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學校安全工作日志記錄表(精選20篇)

時間:2025-06-09 作者:筆舞

學校是一個充滿挑戰和機遇的地方,我們要時刻保持積極的學習態度。在下面這些學??偨Y范例中,我們可以看到學校發展的成果和不足之處,也能體現出各個學校的特色和特點。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇一

第一條(立法目的)為保障學校及其周邊環境安全,維護學校教育教學秩序和保護學生、教職員工的人身安全,全面實施素質教育,根據憲法和有關法律、法規,制定本條例。

第二條(適用范圍)在本市行政區域內政府舉辦和社會力量舉辦的全日制高等學校、中等專業(技術)學校、中小學(含職業學校、特殊教育學校)、幼兒園(以下統稱學校)適用本條例。

第三條(基本原則)學校安全管理應遵循“安全第一,防范為主”的原則。

第四條(安全教育)學校應當加強對學生和教職員工的安全教育。設置安全教育課程,增強安全防范意識,提高學生的自我保護能力。每學期至少對教職工和學生進行一次集中的安全教育。

第五條(安全管理崗位責任制)學校實行安全管理崗位責任制,制定安全管理規章制度,落實安全管理工作。

第六條(責任部門)市、區學校的行政主管部門是學校安全管理的責任部門。

市教育行政部門對全市學校安全工作實行指導和監督。

區教育行政部門對本轄區內所屬學校安全工作實施具體指導和監督。

第七條(相關行政部門的管理)市、區各級公安、交通、衛生、文化、環保、工商、城市管理等行政部門和鎮(街道辦事處)、村(居委會)在各自法定職權范圍內負責校園和周邊環境的安全管理,為學校安全創造良好環境。

第二章校園安全管理。

第八條(學校和校長責任)學校負有對學生進行教育、管理和保護的責任。校長是學校安全的第一責任人,負責學校安全工作的組織和管理,負責對學生和教職員工進行安全教育,實施安全管理崗位責任制。

第九條(安全保衛人員)學校應建立專門的安全保衛機構,配備專門的安全保衛人員,設立安全值班電話,建立安全值班制度,做好安全保衛工作。學校專職安全保衛人員享受公安人員待遇。

高等學校設保衛處,建立校衛隊,并配備相應的裝備。保衛處負責校園內的治安、交通、消防等安全工作,并會同有關部門,對輕微治安案件、交通違章案件、消防隱患或輕微火情作出及時處理。

中等學校設保衛科,并配備相應的裝備。保衛科負責校園內的治安、交通、消防等安全工作,并會同有關部門,對輕微治安案件、交通違章案件、消防隱患或輕微火情作出及時處理。

小學校設專職安全保衛人員,并配備相應的裝備。保衛人員負責校園內的治安、交通、消防等安全工作,并會同有關部門,對輕微治安案件、交通違章案件、消防隱患或輕微火情作出及時處理。

第十條(校園治安)學校實行門衛制度。學校保衛人員有權對進入學校的人員進行檢查,非學校人員和非學校機動車未經許可不得進入校園。經允許進入學校的車輛必須按規定的道路和限定的速度行駛,并按指定的地點停放。任何機動車輛不得進入教學區。

任何人不得在學校內打架斗毆、尋釁鬧事,不得將非教學所需的易燃、易爆、危險、有毒物品或受治安管制的刀具、兇器帶進學校。

第十一條(學校設施安全)學校的校舍、活動場所、教育設備設施、用具、

生活服務設施和交通工具,必須符合國家規定的安全標準和衛生標準,并建立健全學校安全衛生保障制度。

教學所用的化學藥品、危險品必須存放在安全地點,有專人保管,有嚴格的管理制度。

第十二條(飲食衛生安全)學校向學生和教職員工提供的食品、飲用水,必須符合國家衛生標準和安全標準,并經法定檢驗部門批準。

第十三條(教育教學活動安全)學校組織教育教學活動或校外活動,應根據活動的特點,對學生進行安全教育,增強學生安全識別能力和安全防范能力,并采取相應有效措施預防和消除可能造成安全事故的隱患,確保學生安全。第十四條(勞動、社會實踐活動安全)學校組織學生參加勞動和社會實踐活動,應當符合學生的生理承受能力和體質健康狀況,并提供必要的安全保護措施。

第三章學校周邊環境安全管理。

第十五條(政府和相關部門責任)市政府負責協調和監督相關行政部門維護學校周邊環境安全。

第十六條(治安、消防部門責任)公安機關必須加強學校周邊環境的治安管理,及時制止、查處學校周邊違法犯罪活動。在學生上學或放學時段加強巡邏,維護秩序,采取有效措施防止危害學生的違法犯罪案件發生。

公安消防部門應當將學校列為重點消防單位,定期對學校進行消防安全檢查,嚴格防范和杜絕火情。

第十七條(交通部門責任)公安交管部門必須在學校門口或附近路口設置學校標志、禁停標志、交通指揮燈、人行斑馬線和機動車限速等必要交通安全標志,保障學生交通安全。

第十八條(文化部門責任)學校周邊二百米半徑范圍內不得設立營業性歌舞廳、電子游戲場所、桌球、網吧,以及學生不宜進入的其他場所。文化行政部門應當對在上述范圍內已設立的相關場所進行清理,限期停業或搬遷。工商、城管部門必須對學校周邊影響學校教育、教學秩序或生活秩序的無證商販、亂擺賣進行及時清理。

第十九條(環保部門責任)學校紅線外五百米以內,不得建有嚴重排污、排廢氣、排粉塵或噪音超過五十米六十分貝的企業。環保主管部門應當對上述范圍內造成污染的企業限期整頓或限期搬遷。

第二十條(鎮、街道辦或村、居委會責任)學校所在的鎮、街道辦或村、居委會應當協助學校和有關行政部門維護學校周邊治安、交通秩序,搞好文化、衛生管理和環保等項工作。

第二十一條(學校檢查)學校應當根據國家有關規定、標準,協同政府有關部門定期(每學期至少一次)對以下各項進行安全檢查。

(一)學校校舍、教育教學設備設施、活動場所、生活服務設施和交通車輛;。

(二)學校向學生和教職員工提供的食品和飲用水;。

(三)學校的電器、消防設施、教學用危險物品和校園網絡;。

(四)學校安全管理各項制度的落實情況;。

(五)學校周邊環境的安全狀況和其他應列入安全檢查的事項。

學校在對上列各項進行安全檢查中,發現問題應當及時向有關部門報告并及時整改。

第二十二條(有關行政部門的監督檢查)有關行政部門應當按各自的職責權限和管轄范圍,定期對學校進行安全監督檢查,發現問題或安全隱患,應當限期學校整改。

教育行政部門協調有關部門對學校周邊安全狀況進行監督檢查,發現問題或安全隱患,應當督促有關部門進行整改。

發現學校和被檢查單位存在安全隱患,或有違反本條例規定的,教育行政部門或有關檢查單位發出整改通知,責令限期整改。

第二十三條(學校責任)學校發生安全事故,實行嚴格過錯責任原則,因學校管理不當和過錯造成學生傷害,有下列情形之一的,學校承擔賠償責任并追究相關責任方的責任:

(二)學校的電器、消防設施、教學用危險物品和校園網絡不符合安全規定的;。

(三)學校向學生提供的藥品、食品、飲用水不符合國家法定衛生標準的;。

(七)教職員工未履行工作職責或擅離工作崗位的;。

(八)事故發生后,學校未及時采取救護措施致使損害擴大的;。

(九)學?;蚪搪毠み`法法律規定,不履行法定職責,應由學校承擔責任。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇二

尊敬的各位領導:

您們好!

經濟。

信息與。

計算機管理應用。

*,

2xx5年進入xxxxxxxxxx,工作。

崗位為xx工種,現在崗位為普拉斯公司xxxxxxxxxxxxxx,先后接觸過各種有關安全方面的事物,今天我竟聘安全員這個崗位是因為我深信安全是企業的第一生命,同時我確信我能夠勝任這份工作。下面我就對安全工作的認識和作好安全工作的思路向各位領導匯報如下。請給予指正。

一對安全工作的認識和理解。

安全工作在生活和工作當中具有舉足輕重的地位,一名有責任心;有能力的安全員可以有效帶動員工們提高自我保護。做到三不傷害的原則提高員工處理安全隱患和處理安全事故的能力。每天深入現場檢查,發現隱患及時整改,制止違章作業,檢查各種消防設施,成為領導的好助手。

由于安全工作責任比較大,人們對安全的期望越大,對他的擔心也就越大。干好一項工作70%的人努力就夠了,但是要想干好安全工作就需要100%的努力和付出。所以安全一定要用心去管。要為公司員工服務,只要用心去做。當看到公司的每一項安全工作圓滿完成時,員工們平平安安的上下班時,那種發自內心的欣喜是無法表達的。所以我很愿意接受這份光榮而神圣的使命。

十多年的工作讓我深深體會到,要。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇三

學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。

安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班。

黑板報。

和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全。

應急預案。

定期進行應急演練提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監督,全面落實安全制責任。

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。

2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。

三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生。

1、加強了學校門衛工作管理,確保了財產和人身安全。

由于我校校園面積廣,學生人數眾多,而且學校所處的位置周邊環境較為復雜,因此,學校的門衛工作任務重,責任大。學校通過制定《門衛工作細則》和定期召開會議,加強了門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛人員還必須執行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產的安全。

2、加強了飯堂和小賣部的管理,確保了食品衛生安全。

為了確保學校食品安全,學校與飯堂承包人鑒定安全。

責任書。

同時進行抽查和定期檢查對檢查中發現的問題馬上發出整改通知并限期改正。要求飯堂及小賣部必須嚴格把好進貨關實行定點采取嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛生關生熟物品分開存放室場、餐具要徹底清毒工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關實行“試食”和“留樣”制度嚴防中毒事故的發現。

3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全。

學校聯系有資質的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,明確規定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

學校住宿生實行統一管理,即統一就餐,統一學習,統一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現混亂現象,嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。

5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發生。

我校規模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發生。

6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發生。

我校有二千多名學生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數,必須要密切關注學生的安全。

一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。

安全無小事,責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全。

工作計劃。

切實做好了學校的安全工作3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下:

一、領導重視,責任意識強。

“健康安全第一,責任重于泰山”學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患。

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,并及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。

安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學校充分利用學校局域網,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責任事故。

1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規范學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發現老化線路都及時更換。

4、學校門衛加強了學校治安保衛工作。

5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。

6、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律,注意教學規范,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,責任重于泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建“和諧校園”讓師生安心,家長放心!

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學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇四

午后,時光繾綣。道邊樹木的枝椏將金色陽光裁剪成型,給解放鞋踩過的地面披上華美袍子。

我們行進在光與影的交接線上,眼眸一次次被間或漏下的光芒點亮,它們進入我的眼簾,又快速地溜走,讓我捉摸不住,讓我無所逃避,只能任憑它們調皮地挑逗。不過好在齊步前進時,也只有這樣的捉弄可以稍稍沖淡如潮水般襲來的倦意。

當陽光親吻啟真湖時,善解人意的教官會讓我們轉過身,背對陽光,讓臉躲藏在陰影里。但這次不同于往常,他指揮我們轉向太陽直射過來的方向,一時間,暖暖熹光,輕舔面頰。寸寸肌膚泛起微微紅暈,臉上覆蓋著的細細絨毛被染上金黃。

我不由得想壓低帽檐,狠心拒絕這迎面而來的光芒。但一瞥,我才發現,身旁站立著,一顆張揚在陽光中的樹。片片綠葉,懶懶舒展,隨著微風輕輕招搖,一點也沒有刻意地痕跡,像是美人溫柔撫弄秀發青絲,不似樹旁的我們敬的精準有力的軍禮。

突然間,我的思緒飄得比遠方更遠。我,和我身邊的這棵樹。我們都包裹著綠色的外裝,我們都迎著這金色恩賜,我們一同沐浴在夕照下。

當我埋下頭,她卻昂起首;當我拒絕逃避,她卻迎風招搖。

余華說:“只有死亡將臨,才能直視太陽?!碑斘邓{天空中懸掛一輪紅日,我卻不敢正視那只逼人的瞳。只有我面前的這顆洋溢起生機與活力的樹,在陽光下,傲然屹立,將驕傲刻畫進年輪。

我好羨慕她,能毫無顧忌地享受陽光,能在微微的灼熱感中享受微風的輕撫。愿能有一日,我也能像她一樣,一半在陽光下飛揚,一半在土壤里堅強,用年輪丈量歲月,用光華氤氳成長。

愿有那么一天,我也能面朝陽光,春暖花開。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇五

今日中午12時許,我接到電話,說我校三年級學生楊金城同學不幸溺水身亡。我當時懵了,多么可愛的孩子,怎么說沒就沒了?于是下午我們校委會成員,一起到楊金城同學家進行看望,看見楊金城同學直挺挺的躺在一塊木板上,到處是一片凄零哭聲。對這種悲壯的場面我實在不愿看下去。

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學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇六

這是一個春天的下午,陽光明媚,學生們都在操場上打球,歡聲笑語灑落一地,他們青春的身影閃動在校園的每個角落。

這是自從去年的九月,我帶這個數控班的班主任以來,寫下的第一篇教育日記----我要記錄和學生相處的每個時刻,記錄我在班級管理中的感悟和心得,以及遇到的困惑。

今天是月初,應該是學生們繳每個月生活費的時候。我們學校實行包伙制,每天的生活費9.0元,伙食質量很不錯的。早餐是紅豆稀飯,或者炸餃子或者蒸包子,中晚餐是兩葷一素,吃多少打多少,不限量----在我多年打工的經歷來看,這樣的餐點應該是上乘的。我們班上有43名學生,除了4名是走讀生,其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費快收齊的時候,有三個學生跟我講,他們不在學校食堂吃飯,想自己到外面去吃。我問其原因,有一名女生說,餐點單調,想改善一下;另外2名說學校生活費太貴,自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長聯系了,三位家長都不太同意,有兩位家長還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說了一下:

1.我們是全封閉式管理,進進出出不方便學校管理。

2.來回路上交通、人身安全得不到保障。

3.外面的攤販衛生不合格,容易引起食物中毒。

但三名學生堅持自己的想法,我最后同意他們的要求,但要自己寫出申請。

也許外面的世界比較精彩吧!

當時我跟這三名學生在溝通時,我們班級的孟林同學說,我們都是農民家庭的孩子,只要吃飽就行了,不要講究那么多;還有石永偉同學說,他們沒在外面吃過,外面吃肯定沒學校好,還會更費錢,再講我們是一個集體,全校就我們班有同學搞特殊!

我想,有時候教育雖然不是萬能的,但很明顯,在我實行素質教育的時候,很多學生已經在漸漸長大,考慮比較周全,我感到很欣慰。可有時候,很多學生真的不知道跟他們如何溝通,因此我還加強這方面的努力,多掌握學生的真實想法,對癥下藥因材施教,更好的教育學生。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇七

交通建設工程發生安全事故,其影響與危害將直接導致人員傷亡或財產損失,帶來的巨大災害使我們受到深刻的教益。安全生產關系到工程施工管理的責任和工程本身生產的重要性,關系到工作的積極開展和工作環境的穩定及社會的和諧與發展。安全監理工作是公路工程監理工作的重要組成部分。就如何踐行公路工程安全監理工作淺談點體會。1、提高全局意識組織監理人員開展安全教育《建設工程安全管理條例》規定了工程建設參與各方責任主體的安全責任,明確規定了工程監理單位的安全責任,以及工程監理單位和監理工程師應對建設工程安全生產承擔監理責任。因此,依據監理規劃在專業監理實施細則的編制過程中,應具體明確安全責任,監理工作的程序應體現事前控制和主動控制的必須性。例如,在開展監理全員安全生產教育培訓的基礎上是讓大家在顯性知識中得到學習的同時,應將全員的隱性知識充分發揮出潛力機能,不間斷地提高監理業務水平和專業技能的延展。將顯性知識累積的實踐性經驗轉換成知覺效果的強化,因為效果強化了,造成這種效果的原則也被強化了,強化了的外在感知變成內在新知的索引。通過知識的更新與交流,技能的掌握與運用,將全員的反應能力和經驗有機的相結合,呈定向化,集中化的認識,學習,再認識,再學習連鎖式遞進。在他的延長線上調動了更多的實踐體驗和預防性的推斷。 施工現場的環境狀況在生產的變化中總是相互影響,相互依賴而存在,隨著生產與環境的變化,安全與危險每時每刻都存在著變化,既然安全信息是全天候的活動,那么怎樣提高安全監理的執行能力?首先,我們應恪守職業道德,遵守科學,遵守事實,依據合同文件與設計文件和施工周邊環境及工程規模和特點端正對生產中不安全因素的認識和態度。在生產活動的各項工作中,要嚴格遵守監理檢查計劃和規定的'監理任務以及制定的安全控制要點。同時要增強各方主體責任的全局意識、責任意識,將安全教育統籌全局,貫穿整個建設項目。在生產活動中必須堅持全員、全過程、全天候的動態管理。必須堅持持續改進的原則,不間斷的摸索新規律,注意總結管理,控制的辦法與經驗,不斷改進、完善、提高安全管理工作中的水平和質量。 安全技能教育是工作質量的體現,同時也是安全生產的重要保證。例如:監理在審查施工單位安全設施、設備和特種作業人員時,監理對安全設施、設備的了解程度,對特種作業人員工作的方式,要通過對技能領域的學習達到一定程度的熟悉與掌握,才能做出明確的判斷是否符合工程規模與特點,是否具有可操作性和完整性。并提出合理的監理意見。將工程建設規范在“安全生產、預防為主、綜合治理”的方針原則下。安全發展與可持續發展緊密聯系在一起,是構成科學發展觀的重要組成,促進社會主義和諧的進程。因此,要自覺遵循安全生產規律,正視安全生產工作的長期性,艱巨性和復雜性,抓住安全生產工作中的主要矛盾和關鍵環節,綜合運用經濟、法律、行政等手段,有效解決安全生產領域的問題,是我們不懈努力的動力。2、明確的監理行為是安全管理踐行的體現工程的安全事故與工程施工生產緊密相關,在生產中要做好預警、預防工作,必須有效避免施工生產過程中人的不安全行為和物的不安全狀態。眾所周知,監理人員的管理活動是屬于外部管理者,是安全管理工作中的外部原因。因此,監理工作必須通過施工單位這一內因方能發揮作用。監理工程師安全管理的能動性與有效的執行能力必須通過處于建設工程安全生產核心地位的施工單位貫徹才能成為最有效地措施。監理工程師對一般安全問題不能輕視,一個細小環節的處理更不能掉以輕心。不斷的在工作中學習解決問題的技巧,尋找解決問題的方式與方法。預防為主,常備不懈。例如,監理工程師簽發指令性文件的時效性能及時預防問題擴大和加深。通過經常性檢查與督促,相應記錄完備的影像及文字資料。制止不安全行為,清除隱患。對施工單位加強安全管理和限時整改能有效的落實與實施。按時召開安全監理工作會議,進行經驗的交流與總結,不斷持續改進、完善、提高安全監理工作質量做不懈努力。 3、安全監理的責任是踐行的依據 《建設工程安全生產管理條例》規定了監理單位安全生產管理的責任范圍,應科學、嚴謹、求實、端正的態度做好如下工作:a)審查施工組織設計中安全技術措施或專項施工方案,b)在實施監理過程中,發現存在安全事故隱患的,應當要求施工單位整改。c)情況嚴重的,應當要求施工單位暫時停止施工,并及時報告建設單位。d)施工單位拒不整改或者不停止施工的,應當及時向有關主管部門報告。e)應當按照法律、法規和工程建設強制性標準實施監理。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇八

今日下午,縣人民政府張慶星縣長、縣安監局鄒連波局長等一行到我校檢查食堂安全工作。并對我校食堂工作的開展提了許多寶貴的整改意見,特別針對中心完小領導到我校檢查工作時留下的整改記錄,提了許多批評意見。

羅時高。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇九

今天我們新洲中學,全校的初一學生去軍訓,5天吶??!學校早發通知了!我們又激動又高興。

今天終于到來了!應該說是很高興!可我卻有點擔心!因為我在昨天發燒了!嗓子也痛,今天還沒好全。但也挺高興,晚上把東西全裝好了,晚上激動的醒了好多次!學校說8點才出發,我早上6點多就醒了!毛巾沒洗!來不急了!我就跑下去買了個新的??!又買了早餐回來吃……………….吃完就7點了!我連忙背起包就走學校。

走到半路遇到我同學!他正在往回走!我問他干嗎!他說往帶皮帶了!我看他穿著校服,他說一定要穿校服的!我一聽連忙也趕回去換衣服,又匆匆的趕來學校!在班里坐了一會!教官就來了!

這位教官看起來挺嚴的!不過也不擔心!自己做好就行了!

教官帶我們做上了車!我們去石鹽鎮,教官在車上給我們講!在那里只有服從!絕對服從!到時候會在給我們講。

到了基地,我們先去領了2套軍服一雙軍鞋,發完我們就穿上了上衣和鞋子!穿上當然不舒服,但沒人敢說一句話!然后我們就去分宿舍,我被分到了107室,在一樓!哈哈?。〔挥门罉翘萘?!我們宿舍共有13個人!我的床也在下鋪!不用爬上去!爽!!

就這樣第一天慢慢的過去去了!

明天不知道會去干什么?

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十

本來應該是在今天早晨起床以后打背包的,可是我們全宿舍前一天晚上就都打好了,真是很費勁,足足打了兩個小時,因為我的背包第一次打得太大了,又重新打了一遍。本想8點就睡,可是一直到11點才睡。有人會問,被褥都打進背包了,那怎么睡呀?!我是沒有脫衣服,蓋的是換下來的被罩和系服,就這樣熬了一夜。

今天早上4點半表就響了,可是五點才從床上爬起來。穿好了軍裝,打算去食堂吃點早點,可是食堂的人太多了,都趕到一個時間去吃飯了。索性買了一袋干脆面,可是太干了,只吃了幾口。六點到了我們三連的集合地點,因為人一直不齊,直到六點半才開始上車。行李太多了,又是背包、臉盆、暖壺、書包的,直到七點才上完車,等到八點終于開車了。在車上真是又累又困,一直站了將近兩個小時,車終于進入了“大興軍訓基地”的大門。下了車,按連集合——我是三連五班——由每班的班長帶隊到宿舍。

宿舍早就分好了,在五一之前就通知到我們這里了,我和一位同學不和五班的大部分人在一個宿舍,被分到了另外一個宿舍,和政法系的在一起。我們住平房,床上都是土和柳絮,把床和東西收拾好了,各班參觀教官的宿舍,并且班長進行講解,之后就是班長教我們怎樣疊背包,是“疊”不是“打”,說白了就是疊豆腐塊。我疊了半天,就是疊不出棱角,實在太難了。班長說,我們帶過來的被不行,要是在部隊就往被子上灑水或者經常坐在被子上把被子的棉花壓實了,不過對于我們可以降低要求,但是要求精神上重視,要認真疊才行。班長給我們排了隊,我是第一排的排頭,趙捷是第二排的排頭。

中午吃的是燉雞肉和黃瓜炒雞蛋。吃得特別香,可能是因為太餓了!不過在這里吃飯要站著吃,連長吹哨才能吃,吹哨之前什么都不能動。

下午開了“首都師范大學20xx級軍訓團開訓典禮”,在此之前,學習了怎么放凳子和坐下。本來典禮是兩點半開始的,可是因為種種原因,我們從1:30就開始在太陽地底下坐著了,一直到了三點。最后觀摩了技術課的表演——包括匍匐前進和鉆火圈等、隊列表演和軍體拳。下午三點半左右開始打掃宿舍,宿舍那叫一個臟!打掃了足足一個小時:用水沖、用掃帚掃、用墩布墩。我負責擦窗戶,可能是因為我經常擦,熟練工種,所以覺得窗戶不太難,我很快解就決戰斗了,遂加入到了其他人的工作行列。

下午六點開晚飯:肉炒菜花和肉炒西葫蘆。

晚上,班長開了一個班會,主要是互相介紹和說明軍訓要求。我們的班長叫劉磊,今年暑假就18歲了,1999年12月25日參軍,今年結束了軍訓任務,他也該復員了,除了我們,后面還有9批軍訓學員,他12月10日回部隊,20日復員。

今天給我的感受:部隊是一個紀律嚴明的地方。被有被的疊法,床有床整理的方法,鞋有它該放的地方,毛巾要疊好放在刷牙杯上再放到臉盆里。部隊的作息時間是非常嚴格的,上廁所要請假,去小賣部和打電話都要請假,是干什么的時間就是干什么的時間,不允許干別的。就拿上床來說,除了晚上息燈和中午休息號吹響以后才能上床,其余時間都不可以坐更別說躺在床上了。沒有規矩不成方圓,這句話使我今天最大的感受。

第2天:5月6日陰有小雨星期日。

早5:50起床,6:00出操,利用了半個小時學習了稍息、立正、跨立和敬禮禮畢,這些都非常easy,高中軍訓的時候都學過,所以很快就休息了。

回來后洗漱,7:30開早飯,今天早晨每人兩個雞蛋、醬豆腐和咸菜,主題是饅頭?,F在發現,我們吃飯的速度是越來越快。10分鐘就可以吃完了。

8:00開始,上午得訓練,天公不作美或者說很作美,天氣很陰。先復習了早上學的內容,而后學習了停止間轉法。到了9:00,天上開始下雨,可是沒有帶回,等到9:10雨下大了,才帶回,可是等到集結結束,雨又停了,各班又繼續訓練。可是不到30分鐘,雨又開始下了,這下帶回宿舍。我們5班和6班在宿舍里練歌,練了有二三十分鐘,6班班長要教一首新歌,我們剛打開本開始記錄了第一句歌詞“風平浪靜的日子”,就聽到屋外哨響,三連集合去參觀食堂,主要是學習如何當“小值”。小值,一組兩個人,每組負責一天,主要是在一天每頓飯前,提前和一位班長到食堂打飯打菜,再把飯菜分發給每個人的飯盒中,飯后負責收拾飯桌、刷飯盒、刷飯盆。參觀過食堂,這時雨小了,我們又被帶到訓練場,繼續訓練,學習了齊步走。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十一

##街道的建筑工地管理工作的思想是:以“”思想和十六屆四中全會精神為市、區關于建筑工地管理的一系列精神“安全、預防為主”的方針?!豆埠蛧踩a法》的宣傳加大對施工人員的職業、道德培訓外地務工人員的素質。加大執法檢查地區施工生產有序的。

一、宣教工作,職業、道德培訓。

(一)要認識,安全教育工作。成立,對職工安全教育、素質教育,普及安全生產的法律、法規和安全生產知識,干部、職工的安全生產意識,將安全措施到實處。

(二)隊伍建設。抓好地區建筑施工人和安全遠隊伍建設,適時組織工地項目經理和安全員參加《建筑法》、《北京市建設工程施工現場管理辦法》、《北京市市政工程安全操作規程》、《安全生產法》的培訓學習。

(三)各要多彩的宣傳活動,要以報刊、板報、橫幅、講座、知識問答等多種對施工人員宣傳、普及安全生產知識,各要對新入場的施工人員強化對現嘗對本工種的的崗前培訓工作,特種工要持證上崗。

二、管理,加大施工監管。

(一)本情況,對外地務工人員居住區,“四防”工作,即。

內部管理不平衡的狀況,加大對工地的管理,責任制管理,今年和施工工地簽訂《安全生產責任書》,責任,責任書情況,表彰或處罰。(三)執法程序,規范建筑工地管理。云崗勞動保障監察組將加大執法,對建筑工地的監督和管理;加大對工程中和違規的查處;查處工程建設過程中不工程建設強制性標準的及分包等。規范地區建筑工地管理,一方平安。

(五)各要節假日或重大節日的帶班制度,責任到人,地區無重大和事故。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十二

在偌大的校園中,總有那么一群人,孜孜不倦地為我們留下每一個瞬間的美好。

“或許沒有經歷真正的軍訓,但我用鏡頭記錄下了應該被銘記的瞬間?!边@是十二天來,最讓我感動的話——沒有之一。

在許多同學眼里,攝影是一件再簡單不過的事。取景、對焦、按下快門,“咔嚓”——大功告成。

可是往往,那些不為人所知的忙碌,只是悄無聲息地淹沒在了光圈開閉的瞬間,取而代之的便是看似簡單的重復。

但是,在反射著藍紫色光的鏡頭之后,永遠都是專注的眼神,敏銳地搜尋著每一個角落,那里也許有掠過的一絲笑容,或者是突起的青筋,甚至是一顆滴落的汗珠。有時你可能全然不曉,卻已經成為鏡頭中最絢爛的部分。

攝影絕對不是無需思考的機械動作。

就像作家失去了靈感時的苦惱,音樂家為寫不出好作品而抑郁,攝影者若是錯過了一個難得的角度,就足以捶胸頓足懊惱許久。

為了取得最佳的視覺效果,他們需要快速地轉換視角;有時生怕錯過一個完美的畫面,會不停地按下快門。這樣的后果,就是一天下來已經拍了上千張照片。在這數量龐大到足以令人眼花繚亂的素材庫中,一幀一幀地挑選,直到從其中找到最令人滿意的為數不多的幾張。為此,有些攝影組的同學要工作到凌晨。還記得那晚從深夜中醒來時,對面的室友依舊在泛著微光的屏幕面前整理白天拍下的作品,那時離起床還剩4個小時。

幾天前的拉練,路途并不算遠,但是有攝影任務的同學卻需要在隊伍的兩頭之間來回跑動,一邊還要小心翼翼地持著并不輕巧的單反相機。燦爛的笑容,難忘的回眸,飄揚在風中的團旗……他們用鏡頭一一記下,一路下來,已是滿頭大汗,但匆匆喝下一口水,便又撒開腿去尋覓下一個瞬間。

藍色的軍營固然是美麗的,但若缺少了某些東西來記錄,便會淡去。當再次欣賞那些精美的照片時,請你想象,眼前被定格的瞬間,在這風景之外,是一只調好焦距的鏡頭。

光影下的藍色軍營,永恒地美麗。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十三

伴隨著綿綿細雨,軍訓生活就這樣開始了。

經歷了暑假的放松,軍訓對于同學們便顯得越發勞累。這是一種考驗,考驗我們是否能堅持不懈;這是一種磨礪,磨礪我們的意志力;這是一種鍛煉,鍛煉我們的軍事技能。

“一切行動聽指揮”這是作為一名軍人必備的基本素養。七個字說起來簡單做起來難。單說站軍姿便有諸多問題,小動作不斷,累了悄悄活動一下。簡單的幾個動作卻總是做不齊,一天下來也累的筋疲力盡。

軍訓都是如此,軍人們該有多么辛苦!

那么支撐他們的是什么呢?我想是愛國的信仰,只有保衛了大家,我們的小家才得以安寧?!皬膩頉]有什么太平盛世,不過是有人在負重前行”軍人們便是為我們負重前行的人,他們無論風吹日曬,總是用堅定的信念守衛我們的祖國。甚至是春節也不能與家人團聚,可他們卻無怨無悔,為我們創造了這樣一個“太平盛世”。

軍人是一個神圣而光榮的職業,他們守衛國家,保護人民。但愛國的方式也很多,華為便是一個例子,即使被外國打壓,孟晚舟被扣留,他也用自己的實力占據了國際上的上游。

而我們呢?每個人都會有不同的職業,但每一個職業都能發光發熱,愛崗敬業,我們為社會貢獻自己的價值,這同樣是愛國。

中國正在蓬勃發展,不遠的將來,我們會更強,為此貢獻力量,是每個中國人的榮幸!

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十四

20xx年將要過去,即將迎來新的一年。在這之際,回想過去的一年工作,有許多要認真的總結。在今年的工作上取得的一些成績,是與項目經理的領導和各位同士們的全力配合分不開的。一年的經驗同時也讓我認識到工作的不足,還需要加強學習改進,為明年安全文明施工奠定基礎。

中信戴卡產業園項目部是公司制定的省級文明工地,和貫標樣板工地,這就標志著從安全管理和文明施工等方面要為公司樹立良好形象,這也要求我們確保項目部不能出現任何安全事故,各項指標都要完成。這給自己帶來了很大的壓力。要做好這些工作,首先要規范化管理,按照公司項目部的要求制定安全管理目標,嚴格執行《建設工程安全文明工地標準》,安全管理、臨建設施、施工現場臨時用電、腳手架搭設、施工機械設備安全運行、文明施工等是創建省文明工地的重要環節,項目經理對這些環節要求很高。在施工過程中要嚴格遵守公司的各項要求進行檢查和落實,并建立各項安全管理資料檔案,全面貫徹落實安全第一、預防為主的方針,認真落實各項規章制度的完成。加強對職工進行安全教育,提高職工的安全意識,加強施工現場安全檢查和對重大危險源的控制。在多次省市安全檢查中沒有發現大的隱患,特別是在安全管理、施工用電和文明施工方面受到上級領導的好評,并在公司聯查評比中始終名列前茅。對各級安全檢查中查出的隱患認真分析,快速整改并監督整改到位,在日常檢查發現的隱患及時整改,按照項目經理的要求,絕對不允許讓職工帶著隱患去施工,在確保安全和質量的前提下搶進度。同時在施工中嚴格按照專項施工方案和各項安全技術交底進行檢查,對發現違規違紀等行為及時糾正處罰。對新進場職工進行三級教育,提高職工的安全意識,對特殊工種人員進行專職培訓,并對職工進行現場應急演練為保證安全生產保駕護航。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十五

1、遵守交通規則,注意交通安全,過馬路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不橫穿馬路,不翻越欄桿,不與機動車搶行,不在公路上玩耍,12歲以下不騎車上路,以免發生交通事故。并能勇敢糾正、制止他人違反交通法規的行為。

2、不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。

4、獨自在家時不玩火,不玩電,以防引發事故。年齡小的同學在有家長陪同的情況下使用刀具等銳利器具。學會鎖好防盜門,將能夠進人的窗戶關好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪,可以隔著門窗與之對話千萬不能開門,對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,要給爸爸媽媽聯系,問清情況后決定是否開門;如果發現壞人進屋,千萬不要驚慌,盡快躲藏起來或伺機逃走,不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯系。

5、合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

6、很多家庭都備有一定量的藥品,不明情況時不要隨便服用,對一些在家庭角落里的一些食物不要食用,在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。

7、注意飲食衛生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃變質的食物,以免食物中毒。

8、低年級同學不要獨自出門,高年級的同學出門要向爸爸媽媽說明去向和同伴姓名,按時回家,不外宿,不留學在家過夜。

9、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,以防上當受騙。有什么情況要及時與家人聯系。切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人的東西,跟陌生人去玩,以免被拐騙和受到傷害。

10、暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。在正規的游泳場所游泳要由成年人陪同。

11、年齡稍小的孩子走失的情況時有發生,每個同學要記住自己的家庭住址,記住父母的工作單位和電話號碼,一些親戚的情況也要熟知。另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

12、不玩火、不吸煙、愛護消防設施,發現火情及時報警和呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應有的傷害。

13、外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹下或高層建筑物下躲雨,以免遭到雷擊傷害。

還忘了給同學們說一說課間十分鐘的文明和安全了。下課休息時,不要在走廊上打打鬧鬧,快速奔跑,否則一不小心有可能摔得頭破血流,可以利用課間休息作一些文明的課間游戲,比如跳繩、踢毽子啦;可以和好朋友談談心,還可以向遠處眺望,放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下樓梯時,千萬不能擁擠和推搡其他同學。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十六

時間過得好快,好快,五天時光飛逝,終于要離開軍營了。

上午,我們進行報告會的彩排,好累,站在太陽下,不能動,口號要喊響,動作要做好,又不可以喝水潤潤嗓子,太慘了。

中午吃飯時,有同學哭了,是呀,要和一起生活了五天的教官分別,會多難過啊。

午休時,311宿舍的人大概被感染了,全都在嚎啕大哭,好可憐呀。

下午的報告會很順利,稍息,立正,跨立齊步走都沒問題,終于,到表演了。一、四班的齊步走完了,到我們了,我們向前走去,到位了,準備開始,五天的艱辛訓練,就看這一次了。

“準備格斗,一到十六動分解動作,開始!第一動:弓步出拳?!苯坦俸?。我們左右手握拳,弓步站好,左手護腰,右手對著空氣,“哈!”我們集體喊,轉過身,右手奮力一打?!暗诙樱┖韽椞摺!苯坦儆趾暗?。我們又“哈”了一聲,左手呈90°穿出去,右手護腰,左腳立在地上,右腳抬起來?!暗谌齽?,馬步橫打?!薄暗谒膭印苯坦俸?,我們做,一直到了第十六動。

表演完了,老師們鼓掌了,聽完校長和隊長的講話,最后一個環節到了。

“我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出,我的脆弱。我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻,呼喚我……”我們齊唱《感恩的心》手語歌,邊唱邊流淚,邊笑邊流淚,流都流不完。

閉營了,我們坐在回家的車上,原以為很開心,真的走了,卻有些傷感。我現在才明白:原來只有失去了,才會懂得珍惜。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十七

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,三個月愉快而又艱辛的實習工作就要結束了,在這三個月里,不管在和老師的相處、同學的相處和課堂管理、教學設計上我都有了很大的提高。更讓我感受最深的是三個月學生班主任工作。下面是我實習期間的體會:

第一天到南昌市第十中學,我被分配到少年班二年級(2)班,當時同學們在上實驗課,學生班主任黃姝老師招呼同學們過來,簡單向同學們介紹了我們并讓我們和同學們。

說說話。簡略地自我介紹了一下,同學們禮貌地鼓掌了,接著又回到他們的實驗課中。第一天,我有種打攪了同學們的感覺,看到全班同學大部分都是男生,感覺有點害怕管理不好他們。學生們用一種陌生好奇的眼光看著我,我也很少和學生班主任話其他老師聊天,我開始有點不知所措,發現自己就像一個身處鬧市卻無人理睬的人。

一開始,我不敢把他們管得很嚴格,怕同學們一下子討厭我,因為這個年齡的學生逆反。

心理。

特強,吃軟不吃硬,所以我批評學生時都是引導式,反問式,讓他們自己說出自己所犯的錯誤。不過,我管理的的自習課上,對紀律上的要求已經比任何一個老師都要嚴明。課堂上同學們安靜了,可是課后大多數同學也不喜歡和我談話了,我還是給同學們留下了“兇巴巴”的形象。值得欣慰的是,那些比較愛學習的學生說很喜歡我去管他們的自習紀律。我多么希望我們班那些整天“無所事事”的學生能努力一點啊,所以有時候忍不住又和他們談談人生大道理,談努力的重要性,同學們也知道老師苦口婆心也是為了他們,但是他們就是不想輕易聽老師的,他們就是喜歡我和他們嘮嘮叨叨,有時候嘴巴上答應我好好看書了,看不到十分鐘又開小差了。

學生班主任的日常工作是比較繁瑣的。每天都要跟班,鈴聲一響,總是出現在教室,看學生早操早晚讀、課間眼保健操,記錄學生考勤情況,督促學生搞好班級及公共衛生區,檢查儀容儀表等。其余時間都是在辦公室里辦公。從早到晚,日復一日,不斷重復這樣的工作。雖然辛苦,但是感覺很充實。為了盡快記住每個學生的名字,我向原學生班主任要了一份名單,盡快熟悉名字。早晚讀時,還不時地在課室里走動,一方面督促他們讀書,另一方面是熟悉每一張臉孔,盡快把學生與名字對上號。非上課時間我會跑到教室,和學生閑聊,了解他們的近況。慢慢和同學們相處下來,才知道其實我們班大多數同學還是很喜歡我去管他們的,特別是在他們練習體操的時候,幾乎所有同學都很認真地跟著練,那時候感覺他們真的好可愛。班級的紀律和學習風氣也在一天天變好。

學生班主任黃姝老師在班上十分有威信,班上的同學都非常尊敬她。黃老師管理班級非常嚴格,獎罰分明,并以身作則,在同學們面前樹立了非常好的形象。同時,黃老師任教的是我們上的數學,每次在。

考試。

中我班上的數學成績總是遠遠高出其他班。黃老師在班級管理和教學上的優秀成果被每個人所認可。我在跟黃老師學習班級管理過程中深深地感受到,學生班主任必須以身作則,為人師表,從我做起。中學生正處在一個生理成長期和世界觀逐步形成的一個特殊的時期,作為老師,特別是學生班主任,他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。同時在學生面前要有老師的威嚴,要不怒自威,但不能讓學生懼怕你,在嚴格要求學生的同時也能做到和學生交朋友,讓學生從內心愿意服從管理。在日常班級事務管理時,我積極配合黃老師的各項工作,學到了很多有益的知識。

專業指導老師易紅蕾很友好,對我們實習老師很關心,他盡己所能給我們給與最大的支持和幫助,在備課、講課時她總能給我恰當有用的建議,讓我在上講臺時更有自信。面對專業指導老師,我們只怕自己做不好而讓他失望。所以我們也很用心聽取知道老師給我們的建議。

學生班主任實習有一個很重要的任務就是開一個成功的主題班會。所以從接手學生班主任工作開始我就著手準備主題班會了。我們班是少年班,同學們學習成績都比較優異,但每次的月考期中考等考試排名一出來有的同學就失去自信心,覺得自己學習成績不好就什么都做不好,針對這個情況,我決定以“天生我材必有用”為主題給同學們開一個主題班會。我引用了唐駿、范瑋琪等一些名人故事和一些哲理小故事循循善誘,同學們聽得很認真,對我的提問、課堂互動也非常配合,平時那么愛搗蛋的他們第一次如此認真的聽著我的分析,第一次沒有吵著要下課,甚至我講完了還有同學要求老師說多點。這次班會的成功,讓很多同學認識到了自身的優點,重新樹立起了對以后的學習、生活的信心。在后來的第三次月考中,很多同學進步都很大??吹酵瑢W們一天天在進步,我真的感到很欣慰。

我的實習學生班主任工作很快就要進入尾聲了,當我對學生說我準備走了的時候;當學生們紛紛地問:“老師,你為什么不多呆一個月再走???”“老師,我們元旦晚會時你會不會來看???甚至還有同學跑到學校教務處和校領導說不要讓我們走……我忽然發現原來我已經融入到這樣一個集體之中,一股莫名的軟軟的東西涌上我的心頭。短短的三個月,使我學會怎樣去當一個好老師、好學生班主任;學會如何用真誠去和身邊的人相處。所有的這些都將會使我受益終生,相信此次的實習經歷不僅豐富了我的人生,同時也是我日后成為優秀教師的重要經驗沉淀。我相信將來我能成為一個教學和管理都很優秀的老師。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十八

您好!我個人的上一份合同曾經于20xx年xx月份到期,在此,我懷著復雜的表情做出了一個艱難的決定,不準備再續簽下一份合同。希望公司能允許我在兩到三周內離職。

我于20xx年從學校畢業就來到了公司,在此期間學到了很多的東西,也積累了一定的經驗。在此,我對在公司得到的一切幫助和進步深表感激!

轉眼三年多過去了,我一直很喜歡公司的工作條件和工作氛圍,也很愛惜同事之間的友誼。但是現在,由于我個人的一些原因,我不得不懷著復雜的表情下定決心,準備離開公司??赡芤粋€新的環境能夠讓我在工作上更進一步,也或者我目前的學識水平不足以達到更高的平臺,我需要再次到學校尋求深造。

我的年齡也不小了,本已具備了自己獨立生存的能力,以后別管什么事都要靠自己,不再依賴自己的父母了。就想自己賺點錢,雖然不是很多,但起碼夠自己的。生活費,能替家里分擔一份壓力就盡量去分擔。我的要求也不高,在這兩個月里賺的錢能夠堅持到我實習結束。有句話說的好“知足者長樂”。由于我還有我的奮斗目標,我必須要離開貴公司。俗話說的好“魚和熊掌不可兼得”。若有不便之處,敬請原諒。希望公司領導考慮考慮我的實際情況給予理解。

總之,以目前我手上的工作和公司的狀況來看,現在離職,目前對我和公司來說,可能都是一個比較的好的機會。希望公司領導能都仔細考慮我的申請并同意。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇十九

今天是軍訓的第二天,也是正式訓練的第一天。算算今天學的東西還是挺多的。什么立正、稍息、跨立、敬禮,還有齊步踏步、立定等等。雖然這些內容在以前的軍訓中已經學過,但是這次的要求更嚴格,動作更規范,對我們來說也是一個更大的考驗。盡管學過,但是總會有人出錯,導致再做一遍,而且經過一個暑假的休息,大家的體力也更不上,導致有人感覺不舒服。

還有兩天的訓練就要大會操了,可是大家的基本禮儀都沒學好,真怕大會操那天會有人出洋相,然后失去了“先鋒排”的稱號,讓我們那可愛的教官在退伍之前留下遺憾。當然我也要努力,別總是忘了喊“xx一二”,導致扣分。

加油吧,還有兩天的訓練了。

班主任評語:

看得出,你是個熱情的孩子。

聽得到,你為班級吶喊的聲音。

感覺得到,你擁有一顆為大家服務的心。

期待將你的熱情傳遞給每個人。

學校安全工作日志記錄表(精選20篇)篇二十

充分認識當前學校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復雜性,保持高度警惕,切實強化安全監督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發生。

二、學校領導高度重視。

專門成立了專項安全排查工作領導小組,把安全排查整治工作作為學校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。

三、安全排查工作全面有序,措施得力。

(一)第一階段,宣傳教育。

學校按照安全排查工作的要求和內容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面傳達上級會議精神,并針對學校實際作具體布置:

1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;

2、每班出一期安全黑板報;

3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊;

4、各班辦一期安全手抄報;

5、舉行安全知識測試活動;

6、利用集會對學生進行安全教育,教育學生注意交通、用電、飲食衛生等安全,還教育學生防火、防盜、防溺水等。

(二)第二階段,進行班級內部自查與整改。

開學第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段,對自查出的問題立即整改并報告給安全領導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領導小組,由安全領導小組制定整治方案、措施,限期整改。

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