通過寫檢討書,我們可以將思維整理清楚,并找出問題發生的原因。以下是小編為大家收集的檢討范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發。檢討書是一份真實而深入的自我反思,它可以幫助我們更好地認清自己的問題,并找到解決問題的辦法。希望大家能夠認真對待自己的檢討書,并且從中獲得成長和改進。檢討書不僅是對自己的一次審視,也是對未來的自己做出承諾的一種方式。讓我們一起來看看下面的檢討范文,相信會有所收獲。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇一
xxx:
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇二
style="color:#125b86">尊敬的校領導:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望校領導可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,校領導說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道校領導說的話就要聽從,校領導說的話也絕對會實現她的諾言,校領導所要管的一定是為了我們教師好,所以我們不用挑戰校領導的紀律,我們還是教師,沒有能力對校領導說出來的話產生不聽從的想法,我們教師唯一可以做的事情就是好好的聽從校領導的話,讓校領導可以放心,讓校領導可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望校領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望校領導再給我知錯就改的機會。也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做教師的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會校領導的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同事也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,校領導把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2教師還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
既然別人做的到的,那我也可以做的到。上班是教師都要做到的,而準時上課也是教師要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同事都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上班當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
這件事也影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照校領導的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望校領導能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的校領導同事繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好教學,不在遲到,并且積極為學校做貢獻,為學校添光彩!請校領導相信我!
檢討人:
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇三
尊敬的校領導:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視校領導說的話,我不應該違背校領導的話,我們作為教師就應該完全的聽從校領導的話,而我這次沒有很好的重視到校領導講的話。我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望校領導可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向校領導的紀律進行挑戰。絕對是失誤,校領導說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信校領導看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望校領導可以原諒我的錯誤,我可以向校領導保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在教學的時間內再玩手機,也不會讓手機在上班的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了校領導說的話不能夠裝做沒有聽見,校領導說的話就要聽從,校領導說的話也絕對會實現她的諾言,校領導所要管的一定是為了我們教師好,所以我們不用挑戰校領導的紀律,我們還是教師,沒有能力對校領導說出來的話產生不聽從的想法,我們教師可以做的事情就是好好的聽從校領導的話,好好的學習好,讓校領導可以放心,讓校領導可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望校領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望校領導再給我知錯就改的機會。也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇四
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求,樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人的致命錯誤是思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
短短一千字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果學校能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為學校的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學校上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!
檢討人:
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇五
尊敬的領導:
今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。
看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。
面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過,告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是xx老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的.回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我在今后的教學工作中會更加認真仔細,希望你們能給我一次機會,再一次向你們道歉:“對不起”。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇六
尊敬的幼兒家長:
對不起啊您,我沒有盡到一個當幼兒老師的義務,沒有照看好您的孩子,以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情,是我的過錯,我沒有及時地照看孩子,當孩子睡覺踢被子的時候,我沒有及時地給孩子蓋好被子。
唉,這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關注,導致了我這個錯誤的發生。
回顧錯誤,我的責任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎。現如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發燒,我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情,看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況,我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句,但是我對于這個事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子。現在看來,只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇七
您好!
因為在這周的星期三里,我了半天。所以我受到了學校里面給我的懲罰。對于此次我曠工的行為,我想向學校領導說一聲對不起。我不該跟領導請假就無故曠工一天,我不該不負責任的不來上班,我不該放任學生們和學校里的不管。通過此次錯誤的教訓,我已經意識到了曠工的嚴重性,意識到了自己錯誤的嚴重性。所以我以后一定會嚴格要求自己,時刻提醒自己不要再犯這樣的錯誤。
因為星期三的那天,我出門準備去上班的時候和我的兒子大吵了一架,于是,他便賭氣跑出了家門。我本來打算不管他,但是在走到一半的時候,又實在放心不下,便又返到去找他。結果找了半天,沒有找到他的人,我就開始慌了起來。才意識到賭氣他是認真,所以,那個時候我正著急,關于上班的,我也就沒放在心上了。不知道要找到我的兒子,我跑到了他的好朋友家,打了很多老師的電話,都說沒有看到他的人。折騰了一上午,最后在他外婆家找到了人。直到那個時候我才放心下來。但是也意識到自己曠了半天班的錯誤。
在那半天里,大班的學生們因為我的曠工而都沒有進行課程的安排。我既沒有安排他們寫作業,還耽誤了他們半天的學習時間,課堂紀律更是沒有人管。老師和園長給我打電話,我都沒有接到,并且也沒有給他們進行回復。一整個上午都因為我的礦工而在擔心我。我知道曠工的性質很惡劣,我抱著這樣不負責任的態度,來幼兒園工作是非常不好的。所以我以后一定會改正這個錯誤。
對于這次的曠工事件我感到非常的抱歉與后悔,我不該沒有把上班放在心上,我不該沒有認識到這次事情的嚴重性。我會承擔這次事情的責任,因為這次事情的發生錯全在于我,我感到非常的后悔,后悔這次沒有好好的工作。這次事情的發生我沒有好好的認識到這份工作的重要性,我辜負了領導您對我的期望,我也辜負了我自己。以后我會好好的工作,尊重這份工作。我承諾這類事情我不會再犯,希望領導能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇八
尊敬的校領導:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望校領導可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,校領導說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道校領導說的話就要聽從,校領導說的話也絕對會實現她的諾言,校領導所要管的一定是為了我們教師好,所以我們不用挑戰校領導的紀律,我們還是教師,沒有能力對校領導說出來的話產生不聽從的想法,我們教師唯一可以做的事情就是好好的聽從校領導的話,讓校領導可以放心,讓校領導可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望校領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望校領導再給我知錯就改的機會。也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做教師的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會校領導的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同事也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,校領導把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2教師還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
既然別人做的到的,那我也可以做的到。上班是教師都要做到的,而準時上課也是教師要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同事都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上班當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
這件事也影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照校領導的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望校領導能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的校領導同事繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好教學,不在遲到,并且積極為學校做貢獻,為學校添光彩!請校領導相信我!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇九
尊敬的學校領導,班主任:。
這次犯了一個錯誤,我想要很多事情,反思很多事情,自己也很后悔,對他的違反學校紀律感到憤怒,也深深地意識到他們的錯誤的嚴重性,錯誤為自己感到羞愧。
準時開始,學校一再強調校規,提醒學生不要違反規則,但我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說,沒有高度重視學校的校規,在地面上,這些都是不應該,也不尊重學校領導和教師。
后來,我平靜地思考了很長時間,這一次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩,耽誤了我的學習。此外,這種行為對學校的影響也很嚴重,破壞了學校的管理制度,對學生的影響也很嚴重。因為我一個人去犯錯誤,可能導致其他學生,影響課堂紀律,紀律,年級學校的紀律也是一種破壞,并有遠大前程的老師和家長對自己也是一種傷害,也是一個不負責任的父母同學。每一所學校都希望學生能夠學習,全面發展,樹立良好的形象,并使我們的學校成為一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個學習和生活的良好學習環境。包括我也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境,共同維護的人建立,我犯了一個錯誤,這一次破壞學校的良好環境,這是不應該,如果每個同學這樣的錯誤,所以不會有一個好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應該。我在家里呆了一段時間,我想要很多,也認識到他犯了一個嚴重的錯誤,我知道,這么多的損失,我應該為他們的錯誤付出代價,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的治療。對不起,先生!
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
卻對我的問題酌情處理。
檢討人:________________。
_________年_____月______日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇十
尊敬的領導:
你好!
今天在正常工作之時,我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤,并被上級主管發現,我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領導做出深刻的檢討。
通過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個非常不好的.傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇十一
尊敬的校領導:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視校領導說的話,我不應該違背校領導的話,我們作為教師就應該完全的聽從校領導的話,而我這次沒有很好的重視到校領導講的話。我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望校領導可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向校領導的紀律進行挑戰。絕對是失誤,校領導說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信校領導看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望校領導可以原諒我的錯誤,我可以向校領導保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在教學的時間內再玩手機,也不會讓手機在上班的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了校領導說的話不能夠裝做沒有聽見,校領導說的話就要聽從,校領導說的話也絕對會實現她的諾言,校領導所要管的一定是為了我們教師好,所以我們不用挑戰校領導的紀律,我們還是教師,沒有能力對校領導說出來的話產生不聽從的想法,我們教師唯一可以做的事情就是好好的聽從校領導的話,好好的學習好,讓校領導可以放心,讓校領導可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望校領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望校領導再給我知錯就改的機會。也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇十二
尊敬的各位領導:
你們好!
開學初,由于我園對校車的忽視管理,造成校車于20__年x月x日,于x月x日違規超載各1人。在此事件發生后,董事會、園長高度重視,作為舉辦者和園領導沒有做到應有的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我們認真反思,深刻自剖,認識到自己所犯違規超載行為的嚴重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領導三令五申,一再強調規紀,提醒不得違規,可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應該的。在此,我們謹向各位領導做出深刻檢討。
董事會及領導當即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認真反思,提高安全責任意識,加強校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規事件的發生。以后,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關系著廣大師生員工的生命和國家財產安全,關系著幼兒園和社會的發展穩定,校車安全是我們必須當作一項長期的主要任務。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規范管理上,盡好我們的應有職責,真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學之路。最后,對于你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!
檢討人:__。
20__年x月x日。
教師的萬能檢討書(實用13篇)篇十三
尊敬的領導:
您好!
在周一的課上,有一名學生沒有認真聽課,在課堂上打鬧起哄,出于對課堂紀律的維護我訓斥了他,并且在課后將他帶至辦公室但是他不聽勸告,還大聲頂撞。當時我怒氣勃發,實施了暴力行為,之后被其他老師制止,我才猛然醒悟過來我干了一些什么。但是已經對__同學造成了身心上的傷害,對此,我覺得很內疚,也很自責。
作為一名老師,一名教育工作者,我不應該暴力的對待學生,更加要注意言行。在這件事情上,我看到了我對于學生有一些固執的偏見,也從來不去了解學生,導致了現在這樣尷尬的局面。
現在的學生有大部分是獨生子女,父母家人比較溺愛,而孩子卻將這份愛隨意揮霍,不懂的珍惜。到了學校之后,因為這份溺愛,導致教育工作難以開展,在課堂上影響同學的學習,使得教學成果不突出,教師的威信樹立不起來。尤其教師工作的成就大部分體現在教學成績上,所以為了管教好學生,在今天付諸了武力行動。
出現今天這件事情,除了以上與原因之外,還有就是因為工作太過繁忙導致身心疲累,同時生活中也出現了一些事情使我的心情不佳,我自己在沒有調節好的情況下兩件事遇上了,使我忍耐不下結果攻擊了學生。我反思了良久,對自己的行為我覺得應該承擔自己的過錯,為了學生的未來,我與__同學做了一番的交談,首先我做出了誠懇地道歉,認真剖析自己的想法,取得了__同學的原諒。同時也和他做了君子協定,雙方都得到了滿意的結果。
這次的教學事故給我提了個醒,因為主觀上的因素導致同學收到傷害,是我的工作沒有做到位。暴力的手段解決問題會使師生間的關系不斷惡化,從而學生不信任老師,使得學生抗拒上課,影響到教學效果。
從今往后,我會加強對學生的關注,認真備好教案,鉆研教材,從各個方面探索新的教學方法,努力培養學生對課堂、對學習的積極性。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年__月__日。