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2023年《匆匆》讀后感50字6篇(模板)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

匆匆讀后感篇一

假期的時候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時光從我們手里溜走,我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。

“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因為我總是不抓緊時間學習,在課堂上,做小動作玩耍,回到家里,就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰,而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。

“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去?!睍r間在一點一滴走著,而我,卻依舊在浪費著時間,從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生一分一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

放掉作業玩電腦時,時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時,時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時,時間從我們的歡笑中駛去,時間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。

想一想平時,再對比一下現在,我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間,而在平時,我總是推脫找借口說自己沒有時間,其實魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時間,我們才不會頭涔涔而淚潸潸。

從現在開始我要覺悟起來,不要再浪費時間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時間里爭取學習更多的知識,體現自己的價值,對社會做更多的貢獻。

匆匆讀后感篇二

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。

是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質樸的語言,如行云流水般,讓我們從文字中領悟出這個簡單卻又深透的道理。

是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們如此珍惜自己來之不易的生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。

看著鐘表,你會發現時間是多么漫長;而當你專心致志做事的時候,你又會發現時間在不經意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好,但當下一秒“滴答”響起時,才知道那是一個遙不可及的夢罷了。

“一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無聲息地溜走了。你不把握,誰也無能為力。嘆息時,時間走了;悲傷時,時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會浪費光陰,才會覺得自己的時間過得是有意義的。

朋友們,珍惜我們的時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。

匆匆讀后感篇三

前幾天我們學了朱自清先生寫的《匆匆》這一課,使我感觸頗深。

“光陰似箭,日月如梭?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!薄昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲。”……我們學了那么多關于珍惜時間的句子,但直到我們學了這篇課文,我才明白了這些珍惜時間的句子含義的真諦。

時光荏苒,兩千多日子已經過去,從一年級入學到六年級臨近畢業,我們不知浪費了多少時間,要知道,“明日復明日,明日何其多”!

我想要伸手抓住時間,但張開手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時間,但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間,但是我們可以勝過時間,和時間賽跑,做到不浪費分分秒秒,珍惜時間、珍惜生命。

時間就是生命,我們一定不能隨意地浪費時間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。

匆匆讀后感篇四

《 匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。

時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里,有它相當的位置因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現,詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。

作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調統一在“輕俏”上,節奏疏隱綿運,輕快流利。

匆匆讀后感篇五

花有重開日,人無再少年。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學校里不好好學習,成天無所事事的人,他們那些人只當是來學校玩的,而不汲取知識,這些人長大了會變得脾氣暴躁,心里有殺人的念頭。所以我們現在應該好好學習,別學那些人。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔前?時間是無價的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。

朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!

讀完這本書,我心里悟出了許多道理。

匆匆讀后感篇六

人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自我。

朱自清感嘆著過去的時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時間去賽跑。

在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福歡樂的。

光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

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