無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書蟲表弟實用篇一

我們班有一位同學，她酷愛讀書，一看就是40分鐘，任誰叫她，她都不理。

一到課間，走廊上，操場上都擠滿了玩耍的人，而她只是靜靜地坐在位子上看書，就像世界都被屏蔽了一樣，滿場的尖叫聲，瘋跑打鬧都與她無關。

有一次，上課了，我滿頭大汗地回到教室，站在她旁邊小聲說“讓一讓”。她卻紋絲不動地在看書，我叫了好幾聲，她才起身，不好意思地笑笑，繼續看書。直到老師走進教室，她才把書收起來。

她對什么書都感興趣。有一次自由活動課，我因肚子疼不能出去玩，便到圖書角借書看，圖書角只有一本最無聊的書《成語故事集》，我便無奈地走開了，可她卻像惡狼看見食物一樣飛奔過去，把書拿回座位，津津有味地看了起來。看著她那書蟲模樣我笑了笑。

有一次，我帶了一本書，名叫《米小圈上學記》我看完后便把書扔進桌肚蔸出去玩了。回來的時候驚訝地看見她正在看我的書，一邊看一邊笑，這時她也發現了我，便笑嘻嘻地說：“這本書真是太有意思了，謝謝你讓我知道了這么有趣的故事”，她因為書看得多，所以見多識廣，我們不知道的她好像都知道。一天上課，老師考了我們一道選擇題，我們班的同學都有點為難，想了半天也沒想出來。這時一個聲音大聲說這題選c！”老師高興地表揚了她“，回答正確”同學們都向她投來贊揚的目光，而她只是微微地點點頭。原來這就是讀書的方量。

猜猜她是誰！她就是我的“書蟲同桌”。

書蟲表弟實用篇二

書，是人類進步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能凈化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。

五年級時，從學了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》后，我一直渴望著探索神秘的昆蟲世界。這個暑假，媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》，讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性。

我一直不明白在夏日里站在枝頭上唱著“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過這次閱讀，我知道了蟬是害蟲，它是靠著植物的甘甜汁水來維持自己的生命，使植物在它的毀滅下死亡，多么殘忍啊！幼蟬在地下“潛伏”了四年之長才能鉆出地面；夏日里，在樹上盡情歌唱5個星期之后便繁殖下一代然后死亡。

這部書還告訴了我們：屎殼螂是如何滾糞球來儲存食物的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；蜣螂的工作比農民的工作還要辛苦，但是蜣螂卻比農民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便蘊含其中，耐人尋味。

現在想知道一件事并不困難，可以百度，可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察，不知經歷了多少挫折與困難，父母的責罵絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實驗失敗了，他沒有氣餒，收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，值得我們學習。

多么可愛的小生命，多么有意思的《昆蟲記》！

書蟲表弟實用篇三

“呀！這個小孩子可真是一個小書迷，在電梯里還捧著一本書看。”這話說的是誰呢？對啦，就是我。不知從什么時候開中，我慢慢地變成了一個小書蟲，家里到處都是我的書。

有很多次，外婆叫我吃飯，我卻被書里的故事迷住了，根本沒有聽到外婆的聲音。雖然我的肚子餓得咕咕叫，可我將餓早已忘到九霄云外去了。直到媽媽揪著我的耳朵，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。

有時候吹竹笛，看到旁邊有好看的書，便忍不住看幾眼，竟然忘了自己吹的什么曲子。

還有一次，在老師發的春游照片里，同學們都在做游戲，只有我一個人捧著一本厚厚的《神秘特工》津津有味的看著。

看書讓我增長了知識，帶來了許多樂趣，但也給我帶來了麻煩。

“讀書不趁早，將來徒懊悔”。所以，我還要繼續當個小書蟲，多讀書，讀好書，只不過要合理安排時間。

書蟲表弟實用篇四

在暑假，我帶著一個個問題以及內心深處的興奮花了4天時間讀完了有趣的《昆蟲記》。

我發現《昆蟲記》是以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

我讀到《昆蟲記》行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。

我感到法布爾通過仔細觀察后，深刻的描繪了多種昆蟲的生活，真實地記錄了昆蟲的習性、活動、婚戀、繁衍和死亡，種種描寫無不滲透這法布爾對人類的思考，睿智和哲思躍然紙上。

在書中我認識到了很多朋友，它們都是生活中一些不起眼的昆蟲：樹林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動穴的住戶、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰士、所有那些要向我們吐露某個秘密或傳授某項知識的朋友、被寓言掩蓋了真實面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲。

其實，它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯盟”隊的：蟬、螳螂、被管蟲。螞蟻是它們的公敵，它們深受其害。蟬的食物會被螞蟻掠奪，螳螂的幼蟲會被螞蟻殘害，有時被管蟲連“衣服”都沒穿好，就會被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯盟，對抗螞蟻。又比如“八方食客”：螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多，專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢、蜂蜜，甚至同類;西班牙犀頭，把大量食物積成亂七八糟的一堆，這些積蓄可以吃多久，它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食，比如蚱蜢、蝗蟲，又吃萵苣葉等蔬菜，葷素搭配重養生。八方食客，食遍八方!

法布爾對科學一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀察虻蠅蠐螬，法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數十天，酷熱的天氣連蟬都難以忍受，法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神啊!

希望能有更多的人去品味《昆蟲記》，感受自然昆蟲的可愛，感受法布爾一絲不茍的科學精神。

書蟲表弟實用篇五

我讀了一本書，名叫《昆蟲記》，非常精彩，不信，你聽我細細道來。

《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾寫的觀察日記，在書中，法布爾用生動的語言描繪出昆蟲的一生，把它想象成一個一個童話故事，通俗易懂，用了許多擬人句，令人回味無窮，想象出這一個個動人的情景。

在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子、毛毛蟲令人惡心、作嘔，可在法布爾的眼中，它們卻是他最好的朋友，是他在生活中的一大樂趣，把自己畢生心血都傾注于中，把昆蟲寫的如此神秘，如此富有色彩，讓那些曾經討厭昆蟲的人都愛上了昆蟲，被法布爾生動的字眼所吸引，用愉快的眼光去看待這些昆蟲。有些平平常常的昆蟲，被法布爾用筆一揮，成為一只可以和人類媲美的昆蟲。蜘蛛在他看來，是一個超級“幾何大師”，它們發出電線報可以感知周圍的環境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘，居然能像人類發明的潛水艇一樣，自由上升下降，雖然它們一點都不懂物理學，能靠自身造出潛水艇，是個“發明家”；樵葉蜂用嘴剪出來的葉片，蓋在自己哺育后代的小巢上，不大不小正正好，它沒有用儀器測量，真是比人還厲害啊！法布爾就用動人的筆觸展現這樣神奇的情景，大自然的一切是多么的巧妙、和諧啊！

其實，法布爾寫《昆蟲記》的過程是非常艱辛的，家庭的貧苦，父母的不支持，毒蟲的危險，但法布爾不愿放棄這段傳奇，他顧不上父母的責備，偷偷溜出家門，癡迷地觀察昆蟲，做任何事情都堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗，用了二十八年的時間，寫出這部不朽的《昆蟲記》，這是一部千古流傳的名著！

有時候，我遇到挫折，感覺全身都像散架了一樣，無力再去面對挫折時，想一想法布爾的精神，就充滿了力量，勇敢去面對困難，最后終于能戰勝了它，從此，我便一直學法布爾，自己再也不怕挫折，感謝法布爾給我的啟示。

我們在看《昆蟲記》的精彩之時，也不要忘記，如果沒有法布爾這種執著的精神，那《昆蟲記》也不會誕生了！

書蟲表弟實用篇六

在法國一個小鎮的老舊宅子里，一個頭發斑白的老人，拄著一根拐杖，專注地觀察著玻璃箱里的蟲子，他，就是被雨果譽為“昆蟲界荷馬”的法布爾。在他的筆下，小小的蟲子世界發出耀眼的光芒。

看到螳螂的外表，你一定會覺得它是一個十分虔誠的信徒，但又有誰會想到，那對天高舉的胳膊其實是一件可怕的武器。

螳螂是一個兇殘的掠食者，凡是有獵物經過，不管是老是少，是殘是弱，直接用它那利器對食物夾擊，隨后從頸部下口，使脖頸上主斷裂開來，用尖嘴插進去鍥而不舍地啃吃，螳螂捕食的兇殘，連蜘蛛都要退避三舍。

兇殘也就罷了，同時它還十分貪婪。吃掉比它個頭兒大的灰蝗蟲只需兩個小時，可見這饕餮者是多么的部位吃；其他的便扔在一旁，讓人不禁長嘆：浪費，浪費！

光讀進蟲子的殘忍，人又何嘗不是如此？有些人為了一點點的利益，裝作哈巴狗一樣去討好，奉承上司，其實心里面在打著無數個邪惡至極的小算盤，禍害他人。

為什么現在的人這么多病？有很大的一部分原因在于地溝油。為什么會出現地溝油這種東西？因為人們拜金，愛貪小便宜、貪婪。地溝油成本低，雖賣價也低，但制造商仍有一大筆油水可撈。好些飯店買地溝油比買食食用油便宜，又可以省下一大筆錢。人們總是把利益放在第一位，而健康，早就被拋到了九霄云外。

在厭惡、驚嘆螳螂殘暴的同時，請照照鏡子，看看自己是否比它們更加貪婪、可惡。