先進性教育通過培養學生的創新精神和實踐能力，促進社會進步。以下是小編為大家整理的先進性教育評估報告，希望對大家的研究和實踐有所啟示。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇一
在先進性教育活動中，要始終把解決損害群眾利益的問題作為教育工作的著力點，要以群眾是否滿意作為檢驗教育活動成效的標準。
讓群眾滿意，必須廣泛征求群眾的意見，把存在的問題找準。黨的性質決定了黨除了最廣大人民的利益，沒有自己的特殊利益，群眾關心的'事情就是我們工作的重點。我們黨是勇于追求真理、修正錯誤的黨，是善于總結經驗、不斷提高自己的黨。只有經?？吹阶约旱娜秉c，善于正視自己的不足，不斷解決自身存在的問題，才能最大程度地實現群眾的利益。黨員干部要廣開渠道聽意見，深入基層查問題，上下結合找不足，通過發放征求意見表、召開不同層面座談會、設置意見箱、開通熱線電話、深入基層調研、個別訪談等形式，廣泛征求對領導班子、基層黨組織和黨員的意見。
讓群眾滿意，必須領導干部帶頭，暢通與群眾聯系的渠道。保持同人民群眾的血肉聯系，是我們黨的最大優勢，黨的領導干部作為建設中國特色社會主義的中堅力量，是全社會的帶頭人。只有發揮好表率作用，才能贏得群眾的信任和擁護。只有多到群眾中去，多到基層中去，多到困難大、矛盾集中的地方去，傾聽群眾呼聲，了解真實情況，千方百計為群眾排憂解難，才能使先進性教育活動成為“黨員受教育、群眾得實惠”的有效載體，才能真正搭建起黨員親民為民的活動平臺。在教育活動中，廣大黨員干部要以身作則，率先垂范，既當組織者、推動者，又當參與者、實踐者，要帶頭在維護、發展群眾利益，讓群眾滿意上下功夫。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇二
在局黨委的領導下，本公司自1月份開始開展保持共產黨員。
活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了保持黨員先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。
一、工作概況自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：
（一）動員準備階段。
1、健全組織。公司黨委成立了公司保持黨員先進性教育活動領導小組及其辦公室、公司保持黨員先進性教育活動督查指導組。建立公司黨委成員保持黨員先進性教育活動聯系點制度。
3、培訓骨干。公司兩級黨組織書記參加建委黨委舉辦的培訓。同時黨委又進行一輪專題培訓，為教育活動奠定組織基礎。
5、宣傳發動。公司保持黨員先進性辦通過文件簡報、
黑板報。
宣傳櫥窗和網絡等形式，開展宣傳活動，營造了輿論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。
（二）學習培訓階段。
1、動員大會。公司黨委于4月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。黨委書記葉哲華同志親自作動員講話。
2、制定意見。公司保持黨員先進性辦制定了《學習培訓階段工作意見》。
3、理論培訓。舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。
4、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據企業工作特點，充分利用“五一”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。
5、組織討論。組織黨員開展建筑企業黨員先進性標準大討論，在大討論基礎上，召開2次座談會，形成了公司黨員先進性標準的意見，參加建委黨委論壇發言。
（三）民主評議階段。
1、準備工作。公司黨委書記和各黨支部書記認真參加建委黨委舉辦的骨干培訓班，隨后，黨委又對黨支部書記進行了強化培訓。公司保持黨員先進性辦制定下發了《民主評議階段的工作意見》。公司黨委召開全體黨員大會，對開展民主評議，黨性分析階段的工作進行再動員。
2、征求意見。公司黨委和各黨支部認真開展征求意見的工作。全公司進行個別訪談32人次，召開黨員座談會8次、54名黨員參加，召開群眾座談會8次、69名群眾參加，收集到對黨支部的意見16（條）次，對黨員的意見102條（次），收集的意見經過原汁原味的梳理，全部向黨員本人反饋。
3、黨性分析。各黨支部布置每一位黨員進行黨性分析，撰寫。
黨性分析材料。
凡組織關系在本公司的黨員一個不漏地進行黨性分析黨員的黨性分析材料，經黨支部嚴格審核把關據統計，黨支部提出修改補充意見的材料23份，退回重寫的材料3份做到了黨員黨性分析高標準、嚴要求。
4、評議定格。各支部先后召開黨員組織生活會，進行自評、互評、群眾評和黨員定格的工作。全公司78名黨員，定格為優秀的2人，比較優秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，沒有不合格的黨員。黨員民主評議和定格的結果，各支部均向黨員和群眾通報。
5、邊查邊改。在整個“民主評議”階段，公司黨委強調邊查邊改邊見成效。黨支部十分注重對黨員整改意見的審核，督促黨員邊查邊改。
（四）整改提高階段。
1、抓好學習。加強學習興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，是整改提高的重要內容。公司黨委和各支部認真組織黨員學習胡錦濤同志“七一”講話和《“三個代表”重要思想學習綱要》。學習“三個代表”重要思想，做到學以致用，在創新發展的認識上達到新高度，在完成本單位、本部門工作目標上取得新成效，在公司深化改革加快發展上有新思路，在加強黨建工作上有新成果。
2、搞好整改。公司黨委和各黨支部將征求到的意見，歸納整理，認真分析，制定了整改方案。整改方案經上級黨委審核后，向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上，針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確今后的努力方向。黨員的整改措施由黨支部把關。黨組織制定整改方案和黨員制定整改措施的工作于7月底完成。
4、建章立制。公司黨委總結在保持黨員先進性教育中加強黨建的一系列好經驗好做法，正在研究制定公司黨委中心組學習黨支部三會一課和黨員管理、黨員聯系群眾、發揮黨員先鋒模范作用和培養發展新黨員等方面的制度，鞏固和發展保持黨員先進性成果。
（一）學習貫徹“三個代表”重要思想，黨員素質有了提高。公司黨委在保持黨員先進性教育活動中，堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終的原則，在思想動員、理論培訓和學習內容的安排上，都突出了“三個代表”重要思想，使廣大黨員獲得了一次近10余年來規模最大，時間最長，深度最強的學習機會，切實加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解。許多黨員認為，過去總覺得“三個代表”重要思想是。
口號。
性、政治性的東西，與我們關系不大，通過這次學習，深刻認識到這一重要思想不僅對黨和國家的建設大局，而且對企業改革發展都有著重大的指導意義，與我們每一位黨員和職工群眾息息相關。有的黨員從改革開放20余年的發展事實說明，貫徹“三個代表”重要思想，國家才能富強，社會才能進步，人民生活才能提高，黨的執政地位才能鞏固。我們黨員，是黨的細胞，就要做“三個代表”重要思想的堅定信仰者、勤奮學習者和模范實踐者。在學習培訓階段，機關支部的每一位黨員，都撰寫了學習體會文章，機關黨支部出刊了《學習園地》壁報，展示了黨員學習的成果。開展黨員先進性標準的大討論，使廣大黨員重燃革命激情。在大討論中，我們根據黨章要求，結合省優秀黨員、市勞動模范公司董事長葉哲華等若干優秀黨員的事跡，提出了建筑行業黨員先進性的五條標準，重燃了黨員入黨時的激情。每位黨員入黨時，都有一段“激情燃燒的歲月“，但隨著時間的流逝，許多黨員激情消退，不求進取，先進性不明顯。對照先進性標準，大家重溫。
入黨誓詞。
重憶過去輝煌紛紛表示要以先進性標準為標尺不斷鞭策自己永葆革命激情發揚黨員先進性為企業改革發展和國家進步作出新貢獻。
（三）聯系群眾，為民辦事取得成效。公司黨委在保持黨員先進性教育中，十分強調要以“三個代表”重要思想為指導，增強全體干部和黨員的群眾觀念，密切聯系群眾，進一步加強黨群、干群關系。在廣泛聽取黨員和群眾意見的基礎上，黨委采取了以下幾項措施：一是建立黨委成員聯系基層和黨員聯系群眾的制度，密切黨群關系。黨委成員聯系基層的制度，在保持黨員先進性教育中顯示了極大的優越性。黨員聯系群眾的制度，促進了黨員與群眾談心交心，群眾中的不少思想、生產和生活問題，及時反映出來并得以解決，廣大職工群眾的心更順、勁更足了。二是切實解決了群眾關心的問題。公司黨政領導聽取群眾意見，把公司出讓地塊返還的18套住宅，按經濟房價格出售給生產經營骨干和困難職工，解除了他們多年的后顧之憂；改善了二個工程公司的辦公條件，促進了職工的工作積極性；提高了應屆大中專畢業生租房補貼標準，同時延長補貼期限，深受青年專業技術人員的歡迎；在當前酷暑高溫期間，黨政工領導十分關心戰斗在一線的群眾的身體健康，除投入資金4.6萬元，對每一處施工現場進行高溫慰問外，還加強督促各項目部做好調整作息時間、搞好飲食衛生、改善住宿條件和做好安全防范等防暑降溫工作，現場作業人員無發生中暑事故。三是為了建立幫助困難職工的長效機制，黨委發動全體黨員捐款10550元，設立“黨員幫困基金”，幫助了一批特殊困難的職工和來自貧困地區大學生的困難，密切了黨群關系。
三、基本經驗。回顧保持黨員先進性教育全過程的工作，我們的基本經驗是：
1、領導重視、干部帶頭。在保持黨員先進性教育活動中，公司黨委領導十分重視組織領導工作，一是在學習培訓、民主評議和整改提高的每一階段，黨委都召開黨員動員會，黨委書記葉哲華同志作動員講話，激勵全體黨員參與教育活動的積極性。二是黨委成員和保持黨員先進性辦公室人員，認真執行聯系點制度，放棄休息和業余時間，參加聯系支部的學習和評議活動，保證了各支部的教育活動認真開展，不走過場。三是黨委成員和各黨支部書記，無論在學習培訓還是黨性分析，無論是奉獻勞動還是幫困捐助，都積極帶頭，為全體黨員作出好樣子。領導重視，干部帶頭為保持黨員先進性教育取得成效提供了組織保證。
2、部署周密，安排細致。建筑施工企業支部分散、黨員分散。公司黨委針對這一特點，在部署安排工作中，力求周密細致。一是每一階段的工作，都制定工作意見，排定工作流程表，把要做的工作都一一列明，使基層黨支部和黨員心中有數。二是及時解題釋惑。根據活動進展情況和遇到的問題，黨委及時召開會議，統一思想和政策。如在民主評議階段，黨委先后4次召開黨支部書記和辦公室人員會議，先后解決了如何撰寫黨性分析材料，如何進行民主評議和如何進行黨員定格的政策性、技術性問題，保證了民主評議工作的順利進行。三是細致安排時間，解決工學矛盾。企業生產工作任務十分繁忙，保持黨員先進性活動除理論培訓外，大部分活動須利用休息天和班后業余時間進行。公司保持黨員先進性辦細致排定時間表，許多關鍵性的工作，都搶在雙休日進行，確保教育活動的進度。在這次保持黨員先進性教育中，企業黨員活動的分散為主，小型為主，業余為主的做法為今后的黨建工作提供了經驗。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇三
各位同志們：
現在開會。
先進性教育活動開展以來，全市各級黨組織根據中央和省、的統一部署，圍繞取得實踐、制度、理論三大成果，精心組織，扎實工作，取得了明顯成效。今天，我們在這里召開全市保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設理論研討會，主要是學習貫徹中央、先進性建設理論研討會精神，總結交流我市先進性建設理論研討成果，進一步推進先進性建設理論研究工作，更好地為黨的先進性建設服務。
出席今天會議的有：各轄市區委、**新區工委先進性教育活動領導小組副組長、辦公室副主任，組織（人事）部黨管科長、辦公室和研究室主任；各部委辦、市各委辦局黨組（黨委）、各人民團體黨組、各直屬單位、有關企業事業單位黨委先進性教育活動領導小組副組長；先進性教育活動領導小組成員及辦公室、各巡回檢查組、督導組全體人員以及優秀論文作者。
今天的會議有四項議程：一是進行大會交流發言；二是宣讀表彰決定；三是對優秀論文作者代表進行頒獎；四是請副書記、先進性教育活動領導小組副組長***作重要講話。
育活動領導小組專門下發通知進行部署。全市各級黨組織積極響應，認真組織，圍繞加強黨的先進性建設的主題，有效整合研究力量，組織專門人員攻關，廣泛開展多層次、多形式的研討活動，取得了豐富成果。通過研討活動，全市各級黨組織和廣大黨員深化了對黨的先進性建設重大戰略思想的認識，從理論和實踐的結合上初步總結了先進性教育活動的成功經驗，有力地促進了保持共產黨員先進性長效機制的建立健全，推動了先進性教育活動和黨的先進性建設。 根據先進性教育活動辦公室的要求，各地、各部門向本次研討會推薦論文233篇。先進性教育活動辦公室專門成立論文評審組，對這233篇論文進行評審。評審的標準主要有四條：一是緊扣“保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設”這個主題；二是理論聯系實際，重點突出；三是勇于探索，富有新意，具有一定的理論深度；四是邏輯嚴謹，文風樸實。經過嚴格認真的評審，并報先進性教育活動領導小組同意，最后確定入選論文50篇，其中的4篇將在今天的會上交流。從總體上說，入選論文具有較廣泛的代表性，各地、各有關部門都有論文入選；這些論文既體現研討主題，又各有特點，基本覆蓋了黨的先進性建設的主要內容，具有較高的理論價值和實踐意義，集中反映了我市先進性建設理論研究取得的階段性成果。
現在進行大會交流發言。
首先請**供電公司黨委書記***發言，他交流的題目是《——》，大家歡迎！
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下面請**區委、組織***發言，他交流的題目是《——》，大家歡迎！
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下面請**黨校馬列教研室副主任、副教授**發言，他交流的題目是《——》，大家歡迎！
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下面請**市衛生局黨委副書記**發言，他交流的題目是《——》，大家歡迎！
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下面請組織部副部長、先進性教育活動辦公室副主任***宣讀表彰決定，大家歡迎！
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下面對優秀論文作者進行頒獎,分兩批進行，首先請***等8名同志上臺領獎，大家歡迎！
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下面，再請***等8名同志上臺領獎，大家歡迎！
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下面請副書記、先進性教育活動領導小組副組長***作重要講話，大家歡迎！
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剛才，***代表作了重要講話。他站在戰略和全局的高度，
科學闡明了黨的先進性建設重大戰略思想的重大理論貢獻和重要指導意義，充分肯定了我市先進性教育活動取得的豐碩成果，對進一步加強黨的先進性建設理論研究提出了明確要求，對當前和今后一段時期用黨的先進性建設重大戰略思想指導先進性建設作出了全面部署。講話立意很高，思想深刻，內容豐富，具有很強的理論性和指導性，我們一定要認真學習、深刻領會，結合實際貫徹落實。4位同志緊緊圍繞會議主題，從永葆黨的先進性、服務率先發展、提高黨員干部執政能力和建設社會主義新農村等不同角度，作了交流發言，既有對重大問題的理論探索，又有對實踐經驗的理性概括；既有對現實問題的具體分析，又提出了一些有價值的意見和建議，值得我們參考和借鑒。
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教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇四
根據校團委開展團員先進性 教育活動的實施意見，我院自9月24日起至10月25日進行了學習培訓階段的 工作。我院團員先進性教育活動學習培訓階段按照上級的要求，積極籌備，周密安排，進展順利，收效明顯，取得了階段性成果。
一、提高思想認識，搞好宣傳發動。在充分準備的基礎上，9月24日下午召開了全院駐校本部29個團支部委員全 體會議進行動員部署，大會在全體團干部中引起了強烈的反響。9月25日下午，召開了全體團支部書記大會，具體部署各團支部的學習培訓工作，具有極強的針對性和可操作性。同時，9月26日下午，召開02級漢 語言1班新聞2班兩個試點團支部全體團員大會，激發廣大團員積極學習爭做先進的熱情與激情。
二、學習形式多樣，學習氛圍濃厚。為保證學習階段的針對性和實效性，做到有的放矢，我院將這一階段學習分為三個 專題進行，各團支部制定了詳細的時間安排表，做到人員、時間、學習內容、學習效果四落實。在學習方式上，堅持個人學習與集中輔導相結合，團小組分散學習與團支部集中學習相結合，參加學習的團員同學認真通讀規定篇目，認真撰寫心得體會和讀書筆記，形成了團員干部帶頭學，黨員及骨干典型引導學，全體團員共同學的良好局面。另外，各團支部充分發揮主動性和創造性，分別 組織了諸如觀看《鄧小平》、《張思德》、《離開雷鋒的日子》等革命影片，參觀解放閣、參觀濟南戰役紀念館、去英雄山祭奠革命先烈、團知識競賽、團員先進性主題演講等豐富多彩的學習教育活動，使廣大團員的參與積極性大大提高，參學率達100%。在活動期間，我院各團支部充分運用板報、手抄報、活動圖片展、讀書心得展等各種形式，宣傳 總結了我院團員先進性教育活動學習培訓階段的活動，在北校區舉行“團徽閃亮照我行”合唱比賽，受到了一致好評。
三、積極參與 實踐，確保學習效果。 聯系實際是搞好先進性教育活動的重點，我院各團支部在保證學習輔導與討論交流等學習活動的基礎上，每位團員都積極撰寫了8000字以上的讀書筆記，各團支部學習制度、考勤制度、補課制度健全，切實做到了集中學習有記錄，個別請假的請假單補課單齊全。通過學習培訓，全體團員的精神面貌有了較大變化，思想理論水平有了較大程度的提高，各項日常工作中均有了較大起色，以學促用，以學促建，我院的團員先進性教育更多的落在了實處。各團支部積極開展形式多樣的實踐活動，如2002級漢語言1班團支部聯系濟南12中為那里的入團積極分子帶去精彩的團的知識講座，得到該校師生的一致好評，我們的團員同學也在這一活動中得到鍛煉，思想得到升華。
總之，我院團員先進性教育活動學習培訓階段取得了一定的成績，收到了良好的效果。但是，我們也清醒地看到，工作中還存在一些差距和不足。主要是對一些重要理論知識的學習還沒有達到應有的深度，有的個別團員聯系實際還不夠緊密，讀書筆記中結合自身反思自我的內容還不夠多等。對存在的問題，我們會及時總結，在今后的工作中加以注意和克服。相信隨著團員先進性教育的進一步開展，我院的各項團的工作會在此項工作的促進下呈現出更加良好的 發展態勢。
在x黨委的領導下，本xx自3月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了“保先”教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效?，F對整個教育活動作如下總結：
一、工作概況
自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：
（一）動員準備階段。
1、健全組織。xx黨委成立了xx“保先”教育活動領導小組及其辦公室、xx“保先”教育活動督查指導組。建立xx黨委成員“保先”教育活動聯系點制度。
2、調查摸底。xx黨委和各黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。
3、培訓骨干。xx兩級黨組織書記參加建委黨委舉辦的培訓。同時黨委又進行一輪專題培訓，為教育活動奠定組織基礎。
4、制定方案。xx“保先”領導小組及時制定了xx“保先”教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。
5、宣傳發動。xx“保先”辦通過文件簡報、黑板報、宣傳櫥窗和網絡等形式，開展宣傳活動，營造了輿-論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。
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教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇五
為了在先進性 教育活動中加強對黨員的黨性鍛煉，進一步增強活動的針對性和實效性，經市先進性教育活動領導小組研究決定，在全市基層黨 組織和共產黨員中實施以黨員先鋒工程、黨員形象工程和黨員凝聚工程為主要內容的三項主題黨性 實踐工程?，F提出如下安排意見：
一、目的意義
實施三項主題黨性實踐工程，是深化先進性教育活動的有效載體，是加強基層黨組織建設的重要舉措，也是對全市廣大共產黨員實踐先進性的具體要求。實施好三項主題黨性實踐工程，對于進一步加強黨員隊伍建設，不斷增強黨員的宗旨意識、服務意識、奉獻意識和表率意識，把黨員先進性體現在實際 工作和具體行動中，推動全市 經濟和 社會各項事業健康、快速 發展，具有十分重要的意義。
二、內容要求
(二)以“黨性在服務群眾中展現”為主題，分層實施黨員形象工程。1、黨組織重點開展 “六送”活動。市直機關各單位、各部門和駐敦單位黨組織要充分發揮黨組織的 政治優勢，結合本單位實際，深入農村開展以送科技、送法律、送 文化、送項目、送觀念、送溫暖為主要內容的“六送”活動，解決事關群眾切身利益的實際困難和問題。2、黨員領導干部重點開展“1＋2”幫聯，全市黨員領導干部要充分發揮領導干部的表率和幫帶作用，進一步做好領導干部“”幫聯活動，為困難戶排憂解難，幫助他們盡快脫貧致富；引導非黨致富戶在政治上不斷進步，積極向黨組織靠攏。3、普通在職黨員重點開展“服務社區五帶頭”活動。要結合先進性教育活動，全面推行社區在職黨員雙重 管理工作。在職黨員要主動到所在社區報道，亮明黨員身份，積極主動參與社區工作。力求做到“五帶頭”，即：帶頭向社區群眾宣傳黨的政策，帶頭參與社區組織的公益活動，帶頭幫扶社區的困難家庭，帶頭按時繳納水、電、暖、衛生、治安等費用，帶頭維護社區治安和 環境衛生。
(三)以“黨旗在弘揚正氣中高揚”為主題，分期實施黨員凝聚工程。為唱響時代主旋律，結合慶祝建黨84周年，決定在全市開展“八個一”系列宣傳教育活動：一是開展一次“先鋒頌” 專題報道活動；二是開展一次革命歷史體裁和英雄人物影片集中展播活動；三是舉辦一次以“樹行業標兵、當時代先鋒”為主題的演講比賽；四是舉辦一場優秀黨員先進 事跡 報告會；五是舉辦一次“我們身邊的黨員”典型事跡攝影展；六是舉辦一場“黨在我心中”文藝演唱會；七是召開一次慶祝建黨84周年表彰大會；八是制作一部反映我市黨的'先進性建設的專題片。各單位黨組織和共產黨員要從加強黨的先進性建設的高度，充分認識開展先進性教育、弘揚社會正氣的重要性和必要性，認真學習優秀共產黨員和先進基層黨組織的先進事跡，把“學先進、趕先進、做先進”貫穿于先進性教育活動始終。要在先進性教育活動中樹立、宣傳、表彰一批先進典型，不斷增強黨組織的凝聚力、號召力和吸引力。
三、組織領導
各單位黨組織要把三大主題黨性實踐工程列入重要議事日程，結合本單位實際，制定出具體的實施方案，黨政“一把手”要親自負責抓落實，并要不斷創新活動形式，豐富活動載體?！鞍藗€一”系列活動牽頭單位和承辦單位要精心策劃，制定出每項活動的具體工作方案，經市先進性教育活動辦公室審定同意后，認真組織實施。將把三大主題黨性實踐工程實施情況作為檢驗各單位開展先進性教育活動成效的重要標準。市先進性教育活動督導組要把三大主題黨性實踐工程作為重點督查內容，督促各單位抓好落實。市先進性教育活動辦公室要在6月份對各單位實施三大主題黨性實踐工程情況進行一次檢查通報。
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教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇六
黨的先進性是歷史的、具體的，是與黨在不同時期的戰略任務緊密聯系在一起的。構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，對黨的先進性建設提出了新的更高的要求。我們必須緊緊圍繞社會主義和諧社會建設這一重大任務來推進黨的先進性建設，以促進社會和諧的成效體現和發展黨的先進性。
社會主義和諧社會作為一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，本身就是經濟、政治、文化和社會的有機統一體。這就要求我們在實踐中必須把物質文明、政治文明、精神文明這三大文明建設同和諧社會建設統一起來，一同部署，一同落實。要善于通過發展社會主義社會的生產力不斷增強和諧社會的物質基礎，通過發展社會主義民主政治不斷加強和諧社會建設的政治保障，通過發展社會主義先進文化不斷鞏固和諧社會的精神支柱。同時，又要善于通過和諧社會建設為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設創造有利的'社會條件，從而實現經濟、政治、文化和社會的良性互動和全面進步，實現人與社會的和諧發展。
當前推進和諧社會建設要有針對性地解決好群眾最關心、最現實的利益問題，在擴大就業問題上下功夫，在完善社會保障體系上下功夫，在理順分配關系上下功夫，在發展社會事業上下功夫。既要始終抓住經濟建設這個中心不動搖，同時又要切實防止“單打一”。只有通過扎扎實實的具體工作以及和諧發展的實際成效，才能實現經濟、政治、文化、社會建設各個環節、各個方面的協調共進，才能切實解決發展中存在的一系列矛盾和問題，才能更好地體現黨的先進性。
構建社會主義和諧社會的重要任務之一，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展與人口、資源、環境的良性互動，走生產發展、生活富裕、生態良好、社會和諧的文明發展之路。生態平衡的破壞和環境的污染不僅會嚴重影響人們的生活水平和生活質量，而且會嚴重制約經濟和社會的發展。為了消除人與自然之間的緊張關系，我們必須把謀求人與自然的協調發展，作為構建社會主義和諧社會的重要目標，作為體現黨的先進性的重要任務，切實處理好經濟建設與人口增長、資源利用、環境保護之間的關系，以促進人與自然和諧發展的成效體現黨的先進性。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇七
按照區委先教辦《關于開展全區第三批先進性教育活動調研的通知》要求，我鎮通過采取召開村（社區）支部書記調研座談會、深入各村（社區）黨員群眾中間進行調查走訪兩種形式，對本鎮黨的組織建設和黨員隊伍建設、貧困黨員等情況，進行全面的調查研究，征求了各村（社區）黨員干部群眾的意見和建議，認真查找存在的問題和不足，現將我鎮的調研情況匯報如下：
我鎮現有村（社區）黨組織9個黨支部，有黨員374名；另有企業黨支部1個有黨員10人；有退休人員黨支部1個18人。合計參加第三批先進性教育的黨支部11個，有黨員402人。其中農村（社區）黨員的情況如下：
1.年齡結構：35歲以下49名占13.1%、36-45歲40名占10.7%、46-54歲60人占16.05%、55-59歲55名占14.7%、60歲以上170名占45.5%。
有流出黨員95人（不完全統計），占全鎮黨員374人的25.4%。暫時失去聯系的10人。
2.知識結構：初中及以下黨員314人占83.9%、高中53人占14.2%、中專7人占1.87%。
3.貧困黨員：全鎮有貧困黨員58名占15.5%。
4.各村（社區）黨支部日?；顒娱_展情況：支部日常組織活動較多，參加活動的黨員不多，但每年一次民主評議活動黨員必須參加。
1.農民收入有增長但增長緩慢，增產不增收，導致城鄉差距進一步拉大，群眾有意見。
2.雖然這幾年黨委政府為減輕農民負擔想了不少辦法，如免收農業稅、提留等，但農民負擔居高不下，特別是醫療收費，教育收費問題，導致群眾意見大。
3.農村土地的租用征用后，對失地農民的生活問題、貧困人員的存在、和脫貧致富的方法不多等不穩定因素存在。
4.農村基礎設施建設如水、電、氣、路等不能滿足群眾的需要；農民希望招商引資帶動致富的愿望非常強烈。
總的有問題是：農村黨員教育難集中，教育難開展；流動黨員教育難，存在“管得著的看不見，看得見的又管不著”；老黨員教育難，文化素質低。具體困難是：
1.村（社區）黨員年齡偏大，體弱多病，60歲以上的占170人45.5%。有的臥床不起，神智不清，難以參加集中學習教育活動。
2.村（社區）黨員文化程度偏低，初中文化以下的占314人83.9%。村（社區）黨員中絕大部分為老黨員，文化素質普遍較低，在學習教育活動中，難以做到寫讀書筆記、心得體會、黨性分析材料和個人整改措施。
3.村（社區）黨員有一部分失去聯系有10人占2.67%。由于黨員年歲大，投親靠友的多，又不主動與黨組織聯系，致使村（社區）黨組織無法與他們取得聯系，成為先進性教育活動的空白點。
4.村（社區）流動黨員占95人25.4%難以做到全覆蓋。黨員組織關系在村（社區），但卻長期在外地務工。
要圍繞中心工作，注重先進性教育的實效和實際工作需要；注意解決群眾的實際問題和群眾關注的事情。同時要找準教育活動的載體，做到推動工作。讓群眾時時感受到教育帶來的效果。
1.針對村（社區）黨員年齡偏大，體弱多病，有的臥床不起，神智不清這部分黨員，征求本人意見，可采取靈活的方式組織學習教育活動。
2.針對村（社區）黨員文化程度偏低的問題，可以請他們參加學習活動，但讀書筆記、學習心得和整改措施等應靈活方式，可放寬要求，主要以說、講等為主，只要達到提高黨員的思想認識目的。
3.針對村（社區）黨員有一部分失去聯系的問題，將采取村（社區）黨組織主動找黨員的方式，想方設法取得聯系，聯系上后并督促其到流入地過組織生活，參加居住地的學習教育活動。
（2）流入地黨員的黨組織要加強管理。
（3）利用農村節氣黨員要回家的機會，可請他們給在家黨員講外出學到的經驗、見識等，以此帶動在家黨員的脫貧致富。
（4）對有條件上網的，請他們上網登陸重慶黨建信息港和江北黨建信息港，充分發揮遠程教育的現有設施，通過網絡學習教育。
農村（社區）教育的學習時間，學習體會，學習內容，學習筆記等要區別情況進行不同要求。同時還可以邀請入黨積極分子和年輕人參加先進性教育。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇八
尊敬的 ：
今天，您們在百忙中擠出時間，冒著酷暑，深入我縣檢查指導先進性教育活動，體現了您們對先進性教育活動的高度重視，同時也體現了對xx教育活動的關心與支持，對xx教育活動工作者的關懷與厚愛。在此，我謹代表和先進性教育活動領導小組及其辦公室，對您們的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
按照中央、統一部署，我縣緊緊圍繞中央關于保持共產黨員先進性教育活動“四個一”的總體要求和“四句話”的目標要求，堅持“五個更要注重”的原則，認真研究，科學安排，精心組織，分類指導，突出重點，及時啟動了第二批先進性教育活動，促進了教育活動的順利開局、健康發展。下面，我代表先進性教育活動辦公室，就全縣第二批教育活動啟動前后的工作情況，作如下簡要匯報：
一、我縣第二批教育活動啟動前的準備工作情況
我縣在第一批教育活動即將結束的同時，結合第二批教育活動對象的實際，便進一步調整和充實了工作機構和工作力量，科學制定了工作方案，搞好了調查摸底等工作，為第二批教育活動的順利開局作好了準備。
一是建立健全了領導機構和工作機構。為開展好第二批先進性教育活動，及時調整了先進性教育活動辦公室內設機構，成立了5個督導組，抽調了組織部內各科室工作骨干和其他各部門、單位工作能力強的縣管正職后備干部、縣管副職后備干部共32名，充實了先進性教育辦公室和督導組的工作力量。同時，縣財政安排了30萬元專項工作經費，為第二批先進性教育活動的開展提供了經濟保障。參加第二批教育活動的各單位也建立健全了由黨組織主要負責人任組長的先進性教育活動領導小組，設立了辦公室，成立了143個指導組，安排了624名工作人員，并分別落實了各黨組織負責人、分管領導、工作人員的工作責任，從而在全縣形成了黨委（黨組）書記親自抓，分管書記直接抓，組織委員、辦公室主任（政工人事科長）具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局，為第二批先進性教育活動的順利啟動奠定了堅實的組織基礎。
二是做好了調查摸底工作。我們結合實際，及時下發了《中共xx保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室關于認真做好參加第二批先進性教育活動的黨組織及黨員基本情況調查摸底工作的通知》和《中共xx保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室關于切實做好停產關閉破產改制企業黨組織和黨員基本情況調查及進一步加強企業黨建工作的通知》，對參加第二批先進性教育活動的黨委數、黨總支數、黨支部數，黨員基本情況，以及停產破產改制企業黨組織和黨員基本情況進行了調查摸底。通過統計，全縣第二批先進性教育活動共涉及254個單位的355個基層黨組織、5855名黨員、流動黨員 名。其中，黨委34個、黨總支16個、黨支部305個；停產關閉破產改制企業黨組織 個、黨員 名，全面掌握了第二批教育活動對象的基本情況。針對調查摸底的流動黨員情況，各鄉鎮、各單位開展了加強溝通聯系、讓黨員“知家”，著力整頓健全黨組織、讓黨員“有家”，突出服務管理、讓黨員“歸家”，重點幫扶解困、讓黨員“愛家”的活動，落實各單位黨組織負責人聯系流動黨員工作的責任，采取電話、信函、上門聯系等形式主義，做好了“黨員找組織，組織找黨員”的工作，健全整頓黨支部5個，讓全縣138名“口袋”黨員、流動黨員找到了新家，做到了教育活動黨組織、黨員全覆蓋。
三是建立了領導干部聯系點。我們進一步落實了建立領導干部聯系點制度，以點帶面，推動第二批先進性教育活動工作。全縣28名縣級黨員領導干部分別在鄉鎮、特困村、學校、非公有制工業企業等都確立了自己的聯系點，對所聯系點的先進性教育活動進行督促指導；各鄉鎮和縣級部門黨員領導干部也相應地建立了聯系點355個，落實具體聯系人，切實加強工作指導，確保先進性教育活動有序健康開展。
四是科學設計了主題實踐活動。我縣結合第二批教育活動中各單位的工作職能職責，通過召開多層次座談會，征求多方面的意見，廣泛收集全縣黨員和群眾反映的最急最盼而又能夠解決的問題，科學設計了以“送技術項目、送科技信息、送醫療衛生、送溫暖愛心、送政策法規”為主要內容的“黨的溫暖送萬家”主題實踐活動，即要求：國有和集體企業、“兩新”組織的黨員要為廣大群眾開展一次以上技術服務活動；司法、執法部門的黨員要為廣大群眾免費提供一次以上法律宣傳或法律援助服務；教育系統的黨員要負責聯系一所邊遠鄉鎮學校的一個班級，開展一次以上的支教活動，幫扶一名以上的貧困學生；行政審批部門的黨員要為服務對象開展一次以上上門辦證等服務活動；衛生系統的黨員要為邊遠鄉村群眾開展一次以上義診活動；鄉鎮、社區的黨員要負責幫扶一名以上的貧困群眾、辦一件以上的實事。同時，各個類型、各行業的活動對象也相應地設計了本行業本部門的主題實踐活動，做到特色鮮明，便于落實，力求解決各種突出問題。如縣信用聯社根據群眾反映貸款難問題，確定了“送金融上門”活動，支持xx經濟發展。縣絲綢公司黨委根據全縣蠶桑產業發展困難實際，確定了“xx蠶業發展方向征求意見活動”，理清全縣蠶桑產業發展的新思路。
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教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇九
先進性教育活動辦公室：
我市第二批先進性教育活動于6月30日正式啟動，涉及全市18個縣(市、區)和贛州經濟技術開發區，42個市屬、中央和省駐市企事業單位，共3742個基層黨組織，60104名黨員。我市認真借鑒第一批先進性教育活動的成功經驗，以分類指導、開展特色主題實踐活動為創新舉措，周密籌劃，精心安排，扎實推進，確保了第二批先進性教育活動的深入開展。
一、主要做法及成效
（一）精心組織，周密部署。
第二批參學單位層次較多，黨員成分復雜，為了做到全員覆蓋，不留空檔，確保質量，我們堅持早謀劃、早安排，扎實推進先進性教育活動。
1、“四個落實”，確保啟動迅速。
落實工作責任。對各基層黨委、主管部門和基層支部明確責任任務，重點明確黨組織書記的第一責任人職責；指導各級黨組織，認真分析本單位和黨員隊伍情況，重點分析問題，明確先進性教育活動的著力點和主攻方向，為制定有針對性的實施方案做好充分準備。所有新開展教育活動的單位，都成立了相應的領導機構和工作機構，做到黨委（黨組）主要負責同志為第一責任人親自抓，分管領導具體抓，其他黨員領導干部結合分工協助抓，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
落實參學人員。我市各級黨組織超前準備，于5月份就開展了調查摸底和“組織找黨員、黨員找組織”活動，全面掌握了參加第二批先進性教育活動黨組織和本文來自 http:// 黨員隊伍狀況。為確保責任明確，渠道暢通，對軟弱渙散、不起作用的基層黨組織進行了整頓；對黨組織與黨員分布不相適應的，重新調整設置了黨組織，理順了組織關系，健全了基層黨組織，為教育活動提供了組織保證。先教辦對第二批參教的黨組織和黨員全部進行了登記造冊并實行微機管理，保證每一個黨員都能參加先進性教育活動。
落實工作方案。根據中央、的要求及借鑒第一批教育活動的做法，結合第二批先進性教育活動單位和黨員特點，按照“規定動作不走樣，自選動作創特色”的工作思路，及時制定了**市第二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案。各縣(市、區)、各基層黨組織也根據各自實際制定了切實可行的實施方案和工作方案。
落實經費、資料?；I措先進性教育專項經費**萬元用于解決第二批先教單位中困難企業、社區黨員的困難，免費發放《讀書筆記》2.5萬冊到社區、困難企業黨員手中；對轉制企業分別撥付了500～1000元的工作經費，確保了轉制企業先進性教育活動的順利開展。同時，各縣(市、區)委也相應地解決了第二批先教經費（其中**縣下撥10萬元黨費幫助社區開展先進性教育活動）。先教辦超前謀劃，提前免費發放6萬余冊《教育讀本》和第一批先進教育活動刻制的學習光盤至各級黨組織，讓黨員提早介入，超前進入角色。
2、廣泛動員，營造濃厚氛圍。
為形成強大的輿-論聲勢，動員全社會關注、參與先進性教育活動，重點做到“三抓”。
抓動員。召開書記辦公會、會及保持共產黨員先進性教育活動領導小組會，傳達學習中央、電視電話會議精神和全省保持共產黨員先進性教育活動第三次工作會議精神，研究部署我市的第二批先進性教育活動。召開了全市第二批保持共產黨員先進性教育活動動員大會和全市保持共產黨員先進性教育活動第三次工作會議，對第二批先進性教育活動進行具體部署。7月15日前，各縣(市、區)及參加第二批先進性教育活動的鄉鎮機關、街道社區、企業、學校等基層黨組織層層召開了動員會，傳達學習會議精神，部署安排本地本單位教育活動。
抓宣傳。繼續在廣播、電視、報刊等媒體開辟宣傳專欄，大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義，宣傳中央、、關于開展先進性教育活動的指示精神，宣傳第一批先進性教育活動的經驗做法和第二批先進性教育活動的創新舉措。7月1日前后，集中報道了先進基層黨組織和優秀共產黨員的感人事跡，為先進性教育活動營造濃厚氛圍，發揮輿-論導向作用。
抓典型。我們充分發揮典型的帶動作用，推動先進性教育活動的深入開展。一是先進典型引導，樹立學習榜樣。先后組織兩批報告團作巡回報告。7月初，在紀念建黨84周年暨第二批保持共產黨員先進性教育活動動員大會上，對全市各條戰線涌現出來的**個先進基層黨組織和**名優秀共產黨員進行了表彰，對其中“十佳”先進基層黨組織和優秀共產黨員進行重點表彰。從先進基層黨組織和優秀共產黨員中遴選了**名代表，組成全市基層優秀共產黨員先進事跡報告團，分三組在市直機關和各縣(市、區)作巡回報告**場，聽眾達**萬余人。通過先進典型引導，樹立學習榜樣，在全市形成了人人學典型、層層抓典型、行行有典型的局面，營造了爭先創優的濃厚氛圍，充分發揮了典型示范、輻射和帶動作用，促進了面上活動的開展。二是傳授典型經驗，發揮示范作用。一方面，將第一批先進性教育活動總結提煉的經驗做法匯編成冊，及時印發給第二批教育單位，供各地各部門各單位學習借鑒；針對第二批參教黨員分散廣、文化層次不一的現狀，充分發揮黨員電化教育的優勢，將開展第一批先進性教育活動好的單位的三個階段13個環節的規定動作和自選動作以專題片方式全程拍攝下來，巡回播放，發揮示范導向作用。另一方面，組織第一批先進性教育活動單位與參加第二批教育活動的鄉鎮、社區、企業、學校等基層黨組織結成對子，全程指導幫助第二批教育單位開展教育活動。各級黨組織通過舉辦培訓班、召開座談會、研討會等形式，邀請第一批先進性教育單位負責人傳授經驗做法、講解政策規定、介紹體會感受，增強教育活動的主動性、針對性、實效性。
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教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的.工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十一
在四個多月的保持共產黨員先進性教育活動中，老師黨員、學生黨員和許多同學為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過談話和廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，并結合大家的意見書寫了三個心得體會和相關階段總結，發表了對我校校風學風建設的一些實際看法，但回過頭來看，有些問題談得不夠細，同時還存在一些問題：
1、政治覺悟性不夠高，遇事易急躁。
特別是對社會的不良現象不能完全正確對待，不夠冷靜。這樣容易犯的毛病就是沖動，影響黨群工作，不能起到一個先進黨員的帶頭作用。因此在工作方法和思想方法方面值得進一步通過理論學習和實踐，積極參加組織生活，多作批評與自我批評，多向老干部、老同志學習請教，用先進理論思想武裝自己，提高和保持一個先進黨員的黨性。
2、業務水平包括科研和教學的業務水平有待進一步提高。
作為一個國家努力培養的博士研究生，不能吃老本，停滯不前。但是作為剛參加教學工作的我，在教學經驗和多方面工作比如科研方面自我協調能力欠佳，比如在精力分配方面不能很好地平衡，造成有時二者不能兼顧，如教學的備課不夠充分等等影響教學效果。應結合我?，F階段的迎評工作和我校校風學風建設工作多學習，多請教，多討論，把先進性教育落實到工作實際中，應進一步加強教學互動，了解學生動態，針對學生實際問題和社會現象，既進行自我疏導，也正確引導學生，做到既教書也育人，特別是結合科研工作，注重教書育人與時俱進，在多個層次、層面真正體現先進性。
3、理論學習系統性不強，學習的深度廣度還不夠。
由于客觀原因，較大范圍組織廣泛而深入的政治理論學習比較困難，所以政治學習的內容不廣泛、學習深度還不夠。特別是在新的崗位上需要許多業務知識的提高，耽擱了政治理論學習，并進而有時成為組織生活偶爾遲到的借口。這是很錯誤的。所以我認為此次保證黨員先進性教育活動是非常必要的，也為我們黨員教師提了醒，讓我們記住我們不僅是一名教師，更是一名黨員教師，應該在各方面身先士卒，其帶頭作用，真正做到師德為先、身正為范，維護偉大的教師形象。
4、工作思路不寬，工作還不夠細致認真。
在具體實習工作中思路不寬，工作不夠細致認真。一是在教學工作中，只限于已有程序上和規范上成行的工作，自己很少想辦法彌補有些過程，由于經驗不足，在實際工作創新不夠，思路沒有打的很寬;二是工作還不細致，馬虎，工作過程中很多文檔沒有及時整理歸類，還有些問題沒有形成系統的工作思路，這都是工作思路不寬、不細致認真的表現。
3.今后努力的方向。
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，領導談話，群眾提意見，特別是我支部的理論教學、實踐老師和學生管理工作三個部門的黨員教師和群眾的多方會談討論進行得非常深入徹底，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和工作目標，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一名教師黨員，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會影響教學和科研工作，影響教與學的關系，損壞教師形象和黨員形象，進而影響黨群關系，給我們的革命工作和社會主義建設增加困難。因此在具體學習和工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決杜絕急躁現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從正式的先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能提高自己的理論認識水平，堅定政治信念和加強判別是非的能力。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操?！币虼?，我要切實地把專業知識學習和政治理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神，永葆學習和工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我國面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于大膽的實踐，勇于創新，不安于現狀，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，在教學方面提高自己的教學水平，在科研方面為學校的學風培養建設添磚加瓦，開辟新方向，創出新天地。
4、立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;以后在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。特別是作為教師，應加強培養教師和學生關系，搞好教學互動，既幫助學生在科學知識方面的成才，又幫助學生個性成長，培養出綜合素質高的人才，同時也促進自身的業務水平的提高和發展。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
在學習中，結合自己的工作，我深深體會到保持先進性的實質就是堅持當的優良傳統，堅持科學的發展觀、認識觀，落實到自己的工作實踐中去，踏踏實實地為人民服務，為學生服務，堅持共產主義特別是振興中華的偉大理想，嚴以律己，寬以待人，以師德之正做人，以師范為人，以博學修身育人，以“理想紀律兩不松”警戒自己并付諸于教學科研實踐，既教書有也育人，不辱為人師之稱號和榮譽!
“保持黨員先進性教育活動”結束了，但保持黨員先進性的工作仍然任重道遠，我們必須把它看成是終身的一項事業融到我們的工作中去，才能無愧于黨員的光輝形象和光榮稱號!
讓我們共同努力，共勉共進!愿我們都先進，先進一批，帶動一批，紅一片峰映萬座山!讓我們重郵的紅旗像文峰塔一樣成為南岸地區的標志，成為重慶的一個亮點!
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十二
為確保以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動順利開展、取得實效，根據中發〔2004〕20號文件的精神，結合我系實際，制定本實施方案。
中國共產黨是在一個擁有13億人口的大國執政的馬克思主義政黨。在新的歷史時期，繼續保持黨的先進性，關系到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安，關系到黨領導的中國特色社會主義事業的成敗，關系到十六大制定的宏偉藍圖的實現，關系到中華民族偉大復興的實現。
當前，我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的歷史時期，黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。大力加強黨的建設，始終保持黨的先進性，是新時期黨的一項重大的戰略性任務。
二、開展先進性教育活動的指導思想、目標要求及指導原則。
開展共產黨員先進性教育活動，要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，緊密聯系我系實際，樹立落實科學發展觀和科技發展觀，按照“立黨為公、教育為民”的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我系工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風和工作方面存在的突出問題，促進影響我系改革發展穩定、涉及師生切身利益的實際問題的解決，著重在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀、政績觀上下功夫，在堅持和實踐“立黨為公、教育為民”上下功夫，在改進思想作風、工作作風和學風上下功夫，將我系黨組織建設成堅強的政治核心，使我系廣大黨員成為政治堅定、業務精湛、作風優良，密切聯系群眾，能團結帶領廣大教職員工愛崗奉獻、無私奉獻的先鋒隊。
開展先進性教育活動，要達到“四句話”的目標要求：一是提高黨員素質，二是加強基層組織，三是服務人民群眾，四是促進各項工作。
開展先進性教育活動，必須切實把握“五個堅持”的指導原則：堅持理論聯系實際，務求實效的原則；堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評的原則；堅持發揚黨內民主，走群眾路線的原則；堅持領導干部帶頭，發揮表率作用的原則；堅持區別情況，分類指導的原則。努力做到“五個貫穿始終”：把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終；把進一步調動黨員的積極性貫穿始終；把抓好工作落實、務求取得實效貫穿始終；把加強組織領導貫穿始終。
根據學院的總體安排，我系的先進性教育活動于1月下旬開始，6月下旬結束。教育活動2月2日召開動員大會。集中學習教育時間為三個月。
參加先進性教育活動的人員，包括黨的組織關系在我系所屬單位的黨員，聘用、借用人員中的黨員以及已與單位解除勞動關系、但組織關系暫時不能轉移的黨員。
領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的教育活動。
四、集中學習教育各階段的目的意義、主要任務及要求。
集中學習教育分三個階段進行：
第一階段：學習動員。（1月20日至3月15日）。
1.目的意義。
通過廣泛深入的思想發動和學習培訓，使全體黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，明確新時期開展保持共產黨員先進性活動的目的、基本要求、指導思想、指導原則和方法步驟，深刻認識開展先進性教育活動重要意義。這一階段，重點要解決的問題是，在認真學習、提高認識的基礎上，把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求。
2.主要工作任務。
重點抓好四個環節：
(1)搞好思想發動。我系領導班子召開會議傳達上級有關會議精神，成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室，研究先進性教育活動實施方案，進行工作安排；在此基礎上，定于2月2日召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會，系黨支部書記、主任作動員講話,部署先進性教育工作，深入做好思想發動工作，正式展開集中學習教育活動。
(2)培訓骨干。2月下旬，系先進性教育活動領導小組組織對全系黨員進行培訓。
(3)搞好學習培訓。
a．學習內容：組織黨員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話；學習胡錦濤總書記和溫家寶總理視察中國科學院時的重要講話；學習《江澤民論加強和改進執政黨建設專題摘編》，認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習好黨章。同時，組織黨員學xxx省委有關重要文件，以及中央、省委領導同志有關重要講話，省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編印的輔導材料等。
b．時間要求：集中學習一般以黨支部（小組）為單位進行，時間不少于40小時。要嚴肅學習紀律，建立學習考勤制度，保證參學率。
c．學習方式：堅持集中學習與個人自學相結合，學原文與座談討論、聽輔導報告、上黨課、看錄象相結合，學理論與學先進典型相結合，采取知識測試、查閱學習筆記等方式，抓好落實。
d．強化輔導：黨員領導干部在搞好自身學習的同時，還要結合單位的實際給黨員上黨課。
(4)組織開展討論。針對黨員的思想和工作實際，圍繞“什么是黨員先進性、怎樣體現黨員先進性、如何保持黨員先進性”，組織黨員進行討論，提出共產黨員保持先進性的具體要求。同時，要做好征求群眾意見的準備工作。
第二階段：分析評議。（3月16日至4月6日）1.目的意義。
通過學習提高、征求意見、對照檢查、查找差距、自我剖析和民主評議，對每個黨員的思想和工作進行評議。這一階段，要解決的重點問題是，通過分析和評議，找出基層黨組織、本單位和黨員自身存在的問題和不足。
2.主要工作任務。
重點抓好七個環節：
(1)廣泛征求意見。黨組織采取召開座談會、個別訪談和開設“網上信箱”等方式，多渠道、多層次征求群眾意見，并將征求到的意見如實反饋。黨員個人也要主動征求和聽取群眾意見。
(2)開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部和普通黨員之間、黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。
(3)撰寫黨性分析材料。在認真學習、提高認識的基礎上，根據征求到的黨員和群眾的意見，對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、優秀共產黨員的先進事跡和共產黨員保持先進性的具體要求，總結自己近年來思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀(領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀上)上深入剖析思想根源，在此基礎上，形成黨性分析材料。
(4)開好專題組織生活會和黨員領導干部專題民主生活會。以支部為單位召開專題組織生活會，評議時可吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。每個黨員按照準備好的黨性分析材料，在專題組織生活會上逐人進行對照檢查、自我批評,進行相互評議，開展批評。黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。黨員領導干部除參加支部專題組織生活會外，還要參加領導班子召開的專題民主生活會，過好雙重組織生活。
(5)召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、征求到的意見和黨員的一貫表現，研究提出對每個黨員的評議意見。(6)反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。
(7)通報評議情況。黨支部以一定的方式，在適當范圍內向群眾通報民主評議黨員的情況。
第三階段：整改提高。（4月6日至4月30日）。
1.目的意義。
理清思路，明確目標，建立制度，完善措施，努力推進基層黨組織建設，促進本單位的改革與發展。這一階段，要重點解決的問題是，黨組織和黨員按照保持先進性的要求，努力改進和推動自身及本單位的工作，進一步提高工作水平。
2.主要工作任務。
重點抓好三個環節：
(1)制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨員個人、黨支部要分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取多種形式公布整改方案。
(2)認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。
(3)公布整改情況。將黨員和黨組織進行整改的情況，在一定范圍內進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。
要把整改工作貫穿于教育活動的全過程。堅持邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改。
以上三個階段，每個階段結束后都要進行小結。
集中學習教育基本結束后，要用三個月左右的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。（1）對整改情況進行梳理，對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明；整改效果不好、多數群眾不滿意的，要在上級黨組織的監督下重新進行整改。
（2）要把開展先進性教育活動與對優秀黨員進行表揚結合起來，結合“七一”活動，表彰一批優秀共產黨員和先進黨支部。
（3）對經教育不改、不符合黨員條件的，要根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理；對違紀黨員，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分；對問題一時查不清楚的黨員，不要急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。
（4）搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。在先進性教育活動中，要做好發展黨員工作。
鞏固擴大整改成果工作結束后，黨組織要以適當方式在一定范圍向下級黨組織、黨員、干部和群眾通報先進性教育活動的有關情況，并采取召開座談會、群眾代表評議和問卷隨機抽樣調查等形式，對下一級的先進性教育活動進行群眾滿意度測評。多數群眾不滿意的，要及時進行補課。
1.健全完善領導責任制。我系黨支部書記是保持共產黨員先進性教育活動的第一責任人，黨支部書記也是具體責任人。要全面負責，一級抓一級，層層抓落實。
2.發揮黨員領導干部的示范帶頭作用。黨員領導干部在抓好本單位先進性教育活動的過程中，要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，切實做到帶頭參加理論中心組集中學習和個人學習，帶頭上黨課或作輔導報告，帶頭深入聯系點調研和督導，帶頭為師生辦實事，帶頭征求和聽取各方面意見，帶頭查找和剖自己析存在的問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭接受群眾評議和監督，帶頭開展談心活動，帶頭制定和落實整改措施。
3.著力解決群眾反映強烈的突出問題。切實找準和采取有力措施解決好黨組織和黨員存在的突出問題，影響本單位改革發展的突出問題。認真落實“為民、務實、清廉”的要求，進一步密切黨群干群關系，廣泛開展以“服務基層、服務師生”為主要內容的主題實踐活動。真心實意為師生辦好事、辦實事。
4.切實促進各項工作。正確處理開展先進性教育活動與做好當前各項工作和加強黨的建設的關系，周密安排，精心組織，切實做到兩不誤、兩促進，推動我系健康、持續發展。
5.確保教育活動不走過場、不出偏差。要在貫徹落實上級關于先進性教育活動基本要求的前提下，從實際出發，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化教育效果，使先進性教育活動充分體現時代性、創造性和實效性。堅持區別情況、分類指導。
6.建立黨員領導干部聯系基層制度。領導干部除自身參加先進性教育活動外，還要分工聯系基層單位(具體班級)。工作中要認真調查研究，及時總結經驗，加強督促檢查和具體指導。
7.加強輿論宣傳。系部網頁要開辟保持共產黨員先進性教育活動專欄，要加強這方面的宣傳，為先進性教育活動健康開展營造良好的輿論氛圍。
8.建立健全規章制度。在開展先進性教育活動中，把教育活動與經常性的黨建工作結合起來，把基層黨組織建設好，積極探索發揮黨員先鋒模范作用的有效途徑，努力形成黨的基層組織建設和黨員教育管理常抓不懈的工作機制。
機電工程系黨支部。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十三
在學習方式和方法上下功夫，在環境工作上下功夫，堅持理論聯系實際的原則，邊學、邊查、邊改，收到了一定效果。
一、加強領導，精心組織，確?；顒禹樌M行。
環保局黨支部現有黨員人，全部參加了先進性教育活動?；顒又?，我局成立了先進性教育領導小組，組長由局長石憲華擔任，副組長由副局長李秀蓮、王憲金擔任，組員人，抽調兩名同志具體負責整改活動的組織實施。2月3日，環保局召開了動員大會。會議由副局長李秀蓮主持，局長石憲華做動員講話，并提出具體工作要求。在活動開展的過程中，定期組織召開領導小組會議，研究工作思路，聽取活動情況匯報，提出具體工作要求。領導小組及成員充分發揮了主觀能動性，嚴格按照市委的統一部署和機關工委的要求，嚴把各個環節，盡職盡責，使第一階段工作開展的有聲有色。
二、內容豐富，形式多樣，確保了學習培訓效果。
從2月4日到3月12日我局進行了理論學習，為確保學習效果，我們開展了多種形式的學習活動。
1、領導干部以身作則，黨員帶頭講課。利用下班備課，周六、周日不休息，帶頭進行理論學習，編寫授課教案，在授課活動中，三位局領導講課內容觀點明確，條理清楚，聯系實際，發人深省。局領導的授課在黨員職工中反響很大，效果很好，其他的黨員同志都能以局領導為榜樣進行講課。通過備課、講課、集中學習，對先進性教育認識提高，方向明確了，促進了每名黨員聯系實際認真查擺、整改存在的突出問題。
2、明確目標要求，增強學習的目的性。第一階段開始，我局黨支部按“三學”的原則，通過“三明”，達到“四新”的目標，嚴格要求，保證質量?！叭龑W”，既帶問題學、帶領著群眾學、結合實際工作學;“三明”，既明確授課內容、授課時間、授課對象;“四新”既通過理論學習，認識要有新提高，精神要有新面貌，工作要有新思路，事業要有新發展。干部職工集中學習時間達到30學時，全體黨員集中學習時間達到41學時，超過了要求的學習時間。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十四
各位同志們：
根據的統一部署，在取得了先進性教育活動分析評議階段的階段性成果之后，今天，我局的先進性教育活動將轉入第三階段，即整改提高階段。為扎實有效地做好這一階段的各項工作，按照市先教領導小組《關于做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》精神，下面我談幾點意見：
一、先進性教育活動分析評議階段的簡要總結
1、工作回顧
2、成效 意見（梳理）、干群溝通、渠道暢通、增強團結、班子建設、領導作風改善
3、不足 解決問題力度不夠（對照邊議邊改的要求）相對來說，自我批評較多，同志間的批評稍嫌不夠，個別黨員黨性分析材料不夠認真。
二、整改提高階段工作的安排意見
1、認真進行總結，鞏固先進性教育活動第一、第二階段的成果，進一步查找自身存在的不足。每名同志不僅形式上轉入第三階段打下良好的基礎。先進性教育活動的三個階段是層層推進，緊密聯系的一個整體。動員學習階段是為今后兩個階段尤其是分析評議階段打下堅實的思想基礎提供有力的精神保障；分析評議階段是提出問題、暴露矛盾的有效形式；整體提高階段則是對學習動員和分析評議成效的檢驗，是解決問題的有力武器，是開展先進性教育活動的著眼點和落腳點。所以，要求每一名黨員同志不能單純地把整改提高階段與活動的前兩個階段分割開來。要對前兩個階段尤其是分析評議階段活動進行深入細致地總結，既要看到在活動當中自己取得的收獲，又要看到缺點的不足，并爭取在第三階段的活動當中加以改進和完善，乃至在今后長期的工作、生活中不斷地嚴格按照共產黨員先進性標準的要求做一名合格的共產黨員。
2、進一步加強學習、端正態度、提高認識、增強搞好整改提高階段工作的自覺性。 只有不斷地學習，堅持持久地把學習引向深入，才能保證我們每一名黨員同志在活動的第三階段過程中，針對自己的思想實際和整改提高階段的工作要求，進一步提高認識、端正態度。才能克服焦躁情緒、厭倦情緒以及松口氣、敷衍了事等等錯誤的情緒和思想，才能真正認識到整改提高階段是先進性教育活動取得實效的`重要階段，是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，也只有通過學習，才能進一步增強廣大黨員進行整改的自覺性和主動性。把胡錦濤同志關于先進性教育活動“關鍵是要取得實效”的要求落到實處，才能真正按照黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求，針對存在的突出問題扎扎實實地進行整改。
3、認真制定整改方案、明確整改方向。在整改提高階段每一名黨員、基層黨組織和領導班子都要認真制定整改方案。
（1）、制定整改方案的依據是征求到的意見、自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題。
（2）、整改方案是否符合要求的標準。一是看是否符合黨章的要求以及共產黨員先進性標準的要求，二是看其他黨員和群眾是否滿意。所以，整改方案指定過程中，一是要堅持逐級審閱把關的原則。即：總支領導班子的整改方案要經領導班子集體討論研究，并報請督導組審批；領導班子成員的整改措施，由支部負責人審閱。當支部的整改方案要報總支備案。二是要通過一定形式在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監督，根據群眾意見內進行修正完善。黨員個人的整改方案要在黨支部范圍內進香公布；黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論；領導班子的整改方案要采取召開座談會等形式，廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議。
（3）、指定整改方案過程中必須明確整改方向。
黨員要針對在思想、工作、作風和紀律方面存在的突出問題，制定出有針對性、實踐性和可操作性的個人整改方案；黨員領導干部還要側重加強執政能力提高工作水平、密切黨群和干群關系、清正廉潔等方面制定整改措施；基層黨組織要針對黨組織建設和黨員隊伍建設中存在的突出問題制定整改方案；領導班子要針對影響水文工作改革發展穩定和涉及群眾切身利益等方面存在的突出問題制定領導班子的整改方案。
4、嚴格落實整改措施，真正解決實際問題
在整改過程中，要在解決實際問題上下功夫，把從群眾最需要、最緊迫的問題抓起，從群眾最關注最盼望的工作做起。
對具備整改條件的，馬上整改；對于群眾反映強烈，通過努力能夠解決的，要限期整改；對應該解決但限于客觀條件一時無法解決的，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。
同時，要實行整改責任制，班子成員要根據工作分工，分別負責對每項整改措施進行“包案“落實。包案人要認真履行職責，及時進行指導，督促，真正把整改措施落到實處。
5、注意把握政策，做好教育轉化工作
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教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十五
治區參加第三批先進性教育活動的對象主要是村級黨組織和農村黨員，個別地方農村學校數量也不小。自治區黨委召開動員大會，對第三批先進性教育活動做出部署后，各地認真學習領會自治區先進性教育活動領導小組的'實施意見和王樂泉同志關于農村先進性教育活動的重要講話精神，抓緊制定印發實施意見，及時動員啟動?？偟膩砜?，全區各級黨委對第三批先進性教育活動高度重視、準備充分、組織有力、部署及時、啟動迅速、進展順利。同時，認真做好鞏固和擴大第一、二批先進性教育活動整改成果，建立健全黨員"經常受教育、永葆先進性"長效機制以及先進性教育活動和先進性建設理論研討工作，整個先進性教育活動健康順利地開展。
一是認真調查研究，對全面加強村級組織建設做出部署。自治區和各地都組織調研組，由黨政領導牽頭，深入鄉村，對近年來加強村級組織建設和農村黨員隊伍建設的情況，認真進行調查研究。自治區黨委常委會議兩次聽取村級組織建設情況匯報，形成了自治區黨委關于加強村級組織建設的24條意見，專門召開自治區村級組織建設工作會議，王樂泉同志作了重要講話，對以提高村黨支部適應市場、領導發展能力，抵制滲透、維護穩定能力，教育群眾、服務群眾能力，依法治村、民主管村能力為重點的村級組織建設工作做出部署。同時，還對村級先進性教育活動提出了要求，為搞好農村先進性教育活動、加強農村基層組織建設奠定了良好基礎。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十六
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的.好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
根據全縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，縣文化旅游縣黨委在保持共產黨員先進性教育活動第三階段，主要抓了以下幾個方面的工作。
一、廣泛宣傳動員，提高思想認識
全縣保持共產黨員先進性教育活動第三階段動員大會召開之后，文化旅游縣黨委于4月29日召開了由全體黨員參加的動員大會。對第三階段的工作進行了全面部署。動員會上，縣黨委書記馬尚朝同志會議認真總結了第二階段工作情況，對第三階段的工作進行了具體部署和安排。通過召開動員會，為扎實開展整改，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程打下了良好的思想基礎。
二、抓住重點環節，務求整改實效
（一）理清突出問題，制定整改方案
縣黨委針對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行梳理和分析，找準了5個突出問題。其中有3個需要近期整改，一是政治理論和業務知識學習不夠問題，二是“網吧”接待未成年人學生問題，三是加快發展問題；有2個是需要長期注意的問題，一是加強人才隊伍建設問題；二是旅游安全問題。針對上述5個問題，縣黨委專門召開會議，研究制定了整改方案，并將整改責任落實到每一個部門和具體責任人。同時，領導班子、各支部、每名黨員都針對存在的突出問題，制定了整改計劃。
（二）聽取群眾意見，完善整改方案
縣黨委擬定整改方案后，向上級領導、縣機關全體職工、二級單位負責人、鄉鎮文化站站長、旅游企業負責人、文化經營戶等廣泛征求意見，并根據反饋意見進行了修訂完善。各支部的整改方案，同時征求了縣分管領導的意見，領導班子成員的整改計劃經過了縣黨委的審閱，黨員個人的整改計劃經過了的審閱。
（三）建立工作制度，集中精力整改
為確保整改工作取得實效、取信于民，縣黨委建立了整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制，對需要整改的突出問題、整改責任人、整改期限提出了明確要求，并在縣機關以及新華書店、圖書館、文化館、文物縣等二級單位的辦公樓前張貼，主動接受全系統干部職工和全社會的監督。
教育工作者的先進性教育活動（精選17篇）篇十七
從xx年調任司法局副局長以來，自己一直協助局長開展工作。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，自己通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。
黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導、同志和群眾意見的基礎上，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真剖析如下:。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
一是在專業知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是民主集中制堅持不夠。表現為在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反****斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
在思維方式上，有時習慣于憑經驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
雖然回局以來在工作上取得了一定的成績，但是，樹立為經濟發展服務之意識不夠深刻，特權思想時有存在，與時俱進、創新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，很少發現實質問題;存在好人主義，表現為工作上不愿得罪人，也不愿批評人。
對“為人民服務是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。
如對待對國家法律法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進一步提高服務意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。