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大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)

時間:2025-05-02 作者:HT書生

開學典禮是學生們互相認識和交流的好機會,也是展示團隊精神的時刻。接下來為大家推薦一些膾炙人口的開學典禮文章,讓我們一起領略其中的智慧和情感。

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇一

親愛的同學們:

大家晚上好!作為浙江大學校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,并祝賀你們踏上人生新的起點!

從今天開始,你們就是榮耀的求是學子,成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校120xx年來,浙江大學始終承載著國家與民族的希望,秉承求是創新的精神,發展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創新型大學,在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

一、大學是大道之學,是深深的海洋。

大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學引導我們弘揚光明正大的品德,革舊圖新,最終達到完善的境界。

大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學的特征,大學是知識之洋、學術之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。

大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織,育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問,體現學科交融,匯聚名家大師,是知識的傳播者,思想的創造者,科學的發現者,文明的推動者,崇尚“為學無際,際于天地”,引領人類社會不斷發展進步。

二、立志為未來領導者,成為遠航的船長。

培養什么樣的人,體現了一所大學的氣質、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養“公忠堅毅,能擔當大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”??缛胄率兰o,浙江大學回首百年歷程,審視時代使命,確立了“培養具有國際視野的未來領導者”的本世紀目標。

從浙江大學走出的諸位學子,應當成為全球現代化進程的引領者,成為各行各業的將帥之才,成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經典《孫子兵法》說將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”,凝練了作為領導者應有的品質。所謂“智”,即遠見卓識,勤學善思,智謀遠慮,靈活應變;所謂“信”,即誠實守信,公而無私,真誠待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟,團結合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅毅果斷,不懼艱險,勇于挑戰;所謂“嚴”,即治理嚴謹,寬嚴有度,公正嚴明,嚴于律己。全球化時代的領導者除應該具備這五種基本品質外,還要適應國際化環境,擁有開放包容的心態和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。

諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質俱佳的“船長”,就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學堅持“以人為本,整合培養,求是創新,追求卓越”的教育理念,強調“寬專交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發掘興趣,精修學業,建構知識,演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學們在浙江大學的平臺上為未來奠定扎實的素質基礎。

三、浙大學子的遠航之路是求是創新之路。

浙江大學當年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓,崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽。改革開放后,學校敏銳把握創新乃民族進步之靈魂、大學興校之根本,為“求是”附上“創新”二字,豐富拓展了校訓的內涵。如今,求是創新已經成為浙大獨特的文化內核,成為浙大人追求卓越的自覺行為和內在動力。諸位要成為全球化時代的未來領導者,你們的遠航之路就是求是創新之路。大家應當以求是為基、以創新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅持“無曰已是、無曰遂真”,博觀約取,厚積薄發;堅持志存高遠、腳踏實地,開物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大學的海洋中,在人生的航線上乘風破浪而海闊天空,歷經風雨而終抱彩虹。

各位同學,剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大學之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標。

讓我們以此共勉!謝謝大家。

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇二

尊敬的顧校長、各位領導、各位老師、親愛的20xx級同學們,家長們:

大家上午好!金秋九月,丹桂飄香,在這秋高氣爽、陽光燦爛的收獲季節里,我代表學院熱烈歡迎各位新同學加入同濟大學醫學院大家庭。在座20xx級來自祖國大江南北的199名本科生,695名研究生共計894名新同學歡聚在美麗的同濟大學,這標志著你們人生的一次華麗飛躍,這意味著你們的使命更崇高,責任更重大,任務更艱巨。

很高興與你們相遇,這是我們的緣分,也是我的福分。

1907年,德國醫生埃里希寶隆在上海創辦“德文醫學堂”,成為同濟大學的雛形,同濟醫學的開端。新世紀之初,同濟大學重建醫學,走上醫學復興之路。今年是同濟大學110周年華誕,你們是同濟第110周年入學的新生,更是同濟醫學110周年入學的新生,具有時代意義。在此,我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給自己,謝謝你們選擇了同濟,謝謝你們對同濟的信任。從今天起,我們將擁有一個共同的名字:同醫人!

同學們,你們能夠進入同濟,已經證明你們是同齡人中的佼佼者。但是,這兩天心里一直在想,在當今迅速發展的社會氛圍下,你們能否在大學完成人生最重要的成長轉變:是否記得當初的選擇和志向,是否懂得如何做好當下、致遠未來!處在這樣一個偉大的時代,我們必須要思考如何才能不負重托,做無愧時代的好青年。

同濟大學醫學院院長鄭加麟教授

不忘初心(motivation)

我相信,在你們過去的生活中,“學習成績優異”曾是你們最重要的標簽。你們一路走來,心無旁騖,只有學習、學習、再學習的念頭。日常里都是來自家長的滿滿安排和老師全天候的監督,那時候的你其實是被動直線型的。如今邁向大學校門,取而代之的是自己選課、自己選房甚至自己一個人吃飯,成長變成了一個主動探索尋找的過程,這時候的你是否應該停下來思考學醫的初心和那份動力到底是什么?有的同學因為家庭因素,親人生病等促使他下決心走上醫學路,有的同學因為興趣,徜徉在醫學知識的海洋是一種快樂和幸福,有的同學因為社會正能量,對醫生這個職業的崇拜,甚至還有的同學沒有原因,在不充分的了解下,嘗試著“日久生情”。你們靜下心來想想,你是屬于哪個原因?我先回答,我是第一個。我的外公是一位老中醫,在我高中期間,他患了肺癌,在他臨終時,我下了決心,長大后一定要當一名仁醫。不僅是因為他的病痛讓我覺得無能為力,更多的是外公的遺愿,他希望我不光學醫更要遠渡重洋學習,認真學習西醫,結合中醫及西醫之長救更多的人,那個時候的我,家庭條件艱苦,我的父親一根扁擔兩個箱子送我上大學。我的老師曾經說過一句話“加麟不聰明,但絕對是刻苦堅持的那一個。因為他一直都清楚自己為什么選擇這條路”。正因如此,我的醫路艱苦又有收獲,在美國也有一些成就,成為美國內布拉斯加州大學醫學中心學術協理副校長,主管研究生培養和國際合作,12年來,為中國培養了670多名學生學者。然而在2016年我做出了人生中第二個重要的抉擇,辭掉美國學校的行政職務,全職加入同濟大學擔任醫學院院長。隨著年齡的和閱歷的增加,初心似乎又有了升華,不再是簡單的治病,更重要的是為中國培養更多優秀的醫學人才盡一份力。正是這樣的動力決定回國全身心投入醫學建設以報效國家,實現自身價值。

世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。醫路艱辛而漫長,十年甚至更長你才能實現開花的第一步。所以唯有找到心之初衷和那個動力,才能夠更加懂得堅持的意義,發現更廣闊的天地,帶給自己的心靈最大的滿足,這樣,成功又靠近了你了一步。

力當先行(action)

大學的青春時光,人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖地求知問學,必須倍加珍惜。為學之要貴在實干、貴在鉆研、貴在堅持。人生的任何一個階段都沒有捷徑,唯有腳踏實地的作風才能確保你們邁向理想的遠方。在微博上有一個視頻很紅“科比為何如此成功?他知道洛杉磯凌晨四點的樣子”,相信在座的大部分人都聽過。其實醫學生應該更能感同身受,因為醫學生往往比一般專業同學付出十倍或者百倍的努力,所以同濟的醫學生到底什么樣兒?凌晨4點的哈佛圖書館在我們醫學樓經常上演。

在這人才成堆的醫學生圈子里,有一位同學,我十分關注,他是16級博士范國鑫同學,也是大家心中的年輕學霸,之所以被很多同學敬佩,我相信有一個很重要的原因就是富有行動力。他和他的團隊(同樣也是我們學院優秀的同學)完成的項目《新型脊柱微創定位導航系統》獲獎無數。作為一名學生,他懂得團隊合作的重要性,培養自己的創新思維,提高自己的創新能力,將所有的可能付諸于實踐,不斷努力,有問題就去改進,一步一個腳印,踏踏實實的往前進,成為醫學生將臨床和科研學以致用的優秀榜樣。

說完年輕人,再說到我自己,在1982年那年秋天,我開始了五年醫學院的艱苦學習,與大家一樣,經歷了刻苦難記的解剖、組胚等基礎課和超量課時的內外婦兒臨床課的學習,以及不分日夜的臨床輪轉,甚至在寒暑假,放棄回家的機會,進行繁重的臨床實習再準備研究生復習考試,有幸通過。并在1992年,在導師金正均的全力支持下從上海自費去美國,每天工作至少12小時,學習新技術新方法,學同行、老師乃至學生之長,補自己之短。歷經十余年寒窗磨礪,在美國做講師,助理教授,副教授,教授,以及管理一萬余人的`大學管理崗位。

力當先行(action)是我們同濟人的特質,更是醫學生的特質,絕不辜負青春,抓住機遇、仰望星空、腳踏實地,action!

明道致遠(dream)

9月10日是教師節,在同濟大學20xx年度“師德師風優秀教師”的表彰活動,醫口共六位老師獲獎。他們甘于奉獻,潛心育人,時間都是留給學生和工作,身教重于言傳。很榮幸,我們身邊像這樣的好老師越來越多。從今天起,他們將帶著你們攜手共攀學術和人生的高峰。

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。教化之所本者在學校。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發突出,教育的地位和作用就愈發凸顯。1907年成立的“德文醫學堂”是同濟醫學專業的開端,也是同濟大學的雛形。歷經百年滄桑,在新世紀之初,醫學重新扎根于同濟大學,成為重點建設的學科,走上復興之路。同濟醫學復興是什么呢?個人陋見:一是借鑒,吸收當年德國醫學、羅馬醫學的精髓,現當代醫學技術方法,要強調經驗、強調觀察、強調理性、強調人文;二是振興,就是當代醫學的日新月異對同濟醫學的特殊體驗,尤其是同濟倡建轉化醫學潮流中當代新技術、新工藝在倡導人文情懷下對個人身心健康的尊重與愛護、對治病于未然的重視,對早期診斷早期干預的研究與探索,對個人特質精準治療的發揚,對疾病早期康復家庭整體照顧的內涵,更是對社會健康百姓福祉為己任的承諾;三是傳承,百年樹根、每載新綠,高校是培養人的中心、是卓越醫師的熔爐,扎根中國大地的是深根、立德樹人是核心與靈魂、國際合作是高水準和培養百姓健康守護神的高大平臺、是同濟醫學爭創世界一流的方向燈火!

今年110周年校慶之際泰禾集團捐贈2個億,支持同濟醫學院建設發展,致力打造國際醫學院,引進國際一流的醫學教育課程體系,培養一流的國際化水準的師資,力建為同學們服務,提供優質的國際化交流平臺。讓大家學到世界最前沿的知識,建設世界一流醫學院,并設立獎學金,獎勵學業優異的學子。希望20xx級這屆特殊身份的新生們將與同醫共成長,與時代同進步,為國家富強、民族復興作出貢獻,這也是全體同醫人的責任和擔當。

同學們,你們的同濟旅程已經開啟。這將是一段探索的過程,相信將會在你們的心中留下永遠的記憶。我希望,你們能始終保持好奇、充滿激情,成為能夠引領未來的醫學家。

motivation,action,anddream(mad),這是對同濟20xx級新生最美好的期望,同濟醫學復興要有股瘋勁兒。wearemed!wearemed!wearemed!

加油吧,新同醫人!騰飛吧,同濟醫學!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇三

尊敬的xx院長、xx主任、尊敬的教學點xx主任和各位老師、親愛的 xx級的師弟師妹們:

大家下午好!

我叫xx,作為xx級xxmba深圳班的普通一員,我非常高興也非常榮幸有這樣的機會,能在這里提前認識xx級來自各行各業的精英們!

借此機會,我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對xx學工商管理學院xx院長和mba教育中心xx主任的到來表示熱烈的歡迎!同時,請允許我代表xx級和所有在深的往屆的師兄師姐們,對你們取得的成績表示衷心地祝賀,并對你們加入四xx學深圳mba行列表示最熱烈的歡迎。

同學們、朋友們,大學生活是人生中最重要的一堂課,是我們每個人擁有夢想、擁有激情的青春歲月,我相信你們其中的每個人也都對大學充滿了一種特殊的情感,而在經歷了多年的工作生活后,懷揣理想的你們在經歷了艱辛的備考、焦急的等待、緊張的復試,終于在今天投入到了四xx學的溫暖懷抱,你們的mba生活將從此啟程并一路精彩。作為師兄,我非常想在這里和你們一起分享xxmba生活帶給我們的變化和快樂:

在加入xx之前,我曾經在心里默默想過,經過多年的工作,也許在xx的mba生活并不會給我帶來太多的變化,同學們之間的友誼也許早已不像大學時那般純真,成年人的教育也許相對松散,不那么正規。而當去年這個時候,我像你們一樣整齊劃一的坐在下面參加開學典禮的時候開始,我知道我已經在發生著變化,我的神經不自覺地被xx的精神、xx人的精神面貌所深深的感染,此后的學習生活也給了我更多的震撼與溫暖。xx也必將以其“海納百川、有容乃大”的豁達胸襟帶給你們嶄新的生活體驗。

老師們已經不是那種想象中的刻板教學,他們寓教于樂、理論與實踐相結合的教學方式和我心中對mba教學的憧憬和想象達成了完美的和諧。作為一個大學里就學習工商管理的我來說,也原本以為都是些學習過的知識,也許不會那么充滿新意,而老師們與眾不同的思路、獨辟蹊徑的講授卻讓我體會著宛若當年的眼前一亮,在xx,我汲取著自己需要的各種養分,在課上的學習、課下的作業和討論中不斷地提升了自己的綜合素質。

xx深圳mba教學點自xx年開辦以來,經過多年的發展,形成了健全的管理模式,并以嚴格的管理培養出了一批又一批的管理人才,成為在深最具影響力的mba教學品牌之一,四xx學深圳mba校友也緊緊圍繞在教學點的周圍,形成了在深mba中強大的xx力量。教學點的老師們在工作中認真負責、勤勤懇懇,從工作、家庭、生活各個方面給了同學們非常多的關心。借此機會,也請允許我代表xx級的全體同學,向一直給予我們支持、關懷、幫助的教學點老師們表示最衷心的感謝!

從赴梅州的“xx工商xx希望小學”的希望之旅開始,xx級xxmba的心便緊緊連在了一起,此后新年酒會、xx勇奪亞軍的中國mba深圳校際足球聯賽、在海邊召開的創意生活俱樂部的活動、紅酒品鑒會、英德的漂流和溫泉,讓我們在收獲知識的同時,收獲了那份真誠的友誼。從我個人來講,更是結識了一群志同道合、心靈相通的摯友。特別是在今年年初,可能因為當時在戒煙的原因,總是胸悶,一個同學從福田開車到我樓下帶我去廣州看病、一個同學請了一天假一起陪同,還有很多個同學一路上反反復復、一會兒一個的電話、短信、微信,讓我充分體會到了身在xx的那份溫暖和感動。

去年此時,xx院長就講到:xxmba培養的不僅是管理人才更是有高度社會責任感的人才。自xx 年起,xx廣東mba不斷注資xx工商北坡希望小學的行動,更是高度契合xx校訓:“海納百川,有容乃大”,我們也深深為生活在這樣的組織中感到驕傲和自豪。

這就是xxmba的精彩生活,一扇大門就這樣向你們敞開,在這扇門內,有xx老師的循循善誘、有教學點老師的親切關懷、有同學們的友愛互助、有深圳校友會的強大后援、更有xxmba“睿智、堅毅、激情”和高度的社會責任感。作為師兄,我由衷希望 xx級所有同學能在xx收獲自己想要收獲的知識與友情,學好每一門課程,不斷地成長、成才、成熟,讓自己的mba生活更加燦爛,并向著更高的人生高度昂首邁進。

在這里我也有兩個不一定正確的自己的小認識和諸君分享:

一、提到成熟,我個人所理解的成熟,我特別想引用尼采的一段話:

“許多人所謂的成熟,不過是被習俗磨去了棱角,變得世故而實際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個性的夭亡。真正的成熟,應當是獨特個性的形成,真實自我的發現,精神上的結果和豐收。

二、社會需要的不是適應,而是堅守;在困難中存活下來不是因為堅強,而是因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

自古悲秋多寂寥,我言秋日勝春朝。在這美好的日子里,衷心祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意;祝愿師弟師妹們學業有成、事業進步、前景輝煌。最后送給在座的精英們一句話來共勉:豈能盡如人意,但求無愧我心;敢于贏得成功,永遠激情澎湃!

xx必將以我們為榮!

謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是環境與生物工程學院輔導員,很榮幸今天能作為輔導員代表站在這里發言。

在這個收獲的金秋,你們邁進了重慶工商大學,看到大一新生們一張張青春活潑的面孔,連陰雨綿綿的天空也開始變得晴朗起來!歡迎你們,新同學!歡迎你們來到重慶工商大學環境與生物工程學院開始你們的大學生活,你們的夢想將在這里起航!

“輔導員”這個詞對你們來說是陌生的,其實你們可以把我當成學習中互相監督的學伴—你們在學習我也在不斷學習;你們也可以把我當成日常生活中噓寒問暖的朋友—在四年的學習、生活中我們互相促進、彼此督促;你們還可以把我當成你們的知心姐姐—在生活上有什么不如意的,在感情上有什么煩惱,有什么需要解決的難題…如果你們愿意,隨時可以找我傾訴。關心你們的學習,關心你們的生活,關心你們的成長,和你們在一起。

大學生涯將是人生當中最重要的時期,在這個階段中,不僅可以學習到系統的專業知識、專業技能,為將來投身祖國建設打下堅實的知識基礎,而且可以鍛煉自己的能力,為今后踏入社會作好充分準備,更為重要的是,這是形成人生觀和價值觀的關鍵時期,經過了大學的學習和生活你們會變得更加自信和成熟。

大學里我們有更多的機會接觸各種各樣的人,交到各式各樣的朋友,學會與人相處也是大學的必修課,與同學誠心相待,互相幫助,互相促進,你們將會在這里收獲一份難得的友誼。豐富的社團文化也為你們提供了結識新朋友,展示自我,提升自我的天地。大學生活應該是第一次真正意義上的獨立生活,離開家,離開父母,完全由自己管理自己,或許會感到有些孤獨和不適應,但這是鍛煉自己的絕佳機會,相信你們定能運用你們的智慧,生活得開心愉快,重慶工商大學的每一個人都是你們的親人,也會支持和幫助你們。

上大學對于各位來說不是為了迎娶高富美,也不是為了嫁給高富帥。大學,分數和文憑不是唯一,價值塑造和能力培養才是大學四年重要的事。在大學,可以談談戀愛,但要專一;可以喝喝啤酒,但不許喝多。大家要可以上網但不要迷戀網絡。

總之,大學是個大舞臺,這里提供了展示你們才華和智慧的平臺,心有多大舞臺就有多大,你們將是最有活力的舞者。大學更是一片廣闊的空間,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,勇敢的展開你們的雙翼,青春做伴,理想導航,自由的在這片天地中翱翔吧!祝你們有一個美好的未來!

謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇五

親愛的同學們、敬愛的老師們:

新年好!今天,我很榮幸和大家一起迎接新的學期、并作為校長為秋季新學期的開學典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點,我們再次出發。

冰心曾說過:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。我們龍中的老師對學生的愛不也是這樣嗎?老師們已經把愛學生、幫助學生、引導學生健康成長作為一個職業習慣,這也是許多家長擠破頭也要將孩子送到龍中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是龍中教師專業素養的體現,他們勤于思考,善于鉆研,敢于創新,用自己的人格魅力和專業素養贏得學生的厚愛。創造城中教育一個個佳績。xxxx年,學校獲柳州市德育先進集體、科研成果獎、城中區中考一等獎第一名等殊榮;xx、xxx、xxx、xxxx、xxxx等48位老師獲市級以上賽教課獎勵及榮譽稱號,這一切都是我們xx人自強不息、不斷進取的結果。還有更多的老師靜心教學、靜心思考,不為名,不圖利,只為教育的尊嚴,職業的操守,他們共同撐起了xx教育的美好明天。在此,我提議,同學們掌聲響起來,用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠希望新的學期,老師們用自己的智慧、汗水再創佳績,為城中教育添光爭彩。

同學們,xxxx年,你們也有別人仰望你們的地方。x中80周年校慶,同學們表現出來的精、氣、神讓大家嘖嘖稱贊,上學期的城中區期考統測,成績斐然。初三年級:七科中考科目有六科a+率、a率、平均分、優秀率、高分率均居城區第一!40項指標中有29項居城中區第一。初二年級:各科總均值居城中區第一,總分a十人數及a十率居城區第一。毎個中考科目平均分、高分率、優秀率均居城中區第一名。初一年級的同學也取得驕人的成績。新學期,我期待初一的同學們繼續培養良好的學習和生活習慣,我相信經過你們堅持不懈的努力和奮斗,一定能擁有學哥學姐們的輝煌;期待初二的同學們珍惜每一天,你們已經來到了知識高峰的半山亭,正是你們再接再厲、勇攀高峰的時候,我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟,在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。初三的同學們,此時的你們匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將肩負著希望,開始最后一個學期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏,我期待你們在這最關鍵的時間里,擬定好計劃,明確目標,科學安排時間,增強信心、刻苦學習,用堅持不懈的努力跨進理想高中的殿堂。

老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了xxxx年的秋季。讓我們攜手并肩,同心同德,智慧工作,共同書寫xx中學更加絢麗多彩的篇章!

最后再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學學有所成,天天進步,并通過你們向家長們轉達學校對他們感謝;祝我們的學校蒸蒸日上,再創輝??!

謝謝!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇六

9月16日上午,**大學20xx級本科生開學典禮在松江校區教育會堂舉行。校黨委書記姜鋒、副書記李月松、王靜,副校長馮慶華、周承,總會計師林學雷等學校領導出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持。

開學典禮在全場莊嚴的奏唱國歌聲中拉開帷幕。

20xx級新生代表、國際金融貿易學院黃佳陳同學首先代表全體新生登臺發言。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達了對進入上外開始大學學習的美好憧憬。他號召全體新生在中外優秀文化知識的學習中,更多思考關注當下中國社會現狀,勇敢追求真知和夢想。

老生代表、20xx年度“上海大學生年度人物”國際教育學院王思杰同學代表全體上外學生發言。她結合個人成長經歷,圍繞“上大學,究竟為了什么”和“在大學,我們究竟要學什么”與新生分享了自己對大學學習生活的理解。她認為,上大學,不是為了一份體面的工作,不是為了一份豐厚的薪酬,更不是為了一個徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”?!彼f,“大學本身就是人學,是讓學生學會如何為人,提高自身修養的天堂?!弊鳛樯贤鈱W子,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,具有骨氣和修養,活得精彩與問心無愧。

隨后,東方語學院院長程彤教授代表全校教師表達了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續加大國際化辦學力度的背景下迎來了20xx級新生,同學們將獲得更為豐富的教育資源和教育機會,為學生施展才能打下堅實的基礎。他希望,同學們可以以“格高志遠、學貫中外”的校訓為指引,以青春歲月換得良好的品德、豐富的知識,在大學中獲得真摯的友情和健康的體魄,讓上外成為同學們內心深處的精神家園,而老師們會為這個家園的建設付出自己最大的努力。

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇七

金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——2008屆新同學,歡迎你們加入xxx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。

其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。

我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。

所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!

同學們請記?。航裉煳乙詘xx院為榮,明天xxx院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!

陸丹院長開學典禮講話:

各位尊敬的領導、各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

在這個特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫胡錦濤總書記、李克強副總理在今年視察海南時的講話精神:過去30年中國所取得的成就都應該歸功于改革開放,今后中國的問題解決還需要繼續改革開放。

作為大特區背景下新興的三亞學院,這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學,是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學的大學之道鋪平前程。當然,這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。

為此,我們特別感動于海南黨政各級和社會各界英才對新辦大學的不計求全、無私支持,特別感動于吉利集團董事局主席三亞學院的董事長李書福先生的不計成本不計利益的辦好大學,特別感動于學界專家為辦好一所朝向現代大學制度邁進的新型大學不止于疑問不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動與學院的管理團隊和教學團隊高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計個人得失的為一所新大學而創新創業創價值;我們還特別感動于全國30個省市區的萬名莘莘學子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠不遠萬里而來。

在過去的將近四年時間里,三亞學院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優”的做事智慧,在“創新、創業、價值”大學精神旗幟的感召下,從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數百名優秀的教師,形成了在校生一萬二千多名的辦學規模,現有35個專業及專業方向7個學科門類。學院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學社區建設中,始終不忘專注培養學生的學以去惑、學以致用、學以濟世的學習智慧。

眾所周知,網絡技術加速了世界范圍內的知識平民化過程,因此,今天任何一所大學都不難提出一個好的理念。理念,可能是想象之物、是設計之物、是預見可以指導行為之物,但理念未必一定成為行動力。經驗,是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現代社會發展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準的經驗是不可靠的。

在這個意義上,三亞學院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發展、符合教育發展、能夠適合自己發展的理念通過有效持續的實踐、通過制度,追求水銀泄地般的在學院運行的人才物管理、在黨政工團的調和及教學科研學工后勤的塊上、在教學的教學計劃、課程建設和課堂教學的各個環節上,一以貫之的堅持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。大學的功能有多種,三亞學院始終將育人功能,將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。

過去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規模、質量、效益的均衡發展作為經營學院的智慧的基礎上,學院自己獨特的.做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經凝結形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年,站在萬人大學規模臺階的門檻之外,我們已經思考將現代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。

現代大學制度是什么?在基本體制上,是校內外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學術本身更大的自決性,在大學內部機制上,是使基層更多自主性,是使學術本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學的首要位置。是什么把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置?哈佛有無數的經驗值得長期學習,但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學根植于地方文化和世界性機構的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向,這一切令人印象深刻。

幾年來,三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業化”建設,在“執行文化和討論文化”的均衡發展,在“以科研為基礎的教學型院?!钡亩ㄎ?,在“以學生的學習為中心”的教學價值取向,在倡導學生“愉快學習自主成長”的模式建構等方向的實踐之路,讓我們不斷的堅定信念。面對現代大學制度的建設,我們充滿信心的說,我們在路上。

讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學院成長的黨和政府領導;

讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;

我們還要感謝長期堅定地出資建設的董事長,他的力量、胸懷、智慧深深影響著學院的發展軌跡,讓我們向李書福董事長對學校成長的指導和助力表示敬意。

各位尊敬的領導、老師、同學,何謂大學之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領導、專家和全社會的耐心、耐心,請再多一點耐心。

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇八

各位領導、各位教授、親愛的同學們:大家上午好!

歡迎各位來到我們的廣院,來到中國傳媒大學!你們經過多年的拼搏,戰勝無數的競爭者,成為這個校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發言,非常高興。首先,對20xx級本科、碩士、博士新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

30多年前,我和你們一樣,幸運地成為北京廣播學院的一名新生。所以,此刻,我能真切地體會到你們心中的那種喜悅和激動。我想我和大家有一個共同點,就是向往傳媒大學、敬仰傳媒大學、熱愛傳媒大學,過去是,現在是,將來仍然是。你們來了,定福莊這個不大的校園增添了生龍活虎的新成員,我們以后就是一家人了!作為一枚血統純正的“資深廣院控”,在這樣一個隆重的場合,我想跟年輕的你們分享幾句話,同時與大家共勉。

第一,不忘初心,堅持理想。

我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學。我想說,大家以優異的考試成績進入了傳媒大學,是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸,傳媒事業與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息,后來在絹帛紙張上書寫傳播文化,接著又發明廣播電視,給傳媒插上了電翅膀,讓古人“千里眼”“順風耳”的夢想變成了現實。近些年又從無遠弗屆的電子媒介發展到無處不在的互聯網傳播平臺——然而,不論傳媒的介質、渠道如何變化,它造福人類的特質都不會變。我們傳媒大學培養的學生未來從事的就是這樣一種為人民服務的工作,責任重大,非常光榮,而且,不會下崗。近幾年,隨著傳媒業界一些人的離開,當下對初心的銘記和對夢想的堅守,顯得更加難能可貴。因此,我們要力爭做一個有社會責任感、有人文情懷的媒體人,為推動人類的文明和進步作出自己的一份貢獻。

第二,刻苦讀書,勤于思考。

沒有思想的媒體是蒼白無力的,更談不上傳播力和影響力。優質的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的傳媒人來打造。高考成功之后,考研考博成功之后,你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活,你會看到很多高顏值的同學,也會面臨很多的機會和選擇,外面的世界很精彩也很誘惑,你需要先確立一個小目標。不是要掙他一個億,而是需要確立自己的價值觀和人生目標,需要自己來發現、設計和決定自己的未來,并為此承擔責任,這對于任何人來說,都是一個相當嚴峻的課題。無論你在幾年后選擇就業還是繼續深造,從今天開始都要靜下心來,用功讀書,少看手機,獨立思考,熱愛自己的專業并為之不懈奮斗,為將來進入媒體行業做好知識和能力的準備。我和我的同事們也會竭盡所能,將自己所擁有的知識、技能、經驗包括社會資源,毫無保留地奉獻給同學們,因為,你們是傳媒業的未來,世界歸根到底是你們的,我們老師將為學生當好鋪路石,鞠躬盡瘁,死而后已。

第三,繼承傳統,共創未來。

我們學校雖然只有六十多年的歷史,但“立德、敬業、博學、競先”八個大字不僅鐫刻在校訓石上,更是成為一代又一代廣院人激勵自己、不斷前行的準則和綱領。就拿我所在的新聞傳播學部來說,老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業教授等愛崗敬業,淡泊名利,樂于奉獻,業務精湛,擁有金子般的人品,一流的學問,他們給我們晚輩后生樹立了永遠學習的榜樣,留下了極為寶貴的精神財富。他們也培養出了以白巖松為代表的一大批優秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學科評估中,我?!靶侣剛鞑W”“戲劇與影視學”排名全國第一。這些成績的取得,都離不開幾代廣院人篳路藍縷的艱辛努力,幾十年的深厚學科積淀。跟我們求學時期的廣播學院相比,現在的傳媒大學擁有更加豐富的學術資源。從海量的圖書文獻資料,到各種精彩紛呈的學術論壇講座;從優秀的師資隊伍,到才華橫溢的同窗好友;我們的學術環境越來越好,在社會上口碑也越來越響亮,我們的校友遍布各級各地各類媒體,成為傳媒界的中流砥柱和領軍人物。老師和學生教學相長,營造出自由、開放、寬容的學術氛圍。在這個美麗的校園學習和成長,度過幾年美好的時光,大家是幸福的,也是幸運的。現在,我們和你們需要做的是,將母校的優秀傳統繼承下去,用今天的拼搏和努力,創造中國傳媒大學更加美好的明天。

傳媒大學是很多人的夢想,祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道,在每一位學子的心中,母校都是最美的。老師現在想說的是,有你們的廣院會更美好。今天,你們從這里起航;未來,母校以你們為榮。

謝謝大家!

各位來賓、各位家長、老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學典禮暨。

軍訓。

動員大會。首先,我謹代表南京大學全體師生員工,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔本次軍訓任務的73211部隊官兵表示衷心的感謝!

從今天起,各位同學將正式開始自己的大學生活。同學們可能會問大學是什么?通過大學教育,我們能獲得什么?中國古人說,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。英國教育家紐曼認為,大學是一個傳授普遍知識的地方,大學教育的目的是理智訓練,發展人的理性。一句話大學是學習知識,修養心性,完善人格的地方。你們來到南京大學,正是要完成這樣的使命,真正從精神上和學識上走向成熟,成為未來國家和社會的棟梁之才。

為了完成這樣的使命,南京大學從本世紀初開始持續進行了一場引起國內外矚目的本科教學改革,提出了“學科建設與本科教學融通、通識教育與個性化培養融通、拓寬基礎與強化實踐融通、學會學習與學會做人融通”的人才培養思路,突出了本科階段全面的科學、人文素質教育與學生個性化成長相結合的理念,實施了“三三制”人才培養模式的改革,按照大類培養、專業培養、多元培養三個階段和專業學術類、交叉復合類、就業創業類三條發展路徑,賦予學生充分的選擇權,打破院系壁壘,開放課程平臺,探索出一條個性化、多樣化人才培養途徑,在國內獨樹一幟。這一改革得到了社會各界廣泛認可,取得了階段性的成功,去年獲得了國家教學成果特等獎,而且是唯一的一所高校獨立獲得的國家教學成果特等獎。

從今年開始南京大學的“三三制”本科教學改革進入第二階段,這個階段的主要任務是改革教學內容和教學方法,梳理和優化現有課程,建設一批新型課程,提高第一課堂和第二課堂質量,真正實現“辦中國最好的本科教育”的目標,讓同學們盡快的成長、成才。

怎樣才能成才?我覺得在當下的大學校園里特別需要強調“讀書成才”,這是因為社會上的物質主義、功利主義、享樂主義等不良之風正在侵蝕著校園風氣,而手機閱讀、網絡瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網絡誘惑也在沖擊著長期形成的校園學習習慣,在大學校園里“潛心讀書”和“寧靜致遠”已變得不那么容易。大學校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。

比如“急”,急于求成,急功近利。許多人讀書的目的性太強,功利心過重,讀書時一味貪求立竿見影的收益,一味求快,卻不知讀書最忌諱心浮氣躁,囫圇吞棗。只有虛心靜慮,真正用心靈去感受,去體味,去理解,才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養。

再如“碎”,東零西碎,零敲碎打。我們常說,這是個信息爆炸的時代,每時每刻,都有海量信息產生,信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單,例如從微博、微信上,我們隨時隨地都能“讀”到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的,用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統化閱讀的脈絡去支持,這些零碎的知識最終只是無意義的點,無法為你展現出知識、思想的圖景。

還有“窄”,坐井觀天,管窺蠡測。有些同學喜歡在自己的專業領域深耕,這固然是專業的需求,然而卻也誤入“只見樹木,不見森林”的境地。只有擴寬視野,人文精神與科學素養兼顧,在此基礎上的“?!辈拍苷嬲蔀橹R高原上的高峰。

“急”、“碎”、“窄”這三個問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說,怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德,培養推理、辨析、質疑、反思等批判性思維,最終實現自由而全面的發展?為了幫助同學們解決這個問題,南京大學在去年推出了“悅讀經典計劃”并用一年的時間精心準備了“南大讀本”,我想同學們已經收到了這兩本書,它是學校贈給大家的見面禮,它承載著學校對你們厚重的希望。

“悅讀經典計劃”是由學校一批教授按照經典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標準,涵蓋“文學與藝術”、“歷史與文明”、“哲學與宗教”、“經濟與社會”、“自然與生命”、“全球化與領導力”六個知識單元提出的書目清單,經過廣大師生網絡投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計劃也是南京大學實施“三三制”本科教學改革五年來在通識教育領域向前邁進的又一步。旨在通過引導廣大學子深度閱讀經典,促進學生融會中外,貫通古今,兼備國際視野、中國靈魂和現代意識,在學識文化、道德倫理、人格氣質等方面全面發展。

“悅讀經典計劃”有兩個關鍵詞。一是“悅讀”,希望同學們以一種愉悅的心態來面對書籍,在美妙的閱讀中求學益智,明理增慧;二是“經典”,希望同學們通過閱讀經典,與偉大的思想對話,感受波瀾壯闊的精神歷險,從歷久彌新的經典中洞悉世界,認識自我。我特別欣賞20世紀四十年代,因推廣閱讀經典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學校長赫欽斯關于讀經典的觀點,他說最好的教育應是引導人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯系的統一整體,由于人的認識能力的局限,才把它人為地分成學科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育,而經典書籍是指向通識教育最有希望的路徑,因為這些書籍蘊含著“偉大的思想”,其作者也是“偉大的老師”。

希望同學們不要辜負學校和老師們的殷切期望,積極參與到悅讀經典計劃中來,把你們的興趣轉移到讀書上,在讀書的時候做到:

一是苦樂相伴。閱讀是快樂的,也是痛苦的?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,讀書是漫漫求索之路,要有苦讀的決心與勇氣,以愉悅的心態來經歷這一過程。要有“獨上高樓,望斷天涯路”的執著,以及“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無悔,最終才會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的豁然貫通與愉悅。

二是思行并重?!安W之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,古人如此總結學習的幾個方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中,我們一定要有主動思考。思有兩個層面,一是反思,對經典反思,對自己反思,“盡信書不如無書”,以批判性的眼光去明辨真理,不迷信經典,不盲從權威,以理性判斷,明辨真理,再以此反省自身,增慧明理;二是思考,通過思考將讀到的內容消化,真正變成自己的東西。行也有兩方面,一是通過游學以增益讀書,所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎上,最終將所學落實到實踐中去,從而不至于成為古人所詬病的“腐儒”。

三是博專兼顧。《顏氏家訓》中說,“求學之道,博專兼顧”。讀書也是如此。“博”是要博覽群書,廣泛涉獵,從各學科、各類型的書籍中增長見識,豐富閱歷,建立起豐滿而扎實的知識體系與認知基礎?!皩!眲t是要在某一特定學科或特定問題系統深入,精益求精,從而建立起精深、獨到的認識?!安笔腔A與前提,“?!眲t是深入與突破,兩者缺一不可。

四是取舍得當。書海無涯,一個人無法窮盡所有的知識,尤其是在知識爆炸的今天,我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時一定有所取舍,對于不同類型的書籍區別對待。例如,對于經受過時間考驗的經典著作,或與專業密切相關的書籍,我們可以深入鉆研,字字推敲,用力越多,收獲越大;對于一般書籍,則可以通過泛讀了解內容,擴充視野;而對于毫無價值的書籍則不應浪費時間。

同學們,在我成長的年代,讀書是一件非常難得的事情,一書難求,一書難舍,每每有機會接觸到一本書,便想方設法用最快的速度去閱讀,去消化,生怕錯過了。今天,擺在你們面前的,不僅僅是這60種著作,也不僅僅是一百多種拓展書目,而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現代化圖書館,還有海量電子圖書資源。更重要的是,這里有著南京大學百年來誠樸的學風與勤學苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯過這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學獎獲得者、土耳其作家帕慕克寫道:“我一天讀本書,整個生命遂發生變化。”我想,如果同學們每天讀一章,甚至每周讀一章,你們的整個生命也一定會悄然變化。

外物之味,久則可厭,而讀書之味,愈久愈濃,現在正是讀書的大好時機,讓我們拿起書本,悅讀經典,將書香灑滿整個校園。習就是成功讀書的典范,有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚,也更堅定了我對“讀書成才”的認識。看著你們洋溢著青春與自信的臉龐,我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年,你們將和南大攜手同行,走在創造夢想、追求夢想的道路上。在此,我衷心地祝愿同學們能夠有一段快樂、充實而又精彩的南大時光!祝同學們入學快樂,軍訓成功!

親愛的同學們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會,你會發現自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。

從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結,看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程,只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰,不斷開拓自己的事業。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰,來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習,就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數服從少數,只有少數人把多數人的觀念推翻之后,科學才能向前發展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中。

國學。

生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創造者,只有勇于質疑,敢于發現前人的局限,才能養成批判性思維的習慣,形成對世界本質的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統,敢于挑戰權威的思想和理論,也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學們,挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習,畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗中經歷成長,在挑戰中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇九

度過歡樂的假期,沐浴著和煦的微風,今天我們迎來了新學期的開學典禮。下面就由本站小編為你分享大學教授開學典禮演講,歡迎欣賞。

尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們,大家上午好!

非常高興,也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經歷這個有意義的時刻。

首先,讓我榮幸地代表衡陽師范學院的所有教師,向剛剛跨入衡陽師范學院大門的20xx級新生表示熱情與誠摯的歡迎,并衷心地祝賀同學們在經過多年苦讀之后,如愿走進大學,迎來你們嶄新的人生時期。

大學通常是我們生命中最美好的時光,為了你們能在四年大學中既學有所成,又生活絢麗,我有幾句簡單的話想對你們說:

一是在這人生的新起點,希望你們能看清形勢、適應環境。形勢是指當今社會人才競爭的形勢,環境是指當今大學教學改革的環境。

一方面,過去在中學階段你們接受的是通識教育,大學階段,你們將接受系統的專業教育,四年之后,你們將成為專業人才,進入人才市場。你們將面臨的形勢是人才的競爭越來越激烈,現在和未來社會所需要的人才不僅僅需要掌握專業知識和技能,還需要有健全的人格、創新的精神、扎實的態度以及社會責任感和團隊協作能力等。另一方面,相對于中學的應試教育而言,大學教育是更開放的教育,尤其是為了順應社會對復合型創新人才培養的需求,高等教育改革已成為世界性潮流。

在這種形式和環境下,作為教師,我們深知任重道遠,當然也需奮發努力,但我也想借此機會表達我的第二個意思,就是懇請你們幫助我們,幫助我們更好地培養你們。我認為你們至少可以在以下三個方面幫助我們教師:

1、幫助我們共建師生和諧的育人環境。

人無完人,金無足赤,讓我們在相處的過程中相互理解,彼此溝通,一起學會善良、學會寬容、學會敬畏、學會感恩,共同營造尊師愛生的和諧育人環境。

2、幫助我們有效實施教學改革。

現代大學教學是一個教學相長、師生互動的過程,教學改革和人才培養的效果不僅取決于教師,還需要學生的理解、支持和參與,讓我們一起探討教育教學改革,共同推動教學質量的提高。

3、幫助我們踐行和傳遞大學精神。

大學教師的職責不僅僅是授業解惑,教書育人,還要承載與傳遞大學精神。這種精神是需要通過實踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基于教師指導與互動的探究提問、社會調查、資料收集,大學生課外科技創新、研究性學習與社團活動等等活動,共同訓練與強化彼此的專業科學思維、批判創新意識和社會服務精神。

同學們,我知道,青春是美好的,愛情也是美好的,但是我希望在大學你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情,還能充分體會到學習的快樂、創造的快樂和成長的快樂。人是需要目標、需要夢想的,但是目標不是掛在嘴上,夢想也不是用來想的。

浙江衛視有一臺很火的節目是《中國好聲音》,在這一季的學員中有一個歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提,我特別欣賞他的一句話或者說是一個態度,導師汪峰問他“你的夢想是什么?”,他說“我沒有夢想,我就是踏踏實實做好我應該做的事,夢想它就來了”。

我覺得,你們不妨堅定一個總的人生目標,那就是追求卓越,積極向上,只要你們向著這個目標踏踏實實做好你遇到的每一件事情,我相信你生命中的許多美好事物都會如期而至。

衷心地祝愿你們四年大學生活充實、精彩而富有意義!

謝謝大家分享!

同學們、老師們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網絡教育學院20xx級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!當今社會,網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節。網絡使我們這個社會大大地變小了。當網絡時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現代網絡教育是一個現代教育理念、現代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產物,作為網絡時代發展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優勢。

大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,在開展網絡教育上有著不可比擬的優勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;其次,大連理工大學網絡教育學院秉承了大工“團結、進取、求實、創新”的優良校風,始終堅持教學質量第一的宗旨,以應用型人才培養為目標;第三,在教學模式上,我們面授和網上學習并重;第四,我們有優良的硬件環境和一流的。

課件。

所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現你的理想和目標。

同學們,目前世界已進入信息化時代,進入“知識經濟”時代。在知識經濟時代,全球經濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環境和學習條件,按照江主席提出的“堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一”的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業證書,我也相信,同學們一定能學好!

春天是播種的季節,代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預祝同學們學業有成!

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頁,當前第。

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大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十

各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸作為物理學院的教師代表在此發言,熱烈歡迎xx級新同學的到來!在未來的幾年中,我們將一起學習和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!19年前我和你們一樣進入安慶師范學院,在這里學習生活了4年,本科畢業后留校,工作期間再攻讀碩士博士學位。我深深地感到,在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。在此,我想和大家分享一些大學生活的經驗,同時也是對你們的幾點期望:

第一,進入大學校門,你就是大學生,你們要盡快轉變角色,適應大學的學習和生活環境。在中學里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧,你們難免會養成聽從安排的習慣。而大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。這里沒有老師和家長的緊緊跟隨,你們將變得更加自由、更加獨立,可能會遇到各種困難和問題。因此,希望同學們要敢于經歷挫敗,學會獨立自主,學會自我約束,堅強地面對一切,要有理想,要從生活的自立走向人生的自立,走向成熟。

第二,大學的學習生活并不輕松,算上理論和實踐課,每個學期都近10門課程。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等專業基礎課,這些課程也是你們將來深入學習的必備課程,較快的講課速度,可能讓你一時不適應,但同學們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎。進入大三以后,你們會學習到各學科領域的多門專業課程,配有課程設計、實驗實習、頂崗實習等各種實踐環節,鍛煉動手能力。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期,做好學習規劃,把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三,走進大學,便意味著你的一只腳已經步入社會,你們要學會承擔社會責任。因此,希望同學們在大學期間,注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加合適的文體活動,展示特長,鍛煉能力。要廣交朋友,同學之間要相互關心和體諒,學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關系,鍛煉交往能力。

同學們,作為你們的教師,深知自己肩負的責任和使命,我們將一如既往地愛崗敬業,努力學習,勇于創新,不斷提高自己的專業水平和教學能力。嚴格地要求自己,真誠地關愛學生,做同學們的良師益友,搞好課程建設,講好每一節課。

最后,祝愿全體新同學在大學期間,放飛夢想、收獲成功!

謝謝!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十一

各位領導、各位老師、各位同學:

早上好。

今天是新一屆研究生開學典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛,無論是就天時還是就你們的人生,此刻,就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰于走向xx大學研究生院的考場,今天,你們都開始了一段新的人生??上部少R。

我想,我能體會你們此刻的心情。31年前的此刻,在經歷了插隊、恢復高考后考上大學、畢業做了一年中學教師后,我走進中國社會科學院研究生院。那一年的開學,也如今天一般青春洋溢、清風撲面。但我想,我實際上不能完全體會你們此刻的心情。因為,每個人都是一個宇宙,你們在新的時代、站在新的平臺上,已經有了新的思維、新的目標。

我相信,此時此刻,你的目標是具體而堅實的,必須拿到學位、順利畢業、找到好工作,給自己的人生以新的起點。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標又是高遠的,那個目標一定蘊涵著你想怎么樣為這個民族、這個國家、這個世界做些什么。這是因為,你們是在新的歷史節點上開始你們新的學習生涯。你們負有這樣的責任。

與我成為研究生時相比,今天的中國已不再簡單地類同于當年的中國,而是一個讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是總書記兩個月來第四次出訪。隨著中國領導人出訪的腳步,中國越來越清晰地在世界舞臺上顯示著一個大國的影響。從經濟角度觀察,也許人們更愿意簡單地從兩個4萬億來描述經濟角度的中國。中國的貿易總量xx年首破4萬億美元,中國外匯儲備總額xx年第二季度突破4萬億美元關口,近五年內翻了一番。但換個眼光梳理,就會清晰地看到中國在諸多領域正在展開新的合作、產生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開的十八屆四中全會,將研究全面推進依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。

這個世界也不再簡單類同于當年的世界,正在發生深刻的變革。在一系列力量推動下,世界格局正在重塑。20年前,中國全功能接入互聯網,1995年初中國接入全球互聯網只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學手機能享有的帶寬。今天,已經進入移動互聯網時代。源于中國人的智慧與創造,中國在移動互聯網領域的發展對世界產生了重要影響。21世紀初,中國加入wto。借助貨物貿易便利化,中國成為制造業大國,迅速發展。但應當看到,國際經貿正在經歷“規則重塑”。從關貿總協定的貨物貿易便利化、到wto貨物貿易便利化加服務貿易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動走向以投資便利化為目標進行國際經貿“規則重塑”。對貿易規則調整的主導權之爭,既是今后國際政治焦點,也必然伴隨中國崛起全過程。所謂“規則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個t,即國際社會關注的tpp(跨太平洋伙伴關系協議trans-pacificpartnershipagreement,tpp)和ttip(跨大西洋貿易與投資伙伴協議transatlantictradeandinvest-mentpartnership,ttip)。

在這樣的背景下開始的研究生學習,必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標,而且要有方法論引導,而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課,更不是隨意翻閱。

在我看來,研究生階段的學習,應當是思考性學習、研究性學習、體系性學習。開始研究生學習,至少有三個準備是必要的,即問題準備、方法準備、體系準備。

第一是問題準備。這是思考性學習的基礎或全部。備考已經成為過去。研究生不僅是學習者,更應當是思考者。最好的學習和思考是從問題開始,一個好的學習者,心中應當有問題單子,這個單子可能是專注學科、兼及其他,或許是關注現實中某個問題。沒有問題的牽引,學習往往是盲目的。設問的水平,就是思考的水平??梢钥闯鲆粋€人的潛力、實力。

第二是方法準備。這是研究性學習的核心。好學生,當然是有方法的學習者。但這不是一般的學習方法,而是一個人的方法論素養。在我看來,所謂學習,能力的學習比知識的學習更重要。這里的能力,首先就是方法論素養。

第三是體系準備。這是體系性學習的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個學科,必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結構與核心問題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。

這樣的學習,實際上是終生的。我心底更把“學者”這個詞理解為“學著”,是“一直在學的人”。哲人語云:我思故我在。確實,思想著,是人的生命還在存續的標志。而“學著”,則應是人的基本生存方式。因此,對我,生命的延續過程就是“學著”的過程。思考性學習、研究性學習、體系性學習必然伴隨終生。這樣的學習,是需要耗費心智與精力的。但只有深入進去,才知思考之樂,才知道思想者的存在價值。

這樣的學習,是需要投入更多時間的。一個人最大的資本,就是時間。如果活到八十歲,不過29200多天,還不到三萬天。時間支付了,就永不再來。因此,也許可以說,青春可以揮霍,時間不可虛度。請用好你的時間資本。

三年后,你們將揮別這個學校,走上社會。我希望你們要做有思想的實踐者、有見識的擔當者。一個文明的社會,可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見識、有擔當的建設者。做人有底線、做事有擔當,也許這就是我們對自己的最基本標準。

今天早晨4點多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發了這樣的話:“底線是無形地存在于兩個地方。一個在社會中,一個在每個人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會的底線一定會下降。社會失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會便擁有一條美麗的水準線—文明。”

我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。

我在微信里問她,是你寫的嗎?她又發了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。

在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。

謝謝大家。

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我相信,每個大學生都會有這樣的感悟:第一年最繁忙,因為功課排得很滿,第四年最緊張,因為忙著考研或者找工作。第二年最豐富,最好玩。第三年,開始迷茫,思考未來的出路。我想跟每個在校的學生說:不要過分著急自己未來的出路,出路不是急出來的,也不是盲目設計出來的。路,是自己一點一點走出來的。珍惜你這四年的時光,因為離開學校之后,你不會再有這樣大段的時間,去學習,去思考一些看起來很沒意義但是其實很有意義的命題。

我還記得,我大學入學的時候,老師講的兩句話,讓我受益終生,我愿意在此時此刻,與大家分享。

第一句話是:大學大學,在于學,不在于大。校園的大小,和你的收獲沒有必然的關系。只要你一心向學,一樣可以學出一個廣闊的天空。

第二句話是《桃花源記》里的一句:復行數十步,豁然開朗。當你茫然的時候,當你困擾的時候,請想起這句話:復行數十步,豁然開朗。有時候,只要你再往前走,再走幾十步,你就可以看到光。如果你放棄了,你只能永遠呆在一個黑暗的洞穴。但只要你一直在走,等待你的,一定是一個光明的前途。

祝福你們!謝謝!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十三

各位領導、各位老師、居民朋友們:

大家好!

今天,我們在這里舉行南湖—街道科普大學揭牌儀式暨開學典禮。在此,我謹代表區委、區政府向科普大學的掛牌成立,表示熱烈的祝賀,并借此機會,向一直關心支持我區科普工作的省、市科協和默默奉獻的社區工作者,表示衷心的感謝!

20xx年以來,我區本著“兩翼齊飛,共同發展”的城市建設理念,投資xx億,對以南湖為重點的北部整合區進行了全方位的改造提升。如今,南湖改造已初戰告捷。走進今天的南湖,公園舒適幽雅,廣場溫馨舒適,街巷整潔通暢,小區和諧美麗。南湖這顆昔日的江蘇明珠已擦拭一新,再度煥發光彩。在此基礎上,今天,全市首家街道科普大學——南湖街道科普大學又隆重掛牌成立了。這是為廣大社區群眾奉上的又一份“精神大餐”,也標志著南湖地區乃至整個建鄴的文明程度邁上了一個新的臺階。

眾所周知,當前,南京市已進入創建文明城市的要害時期,十運會的圣火也將在141天后,在我區的奧體中心熊熊點燃。在此背景下應運而生的南湖科普大學,可謂生逢其時。我希望科普大學能真正成為提高居民綜合素質的陣地和窗口,為推動區域文明的整體提升做出更好的示范效應。

同志們,居民朋友們,南湖科普大學的成立為—我區文明創建工作做了積極有效的探索,不僅提供了一個全新的實踐載體,豐富了文明創建的內容,更深化了一個街道、一個城區乃至整個城市的文化內涵。借此機會,我衷心祝愿南湖街道科普大學越辦越好,形成特色,創出品牌!

我的講話完了,謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十四

尊敬的老師,同學們:

大家好!

金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——xx屆新同學,歡迎你們加入xxx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!

同學們請記?。航裉煳乙詘xx院為榮,明天xxx院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十五

各位同學:

金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——xx屆新同學,歡迎你們加入xxx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!

同學們請記住:今天我以xxx院為榮,明天xxx院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十六

尊敬的各位領導、全體教職員工,親愛的同學們:

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學——xx年學年度開學典禮。

在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的900多名新同學和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經在我校并繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學們,過去的一個學年里,在學校黨政的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鉆研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學質量穩中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數達300余人,將近占我校參考人數的50%,位于全縣農村中學的首位。

初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。

我校因此被縣教育局評為教學質量合格單位。

在各級各類教學論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有1人獲得省二等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,2人獲縣三等獎。

學校硬件建設得到了加強,辦學條件有了較大改善。

一年來,學校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學上。

隨著辦學規模的擴大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學校又擠出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學期,我?;I集了十多萬元資金,用于充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間72座的現代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。

在這年中,我校還涌現了一大批優秀教師,他們愛崗敬業,勇挑重擔,表現出了極大的工作熱情和崇高的職業道德;同時,也涌現出了一大批優秀學生,他們謙虛好學,刻苦鉆研,成為莘莘學子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。

展望未來,我們任重而道遠,前進的路上不可能一帆風順,會有許多困難和挑戰。

特別是冷靜地看待我們的現在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。

比如,學校管理不是非常完善,有些教師業務水平業務能力有待提高,部分學生學習目的學習態度不夠明確端正等等。

這些,都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力,改進完善,才能使仙下中學的輝煌在我們手中得以延續并不斷發展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進一步端正思想,認清形勢,戒驕戒躁,繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風,發揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風。

不斷努力,再接再厲,為開創我校教育教學工作新局面,使我校在本學年度評為教學法質量先進單位而勤奮學習,扎實工作。

二、學校將進一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。

特別是進一步修訂完善《xx中學教學常規檢查辦法》、《xx中學教學質量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學校教育教學工作全面落實到位。

三、進一步強化學生管理,規范學生日常行為,嚴肅校風校紀。

1、全體同學要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產安全,堅決杜絕任何安全事故的發生。

要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護能力。

2、要講衛生,愛衛生。

首先,全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環境的干凈整潔。

其次,要養成良好的生活衛生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現象。

3、抓好午休管理。

有些同學思想渙散,紀律觀念淡薄,午休期間在校內外追打溜達,這樣不利于自身成長學習,極易引發各種安全事故。

為此,學校要求全體同學從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休,精力較旺盛的同學,在此期間也可進行學習,完成有關作業,絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。

我們學校的學生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當部分同學的不自覺,造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內務亂、就寢紀律差等一系列問題。

因此,本學期我們將下大力氣進行整改,兩個星期內要見實效。

全體同學要講衛生,勤打掃,養成良好的生活衛生習慣。

所有洗刷,都只能在衛生間進行,生活用水,也只能在衛生間倒放,時時保持地面和走廊的干凈干燥;內務要勤整理,整齊劃一,美觀規范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風飄揚,不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。

學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,一月下來,對表現好的文明寢室,進行通報表揚,對于毫無轉變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強新教師的培養,對新教師的培養要拿出具體方案,定出具體的培養人,新教師也要加強學習,虛心請教,爭取用最短的時間成為學校教學骨干。

五、加強學風建設,積極倡導好思善問,勇于探索的學習風氣,樹立優秀學生的模范帶頭作用。

全體同學要提高學習的自覺性、主動性,對薄弱學科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發展。

六、強化后勤管理。

深入開展校園環境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理,提高服務質量;完善和繼續實行班級財產包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。

尤其是對本學期新建成的學校飲用水凈化設施,對校園內的花草樹木,全體同學一定要提高保護的自覺性,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。

新目標的實現,需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發揚艱苦奮斗的工作作風,愛崗敬業,無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鉆研。

相信通過我們的共同努力,仙下中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十七

各位同學:

大家好!我校20xx-xx年第13期青年校今天正式開學。我們在這里舉行隆重的開學典禮,為的是讓每位同學感受到青年校的嚴肅性和正規性。報名參加青年校的學生都是我校各個班級積極要求進步的同學?,F在看到同學們渴求知識的目光和認真專注的神情,我十分欣慰。這反映了我校學生良好的整體素質和精神面貌,反映了學生們學習的知識、進一步了解的熱情和渴望,同時也說明我們充滿了活力,具有很強的凝聚力和向心力。

校是將學生的入啟蒙納入正軌,使你們在沒步入社會之前便端正人生航標的一種組織。我校以的基本路線為指導,以培養既有真才實學,又有堅定共產主義信念的人才為目的創建了青年校。自校成立以來,受到了大多數積極要求上進的同學的擁護,對我們青年學生具有很強的吸引力和凝聚力。青年校已經成為對學生進行共產主義教育的重要場所,成為培養青年馬克思主義者的搖籃,成為優秀青年學生了解,認識的生動課堂。領導機構將繼續學習,借鑒過去幾年創辦的經驗,結合新形勢下思想政治教育的重點、難點和熱點,開展新的工作。

未來重任在肩,今朝便應努力??萍嫉陌l展、社會的繁榮、人類的激烈競爭使沒有真才實學的人被時代拋棄。知識是根本,然而思想品德、政治修養是基矗我們學習的目的就在于提高自身的政治修養,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,努力把自己培養成和人民需要的,符合時代要求的高素質人才,肩負起時代賦予你們的崇高使命,讓青春的誓言和年輕的信念從這里升起!

立足現在,展望未來!學校領導和老師相信,明天的你們會足夠的成功、足夠的出色!

總支希望全體同學要珍惜和重視青年校的每次學習機會,課上認真聽講,課后深刻領會,努力提高學習效果。在學習中要遵守校的各種制度和紀律,提高和完善自己,時刻以共產員標準要求自己。在平時的學習生活中要做同學們的榜樣和楷模,以自己的一言一行帶動身邊的同學,為自身今后的發展打下堅實的基礎,為學校和班級做出應有的貢獻,爭取早日光榮的加入組織。

最后,祝大家在學習中取得優異成績!祝本期青年校學習班圓滿成功!

謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十八

大家晚上好!我叫謝天勰,來自20--級工商二班,作為新生入學獎獲得者之一,很榮幸被選為學生代表,在這里發言。

大學時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到我們經歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。

結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學院安排的入學教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導,了解了如何在大學中學習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實……有句話說得好:大浪淘沙,方顯真金本暴雨沖過,更現青松巍峨!倘若我們在大學里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退。現在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

短暫充實的生活就要結束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷,完全以的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練,同學們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:少年強,則國強。我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經歷風雨,方能見。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

作為學院新的一員,面對學院眾多的優越條件,讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

謝謝大家!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇十九

老師們,同學們:

今天,我們在這里隆重舉行我院2x至2x學年度開學典禮。首先,我代表學院黨委,向你們致以新學年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學,表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學年里,以更加飽滿的精神狀態,投入工作和學習;祝愿全體新同學,盡快適應新的學習和生活環境,開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!

老師們,同學們:隨著我國經濟和社會的發展,尤其是伴隨著我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程,企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量,也已占到全國高校的六成,已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才,為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時,高職教育的發展,使我國的高等教育由以往的精英化,實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人,提供了接受高等教育的機會,創造了成才和發展的條件。因此,我們應該感到慶幸,并且十分地珍惜!

新同學們:你們已經在我院的招生簡章以及入學教育中,初步了解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業設置、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業生就業情況、學院的辦學理念和辦學成績,以及學生管理的規章制度等等;希望你們今后通過經常瀏覽學院網站等途徑,對這些有益的信息,及時而深入的`了解。既熟悉有形的環境,又熟悉無形的環境,時時處處學會做一個有心人。

多年來,師生們的奮發進取,奠定了我院今天穩健發展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨;堅持“以服務為宗旨,就業為導向,產學研結合的辦學方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學理念,切實走以不斷提高教育教學質量為內涵的發展道路;強化學科專業特色,大力打造拳頭產品;大力開展“三風”建設,努力構建和諧、文明的校園。

我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養水平一定能夠穩步提高;我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天!

大學教授在開學典禮上的講話(專業20篇)篇二十

尊敬的各位老師,親愛的新同學們:

大家上午好!

常言道:鐵打的大學,流水的學生。又到了一年一度的開學季,xxxx級新生進校了。對你們新生來說,這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先,我要代表中國政法大學對大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!

今天的開學典禮致辭,我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們,也算幾點肺腑之言吧。

一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來就讀的這所大學,她有一個響亮的名字,叫“中國政法大學”,簡稱“法大”或“中政大”。除了學校正式介紹上講的那些外,我想強調的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學,不是一所平庸的大學。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,而且有“經國緯政,法治天下”、“經世濟民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優秀的大學,必然是由優秀的教師、優秀的學生和優秀的職員構成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望,到四年畢業時你們由衷地為選擇這所大學和在這里度過四年感到滿意和自豪。

二是要用四年時間想清楚你們為什么要上大學。也許,你們現在已有了答案。比如,“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實現民主、法治”、“為了實現社會的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學四年反復思考之,真正想清楚,弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標、人生價值有很大的關系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結果如何,我想提醒你們,在大學四年里,你們在注重豐富學識、增長才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時,尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個健全的人,合格的公民。

三是要克服嬌氣,準備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔當。大學不是享樂的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學習的地方。圖舒服就別上大學了。要學習就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。法大對學生學習的要求是很嚴格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數來自城鎮,多數是獨生子女,都是在父母和親友的呵護下一路走來的,難免有同學身上會表現出嬌氣,有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進大學就放松下來,幻想舒舒服服在大學混四年畢業。據我所知,在世界一流大學,大學四年是那里的大學生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確,我們學?,F在能夠為同學們提供的學習和生活條件還很有限,不及許多同學的家里,甚至不及部分同學曾經上過的中學,這是現實,你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進而以矯情待之。當然,我們學校要為學生著想,以生為本,盡可能去改善辦學條件,事實上,學校一直積極努力,學校辦學條件也在不斷改善。

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