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最新小鳥的童話作文300字 小鳥的童話作文100字實(shí)用

時(shí)間:2025-07-17 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

小鳥的童話作文300字 小鳥的童話作文100字篇一

一天早上,碧空如洗,小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來(lái)蹦去地跳躍,跑過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō):“我也想跟你跳躍”。小松鼠說(shuō):“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了,就大聲地說(shuō):“我不學(xué)了!”

第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽(yáng)給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔,就問(wèn)大燕雁說(shuō):“你能教我飛翔嗎?”大燕說(shuō):“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來(lái)了!他又說(shuō):“我不學(xué)了!”

第三天中午,陽(yáng)光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳,又問(wèn)小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說(shuō):“可以”。小鳥游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!”

時(shí)間一天天過(guò)去了,小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后,知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng),開心的說(shuō):“我終于會(huì)飛了!”它還對(duì)更小的小鳥們說(shuō)“如果你們有夢(mèng)想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”小鳥們聽了,都堅(jiān)持地努力著。

從此,小鳥們長(zhǎng)大后,小鳥們有的成為音樂(lè)家,畫家,書法家,老師,工人……

小鳥的童話作文300字 小鳥的童話作文100字篇二

一天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,一只小烏在天空中自由自在的玩。可玩了一會(huì)兒,就覺(jué)得沒(méi)有意思了,它想:“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng),還可以運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng),長(zhǎng)得更健康。”

它第一個(gè)找的人是小松鼠,它對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我想和你一起學(xué)跳躍。”小松鼠回答說(shuō):“可以啊。”于是,小松鼠給小鳥做了很多練習(xí)。可小鳥做了不到十分鐘,它就覺(jué)得很累,于是便放棄了跳躍。有氣無(wú)力的對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我不想學(xué)跳躍了。”小松鼠嘆了一氣,說(shuō):“隨你吧”

小鳥又去找大雁,它對(duì)大雁說(shuō):“大雁姐姐,你總是飛得那么高,那么遠(yuǎn),我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說(shuō):“可以呀,我先慢慢的飛,你數(shù)十聲,就來(lái)追我吧”大雁說(shuō)完,向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù):“1。2。3……一數(shù)到10,它大叫一聲:“我來(lái)追你了”說(shuō)完,向前飛去。可大雁的翅膀太大了,就算慢慢飛,也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥怎么也追不上,只好停下來(lái)撅著嘴大聲喊:“我再也不想跟你說(shuō)飛翔了。”

小鳥又去找小鴨子,它對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子妹妹,我想跟你學(xué)游泳。”鴨子回答說(shuō):“可以啊。”可它剛一下水,羽毛就被水打濕了,翅膀自然也伸展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對(duì)鴨子妹妹大聲說(shuō):“學(xué)游泳太難了,我不想你學(xué)學(xué)了,我好討厭游泳。再見了!”

小鳥回家后,哇哇大哭起來(lái)。因?yàn)樗裁礀|西也沒(méi)有學(xué)到,還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭,便問(wèn)他為什么哭,小鳥給媽媽說(shuō)明了原因。媽媽聽完說(shuō):“孩子,做事一定要堅(jiān)持,不要害怕困難,一心一意地做,不然什么事都做不好。

小鳥聽了媽媽的話,再次找到了松鼠,大雁,小鴨子學(xué)習(xí),最后通過(guò)自己的努力,能和小松鼠一起比賽跳躍了,陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天,看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲,嘻戲。小鳥學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多,朋友也越來(lái)越多,

小鳥明白了一個(gè)道理,只要通過(guò)自己努力,一心一意的做一件事,一定可以好的。從此,勤勞的小鳥每天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。滑冰作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。環(huán)保童話作文篇一我問(wèn)它:“你
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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