點所在的鄉、鎮、村和有關單位為監測責任人，在他們的領導下，成立監測組，監測組由受危害、威脅的居民點或有關單位的群測人員組成。

將防災預案送交給有相應地質災害隱患點的當地鄉鎮有關部門，并逐一將“兩卡”發放到受威脅群眾手中。

6、地質災害防治知識學習培訓情況

本次**市1:5萬地質災害調查過程中，不僅采取多種方式對群測群防責任人進行宣傳與培訓，而且在發放“兩卡”的同時，工作組人員本著認真負責的態度，將地質災害的危害程度和預警、撤離路線向受威脅群眾進行了詳細的講解，并教會監測責任人、監測組成員和受威脅群眾，如何監測、如何判斷災害可能發生的各種跡象和災情速報及有關應急防災救災的方法。

7、地質災害隱患點警示牌設置情況

**市1:5萬比例尺地質災害調查共設置地質災害警示牌***個詳細情況見下表：

以下為部分地質災害警示牌設置情況照片：

***滑坡警示牌

***崩塌警示牌

**崩塌警示牌

***滑坡警示牌

***滑坡警示牌

第三節工作質量評述

1、工作方法概述

本次**市1:5萬比例地質災害調查工作充分收集區內自然地理、地質、水文、海洋、資源開發、以及遙感、地質環境監測等方面的資料，以地面調查為野外主要工作手段，對重點地段采用高分辨率衛星遙感技術，進行地質災害解譯，在此基礎上，圈定地質災害易發區。然后，以gis為平臺，對獲取的數據和資料建立相應的數據庫系統，并進行處理、計算，最終評價地質災害危險性、預測其發展趨勢，并提出保護治理對策，并利用物探技術進行驗證。

野外調查以1/5萬地形圖作為工作手圖，并據己有資料將各類地質災害點及地質界線透繪到地形底圖上。按規定認真填寫野外調查表，使用野外調查記錄本作沿途觀察記錄，并附平面圖、剖面圖、素描圖和影像資料。野外記錄采取圖文互補方式進行調查記錄，用圖客觀地反映出地形形態、滑坡裂縫、隆起等變形現象的空間展布，地下水出露或所測水位埋深等部位，人工邊坡分布位置，受威脅對象與潛在災害體相對空位置，土體厚度、巖層節理斷層產狀測量位置，照像位置和鏡頭方向等等。用文字客觀地補充記錄地形坡度，邊坡高度，裂縫特征和形成時間，威脅戶數人口等，保證野外記錄客觀全面。野外記錄要嚴格注意區分主觀判斷的客觀存在的現象，并判斷可能的成災范圍。

2、參照技術標準

本次工作以“中華人民共和國地質災害防治條例”、“全國地質災

害防治工作規劃綱要”、“**省地質環境保護條例”、“**省地質災害防治規劃”、“**省市、縣級地質災害防治規劃編制要求”的相關規定進行，并參照的以下技術標準：

（1）《區域水文地質工程地質環境地質綜合勘查規范（1:50000）》（gb/t14158-93）

（2）《城市地區區域地質調查工作技術要求（1:50000）》（zb/td10004-89）

（3）《空間數據庫工作指南》（中國地質調查局 1999）

（4）《數字化地質圖圖層及屬性文件格式》（中國地質調查局 1999）（dz/t 0197-1997）

（5）《區域環境地質勘查遙感技術規程》（dz/t0190-1997）

（6）《滑坡崩塌泥石流災害詳細調查規范（1:5萬）》（dd/2008-02）（7）《縣(市)地質災害調查與區劃基本要求》實施細則

3、質量評述

本次調查工作在廣泛深入地收集工作區內地質、國土、氣象、水文、環境、海洋等部門有關資料的同時，及時分析整理，并依據已有資料情況不斷改進調整下一步工作。項目開展之初，首先進行了遙感工作區的地質災害遙感解譯，通過實地調查驗證，解譯質量較好。在收集資料、遙感解譯工作的基礎上，對重點調查區、重點工作區進行了地質災害野外調查工作，采用gps野外定位，提高了調查點、地質災害點、地質災害隱患點的定位精度，在野外工作及室內資料綜合分析研究過程中，始終以先進的“3s”手段為依靠，最終調查成果信息

系統化。

為確保本項目工作質量，對項目全過程進行了全面質量管理，按照gb/t19001-2000全面質量管理體系，做到了事先指導、中間檢查、成果驗收各環節嚴格把關，項目組原始資料自檢、互檢率達100%，局總工抽查率達80%，并對成果報告進行100%全面檢查，保證了工作質量。

總之，本次調查研究工作參照國家有關規范，執行相關標準，嚴格按照實施細則要求進行，野外及室內各項工作質量較高，取得的各類資料結果翔實可信，能夠滿足1:5萬比例尺地質災害調查要求。

第三章質量管理運行情況

為確保1:5萬比例尺地質災害調查成果驗收全過程工作的質量，對項目全過程進行了全面質量管理，本次工作嚴格執行落實我院iso9001：2000/gb/t19001-2000質量標準，建立“領導小組—項目部—專業小組”三級技術管理和質量保證體系，層層落實質量責任制，簽訂《技術質量責任狀》。項目部對原始資料進行100%的自檢、互檢，院總工程師抽查率不低于70%，并對報告成果進行100%檢查，保證了工作質量。具體措施有：

1、項目組由符合要求的高素質專業技術人員組成。

2、項目按照規范要求實施。

3、建立在總工程師領導下以項目負責人為主體，院技術部監督的全面質量保證體系。成立專門的質量檢查組，對項目開展后的工作程序、工作方法進行監督、檢查，對階段性技術成果和成果報告質量進行全面驗收。

4、建立技術負責人領導下各專業小組為主的質量管理小組，實行質量自檢、互檢和質量獎懲制度。

5、項目實施過程中，接受省及當地國土資源局的野外抽查和驗收。存在的問題，及時返工，直到合格。

6、及時匯報工作中出現的各類技術問題，針對專家組提出的意見，針對不同的問題提出解決方案。

7、加強綜合研究，發現問題，及時解決，保證各工序的正常運轉。建立在總工程師領導下以項目負責人為主體，總工辦全質辦監督的全面質量保證體系，根據項目的目的任務，結合有關規范，編制實施細則，實行質量自檢、互檢和質量獎懲制度。實行層層負責，定期檢查，及時總結，發現問題及時解決，保證各工序的正常運轉。

第四章存在的問題及下一步工作打算

第一節主要問題

本次**市1:5萬比例尺地質災害調查過程中遇到的主要技術問題如下：

1、崩塌災害隱患點采取的巖樣已沿抗剪強度最弱方向開裂,同時受樣品體積的限制,力學實驗分析結果可能較現場實際情況有所出入；

1、涉及到公路和景區的地質災害隱患點威脅人數和財產損失不好確定；

2、部分崩塌隱患點有剝墜落產生的堆積體，但較分散，堆積體的體積、大小等特征不好具體描述；

3、地質災害防治科普宣傳力度有待進一步加大，特別是個別地方由于地質災害易發區因長期未發生地質災害，容易因思想麻痹而放松警惕，因此要切實提高認識，加強警惕，防患于未然，進一步加強宣傳教育，提高公眾防治地質災害的意識和能力。同時建議多舉辦各類地質災害防治人員培訓班。以提高干部群眾地質災害防治知識水平和防災意識，提高主動和行之有效的自救與互救應急能力，充分發揮群測群防的作用。

第二節下一步工作建議

我院承擔1:5萬比例尺**市地質災害調查項目以來，按照規范要求認真仔細的完成了野外調查工作，在調查過程中遇到一些問題，對下一步工作有以下建議：

1、應加強地質災害預報預警基礎體系建設，深入開展地質災害氣象預報預警理論方法研究，完善地質災害綜合量化預報研究工作，深化地震因素、降雨因素、地下水動力、人工影響等因素引發地質災害的專項研究；

2、進一步加強地質災害氣象預報預警與地質災害應急反應、群測群防網絡體系的結合與聯動，為預報長期運行建立穩固的基礎平臺；

3、進一步加強地質災害防治宣傳教育工作，增強全民（特別是災害隱患所在地干部群眾）的地質災害防治責任意識和自救能力；

4、對存在突發性地質災害隱患以及工程建設可能引發地質災害的地點，汛期應加強地質災害監測和巡查，特別在強降雨期間保證24小時連續監測，一旦發現險情，及時組織受威脅人員撤離，同時按規定逐級報告有關部門；

5、對汛期的重點防范點，應加大工作力度，組織開展應急預案演練，增強處置突發災害的水平，建議電視臺在播報文字預報稿件的同時播出預報預警圖片，并爭取固定在綜合氣象預報欄目中播出，以使預報預警效果最大化。

野外地質工作心得體會總結野外地質勘察報告心得體會篇二

學會掌握使用地質羅盤儀和錘子的方法;掌握測量巖層產狀的方法，并學會認識簡單的地層，褶皺，斷層，及其他地質現象，定點描述，勾畫地質界線，做地質剖面圖;辨認不同的巖石，觀察其特征;學會用穿越法和追蹤法測繪地質界線或斷層。從而使我們對工程地質勘探方法有一個較為感性的認識，為今后地質、巖土方面的專業課學習打下堅實基礎。同時聯系實際，為今后的專業的學習以及到工地上工作打下堅實的基礎。

早上7：30我們從學校出發，到達南望山南坡后，首先，學習和練習使用地質羅盤儀，測量巖層的走向，傾向和傾角。具體的操作方法如下：測量走向：將儀器蓋子開到極限位置，松開磁針鎖制器，使磁針能自由旋轉。將一起下側的棱緊靠欲測的地質界面，上下左右調整使圓水準泡居中(注意不要讓羅盤長邊下側離開地質界面)。此時，羅盤長編下側既相當于走向線。由于走向有兩個方位，所以可讀南針，也可讀北針，刻度盤上的數值既為地址界面走向就是方位角的走向。

將一起上蓋的背面緊貼欲測的地質界面，調整羅盤儀使水準泡居中。此時磁針北針所指的刻度盤上的數值就是該界面的傾向。(切記，此時只能讀北針所指的刻度盤的數值，傾向只有一個方向)。若傾角較小，也可用連接合頁下下邊的一起外殼短邊緊靠欲測的地質界面。調整水準泡居中，讀磁針北針所指的刻度盤上的數值亦可。

將一起上蓋開啟到極限位置，并且將羅盤儀側邊緊靠地質界面并且垂直于界面走向線，讓長水準泡居于下方，旋動測角旋紐，調長水準氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻盤指示的數值即為該地質的傾角。在實際測量中，如果傾角較大，則可只用測傾向和傾角，如果傾角較小(〈20?)，為了提高精度，則首先要測走向且標記走向線，然后測傾向和傾角。學會使用地質羅盤儀后，老師帶我們對南望山上的一些巖石進行辨認，并對南望山的地質進行講解。

研究區位于大別山南緣，江漢平原北東緣。地貌上以低山丘陵區為主，主要由南望山、喻家山等多個低山丘組成，呈近東西向斷續展布，與東湖等天然湖泊交相呼應。低山坡角較緩，在10～35，海拔高程一般在60-110米，海拔最高者為喻家山(149.4米)，最低洼處為東湖。海拔100米以上者多見有基巖出露，海拔100米以下的低丘及山間凹地多為近代殘坡積物堆積。研究區內以黃棕壤土和少量紅壤土為主，壟崗中部以黃棕壤土為主，土質粘性重，壟崗上部為少量紅壤土，酸性強，土層薄。區內地下水賦存在碳酸鹽巖類含水層及碎屑巖裂隙水含水層中，富水性極不均一，多被第四系覆蓋。在巖石破碎、斷裂發育，巖溶發育處，巖溶水及裂隙水明顯富集。區內地下水化學類型主要為重碳酸鹽類地下水，屬低礦化度淡水，水質較好。

研究區的地層跨及秦嶺、揚子兩個一級地層區，第四紀堆積物分布最廣，占總面積80%以上，基巖僅在南望山、喻家山、九峰山、獅子山等低山處有出露，主要為志留系粉砂巖、泥盆系石英砂巖、石炭系灰巖、白云質灰巖、二疊系硅質巖等。志留系頁巖常組成背斜核部，背斜兩翼依次為泥盆系、石炭系、二疊系、三疊系不同時代巖層。

研究區由于受到第四系覆蓋、河湖眾多及構造因素的影響，使地層出露不全，僅出露有中志留統墳頭組(s2f)上泥盆統五通組，(d3w)下二疊統孤峰組，(p1g)以及第四系沉積物(q)，石炭系地層未見地表出露。

研究區在大地構造位置上處于揚子板塊北緣，襄樊-廣濟斷裂南部，主要受控于燕山期構造運動，發育一系列走向ew至nww向的線型褶皺，nw、nww、ne和近ew向的正斷層、逆斷層及逆掩斷層。其中，褶皺在本區占主導地位，并對其它構造有一定的控制作用。主體構造線近東西向，在南北向主應力作用下，還發育有其它一些次一級的構造形跡。區內現代構造運動呈緩慢下降趨勢，新構造運動升降幅度不大，是一個相對穩定地區。

磨山向斜：位于磨山113.9-116.4高地。這是本區發育較為完整的、軸跡呈近ew向延伸的小型開闊向斜。該向斜核部地層由上泥盆統五通組含礫石英砂巖、石英砂巖所組成，構成了山脊，是向斜成山的實例。向斜兩翼地層由中志留統墳頭組泥質頁巖、粉砂巖、砂巖組成。巖層相向傾斜，北翼產狀為17030～40，南翼產狀為10～2030～50。近核部巖層傾角變緩，一般在15～20;轉折端圓滑開闊，軸面近直立;樞紐在東西兩端仰起，在區域上長20公里，寬0.81公里，屬于直立傾伏型褶皺。大李村背斜：位于磨山一風箏山之間，與磨山向斜平行展布。核部由中志留統墳頭組砂頁巖組成，北翼為磨山向斜的南翼，南翼依次由上泥盆統五通組、石炭系、下二疊統孤峰組組成，地層發生倒轉，向北傾斜，傾角70左右。區域上長40公里，區內寬2公里，由于覆蓋區影響，褶皺形態未及磨山向斜清楚，但是根據核部寬度和兩翼產狀變化，可以判定該背斜應為一轉折端寬緩的倒轉箱狀背斜。園林學校向斜：位于風箏山一喻家山之間，為大李村背斜相鄰褶皺。核部被第四系覆蓋，北翼與大李村背斜共翼，南翼依次出露上泥盆統五通組、下二疊統孤峰組、中志留統墳頭組，產狀為350～1040～80，延伸長40公里，西至長江大橋。寬度小，表現為箱狀向斜。

本區斷層主要是基于褶皺基礎上發展起來的。可分為近東西向的縱斷層和近南北向的橫(斜)斷層。斷層規模相對較小，平面上延伸不長，如地大水塔斷層。縱斷層組：已觀察到的縱斷層有磨山、風箏山南北坡、喻家山共四條，它們規模大小不一，走向近東西。標志為地層缺失、產狀突變、巖石破裂、摩擦鏡面和階步發育等，并常被橫(斜)斷層切錯。斷層面均較陡立，微向北傾斜，斷面擦痕多組，屬多次活動斷層性質。橫(斜)斷層組：野外觀察到如磨山南北坡、喻家山等地，走向近南北，標志有地層沿走向被切錯、切割縱斷層、破碎帶、向斜核部寬窄突變等。斷層面較陡，傾向或東或西。

中國地質大學(武漢)主校區至磨山一帶為構造剝蝕地形，由南至北分布有三條走向近東向的山脊。南側為南望山--喻家山，其主峰分別為139米、149.5米。中間展布的有都山、猴山、風箏山及團山。北為磨山，主峰高116.4米。山脊之間為高程24-58米的崗狀平原。該區在2億多年前沉積了一套礫巖、砂巖、頁巖、灰巖及硅質巖。由于受到中晚三疊世后期印支-燕山運動的影響，產生了近南北方向的強烈擠壓作用，從而使三疊系至志留系發生了顯著的縮短，形成強烈褶皺。褶皺軸跡方向近東西，并伴生有走向近東西的斷層和其它方向的斷層，從而墊定了走向東西延伸，南北起伏的山巒地形。據對武漢地區地貌發展史的研究，喻家山至磨山所見比高10～100米的山梁，為早第三紀末喜山運動以來形成的夷平面(準平原化)。本區在喜山運動時期，地殼強烈上升，遭受剝蝕，早更新世早期，地殼下降，大云夢澤形成。末期地殼又上升，剝蝕形成了云夢期夷平面。地形除明顯受地質構造控制外，也強烈反映出差異風化剝蝕的特點，即坡度與巖性相關，抗風化力強的石英質礫巖、砂巖構成山包或山丘;灰巖、頁巖侵蝕成溝谷或地洼地帶。基巖面上的疏松沉積物多為坡殘積物，呈深紅色網紋紅土、褐紅色砂土、褐黃色砂土，常含少量角礫。低洼處為紅灰色、黃灰色粘土、亞粘土。接下來我們到了南望山埡口。在這里我們對道路兩側的巖層進行測量。最后，我們還來到了最后的南望山北門汽車站處，這邊我們主要聽老師的講解并觀看了斷層。

野外測量實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解測量，知道了巖土工程的大體分類，掌握了一些實踐的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來，不僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性，同時也拓展了我們的知識面，為我們下學期將要進行的專業課的學習鋪下了道路。通過實習，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在身體素質和意志力上也有一定的提高。最后衷心感謝陳洪江老師一直以來的辛勤指導。

野外地質工作心得體會總結野外地質勘察報告心得體會篇三

今年的青海有一種江南的多愁善感，入夏以來凄凄瀝瀝的小雨每天都要下那么一小會兒，仿佛是老天爺對善良淳樸的青海人特殊賞賜，他也舍不得這些離天最近的他的子民們受到煎熬。

去年的這個時候我剛從大學校園走出來，帶著對大學校園的依依不舍和對未來生活工作的美麗憧憬走入社會。通過自己的努力我在xx年xx月xx日終于成為了xx的一名員工。

來報道的前一天晚上我就開始忐忑不安，如何適應這個環境，同事都好不好相處？帶著這些疑問我開始了我的工作之旅。從學生到職員角色轉換之前我也有很多的不適應，但是在這大半年中我不斷的調整、不斷的成熟。現在我已經很好的融入這個大家庭，和這個大家庭的成員們相互幫助共同成長。

如今單位安排我做室內歸檔的工作，這項工作是所有項目結束的最后一步，要求嚴格、過程枯燥，完成這項工作容易，但把工作做的出色卻很不容易，所以調整好心態的我漸漸明白了，在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。每次將一張圖改的完全符合要求、每份報告排版排的非常美觀、每張插圖處理的非常清楚的時候那種滿足感油然而生。我開始慢慢的喜歡這個工作，甚至現在我覺得自己都有一絲強迫癥，在看見不規則的圖件的時候都不自覺的會去改動。

在野外工作的人們都是最接近原始的人們，他們在一片片沒有人生活的地方與大自然融為一體，在日出而作日落而息的生活中慢慢的自己的心也和自然融為一體，干凈透明。雖然我不能去野外和他們同甘共苦，不能去體驗那種生活，但是從他們的明亮的眼神和被高原毒辣的太陽曬黑的臉龐上我看到的是他們對工作隊同事的熱情和真誠。

從他們身上我學到的是一種堅忍不拔的精神，我想在我以后的工作生活中，這種精神都將會伴我左右，讓我在困境中在停滯不前的時候充滿力量。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首參加工作的大半年，從一名不諳世事的學生，成長成為一名不斷進步的職工，我深感欣慰。人生的道路才剛剛開始，這半年的工作啟示和從同事們身上學到的精神將會成為我不斷前行的堅實動力。我將會用我的全部熱情為單位的發展壯大貢獻自己的一份力量。

野外地質工作心得體會總結野外地質勘察報告心得體會篇四

經過一個多學期的學習，我們對工程地質與土力學有了深刻的認識與了解，掌握了關于工程地質與土力學中的基本知識，但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距，所以為了更好點的認識地質現象，加深對其了解。

1、認識滿壽山的巖層

饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區張夏鎮境內，當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶，上部頁巖中具微細水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。

2、認識滑坡與斷層

下午我們到達靈巖寺附近，開始下午的實習，主要是認識滑坡，斷層以及一塊花崗巖。

3、認識蘇莊斷層

六月四號，我們開始了第二天實習，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價值與意義，因為該處斷層斷距小，我們能看的很清楚上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。

4、地質羅盤的實習及背斜的判定

地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產狀。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經風化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側成對稱出現，老地層在中間，新地層在兩側，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經風化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側成對稱出現，新地層在中間，老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個連續出現。正常情況下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皺的兩種基本形式。

野外地質工作心得體會總結野外地質勘察報告心得體會篇五

地質野外工作心得體會

地質野外工作心得體會進入21世紀,隨著經濟的快速發展,我國所面臨的人口、資源、環境、生態等問題日益嚴峻。為了構建資源節約型、環境友好型社會、建設創新型國家,地質工作無可厚非地起到了至關重要的作用,而地質專業人才成為了問題探索、研究和解決的關鍵。

高等地質教育肩負著培養我國地質事業人才的使命,大學正是培養這些人才最主要的場所。近年來,地質行業受到國家重視,然而受社會價值取向、傳統觀念的影響,部分地質類學生由于思想準備不充分,對于地質工作的認識不足,在擇業時緊盯條件優越的大中城市、科研院所,不愿意深入基層和一線工作。一些地質類畢業生不能適應地質工作的艱苦環境,思想基礎不牢固。有的甚至試用期未滿就出現辭職或跳槽的現象。“以獻身地質事業為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮”的精神有所淡化。

在與陜西省地質調查研究院的相關領導和專業人員一起的座談會中，他們突出強調了作為一名地質工作者，吃苦耐勞的重要性。“如果你熱愛這一行，就要時刻做好出野外的準備，我就出了二十年的野外。”其中一個主任如是說。當談到地球物理專業的就業問題時，他們表示地球物理現在已經到了供大于求的局面，但是如果能真正掌握好專業知識，就業還是不成問題的，他們還表示，個人的能力是最重要的，

不會因為是本科生就不讓其帶項目，只要能力夠，都可以帶。公司對各個層次的人才都很需要，并不會只收研究生。當然研究生在以后的競爭中會占優勢，這一點是無可非議的。

“現在的地球物理勘探工作已經偏向于西部偏遠地區和深部地區。”，其中一位領導這樣強調。隨著地球物理的發展，深部地球物理勘探有了各種新技術，如多波地震勘探等。現在國內地球物理不是錢的問題，有進口的裝備，技術也不是問題，關鍵是人才的問題，有沒有真才實學，能不能分析處理，反演才是最重要的。對于后勤保障這一塊，你們大可放心，我們的車上會有專門的做飯工具，保證能讓大家每頓都吃到香噴噴的飯菜，講到這里，大家不由得都笑起來。地質行業也不會完全不收女生，只要能力強，專業基礎扎實，地質行業也絕不會將女生拒之門外，這是一種性別歧視。不過，企業會對女生有特殊照顧，一般情況下是絕不會讓女生出野外的。

陜西省地質調查研究院的相關領導還給我們一行人提出了一些建議，也是對所有地球物理本科生的一些建議：“對于你們大二的本科生而言，現在就關注就業還為時過早，你們現在要做的，就是學好基礎知識，工作后你們會發現，專業基礎知識甚至比你學到的專業知識更重要。”“尤其是數學和物理這一塊，一定要掌握得非常過硬。還有就是地質方面的知識，計算機方面的知識，一定都要扎扎實實的學，現在

企業對人才的要求已經偏向于通才，不僅僅是掌握你主修的一門技術，而是對重、磁、電、震都有一定的了解。這樣才會在工作中得心應手。”聽了他的一番話，我們獲益匪淺。

通過這次調查，我們獲取了與專業相關的很多重要信息，進一步明確了自己今后努力的方向，堅定了自己學習的信心，糾正了自己對專業很多認識上的錯誤，相信對今后的學習生活也會大有裨益。

地質野外工作心得體會野外地質實習是我們學習基礎地質學的重要環節，通過這次野外實習及實習報告的編寫，使我們在外觀，規模及深度上，都對自然界的真實風貌和地質現象有了更為感性的認識。學會了對三大類巖石和常見礦物的肉眼鑒定;觀察地層剖面;識別古生物化石;判別褶皺類型及斷層性質;了解內外力地質作用等。將在學校所學的課本知識更好地與野外實際相結合，進一步地認識了常見巖石礦物的鑒定方法。

此外，我們還學習了作為一名普通地質工作者應有的一些基本技能，如：學習使用地質羅盤;觀察并描述地質現象;繪制地質剖示意面圖;采集巖石標本等等。通過對這些新技能的學習，使我們開闊了眼界，增強了學習地質科學的興趣。

任何一門自然科學都是建立在對實際事物的觀察研究之上，地質學自然也屬于這一范疇。在野外實際觀察學習中，

有一些地質現象與老師的講述存在一些細小的偏差，我們本著實事求是的科學精神，與帶隊的專業老師積極進行探討交流，在互幫互教中學習知識。

在野外，面對大自然的神奇與奧妙，我們個人的力量顯得是那么的渺小，這就需要我們團結協作，互幫互助，共同努力攻關，完成課題研究。在本次實習中，我們六人一組，分工明確，相互配合，你采標本，我測產狀，認真、高效的完成了實習任務。在實踐中體會到團隊協作的力量。

總體說來，通過這次野外地質實習，我們看到了蔚為壯觀的地質構造，聽到了老師細致生動的講解，學到了許多課本上沒有的專業知識，體會到作為一名地質工作者的艱辛和大自然的令人震撼的神奇力量!

短短三天的野外地質實習已經結束，時間匆匆，帶走了身心的疲憊，卻留給我們值得珍藏的寶貴經驗。在這里，我也呼吁學校能適當延長實習時間，能讓我們在實踐中更好的感受一名地質工作者的魅力所在!