月工作總結是一個讓我們重新審視自己的機會，通過總結和反思，我們可以不斷提高自己的工作效率和質量。如果你對寫月工作總結不太熟悉，那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握寫作的技巧。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇一
為了切實抓好我校保持共產黨員。
先進性教育。
活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立。
規章制度。
處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇二
先進性教育辦公室：
去年，自縣12月6日第三批保持共產黨員先進性教育活動工作會議以后，在和縣先進性教育督查組的指導下，我鎮黨委高度重視，按照“提高素質、強化服務、群眾滿意”的要求，扎實工作，階段工作效果顯著。
一、充分調研，摸清底數
在縣工作會議前，我鎮就著手進行第三批先進性教育活動前期調研準備工作，通過走訪座談會等形式聽取農村、企業基層支部和黨員群眾的意見，掌握了基層黨組織在推進地方經濟社會事業發展和構建和諧社會中的積極作用。同時發現一些基層黨員和黨員隊伍存在影響發展、穩定，影響黨群、干群關系的思想作風問題。按照要求，我鎮參加本次教育活動的支部共19個，其中農村基層黨組織14個，有企業黨組織1個，中小學教育支部4個，涉及受教黨員788名，其中農村黨員541名，企業黨員18人，中小學黨員65人，外出黨員164名，通過前期調查研究，為增強第三批先進性教育活動的針對性、有效性打下扎實的基礎。
二、加強領導，健全制度
就本次先進性教育活動我們專門成立領導小組，鎮黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，黨委成員及相關同志任成員，并抽調骨干力量設立專門辦公室，明確工作職責，抓好落實。
同時，為加強先進性教育活動的督查工作，我們建立督查通報制度，成立了以鎮黨委書記為組長的專項工作督查組，定期進行督查，并通報工作情況。
我們還建立了聯系制度。明確鎮全體縣管干部分村、分企業結對掛鉤聯系，對先進性教育工作進行指導規范。還建立分支部的聯絡員和信息員制度，聯絡工作進度，積極挖掘典型，并上報信息15條。
三、注重宣傳，營造氛圍
一是召開全鎮機關干部會，傳達先進性教育工作會議精神；二是12月7日上午召開19個支部負責人會議（到位率100%），動員部署我鎮第三批先進性教育活動，黨委書記作動員報告，督查組領導作了指導講話，并在制訂實施方案、排出活動計劃基礎上作具體要求和重點工作部署，進行廣泛發動。
三是通過懸掛橫幅標語，分發學習資料，以及電視臺，進行積極宣傳營造氛圍，擴大影響。
四、扎實到位，積極推進
我鎮第三批先進性教育活動啟動以來，工作是扎實到位，力求實效的宗旨，各支部都成立了領導小組，制訂了學習計劃，并嚴格活動計劃執行，受教育黨員認真學習，廣泛征求意見，進行分析評議，在此基礎上扎實工作，各支部在先進性教育活動過程中事業發展，亮點突出。
五、努力創新求實效
（一）明確目標，突出重點
鑒于本次先進性教育活動受教對象的特點，我們將按照提高素質、群眾滿意的要求，突出重點，加強分類指導，力求整頓基層組織上有新起色，在改變黨組織和黨員思想作風上有新形象，在為民辦實事，推進農業農村經濟社會事業發展上有效變化。突出抓好三個結合，落實七項實事。
1、與打造改造土地深加工相結合，建設xx-x產糧鎮。
2、與落實七件實事相結合，推進xx-x各項事業的發展。
（1）與和諧生態村相結合；
（2）與修路水利工程建設相結合；
（3）與農村醫保工作相結合；
（4）與土地整理工作相結合，解決土地整理遺留問題；
（5）與鎮容鎮貌整潔相結合；
（6）與成立義務消防隊相結合；
（7）關愛弱勢群體、送溫暖、講奉獻，工程部工作總結走訪困難黨員、困難群眾相結合。
3、與加強基層組織建設相結合，解決村委會換屆選舉遺留問題。
（二）結合實際，分類指導，努力創新。
1、利用“七個課堂”抓好黨員學習培訓。
（1）中心課堂，即鎮黨委組織各村書記進行集中學習培訓；（2）輔導課堂，即組織學歷高、素質好、知識面廣的黨員為學歷低、不識字的黨員進行輔導；（3）空中課堂，即參加集中學習的黨員與外出的黨員進行結對，利用電話向在外的黨員傳達集中學習內容；（4）電教課堂，即利用電視、錄像對黨員進行教育；（5）家庭課堂，即家庭內部黨員相互學習交流；（6）流動課堂，即鎮黨委在流動黨員相對集中的地方設置流動學習小組；新年的第一天，xx-x有關領導帶著保持共產黨員先進性教育學習資料、筆記本等來到xx-x分場，與xx-x村、xx-x村外出回歸的黨員及入黨積極分子一起學習黨員有關文件，共謀xx-x發展大計。結合xx-x在外打工較多的實際，借新年之際，我們還建立學習小分隊。并針對農村支部分散的特點我們采用以“請進來”的方式，邀請相關部門的同志進行集中性理論教育和實用技術培訓，做到使黨員既提高覺悟，又得技術實惠。（7）田間課堂，即黨員在勞動過程中進行思想交流。
《第三批先進性教育活動工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇三
自全縣召開分析評議階段動員大會以來，在縣先進性 教育活動辦公室的正確領導和督導組的具體指導下，我場在第一階段學習培訓的基礎上，嚴格按照分析評議階段實施方案的規定和要求，狠抓“動員部署、廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開 專題民主生活會”等各個環節的落實，在活動的開展中，切實加強領導，科學安排，扎實推進，分析評議階段取得了階段性成果。現將有關情況 總結如下：
一、分析評議階段 工作情況
自3月下旬我*轉入保持黨員先進性教育分析評議階段以來，我*黨支部的精心 組織，圍繞抓好征求意見、黨性分析、民主評議等重點環節開展工作，工作成效明顯。具體做了以下幾個方面。
（一）動員及時，要求明確。根據活動總體部署和要求，從分析評議階段特點和我*實際出發，制定了切實可行的分析評議階段實施方案和日程安排表，對分析評議階段工作做出具體安排，及時組織召開了分析評議階段動員會，對學習動員階段工作進行了總結，對分析評議階段工作進行了具體的安排部署，提出了具體要求。
（二）組織再學習，提高思想認識。進入分析評議階段后，我場緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，進一步搞好學習，把學習貫穿于分析評議階段的全過程，將全縣規定的學習篇目統一打印成冊（總計13萬字），印發到每一名黨員手中，統一學習筆記。通過學習教育，引導全體黨員進一步統一思想，提高認識，切實增強做好分析評議階段的工作主動性和自覺性。
（三）發揚民主，廣泛征求意見。我場主要通過四種途徑征求對支部和黨員的意見，一是通過城域網發放《征求意見表》，廣泛征求縣直各部門對我場黨支部和黨員的意見。二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子座談會，直接聽取意見；三是通過發放《征求意見表》，設立意見箱、電子信箱、專線電話，向廣大干部職工和 社會各界廣泛征求意見；四是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見。征求意見面占全場在職職工人數的90％以上。對收集的意見，支部又進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理，及時向黨員本人作了反饋，這些意見幫助支部和個人反思問題創造了良好的條件。
（四）精心組織好談心活動。首先，場領導班子成員帶頭相互談心。根據群眾的評議和征集到的意見建議，場領導班子成員進行面對面的談心，開展批評與自我批評，圍繞加強自然保護區建設為主題，共商解決問題和改進工作的辦法，進一步增強了場領導班子的凝聚力和戰斗力。其次，場領導與所分管科室和 聯系支部的黨員、群眾開展談心活動。4名場領導分別與分管科室負責人和黨員談心，分析查找存在問題及其根源，同時對下一步的整改提出意見和建議。三是黨員之間相互談心。4月6日起，場各科室和黨員逐一相互談心，相互溝通，查找存在的問題，制定整改措施，把群眾對自己的問題和評議轉變成自己的工作動力。
（五）明確標準，認真進行黨性分析。根據縣里制定的《新時期黨員保持先進性的具體要求》，引導黨員結合自身實際進行對照檢查，進一步加強對有關必學篇目的學習。在此基礎上，全體黨員按照黨員保持先進性的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，認真查擺問題，進行黨性分析，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料。通過嚴肅認真的黨性分析，每個黨員都找出了今后自己的努力方向和具體整改措施，達到增強黨性，保持先進性的目的。
二、下一步的打算
一是繼續抓好廣大黨員的理論學習。堅持把學習教育貫穿于整個教育活動的始終，通過集中學習和自學相結合的`學習方式，按照實施方案的要求，認真學好全縣規定的學習篇目，并保證學習時間和學習質量。
二是針對查找的問題，制定整改方案。對第二階段征求意見、群眾評議、民主評議反映的問題和自我剖析中找出的問題，制定認真的整改方案。同時對照黨員公布的整改措施進行不定期督查。
三是嚴格程序，提高標準，開好專題組織生活會和民主生活會。要求黨員本著對本人負責、對組織負責、對黨的事業負責的精神，按照關于開好2017年度黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的有關要求，認真開展好批評與自我批評。通過組織生活會，使廣大黨員進一步認識存在的問題，為制定整改措施、搞好整改奠定基礎。
四是搞好民主評議及情況通報。認真組織黨員、群眾代表采取黨員自評、黨員互評、群眾參評的辦法進行民主評議，民主評議告一段落后，將黨支部的評議結果、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向等向黨員和群眾代表通報，增強分析評議階段工作的透明度。
《第二批黨員先進性教育活動第三階段工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇四
“整改提高”是教育活動見成果的階段，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，機械廠全體黨員繼續學習中央和大隊黨委的有關文件精神，根據機械廠的實際情況，認真落實大隊黨委關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出機械廠黨支部關于做好整改提高工作的安排意見。
根據大隊黨委的要求，開好轉段動員會。主要負責人親自進行思想動員，向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
（二）、加強領導，明確責任
抓好整改，責任在支部負責人，關鍵在落實。領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。
（三）、抓好學習，鞏固成果
學習貫徹“三個代表”重要思想和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，建設社會主義和諧社會，而做出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。機械廠黨支部堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫，鞏固前段的成果。
繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。
學習過程中注重搞好結合。
（四）認真研究分析，制定切實可行的整改方案
研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須采取有力的措施，加強整改提高。要求支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。機械廠黨支部主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施。緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后，通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，做出規劃，創造條件，逐步整改。
《第二批先進性教育活動第三階段工作》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇五
在保持共產黨員先進性教育活動中，xx領導班子通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使xx領導班子不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今后努力方向，在整改階段中，xx領導班子嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將xx領導班子（個人）整改情況總結如下：
一、主要做法
（一）、統一思想、提高認識
“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，我繼續學習中央和**委的有關文件精神，根據本**的實際情況，認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。
新世紀范本網,范本超過100萬,全部免費下載。http://
思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
（二）、加強領導，明確責任
抓好整改，責任在各級黨組織負責人，關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。局領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
（三）、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮
興起學習貫（來源于新世紀范本網http://)徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。
新世紀范本網,范本超過100萬,全部免費下載。http://
想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。
學習過程中注重搞好結合，“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務，實現我們的***的目標上來。
學習過程中著眼于運用，學習實踐“三個代表”重要思想，緊密結合整改提高階段的工作，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展，讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。
《先進性教育第三階段工作總結領導范例》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇六
在鄉黨委保持共產黨員先進性辦公室安排、部署了第三階段工作方案后，我支部認真指導，各負其責，圓滿地完成了各項工作任務，現將本階段所做的具體工作總結如下：
一、客觀、公正地制定整改措施。
中學支部在“黨性分析，民主評議”后，認識了支部和每位黨員身上的缺點與不足。針對這些缺點與不足，黨支部和支部中的每一位黨員都客觀公正地制定了整改措施，并認真整改，自愿接受了群眾的監督。
二、認真完成了教育轉化和處置不合格黨員工作。對多數群眾不滿意的黨員，及時給予了“補課”；對有錯誤缺點的黨員，進行嚴肅批評和耐心教育。黨支部還建立了黨員教育、轉化檔案，采取組織談話、誡勉等形式，幫助他們正確認識和克服錯誤，盡快促進其轉化。
三、建立并完善了加強黨支部建設的各項工作制度和長
效機制。在整個整改提高過程中，黨支部立足眼前，謀求長遠，進一步健全、完善了“三會一課”、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員辦實事登記等行之有效的黨員管理教育制度。
四、收集意見，總結經驗。為了讓黨支部及支部中的每位黨員真正有所提高，支部采取個別走訪，召集黨員群眾開座談會等形式，收集和聽取意見，認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣，教育活動的成效如何，有什么經驗教訓，在此基礎上人人都認真反思，寫了自己的經驗小結。
總之，第三階段中，我支部工作是扎實的，成效是顯著的，每位黨員干部都有明顯的進步。
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性 教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的 工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。報告。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇七
自2017年*月**日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲，在這個階段中，我深切地投入到其中來，積極參加，嚴格要求，努力讓自己按照活動要求進行，無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的成績，和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結：
一、提高認識，解決思想問題
通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先進性教育活動的重要內容，是先進性教育活動成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的體現，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。這一階段的工作如何，決定著先教活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯系實際，重在注重實效，重在群眾滿意，黨員關心，群眾關注，關乎全局。這是一項具有重大的現實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態度，即積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛煉，并以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次學教活動所產生的效果。
二、增強自覺性，端正態度
整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環環緊扣，缺一不可。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議征求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規劃。其次制定方案，要制定群眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨著整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
三、增加征求意見量，充實整改內容
必須體現具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽（征求意見）、讀（不斷對照黨員標準）、研（斟酌方案）、看（參考別人的方案）、寫（方案）、測（試公開），使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，保證整改效果
隨著整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現的整改目標，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程，關鍵在于改，在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看，經常對照個人整改方案，不斷加以改進。
自2017年12月起，我校的先進性教育活動第三階段已接近尾聲，在這個階段中，我深切地投入到其中來，積極參加，嚴格要求，努力讓自己按照活動要求進行，無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的`成績，和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結：
一、提高認識，解決思想問題
整改提高階段是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，是檢驗先進性教育活動是否取得明顯成效的關鍵，它是圍繞分析評議中查找的主要問題，圍繞群眾反映強烈的熱點問題，集中精力，認真研究制定整改措施的階段，是切實抓好落實一步驟。通過聽取學校保先辦公室的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的體現，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。這是一項具有重大的現實意義和深遠的歷史意義舉措。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大精神，貫徹黨的十六屆五中全會的精神，從思想深入切實解決自身存在的突出問題，增強自我的思想性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，達到提高素質，服務群眾，促進學習的根本目的，樹立正確的人生觀、價值觀，切實體現在黨員的先進性，在實際學習生活中體現自己的先進性。在前段時間的意見反饋中，我知道了自己還有很多地方存在著不足，因此在本階段，我結合自己作為一名教師黨員的實際，為進一步進行深刻的自我剖析，使本人的人生觀、價值觀得到極大的改造；進一步樹立全心全意為人民服務的思想，針對自身存在的問題和不足特制定了一系列的整改措施，積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性。
二、增強自覺性，端正態度
學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議征求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規劃。對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《高校教師黨員保持黨員先進性的具體要求》及群眾意見的反饋，我本人查找了三個方面的突出問題，并制定整改方案。隨著整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
二、繼續征求意見，充實整改內容
對查擺出來的突出問題，制定切實可行的整改方案的階段，邊寫整改意見邊征求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先體現自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求；其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念；再次為廣大教師服務、這學生服務意識；第四體現求真務實的作風。通過征求意見、不斷對照黨員標準、斟酌方案、參考別人的方案、寫自己的方案、測評，使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，保證整改效果
隨著整改的不斷深入，使本人進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出整改目標，建立了整改臺帳，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，第三階段雖然即將結束，但措施運用到實際中去才是真正的措施，關鍵在長期堅持，在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看，經常對照個人整改方案，不斷加以改進。我將以本階段的學習為契機，努力將這些措施運用到實際中去，提高自己的黨性和政治理論水平，提高自己的專業知識水平，真正體現一名黨員的先進性。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇八
6月31日市局機關黨委召開轉段會議后，**支部開始進入分析評議階段。在第二階段中，支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性分析、撰寫黨性分析材料、開好 組織生活會、搞好分析評議等主要環節，走好分析評議階段每一步。
認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認真撰寫個人的黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學習“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項工作落到了實處，通過分析評比，每個黨員取得了思想上明顯提高， 政治上明顯進步，作風上明顯改進，紀律上明顯增強的初步成效。現將階段工作總結如下。
一、分析評議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發揚民主，堅持走群眾路線，根據本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業局發放征求意見表16份，共收回16余份、支部 委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議39條，對就業支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反饋。
（二）開展談心活動。黨支部根據實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領導之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心，重點是查找思想、工作中存在的問題（現象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫個人的黨性分析材料，大家按照“重點寫問題，深入找原因，關鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領導主要負責分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料 聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質量。
（四）召開 專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，堅持團結—批評—團結的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題。現場氣氛熱烈，會議成效明顯，達到統一思想、解決問題、共同提高的目的。
（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個環節的工作，我們都扎扎實實地落到實處，確保了每一個環節工作到位，達到了預期的目的。
二、主要特點和成效
開展工作時體現了“細”、“嚴”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關鍵環節，既是對學習培訓成效的檢驗和深化，又是搞好整改提高的 前提和基礎。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點，支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和 社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責任的分解、日程表印發給支部的每一個黨員，使每個黨員心中有數，抓緊工作，嚴格按 計劃進度執行，保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質量。
《先進性教育活動階段性工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇九
**。
4
月
29。
日開始，到。
5
月
30。
5
月
9
**。
**。
工作實際，明確了要解決的突出問題，研究制定《全市公安交警系統開展先進性教育整改提高階段工作實施方案》，并下發具體推進措施。
5
月
13。
日，
**。
召開整改提高階段動員部署大會。會上。
**。
首先對。
**。
黨總支專題民主生活會情況進行了通報；其次對先進性教育活動開展以來各項工作開展情況進行了總結，在肯定成績的同時指出了教育活動中存在的問題與不足；最后對整改提高階段工作提出了具體要求。
**。
**。
工作，堅持“。
**。
****。
長還圍繞隊伍建設問題，再次重申“五條禁令”與“車輛管理”制度，要求加強制度建設。各支部也相繼召開轉段動員會，把整改提高階段的主要任務、工作目標和具體要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對八個重點環節工作的具體要求和方式方法，進行了詳細安排，使整改提高工作從一開始就組織有力，部署周密。
抓好整改，責任在各級黨組織負責人，關鍵在落實。
**。
黨總支進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。
**。
領導班子成員率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
**。
黨總支在前兩個階段深入學習的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求，堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。
**。
繼續組織廣大黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等規定篇目，還重點學習《黨章》和胡錦濤同志在貴州、山東考察時就開展先進性教育活動發表的重要講話、曾慶紅同志在我省先進性教育活動座談會上的重要講話精神以及中組部《關于緊密聯系當前改革發展穩定的實際開展好先進性教育活動的通知》精神，本階段中，每名黨員都寫了近萬字的學習筆記。通過加強學習，進一步統一思想，提高認識，為廣大黨員搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎。
研究制定整改方案，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須采取有力的措施，加強整改提高。
**。
要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定；群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改措施，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。各支部領導班子整改方案廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后，以黨員大會和通報會的形式，向群眾公布，接受群眾監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。
在這一階段的活動中，我們注意與當前正在深入開展的“端正政風行風優化發展環境”最佳最差單位評議活動、集中處理信訪工作問題以及貫徹落實省十四公、市七公會議精神緊密結合，注意研究新情況，解決新問題。一是進一步轉變工作作風。按照市委、市政府要求，目前正在全市公安公安機關內開展的“端正政風行風優化發展環境”最佳最差單位評議活動，目的是促進各級進一步轉變工作作風，提高工作效率和服務水平，促進經濟發展。
**。
結合活動要求，引導黨員群眾對照黨員先進性標準和。
**。
做出的服務承諾，認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。二是認真貫徹省十四公、市七公會議精神。
**。
認真組織廣大黨員干部深入開展“回頭學”，繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論，進一步更新執法觀念，創新管理方式，明確發展目標和改革方向，推動公安交管工作跨越式大發展。三是作好集中處理信訪問題工作。
**。
**。
和各基層大隊一把手面對面地接待群眾，集中處理信訪問題。四是堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合，綜合治理。
**。
把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合公安交通管理工作實際和交警隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。
**。
重新修訂業務工作規范流程，制定出臺《。
**。
隊伍建設正規化考核辦法》，健全完善組織六項制度，即黨員學習制度、黨務公開制度、定期征求意見制度、黨代會評議領導干部制度、黨員聯系群眾制度、特殊情況黨員管理制度。通過完善常抓不懈的工作機制，把規范隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，隊伍整體素質提高到一個新水平，鞏固黨員先進性教育的成果。
在整改實踐中，
**。
從公安交警職能出發，緊密結合新形勢下黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。
**。
明確提出，檢驗是否通過教育提高了工作水平，標準是“五個看”：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮了戰斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。
為了鞏固各階段教育成果，
**。
黨總支將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。
1
利用黨總支擴大會，讓各黨支部書記進行工作匯報交流，以此來檢查督促各黨支部開展“抓好整改鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。
2
**。
要求各支部將各自整改的任務進行分解，明確責任部門和完成時間，落實具體責任人，同時。
**。
成立問題整改落實督辦組和工作調研組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議，及時發現、研究、解決先進性教育活動中遇到的新情況、新問題，促進先進性教育活動順利開展。
3
**。
上下形成合力，確保問題得到有效解決。
總的來說，先進性教育整改提高工作開展以來，面對工作任務繁重、
**。
*
隊伍的整體素質提高了，警容風紀深受群眾的好評，行風進一步改善，群眾投訴率明顯降低，行政訴訟案件大幅度下降，社會滿意率不斷提升，民警違紀率繼續保持為零，交通治理更加規范，文明執法蔚然成風，整體工作有了跨越式的發展，取得了很好的社會效益。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十
“整改提高”是教育活動見成果的階段，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，機械廠全體黨員繼續學習中央和大隊黨委的有關文件精神，根據機械廠的實際情況，認真落實大隊黨委關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出機械廠黨支部關于做好整改提高工作的安排意見。
根據大隊黨委的要求，開好轉段動員會。主要負責人親自進行思想動員，向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
（二）、加強領導，明確責任
抓好整改，責任在支部負責人，關鍵在落實。領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。
（三）、抓好學習，鞏固成果
學習貫徹“三個代表”重要思想和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，建設社會主義和諧社會，而做出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。機械廠黨支部堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫，鞏固前段的成果。
繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。
學習過程中注重搞好結合。
（四）認真研究分析，制定切實可行的整改方案
研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須采取有力的措施，加強整改提高。要求支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。機械廠黨支部主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施。緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后，通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，做出規劃，創造條件，逐步整改。
《先進性教育第三階段工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十一
根據市局保持先進性教育活動領導小組的統一部署。我局黨支部在保持先進性教育活動中順利完成了調查摸底，制定方案，思想發動，學習培訓，分析評議，整改提高各階段的任務。由于局黨支部高度重視，全局上下積極努力，使這次教育活動開展的深入扎實，達到了市局對這次活動的要求，取得了實實在在的效果。現將活動情況總結如下：
一、基本情況。
1、抓學習培訓，堅持學以致用。
在教育中，我們堅持學習貫穿始終的方針，把開展先進性教育與興起學習“三個代表”重要思想新高潮相結合，緊緊圍繞“三個代表”重要思想的學習，從提高黨員政治素質和理論水平出發，從提高黨員為民服務意識出發，抓緊抓好學習這個環節。
一是出課題，帶著問題學。為保證學習效果，在全體黨員中開展了調查問卷活動，提出部分思考題，即：“入黨為什么？保持黨的先進性為什么？我們現在存在的差距是什么？應當改進什么問題？等等，使大家帶著問題，以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要教材，邊學邊思，有的放矢，明確目標，并要求每個黨員都寫出心得體會，進行交流討論。同時，還根據市局要求，結合工作實際，讓每個黨員都結合學習，對照標準及表現，找差距、找問題、找不足、定措施，從而更深刻地了解了先進性的內涵，找出自身的不足和問題，增強了學習的針對性和實效性。
二是精選教材，結合實際學。除組織學習指定的教育讀本外，還結合質監工作特點，增加了形式多樣的學習教育內容，組織黨員觀看電影《張思德》；請湖北省女子監獄服刑犯人現身說法；參加吳天祥事跡報告會等。
三是堅持使學習由軟指標變成硬任務。一是領導帶學。局黨支部領導班子成員堅持率先垂范，帶頭參加集中學習。帶頭撰寫學習筆記、心得體會，帶頭參與研討交流，為其他黨員樹立了榜樣。二是制度保學。對學習時間、形式、內容等做出硬性規定，明確要求每周四為固定學習時間，并制定了學習計劃，統一配發讀書筆記。總的學習時間達到了40個學時以上，學習了規定的學習篇目。每人記寫學習筆記達到了1萬字，特別是許多離退休老黨員不顧年老體弱，堅持參加學習，發揮了良好的示范、帶動作用。
2、制訂目標，抓好落實，教育活動扎實開展。
在全黨開展保持共產黨員先進性教育，是黨中央做出的重大戰略部署。按照市局督導組的要求，我局黨支部結合工作實際，立足正面教育和自我教育，認真組織實施，嚴格按步驟操作，圍繞中心工作，著眼長效機制建設，教育活動達到了預期的目標要求。
一是領導重視，準備充分。分局黨支部領導高度重視，把教育活動工作列入重要議重日程，作為今年一項重要政治任務來抓。成立領導小組，結合實際制定實施方案和學習安排，主要領導親自抓，積極帶頭，率先垂范，確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。
二是深入發動，層層動員。按照“提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發動做深做廣。做好了每一價段的動員發動工作。使廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持共產黨員先進性教育活動的目標、任務和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。
三是嚴格要求，扎實推進。為確保教育活動真正落到實處，防止走過場，保證高標準高質量地完成教育活動。我局嚴格實施“三嚴”（即嚴格紀律，嚴格考勤，嚴格制度）和“四有”（即出勤有登記，學習有筆記，個人有筆記，學后有心得）。為保證參學率，支部要求每位黨員要準時參加，不得無故缺勤。有特殊情況不能參加者，要逐級請假。除集中學習外，還要按規定的時間自學。保證了較高的參學率。
四是認真分析查擺，把問題找準。結合調查摸底的情況，我們找到了存在的五個方面的差距和問題。即：在學習方面，有制度，但缺乏學以致用的有效性，有內容，但缺乏一定的系統性；在思想政治工作方面，工作做了，但不細致；在工會工作方面，活動搞了，但還不豐富；在執法打假工作方面，還要進一步加強監督管理；在管理工作方面，重執法輕管理，有畏難情緒。
3、泛征求意見，突出一個“真”字。
我們的黨員把征求意見作為增進同群眾感情，加強與群眾聯系，自覺接受群眾監督的一次好機會，努力創造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，敞開大門搞好先進性活動。這次征集意見的形式主要有：深入企業主動征求意見；召開各種形式的座談會；公開電話和電子郵箱；設置征求意見箱等。黨員同志本著“有則改之無則加勉”的態度，對群眾的意見認真分析，反思，找準并抓住存在的突出問題，增強了針對性。為搞好分析評議打下了堅實基礎。
4、抓黨性分析，堅持觸及思想，突出一個“嚴”字。
黨性分析是提高黨員思想政治素質、增強整改自覺性的關鍵環節。我們對此高度重視，以“查、擺、議”活動為載體，搞好黨性分析、民主評議。根據上級要求，就如何搞好黨性分析，寫好黨性分析材料提出明確、具體、詳細的要求，并對每部分的字數作了原則性的限制和規定，避免找問題“蜻蜓點水”、找原因“隔靴搔癢”。在活動中，堅持了“四項原則”：即自我學習，自我提高為主的原則；不搞群眾運動，廣泛走群眾路線的原則；“三個代表”重要思想貫穿始終的原則；突出先進性和時代特征的原則。結合自己的崗位職能，把問題找準找實。開展了多個層面的談心活動：主要負責人與每位班子成員、班子成員之間、班子成員與分管科室負責人、支部書記與黨員、黨員之間、黨員與群眾之間普遍進行了交心談心，誠心誠意聽取了意見。在談心活動中，大家既談工作，也談思想，平等交流，換位溝通；既談成績，也講問題，推心置腹，坦誠相待。通過談心，確實起到溝通思想，促進交流，共同提高的目的。黨性分析材料形成后，將所有黨員的黨性分析材料裝訂成冊，并向全體黨員征求意見，集體修改，力爭通過幾上幾下的反復，形成高質量的分析材料。在進行民主評議過程的中，我們堅持了四條指導原則，一是從嚴治黨，無情認定；二是重在教育，有情處置；三是處置個別，警示全員；四是嚴格程序，審慎穩妥，并及時反饋通報。
5、抓整改提高，堅持步步深入，突出一個“促”字。
在整改提高階段，廣大黨員能夠結合評議階段群眾提出的意見和建議，認真制定和嚴格落實整改措施。對于黨員和黨支部的整改措施，我們嚴格執行審批制度，對于整改措施中問題查找不到位，整改措施不力的要求進行重新制定。整改意見還向群眾公示，接受群眾監督。在整改工作中，我們堅持邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改的方針，突出整改工作的針對性、可操作性和實效性，把解決熱點難點問題與解決一般問題相結合；解決近期問題與解決中、長期問題相結合。在整改過程中，注重吸收群眾提出的意見和建議，做到邊整邊改，推動了各項工作的開展。
二、成績和經驗。
（一）知行合一、學以致用，教育活動取得明顯成效。
通過在開展保持共產黨員先進性教育活動，使全體黨員得到了一次很好的教育機會，進一步激發了黨員干部的工作積極性和實干熱情。具體來說，收獲和提高主要表現在以下四個方面：
1、真正觸及靈魂，讓大家的思想受到一次洗禮。近些年來，受社會上不正之風的侵蝕，個別黨員干部對自己降低了標準，放松了要求，“關系案”、“人情案”時有發生，對“為誰掌權，為誰服務”的根本問題掌握的不夠牢固，個別案件質量不是很高。通過開展活動，我們把以“三個代表”重要思想為主要內容的先進性教育與純潔思想、主動查找問題結合起來，狠抓學習這個前提，不走過場，注重實效。不斷創新學習方法。即領導帶學，制度保學，宣傳興學，輔導幫學，從領導到一般黨員都能認真學習讀本，一絲茍地學好筆記，真正入腦入心。堅持教育、引導、組織廣大黨員，從對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史繼承和延續上，從理論和實踐的結合上，全面、系統地學習“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神的豐富內涵，以正面教育、自我教育為主，人人開展批評和自我批評，少講成績，多找問題，深入查擺和剖析世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，使大家的政治素質有了明顯增強，思想認識有了新的升華，重塑了黨員隊伍的精神風貌。
2、切實轉變紀律作風，樹立起良好的執法形象。由于長期在機關工作，有些黨員干部慢慢養成一種養尊處優，拉大了干群距離。為此，我們以重溫入黨誓詞活動為切入點，把轉變工作作風作為先進性教育的重點之一，使廣大黨員干部更深刻地認識到，作為一名黨員，更必須加強組織紀律觀念，自覺改進工作作風，文明執法，熱情服務，從根本上解決“冷、橫、硬、拖、煩”現象，形成人人爭先創優新氣象。
3、建立長效管理機制，廉潔執法成為自覺行為。近年來，我們一直緊緊抓住廉政建設這個重點來加強班子隊伍建設，收到明顯成效，在先進性教育過程中，把廉潔問題作為事關黨員干部前途，事關質監生命線的關鍵來抓，在面上教育引導基礎上，著重是在分析評議階段通過撰寫黨性分析材料，反復修改，逐人談話，真正筑牢思想防線，使黨員干部繃緊廉政建設這根弦。自覺地為人民掌好權、用好權，上班早到晚走的多了，串崗聊天的少了；拒禮拒賄的多了，工作日中午飲酒的沒有了；無私奉獻，敬業愛崗的多了，不思進取，人敷于事的少了，形成了濃厚的爭先創優氛圍。
我局開展的保持共產黨員先進性教育活動，之所以扎扎實實、富有成效，主要在于認真貫徹執行了市局的指示精神，在于分局黨支部的精心組織和廣大黨員干部的不懈努力。主要體會有以下幾點：
1、領導重視是關鍵。這次先進性教育活動時間緊、任務重、要求高、政策性強，局黨支部高度重視，努力“增強三種意識，確保三個到位”，即：增強政治意識，確保思想認識到位；增強緊迫意識，確保組織精力到位；增強責任意識，確保工作措施到位。一是建立先進性教育工作領導責任制。活動一開始，我院就把這次教育活動確定為“一把手”工程，主要領導親自抓，分管領導靠上抓，活動辦公室具體抓，層層建立了活動領導小組，安排的各項工作一級管一級，層層抓落實，使這次活動一環扣一環，保證了整個活動過程嚴密細致，不出紕漏。二是領導帶頭垂范。都能從自身做起，以身作則，不僅帶頭學習，帶頭做筆記，帶頭進行體會交流，而且還堅持親自管、親自抓、親自督導，親自安排各項活動事宜，以自身行動影響和帶動廣大黨員干部參加學習的自覺性。三是保證以足夠的精力搞這次教育活動。局領導和活動辦公室人員都認認真真地按照《實施方案》抓落實。為了保證質量，正常工作時間不夠，利用節假日或星期天，加班加點。四是有布置有檢查。局領導狠抓了各項制度的建立和落實，保證了時間、人員、各項活動全部到位。還經常對學習情況進行檢查、抽查，實施監督，使先進性教育活動按計劃、有步驟地扎實進行。
2、確保參與率是基礎。針對我局工作繁忙的特點，為確保每個黨員都參與，個個受教育，出臺了一系列教育活動措施。，在學習形式上采取分散與集中、自學與集中相結合的方法，充分發揮每個黨員的積極性。通過認真組織，黨員參與率達到100%。
3、充分發揚民主是保證。堅持發揚黨內民主，走群眾路線，不搞群眾運動，是這次先進性教育活動要掌握的重要原則和政策。在整個活動進行中，主要抓住三條：一是堅持理論聯系實際。既認真讀書學習，又密切聯系實際，把認真學習理論，武裝頭腦，同整頓思想、改進作風結合起來，運用理論武器，從世界觀深入剖析問題，深挖根源，分清是非，總結經驗教訓，使黨員隊伍保持先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。二是堅持批評與自我批評相結合的原則。針對批評與自我批評往往流于形式，效果不明顯的實際，在教育活動中，尤其是分析評議階段，每個黨員干部都按照上級要求，緊密聯系實際，針對突出問題，認真開展批評與自我批評，做到了動口、動腦、用心，從關心、愛護、團結的愿望出發，相互間坦誠相見，暢所欲言，指出不足和應改進的地方，增進了共識。
4、建立長效機制是根本。發揮黨員骨干作用，使工作再上一個新臺階，是這次活動的根本目的。在教育活動中，局黨支部和每個黨員都從“加強理論學習，提高思想政治素質；強化中心意識，竭盡全力為加快發展服務；發揮核心和骨干模范作用，無私奉獻、干事創業；轉變工作作風，加強廉政建設”等方面制定了整改措施，明確表示一定要按照上級要求嚴格要求自己，自覺地為人民掌好權、用好權，做到以優良作風垂范，以公正高效自勉，在各項工作中不想不先進，不能不先進，不敢不先進，能夠在權勢面前不攀，誘惑面前不動，利益面前不沾，威脅面前不怕，樹立起了新時期黨員的先進形象。
三、問題和不足。
這次教育活動雖然取得了比較顯著的成效，但離上級的要求和群眾的期望比，還有一定的差距，突出表現在以下三個方面：
一是整改措施的.落實還需進一步加大力度。黨支部及每名黨員雖然針對存在的問題在認真分析原因的基礎上都進行了認真整改，但從整改情況看，多是解決了一些短期能夠解決的、表面的、淺層次的問題，一些需要長期解決的、深層次的問題還沒有得到徹底解決。
二是教育活動的成效表現的還不很平衡。對這次教育活動從班子成員到每名黨員都做到了高度重視、積極參與，并收到了明顯成效，但是表現在具體科室和具體人身上還存在不很平衡的現象。
三是長效機制建設還需要進一步的認真研究和探索。教育活動中，我們按照邊實踐、邊總結、邊完善、邊提高的原則，健全完善了一些加強黨的建設的長效機制，但這些規章制度在一定程度上還比較粗、可操作性還不是很強，還需要結合新形勢、新任務，及時研究新問題、新辦法、新措施，不斷加以健全完善。同時，這些規章制度能否全部落到實處，還需要進一步加大檢查、監督、考核的力度，通過嚴格落實各項規章制度，進一步推動我們的工作。
四、意見和建議。
（一）擺正位置，切實發揮組織帶動作用。由于教育活動工作時間緊、任務重、要求高，如果組織不力，勢必影響整個教育活動的順利開展，也無法達到教育的預期效果。因此，一定要進一步完善組織設置，建立健全教育活動領導責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。一把手要切實負起第一責任人的職責，帶動全體黨員共同開展好此次教育活動。
（二）要緊緊圍繞機關實際，突出教育活動的主題。黨政機關首先應該是服務部門，然而現在社會上對黨政機關反映最多的問題是服務職能發揮得很不夠，對于“臉難看、門難進、話難聽、事難辦”的說法，現在雖有改進，但沒有根本改觀。因此，先進性教育活動必須突出“服務基層、服務群眾”這個主題，以完成工作任務的實際效果來衡量教育活動的成效。要不斷適應形勢發展的需要，高標準，嚴要求，組織黨員認真查擺問題，有效進行整改，提高服務水平，讓人民群眾滿意。
（三）要解決突出問題，務求教育活動取得明顯成效。這次教育活動能否搞好，是否有效，關鍵在于能否聯系實際，是否解決黨員隊伍存在的突出問題。只要黨員隊伍中還存在讓群眾不滿意的普遍性問題，那么我們黨的先進性就仍然不能夠得到充分體現。因此，要引導廣大黨員，以這次開展先進性教育活動為契機，從我做起，加強自我教育，提高自身素質，努力成為勤奮學習的表率，成為服務群眾的表率，成為促進發展的表率，成為開拓創新的表率，成為廉潔自律的表率。
（四）教育活動力求在形式、內容上創新，杜絕走過場。因此，要認真制定此次活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟，在形式上要有所創新，創造一個求真務實的環境，。
（六）必須尊重和維護黨員的權利，真正關心他們。各級黨組織在強調黨員盡義務的同時，要切實保障黨員的各種權利，要建立一套相應的激勵、獎懲機制，努力做到義務和權利的統一，進一步增強黨員的光榮感和責任感。
總之，通過教育活動的開展，廣大黨員干部思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉變，紀律上有了明顯增強，較圓滿地完成了各項工作任務。我們將認真總結先進性教育活動開展以來取得的經驗和成績，認真落實教育活動中形成的黨員教育管理機制，使這些長效機制真正發揮實效，為社會穩定、經濟發展提供保障。
二00五年六月八日。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十二
一、主要做法s0100(一)、統一思想、提高認識“整改提高”是教育活動見成果的階段,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,機械廠全體黨員繼續學習中央和大隊黨委的有關文件精神,根據機械廠的實際情況,認真落實大隊黨委關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出機械廠黨支部關于做好整改提高工作的安排意見。根據大隊黨委的要求,開好轉段動員會。主要負責人親自進行思想...
一、主要做法s0100
(一)、統一思想、提高認識
“整改提高”是教育活動見成果的階段,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,機械廠全體黨員繼續學習中央和大隊黨委的有關文件精神,根據機械廠的實際情況,認真落實大隊黨委關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出機械廠黨支部關于做好整改提高工作的安排意見。
根據大隊黨委的要求,開好轉段動員會。主要負責人親自進行思想動員,向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
(二)、加強領導,明確責任
抓好整改,責任在支部負責人,關鍵在落實。領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。
(三)、抓好學習,鞏固成果
學習貫徹“三個代表”重要思想和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面,建設社會主義和諧社會,而做出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。機械廠黨支部堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫,鞏固前段的成果。
繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基儲科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。
學習過程中注重搞好結合。
(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案
《第二批黨員先進性教育活動第三階段》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十三
2005年4月x日。
同志們：
在市委督導組的正確指導和全局同志的共同努力下，我局保持共產黨員先進性教育活動的分析評議階段接近尾聲，從3月23日到現在，在這近一個月的時間里，我們按中央和省市委的要求，扎扎實實地完成了七個環節的各項工作。通過對照標準、征求意見、個人自評、黨員互評、群眾參評和組織測評等方式，使全局黨員找準了自己在保持先進性方面的差距、問題及原因，明確努力方向，邊查邊改，普遍受到了一次深刻教育，黨員意識得到了進一步增強，實踐“三個代表”重要思想自覺性進一步提高。經市委督導組審查和市先進性教育領導小組辦公室的檢查驗收，同意我們按時轉入先進性教育的下一個階段，即整改提高階段。下面我講兩個問題。
一、分析評議階段的主要工作和體會。
(一)分析評議階段的主要工作。
按照中央關于分析評議階段工作的通知和xxx同志在全市第一批先進性教育活動部門分管領導會議的講話精神，我們圍繞7個環節抓了10個方面的工作，做到確保中央和市委規定的動作全部做完，一個都沒少，確保47名黨員都參加分析評議活動，一個都沒拉下，確保主要問題找準，分析評議到位，思想認識提高，一個人、一個環節都沒有走過場，基本達到了預期目的。
1、搞好思想發動，提高全局黨員同志對分析評議階段工作的重要性的認識。我們于3月23日召開了有黨內外同志參加的全局干部大會，局黨組書記、局長xxx同志在大會上作了“xxx局保持共產黨員先進性教育第一階段總結暨第二階段動員”的講話，就認真做好分析評議階段工作的重大意義，要做好的幾項重要工作和幾點要求做了認真的部署，同時在大會上宣讀了分析評議階段工作安排意見，制定了分析評議階段的日程安排表，安排了每天具體活動內容，參加人員的要求，使全局同志對這一階段的工作安排和重要性有了清醒的認識，做了充足的思想準備，為這一階段的工作健康有序的進行奠定了扎實基礎。
2、充分進行動員，廣泛征求意見。為了找準問題，我們充分發揚民主，堅持走群眾路線，結合局里的實際，采取了設置意見箱，召開座談會，發放征求意見表，個別談話等形式，廣泛征求了黨員和群眾的意見。3月23日召開轉段動員大會，24日我們就設置了黨員征求意見箱，放在局走廊里，供大家使用。當天召開了黨外人士座談會，給局領導班子、黨組織和黨員同志提意見，我們向全局干部發放了黨員先進性測評票，從理想信念、人生觀價值觀、事業心責任感工作作風、機關紀律和工作能力五個方面，給每名黨員作出“好”、“較好”、“一般”、“差”的評價。我們同時通過信函、電話等形式向省統計局、市委、市政府領導、縣市(區)統計局、部分市直機關單位、家工商企業、戶居民家庭和個物價調查點，征求了意見和建議。3月24至25日，全局從領導干部到普通黨員都紛紛找其他黨員和黨外干部征求意見，有的是面對面的談話方式，有的是發出征求意見卡。26、27日利用周六、周日休息時間，我們對通過各種方式征求到的意見進行了梳理、匯總，填入了征求意見反饋表中。28日通過黨小組長，原汁原味地向每個黨員反饋了征求意見的具體情況，90%的機關干部參加了測評。100%的干部給黨員領導干部和普通黨員提出了意見和建議。這次征求意見共收集到各種意見x條，其中對領導班子和黨組織的意見x條；對黨員個人的意見x條，這些意見和建議貼切、中肯、坦誠、真摯，為下一步的評議分析和整改提高反思問題創造了良好的條件。
3、開展談心活動。從3月29日至31日，利用三天時間，我們按照第二階段的要求，認真組織了談心活動。每個領導干部、每個普通黨員都按照黨總支要求的談心范圍，圍繞思想、作風、紀律、工作等方面和其他領導干部和黨小組內的其他黨員和群眾，進行了面對面的談心。談心過程中，每個黨員都本著“有則改之、無則加勉”的態度和“聞過則喜”的胸懷，虛心誠懇地交談，同時開展批評和自我批評，尤其是黨員領導干部，在繁忙的工作中，擠時間拿著筆記本，到有關科室主動找同志談心，真誠交流思想，給普通黨員作出了好的榜樣。三天里全局47名黨員共開展談心達300人(次)，達到了溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的，談心活動做到了有安排，有記錄，有報告，有登記。
4、撰寫分析材料，進行黨性分析。搞好。
自我總結。
進行黨性分析是保證先進性教育質量不走過場的關鍵環節每個黨員和黨員領導干部在4月1日至5日的5天里在前段認真學習征求意見的基礎上對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和我局保持共產黨員先進性的具體標準對自己近年來思想工作、作風以及廉潔自律的情況進行了回顧和總結重點在理想、信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面查擺了存在的問題并從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析了思想根源提出了今后的努力方向。黨員領導干部還都以科學發展觀、正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析。每個人的材料都從存在的主要問題問題產生的原因和整改方向三方面來寫。為了使分析材料問題找的準原因分析的透認識更深刻更切合個人實際每個同志的分析材料都幾次修改有的多次拿著初稿征求他人意見有的從他人的材料中借鑒查擺問題原因、分析的方法幫助自己提高思想認識全局黨員再次學習黨章準則世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀等方面材料以便進一步找準問題分析透原因。更多同志利用網絡優勢查看相關的學習體會和優秀文章。在督導組的正確指導下經過全局黨員同志的再學習、再認識使每一份。
黨性分析材料。
都達到了高標準，高質量，普通黨員達3000字以上，領導干部達5000字以上。問題普遍查找的準確，原因普遍分析的透徹，整改方向普遍都切實可行。局黨組和黨總支對黨員個人形成的黨性分析材料，進行嚴格把關，認真審閱，并提出修改意見和建議。并按照黨小組初審、黨總支再審、分管領導和黨組書記、督導組領導重點審的安排，逐級審閱，并簽署具體意見。有不少同志的材料都是經初審、再審后反復修改定稿。通過層層把關，使每個黨員同志的黨性分析材料質量都得到了保證。黨員領導干部的黨性分析材料，按照干部管理權限，一式兩份報送了市先進性教育領導小組辦公室。參加企業改制工作的黨員一人，抽時間回來參加了評議階段的動員大會，撰寫了黨性分析材料，參加了民主生活會。
黨員領導干部帶頭發揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶了好頭。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。克服了過去民主生活會上存在的談現象多，談實質少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。黨員領導干部都以普通黨員身份參加了所在黨小組的民主生活會，在4月12日又參加了領導班子專題民主生活會。按照中紀委、中組部《關于開好2005年度縣以上黨員領導干部民主生活會的通知》的要求，3月末制定了《四平市統計局黨組2005年度民主生活會方案》，請市委督導組領導到會給予指導，4名班子成員依次進行自我分析，大家幫助，收到了預期的效果，領導干部民主生活會的總體情況已形成書面材料，和領導班子成員的個人分析材料已分別上報市紀委、市委組織部和市先進性教育辦公室。
6、客觀公正地提出評議意見。4月14日，機關黨總支召開了總支委員會議，根據黨員個人的黨性分析材料，其他黨員評議意見和群眾參評意見，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現等五個方面，進行綜合分析，實事求是，客觀公正地對每個黨員提出評議意見。每個黨員都認真填寫了《黨員評議表》，機關黨總支為各位黨員認真填寫了包括主要成績、主要問題或不足，主要整改方向三方面內容的評議意見。
7、及時搞好評議意見反饋和評議情況通報。15日機關黨總支通過各黨小組，向每個普通黨員以書面形式反饋了機關黨總支的評議意見。由局黨組書記向黨員領導干部反饋了評議意見，由督導組領導向局黨組書記反饋了評議意見。18日召開了全局干部大會，通報了各黨小組專題民主生活會的基本情況、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后的努力方向、黨總支的評議結果，通報了領導班子專題民主生活會的基本情況、領導班子存在的突出問題及整改措施。通過通報，使全局干部清晰地了解了全局先進性教育活動分析評議階段的基本情況，達到了通報情況，接受監督，搞好自檢的目的。
8、認真開展好主題實踐活動。這期間工作主要是建立學員幫扶檔案，落實幫扶措施。
9、進行回頭看。確保分析評議階段工作的質量。4月18日，我們組織機關黨總支和先進性教育辦公室工作人員，對照陳永江同志在全市第一批先進性教育活動部門分管領導會議的講話精神和分析評議階段檢查驗收標準，進行了認認真真的回頭查、回頭看。主要看應開展的工作內容是否都開展了，看是否有活動情況記錄，看是否按規定、按標準、按要求進行，看每項活動是否達到了預期效果。看基礎工作是否完備。包括黨組、黨總支、黨小組會議記錄是否完整、征求意見表、測評匯總表、民主評議表是否填寫齊全，階段安排意見、日程表、總結報告等材料是否全部歸檔，市委先進性教育辦公室、市委督導組布置的各項工作是否全都按要求完成。經過認認真真的對照檢查，我局先進性教育活動第二階段各項工作都是按中央、市委有關要求做的，黨員沒有漏、項目沒有漏、而且實實在在，緊密結合全局的工作實際、每個黨員干部的思想實際、工作實際，質量是高的，效果是明顯的，黨員和群眾是滿意的。
(二)分析評議階段的幾點體會。
1、廣泛征求意見是正確認識自己，保持清醒頭腦的有效方法。
多年來，大家都在平靜的統計部門工作，業務工作干的多，思想工作相對薄弱，批評與自我批評開展的少，明哲保身，但求無過的思想比較濃厚，贊同的意見聽的多，不同的意見聽的少，愿意聽表揚的話，不愿意聽批評的話，只看自己的長處，看不到自己的短處，形成了程度不同的驕氣和嬌氣。在開展先進性教育活動之初，普遍有一種統計干部都夠先進的了，沒有什么缺點錯誤的心理。在認真學習、提高認識的基礎上，通過面向全局和社會廣泛征求意見，你提一點、他提一點，使大家逐漸看到了自己的差距和不足，也看到了自己應該努力的方向，為寫好黨性分析材料，特別是為真正克服自己的缺點，走好今后的人生路，永葆共產黨員的先進性，找到了新的起點。兼聽則明，偏聽則暗，希望全局同志能養成經常征求他人意見、經常聽取不同意見，善于從不同意見中汲取營養的良好習慣。
2、在學習中思考、在學習中分析是保證黨性分析材料質量，真正提高個人思想素質和理論水平的重要措施。
過去我們組織的政治學習，往往都是就學習而學習，一人念，大家聽，念完就忘了，聽完跟沒聽差不多，記到筆記本上的日后基本不看，所以效果很差。這次先進性教育活動，我們遵照理論聯系實際，把學習貫穿教育活動始終的原則，在分析評議階段之初，就引導大家再學習黨章、準則、中央十六屆三中、四中全會精神、胡錦濤同志講話等。每個黨員根據自己的思想實際選學有關材料，有的黨員同志專門查找有關世界觀、人生觀、價值觀方面的材料，黨員領導干部還專門查找有關科學發展觀、正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面的領導講話和專題文章，有的從局域網上搜索有關資料，幫助自己查找問題，分析問題產生的原因。帶著問題學效果是明顯的，全局黨員通過邊學習邊查擺、邊學習邊分析，黨性分析材料改了又改，使自己的思路越來越清晰，問題越找越準，原因越分析越透，整改方向在學習中不斷明確。通過短短的一個月時間，使大家基本弄清了共產黨員的先進性有哪些具體要求，我距共產黨員先進性還有哪些差距，存在哪些問題，產生這些問題的主要原因是什么，我今后的努力方向是什么，特別是對黨的理想信念、宗旨等基礎知識和世界觀、人生觀、價值觀、科學發展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等知識有了新的認識和理解。相信這次把學習融入黨性分析材料的形成過程對今后的學習教育活動會有很大啟示。
2、領導帶頭，做好表率，是分析評議工作不走過場的關鍵。
我局黨員領導干部在分析評議階段繼續發揮榜樣帶頭作用，盡管這個月業務工作特別多，但他們仍抽出時間按要求廣泛征求意見，找黨員和群眾談心，認真撰寫黨性分析材料，和其他黨員一樣，在認真學習基礎上，對分析材料改了又改，幾易其稿，使分析材料達到了既符合自己的思想工作實際，又在字數、文章結構、頁面設置等方面完全符合要求。他們認真參加黨小組生活會和領導班子民主生活會，誠懇進行自我剖析，虛心聽取他人意見，他們認真負責地工作態度影響和帶動了其他黨員同志。
3、嚴格要求，督促檢查，是提高分析評議工作質量的保證。
機關黨總支在分析評議階段繼續發揚嚴謹求實的工作作風，精心策劃、精心組織，緊緊依靠市委督導組的正確指導，勤請示，勤匯報，嚴格按照分析評議階段的總體安排和具體時間表操作，嚴格把握工作質量，每個步驟都有要求、有布置、有檢查、有結果、有記錄。對工作不到位、質量不合格的，堅決要求重來，從而保證了分析評議階段各項工作的質量。在保持共產黨員先進性教育活動中，機關黨組織首先樹立好的思想作風和工作作風，這種精神是應該繼續發揚下去的。
《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》指出，開展先進性教育，要在解決實際問題上下功夫，把是否解決了群眾反映強烈，通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。整改提高階段，是保持共產黨員先進性教育活動的第三個階段，也是先進性教育能否取得實效的關鍵階段。在這一階段，每個黨員要針對征求意見、自我剖析中查找出的問題和民主評議中反映的問題，認真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，并按照黨章的要求切實整改。黨員個人、機關黨組織和局領導班子要分別制定整改措施，局領導班子的整改措施和落實情況要向群眾公布，機關黨組織的整改措施和落實情況也要在適當范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。對不能夠及時解決的問題，要向大家講清楚，創造條件盡快解決。全局共產黨員要正確對待評議中大家提出的問題，堅持有則改之，無則加勉。要通過認真整改，努力使全局共產黨員的思想作風、工作作風、生活作風有明顯的改進。
1、制定切實可行的整改方案。
黨員個人要按照“三個代表”重要思想的要求、黨章的規定和黨員先進性的具體要求，針對個人黨性分析材料中的突出問題和差距，結合黨總支的評議意見，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風等方面，制定黨員個人整改方案。其中，黨員領導干部、在職縣級非領導職務黨員干部的整改方案還要交督導組把關，并報市委先進性教育活動辦公室備案。整改方案目標要明確，重點要突出，內容要具體，措施要切實可行，具有針對性和可操作性。要明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。機關黨總支要認真分析黨員中存在的主要問題和工作中的薄弱環節，從加強黨員教育管理，增強凝聚力、戰斗力和加強黨總支自身建設等方面，研究制定整改方案。整改方案要突出重點，求真務實，便于操作。要把全心全意為人民服務、為統計事業發展作貢獻作為主要內容。既有長遠規劃，又有階段性要求；既有明確目標，又有解決問題的具體措施和辦法；既有整改措施，又有落實措施的責任制。黨員個人整改方案，要在黨小組會上向其他黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由黨小組長負責把關。黨總支整改方案要廣泛征求群眾意見，并經黨員大會討論后，報局黨組審批。整改方案確定后，要通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。
2、認真落實整改措施。
3、建立健全切實可行的。
規章制度。
（4）建立健全機關黨建工作考核制度。機關黨總支要根據全局工作和黨員的實際，制定機關黨建工作目標責任制和考核辦法，作為年終考核、評先選優的重要依據。
4、向群眾公布整改情況。
整改提高階段基本結束后，制定的整改措施和進行整改的情況，要在一定范圍向群眾公布。
（二）搞好整改提高階段工作的幾點要求。
1、統一思想、提高認識。
搞好整改提高階段的工作，是整個黨員先進性教育活動的著眼點和落腳點。通過學習培訓和黨性分析，廣大黨員對照黨員標準和先進性要求，查擺了存在的突出問題，進行了分析評議，但發現問題、分析問題僅僅是整個過程的一半，解決問題才是整個過程的全部。保持共產黨員先進性教育成效如何，歸根到底在整改，歸根到底看整改。現在我們要防止松勁情緒，注意克服三種思想認識上可能存在的偏差：一是認為集中學習參加了，黨性分析也搞了，群眾對自己的評價還可以，評議結果也不錯，沒什么可整改的；二是認為教育活動前兩個階段已經過去，這一階段可以歇口氣，慢慢來；三是認為有些問題已經在前兩個階段解決了，剩下的問題比較難以解決，一時未必改得了，等等。所以我們要通過組織學習，進一步統一思想，提高認識，振奮精神，堅定信心，為按時保質保量地完成整改任務夯實思想基礎。
2、加強領導，明確責任。
3、堅持創新，總結提高。
對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，機關黨總支和各黨小組要緊密結合新世紀新時期統計工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。要善于總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。我們要通過“五個看”來檢驗我局是否通過這次先進性教育提高了工作水平，就是：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮了戰斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了我局及各科室、各專業的統計工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。在整改提高階段工作結束時，我們要對照這些進行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的要采取措施加以克服和解決。我們要始終堅持高標準、嚴要求，不松懈，鼓實勁，真正把這次先進性教育活動工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把局黨組、局機關黨總支建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
讓我們在市委督導組的正確指導下，認真貫徹中央和省市委關于整改提高階段工作的總體部署和要求，認真做好每一項具體工作，確保這一階段工作不走過場，取得明顯成效。確保我局在為全市經濟和各項事業的服務工作中發揮更大的作用，做出更大的貢獻。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十四
我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員。
讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的。
崗位職責。
提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求認真寫好個人總結材料重點查找出自己存在的突出問題剖析思想根源明確自己今后的努力方向并在全體黨員民主評議會上認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段支部按照黨委的統一部署認真按照工作要求結合實際精心實施迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮參加了中心的黨員干部組織生活會建立健全支部各項。
規章制度。
認真落實支部和個人整改措施以及抓好各項整改工作落實。
（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，并認真參加每一項活動，帶頭發言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，并及時做好補課學習。
（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今后的努力方向。
收獲：
（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實干的工作作風；要有嚴于律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。
（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外群眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯系實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今后的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。
通過參加學習教育活動，支部工作還存在著一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安于現狀，缺乏創新意識，深入基層聯系群眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
（一）加強學習，提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的。
學習計劃。
支部每個月、黨小組每周組織一次黨員學習活動長抓不懈。要采取靈活多樣的學習方式采用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式落實學習制度保證學習質量努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。當前主要是組織黨員學習《“三個代表”的重要思想學習綱要》、黨的十六大報告和新黨章、胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業務知識學習將業務學習與工作實際緊密結合提高黨員業務能力和工作水平。
（二）改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，做到四個服務，增強黨員的公仆意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上，各單位要積極履行職責，加大工作力度，抓緊各項工作的落實。
（三）加強黨建工作，發揮黨組織戰斗堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度，如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等，建章立制，使支部各項工作有章可循，進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習，開展革命傳統教育，舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動，通過活動加深黨員對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛煉，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十五
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的.好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
根據全縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，縣文化旅游縣黨委在保持共產黨員先進性教育活動第三階段，主要抓了以下幾個方面的工作。
一、廣泛宣傳動員，提高思想認識
全縣保持共產黨員先進性教育活動第三階段動員大會召開之后，文化旅游縣黨委于4月29日召開了由全體黨員參加的動員大會。對第三階段的工作進行了全面部署。動員會上，縣黨委書記馬尚朝同志會議認真總結了第二階段工作情況，對第三階段的工作進行了具體部署和安排。通過召開動員會，為扎實開展整改，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程打下了良好的思想基礎。
二、抓住重點環節，務求整改實效
（一）理清突出問題，制定整改方案
縣黨委針對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行梳理和分析，找準了5個突出問題。其中有3個需要近期整改，一是政治理論和業務知識學習不夠問題，二是“網吧”接待未成年人學生問題，三是加快發展問題；有2個是需要長期注意的問題，一是加強人才隊伍建設問題；二是旅游安全問題。針對上述5個問題，縣黨委專門召開會議，研究制定了整改方案，并將整改責任落實到每一個部門和具體責任人。同時，領導班子、各支部、每名黨員都針對存在的突出問題，制定了整改計劃。
（二）聽取群眾意見，完善整改方案
縣黨委擬定整改方案后，向上級領導、縣機關全體職工、二級單位負責人、鄉鎮文化站站長、旅游企業負責人、文化經營戶等廣泛征求意見，并根據反饋意見進行了修訂完善。各支部的整改方案，同時征求了縣分管領導的意見，領導班子成員的整改計劃經過了縣黨委的審閱，黨員個人的整改計劃經過了的審閱。
（三）建立工作制度，集中精力整改
為確保整改工作取得實效、取信于民，縣黨委建立了整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制，對需要整改的突出問題、整改責任人、整改期限提出了明確要求，并在縣機關以及新華書店、圖書館、文化館、文物縣等二級單位的辦公樓前張貼，主動接受全系統干部職工和全社會的監督。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十六
我縣參加第一批先進性教育活動共有96個單位、132個基層黨組織、1653名黨員。第一階段（即學習動員階段）工作在的正確領導和檢查指導組的精心幫助指導下，嚴格按照中央、和規定的原則、方法、步驟，堅持高標準、嚴要求，注重針對性，講求實效性，精心組織，周密安排，統籌兼顧，整體推進，互學互助，學改結合，從1月22日開始，經過60多天緊張有序、扎實認真的工作，已圓滿完成了第一階段的任務，達到了預期的目的。現將學習動員階段工作總結如下：
一、主要做法及特點
（一）著眼超前性，加強領導，周密部署，迅速掀起學習教育活動新高-潮。
把開展保持共產黨員先進性教育活動作為工作的頭等大事和首要任務，擺在突出位置，本著抓早、抓實、抓細的指導思想，從去年后半年起就著手開展調查摸底、整頓基層組織、理順黨員關系、搞好陣地建設等大量前期準備工作，在此基礎上，按照中央和省、的要求，及早成立由主要領導任組長的全縣先進性教育活動領導小組，設立辦公室，抽調了31名政治素質好、理論水平高、業務能力強的工作人員，提前開展了為期一周的業務培訓，做到早熟悉、早介入、早開展。元月18日，全市保持共產黨員先進性教育活動工作會議召開之后，我們結合縣上實際，及時制定下發了《關于在全縣開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動實施意見》和《靜寧縣第一批單位開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》。1月22日，我縣召開了300多人參加的保持共產黨員先進性教育活動動員大會，全面傳達了中央和省、會議精神，安排部署全縣先進性教育活動，動員各級黨組織和廣大黨員把思想認識統一到中央和省、的決策部署上來，集中精力，認真負責，扎實有效地搞好先進性教育活動。第一批參與教育活動的各部門各單位，按照縣上的總體要求，迅速行動，層層召開會議進行了動員安排。1月25日前，96個單位132個黨組織的學習教育活動全面鋪開，為高質量、高標準完成學習教育任務爭得了主動。同時，把強化領導小組和辦公室工作職責，加強對教育活動的組織領導貫穿于始終，做到思想認識到位，領導力量到位，工作措施到位，落實責任到位。特別是為了保證春節期間學習教育活動不脫節、不斷檔，專門下發了通知，就春節期間黨員學習活動作了具體安排，保持了教育活動的連續性。
（二）增強社會性，廣泛宣傳，全面發動，大力營造良好的社會輿-論氛圍。
為了調動廣大黨員和群眾參與教育活動的熱情，我們十分重視做好宣傳發動工作，將先進性教育活動的宣傳作為當前及今后一個時期全縣宣傳報道的重點，制定了新聞宣傳方案，開辦了廣播、電視專題節目，充分利用各種大眾傳媒，及時報道教育活動的進展情況及典型經驗，反映黨員群眾和社會各界的呼聲，使廣大群眾每天都能從廣播里聽到聲音，電視上看到圖像。各單位分別采取出動宣傳車、張貼標語、懸掛橫幅、辦黑板報和櫥窗等形式，大張旗鼓宣傳，大造輿-論聲勢。縣教育活動辦公室和各單位堅持編發教育活動簡報，及時向上反映工作進展，向下通報工作情況。活動開展以來，累計制作、懸掛橫幅110多條，刷寫標語1120多條，辦主題板報540多期，編發簡報44期。通過廣泛的思想發動和宣傳引導，有效消除了一些黨員思想上的模糊認識，在全縣上下營造了人人關心、支持、參與先進性教育活動的良好輿-論氛圍。
（三）講求靈活性，創新載體，體現特色，組織開展豐富多樣的理論學習活動。
我們把理論學習教育作為整個教育活動的基礎環節，作為提高參學對象素質的重要途徑，擺在突出位置來抓。一是健全制度，嚴明紀律督促學。教育活動開展以后，制定了詳細的行事歷和學習計劃，并就黨員理論學習明確提出了“三個必須”：必須通讀必讀篇目，集中學習時間不得少于40小時，集體討論交流不得少于5次；必須認真作好學習筆記，黨員領導干部學習筆記要在2萬字以上，普通黨員不得少于1萬字；必須結合自身思想實際，邊學習邊思考，寫好心得體會，達到2篇以上。建立了嚴格的考勤、請假、補課等學習制度，做到了學習時間、內容、人員、效果“四落實”。二是結合實際，創新方式靈活學。根據黨員的行業分布、職業特點、文化水平和年齡層次的具體特點，不拘一格，采取了閱讀原著、座談交流、輔導報告、主題演講、理論測試等靈活多樣的學習方法。縣先進性教育活動領導小組組織黨務專家為第一批參學對象中的科級干部舉辦了專題講座，并邀請米祥仁先進事跡報告團來我縣做了專題演講，號召全縣廣大黨員深入學習楊曉明精神和米祥仁同志的先進事跡，做到用身邊的事教育身邊的黨員干部，在全縣形成一種學先進、做先進、創一流的濃厚氛圍。各單位在安排學習內容時，堅持因材施教，要求黨員在學好學精《保持共產黨員先進性教育讀本》等規定篇目的同時，根據各自崗位和黨員的實際情況，適當增加學習內容，安排學習重點，增強學習效果。計劃、財政、經貿、建設等經濟綜合部門，在抓好必讀篇目的同時，圍繞增強抓項目、促發展能力，突出學習了有關國家產業政策和項目運作知識；各涉農部門在學習中，組織黨員干部集中學習領會中央1號文件和中央農村工作會議精神，進一步增強了服務“三農”意識。機關在理論學習中組織開展了“五個一”活動，即集體參加一次黨課、聽一次形勢報告會、重溫一次入黨誓詞、進行一次座談交流、組織一次理論考試，把學習活動引向了深入。縣信息辦、教育局、民政局等單位，在局域網上設立了先進性教育活動學習網頁，為黨員學習交流提供了方便快捷的載體和平臺。三是積極聯系，送學上門幫助學。各單位對居住地不同的離退休黨員，通過集中組織學習、書信、電話聯系指導、寄送學習資料，確定聯系人送學上門輔導等多種方式安排了學習班，把學習教育覆蓋到每一名黨員，保證了學習的正常進行。供銷社、電力局、廣電局等單位，全面落實“1+1”的結對幫學措施，讓一些年齡輕、文化程度高、工作經驗多的同志與一些年齡偏大、知識層次相對低的同志結成“學習對子”，手把手地幫，面對面地教，達到了互幫互助，共同進步的目的。四是立足本職，開展黨性實踐活動。公安局、環保局等一些單位組織開展了“新時期保持共產黨員先進性具體要求”大討論、“我是一名共產黨員”主題演講、“重溫入黨誓詞、參觀長征紀念館”等黨性實踐活動，使學習教育目標更加具體明確，更具有時代特征和黨員崗位特點，增強了學習教育效果。至目前，全縣參加第一批教育活動的每個黨員自學時間一般都在50小時以上，集中學習時間都在一周以上；個人學習筆記都在1萬字以上，最多的達到2.3萬字；撰寫心得體會文章都在2篇以上。開展集中大討論5次，最多的達到了6次，均結合部門職能和崗位職責制定了相應的具體要求。
《縣保持共產黨員先進性教育活動第一階段工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十七
各村黨支部：
根據富陽的統一部署，我們鹿山街道各村黨支部從二月下旬開始進入整改提高階段，時間為一個月左右。根據《中共富陽關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》和《鹿山街道第三批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》，現就做好農村先進性教育活動整改提高階段工作通知如下：
一、扎實做好規定動作
－ 1 －
落實、責任落實、措施落實。提倡實行黨員承諾制，每名黨員結合村里的工作和自身實際，著眼解決群眾關心的實際問題，承諾做幾件實事。對通過民主評議產生的農村不合格黨員，要在整改提高階段結束后，根據黨章和黨內有關規定，按照正常程序進行組織處理。
二、探索建立長效機制
各村黨支部要把抓好整改與建章立制工作緊密結合起來，作為整改提高階段的一項重要工作。要認真總結先進性教育活動的成功做法和新鮮經驗，進一步健全完善制度，把集中教育活動的成果運用到經常性黨的建設中去，按照“讓黨員受教育、使群眾得利益”的要求，各村黨支部要在黨員經常性教育培訓、扶貧幫困、規范管理、發揮作用、聯系群眾、服務群眾等方面，研究建立保持黨員先進性的長效機制。要研究制定加強和改進農村黨組織建設的有效辦法，建立健全村務（黨務）公開、黨員學習培訓、民主評議、百分考核等制度，切實提高農村黨員隊伍的教育管理水平；要建立進一步擴大基層民主的機制，建立健全村兩委會聯席會議制度、每周辦公例會制度、聯審聯簽聯章制度、村委會向村黨支部報告工作制度，切實提高村兩委會的凝聚力、戰斗力。要按照黨管干部和“公開、公平、競爭、擇優”的原則，不斷加大對村后備干部選拔、培養、管理和激勵的力度。要重視研究基層工作中存在的熱點難點問題，不斷探索行之有效的解決方法和途徑，充分發揮基層黨組織的領導核心作用和戰斗堡壘作用，夯實黨的執政根基。
三、認真學習貫徹黨章
－ 2 －
要切實把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章貫穿于第三批先進性教育活動的始終。要從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，從進一步堅定理想信念、加強道德修養、發展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設等六個方面全面學習貫徹好黨章，切實把學習貫穿黨章作為確保先進性教育活動取得實效的一項重要任務。要在前一段學習的基礎上，安排適當時間開展學習貫徹黨章的專題教育，進一步增強廣大黨員學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的意識，明確保持黨員先進性的具體要求，并努力使這些經過黨員認真討論、得到認同的具體要求變為具體行動；要組織黨員對照黨章的有關規定，進一步查找在理想信念、群眾觀點、遵紀守法、發揮作用等方面存在的突出問題；要按照黨章的要求，制定切實可行的整改措施；要依據黨章規定，結合工作實際，建立保持黨員先進性的長效機制；要把學習貫徹黨章與建設社會主義新農村結合起來，組織黨員學習中央有關建設社會主義新農村的部署和要求，教育引導廣大黨員認真履行黨員義務，帶頭執行黨在農村的各項方針政策，努力提高帶頭致富、帶領群眾共同致富的本領，在建設社會主義新農村的偉大實踐中充分發揮先鋒模范作用。
四、務求取得整改實效
整改提高，是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點。要緊密聯系農村改革發展穩定的實際，緊密聯系農村黨組織和黨員隊伍的實際，把涉及群眾切身利益、關系農村整體發展、經過努力能夠解決的突出問題解決好。在先進性教育活動中，要解決所有問題是不現實的，但具體到一個村，至少要解決一兩個突出問題。
各村黨支部和廣大黨員要認真落實整改方案和整改措施，深入開展“建設新農村、黨員當先鋒”主題實踐活動，確保教育活動取得實效。
五、著力抓好陣地建設
根據的統一部署，我們鹿山街道要在今年全面完成農村黨員干部現代遠程教育網絡和村級組織辦公場所兩項陣地建設工作，其中農村黨員干部現代遠程教育網絡要求在今年10月底前全面建成，各村都要建立遠程教育終端系統；在今年6月底前，全面完成100平方米以下村級辦公場所的改擴建工作。各村要結合先進性教育活動，切實抓好這兩項工作。對村級辦公場所建設，要按照《辦公室市政府辦公室關于進一步做好2017年村級組織辦公場所建設工作的通知》（富委辦[2017]22號）精神盡快啟動；對農村黨員干部現代遠程教育網絡建設，要及早做好調查摸底等準備工作，待市里具體部署后盡快實施。
《關于做好第三批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動的第三階段工作總結（優質18篇）篇十八
從12月6日至12月31日，扶余先進性教育活動領導小組辦公室，嚴格按照中央和省、的指示精神，在先進性教育活動領導小組辦公室及督導組的安排部署、幫助指導下，認真借鑒第一、二批先進性教育活動的成功經驗，周密籌劃，精心安排，扎實推進，較好地完成了第三批先進性教育活動學習動員階段的各項工作任務。現將學習動員階段的有關情況總結如下：
一、基本情況
我縣參加第三批先進性教育活動共涉及基層黨組織650個，其中，黨委22個，總支1個，支部627個（行政村支部398個）；單位992個；參加教育活動黨員16148名，其中農民黨員11811名，在職黨員2653名，離退休黨員1067名，外出務工經商流動黨員2638名。
二、主要做法
學習動員階段開始后，我們按照全縣先進性教育活動方案的安排，堅持高標準，嚴要求，扎實有效地抓好這個階段的各項工作。
（一）精心組織，在摸實情上下氣力
相對第一、二批先進性教育活動來講，第三批先進性教育活動參學單位層面較多，黨員成分復雜，為了做到全員覆蓋，不留空檔，確保質量，我們堅持早謀劃、早安排、早部署，緊緊圍繞“抓好三個落實，理順兩個關系,做到兩個必保”，積極做好前期準備工作。
1、抓好三個落實。一是落實上級精神。按照先進性教育辦公室的要求，先進性教育活動辦公室抽調相關部門的16名工作人員，組成了8個工作組，從10月18日開始，利用一周的時間，深入到全縣各鄉（鎮）、場、灌區，通過發放黨員統計表、調查問卷、召開座談會和實地走訪等形式，對基層黨組織和黨員隊伍狀況進行調查摸底，分析研究，摸清了基層黨組織和黨員隊伍的基本狀況，http://掌握了各層次、不同方面黨員對開展先進性教育的認識和反映，征求了黨組織和黨員對開展先進性教育的意見和建議。在充分準備的基礎上，12月6日，召開了全縣第三批保持共產黨員先進性教育活動工作會議，下發了《第三批先進性教育活動方案》，拉開了全縣第三批先進性教育活動的序幕。二是落實工作責任。針對第三批先進性教育活動的復雜性和任務的艱巨性，我們調整了縣先進性教育活動辦公室工作人員，充實了工作力量。并建立了縣、鄉（鎮）、村三級責任網絡，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。三是落實參學人員。為確保每個黨員都能參與到先進性教育活動中來，我們要求各鄉鎮對外出務工經商的流動黨員，要明確具體責任人，千方百計進行聯系，對聯系人、外出黨員的聯系電話、通信地址逐一登記造冊，建立檔案。
2、理順兩個關系。由于第三批先進性教育活動正逢撤鄉并鎮、機構改革之際，有些關系還不理順。為使先進性教育順利開展，我們理順了兩個關系：一是理順黨組織的隸屬關系。對被合并的8個鄉，組織部以文件的形式明確了其黨組織的歸屬問題；二是理順黨員的組織關系。對少數確因工作變動，居住區域或身體狀況等原因，需要轉移組織關系的，按照就近、便利的原則，在規定時間內接轉組織關系，為黨員參加教育活動提供了方便。
3、做到兩個必保：一是前期培訓必保。為了讓參加第三批先進性教育活動的各黨委負責人在思想上有充分的準備，在第二批教育活動中，每次大型的總結會、工作會、現場會、培訓班都要求參加第三批先進性教育活動的黨委負責人參加，提前參與，及早接觸，使他們從思想上、認識上做好充分準備，有效地提高了他們的思想素質和政治素質。事實證明，這一做法是非常正確的，也是非常必要的。二是活動場所必保。由于第三批教育活動黨員分散，加之有的單位沒有集中學教的場所，為此，我們要求各級黨組織必須創建良好的活動場所，提供良好的學習環境。我縣各級黨組織高度重視，在創建學習場所的同時，強化了經費保障，有的單位還設置了專項經費，為教育活動的開展奠定了物質基礎。據統計，全縣共有82個單位修繕了學習場所，購買了各種必要的設備。
（二）廣泛動員，在烘托局面上動腦筋
為使先進性教育活動在全縣形成強大的輿-論聲勢，動員廣大群眾積極參與到先進性教育活動中來，我們在廣泛動員的基礎上，重點突出了“三抓”：
一是抓思想。行動的先導是思想，沒有統一的思想，開展先進性教育活動就會成為一句空話。因此，活動之初，我們采取了層層召開動員大會、層層舉辦先進性骨干培訓班等形式，使廣大黨員領導干部統一了思想、形成了共識，解決了少數黨員領導干部存在的模糊認識，為先進性教育活動起好局、開好步打牢了基礎。
二是抓宣傳。我們充分利用電視、板報、標語等媒體和形式，加大先進性教育活動宣傳力度。縣先進性教育活動辦公室編發簡報10期，搜集下發有關學習資料47000多份（冊）、光盤423套，宣傳標語口號500份。縣電視臺組織精干力量，對先進性教育活動進行全程跟蹤報道，已播出動態新聞12條，支部典型事跡5期。同時，我們在縣電視臺開設了“先進性教育活動大家談”專題欄目。訪談對象既有第一責任人，也有普通黨員，通過談認識、談感受、談體會，烘托局面，交流經驗，啟發思路，達到了互相促進、共同提高的目的。截止目前，我縣電視訪談黨組織負責人5人次，普通農民黨員4人次。通過這些行之有效的宣傳手段，為先進性教育活動的深入開展營造了良好的輿-論氛圍。
《第三批先進性教育學習動員階段工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。