五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
上午好!
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。
當時光的腳步走到了20xx年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十多年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功于中國共產黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動守愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。
勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇二
老師們、同學們,早上好:
同學們,本周四就是“五一”國際勞動節了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。
為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇三
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造。”正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創造。
勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,我們的提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動,創造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動殊榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明,勞動創造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。
中華民族本來就是一個勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪充滿激情,爭做棟梁。實際上,勞動對于每個人成長的意義也非常重大。馬克思說過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則認為,體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。
勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑借這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。勞動讓我們沉醉,勞動讓我們快樂,同學們,就讓我們努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,人人爭做勞動標兵,讓我們的校園處處盛開美麗的勞動之花吧!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇四
同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《為這個世界而勞動》。
業,看手機,從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學校的勞動活動。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要勞動,學習這么忙,科技那么發達,勞動,何必呢?
可是,那一天,我上了一節政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態度……。“人要在勞動和奉獻中體現和創造價值。人只有在勞動中,才能創造價值。通過勞動實踐和證明自己的價值。積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻,我似乎明白了勞動的意義。
我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛下長大的,他們為了讓我們有著更好的生活和學習環境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實現自己的價值,創造自己的價值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望,考上好的學校,將來為國家的發展作出貢獻,成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個世界而勞動!
當第一縷晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養,贊美了老師的奉獻與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實現自身價值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養國家優秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個世界而勞動!
—東盟(10+1)等既有合作機制產生重疊或競爭,還會為這些機制注入新的內涵和活力,探尋經濟增長之道,實現全球化再平衡,開創地區新型合作,帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國家,為了增強國際影響力,加強。
中國。
與其他國家的友好關系,促進經濟發展,富國強民。訪問不只是去談如何發展等問題,更是了解其他國家的真實國家實力。習近平為了讓我們的國家變得更強,引領。
中國。
成為世界發展的。
領導。
者和維護世界和平的重要力量。習近平主席說過“幸福是奮斗出來的”,而他就在不斷努力。習近平主席在為這個世界而勞動!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇五
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動最光榮,勞動的人最美。小編為大家整理了關于五一勞動最光榮。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,勝友爺爺、奶奶辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動殊榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都殊榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他貌同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的老師們、同學們:
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長假終于到了."在這四月份的最后一天里,同學們都這樣歡呼著.
也許在同學們的心里,有關“五?一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源了。
“五?一”國際勞動節亦稱"五一節",在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價值,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。
具有戲劇性的是,發起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節。
更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。
對我們高中生來說,在緊張的學習之余,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項課業,這時候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過當然,既然這是勞動節,我們又知道了這節日的來之不易,那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們為什么不能乘此機會做做家務,讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業、復習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學習總應是放在首位的。
邊學邊休息——祝大家有一個輕松而充實的假期。
“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容,通過學習,使自己了解了辛勤勞動的,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者,也使我感到我們每個檢察干警都應做到敬業愛崗,勤奮工作。
“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。
一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴于知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務于人民,就殊榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。
時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。
但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼里,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕松、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而污染社會風氣,有損社會公德。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
春風送爽,萬象更新。沐浴在河蟹的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇七
尊敬的xx:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家好!
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝天下所有的勞動者“勞動節快樂”!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇九
尊敬的領導、親愛的同事們:
進入新的一年,在這個值得慶祝的五一勞動節里,我代表公司全體員工向大家致以最誠摯的問候!
光陰似箭,日月如梭,一個公司在創辦的那一天,就預示著充滿困難和挑戰的未來。在這個充滿變化和不確定性的時代里,只有抓住機遇,勇擔風險,才有機會成為行業的領先者。
勞動光榮,我想起了我們公司的歷程,充滿挑戰和機遇,我們克服了風險和困難,在業績上取得了不俗的成績。
在今天這個特殊的`日子里,我想借此機會分享我們的未來愿景,那就是不斷拓展業務,不斷更新技術,滿足客戶需求,不斷提高自身核心競爭力。
最后,我向公司所有員工致以節日問候,讓我們用自己的勞動和實際行動譜寫美好未來!祝大家在五一勞動節里,身體健康,心情愉悅,生活幸福,工作順利!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十
大家晚上好。
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘煉意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十二
大家好!我演講的題目是《勞動光榮,勞動美》。
泱泱華夏文明五千年,多少神話般的故事都和勞動結下了不解之緣。神農氏教民農耕稼穡,伏羲氏教民結網捕魚、嫘祖教民養蠶織布,他們日出而作,日落而息的刀耕火種,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎。
勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎。馬克思說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,也要滅亡。我國經濟的快速發展猶如插上了騰飛的翅膀,在這繁榮而輝煌的年代里,數不清的勞動者用自己的智慧和才干為祖國的建設貢獻了自己的青春和熱血。回首過去,多少輝煌成就譜寫著勞動者的贊歌:京九鐵路貫穿南北交通,隴海鐵路連接東西脈動,三峽大壩實現了毛主席“高峽出平湖”的偉大夢想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸,南水北調,正在將一個個夢想變成現實。放眼當下,神十升天,航母出海,蛟龍探秘。勞動者用智慧和創造編織著嶄新的神話!
勞動創造未來,勞動成就夢想。黨的明確提出了全面建成小康社會、實現“兩個一百年”的奮斗目標,開啟了實現中華民族偉大復興的新征程。在全國勞模代表座談會上,深情地說:“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”
榜樣的力量是無窮的。從鐵人王進喜、掏糞工人時傳祥、售票員李素麗,到航空報國英模羅陽,他們的事跡激勵著無數的中國人積極勞動,無私奉獻。在我們的身邊,可歌可泣的勞動者比比皆是,他們用自己的實際行動,譜寫了一曲曲普通勞動者最美的贊歌。
上高和平路居委會主任兼黨支部書記鄭友生就是一位值得稱道的普通勞動者。他在和平路居委會工作多年,始終把社區當做自己的家,把居民當做自己的親人,執著堅守、無怨無悔。他剛到社區工作的時候,社區的工作機制還很不健全,為了創造良好的辦公條件,他積極爭取資金,籌建了一個功能齊全的辦公大廳,為了建立居民的詳細檔案,他不分寒暑,不分晝夜,每天上門走訪登記,采集居民的信息資料,為居民的管理提供了一份詳細的檔案資料。為了落實片區的計劃生育工作,他帶領片區工作人員,走家進戶,摸底排查,確保了社區的計劃生育工作落實到戶。對社區有困難的群眾,他總是慷慨解囊,出錢出力,受到了居民的一致好評。正是在他的帶動下,社區的其他工作人員也積極向上,和平路社區也多次被評為“優秀社區”,他本人也多次被評為“優秀共產黨員”、“優秀人民代表”。
中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者,在自己的工作崗位上恪盡職守,任勞任怨,就是示范,就是對勞動意義和價值的最好詮釋。正是勞動,成就了一個魅力無限的現代中國;正是勞動,創造了無數的驚天偉業,也正是勞動,讓我們比任何時候都挺直了民族的脊梁。
在社會前進的偉大歷程中,我們將堅定地站在勞動創新的風口浪尖,為國家富強、民族振興、社會發展,以領跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績實現中國夢,以創新者的姿態擁抱中國夢。勞動光榮,勞動美,讓我們用自己的雙手,創造更加美好的明天!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:。
首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要牢記樹立社會主義榮辱觀,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。
正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
親愛的同學們,我們要牢記樹立社會主義榮辱觀,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘煉意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十四
在一個愜意的下午,我優哉游哉地靠在窗邊的吊蘭里,享受著午后暖洋洋的日光,整個人似乎都渲染了金色的色彩,白云游曳在湛藍的天空,似乎在與太陽捉迷藏。多么美好的午后時光。陡然間,我依稀看到一輛骯臟的垃圾車與車旁的一個瘦小身影。我饒有興趣地站了起來,立在三樓的窗前,鳥瞰著下面的動靜。
那是一個飽經風霜的老人。雜亂的頭發如同是一只不負責任的麻雀為了敷衍而堆成的一個蹩腳的鳥窩;縱橫交錯的皺紋爬滿了滄桑的臉,兩腮處的顴骨如同兩個大腫塊突出在干癟的面頰上;長期工作的原因身形有些佝僂,成了難看的弓字形。他套著一件單薄的藍色布衣,皺巴巴的,衣隅處還有些褪色。我目不轉睛地盯著,瞇著眼睛才看了個清楚。他將垃圾車停在路邊,便疾步走向稍遠處的垃圾桶,也不顧有什么污垢,拽著便往回趕。
隨后,他彎下腰,用一只手托住垃圾桶的底部,用力抬起來,將垃圾倒在車里,一滴一滴的淺灰色污水沿著他的手指落了下來,也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉,鄙夷地望著他,加快可步伐,快速地繞過垃圾車,反復查看著自己的衣服。可他沒有理會。擦拭了額角的汗珠,便繼續趕往下一個地點。
我的目光追隨著他,知道他消失在轉角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內的一顆高尚的心靈,閃爍著金子般的光芒。在城市的每一個角落,都有著他們不屈、樸實的身影。在寂寥的清晨,他們在;在刺骨的雨天,他們在;在熾熱的夏天,他們在······或許你曾經嫌棄過他們,可是你又怎會知曉他們承受的壓力之大,但是他們頑強、鍥而不舍地堅持干著著崇高的工作,這難道不是無私的表現?生活需要勞動,需要勞動者。勞動不分貴賤,勞動最光榮!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十五
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環衛工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣……正是這些堅守崗位的各行各業的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮。”
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當“小公主”“小皇帝”;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是勞動最榮耀。
“五一〞節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一〞國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一〞國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的.情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的根底,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極清掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂〞。
我的演講完了,謝謝大家!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的`東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:
首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,把握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,由于知識就是氣力,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,文章中心勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!
同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:熱愛勞動,勞動榮耀。
勞動是什么勞動是一種優秀的美德,勞動是在生活中,學習中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動卻是最有用最樸實的行為,是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與復雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的。
從古至今,勞動不僅創造了物質財富,精神財富,也推動了文明的開展。李時珍編寫本草綱目,司馬遷編寫史記,司馬光編纂資治通鑒,他們以自己長期的勞動換來了中華民族珍貴的精神財富。中國古代的`四大創造——火藥,指南針,印刷術,造紙,在現代應用于各行各業,促進了經濟開展。但這一切都來源于勞動,勞動是榮耀的,崇高的,是中華民族的傳統美德。
作為學生,繁重的學習任務許多同學忘記了勞動,也有的同學認為勞動無用,只會累壞了身體。可是,要明白,勞動能培養一個人吃苦耐勞的精神和堅決的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動,用雙手去效勞,造福社會。
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的手創造出來的,只有人的勞動才是神圣的。〞所以勞動是可貴的,受人尊敬的。
現在的我們是學生,當我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發揚勞動精神,才能為祖國,為社會奉獻出自己的一份力量。
熱愛勞動,勞動榮耀。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!
謝謝大家!
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇十九
尊敬的老師、親愛同學們:
如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆;建筑工人通過勞動,一幢幢高樓大廈拔地而起;環衛工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇……正是這些堅守崗位的各行各業的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。我們的.幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當“小公主”“小皇帝”;在學校,同學們要認真做好值日工作,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!同學們,請大家始終牢記一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬于我們的幸福生活吧!
我的演講講話完畢,謝謝大家。
五一勞動最光榮演講稿(模板20篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們:
人們常說:“勞動最光榮。”今天,我們學校讓每個班級大掃除。5月3日中午大掃除就開始了。同學們紛紛拿出清潔工具。有刷子,洗衣粉,抹布。老師給每個組分個自己干的工作。我們組擦的是窗戶。準備了一塊抹布和報紙。
打掃衛生馬上開始。我和周振韜擦玻璃。先取了一個板凳踩在頂上。就拿濕抹布把窗戶一擦,趕緊就用報紙一擦,用力一點,窗戶就擦干凈了。孫皓妍和翟亮把第五扇窗戶擦的干干凈凈。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我們就用盡個人所有的力氣,使勁擦很快五扇窗戶全擦完了。明明亮亮的,為此,我和周振韜差一點摔了下來了。
接著好還要擦五扇窗。我和周振韜踩著椅子站在窗臺上。搖搖晃晃的擦。因為沒有報紙,我們就用稿紙來擦。不一會兒,擦的'很干凈。從遠一望,就像透明的一樣。哎,有一點臟東西。我們就重新擦,擦的有三遍以上。累的汗流浹背。同學們的工作也快做完了。有的熱的一頭大汗,有的累的走不成路了。這時,老師說:“值日完的人出去。”我們就出去玩了。
現在,我知道了勞動不僅美麗,而且非常光榮。