活動方案的制定有助于統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源，提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題，提高活動的執(zhí)行效果和參與者的滿意度。如果你正在尋找活動方案的靈感，那么以下的范文一定能夠幫到你。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

本班教室。

1.通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時(shí)大方，不扭扭捏捏。

活動宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請卡，及時(shí)把活動流程設(shè)計(jì)出。

老師準(zhǔn)備交換禮物的號碼，及抽取號碼的箱子。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物，粘貼上自己的號數(shù)。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

2.互換禮物。

老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號碼箱子，讓學(xué)生來抽取。

抽到3號就去3號同學(xué)那取禮物，并要發(fā)表感言。

3.游戲環(huán)節(jié)。

游戲一、頂橘子。

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。

游戲二、朗讀。

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。

游戲三、正話反說。

準(zhǔn)備好詞語和句子(中文和英語)。

蜜蜂蜂蜜happynewyear!

老師總結(jié)：經(jīng)過慶祝活動，班級同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛，同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來輕松。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

一、活動宗旨：

為豐富教職工的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，特組織此次趣味體育比賽活動。

二、比賽項(xiàng)目：

1、跳長繩。

2、毽子投準(zhǔn)。

三、比賽時(shí)間:。

20xx年12月17日(具體時(shí)間請關(guān)心近期校園網(wǎng)通知欄)。

四、比賽規(guī)則：

1、跳長繩。

(1)、以工會小組為單位參加比賽，每隊(duì)10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

(2)、兩人搖繩，其余人列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過的人繞過長繩回到隊(duì)伍末端排隊(duì)，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤的人歸到隊(duì)末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

(3)、比賽規(guī)定時(shí)間為2分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負(fù)。

(4)、比賽按成績先后取前三名和參與獎。

2、毽子投準(zhǔn)。

(1)、向5米外1.8米*1.8米的九宮格內(nèi)投擲毽子。

(2)、每人投擲5個(gè)，每次成績以毽子落地靜止后底部著地點(diǎn)在分值區(qū)計(jì)算分值，若毽子底部處在多個(gè)分值區(qū)時(shí)，取最高分值。

(3)、個(gè)人分男女按5次總成績?nèi)∏?名。若總分相同，以高分值區(qū)多者勝出。其他參賽教職工獲參與獎。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

“圣誕歡樂派對”

20**年12月15日--12月25日（具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定）

小學(xué)一年級至初中八年級

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動中學(xué)會使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個(gè)開心的圣誕party。

通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會關(guān)愛，懂得分享；向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過商品價(jià)值，幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價(jià)值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗(yàn)，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場報(bào)名和活動后試讀——報(bào)名。

1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場控制；保證派對活動中學(xué)生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴(kuò)大活動影響范圍；二、保障節(jié)目質(zhì)量；三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔

報(bào)名）。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間（12月25日和26日），本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當(dāng)晚有效；

（2）每人當(dāng)晚中獎僅限一次；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當(dāng)中抽獎用。

（二）組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

最關(guān)鍵的是：你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。

支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。

對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報(bào)名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑：

1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈品；

2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機(jī)，家長和孩子還是很喜歡的；

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等

最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。

發(fā)放邀請卡（即門票）

帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡

統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單

確保活動當(dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

組織好活動當(dāng)天的接待工作

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

2019年圣誕節(jié)親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個(gè)親子報(bào)名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當(dāng)然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報(bào)名功能，同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。

2019年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺，同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會，同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

1、2019年11月24日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)。

2、2019年11月24日，或2019年11月25日晚上，現(xiàn)場活動。

影劇院或校園內(nèi)，只要有場地和舞臺的地方都可。

面向?qū)ο蟆?/p>

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方，協(xié)辦方。

學(xué)校或單位集團(tuán)。

對晚會需要的設(shè)備的支持，及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

2、音響設(shè)備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)。

2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

1、活動準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時(shí)彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)。

2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。

3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認(rèn)好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。

4、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定。

5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定。

6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

2018年12月24日晚上七點(diǎn)開始。

飯?zhí)昧鶚恰?/p>

1、確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目；

2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請六樓；

3、活動開始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠龅匾约罢{(diào)試音響；

5、邀請德育老師一起參加我們的活動。

（1）活動內(nèi)容：玩游戲、唱歌。

（2）活動目的。

1、通過這次文娛活動促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流，保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。

2、使同學(xué)們更加了解彼此，能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)起來。

（3）活動形式。

以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動，形式多樣。

（4）活動對象：全班同學(xué)。

1、主持活動開始。

2、開始進(jìn)行游戲。

游戲一共由四部分組成：

（1）踩氣球。

把兩兩同學(xué)的腳綁在一起，然后在兩個(gè)同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球，然后開始游戲，如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局，氣球不會被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。

備注：勝出的同學(xué)有獎品拿。（獎品：例如一根棒棒糖）。

（2）喂對方吃薯片。

三個(gè)一組，分成三組。其中兩個(gè)蒙上眼睛，把20片薯片放在盤子里，兩個(gè)人用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮，哪組先把20片薯片喂完就勝出。

道具：紅領(lǐng)巾、薯片、盤子、筷子（盤子和筷子可以向飯?zhí)媒栌茫?/p>

備注：勝出的有獎品拿。

（3）“二人手”：可以由三隊(duì)人同時(shí)參加，雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把乒乓球夾到規(guī)定的位置，夾球數(shù)量最多為獲勝者。

道具：乒乓球、筷子、盆子。

備注：勝出的有獎品拿。

（4）合力吹氣球。

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù)：每組限六個(gè)人。

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（兩張）；屁股；腳（兩張）。

氣球：每組一個(gè)。

游戲方法：

1、分兩組，但每組必須有六個(gè)人。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人幫助來把氣球給吹起來（抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球）；然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球坐破。

備注：勝出的有獎品拿，做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌，帶動氣氛。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

一、活動背景。

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，××小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。

二、活動目的。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、活動意義。

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

四、活動主題。

攜手兒童，歡度圣誕。

五、活動開展形式。

宣傳。

六、活動時(shí)間及地點(diǎn)。

2018年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓。

七、負(fù)責(zé)人及參與人員：

××小學(xué)。

八、活動內(nèi)容。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。

2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內(nèi)容：

(1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個(gè)蘋果(20分鐘)。

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的'同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)。

(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)。

(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)。

(5)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與全體成員合影留念。

九、活動展開。

1、活動準(zhǔn)備階段。

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報(bào)申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報(bào)道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點(diǎn)布置會場。

2、活動舉辦階段。

(1)××小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間。

(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性。

(4)獎品要兼顧所有的小朋友。

3、活動后續(xù)階段。

(1××成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。

(3)組織部作好本次活動總結(jié)。

十、注意事項(xiàng)。

(1)各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

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小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

：更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

12月21日地點(diǎn)：小會議室。

1.書寫內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進(jìn)行獎勵。

負(fù)責(zé)人：郭群燕。

五年級六年級英語知識問答。

活動目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的'趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

比賽時(shí)間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)。

地點(diǎn)：操場設(shè)點(diǎn)。

參加對象：五年級學(xué)生。

比賽形式：抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容，并贈送小禮品。

《慶圣誕、迎新年》。

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準(zhǔn)備：教室。

(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。

(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。

王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

上午活動：活動一認(rèn)識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

下午活動：制作圣誕祝福卡。

晚上活動：圣誕狂歡夜。

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲：《找朋友》。

游戲：《傳球》。

(四)親子游戲：《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》。

(七)歌表演：《新年好》。

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個(gè)歡樂的節(jié)日。

二、活動內(nèi)容：(趣味競技比賽)。

項(xiàng)目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。

三、活動時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間：20xx年12月下旬(具體時(shí)間待定，另行通知。)。

地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場的舞臺上。

四、裁判員：楊子榮、楊賽玉。

五、計(jì)分、統(tǒng)分：陳向明。

六、參賽人員安排。

全校教職工(72名)，按語文科、數(shù)學(xué)科、綜合職工，分成三個(gè)參賽隊(duì)。

七、活動項(xiàng)目和比賽規(guī)則。

1、筷子夾乒乓球。

比賽規(guī)則：每組選出6名隊(duì)員參加，縱隊(duì)站在起跑線，三組同時(shí)進(jìn)行比。第一個(gè)隊(duì)員拿筷子夾住臉盆里的一個(gè)乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個(gè)臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個(gè)隊(duì)員，然后，第二個(gè)隊(duì)員開始做同樣的動作，3分鐘時(shí)間按夾球的個(gè)數(shù)決定名次。

比賽道具：光滑筷子三雙;乒乓球100個(gè)，課桌三張。

比賽要求：六個(gè)隊(duì)員循環(huán)進(jìn)行(不能調(diào)換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進(jìn)行。

2、《趕球》。

比賽規(guī)則：三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)參賽隊(duì)有6名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的藍(lán)球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。依次進(jìn)行，每位隊(duì)員一次，以先趕完的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具：木棒三根、籃球三個(gè)、課桌三張。

比賽要求：往返20米(在10米處設(shè)置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、袋鼠跳接力。

比賽規(guī)則：三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)參賽隊(duì)有6名隊(duì)員同時(shí)成一路縱隊(duì)站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，每位隊(duì)員一次，以先跳完的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具：米袋6個(gè)、課桌3張。

比賽要求：(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》。

比賽規(guī)則：三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)參賽隊(duì)選三名隊(duì)員參賽，每隊(duì)發(fā)給10個(gè)氣球。比賽開始，三名隊(duì)員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具：桌子三張、氣球三十個(gè)以上。

比賽要求：各隊(duì)的隊(duì)員必須合作吹爆十個(gè)氣球，裁判員以爆聲為準(zhǔn)。

八、為了活動的順利進(jìn)行，請各參賽隊(duì)選好各比賽項(xiàng)目的參賽隊(duì)員，組織一次比賽項(xiàng)目訓(xùn)練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項(xiàng)及獎金：

第一名獎金：1700元。

第二名獎金：1600元。

第三名獎金：1500元。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺，我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。

二、活動時(shí)間。

xxxx年6月1日14：00—3：30。

三、活動地點(diǎn)：校園內(nèi)部分課室、活動場區(qū)。

四、活動的準(zhǔn)備與安排。

1、本方案擬定后，各位老師請按照節(jié)目規(guī)則準(zhǔn)備相關(guān)材料，需要購買材料的在5月28日前上報(bào)到李宛嬋處統(tǒng)一進(jìn)行安排。

2、活動前負(fù)責(zé)人員利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前或活動場區(qū)中應(yīng)顯眼地粘貼一張有關(guān)活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、若各負(fù)責(zé)老師有更好的想法，可自行設(shè)計(jì)節(jié)目，并將其上報(bào)大隊(duì)部安排執(zhí)行。

五、活動形式。

1、游園活動分四個(gè)年部開展活動：(1)大、中班為學(xué)前部;(2)一、二年級為低年部;(3)三、四年級為中年部;(4)五、六年級為高年部。各年部游園項(xiàng)目見附表。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、每個(gè)項(xiàng)目均要求有兩位老師(見附表)在場負(fù)責(zé)，組織維持好節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(老師可挑選兩位優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助)。

六、活動要求。

1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由負(fù)責(zé)人落實(shí)。室外可用小黑板粘貼規(guī)則，室內(nèi)規(guī)則要求上黑板。

2、獎品設(shè)置及發(fā)放由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人要安排搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

圣誕節(jié)是xx最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！

圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的'禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練！

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！

攜手兒童，歡度圣誕。

宣傳。

20xx年12月25日xx大學(xué)六食堂二樓。

xx小學(xué)。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。

2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內(nèi)容：

（1）兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個(gè)蘋果（20分鐘）。

（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）。

（3）制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵（約10分鐘）。

（4）抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈送圣誕禮物（10分鐘）。

（5）記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友全體成員合影留念。

1、活動準(zhǔn)備階段。

（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。

（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表（一張表）、海報(bào)申請表（一張）新聞申請表（兩份，活動當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。

（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報(bào)道。

（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點(diǎn)布置會場。

2、活動舉辦階段。

（1）xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

（2）游戲中要把握好時(shí)間。

（3）要充分調(diào)動小朋友們的積極性。

（4）獎品要兼顧所有的小朋友。

3、活動后續(xù)階段。

（1）xx成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。

（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

（3）組織部作好本次活動總結(jié)。

（1）各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

（3）活動期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

一、活動主題：

慶圣誕·迎元旦。

“機(jī)惠”狂歡。

二、活動時(shí)間：

__。

活動內(nèi)容：

1、手機(jī)底價(jià)狂歡，瘋了~。

（1）iphone系列官網(wǎng)底價(jià)同步起。

iphone5s3999元。

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（2）品牌機(jī)型“機(jī)價(jià)”直降。

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感恩手機(jī)特價(jià)99元。

2、手機(jī)配件一元，瘋了~。

百種配件任你選，統(tǒng)統(tǒng)一元。

近百種型號的手機(jī)皮套、手機(jī)殼、手機(jī)貼膜等各類指定配件，僅需一元，數(shù)量有限，搶完為止哦！

3、買手機(jī)送豆?jié){機(jī)，瘋了~。

品牌豆?jié){機(jī)、精美熱水瓶、貼心暖手寶、精品保溫杯、可愛圣誕娃娃……禮品眾多，購機(jī)即送，如此優(yōu)惠，不容錯過！

4、買手機(jī)加送200元~500元話費(fèi)，瘋了~。

活動期間，客戶在店內(nèi)購買任意手機(jī)，均有機(jī)會獲贈200元~500元話費(fèi)補(bǔ)貼，具體話費(fèi)補(bǔ)貼金額詳詢門店?duì)I業(yè)員。

5、免費(fèi)抽獎送好禮，瘋了~。

活動期間，圣誕老人會在門店外現(xiàn)場送出眾多好禮，人人有份，免費(fèi)參與，機(jī)會僅此一次，快來拿圣誕禮物吧！

豆?jié){機(jī)（3臺，配高毛機(jī)）、熱水瓶（20）、暖手寶（20）、保溫杯（20）、圣誕小娃娃（50）。

蘋果（一箱，對面拿）、橙子（一箱）、雞蛋（一箱）、圣誕小娃娃、洗衣粉、抽紙200抽（20包）。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

（一）創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍。

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)（由各個(gè)班級提供，每班一張海報(bào)），書寫“merrychristmas！和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽。

2.四年級英語書寫比賽。

3.五年級六年級英語知識問答。

班級興趣活動：

1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動（時(shí)間為15-20即可），綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

4.自己動手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學(xué)，朋友等。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演。

表演者：三年級部分學(xué)生。

時(shí)間：12月20日下午午會課。

內(nèi)容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk。

活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分。

負(fù)責(zé)人：趙科娜。

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽。

活動目的：更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

比賽時(shí)間：12月21日地點(diǎn)：小會議室。

參賽對象：四年級學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過班級初選。

比賽細(xì)則：

1.書寫內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫；書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

負(fù)責(zé)人：郭××。

五年級六年級英語知識問答。

活動目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

比賽時(shí)間：12月23日（五年級）12月24日（六年級）。

地點(diǎn)：操場設(shè)點(diǎn)。

參加對象：五年級學(xué)生。

比賽形式：抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容，并贈送小禮品。

負(fù)責(zé)人：xx。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的。

1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動對象。

xx學(xué)、xx小學(xué)。

四、活動地點(diǎn)。

xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xxx文化館。

五、活動組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：xxx特長學(xué)校。

協(xié)辦單位：xxx文化館。

七、活動時(shí)間。

12月19日-12月23日。

八、活動內(nèi)容。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。

2.趣味性互動游戲、游園活動。

3.娛樂性節(jié)目表演。

4.人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話！”。

5.成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

深圳星巴克各分店。

即日起至12月27日，每逢周五、周六和周日，到星巴克門店即可享受手工調(diào)制飲品買二贈一當(dāng)星巴克圣誕節(jié)專屬紅杯再一次在城市的街頭巷尾競相閃亮，空氣中到處彌漫著古老圣誕節(jié)的濃郁氣息，星巴克圣誕季已經(jīng)如約而至。

全新意式圣誕拿鐵首次驚喜亮相，經(jīng)典星巴克圣誕飲品太妃榛果拿鐵、蔓越莓白巧克力摩卡再次回歸，這些獨(dú)具特色的圣誕特飲為圣誕紅杯注入了濃濃的情意和溫馨。而星巴克攜手全球時(shí)尚品牌安娜蘇和保溫杯制造商s’well，首次在*推出全球經(jīng)典的時(shí)尚跨界組合，更讓圣誕季的星式祝福增添了無限的時(shí)尚意蘊(yùn)。除此之外，星巴克更是在今年圣誕推出多款圣誕系列馬克杯，隨行杯等時(shí)尚單品，也成為圣誕季傳遞心意的首選。圣誕的溫暖滋味星巴克圣誕特飲和甜品是這個(gè)季節(jié)不容錯過的溫暖體驗(yàn)。今年圣誕季，星巴克推出了三款不同風(fēng)味各具特色的'圣誕特飲，搭配星巴克精致可口的美食，為咖啡愛好者打造溫暖而又經(jīng)典的舌尖圣誕。

首次亮相的星巴克意式圣誕拿鐵靈感源自意大利傳統(tǒng)節(jié)日的圣誕水果蛋糕，再配上一份綠意盎然、口感細(xì)膩的抹茶提拉米蘇，圣誕的主色調(diào)紅、綠、白三色一應(yīng)俱全，滿滿的圣誕節(jié)日氣氛!

作為星巴克每年圣誕的經(jīng)典飲品，太妃榛果拿鐵再次回歸，搭配以甜點(diǎn)界經(jīng)典中的經(jīng)典的黑森林蛋糕，讓冬日的寒冷空氣在咖啡的醇香和甜品的美味中瞬間溶化，帶來一天的溫暖好心情。

另一款星巴克圣誕經(jīng)典飲品蔓越莓白巧克力摩卡將紅色與白色的圣誕浪漫盡情演繹——濃郁香甜的白摩卡醬，融入香醇的濃縮咖啡和順滑的熱牛奶，覆以攪打奶油，再綴以酸甜果味的蔓越莓醬和晶瑩剔透的蔓越莓糖粒，十足圣誕醇香濃郁的圣誕味覺體驗(yàn)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

一、緣起：

【兩岸咖啡】石家莊店于20__年10月成立，作為全國著名品牌連鎖經(jīng)營店，【兩岸咖啡】融合了現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息，立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時(shí)尚，打造全國商務(wù)休閑溝通網(wǎng)絡(luò)。

根據(jù)目前現(xiàn)狀，【兩岸咖啡】石家莊店因開業(yè)前期市場宣傳執(zhí)行欠佳，造成餐廳客流量較少，社會影響力和品牌美譽(yù)度整體無法體現(xiàn)出來。臨近冬季，正是餐飲市場火爆階段，【兩岸咖啡】應(yīng)盡快做多種活動宣傳，以吸引客源，在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營，達(dá)到快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經(jīng)過充分市場調(diào)研，以獨(dú)到的創(chuàng)意、多年酒店成功操作的經(jīng)驗(yàn)，在臨近圣誕節(jié)之際，為【兩岸咖啡】策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節(jié)活動，此次活動延伸宣傳范圍，加大宣傳力度，進(jìn)行有目的的實(shí)施策略，為擴(kuò)大【兩岸咖啡】石家莊店的社會知名度、品牌美譽(yù)度、消費(fèi)認(rèn)知度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動時(shí)間：12月10日——12月25日。

三、活動主題：成功溝通始于兩岸。

四、組織形式：

主辦單位：【兩岸咖啡】石家莊店。

承辦單位：金喜文化傳播有限公司。

五、活動可操作性分析：

地處建設(shè)北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務(wù)中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設(shè)施共同構(gòu)成省會北部的商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利，區(qū)域輻射半徑內(nèi)無同行競爭對手，因此，【兩岸咖啡】有著得天獨(dú)厚的環(huán)境優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行大規(guī)模、有目的的宣傳。

隨著東南商業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們把目光聚集在固定區(qū)域，造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和，整體雖呈繁華之勢，但因競爭趨勢明顯激烈，企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟(jì)流通的重要責(zé)任，造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢互補(bǔ)，信息的相互交流，填補(bǔ)了北部市場“冷淡”的空白。所以，【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動的實(shí)施，具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進(jìn)【兩岸咖啡】走新時(shí)代多功能型西餐發(fā)展道路，引導(dǎo)餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展，能充分帶動北部商業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，打造北部餐飲市場新型標(biāo)桿！

六、活動內(nèi)容：

（一）真情【兩岸】——免費(fèi)品嘗咖啡活動方案。

時(shí)間：20__年12月10日——12月15日（可自行選擇人流高峰期時(shí)間）。

地點(diǎn)：【兩岸咖啡】門前廣場。

內(nèi)容：15日至19日，由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺（見圖），操作臺整體緊隨于【兩岸咖啡】企業(yè)形象主題，標(biāo)語。廣場上人頭攢動，許多消費(fèi)者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡，派4名禮儀小姐（含服裝，身披綬帶，文字內(nèi)容：（正面）圣誕節(jié)快樂（反面）成功溝通，始于兩岸負(fù)責(zé)，有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場烹制咖啡，向消費(fèi)者講述【兩岸咖啡】的文化歷史，另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁（單頁主要內(nèi)容告知消費(fèi)者圣誕節(jié)期間，【兩岸咖啡】菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈），敬請消費(fèi)者光臨。

活動寓意：圣誕節(jié)是西方最重要的日子，而近幾年在中國，圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日，通過免費(fèi)品嘗咖啡，體現(xiàn)【兩岸咖啡】近距離走進(jìn)消費(fèi)者中，以極具親和力的表現(xiàn)手法，提升品牌的誠信度及社會效應(yīng)，就能把消費(fèi)者帶入【兩岸咖啡】深層次的境界，大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

建議：由金喜為商家提供形象展臺的設(shè)計(jì)方案含制作，宣傳單頁的設(shè)計(jì)制作，商家派禮儀小姐做促銷活動。（待定）。

（二）【兩岸咖啡】圣誕親善大使贈送禮物活動。

時(shí)間：12月23日——12月25日。

地點(diǎn)：【兩岸咖啡】二樓餐廳。

內(nèi)容：圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落，風(fēng)捎來醉人的醉聲，當(dāng)夜色鋪滿天空，平安夜的歌聲唱起，我們再在歡歌笑語的圣誕節(jié)相遇。

為培養(yǎng)文化的人氣指數(shù)，我們特邀五位圣誕親善大使為在【兩岸咖啡】消費(fèi)的賓客贈送圣誕禮物。同時(shí)，在圣誕禮物上標(biāo)有【兩岸咖啡】的主題標(biāo)語或祝福語。（例：成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節(jié)快樂！）初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩，圣誕親善大使歡快的歌聲，為滿鵬賓客送來了圣誕祝福，也送來了溫暖了【兩岸】情懷。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

一、活動目的：

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

二、活動主題：快樂圣誕！歡樂新年！

三、活動時(shí)間：20xx年12月19—23日

具體活動安排：

（一）創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：

1、班級：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2、學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)（由各個(gè)班級提供，每班一張海報(bào)），書寫“merry christmas！和“happy new year”主要活動內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

（二）圣誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1、三年級英語歌謠競賽、

2、四年級英語書寫比賽

3、五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1、學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。

2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動（時(shí)間為15—20即可），綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。

3、英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學(xué)生

時(shí)間：12月20日下午午會課

內(nèi)容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk

活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的：更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

二、比賽時(shí)間：12月21日地點(diǎn)：小會議室

三、參賽對象：四年級學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過班級初選

四、比賽細(xì)則：

1、書寫內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫；書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2、書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進(jìn)行獎勵。

五年級六年級英語知識問答

活動目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

比賽時(shí)間：12月23日（五年級）12月24日（六年級）

地點(diǎn)：操場設(shè)點(diǎn)

參加對象：五年級學(xué)生

比賽形式：抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容，并贈送小禮品

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

一、活動目的：

通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！

二、活動時(shí)間：

xx年12月25日（周四）下午15：30――17：00。

三、活動地點(diǎn)：

小學(xué)部內(nèi)庭一二年級。

靠飯?zhí)每請龅厝哪昙墶?/p>

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。

四、活動要求：

1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部。

游園活動結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地！

3、教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、具體工作安排見附表。

六、游戲項(xiàng)目安排。

游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目！

低年級。

1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：劉緯活動對象：低年級。

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

2、摸鼻子負(fù)責(zé)人：孫b活動對象：低年級。

每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

3、英語神算高手負(fù)責(zé)人：彭利活動對象：低年級。

游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會。

4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人：舒曉花活動對象：低年級。

每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。

5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：黎鳳玲活動對象：低年級。

6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：夏春芝活動對象：低年級。

場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3―5米劃一投擲線。（如圖）。

方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：陳夏琳活動對象：低年級。

準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。

規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

8、趕小豬負(fù)責(zé)人：徐廣靖活動對象：低年級。

場地是20米長的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。

球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月負(fù)責(zé)人：王飛活動對象：低年級。

器材：臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)。

1、玩法。

2、參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

3、教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

4、該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

時(shí)間：20xx5年12月21日(星期六)晚上7：30。

地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館。

本校全體師生。

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進(jìn)同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計(jì)劃：活動宣傳分為兩個(gè)階段。

(1)前期宣傳。

利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎，對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。

2.節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：李××)。

以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

(2)后期宣傳。

1.海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：吳××)。

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張，對活動進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)。

2.橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊××)。

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。

3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：何××，喻××)。

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)。

(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：戴×)。

1.初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)。

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)。

3.節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)。

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)。

負(fù)責(zé)人：童夢欣、萬冰潔、肖亮。

4.主持人的選拔(要求：英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。

負(fù)責(zé)人：唐海鷹老師。

5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)。

6.節(jié)目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00。

地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心。

第二次彩排：12月21日周六下午2：30。

地點(diǎn)：新體育館。

7.拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。

8.會場燈光：吳奇睿。

9.圣誕老人扮演：各協(xié)會各出3個(gè)代表，廣播電臺1個(gè)。

(1)主要任務(wù)：

1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發(fā)放獎品人員安排。

2、活動場地申請。

(2)時(shí)間：12月21日下午及晚會當(dāng)晚。

1.獎品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)。

2.圣誕帽：250頂。

3.心愿紙：300張。

4.嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)。

5.幸運(yùn)觀眾獎：30個(gè)。

6.圣誕之星：1個(gè)。

7.意見采納獎：10個(gè)。

8.會場布置裝飾品。

9.抽獎券：500個(gè)。

10.獎品頒發(fā)：

1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。

2)獎項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎品。

主要任務(wù)：確保活動財(cái)產(chǎn)安全，維持會場秩序，意外事件處理等。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

我院社團(tuán)眾多，社團(tuán)文化豐富多彩，為了促進(jìn)我院各社團(tuán)的交流合作，打造北信特有的社團(tuán)文化，增進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建和諧北信，社團(tuán)聯(lián)合會決定舉辦第二屆xx年大學(xué)生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創(chuàng)新與發(fā)展，給全院師生獻(xiàn)上一份特別的圣誕禮物。

xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會。

xx年12月23日晚(18：30——21：00)。

院文化長廊。

全院師生。

各社團(tuán)在文化長廊圍一個(gè)歡樂園，然后在各自場地設(shè)置一些小游戲，同學(xué)們進(jìn)園游戲時(shí)，可以通過一些小游戲增進(jìn)交流。

(活動總負(fù)責(zé)人：xxx)。

準(zhǔn)備階段(負(fù)責(zé)人：秘書部xx宣傳部xx)。

1、12月4日晚，召集各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會，確定參加活動的社團(tuán)名單。報(bào)名參加活動的社團(tuán)在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團(tuán)的活動策劃書交到社團(tuán)聯(lián)合會，以便學(xué)校審查。(每個(gè)社團(tuán)準(zhǔn)備2—3個(gè)活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則，本社團(tuán)安全員及聯(lián)系方式，保管員及聯(lián)系方式。)。

2、12月18日晚，報(bào)名參加活動的社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板(各社團(tuán)僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當(dāng)天，各社團(tuán)可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票，并在活動前發(fā)放給全院師生。

活動開展(負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部xxx)。

1、12月21日下午，組織部負(fù)責(zé)給各社團(tuán)劃分場地，12月23日下午14：00各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。

2、社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐部協(xié)助后勤布置音響。彩燈及照明設(shè)施。

3、給各社團(tuán)發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實(shí)踐部全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團(tuán)注意有關(guān)資料的保存，如活動圖片等。

5、活動結(jié)束后，各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自場地的清理，并由實(shí)踐部檢驗(yàn)。

后期活動(負(fù)責(zé)人：組織部xxx)。

1、各社團(tuán)及時(shí)將本次活動的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。

2、召開活動總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各社團(tuán)上交本次活動的活動總結(jié)。

3、各社團(tuán)將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細(xì)記錄并如實(shí)上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會。

1、由于是室外夜間活動，且參與同學(xué)較多，因此，照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定，每個(gè)社團(tuán)必須出兩名安全員，同時(shí)請求保衛(wèi)科協(xié)助。

2、各社團(tuán)必須設(shè)定保管員一名，在發(fā)放獎品時(shí)，保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名。系別。學(xué)號及聯(lián)系方式。要清楚每個(gè)獎品的去向。

3、各社團(tuán)成員均要注意自己個(gè)人及社團(tuán)形象，舉止文明。活動結(jié)束后要及時(shí)清理場地。

4、活動整個(gè)過程中，實(shí)踐部要做全程跟蹤，及時(shí)處理各類突發(fā)事件，并做好相關(guān)記錄。如有大的。沖突，應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。

5、由于活動場地布置特殊性，特向科協(xié)申請音響設(shè)備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。

通過此次活動可讓全院師生度過一個(gè)難忘的平安夜，加快各社團(tuán)的發(fā)展，促進(jìn)各社團(tuán)的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

略

十一、若有未盡事宜，由社團(tuán)聯(lián)合會主要負(fù)責(zé)人和各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人共同商議決定。

主辦：xxxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院團(tuán)委。

承辦：xxxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

1、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進(jìn)親子間的情感。

2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿40根

12月24日上午9:00--12:00

:小、托班全體老師、家長及幼兒

:所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實(shí)習(xí)老師)

1、主持人開場白

2、圣誕老人表演節(jié)目

3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2

在每個(gè)活動區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎糖果一個(gè)入。

a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)

1、托班活動地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室

2、小班活動地點(diǎn):壯壯牛班班

準(zhǔn)備:小框3個(gè)，海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)

玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。

b、游戲:抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽，一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級班一起比，不分年級。

準(zhǔn)備:障礙物9個(gè)，每組各3個(gè)地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室

玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

c、游戲：袋鼠一家親(三組家庭同時(shí)進(jìn)行，五個(gè)家庭為一組)。

1、托班活動地點(diǎn)：三樓舞蹈室左邊教室

2、小班活動地點(diǎn)：紅袋鼠班

準(zhǔn)備：起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)好線

玩法：起點(diǎn)處，孩子雙手抱住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰部，家長雙手平伸快速跳向指定的終點(diǎn)，放下孩子，與孩子共同跳躍返回起點(diǎn)，分別取一、二、三名。

d、游戲：舀豆豆(三個(gè)家庭為一組同時(shí)進(jìn)行)小托班分開進(jìn)行。

1、托班活動地點(diǎn)：三樓舞蹈室右邊教室。

2、小班活動地點(diǎn)：小海鷗班。

準(zhǔn)備：小勺6把，小盆12個(gè)，花生米或豆豆若干。

玩法：此項(xiàng)比賽必須是寶寶參加。孩子用勺子從一個(gè)盆里將豆豆舀進(jìn)另一個(gè)空盆中，在1分鐘內(nèi)誰舀的最多為勝，分別排名一、二、三名。

e、游戲：精細(xì)動作(五組同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)家庭為一組)

1、地點(diǎn)：三樓舞蹈室外大廳。

游戲《穿線》：1分鐘內(nèi)，根據(jù)寶寶穿線中的玩具多少，分別取一、二、三等獎。

2、地點(diǎn)：小企鵝班。

游戲：《玩夾子》：1分鐘內(nèi)，小朋友從起點(diǎn)將夾子拿起，跑到終點(diǎn)處用夾子將紙條夾在線上，最后誰夾得的夾子數(shù)量的多少分別去一、二、三名。

f、游戲：小司機(jī)小班。

地點(diǎn)：朔膠跑道左側(cè)。

準(zhǔn)備：滑板、起點(diǎn)和終點(diǎn)的劃分線。

玩法：小朋友坐在滑板上，家長從后面或是前面從起點(diǎn)將孩子推向終點(diǎn)處，最快完成的獲勝，分別去一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)參加。

g、游戲：歡樂呼啦圈小班。

地點(diǎn)：朔膠跑道右側(cè)。

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈10個(gè)、負(fù)責(zé)老師將場地用彩旗分好區(qū)域。

游戲玩法：一個(gè)家庭為一組。地上放兩個(gè)呼啦圈，游戲開始請家長抱著孩子先跨到第一個(gè)圈內(nèi)，等跨到第二個(gè)圈時(shí)把第一個(gè)圈接著第二個(gè)圈，挨著放好，一邊擺、一邊跨，一直擺到指定的`終點(diǎn)，誰先到終點(diǎn)誰就為勝，取前一、二、三名。

h、游戲《吹蠟燭》小班(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)

地點(diǎn)：小海螺班教室。

準(zhǔn)備：若干蠟燭兩個(gè)打火機(jī)三張桌子每張10只蠟燭。

玩法：此項(xiàng)比賽由家長和幼兒共同參與，站在離桌子一定的距離(家長1米，幼兒0.5米)。哪組最先將蠟燭吹滅就為勝，分別取一、二、三名。

四、12:10進(jìn)餐、午睡。

小學(xué)圣誕節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

成功溝通始于兩岸。

主辦單位：

承辦單位：

地處建設(shè)北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務(wù)中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設(shè)施共同構(gòu)成省會北部的商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利，區(qū)域輻射半徑內(nèi)無同行競爭對手，因此，【兩岸咖啡】有著得天獨(dú)厚的環(huán)境優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行大規(guī)模、有目的的宣傳。

隨著東南商業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們把目光聚集在固定區(qū)域，造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和，整體雖呈繁華之勢，但因競爭趨勢明顯激烈，企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟(jì)流通的重要責(zé)任，造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢互補(bǔ)，信息的相互交流，填補(bǔ)了北部市場“冷淡”的空白。所以，【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動的實(shí)施，具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進(jìn)【兩岸咖啡】走新時(shí)代多功能型西餐發(fā)展道路，引導(dǎo)餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展，能充分帶動北部商業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，打造北部餐飲市場新型標(biāo)桿！

（一）真情【兩岸】——免費(fèi)品嘗咖啡活動方案。

時(shí)間：20xx年12月10日——12月15日（可自行選擇人流高峰期時(shí)間）。

地點(diǎn)：【兩岸咖啡】門前廣場。

（二）【兩岸咖啡】圣誕親善大使贈送禮物活動。

時(shí)間：12月23日——12月25日。

地點(diǎn)：【兩岸咖啡】二樓餐廳。

（三）【兩岸咖啡】。

時(shí)間：12月24日20：00。

地點(diǎn)：【兩岸咖啡】二樓。

1、臺歷：

制作策略：把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品，每一道菜品設(shè)計(jì)在每個(gè)月中，并做相應(yīng)打折活動，在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費(fèi)者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費(fèi)，享受部分優(yōu)惠政策，如免費(fèi)點(diǎn)鋼琴曲，菜品打折消費(fèi)。

2、dm宣傳單頁：

制作策略：將【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來，如贈送咖啡紀(jì)念禮品、免費(fèi)品嘗部分菜品，通過夾報(bào)的形式和現(xiàn)場品嘗咖啡時(shí)派發(fā)，讓消費(fèi)者感受到【兩岸咖啡】菜品的精典。

3、鋼琴曲點(diǎn)單：

制作策略：中內(nèi)外鋼琴名曲薈萃，簡約、時(shí)尚，消費(fèi)者就餐時(shí)可聆聽優(yōu)美的鋼琴曲，并根據(jù)自己的興趣點(diǎn)曲自己喜愛的音樂，鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

4、咖啡品嘗操作臺：

制作策略：重點(diǎn)突出企業(yè)形象、企業(yè)文化、企業(yè)理念，能更大范圍吸引消費(fèi)者眼球，識別性強(qiáng)，受眾率廣泛，加上【兩岸咖啡】簡明的精典物語，得到消費(fèi)者對【兩岸咖啡】的極大認(rèn)可。

5、易拉寶：

制作策略：主要內(nèi)容：【兩岸咖啡】精典咖啡起源簡介、企業(yè)理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置，傳播頻次高，增添活動氣氛。

6、吊旗：主要內(nèi)容：活動主題標(biāo)語，“成功溝通始于兩岸”

懸掛于二樓餐廳樓頂部，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時(shí)間較長，是室內(nèi)舉辦大型活動選擇。

7、大型菜品展牌：

制作策略：采用不銹鋼金屬制作，具有穩(wěn)定性強(qiáng)、隨意更換廣告內(nèi)容、保存時(shí)間最長的特點(diǎn)，主要內(nèi)容：企業(yè)理念，企業(yè)精典招牌菜菜品名稱，價(jià)位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊，便于消費(fèi)者上來就可自行挑選菜品。

1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例，消費(fèi)者可以在活動時(shí)間內(nèi)免費(fèi)享受一定優(yōu)惠服務(wù)措施（品嘗手工咖啡、優(yōu)惠券、打折卡及禮品的贈送，招牌菜的特價(jià)推出），塑造【兩岸咖啡】品牌知名度和美譽(yù)度。

2、引領(lǐng)【兩岸咖啡】由普通消費(fèi)階層向高檔位轉(zhuǎn)型，彰顯企業(yè)尊貴色彩，弘揚(yáng)品牌文化理念，推動西餐行業(yè)健康有序地發(fā)展，促進(jìn)西餐行業(yè)流暢溝通！