通過寫講話稿，我們可以更好地規(guī)劃演講內(nèi)容，提高演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行效率。在閱讀這些講話稿范文時，大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！今天我們聚在一起，有畢業(yè)班老師、學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，開展一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會，一是總結(jié)我們20xx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績與存在的問題，二是大家一起暢談畢業(yè)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗交流，談?wù)勑牡谩?/p>

六年來，1200多個日夜，你們一直堅持在教學(xué)第一線，為這一屆學(xué)子們傳授知識，教會做人，樹立自強不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條：教書育人，為人師表。

臨近小學(xué)畢業(yè)考試，大致有兩個月吧（可能6月22日），常言道：“練兵千日，用兵一時”，是的，畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣，直接關(guān)系到我們五小在學(xué)區(qū)、乃至平陽縣的聲譽，這是我們肩負(fù)著重任，更是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點。

我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學(xué)校教務(wù)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的，我負(fù)責(zé)教務(wù)處工作一年來，回想起我的工作職責(zé)，覺得為大家做得太少了，關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。

大家都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點希望：

1、認(rèn)真總結(jié)前一段時間所取得的成績，細(xì)致分析工作中的不足；

2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實教學(xué)目標(biāo)；

3、學(xué)生臨近畢業(yè)時心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作；

4、做好教學(xué)安全工作（如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等），避免安全事故的發(fā)生；

5、學(xué)科間通力合作，力求共同促進。

6、招生工作敏感性，宜退不宜進。

在招生工作敏感性強，老師們能避則避，不宜主動建議。

畢業(yè)班老師們，學(xué)校科室負(fù)責(zé)老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽，更是為了孩子的美好未來。

講話之處，如有不當(dāng)，請批評指正！謝謝大家！

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇二

敬愛的老師，親愛的伙伴們：

晚上好!今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(2)班全體同學(xué)傾訴我們的心聲。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊，您不惜花時間為我們補習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時，您總是提醒我們——滿招損，謙受益;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進的道路;您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長……老師，我們生命的小船將滿載夢想和希望，揚帆遠(yuǎn)航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛!

忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng);在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事。現(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好!

勤奮和汗水裝點它，用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。

山高人為峰，努力定成功!親愛的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話!

敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!

最后，祝愿親愛的母校——蕉小的明天更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇三

我校對畢業(yè)班工作高度重視，在座的各位都是學(xué)校各科的骨干教師，這既是大家能力的體現(xiàn)，也反映出學(xué)校對我們各位的信任。

一、學(xué)情分析。

首先，由于防控，教學(xué)時間比往年少了一個多月，要求我們認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)，強化教學(xué)過程，落實質(zhì)量意識。

其次，通過前階段的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法，提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異，采取不同的方法，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。還有，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性、自覺性不強，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們加強管理，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué)，也要重視對學(xué)生的管理，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)。

二、工作思路。

工作思路：立足“三個字”，即首抓一個“緊”字，突出一個“實”字，扣住一個“研”字，發(fā)揚一種精神——亮劍精神，落實一個關(guān)鍵——敬業(yè)協(xié)作，做好一個保證——組織管理。

三、工作措施。

1、抓好教學(xué)常規(guī)，備、講、批、輔、考等長抓不放。

2、抓好單元檢測和分析。要認(rèn)真組織單元檢測，做好成績的收集和統(tǒng)計，重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。

3、組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的交流。我們可以以年級為單位進行一次學(xué)習(xí)方法交流，各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言，請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，修改發(fā)言稿，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì)，起到能指導(dǎo)、帶動大家進行學(xué)習(xí)的作用。

4、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務(wù)。我們應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測，掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃，關(guān)心愛護他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。

關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作，是辛苦的，但基于我個人的理解，我覺得要做到以下五個方面：

一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。

二、既要有決心，又要有方法。

三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。

四、既要關(guān)注學(xué)科成績，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

五、既要相互溝通，又要上下聯(lián)系。

最后希望我們大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭使今年的畢業(yè)班成績有一個新的突破。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇四

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇五

今天，我們舉行一個所謂的新教師座談會，我校有近30名教新的教師，占了教師數(shù)的近1/3，因為你們的到來，使納古的小學(xué)教育更具生機和活力，你們也更將是納古教育的未來和希望。

相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師。可是，由于環(huán)境(學(xué)校、同事、社會、學(xué)生等)，以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。

第一、認(rèn)清形勢，努力工作。

我們走上工作崗位后，學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢?問問學(xué)生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學(xué)成績，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績很低，那么這所學(xué)校就不會被他人認(rèn)可，辦學(xué)校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導(dǎo)學(xué)生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故荆枰覀兏冻雠Σ判小?/p>

干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華(真心話，不是諷刺)。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學(xué)習(xí)，不干出個樣子誓不罷休(人家魏書生才初中畢業(yè)啊)。

第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。

教學(xué)中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學(xué)科。

老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學(xué)中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。

第三、要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水。

以前，我們說“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠(yuǎn)離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。

第四、幾點要求：

1.新師仍然只顧上自己的課，不注意學(xué)生聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。(有一班的一個學(xué)生，到我去轉(zhuǎn)時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知)。

2.板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。

3.備好每一堂課，努力上好每一堂課;每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆;看一部專著，寫點讀后感;建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺;完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例;學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。

最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為納古小學(xué)教育的棟梁。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇六

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

三年時光，一閃而過。三年前，我們在這里相聚，高考后，我們又將在這里分手。要說再見的時候，才感到時光的短暫和可貴，昨天相聚后，時光一閃而過，就到了今天的分別。

回顧過去，思緒萬千。高中三年，是人生中最寶貴的三年，三年來，你們收獲了知識，提升了能力，增長了智慧。高中三年，你們深深的感受到同學(xué)情的純真與美好，師生情的真誠與珍貴，父母情的無私與偉大。

今年復(fù)習(xí)備考，我們經(jīng)歷了一場抗擊疫情的偉大斗爭，這是你們偏得的一次人生大課。這場斗爭提升了你們的心智，凈化了你們的心靈。讓你們更加堅定建設(shè)有中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這些思想收獲，都將成為你們擁抱偉大時代，融入時代洪流，與偉大時代同頻共振的精神力量和自覺行動。

走出高中進入大學(xué)讀書，在那里，沒有父母沒完沒了的嘮叨，沒有老師的嚴(yán)格要求與嚴(yán)肅批評。你會發(fā)現(xiàn)，高中階段你所厭煩的許多事情，都會變成值得你永遠(yuǎn)回憶的奢飾品。如果你沒有較強的自主學(xué)習(xí)、自主管理能力，很難實現(xiàn)自我發(fā)展。

大學(xué)是學(xué)習(xí)的新起點，不是努力學(xué)習(xí)的終點，千萬不能有松口氣，革命到頭的思想。考上好大學(xué)如果不努力學(xué)習(xí)，也會墮入平庸。考上普通大學(xué)不要氣餒，只要不斷努力，也會走向卓越。現(xiàn)實告訴我們，重點大學(xué)畢業(yè)生一事無成者比比皆是，普通大學(xué)畢業(yè)生做出突出業(yè)績者屢見不鮮。大家要在新的起點上，繼續(xù)發(fā)揚二高中精神，追求卓越，自強不息，取得新的更大的成績。

同學(xué)們，今天開始進入了自主復(fù)習(xí)階段，這是你們在高中的最后寶貴的時光，希望大家珍惜這最后與老師和同學(xué)相處的時光，利用好這段時間做好考前的一切準(zhǔn)備，特別是在思想上、心理上做好調(diào)試，以良好的精神狀態(tài)，走進考場，把自己真正的實力變成高考成績。

最后，祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯既肜硐氪髮W(xué)。希望同學(xué)們心系母校，畢業(yè)后常回家看看，二高中永遠(yuǎn)是你們不斷進取，取得更大勝利的堅強后盾。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!今天我們聚在一起，有畢業(yè)班老師、學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，開展一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會，一是總結(jié)我們2015學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績與存在的問題，二是大家一起暢談畢業(yè)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗交流，談?wù)勑牡谩?/p>

六年來，1200多個日夜，你們一直堅持在教學(xué)第一線，為這一屆學(xué)子們傳授知識，教會做人，樹立自強不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條：教書育人，為人師表。

臨近小學(xué)畢業(yè)考試，大致有兩個月吧(可能6月22日)，常言道：“練兵千日，用兵一時”，是的，畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣，直接關(guān)系到我們五小在學(xué)區(qū)、乃至平陽縣的聲譽，這是我們肩負(fù)著重任，更是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點。

我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學(xué)校教務(wù)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的，我負(fù)責(zé)教務(wù)處工作一年來，回想起我的工作職責(zé)，覺得為大家做得太少了，關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。

大家都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點希望：

1、認(rèn)真總結(jié)前一段時間所取得的成績，細(xì)致分析工作中的不足;。

2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實教學(xué)目標(biāo);。

3、學(xué)生臨近畢業(yè)時心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;。

4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等)，避免安全事故的發(fā)生;。

5、學(xué)科間通力合作，力求共同促進。

6、招生工作敏感性，宜退不宜進。

在招生工作敏感性強，老師們能避則避，不宜主動建議。

畢業(yè)班老師們，學(xué)校科室負(fù)責(zé)老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽，更是為了孩子的美好未來。

講話之處，如有不當(dāng)，請批評指正!謝謝大家!

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行滿莊二中20xx級九年級畢業(yè)典禮。值此，我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的460多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向三年來傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，這是一個莊嚴(yán)時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。今天我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進步，見證你們嶄新未來的開始。

三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有望子成龍，望女成鳳的父母，還有“桃李不言，下自成蹊”的老師，更有你的同窗好友，他們中不僅包括你最親近的朋友，還有460多名九年級同窗，更有1000多名二中同學(xué)。

同學(xué)們，過不了幾天你們將會各奔東西，走向不同的人生道路，有的帶著忐忑不安踏入高中，有的懷揣希望開啟另一段學(xué)習(xí)生涯，更有的或許將會止步在這里，但我想說，無論你在哪里，無論你干什么，都要記住：人沒有高低貴賤，你高看別人，別人也會高看你;你寬容別人，別人也會寬容你。友情并不是靠金錢和利益衡量的，三年的相處，一千多個日夜，這是你們最大的財富，你們互相調(diào)侃過，互相嬉笑過，你們的默契只有自己能懂，多年后也許你會發(fā)現(xiàn)一直站在你身邊的還有一個他——你初中最好的哥們!所以我希望你們：

2、珍惜6月11、12、13、這僅有的在一起的三四天時間。在這最后的三四天里，跟你們的老師們道聲“辛苦”，沒有他們的辛勤付出就沒有你的今天。

3、珍惜以后的每一天。將來你們會有成功的喜悅，也會有失敗的煩惱，但是不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵堄涀o論哪個位置，哪個地方，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌。

希望在最后的三四天里，你們能把自己美好的一面留給同學(xué)，留給老師，留給給母校。

你們即將畢業(yè)離校，我也有三個祝福要送給你們：

第一、祝福我的學(xué)生們永遠(yuǎn)保持年輕的身心，我期望你們把健康當(dāng)成一種氣魄。紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，當(dāng)你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人!

第二、祝福我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。

第三、祝福我的學(xué)生們?yōu)樯鐣閲邑暙I自己的力量。我期望你們要擁有責(zé)任感。對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任,對自己有責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

同學(xué)們，這是我們滿莊二中第一屆畢業(yè)典禮，因為你們是我們二中嘗試改革和創(chuàng)新的第一屆畢業(yè)生，你們見證了二中的成長、發(fā)展和變化，你們更承載了二中的未來和希望，等到你們下午離開母校的時候，七八年級的全體學(xué)生將會列隊歡送，二中的老師們也會依依不舍得目送你們離開，你們將會驕傲自信的離開二中，離開母校，這是二中建校以來從未有過的。

最后，希望你們帶著自信出發(fā)，用微笑去面對中考，祝愿學(xué)生們在中考中金榜題名!謝謝大家!

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十

剛才，聽了幾名高校畢業(yè)生的發(fā)言，感到現(xiàn)在年輕人面臨的競爭壓力很大，但大家充滿活力，有想法，有抱負(fù)，特別是剛才幾位年輕人的創(chuàng)業(yè)體會，有艱辛、有快樂、有收獲，你們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，努力奮斗，在你們身上看到了安康發(fā)展的希望。

下面，我講幾點意見：

一、青年要爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。

在座的各位大學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)歷了十幾年的寒窗苦讀，你們的身上寄托著無數(shù)家庭的希望，也寄托著黨委、政府和社會各界的希望。大學(xué)生就業(yè)不僅僅是你們自己的事，也是黨委、政府的一項重要工作，因為大學(xué)生是人才資源，是整個社會中充滿活力、富有創(chuàng)造力的群體，如果一個家庭付出很大的代價培養(yǎng)出來的大學(xué)生找不到工作，不僅會給家庭帶來負(fù)擔(dān)，而且也是社會資源的巨大浪費，會帶來很多的社會問題，所以黨委、政府始終把大學(xué)生就業(yè)放在整個就業(yè)工作的首位，出臺了一系列政策措施。但是為什么還有一些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)問題上高不成低不就，除了就業(yè)的總量性矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾外，從大學(xué)生自身來講，觀念也很重要。

有的大學(xué)生畢業(yè)了一定要找收入高、工作輕松的職業(yè)，有的一參加工作就希望有房有車，希望高薪，稍不滿意就“跳槽”，這是很不現(xiàn)實的，就業(yè)在西方國家也很不容易，大學(xué)畢業(yè)找工作同樣很艱辛。要結(jié)合自己的經(jīng)歷、學(xué)識、專業(yè)、條件和追求，選擇適合自己的道路。很多大學(xué)畢業(yè)生選擇考公務(wù)員，報考人數(shù)越來越多，千軍萬馬過獨木橋，當(dāng)然考公務(wù)員也是一種選擇，也是就業(yè)的一種有效途徑。

青年人特別是大學(xué)畢業(yè)生，充滿朝氣活力，有知識、有能力、有闖勁，是人才隊伍中最有朝氣、最富活力、最善創(chuàng)新的力量，你們更能準(zhǔn)確把握形勢的發(fā)展，更早感知時代發(fā)展變化的脈搏,是全社會中是最有可能通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功的群體。走創(chuàng)業(yè)之路，既可以最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，也可以更好地服務(wù)社會，更為關(guān)鍵是通過創(chuàng)業(yè)，可以深切感受創(chuàng)業(yè)的艱辛，體會奮斗的樂趣，進而實現(xiàn)自己的人生價值。聯(lián)合國教科文組織曾提出，21世紀(jì)的現(xiàn)代人應(yīng)有3本“護照”：一是文憑類“教育護照”，二是技術(shù)類“職業(yè)資格認(rèn)證護照”，三是創(chuàng)業(yè)知識和技能類的“創(chuàng)業(yè)護照”。目前發(fā)達(dá)國家大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比例已達(dá)到20%以上,而我國僅在2%左右，我市的發(fā)展需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

選擇了創(chuàng)業(yè)，也就選擇了艱辛。創(chuàng)業(yè)的道路是荊棘重重，溝壑眾多，每天都會有新的或大或小的企業(yè)在誕生，每天也會有很多企業(yè)破產(chǎn)，創(chuàng)業(yè)的失敗者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成功者，而成功的背后永遠(yuǎn)是艱辛努力。決定一個人能否成功的因素有知識、經(jīng)驗和背景的差別，更關(guān)鍵在于刻苦、努力和勤奮的程度。大家都知道馬云，他講過一句話很有名：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分人死在明天晚上”。

大家耳熟能詳?shù)膭?chuàng)業(yè)典范，如蘋果公司總裁喬布斯、阿里巴巴的馬云、福耀玻璃曹德旺、東方希望集團劉永行等，以及我市一批創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家，這些人創(chuàng)業(yè)之初都是草根階層，沒有特殊背景和優(yōu)越條件，全靠辛勤勞動和艱苦創(chuàng)業(yè)獲得了成功。創(chuàng)業(yè)是一條艱苦的路，不僅需要夢想，更需要信心和堅持，需要練就過硬的本領(lǐng)。要勤于學(xué)習(xí)，特別要注重在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，提升自己的綜合能力，不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，選擇合適的創(chuàng)業(yè)方向，面對困難不低頭，始終保持積極進取的激情，以挑戰(zhàn)自我、百折不撓的勇氣，艱苦奮斗、敢闖敢試，胸懷大志，腳踏實地，久久為功。

二、安康的快速發(fā)展為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了良好的機遇。

整體來講，過去我市創(chuàng)業(yè)氛圍還不夠濃厚。大家都知道的“溫州模式”，溫州人既不依靠國家投資，也不依靠外資，甚至不需要政府的動員，在強烈的創(chuàng)業(yè)致富的欲望驅(qū)使下，家家戶戶自覺投身家庭工業(yè)和市場經(jīng)濟，和他們相比，我們的市場觀念、經(jīng)營意識、風(fēng)險意識、競爭意識相對不足。當(dāng)然我們的漢水文化也不缺創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極因素，但是與親商、重商和敢闖天下的創(chuàng)業(yè)精神相比，還是有一定差距。

隨著社會的發(fā)展，這種情況正在改變，特別是當(dāng)前安康發(fā)展的環(huán)境、條件都發(fā)生了巨大變化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨更好的機遇。一是近年來，中、省相繼制定出臺了一系列重大規(guī)劃和政策，將安康的發(fā)展整體納入了國家戰(zhàn)略層面。二是我市的區(qū)位和生態(tài)優(yōu)勢日益凸顯，投資拉動、大項目帶動的效果正在顯現(xiàn)，特別是以交通為重點，未來幾年安康有6條國道、6條高速、5條鐵路、1個機場和一批航運碼頭，正在努力建設(shè)區(qū)域綜合交通樞紐。四是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，努力把新型工業(yè)化、生態(tài)旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)做大做強。大力發(fā)展裝備制造、新型材料、生物醫(yī)藥、電子信息、富硒食品等新興工業(yè)，突出山水休閑旅游，打造富硒特色高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。五是在發(fā)展空間上，實施園區(qū)承載。圍繞高新區(qū)、恒口示范區(qū)、瀛湖生態(tài)旅游區(qū)和縣域工業(yè)集中區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，在招商引資、項目建設(shè)、環(huán)境提升上突破，促進產(chǎn)業(yè)集聚，以園區(qū)突破引領(lǐng)循環(huán)發(fā)展。

我市工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加速推進，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了更大的舞臺，同時，當(dāng)前信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)手段、數(shù)字化趨勢給商業(yè)發(fā)展帶來了巨大的變化，軟件開發(fā)、服務(wù)外包、網(wǎng)絡(luò)動漫、廣告創(chuàng)意、電子商務(wù)等新興領(lǐng)域不斷拓展，在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，一部電腦就可以當(dāng)老板。希望你們能夠把握機遇、大膽創(chuàng)業(yè)、勇于實踐、以自己的實際行動建設(shè)安康。

第三，要為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供舞臺。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是個人的事，而是一個國家和地方經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的永恒動力。越是創(chuàng)業(yè)活躍的地方，經(jīng)濟增長的動力就越強，發(fā)展也就越快。各級政府和各部門要高度重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。現(xiàn)在中、省、市都在推進簡政放權(quán)，目的就是要煥發(fā)民眾的創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)市場主體活力。各級政府和各部門要加強政策支持，搭建服務(wù)平臺，營造濃厚氛圍，讓想創(chuàng)業(yè)的人敢創(chuàng)業(yè)，正創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)好業(yè)，善創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)大業(yè)，把寶貴的人才資源引向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。

年輕人創(chuàng)業(yè)有激情、有熱情，但缺經(jīng)驗、缺資金、缺場地，要圍繞這些方面搞好服務(wù)。加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，用足用活現(xiàn)有培訓(xùn)政策，適應(yīng)市場，整合資源，增強培訓(xùn)的針對性和實用性，并加強信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，積極推介創(chuàng)業(yè)項目;對缺乏創(chuàng)業(yè)資金的，要發(fā)揮好小額擔(dān)保貸款的作用。小額擔(dān)保貸款主要為下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、零就業(yè)家庭創(chuàng)業(yè)以及勞動密集型企業(yè)提供貸款擔(dān)保貼息，要把小額擔(dān)保貸款和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來，不斷擴大扶持范圍，特別是要不斷加大對符合條件的大學(xué)畢業(yè)生的信貸支持力度。在注冊登記、投資領(lǐng)域、經(jīng)營場所上也要放寬，財政、人社、工商、稅務(wù)、金融等部門要在青年創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)入、稅費、資金、土地等方面完善和落實好支持配套政策，農(nóng)業(yè)、扶貧、科技等部門要積極為青年創(chuàng)業(yè)提供項目、信息、技術(shù)支持和指導(dǎo)，共青團組織要發(fā)揮聯(lián)系青年的優(yōu)勢，逐步形成支持青年創(chuàng)業(yè)的政策體系。要加大青年創(chuàng)業(yè)典型的宣傳表彰力度，引導(dǎo)青年走自主創(chuàng)業(yè)之路，讓艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)成為廣大青年的共同追求。

中央電視臺曾經(jīng)連續(xù)三年舉辦過大型勵志創(chuàng)業(yè)電視活動，叫《贏在中國》，它的口號是“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運”，我就用這句話作為今天發(fā)言的結(jié)尾，希望大家通過努力、奮斗和創(chuàng)新，創(chuàng)造自己美好的生活。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十一

同學(xué)們：大家好!

一是要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立崇高理想;。

二是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以優(yōu)異的成績向老師、家長、社會匯報;。

三是規(guī)范學(xué)生行為，順利完成小學(xué)學(xué)段的學(xué)業(yè)。

具體要做到以下幾點：

一、廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想。

每個人都有自己的興趣愛好，比如打球、唱歌、讀書、寫作等等，大家都很好理解，針對什么是人生的理想，很多同學(xué)小時候經(jīng)常說我長大了要當(dāng)解放軍，數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、醫(yī)生、老師、藝術(shù)家等的想法，其實這就是你的人生理想，有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊，一步一個腳印的朝前走，直達(dá)目標(biāo)。打個比方就像我們要到哪里去有一個目標(biāo)一個方向，但是，在這條路上可能一帆風(fēng)順，也可能遇到刮風(fēng)、下雨、堵車等情況阻礙你的前進，但是，只要你堅定信念，一定會到達(dá)目的地的。然而，如果沒有人生的理想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海航行中就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。

聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。我們在朝氣蓬勃的少年時期，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，為21世紀(jì)的新中國服務(wù)。樹立了崇高的理想后，不會馬上就實現(xiàn)的，他需要分解成幾個小目標(biāo)，一步一步的去實現(xiàn)，小學(xué)階段就是實現(xiàn)理想的第一步。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、保證學(xué)習(xí)時間。

這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋，“做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。

2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習(xí)。

保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時代競爭的社會所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭取。

3、配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科。

我們六年級的每一位老師，都是有多年教學(xué)經(jīng)驗，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓(xùn)練目的和意義。

4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。

作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績，你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。

三、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的困難。

1、有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。

在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。

2、學(xué)習(xí)要有恒心與毅力。

“懸梁錐骨”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。

四、構(gòu)建和-諧班集體，做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)還有三個月的時間，在這臨近畢業(yè)的時候，我們同學(xué)要給母校留下一個良好的印象，讓全校的老師和同學(xué)都知道20--屆畢業(yè)的同學(xué)個個都是講文明、懂禮儀，遵守紀(jì)律，愛護公物，尊敬師長、行為規(guī)范的好學(xué)生。

雖然是同班同學(xué)，大家來自各個不同的地方，不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格。我們同學(xué)六年要相信緣份，有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸，才能在一起合作學(xué)習(xí)，所以，老師要求在臨近畢業(yè)的時候要給自己班的同學(xué)留下深刻的良好印象，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。要把你母校優(yōu)良的校風(fēng)帶到中學(xué)去，把母校優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚光大，今天你以學(xué)校為榮，明天你們長大了成為祖國的棟梁之才，學(xué)校因為有你們而感到驕傲與自豪。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

花謝花又開，春去春又來。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就快過去了。這六年的路，我們走得辛苦而快樂，這六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴隨著歡笑，?我們踏著荊棘，卻聞到了萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。

我們忘不了，忘不了小河環(huán)繞的美麗校園，忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲；忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚的操場上我們嬉戲奔跑的腳步；忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。

我們更忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光和鼓勵的微笑！在這六年中，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算，從豐富的音樂美術(shù)知識教到神奇的天文地理世界；將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對我們的辛勤教育！敬愛的老師，您辛苦了！敬愛的老師，感謝您，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！

我們忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼！曾經(jīng)，我與同學(xué)們一起度過這段美好時光，一起在平整的操場上盡情玩耍！一起在知識的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)，我們躺在母校溫暖的懷中，盡情吮吸著知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。這一切都是那樣美好，我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏！

還有四個月，我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師，到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上，我們立志做最好的自己；我們立志，做閃亮智慧的中國青少年！我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風(fēng)雨彩虹中實現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢想。

我們發(fā)誓，今天，我們以母校為光榮，明天，母校將以我們?yōu)轵湴粒∥业难葜v到此結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十三

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機會，做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，我苦思冥想總覺得我做的事太平常、太平凡了。今天我不敢談什么經(jīng)驗，只是把我多年來班主任工作以來的心得和體會分享給大家。我要說的是“愛、講、帶、導(dǎo)”這四個字。

一、愛。

愛，即愛心。愛是我們班主任工作的根本保障，“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才能教育孩子。”作為班主任，得有顆慈母心，用母愛去包容、去撫慰他們或受傷、或無助、或郁悶的心靈，去激勵他們，幫他們揚起理想的風(fēng)帆。要善于接近孩子們，體貼和關(guān)心他們，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的“親近和愛”。如學(xué)生有病，抓緊時間為其看病，或通知家長，或送回家。學(xué)生在活動中受一些輕傷，趕緊給學(xué)生清洗傷口，上藥包扎等，使學(xué)生感受到關(guān)懷和愛護。

二、講。

講，即講究方法。我從兩個方面來說，一講班干部的任用方法。一個班集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定。小干部對班集體有著“以點帶面和以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以首先要慎重選拔和培養(yǎng)干部隊伍，同時將競爭機制引入到干部隊伍的評選之中。要大力表揚小干部的優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助他們樹立威信，鼓勵他們大膽工作，在指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上，以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。培養(yǎng)小干部們團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。使每一位學(xué)生在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項具體的工作，人人都為集體做貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員，從而形成責(zé)任意識。

三、帶。

帶即帶頭。班主任是班級的總負(fù)責(zé)人，接觸學(xué)生最多，對學(xué)生提出的要求也最多。我認(rèn)為，教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，熱愛學(xué)生的情感，誠摯的育人行為，往往會被學(xué)生模仿，教師的一言一行對學(xué)生起著潛移默化的作用，俗話說“身教勝于言教”就是這個道理。如：要求學(xué)生早點到校打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，開始分小組值日，我總是提前到校和他們一起掃，后來到校早的同學(xué)也自覺的拿起掃帚去幫助值日生打掃。因此作為班主任要時刻規(guī)范自己的言行，給學(xué)生樹立榜樣，起到真正為人師表的作用。

四、導(dǎo)。

導(dǎo)即正確引導(dǎo)。運用教育學(xué)和社會學(xué)原理，對學(xué)生進行客觀的研究則不難看出，在新形勢下有真對性的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫他們樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀、增強自制力和法制觀念，營造良好的學(xué)生健康成長的環(huán)境，勢在必行，作為班主任教師，我不僅僅注重培養(yǎng)能力，同時注意培養(yǎng)他們的人格，為他們將來走上社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)班主任很累，事情很多，有時候還會很煩，這都是免不了的。但要記住：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生仍然能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任不在，學(xué)生不能做好，則是一個失敗的班主任!

我的發(fā)言到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多提寶貴意見!謝謝大家!

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畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十五

大家上午好!

回顧這學(xué)期，短暫而忙碌，緊張而充實。在座的各位在承擔(dān)教學(xué)工作的同時，又肩負(fù)著班級管理和德育育人的責(zé)任，每天工作的緊張度、承受的壓力可想而知，但是大家仍以極大的熱情開展班主任工作。為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的發(fā)展踏踏實實地付出著。正是有了各位全力以赴的支持，成就了第四屆校園藝術(shù)節(jié)和抗戰(zhàn)70周年歌詠比賽等大型活動的順利開展;正是有了各位不厭其煩、孜孜不倦的教誨，化解了班級管理過程中出現(xiàn)的這樣那樣的問題，在等待中悅納著不完美的學(xué)生，在堅守中做學(xué)生靈魂的守望者。日常工作中，班主任們也給予了學(xué)生處、團委各項工作最大的理解、支持及配合，借此機會，向在座的各位班主任一學(xué)期的辛苦付出道一聲辛苦!道一聲感謝!

在座的40多位的班主任中，其中有26位都是35歲以下的年輕班主任，年輕班主任熱情富有干勁，老班主任沉穩(wěn)富有智慧，而班主任經(jīng)驗交流會正是新老班主任溝通交流的難得機會;是班主任實施班級管理藝術(shù)、機智的成果展示;也是實現(xiàn)班主任隊伍不斷提升的一種途徑。希望今天的交流會能讓大家有所收獲。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十六

歲月如梭。在過兩個月，就進行畢業(yè)考試了，學(xué)生將結(jié)束小學(xué)六年多的學(xué)習(xí)生活。今天，中心校在這里召開畢業(yè)班座談會，十分有意義。學(xué)生情況、班級情況、教學(xué)情況有各任課教師交流我想借這個機會，代表學(xué)校向大家交流我校對畢業(yè)班工作的做法，：

一、學(xué)校早動員、早部署、早準(zhǔn)備

從一開學(xué)，我們就對畢業(yè)班工作做了要求，要求三位教師認(rèn)真制定授課計劃、班級管理計劃、月度考試計劃、期末復(fù)習(xí)計劃，在學(xué)校教研活動中進行討論通過。

二、學(xué)校關(guān)注教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的三風(fēng)建設(shè)

從開學(xué)我共聽畢業(yè)班教師的課10余次、參加并檢查畢業(yè)班班會課6次，參與畢業(yè)班教師、班級活動，共同關(guān)注畢業(yè)班關(guān)注。如：我校六年級有兩個學(xué)生李家豪、李嘉欣，兩人不是弱智但從不喜歡完成加庭作業(yè)，給班級、教師工作帶來影響，我曾多次與他們談心，給他倆學(xué)習(xí)用具、本子，幫助校長做一些小事，每天詢問作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，在全校以表揚六年為理由表揚他們。因為，我的`辦公室和六年級緊連著，上下樓都要途徑六年級，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生能有興趣，積極的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)，給學(xué)校其他年級起到帶頭作用。目前、我感到本屆畢業(yè)班班風(fēng)比上兩屆好。

三、學(xué)校從時間上傾斜畢業(yè)班并要求畢業(yè)班教師與時間賽跑學(xué)校盡量不占用畢業(yè)班教師、學(xué)生時間，讓他們有充足的時間學(xué)習(xí)，從五一過后，早晚又各增加了一個自習(xí)，學(xué)校已經(jīng)把時間進行了分配，并要求各教師主要抓好晨讀，在早晨到校后對學(xué)過的知識反復(fù)背誦，做到溫故而知新。

四、對畢業(yè)班教師進行傾斜畢業(yè)班教師很辛苦，經(jīng)常能聽到三個人在爭搶學(xué)生、時間。能看到畢業(yè)班教師桌面上那一摞摞批改的作業(yè)、試卷，看到在網(wǎng)上節(jié)選的復(fù)習(xí)資料，讓學(xué)生背誦，練習(xí)。所以計劃對畢業(yè)班教師從5、6、7三個月的績效考核酌情傾斜考慮。多與畢業(yè)班教師談心、溝通，爭取把畢業(yè)班工作做得更好。所以以前在工作上對你們有不足的地方敬請包涵。

畢業(yè)班是學(xué)校的門面，畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。所以這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。

謝謝！說一聲你們辛苦了！

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十七

嘉賓，親愛的老師同學(xué)們：

大家晚上好！

在這個美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來了xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。過去的幾年，你們和xx學(xué)院共同成長，12棟教學(xué)樓下有你們讀書的身影，北區(qū)籃球場有你們成長的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學(xué)習(xí)到了扎實的專業(yè)知識，掌握到了熟練的專業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學(xué)業(yè)，辭別美麗的校園，辭別可親可敬的老師，辭別朝夕相處的同學(xué)，開始嶄新的旅程，接受社會的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！同時，向為我院教育教學(xué)工作付出辛勤勞動的教職工們致以崇高的敬意！

合伙人》中給我們帶來的不僅有回味，還有感動。從明天開始，你們中的大多數(shù)人都將徹底辭別校園生活，在社會中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無限的祝愿。，希望腳下是一望無際的康莊大道的話，你或許會感到失望，或許會因為現(xiàn)實而遍體鱗傷。作為母校的老師和過來人，我要給你們的建議是，做好準(zhǔn)備，換一種活著的.方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標(biāo)去成就一番大事業(yè)，做國家的棟梁之才。并且要記住，建筑工程學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家，母校老師永遠(yuǎn)是你們的家人。幾年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無論大家即將踏上怎樣的征程，我都希。

望大家。

愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實地，干一行愛一行，在工作中學(xué)會與同事團結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚建筑。

精神。

不斷進取鵬程萬里！

最后，我想以一首改編的詩來結(jié)束我的。

講話。

：你留校或者離校，母校就在那里，不漂不移；你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄；你出國或者回家，同學(xué)就在那里，不舍不離。常來母校這里，或者，讓母校住進你的心里。

畢業(yè)座談會講話稿范文分享（熱門18篇）篇十八

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天，我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任，在此全體學(xué)生向在坐的老師們表示衷心的感謝！首先，我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析：

一、學(xué)情分析及措施。

我們這屆畢業(yè)班在去年五年級原有基礎(chǔ)上增加了17人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走一名學(xué)生，現(xiàn)人數(shù)為54人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，將近80%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較剛進校時，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做；課上發(fā)言積極了：特別是平時不愛說話的同學(xué)進步的非常明顯；更讓老師欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度，同時在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。就我語文學(xué)科來講：

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點薄弱。雖然從六年級上學(xué)期的單元測試來看，你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎(chǔ)薄弱，不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心，新課上完之后，老師會帶著大家對基礎(chǔ)知識做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務(wù)。

2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說我們語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項作業(yè)，將近一半的學(xué)生就照抄工具書，（就是你們的《字詞句段篇章》或是《一點通》）。上課檢查朗讀或是提問某些字詞意思時，一站起來就目瞪口呆；還有些同學(xué)根本就沒把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項作業(yè)，語文書空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文，識字詞，理層次，明意思。

4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。老師告訴你，你自己一定要對自己有信心，老師不會放棄任何一個學(xué)生，老師對你滿懷期待會和同學(xué)們一起幫助你的。但關(guān)鍵一點很重要自己一定要努力、不能自暴自棄，做到堅持不懈。課堂上積極參與，舉手發(fā)言；課后復(fù)習(xí)鞏固；遇到不懂的問題一定要請教，不能得過且過。在這我有一個想法，就是希望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實施。其實在上學(xué)期，我們班的“幫扶”計劃就有萌芽，而且取得了很明顯的效果。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里，這個計劃開展得再廣一些、面大一些。希望同學(xué)們自愿申請，就是在自己學(xué)有余力的情況下去幫助同學(xué)，愛護他們，輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同時我相信那位同學(xué)一定也和老師一樣對你們充滿感激的！

二、在行為規(guī)范方面的問題。

我們六年級某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強，有待我們進一步加強管理。

1、早讀課來到教室沒有進入狀態(tài)，不能抓緊時間讀書，只有30分鐘的時間，有的同學(xué)還沒有半個小時。（讀課文、背筆記、背英語單詞等等）。

2、中午不少學(xué)生早早就來到教室，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書，反而影響別的同學(xué)。

3、三分鐘預(yù)備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。

4、課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范。

以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強自身管理，不能事事、時時都要老師去看著，要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)成績。

三、建議和希望。

1、希望每個同學(xué)養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題及時和老師溝通交流，老師愿做你心靈的傾聽者，會盡一切所能幫助你。

2、畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。

3、學(xué)生之間進行學(xué)習(xí)方法的交流。

4、希望畢業(yè)班的學(xué)生暫時不參加興趣小組的活動。

5、倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動，目的能對學(xué)生起到很好的激勵作用。

同學(xué)們，老師堅信：通過我們的共同努力，一定不會辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，讓我們?yōu)榘⒖麃唽W(xué)校再續(xù)輝煌！老師不會放棄任何一個同學(xué)，相信你們都是最棒的！

謝謝大家！