心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇一
不少大學(xué)生平時(shí)趁著假期或者在學(xué)習(xí)空閑之時(shí),會(huì)去做兼職家教,做兼職家教都有哪些感受呢?來(lái)讓我們一起看看吧。
在這個(gè)炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活。大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師。現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了,因?yàn)榕α耍倳?huì)有所收獲。總有這么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足,全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢(qián)多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、吃飯、休息,感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無(wú)暇、可愛(ài)調(diào)皮......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課,下面坐著二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。瞬間,我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天,雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無(wú)憂無(wú)慮。的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě),結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái),而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō):“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊”。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了,然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé),不要說(shuō)一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來(lái)遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了,把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了。可是當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),我感覺(jué)我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。
考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師。可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,得80分。對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī)。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。
作為一名師范生,未來(lái)的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過(guò)的很有意義,深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)的路充滿的未知,但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園丁!
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了校園生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就仿佛是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。
一:教育需用心。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和*,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在那里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。但是,你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:必須要用心。
只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過(guò),所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的老師,會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們就應(yīng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一向以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每一天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系穆氊?zé),每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。
最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的*,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己仿佛瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的*,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責(zé),什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上,更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系。
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。
再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自己的意見(jiàn)和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必須要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)單、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,學(xué)會(huì)必須的方法,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法。
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在校園那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)。
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇二
在教育中,我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)生,通過(guò)接觸,我感受到他們其實(shí)并不是對(duì)那些科目不理解,更多的是因?yàn)槠渌矫娴脑蚋簧稀榇耍诮虒W(xué)上,我也盡量采取有趣的方式,并積極與自己的學(xué)生溝通,了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比較順利。
但此次也并非是毫無(wú)困難和辛苦的!因?yàn)樽陨淼牟皇炀殻颐刻於家ê芏嗟臅r(shí)間去備課,甚至在深夜的時(shí)候還在想要怎么教好下個(gè)章節(jié)。對(duì)我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任!為此,我在教育上也花費(fèi)了很多努力。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇三
寒暑假是所有學(xué)生盼望的假期,一方面可以休息放松,另一方面也是提高自己的好機(jī)會(huì)。作為學(xué)生黨,我選擇在寒暑假期間進(jìn)行家教兼職,既可以賺取一些零花錢(qián),也可以提高自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲頗多,給我留下了深刻的印象。
寒暑假的家教兼職初衷是受到家人的影響,看到家人為我安排的好時(shí)機(jī),我也有了自己實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。于是,我在宣傳平臺(tái)上發(fā)布了自己的簡(jiǎn)歷,并將自己就讀于清華附中高年級(jí)這個(gè)條件作為自己求職的一大優(yōu)勢(shì)。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是遇到一些困難,比如說(shuō)有些學(xué)生對(duì)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表示質(zhì)疑,還有些學(xué)生對(duì)我的授課效果不滿意等等。這時(shí),我不氣餒,反而更加努力,用真誠(chéng)和耐心與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通,取得了很好的口碑。
第二段:提高交流能力與人際關(guān)系。
在我與學(xué)生及其家長(zhǎng)相處的過(guò)程中,提高了我的交流能力。家庭是一個(gè)小社會(huì),作為一個(gè)家教老師,我不僅要和學(xué)生溝通,還要和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,與之合作,對(duì)疑問(wèn)進(jìn)行解答,使得他們對(duì)我的教學(xué)質(zhì)量更加認(rèn)同。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和傾聽(tīng),通過(guò)這樣的方式,我與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更加融洽,取得了良好的信任感。
第三段:提高專注力和組織能力。
在寒暑假的家教兼職中,我不僅要處理好家庭及學(xué)校的事務(wù),還要恰當(dāng)?shù)匕才盼业慕虒W(xué)時(shí)間和學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)間。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我不僅僅是家教老師,更是學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者和幫助者。因此,我需要合理地安排我和學(xué)生的時(shí)間,從而提高我的組織能力和專注力。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃和目標(biāo),學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
第四段:豐富自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)與不同學(xué)生的交流和教學(xué),我了解到了許多他們學(xué)校的情況和教學(xué)方式。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,因此我需要根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),這也進(jìn)一步提高了我的知識(shí)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我也收獲了新的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和考試都是有益的。
第五段:影響自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。
在家教兼職中,我與學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)讓我深感自己的責(zé)任和與人相處的重要性。家教不僅僅是單向的傳授知識(shí),更要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),家教過(guò)程中的小問(wèn)題和困難也鍛煉了我解決問(wèn)題的能力和冷靜應(yīng)對(duì)的態(tài)度。這也讓我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境,并更加努力學(xué)習(xí),為以后的生活做準(zhǔn)備。
綜上所述,寒暑假的家教兼職使我受益匪淺。不僅讓我鍛煉了自己的交流能力、組織能力和專注力,同時(shí)也豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,家教兼職讓我明白了自己作為家教老師的責(zé)任和義務(wù),并影響了我的價(jià)值觀和人生態(tài)度。希望以后可以繼續(xù)擔(dān)任家教兼職,為更多的學(xué)生提供幫助并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇四
一轉(zhuǎn)眼我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期都結(jié)束這么久了,而我馬上也要迎來(lái)我大一的最后一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)假期中我找了我人生中的第一份兼職,這也是我第一次去到外面去工作,雖然只是簡(jiǎn)單的餐廳服務(wù)員,但我卻從中學(xué)習(xí)到很多。除了金錢(qián)之外,這種在課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)是我從未擁有過(guò)的,而這一個(gè)月的工作我最大的感悟或許就是錢(qián)確實(shí)很難賺。
大冬天我每天早起,晚歸堅(jiān)持了一個(gè)月結(jié)果也就兩千多一點(diǎn),而我在大學(xué)的生活費(fèi)一個(gè)月就是一千多,有時(shí)候還需要再問(wèn)家里要。我很難想象如果以后我真的工作了,只有這么高的工資我該怎么在這座城市生活下去,也深深的體會(huì)到了父母的艱辛。
我只是工作了短短的一個(gè)月都經(jīng)歷了這么多不開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候,他們每天工作,工作了幾十年,得有多辛苦呀。我為我自己以前做的那些讓他們不開(kāi)心的事情感到深深的抱歉,也知道了過(guò)去的自己有多么的幼稚。
想必我以前做的很多事情都讓他們很失望吧,但我現(xiàn)在也醒悟了,以后一定好好的對(duì)他們,在生活中也節(jié)省一點(diǎn),讓他們少操點(diǎn)心。
在這個(gè)假期,收獲了很多,學(xué)習(xí)到了很多,也經(jīng)歷了很多難熬的.時(shí)候。但我從未和家里人說(shuō)過(guò),我不想讓他們覺(jué)得這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就能夠打倒我,不想讓他們認(rèn)為他們養(yǎng)了十多年的兒子這么脆弱。
我想讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立解決很多生活中的事情了。而我還是低估了生活的不易程度,在餐廳上班也沒(méi)有我想象的那么容易那么輕松。
我拿著兩千多塊錢(qián)的工資,卻有時(shí)承擔(dān)著不是我應(yīng)該承擔(dān)的批評(píng)和委屈。有時(shí)候會(huì)想我不干了,就那么點(diǎn)工資還讓我受那么大的委屈,想想都為自己心疼。
承擔(dān)著這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的心酸,但是想想那些貧困山區(qū)的孩子,在想想自己,就覺(jué)得自己已經(jīng)很幸運(yùn)了,生活這么艱難,他們都沒(méi)有說(shuō)什么,我只是受了點(diǎn)委屈難道就堅(jiān)持不了嗎,就這么辭職不干,讓別人瞧不起嗎。
我不愿意這樣,所以我一直堅(jiān)持了下來(lái),雖然有時(shí)候確實(shí)會(huì)受氣,但是也有很多快樂(lè)的時(shí)候,比如像我一樣來(lái)到這里兼職的大學(xué)生,我也收獲到了他們的友誼,認(rèn)識(shí)了很多在各地上大學(xué)的朋友。
雖然這次兼職結(jié)束了,但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)間的,畢竟這是我的第一份工作,也是讓我學(xué)習(xí)到了這么多東西的地方。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇五
此次,我通過(guò)自己的努力取得了工作的報(bào)酬,但更重要的是,通過(guò)作為家教老師的經(jīng)歷,我鍛煉了自己的膽量和交流能力,也實(shí)踐了許多教育的方法。這對(duì)我而言,比現(xiàn)在收獲的這些報(bào)酬更加重要。
在未來(lái)的道路上,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進(jìn),終有一天,我會(huì)站在更大的舞臺(tái)上,發(fā)揮自己的知識(shí)和力量創(chuàng)造更加出色的結(jié)果!
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇六
第一段:引言(100字)。
寒暑假是學(xué)生放假的時(shí)間,也是他們提升自己的好機(jī)會(huì),許多學(xué)生選擇通過(guò)家教兼職來(lái)豐富自己的暑假生活并賺取一些額外的收入。作為一名家教兼職者,我在過(guò)去的幾個(gè)寒暑假中有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。本文將以我的經(jīng)歷為主線,分享我對(duì)于家教兼職的心得體會(huì)。
第二段:選擇適合的家教兼職(200字)。
在選擇家教兼職的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了適合自己的重要性。首先,我會(huì)選擇我熟悉的科目或領(lǐng)域,這樣我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生、回答他們的問(wèn)題。其次,我會(huì)注重在家教兼職中提高自己的技能,比如溝通能力、教學(xué)方法等。我也會(huì)考慮到時(shí)間和地點(diǎn)的因素,盡量選擇與我住所相近的地區(qū)或選擇可以與家庭安排相協(xié)調(diào)的時(shí)間。通過(guò)及時(shí)的溝通和明確的目標(biāo),我能更好地適應(yīng)家教兼職的工作。
第三段:有計(jì)劃地備課和教學(xué)(300字)。
在寒暑假家教兼職中,我意識(shí)到計(jì)劃是一切成功的基礎(chǔ)。在每一次家教課程之前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、需求和問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)提前準(zhǔn)備和規(guī)劃,我能夠更好地把握教學(xué)的節(jié)奏和重點(diǎn),幫助學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,我也會(huì)根據(jù)學(xué)生的進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)的有效性和學(xué)生的進(jìn)步。
第四段:與學(xué)生良好的溝通和互動(dòng)(300字)。
與學(xué)生的溝通和互動(dòng)是家教兼職的重要組成部分。我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,在交流中尊重學(xué)生的意見(jiàn)和想法。我會(huì)主動(dòng)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)與學(xué)生的交流,我能夠更好地了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,為他們提供更貼心、有效的輔導(dǎo)。此外,我也鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng),提高他們的學(xué)習(xí)積極性和表達(dá)能力。
第五段:收獲與成長(zhǎng)(200字)。
通過(guò)參與寒暑假家教兼職,我不僅提升了自己的學(xué)科知識(shí)和教育技能,也獲得了許多寶貴的收獲與成長(zhǎng)。首先,我培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心,因?yàn)樵谂c學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中需要耐心地解釋問(wèn)題,同時(shí)要對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。其次,我鍛煉了與人合作的能力,因?yàn)槲遗c學(xué)生家長(zhǎng)和其他老師需要保持良好的合作關(guān)系。最重要的是,我收獲了成就感,看到學(xué)生在我的幫助下取得進(jìn)步,這是我最大的動(dòng)力和滿足感。
結(jié)尾(100字)。
總體而言,寒暑假家教兼職對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)選擇適合的兼職、有計(jì)劃地備課和教學(xué)、與學(xué)生良好的溝通和互動(dòng)以及由此得到的收獲與成長(zhǎng),我不僅豐富了暑假生活,也提升了自我素質(zhì)。我相信,寒暑假家教兼職是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要途徑。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇七
暑假是學(xué)生們放松休息的好時(shí)機(jī),也是許多學(xué)生選擇家教兼職的時(shí)候。作為一名大學(xué)生,我在暑假期間選擇了家教兼職,除了賺取經(jīng)濟(jì)收入外,我也受益于這段經(jīng)歷中所獲得的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在暑期家教兼職中的體會(huì)和收獲,希望對(duì)其他有興趣從事家教兼職的學(xué)生有所幫助。
首先,作為一名家教兼職老師,我學(xué)會(huì)了如何與孩子們建立良好的溝通。每個(gè)學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)方式都不盡相同,我不得不調(diào)整自己的溝通方式以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)與孩子們的交流和了解,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)教育缺乏興趣的主要原因是學(xué)校和家庭教育方式的不足。因此,我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的想法和困惑。通過(guò)與他們互動(dòng),我逐漸找到合適的教學(xué)方法和引導(dǎo)方式,讓他們?cè)诩彝ソ逃邪l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
其次,教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是學(xué)生需要學(xué)習(xí),自己也需要不斷提升。盡管我掌握了教授的學(xué)科知識(shí),但是在教學(xué)實(shí)踐中無(wú)法完全掌握所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。有時(shí)候我會(huì)遇到一些出乎意料的問(wèn)題,這時(shí)候我不會(huì)死扣自己的死結(jié),而是開(kāi)始尋求幫助。我會(huì)與其他老師和專業(yè)人士進(jìn)行交流,尋求不同的解決方案。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)相互的過(guò)程,我們應(yīng)該不斷尋找方法來(lái)滿足學(xué)生的需求,同時(shí)也不斷完善自己的知識(shí)和教學(xué)能力。
第三,從家教兼職中,我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和自我規(guī)劃。在家庭教育中,沒(méi)有嚴(yán)格的作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃,這就需要我自己需要給自己設(shè)定目標(biāo),并合理安排時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。在一開(kāi)始,我常常因?yàn)槿蝿?wù)冗雜而陷入困境,感到疲憊不堪。然而,隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始意識(shí)到規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了優(yōu)先考慮最重要的任務(wù),并制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保我能夠高效地完成我的任務(wù)。這種時(shí)間管理和自我規(guī)劃的能力,對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。
最后,家教兼職也讓我明白了教育的重要性和自己的責(zé)任。作為一名家教老師,我不僅僅是傳授知識(shí),更是塑造學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中的一部分。我要負(fù)責(zé)指引他們走向正確的學(xué)習(xí)道路,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀。這讓我感到自豪和滿足,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情。我意識(shí)到教育的力量不僅僅是改變一個(gè)人的生活,還能夠改變整個(gè)社會(huì)。
在暑期家教兼職的經(jīng)歷中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何與孩子們建立良好的溝通,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,并通過(guò)提升自己的能力不斷提高。我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和自我規(guī)劃,以及如何認(rèn)真對(duì)待教育事業(yè)。這段體驗(yàn)不僅僅給我?guī)?lái)了經(jīng)濟(jì)上的幫助,更使我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。我相信這次家教兼職經(jīng)歷的積累,將成為我未來(lái)教育事業(yè)道路上寶貴的財(cái)富。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇八
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩,雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生,我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力,而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此,在后來(lái),我結(jié)合溝通,在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法,順利提高了課程的效益。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇九
在這次的兼職體會(huì)中,最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁,但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初,和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況,但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通,我很快和家長(zhǎng)聊到了一起,不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況,也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái),面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉,并讓我充分的了解了學(xué)生的情況,并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通,不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離,還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人,但也都要從溝通開(kāi)始了解!
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十
暑假期間,許多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)選擇家教兼職來(lái)充實(shí)自己的假期。作為一名大學(xué)生,我也加入了家教這一行列。在暑期中,我通過(guò)家教兼職獲得了許多收獲和體會(huì)。下面我將以五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我的暑期家教兼職心得體會(huì)。
每年暑假,我都會(huì)面臨著很多時(shí)間的空閑,為了更好地充實(shí)自己,我開(kāi)始尋找兼職機(jī)會(huì)。家教兼職是一個(gè)理想的選擇,既可以在自己專業(yè)領(lǐng)域施展才華,又可以提高自己的交流能力和教學(xué)能力。通過(guò)家教兼職,我可以賺取一筆可觀的報(bào)酬同時(shí)還能為學(xué)生提供幫助,這種互利互惠的關(guān)系讓我對(duì)家教兼職充滿了期待。
第二段:與學(xué)生相處的感受與挑戰(zhàn)。
在進(jìn)行家教兼職期間,我與很多學(xué)生相處過(guò)。他們有的從初中升入高中,有的準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)。在與他們相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了教育的魅力和樂(lè)趣,同時(shí)也意識(shí)到了教學(xué)的挑戰(zhàn)。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和問(wèn)題,作為家教,我需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)合適的教學(xué)方法。這要求我具備耐心、細(xì)心和適應(yīng)能力,與不同的學(xué)生相處并找到最適合他們的學(xué)習(xí)方式。
第三段:教學(xué)中的技巧和策略。
在教學(xué)過(guò)程中,我探索了很多有效的教學(xué)技巧和策略。比如,讓學(xué)生以問(wèn)題為導(dǎo)向,培養(yǎng)他們的思維能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),增加課堂互動(dòng)和學(xué)生間的合作,提高學(xué)習(xí)效果;及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等等。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了很多適合學(xué)生的教學(xué)方法,并且看到了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段:教育的價(jià)值與意義。
通過(guò)家教兼職,我不僅為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助,同時(shí)也讓我意識(shí)到了教育的價(jià)值和意義。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與動(dòng)力。這讓我對(duì)教育產(chǎn)生了更深的理解和熱愛(ài),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名家教,我不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),讓他們成為有自信、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人才。
第五段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的啟示和規(guī)劃。
通過(guò)家教兼職,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也為自己的未來(lái)發(fā)展提供了一些啟示。我清楚地認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)艱巨而又偉大的事業(yè),需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。因此,我決定在大學(xué)期間積極參與教育相關(guān)的實(shí)踐和課外活動(dòng),提升自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也希望在畢業(yè)之后能夠投身于教育行業(yè),為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
總結(jié):
通過(guò)這段時(shí)間的家教兼職,我不僅收獲了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。家教兼職不僅能夠幫助我度過(guò)充實(shí)而又有意義的暑假,還為我未來(lái)的發(fā)展提供了重要的啟示。我堅(jiān)信,通過(guò)持續(xù)的努力和追求,我將能夠在教育的事業(yè)中創(chuàng)造出更多的價(jià)值和成就。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十一
要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭(zhēng)取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個(gè)知名,有誠(chéng)信的家教網(wǎng),他們有良好的社會(huì)形象,還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外,他們也會(huì)幫你處理,給你一個(gè)好的答復(fù)。和家長(zhǎng)聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信,涉及到薪酬的問(wèn)題,你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù),家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí),你就按自己的干脆的回答,當(dāng)然不是叫你高喊價(jià),自己有個(gè)分寸,我覺(jué)得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題,能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間,你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好,相信薪酬不會(huì)太差。
面試,面試也就是試講,最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有了解之后,一定要做一些準(zhǔn)備,試講時(shí)要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你,最好是家長(zhǎng)問(wèn)你(不要怕)你就如實(shí)回答,只要你能接手,一般都能解決,表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法,看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因),家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止,這是你應(yīng)該微笑干脆地回答:不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)更用心,同時(shí),我會(huì)不是說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,以防止他對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時(shí)似乎很心不在焉,聽(tīng)課時(shí)也是這樣,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我決定用刺激-強(qiáng)化的方法,他一到十點(diǎn)多就打瞌睡,他最渴望的就是能早點(diǎn)睡覺(jué),于是,每次做題時(shí),我答應(yīng)他,如果他能作對(duì)一半以上的題就可以是點(diǎn)半睡覺(jué),否則,十一點(diǎn)半睡覺(jué)。沒(méi)想到這著還真管用,再讓弟弟做題時(shí),他很認(rèn)真,以前做題讓他寫(xiě)步驟,他就是不寫(xiě),現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺(jué)地寫(xiě)步驟了,弟弟的變化讓我對(duì)這次教學(xué)提高了不少信心。
當(dāng)然,就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué),他最后也未必能學(xué)多好,這種速成地方法,真是沒(méi)法保證質(zhì)量,我學(xué)了三年呀,我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班,晚上還得學(xué)習(xí),教學(xué)效率當(dāng)然不會(huì)很高,他是挺累的,有時(shí)看見(jiàn)他那么疲憊,還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。
語(yǔ)文的教學(xué),我主要采用讓他自己看的方法,我知道文言文部分他學(xué)會(huì)的可能行不太大了,也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識(shí)。
英語(yǔ)是最讓我頭疼的一科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)就如同天書(shū),在初中時(shí),他的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)及格過(guò)。就連最基本的人稱代詞都不知道,哎,我真要愁白了頭了,英語(yǔ)單詞是做英語(yǔ)題的前提,我要如何在如此短的時(shí)間內(nèi),讓他記住那么多單詞,要是他對(duì)英語(yǔ)有興趣,情況也許會(huì)好些,可偏偏他視英語(yǔ)如同敵人,還要讓他做高中的英語(yǔ)題,這真是比登天還難呀。但是,總不能放棄這一科呀,只好硬著頭皮上了,或許,還是有作用的,作對(duì)一道是一道的。我首先教給他發(fā)音,弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的,他很快就能自己看著音標(biāo)讀了,這是我沒(méi)想到的,真是個(gè)驚喜,我對(duì)教英語(yǔ)的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會(huì)發(fā)音后,接下來(lái),便是背單詞的任務(wù),不知道單詞,是沒(méi)法做題的,為了讓他對(duì)背單詞更有信心,我給他畫(huà)了一些比較短,但是比較常用的單詞,我要求他在背單詞時(shí),要一邊讀一遍寫(xiě),雖然,效果沒(méi)有我預(yù)期的好,但是也已經(jīng)非常不錯(cuò)了,至少他肯認(rèn)真的背單詞了,最重要的是他沒(méi)有敷衍,也沒(méi)有背著背著就偷著睡覺(jué),是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語(yǔ)題,但是,我相信,給他更多的時(shí)間的話,他一定可以學(xué)好的。在我教他英語(yǔ)的過(guò)程中,我并沒(méi)有感覺(jué)他對(duì)英語(yǔ)的抵抗情緒,只成績(jī)的不理想在他心中留下了陰影吧。而且,我感覺(jué)他是很喜歡英語(yǔ)的,很喜歡讀英語(yǔ)單詞,這讓我很欣慰。
時(shí)間過(guò)的總是很快,假期快結(jié)束了,可是我的課程還剩下很多,也許弟弟這次考試過(guò)不了,但是可以再考一次呀,有更多時(shí)間學(xué)習(xí),一定可以學(xué)會(huì)的。
在這個(gè)假期我收獲了很多東西,教學(xué)不簡(jiǎn)單,教好更是難,細(xì)心和耐心不可缺少,和學(xué)生時(shí)常的心理溝通也很重要,這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力,才能了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行,以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且,我感覺(jué)教學(xué)理論就算知道了,也許不會(huì)用,人的思維是活的,把教學(xué)工作做好,還要靠老師時(shí)常的觀察和思考,最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的,所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論,而應(yīng)該因地制宜,靈活教學(xué)。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十二
我很渺小,也很平凡,做一些平凡而有意義的事,那就是我幸福的一部分。一直向往著一個(gè)有意義的人生,一直很喜歡“自愿者”這個(gè)代名詞,而義務(wù)家教讓我終于可以做一些力所能及的事兒回報(bào)社會(huì),成為一名真正的自愿者,我感到很開(kāi)心、很自豪。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已接近一學(xué)期的尾聲,懷著那份執(zhí)著和信念,細(xì)數(shù)這一路走來(lái)的點(diǎn)滴,有辛酸、有尷尬、有疲憊,但更多的是感動(dòng)和欣慰。
我?guī)У哪莻€(gè)學(xué)生是個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)和相處,現(xiàn)在也可以說(shuō)我們是無(wú)話不談的朋友了。
面對(duì)一個(gè)高中的學(xué)生,我深知自己責(zé)任重大,因?yàn)楦呖家菜闶侨松囊粋€(gè)分水嶺,而高二則算是高中的一個(gè)沖鋒時(shí)段,為此我又該怎么做才能達(dá)到補(bǔ)習(xí)的效果呢?我一開(kāi)始就在盤(pán)算著。
高中的知識(shí)很講究邏輯與技巧,對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的要求也很高,所以我每次去之前總得精心準(zhǔn)備一番,經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的共同努力,學(xué)生的成績(jī)突飛猛進(jìn),真替他感到高興,自己想想也覺(jué)得興奮!
經(jīng)歷了這么多,有時(shí)感覺(jué)自己每周挺忙挺累的,但這一切還是值得的,特別是當(dāng)聽(tīng)到他激動(dòng)地說(shuō),期末考試的成績(jī)不錯(cuò)時(shí),我的喉嚨竟變得酸酸的,一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)付出后竟會(huì)收獲如此大的快樂(lè)。
痛苦和快樂(lè)就這樣交織纏繞著,,也讓我明白了在付出的同時(shí),我們還應(yīng)該不畏懼挫折。誰(shuí)的人生沒(méi)有坎坷,只有相信自己,相信努力,我們才可以改變未來(lái)在我們腳下的路不是嗎?。因?yàn)槿绻麤Q意向前,荊棘真不算什么。未來(lái)的路還很長(zhǎng),即使無(wú)法預(yù)測(cè)風(fēng)的航向,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
現(xiàn)在我和他還會(huì)在休息的時(shí)候相互分享學(xué)校的趣事兒和一些自己的愛(ài)好,有時(shí)候談得挺開(kāi)心的……我想這些回報(bào)真不是金錢(qián)所能比擬的,它是我真實(shí)生活的寫(xiě)照,更是我一生享用不盡的經(jīng)驗(yàn)、回憶和啟示。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十三
從學(xué)生時(shí)代到大學(xué)畢業(yè),家教兼職一直是我的重要兼職。這項(xiàng)工作給了我鍛煉自我的機(jī)會(huì)和收入。現(xiàn)在,我已成為一名老師,同時(shí)也不斷學(xué)習(xí)和探索更好的教學(xué)方法和技巧。在這篇文章中,我將分享我在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:選擇家教的原因。
我選擇家教兼職的原因很簡(jiǎn)單:我想掙些錢(qián)。但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到,家教兼職也是一種為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的方式。很多家庭需要親近的教育和個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來(lái)幫助孩子們提高成績(jī)。在這樣一個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中,很多老師可能無(wú)法抽出足夠的時(shí)間來(lái)為每個(gè)學(xué)生提供專業(yè)、個(gè)性化的關(guān)注和輔導(dǎo)。因此,我看到了一個(gè)兼職老師為學(xué)生提供更好的教育和生活方式的機(jī)會(huì)。
第三段:教學(xué)技巧和心態(tài)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),教學(xué)技巧和心態(tài)是非常重要的。首先,我必須了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)格,然后根據(jù)他們的需求和要求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。另外,我還必須了解每個(gè)學(xué)生的需求、興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這樣,我才能根據(jù)他們的需要進(jìn)行教學(xué),最終提高他們的成績(jī)和興趣。從心態(tài)上來(lái)說(shuō),我必須有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任感和善于傾聽(tīng)。學(xué)生們不僅需要輔導(dǎo),還需要我們給予信任和關(guān)愛(ài)。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)和收入。
在家教工作中,我不僅獲取了額外的收入,還學(xué)到了很多東西。家教為我提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),每一次成功的教學(xué)都帶給我成就感和滿足感。與學(xué)生們相處也增強(qiáng)了我的溝通能力和個(gè)人魅力。同時(shí),通過(guò)家教也為我開(kāi)拓了更廣闊的領(lǐng)域和職業(yè)發(fā)展的道路。
第五段:結(jié)論。
家教兼職為我的生活增添了很多色彩,也為我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。盡管這項(xiàng)工作有時(shí)會(huì)帶來(lái)很多挑戰(zhàn)和壓力,但這些挑戰(zhàn)和壓力也讓我成長(zhǎng)并變得更好。我相信,家教兼職工作可以成為一個(gè)積極的、富有成就感的事業(yè),并幫助我們成為更好的老師和更好的人。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十四
家教兼職是一種常見(jiàn)的兼職方式,通常在學(xué)期末或假期期間尋找。家教作為一種額外收入的來(lái)源,慢慢成為了許多大學(xué)生和專業(yè)人士的選擇。作為一名家教兼職老師,我也有著一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
家教兼職在很多方面都有優(yōu)勢(shì)。首先,家教老師與學(xué)生面對(duì)面授課,這樣可以更加方便地得到學(xué)生的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。其次,家教是一種靈活的工作方式,便于通過(guò)調(diào)整時(shí)間表協(xié)調(diào)自己的工作和方式。家教兼職也提供了額外的收入,使生活更加省心。
但是,家教工作并不總是如此美好。家教兼職老師需要處理許多事情,確保良好的教學(xué)成果。要根據(jù)每個(gè)孩子“學(xué)習(xí)路徑”,設(shè)計(jì)不同的統(tǒng)計(jì)方法,以使每個(gè)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)和能力不斷提高。此外,和一般的輔導(dǎo)班不同,家教兼職老師必須和學(xué)生單獨(dú)配合一起學(xué)習(xí),這意味著更高水平的專業(yè)素質(zhì)和關(guān)懷。
我在大學(xué)期間成為了一名家庭作業(yè)輔導(dǎo)員和家教。我可以把我的時(shí)間安排在考試或特定假期時(shí)間,可以賺到可觀的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用,可以接觸不同的家庭和禮儀,可以體驗(yàn)各種職業(yè)或?qū)W科。一段時(shí)間,我的家庭作業(yè)輔導(dǎo)員經(jīng)歷幫助我獲得了更多的家教工作。
第五段:結(jié)論。
作為家教兼職老師,我學(xué)會(huì)了很多東西。我學(xué)到了如何提供更好的教學(xué)效果,和更好地處理與孩子的親密關(guān)系。我收獲了在課堂中的快樂(lè)和成長(zhǎng)。一些良好的家教體驗(yàn)很難用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行描述,但它們確實(shí)可以給你希望和激勵(lì)。家教兼職老師需要一定的經(jīng)驗(yàn)和空間,但這是一項(xiàng)非常有價(jià)值的工作。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十五
作為一名家教兼職老師,我有幸能夠參與到這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域,并在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。在我與學(xué)生們相處的日子里,我不僅幫助他們提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還受到了他們的關(guān)心和愛(ài)。在這段經(jīng)歷中,我深深地感受到家教兼職老師的職責(zé)和使命,也領(lǐng)悟到了教育的意義。因此,我愿意通過(guò)這篇文章與大家分享一下我對(duì)家教兼職老師這個(gè)職業(yè)的心得體會(huì)。
一、起初的迷茫與不安。
當(dāng)我第一次接觸家教這個(gè)行業(yè)時(shí),我感到非常迷茫和不安。畢竟,我在專業(yè)領(lǐng)域尚未掌握足夠的技巧和知識(shí)。怎么可能在短期內(nèi)掌握家教的技巧呢?當(dāng)我向朋友咨詢時(shí),朋友告訴我,積累經(jīng)驗(yàn)很重要,只要專注于這個(gè)職業(yè),并關(guān)注學(xué)生的需要和問(wèn)題,我就會(huì)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。
二、關(guān)注學(xué)生的需求。
我開(kāi)始抱著一種謙虛、尊重和關(guān)注的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生和他們的家長(zhǎng)們。在了解學(xué)生的背景、性格和愛(ài)好方面下足功夫。我每次去家教都會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、理解情況和困難詢問(wèn)和留意。我也會(huì)和家長(zhǎng)聊一些學(xué)生的額外活動(dòng)、習(xí)慣以及和家庭教育理念相結(jié)合的話題。
三、與家長(zhǎng)間的溝通。
在我和學(xué)生的家長(zhǎng)間,溝通是非常重要的一環(huán)。這個(gè)職業(yè)需要我們耐心的和家長(zhǎng)溝通,了解上課情況和學(xué)生成績(jī)以及注意力情況。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)為家長(zhǎng)是我的合作伙伴,并不是我老師的互補(bǔ)。因?yàn)椋覀兌紴榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)和發(fā)展而奮斗。只有互相支持和信任,我們才能共同實(shí)現(xiàn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我成長(zhǎng)。
四、設(shè)定有價(jià)值的教育標(biāo)準(zhǔn)。
在家教這個(gè)職業(yè)中,我們有義務(wù)幫助學(xué)生建立有價(jià)值的教育標(biāo)準(zhǔn),幫助他們獲得成功和成就感。我認(rèn)為家教主要是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和思考能力為目的。只有教育出能獨(dú)立思考、勇于探究的學(xué)生,他們才能在未來(lái)的人生道路上立于不敗之地。
五、取得成功和感悟。
在這個(gè)過(guò)程中,我不僅幫助學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,同時(shí)還獲得了學(xué)生的朋友和家長(zhǎng)的支持與信任。在這種情況下,我不僅獲得了成功,還領(lǐng)悟到了教育的真諦。我和學(xué)生們的互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到家教這個(gè)職業(yè)的巨大價(jià)值,同時(shí)也讓我感悟到了人生的價(jià)值與意義。
總而言之,家教兼職老師這個(gè)職業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很有挑戰(zhàn)和收獲的。我們需要讓自己不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),并把握好每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我們也需要關(guān)注每一名學(xué)生德行方面的培養(yǎng),使他們成為有思想、有品德的人。這些都是能為我們帶來(lái)極大滿足感和成就感的事情。因此,我打算繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)中探索和發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十六
第一段:自我介紹與選擇兼職家教的原因(引子)。
大家好,我是一位在大學(xué)期間兼職家教的學(xué)生。作為一名大學(xué)生,我面臨著經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。為了解決這些問(wèn)題,我決定嘗試兼職家教。兼職家教有助于我提高自己的能力,并獲得額外收入。
兼職家教給我?guī)?lái)了很多好處。首先,作為一名家教,我不僅能夠幫助學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī),還可以與他們建立親密的關(guān)系。我能夠分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能夠?qū)W到很多來(lái)自學(xué)生們的新觀點(diǎn)和想法。其次,兼職家教的收入可以有效幫助我減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力,同時(shí)也能夠提供我一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。最后,家教工作還鍛煉了我的責(zé)任心和教學(xué)能力。通過(guò)與學(xué)生們的交流和輔導(dǎo),我逐漸提高了自己的教學(xué)技巧和應(yīng)變能力。
第三段:兼職家教所帶來(lái)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)方法。
然而,兼職家教也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間管理是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。作為一名大學(xué)生,我必須兼顧自己的課程學(xué)習(xí)和家教工作。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我制定了一個(gè)合理的時(shí)間表,以確保每個(gè)任務(wù)都能得到充分的安排和準(zhǔn)備。其次,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和需求都不一樣,因此我需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。為了滿足學(xué)生的需求,我抽出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法和輔導(dǎo)技巧的書(shū)籍,以及與其他家教分享經(jīng)驗(yàn)。此外,我也會(huì)與學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況,以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
第四段:兼職家教的影響與收獲。
兼職家教讓我受益匪淺。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅能提高自己的學(xué)術(shù)能力,還能鍛煉人際交往和表達(dá)能力。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng),我了解到個(gè)體差異和多樣性的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何尊重和傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的聲音和需求。而學(xué)生們的進(jìn)步和成績(jī)提高則是我最大的收獲。當(dāng)看到學(xué)生們逐漸克服困難,取得進(jìn)步時(shí),我感到非常自豪和滿足。
第五段:總結(jié)與展望。
總的來(lái)說(shuō),兼職家教是一種有挑戰(zhàn)性但值得嘗試的經(jīng)歷。它不僅可以給我們帶來(lái)額外的收入,還可以提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。它也給我提供了一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兼職家教,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,提高責(zé)任心和教學(xué)能力,同時(shí)也加深了我對(duì)教育的熱愛(ài)和理解。未來(lái),我將繼續(xù)從兼職家教中獲得收獲和成長(zhǎng),并把這份經(jīng)歷應(yīng)用于我的未來(lái)職業(yè)生涯中。
家教兼職心得體會(huì)范文(17篇)篇十七
近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余通過(guò)家教兼職來(lái)增加收入。在進(jìn)行家教兼職的過(guò)程中,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將會(huì)從認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備、與家長(zhǎng)溝通、教學(xué)過(guò)程、情感溝通和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面進(jìn)行探討。
一、認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備。
在進(jìn)行家教兼職前,我們首先需要對(duì)自己的能力和閱歷有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),了解自己能夠勝任哪些科目,并采取有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),要對(duì)家教工作做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備好筆記本電腦、打印機(jī)、教輔書(shū)等教學(xué)工具,并在開(kāi)始家教服務(wù)前作好教案的編寫(xiě),使得自己更加有條理、系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)。
二、與家長(zhǎng)溝通。
在開(kāi)始家教服務(wù)前,我們需要與家長(zhǎng)做好溝通工作,這個(gè)過(guò)程包括了對(duì)孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)情況和需求的了解,為后期的補(bǔ)習(xí)服務(wù)打下了重要的基礎(chǔ)。在溝通過(guò)程中,我們需要尊重家長(zhǎng)的意愿,與家長(zhǎng)充分交流,了解家長(zhǎng)的期望,保證家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和滿意。
三、教學(xué)過(guò)程。
在進(jìn)行教學(xué)過(guò)程中,我們需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)際需求,采取有針對(duì)性的教學(xué)方案,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時(shí),我們需要協(xié)調(diào)幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)障礙和解決學(xué)習(xí)困難,可以針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,給予特別的解決方法。
四、情感溝通。
在家教過(guò)程中,我們不僅僅是教學(xué),更是與學(xué)生建立了情感關(guān)系并進(jìn)行了溝通。在與學(xué)生的接觸中,我們要盡可能地去了解學(xué)生的個(gè)性及其成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立健康的人生理念,培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立能力,從而取得更加全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育效果。
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在進(jìn)行家教兼職的過(guò)程中,我們有幸學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。在起初,我們的教學(xué)可能會(huì)存在一些問(wèn)題,隨著帶孩子的數(shù)量增多,我們會(huì)更加熟練和敏銳。教孩子需要反復(fù)琢磨和嘗試,針對(duì)不同的孩子、不同的科目、不同的情境,我們需要收集教材和心得,并及時(shí)總結(jié),以提升自己的教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō),家教兼職是一項(xiàng)有意義的工作,不僅能夠幫助別人,也能夠提高自己的能力,更能讓我們從中獲得成就感。只要我們充分準(zhǔn)備,深入與家長(zhǎng)、孩子之間進(jìn)行溝通、關(guān)注孩子的情感世界,不斷地總結(jié)、改進(jìn)自己的教學(xué)方式,相信我們的家教兼職工作一定會(huì)越來(lái)越好,成為一名優(yōu)秀的家教。