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教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇一

下面是小編專門預備的部隊黨員個人對比檢查材料參考，希翼能滿腳大伙兒各位的閱讀需求。更多精彩內(nèi)容敬請關注查字典范文。

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動展開以來，作為一名黨員干部，我在抓好日常學習和治理工作的基礎上，密切結(jié)合崗位和工作實際，進行了深刻的反思，查尋自身存在的咨詢題和別腳，并對查尋到的咨詢題進行了深層次的剖析，明確了努力的方向和改進措施。

一、對比檢查個人作風。

作為一名部隊的干部，我深知自己肩負的責任，面對部隊轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型這一大的歷史挑戰(zhàn)，自己唯有扎實工作，踏實苦干，別斷強化個人能力和素養(yǎng)，才干習慣部隊進展的需要。一是別斷加強思想政治建設，站穩(wěn)立場，堅持原則，在政治上始終與黨中央，中央軍委保持高度一致，自覺用科學理論武裝自己的頭腦，夯實思想基礎，別斷加強自己人一輩子觀，價值觀和世界觀的改造。二是仔細履行職責，扎實做好本職工作。自來到中隊后，我能很快的轉(zhuǎn)變角色，投入到工作中去。新的事情浮現(xiàn)，關于自己疑惑可不能的，虛心向戰(zhàn)友請教，仔細學習，在工作中摸索，在摸索中進步。三是遵章守紀言語律己。仔細的學習條令條例和各項規(guī)章制度，積極參加中隊組織的學習，別斷強化自己的條令意識和紀律觀念，用思想來指引平時的行為。四是做到廉潔自律，關懷保護戰(zhàn)士，維護戰(zhàn)士利益。作為黨員干部，我能嚴格要求自己，在利益誘惑面前，能保持清醒的頭腦，對官兵的成長進步十分關懷，涉及到官兵切身利益的咨詢題，我能一碗水端平，公平公正處理，切實做到位戰(zhàn)友謀福利，運用好手中的全力。

二、對比檢查存在咨詢題。

三、

改進措施與努力方向。

二是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量，要克服官僚主義，堅固樹立官兵至上的意識，忠實履行職責和使命，執(zhí)行黨的群眾路線要求，要以解決思想和工作中的實際咨詢題為動身點，一改進自己的工作作風和工作方式，提高戰(zhàn)士的現(xiàn)實要求，時間把戰(zhàn)士的需求和冷暖掛在心上，誠心實意的為群眾辦實事，解決難題。

三是增強紀律觀念，抓好黨章和各項規(guī)章制度的降實，要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩，嚴格規(guī)范自己的言行，以身作則嚴于律己，加強紀律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員榜樣帶頭作用，保證各項工作降到實處在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，深感作為一名黨員干部的責任重大，自己還存在很大的差距，將來我將努力轉(zhuǎn)變作風，振奮精神，別斷提高自身能力素養(yǎng)。

二十周年同學會邀請書。

當我想你的時候……。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇二

自正在開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動開展以來，按照局黨組的統(tǒng)一部署和本次活動的有關要求，現(xiàn)階段按照局黨組關于“講擔當、轉(zhuǎn)作風、抓落實”活動實施方案的安排部署，我認真學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《習近平總書記系列重要講話精神》、《習近平總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩論述摘編》，《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等學習資料，重點圍繞轉(zhuǎn)變工作作風、責任落實、履職能力等方面，認真組織班子成員和黨員干部進行了研討，并結(jié)合自己的實際情況，認真進行了自我反思和剖析，現(xiàn)將有關情況發(fā)言如下：

一、存在的主要問題。

(一)工作作風方面存在的問題。

1.重眼前輕長遠，業(yè)務工作存在偏差。業(yè)務工作多頭復雜，有限的工作能力面對無限的頭緒問題，往往工作效率不能穩(wěn)定持續(xù)，班子成員在這個過程中對易出成績的工作抓得實，對一些基礎性、長遠性的工作落實力度小，存在重效益、重成績、重眼球的現(xiàn)象。剛到地質(zhì)隊工作時，為了能使工作上盡快見到成績，讓領導滿意、讓職工欣喜，喜歡避實就虛，對容易看得見的效益“樂此不?！?，對涉及長遠利益的基礎工作停留在口頭上，總想通過短期速成的方式達到效果，引起上級領導的注意。比如，對全年目標要求硬性，硬性的同時忽略了單位長期生存于行業(yè)的長效性;再比如，對每年完成的地質(zhì)報告，地質(zhì)勘查等，為了符合服務對象的要求，求速而不精，對服務過程中的基礎性、制度性的工作抓得不夠緊。對于業(yè)務市場的判斷，重眼前輕長遠，不能第一時間做出判斷響應，離局領導的要求還存在一定的距離;對于生產(chǎn)一線及井下等業(yè)務工作，不能做到時時身臨其境，沒有最大化的發(fā)揮單位的市場影響力。

2.只求過去不求過硬，只求做過不求做好。沒有把黨的路線、方針、政策和上級的決策部署與工作實踐有機結(jié)合，習慣于照抄照搬上級部署，沒有創(chuàng)造性地開展工作，沒有主動根據(jù)崗位去接受新知識、分析新情況、把握新規(guī)律，整日忙于具體工作事務，雖然把各項工作都安排了、鋪開了，但效果卻不盡人意，在謀劃開展地質(zhì)行業(yè)排頭兵工作上缺乏新亮點。比如，隨著行業(yè)水平的不斷進步，只是一味的追求單位在行業(yè)中的生存方式方法，而忽略了方式方法的可持續(xù)性，忽略了服務對象的滿意程度以及單位服務人員的執(zhí)行流程。如何切實履行職能，全力提高地質(zhì)工作水平，很好地為服務對象服務，在思想上沒有高度重視起來，雖然也開展了一些人員培訓學習工作，利用例會等形式組織學習了相關知識，卻沒有主動去謀劃怎樣發(fā)揮具有單位自己特色的行業(yè)旗臶。造成這樣的結(jié)果就是自己在工作上只求工作做過不求工作完美。

3.按部就班，安于現(xiàn)狀。工作滿足現(xiàn)狀，只求工作正常推進，不求工作超常突破。隨著年齡的不斷增長，工作激情有所弱化，工作中只求平安無事，不求質(zhì)量高低，只求完成任務，不管結(jié)果如何。工作中習慣用老經(jīng)驗，老辦法處理，或者就干脆坐等指示，被動應付的情況時有發(fā)生。有一種看住門，不出事，不添亂就行的心態(tài)，貪圖安逸，求穩(wěn)怕亂，不愿創(chuàng)新、不敢創(chuàng)新和不會創(chuàng)新。比如感覺工作久了，情況熟了，經(jīng)驗多了，對于有些工作沒有立刻馬上全心投入，盡力做好。

4.拼勁不足，缺乏攻堅克難勁頭。在新的環(huán)境和新的任務面前，瞻前顧后，心存顧慮，謹慎有余，拼勁不足，工作標準有所降低，沒有創(chuàng)造性開展工作的動力和干勁。在工作中有時存在多干多錯，少干少錯，不干沒錯的思想，只求貪圖安逸過得去，不求奮發(fā)有為過得硬，缺少了開拓進取、爭創(chuàng)一流的責任心，缺少了高標準嚴要求的責任感。

5.不愿受罪，缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環(huán)境的改善，過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了，逐漸產(chǎn)生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想，認為現(xiàn)在無論是辦公還是生活條件都好多了，沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了。厲行節(jié)約不夠，管理不嚴，缺乏艱苦奮斗的精神。有時對于在工作中能節(jié)省的沒有節(jié)省，造成浪費的現(xiàn)象不加制止，放任自流。對照焦裕祿精神，自己差距很大。

6.節(jié)約意識不強。在日常工作中，辦公浪費現(xiàn)象仍然存在。比如，沒有養(yǎng)成上下班隨手關燈、關電腦、關空調(diào)的習慣;打印材料不注意節(jié)約紙張，有時能正反打印的，為了修改方便選擇了單面打印，辦公用品沒有很好的廢物利用等。不注重生活小節(jié)。思想認識上有誤區(qū)，認為現(xiàn)在生活水平提高了，只要不用公款消費，花自己的錢追求物質(zhì)享受無可厚非，沒有真正以黨員干部的要求去嚴格約束自己。比如，節(jié)假日有時和朋友搭伴出游，忘情于山水之間，沒有合理把時間利用到學理論、學業(yè)務的充電上，浪費了寶貴的業(yè)余時間，自己確實感到很羞愧。

7.理論學習不深入，學習主動性差。班子成員忙于日常性工作，學習的主觀能動性不足，學習下的功夫不夠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學，滿足于對理論政策的一知半解，學習形式和方法單一。我個人也不例外。對于理論知識的學習，沒有良好的持久性，在思想上對學習的重視程度不夠，存在著應付業(yè)務需要，淺嘗輒止，不求甚解，以看電視新聞、報紙代替系統(tǒng)的政治理論學習。上級要求學什么，我就學什么，自己喜好什么學什么。往往是工作上有需要則緊急查看，導致對黨的理論路線方針政策和業(yè)務知識學習不深不透，沒有深挖細究，系統(tǒng)性不強。學習內(nèi)容不全，對學習內(nèi)容的理解掌握往往是膚淺的、表面的，缺乏深入、系統(tǒng)的學習。學習上的這種“挑食”現(xiàn)象導致工作中的“營養(yǎng)不良”，學用脫節(jié)，導致自己在實際工作中達不到學習與實際相互補充，相互促進的效果。

(二)責任落實方面存在的問題。

1.作為黨支部負責人把“一崗雙責”的要求僅僅理解為自己作為班子負責人帶頭執(zhí)行廉潔自律，對部下要求的不嚴，管理約束的不多;由于單位工作性質(zhì)屬業(yè)務性單位，只片面注重業(yè)務工作，而對黨風廉政建設工作只是務務虛功，發(fā)幾份文件，開幾次例會，集中學習幾次文件精神;沒有從從嚴治黨、保障發(fā)展、帶好隊伍出發(fā)，沒有緊密結(jié)合重大決策、日常經(jīng)營和重點崗位風險控制等關鍵環(huán)節(jié)，進行思考和謀劃。2.在實際工作中對上級主管組織的工作要求在執(zhí)行力度存在偏差，存在定位不準、責任不清等問題，沒有把黨要管黨、從嚴治黨的一貫要求和政治責任擔當起來，工作方法老套、陳舊，缺乏創(chuàng)新。

3.制定及貫徹落實工作任務的具體操作辦法不多，工作停留在年初開會部署,下發(fā)文件責任分解,年終檢查考核的老套路上，雖然制定了實施辦法，在責任制內(nèi)容上，并沒有與工作實際更好的結(jié)合，基本是依葫蘆畫瓢，照搬照抄，缺乏針對性和可操作性，沒有真正落到實處，存在“以文件落實文件、以會議貫徹會議”的情況。

4.責任落實，重在落實，貴在擔當，但在工作中存在有部署、落實力度不夠的現(xiàn)象，雖然制定出臺了相關的規(guī)章制度，要么高高在上掛在墻上、要么壓在柜底不見天日，更談不上對照落實;在執(zhí)行制度上時冷時熱、時緊時松，缺乏制度執(zhí)行的長期性和持續(xù)性，流于形式，使得落實責任成為了“空談”。

(三)履職能力方面存在的問題。

1.政治素質(zhì)修養(yǎng)不夠，不能很好地適應新形勢下的思想政治工作。隨著黨建工作的不斷發(fā)展進步，作為一名基層支部書記，感覺到自己的理論有限，政治理論素質(zhì)和政治業(yè)務素質(zhì)不高，對黨的理論缺少學習和了解，對黨的理論一知半解，沒有根本理解黨的理論，由于對基本理論的缺失造成在工作中不能提高和創(chuàng)新，不能用科學的發(fā)展的眼光去解決實際問題，不能用黨的理論作用指導來引導單位的經(jīng)濟發(fā)展。

2.存在黨政不分、組織生活制度落實不夠、支部成員履職不到位。對黨務工作程序掌握不夠，對黨務工作程序一知半解，不按程序處理黨務工作;各項工作黨務和行政不分家，影響了支部其它成員行使參與黨務工作的權(quán)利，造成支部其他成員的工作積極性降低;漠視組織原則，不按規(guī)定議事決策，缺乏民主意識，民主集中制不落實;政務知識欠缺，影響支部抓中心工作，議大事能力。

3.工作停留在保證單位的思想政治和安全穩(wěn)定等一般工作上，沒有把支部的建設工作建立在以經(jīng)濟建設為中心上，支部的工作不能對單位的發(fā)展起到引航的作用，得過且過，應付了事，不能對單位的發(fā)展進行長遠的規(guī)劃，不但影響了單位的經(jīng)濟發(fā)展，還降低了黨支部在職工群眾中的地位，讓黨支部在職工群眾的心目中成了只會組織各種政治活動，不能帶領職工群眾搞經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象。

4.不愿受罪，缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環(huán)境的改善，過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了，認為現(xiàn)在辦公條件好多了，沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了，深入基層了解職工情況少了。厲行節(jié)約不夠，管理不嚴，缺乏艱苦奮斗的精神，有時對于在工作中能節(jié)省的沒有節(jié)省，造成了浪費的現(xiàn)象，沒有嚴格要求自己。

5.自身紀律約束的放松。未能全面地、準確地、及時地執(zhí)行好黨的政治紀律，錯誤地認為過分強調(diào)紀律就會束縛手腳。對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足，執(zhí)行不到位，制度執(zhí)行不嚴、紀律管束不力。

6.在思想深處沒有正確處理好抓工作與抓學習的關系，精力更多傾注在具體事務的落實上，對強化理論武裝重視不夠，政治理論學習缺乏自覺性和系統(tǒng)性，沒有把學習當作是提升履職能力、堅定理想信念的必要手段。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

對上述查擺出來的問題，心里充滿內(nèi)疚和自責，從思想深處剖析自己問題的根本原因，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

(一)理想信念不夠堅定。剖析存在的主要問題，原因之一是理想信念不夠堅定，“三觀”出現(xiàn)了偏差，沒有從根子上把思想問題解決好。在工作實踐上，覺得完成崗位目標工作是“硬任務”、理論學習是“軟任務”，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，沒有從靈魂深處自覺牢固確立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的一些新情況新問題敏銳性不強，對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒，對“四風”問題抵制不堅決，對作風問題改進不深入。在具體工作遇到困難時，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，有困惑、有猶豫，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。

是真正的主人，在思想上、感情上、行動上疏遠了職工群眾。有時認為反映的難點問題，帶有一定個性的問題，按個案處理的多，沒有很好地針對個性問題，沉到基層去，在管理上尋求防止演變成普遍性問題的方法和途徑，這屬于黨的宗旨意識不強的具體表現(xiàn)。

(三)黨性修養(yǎng)提升不快。剖析存在的主要問題，原因之三是放松了要不斷加強黨性修養(yǎng)觀念，黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象，缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取?！皟蓪W一做”活動叫我意識到黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點，沒有終點，自己離黨性修養(yǎng)、黨員干部黨性應有的修養(yǎng)還有差距，因而也就缺乏不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論學習方面，由于經(jīng)驗主義作怪，缺乏系統(tǒng)學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業(yè)務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

會束縛手腳，在這樣的思想意識支配下，必然導致執(zhí)行政治紀律不堅決、組織紀律不到位、財經(jīng)紀律不自覺，自己對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足，執(zhí)行不到位，制度執(zhí)行不嚴、紀律管束不力。

三、今后的努力方向和改進措施。

通過認真對照檢查和問題剖析，我更加清楚的認識到自身存在的突出問題和產(chǎn)生問題的思想根源，同時，也堅定了要滌蕩心靈、扎實整改的決心，對此，我將從以下幾方面改進和提高：

(一)加強理論學習、堅定理想信念。在今后工作中，要積極主動將理想信念融入到平凡的工作中。我要把加強理論武裝作為重中之重，積極帶頭講理論，堅決反對學而不思、學用脫節(jié)和學習走形式的問題，做到認真而不是敷衍、深入而不是膚淺、真誠而不是虛假地抓好學習。利用集中學習和自學的方式，以正在開展的“兩學一做”活動為契機，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要系統(tǒng)的學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《習近平總書記系列重要講話精神》、《習近平總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩論述摘編》，《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等學習資料以及中央、省市和局黨組的有關會議精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開創(chuàng)性工作，堅持理論聯(lián)系實際，從理論和實踐的結(jié)合上做出正確的判斷，堅定理想信念，使自己始終保持堅定的黨性，堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，努力做到運用科學理論研究解決新形勢下地質(zhì)工作面臨的新情況、新問題。

(二)牢固宗旨意識，踐行群眾路線。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，要不斷堅持把強化群眾觀點，踐行群眾路線，增強宗旨意識作為立黨為公、執(zhí)政為民的總要求，落實到各項工作之中。一是班子成員要在感情上與職工和服務對象打成一片，探討他們關心的話題、問題、難題，調(diào)查了解職工和服務對象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的時間，深入鉆機、野外，認真聽取職工心聲、意見和建議，解決他們在工作中的困難問題;三是要樹立“無論什么事情，只要是有利于廣大職工和服務對象的，我都要給予支持和關注”的思想，努力實現(xiàn)從被動服務向主動超前服務的轉(zhuǎn)變，以嶄新的思想、嶄新的觀念、嶄新的精神面貌，為我隊地質(zhì)工作創(chuàng)出新的佳績。

(三)加強黨性修養(yǎng)，提高服務水平。一要保持政治上的堅定性和純潔性，自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，樹立馬克思主義的世界觀，形成全心全意為人民服務的人生價值觀。二要加強黨性修養(yǎng)的實踐鍛煉，要定時學習黨章，對照黨章標準查問題、找差距，牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應履行的義務，切實發(fā)揮好一名黨員干部的率先垂范作用。三要加強服務意識，改進服務方法，提高業(yè)務水平，自覺地把服務對象和職工群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。堅持從我做起，從此時此刻做起，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，不斷提高工作成效，要針對行業(yè)知識不夠主動去學習，針對行業(yè)經(jīng)驗不夠主動去積累，針對行業(yè)能力不足主動去提升，牢固樹立起主動服務的意識。針對急需解決所涉及的領域和問題，積極帶領班子成員研究解決，抓好工作落實，強化制度執(zhí)行，把服務對象的需求體現(xiàn)在日常工作的一些細節(jié)上，踏到一項工作求完美，一項工作求進步的步調(diào)上來。

(四)嚴守黨的紀律，做到廉潔自律。在政治上時刻與黨中央保持高度一致，堅決執(zhí)行中央、省市和局黨組的決策部署。帶頭遵守八項規(guī)定、廉政準則以及黨風廉政建設的各項規(guī)定，正確對待權(quán)力、金錢、名利，堅決制止貪圖享樂和奢靡之風的現(xiàn)象。在工作上，帶頭嚴格執(zhí)行出差、配車等公務消費標準，不擺闊氣、不講排場;帶頭做到“節(jié)約每一張紙”、“每一度電”。在生活上，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

(五)抓好整改落實，推動工作創(chuàng)優(yōu)。一是對于自己存在的突出問題，抓緊帶頭整改落實，明確時間、細化量化、全面整改，給全體干部職工帶好頭。二是對于領導班子存在的突出問題，自己帶頭負總責，班子成員明確分工、明確責任、明確任務、明確措施，并把整改情況公布于眾，接受職工群眾監(jiān)督。三是圍繞中心，主動作為。具體講就是，主動在以后的工作上拓寬思路，充分發(fā)揮我隊在地質(zhì)行業(yè)的優(yōu)勢，搭建和拓展平臺，以創(chuàng)新地質(zhì)工作為動力，積極探索地質(zhì)建設科學化水平，開拓創(chuàng)新，積極進取，克服困難，糾正不足，不斷開創(chuàng)地質(zhì)工作新局面。

以上是我的反思剖析，懇請同志們對我提出批評意見。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇三

開展干部思想作風紀律教育整頓活動以來，本人按照縣委及農(nóng)業(yè)局紀律作風教育整頓會議精神，結(jié)合我場教育活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：

本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高。總體來講，通過這次活動使我在思想和行動上更加與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難；能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。

本人按照要求，認真學習干部思想作風紀律教育整頓所規(guī)定的文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足。

（一）業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期我場管理工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度，同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

（三）工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。

二、存在問題的根源。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的`緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向。

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。當前，國際國內(nèi)形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務水平和服務質(zhì)量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四、擺正位置，充分發(fā)揮指導職責。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領導干部。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇四

自紀律教育學習月先行試點活動開展以來，按照局的統(tǒng)一部署安排，我認真學習了“以人為本、執(zhí)政為民”為主題廉政黨課和市紀委領導、市人力資源社會保障局領導同志在動員大會上的重要講話精神，學習《始終堅持以人為本執(zhí)政為民》學習讀本、《社會保險法》學習讀本、針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加紀律教育學習月先行試點活動情況。

自從開展紀律教育學習月先行試點活動以來，我能夠按照市委、市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照《關于開展20xx年紀律教育學習月先行試點活動的實施方案》，嚴明工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風建設，努力提升自己成為合格的公務員，努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

二、自查自糾中存在的問題。

1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能站在一定的高度，思考問題，處理矛盾。沒有很好地發(fā)揮領導參謀、助手作用，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、醫(yī)保業(yè)務知識，更要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到醫(yī)保事業(yè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立醫(yī)保干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇五

5月15日，市食品藥品監(jiān)管局作風紀律建設監(jiān)督檢查領導小組辦公室抽調(diào)有關人員組成兩個督導檢查組，采取到單位及行政服務窗口明查暗訪、實地走訪監(jiān)管相對人等方式，先后到各縣區(qū)局(分局)、直屬事業(yè)單位對機關作風紀律、行政執(zhí)法情況進行了檢查。

檢查中發(fā)現(xiàn)，各單位堅持把作風紀律建設作為加強領導班子和干部隊伍建設的重要任務，強化措施，常抓不懈。機關干部精神狀態(tài)、服務質(zhì)量較好，能夠做到自覺遵守工作紀律，堅守工作崗位，認真履行工作職責，有較強的責任意識和學習精神。

一是機關辦公秩序良好。各單位工作人員均能夠遵守工作紀律堅守工作崗位認真工作，未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、漏崗、飲酒、上班玩游戲等現(xiàn)象，機關工作緊張有序。

二是服務質(zhì)量明顯提高。在窗口部門能夠熱情、耐心解答服務對象提出的問題，切實履行辦事一次告之制度，工作作風踏實，無推委扯皮、不作為現(xiàn)象，表現(xiàn)出了良好的工作狀態(tài)和敬業(yè)精神。

三是行政執(zhí)法進一步規(guī)范、在對部分飯店、診所、藥房的走訪中，行政相對人對食品藥品監(jiān)管執(zhí)法隊伍給予了好評，均表示我局執(zhí)法人員均能夠做到文明、規(guī)范執(zhí)法，不存在不作為、亂作為或吃拿卡要等違法違紀情況。在對各單位案卷的抽查中，大多數(shù)行政處罰案卷能夠做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序完備、適用法律準確、處罰決定適當、文書制作規(guī)范;行政許可案卷基本能夠做到實施主體明確、法律依據(jù)正確、實施程序規(guī)范，案卷整體質(zhì)量有了較大提高。

下步工作中，市局將繼續(xù)開展作風紀律明查暗訪活動，進一步督導各單位貫徹落實“八項規(guī)定”和“食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)公務人員廉政守則”的情況，敦促各單位切實轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾。

xuexila。

xx年xx月xx日。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇六

此次市局組織開展的作風紀律整頓活動，對于我大隊的隊伍建設和工作開展有著重要的現(xiàn)實意義和推動作用。我們應以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高大隊的隊伍建設水平和全體人員的執(zhí)法能力。

參照市局下發(fā)的《作風紀律整頓活動方案》，回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)了一定的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題。

（1）、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，作為一名黨員，未能以黨員的標準嚴格要求自己；領導方式上，過多的采用過去的一套老辦法，創(chuàng)新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好，更多的是采取大隊長的意見和辦法，沒有完全發(fā)揮自己在領導班子中的作用；在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為大隊督察工作的負責人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理，實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。

（2）、工作紀律方面：存在中午喝酒問題，雖然多是陪同市局領導和招待客人，但在客觀上違反了大隊規(guī)定，在這里做出檢討；上班的時間有時不著裝，沒有給隊員起好表率作用；因為辦個人的私事發(fā)生過遲到早退。

（3）、執(zhí)法能力方面：過多的以領導身份自居，忽視了對條例法規(guī)的學習和掌握，導致自身的.執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前，對所領導的中隊更多的看成績，對具體執(zhí)法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。

（4）、執(zhí)法形象方面：執(zhí)法形象方面存在一定程度的欠缺，如工作時間著便裝接待群眾，不著裝下一線檢查工作，對待一些上訪業(yè)戶態(tài)度不能做到文明、親切等，今后要堅決改正。

二、產(chǎn)生問題的原因及整改措施。

產(chǎn)生上述問題的主要原因，一是缺乏系統(tǒng)的學習，直接導致理論水平和業(yè)務能力停滯不前；二是創(chuàng)新意識不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴，不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。

為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施入手：

（1）、學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。

（2）、順應時代和社會發(fā)展增強創(chuàng)新意識，提高領導決策水平，加強與班子其他成員的溝通和協(xié)作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

（3）、更好地掌握工作涉及的法律法規(guī)，做到既有領導能力又有執(zhí)法水平，更加全面地做好各方面的工作。

通過此次活動，我大隊的隊伍建設水平和執(zhí)法水平必將大有提高，人員的素質(zhì)進一步增強，真正樹立起文明、嚴格的隊伍形象，為龍?zhí)秴^(qū)市容管理做出更大的貢獻。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇七

根據(jù)局關于開展?嚴紀律，轉(zhuǎn)作風，促發(fā)展，惠民生?干部思想紀律作風集中教育整頓活動的安排，通過動員教育和理論學習，特別是通過學習有關文件和有關領導的講話，使我從思想上受到教育，認識上得到提高，觀念上得到轉(zhuǎn)變。進入自查自糾階段后,我從思想作風、學風、工作作風、工作紀律等各個方面認真反思，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處。

一、存在問題的主要原因是：

一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統(tǒng)全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統(tǒng)的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。

二是能力素質(zhì)尚待提高。作為一名機關干部，應該具有較強的機關辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業(yè)務能力。但由于自己理論基礎不扎實，有關人力資源、工人管理等方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程序也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限于完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關的法規(guī)程序和業(yè)務知識，還需要進一步努力。

三是進取精神還不夠強。由于自己是人設系統(tǒng)的一名新成員，在一定程度上存在一個適應的過程，在逐步調(diào)整和適應當中，由于不自覺產(chǎn)生的畏難情緒，使我對工作缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現(xiàn)為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態(tài)，缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產(chǎn)生進取精神不強，思想松懈的問題。

二、整改措施和努力方向：

在以后的工作生活中，我要把這次教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才干地寶貴契機，突出薄弱環(huán)節(jié)，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結(jié)糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，嚴格約束自己的一言一行。

一是進一步提高學習質(zhì)量，不斷改善知識結(jié)構(gòu)。

學習是人生一個永恒的主題。首先要繼續(xù)加強政策理論的學習，樹立科學發(fā)展觀，把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業(yè)務知識和現(xiàn)代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規(guī)范自己的言行，按照黨的制度和規(guī)定辦理事情，真正做到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表里如一。

二是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質(zhì)。

毛澤東同志講過：?世界上怕就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有?做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善于總結(jié)，在學習實踐中不斷積累沉淀，積極思索，總結(jié)提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多干、多總結(jié)，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以后的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇于實踐。做到穩(wěn)得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養(yǎng)扎實細致的工作作風。創(chuàng)造性地開展工作。

三是進一步確立奉獻和進取精神，創(chuàng)造性地開展工作。

一是要有責任意識。能否完成好分管的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業(yè)、淡名利，以強烈的事業(yè)心、責任感，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，完成份內(nèi)各項任務。二要勤于干事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質(zhì)的認可。要經(jīng)常想一想自己的素質(zhì)是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到?五個不讓?，即：不讓事情在自己手里延誤，不讓工作在自己手里中斷，不讓文件在自己手里積壓，不讓差錯在自己手里出現(xiàn)，不讓?人社?人的形象在自己身上受到損害。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇八

按照上級黨委和黨支部的要求，為推進“兩學一做”學習教育工作，通過黨性剖析，達到嚴格黨內(nèi)生活，增強黨性意識，提高黨性修養(yǎng)，爭做“四講四有”共產(chǎn)黨員。下面就個人黨性進行深刻剖析。

一、黨的理論修養(yǎng)方面。能夠做到勤奮好學、學以致用，積極參加“兩學一做”學習教育和黨支部組織的各種學習活動，堅持問題導向，聚焦問題根源，要扎實深入“學”起來，逐條逐句通讀黨章，要尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，不斷提升綜合素質(zhì)和工作能力。自覺遵守政治紀律，堅決擁護黨的領導，按照優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己。

二、黨的道德修養(yǎng)方面，能夠主動帶頭學習“八項規(guī)定”，自覺抵制不正之風，堅決抵制各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。堅決同各種違法違紀行為作斗爭。

三、執(zhí)行黨的工作方面。按照局黨委全年工作目標任務的要求，落實《固鎮(zhèn)縣交通運輸局重點工作目標任務臺賬管理辦法》，做好分管工作，在局黨委的要求下，帶領兩科室人員，做好維修、駕培、公交等分內(nèi)工作。積極配合所長做好全所其他各項工作。

四、黨的作風修養(yǎng)方面。在運管工作中，堅決貫徹中央、省、市、縣委、局黨委的方針政策和工作部署。自覺做好黨員模范帶頭作用，工作方面求真務實、講真話、做實事。

細化行為規(guī)范，強化紀律約束。

下一步，我將繼續(xù)認真學習貫徹“兩學一做”中的精神，按照黨支部的各項要求，把“兩學一做”學習教育作為今后工作重點任務，從嚴要求，向?qū)嵦幇l(fā)力，確保學習教育不走樣，工作要求落到位，為實現(xiàn)中國夢、強國夢、開啟現(xiàn)代化，建設新征程提供堅強的政治保證。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇九

這次“兩學一做”學習活動，對個人來說，是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，為此，我校*支部召開民主生活會。會上，組織全體*員系統(tǒng)學習了***總書記系列講話，要求廣大*員要進一步統(tǒng)一思想，提高對學習活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，加強與普通教師的溝通交流，認真準確地查找并整改存在的問題，全面提升教學質(zhì)量，促進學校健康、和諧發(fā)展。為此，我認真對照本次活動的要求，查找出自己和不足，并分析產(chǎn)生問題的原因，現(xiàn)匯報如下：

一、個人作風基本情況。

作為一名教育工作者，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：1、認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業(yè)務知識，提高自己處理班主任工作的能力。2、站穩(wěn)立場，堅持原則。本人在政治上始終與學校要求保持一致，努力執(zhí)行校管委會的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以學校管理條例為依據(jù)，維護學校和廣大師生利益利益。3、待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系班主任。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力解決各種問題，從不厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態(tài)度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。4、生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業(yè)余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題。

經(jīng)過認真對照本次活動要求，認識到自身目前存在的主要問題有：

1、對*的宗旨意識認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作指導工作主觀意志成份多，為一線教師想的少、做的少，缺乏真功夫。

2、對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

3、解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧。

4、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

三、原因分析。

以上問題的主要成因如下：

1、學無止境，專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。

2、本人對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的*性在這方面還需要加強。

3、人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往能力確實需要繼續(xù)鍛煉提高。

四、努力方向和改進措施。

經(jīng)過以上自我剖析，本人在繼續(xù)保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高：

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。***員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為*為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入*的事業(yè)之中，堅持*的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

總之，在這次集中開展的“兩學一做”教育活動中，我要緊緊圍繞“學*章、*規(guī)，學系列講話，做合格***員”深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在*組織和廣大職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業(yè)添磚加瓦。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇十

根據(jù)學校的動員部署和工作安排，我認真學習了本次活動的精神，用心投身到活動中來?；顒娱_展以來，認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫了《中國共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真思考整改步驟和有效措施。

一、“四風”方面存在的突出問題(一)形式主義方面。

1.應對學院教學發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短，苦難面前，有時還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學任務和繁雜的管理工作交雜起來，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學管理中，有時對教學秘書和教務員上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中，與教師的交流比較主動，也很多，個性是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點被動。

2.服務意識較強，服務方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。

(三)享樂主義方面。

1.應對學院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅克難的勇氣;應對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴。

(四)奢靡之風方面。

1.對大型設備資源的科學利用缺乏研究和對策，部分大型設備利用率低。尤其是前幾年購置的個別設備購置不合理、不配套，存在浪費現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的原因分析在新崗位的時間不足一年，在適應中努力工作，有時存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責面前缺乏擔當，事故面前怯于管理。對照崗位職責和分析工作成效之后，透過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到這些不足都是“四風”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級領導的引導和師生幫忙，個人的分析和思想認識上的刨根問題尤為重要。具體說來：

1.對政治理論和教育、管理理論的學習不系統(tǒng)不深入;學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業(yè)知識學習要求不相稱。

2.群眾路線認識不深，重視學科建設、專業(yè)建設和師資隊伍建設，走近教師時間和精力分配較多，忽視教學相長，深入學生較少，服務學生的意識淡薄。

3.因為剛走上新的崗位，急于求實效，急于改變建工學院的教學工作現(xiàn)狀，從而有時亂了工作方寸。對待新的崗位職責，沒有對待自己專業(yè)學習的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責，自我改造的主觀性和自覺性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作主動性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。教師個人對照檢查材料（二）。

我校是第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位，透過聽活動動員會領導的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導以及自己上網(wǎng)查找相關文件資料學習，我對群眾路線有了更加深刻的領悟，使我受益匪淺。

作為一名教師黨員，我們很有必要透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

一、存在的問題。

1、政治理論學習不用心、不到位，運用理論去指導實際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。

2、專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠用心主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務潛力掌握得不深不全，工作業(yè)務潛力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生帶給新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研潛力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研潛力還有很大提升空間。

4、關心學生，與學生聯(lián)系深度和廣度都不夠。

作為思政教師，就應將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫忙學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學生結(jié)對子，對學生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

二、整改措施和今后努力的方向。

透過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業(yè)務潛力。有機會必須用心技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、用心參加學校組織的教學、教研工作。

作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還用心和領導同事溝通交流學習。

3、勇于探索，提升科研潛力。

科研來源于教學，服務于教學。今后，我會用心參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發(fā)揮思政的實效性。

我會借助學院黨支部與學生結(jié)對子的有利時機，用心開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業(yè)教師、學生長效的聯(lián)系機制。總之，作為教師已明確了自己肩負的職責。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎上得到進一步的提高，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。教師個人對照檢查材料（三）。

根據(jù)南嶼學區(qū)黨支部的部署，我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等文獻，受益匪淺。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照自己教育教學工作中言行舉止，查找自己存在的不足，進行了認真分析與深刻剖析。到達了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守黨的政治紀律方面和貫徹中央八項規(guī)定方面我始終嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。擁護《十八屆中央政治局關于改善工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和十八屆三中全會精神，提高了思想道德水準。始終堅持以科學發(fā)展觀的重要思想為指導，以中國夢為依據(jù)，堅持政治理論學習，時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己，用心履行黨員服務先鋒作用，做到刻苦鉆研業(yè)務，以飽滿的熱情、明晰的思路，全身心地投入到教學工作中去。自覺遵守國家法律法規(guī)，不說糊涂話，不做出格事，堅持誠實做人，踏實做事，以飽滿旺盛的熱情投入工作，注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動教師的用心性，在處理工作關系上，比較注意把握自己的主角定位，自覺地維護大局，維護團結(jié)。正視自己所在崗位應盡的義務，在日常工作生活中，堅持把輕名利、遠是非、正心態(tài)作為自己的行為準則，并努力踐行。

二、關于“四風”方面存在的問題。

1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學習不系統(tǒng)不深入，學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論。對待政治理論學習抱著無所謂的態(tài)度，理論學習時，沒有靜下心來，心里想的如何提高學生的素質(zhì)，而且學得也不深不透。工作上有時存在急于求成的情緒，對待突擊性的工作，千方百計想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把它做到最好。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，缺乏更完善的進一步的探索精神。

1、理想信念方面。堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發(fā)展。平時對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習。

2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中必須要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

3、黨性修養(yǎng)方面。長期的教育教學工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

4、安于現(xiàn)狀、進取心不夠。應對日新月異的教育信息化帶來的教育的現(xiàn)代化，自己還受傳統(tǒng)教學觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好，教學改革力度還不夠大，創(chuàng)新意識還不夠強。認為已將近退休年齡，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的職責，對得起組織和師生對自己的信任，對得起自己的良心就行了，圖個安于現(xiàn)狀。

四、努力方向和改善措施。

一是加強理論學習，增強理論功底。從政治高度認識理論學習的重要性和必要性，堅持系統(tǒng)學習，透過持之以恒的廣泛學習、系統(tǒng)學習、深入學習，準確把握基本觀點、精神內(nèi)涵。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，深刻認識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的本質(zhì)以及“四風”問題對黨的事業(yè)危害性，堅持學以致用，注重理論聯(lián)系實際，用心探索理論指導實踐的方法途徑，提高政治素養(yǎng)。

二是要轉(zhuǎn)變思想觀念，遵紀守法，廉潔自律，深刻認識“浪費也是腐敗，節(jié)約也是政績”。要始終持續(xù)思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。

三是大力增強為學生服務的意識。牢固樹立以人為本的理念，樹立“為了學生的一切為了一切學生”的理念，扎實做好學生工作。要牢固樹立黨的群眾路線思想，要多走訪教師，多關心教師，為教師辦實事、解難題。要深入實際，聯(lián)系師生，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關系，克服官僚主義和享樂主義方面的問題。

以群眾為鏡，能夠正衣冠，以四風為警，能夠修德行。要貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為重點，自覺遵守黨紀國法，恪守黨風廉政建設有關規(guī)定，自覺抵制社會上的各種不正之風，在做群眾工作之時，先問問他們有什么需要，再問問自己的潛力在什么水平，以實際潛力來幫忙他們，不浮夸，不推卻;透過不斷的學習來充實自己、完善自己，在什么崗位就做什么事，讓自己的形象有所提升，以便更好地做好群眾工作、基層工作，更好地完成自己的工作任務;在認識到自己的缺點之后，要有針對性地進行糾正，在思想、作風和行為上不放過任何一點“污垢”，深刻解剖自己、凈化自己，讓自己端正起來;發(fā)現(xiàn)病就及時醫(yī)治，俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，用自己的言行來幫忙、督促同志們，以構(gòu)成良好的“治病”氛圍，彼此促進，嚴于律己、寬于待人，潔身自好、清正做人。

教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇十一

按照學校的要求，我認真研讀了教育實踐活動的規(guī)定文件和學習材料，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照自己各方面，現(xiàn)就自身存在的問題、具體表現(xiàn)等方面做一深刻剖析。

一、存在的問題。

1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。

4、工作中缺乏創(chuàng)新精神。

5、安于現(xiàn)狀，不能與時俱進，缺少拼搏精神。

二、存在問題的原因。

1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通教師，只按照領導的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高。思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、工作中不夠細致，其實也是不夠負責的表現(xiàn)。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，缺乏上進心。

3、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。

4、在教學上似乎有些想法，卻沒有嘗試，且總不想去跟領導說，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。

5、安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于教師的師德師風。

三、整改措施。

1、加強理論學習，做到廣泛學習、深入學習，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

2、求實創(chuàng)新，認真參加學校組織的教學、教研工作一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，努力把自己所教的班級教好，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。

3、認真探究新課標，努力鉆研專業(yè)知識，提高業(yè)務能力，積極參加區(qū)里組織的公開課、優(yōu)質(zhì)課比賽，積累經(jīng)驗，感受教育的另一方天空。

4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。

5、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，給自己設定目標，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

總之，通過這次的教育活動，我要努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師，時時處處用高標準、嚴格要求自己，勇往直前，為教育事業(yè)而無私奉獻，努力奮斗。

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教師紀律作風和個人對照檢查材料的重要性大全（12篇）篇十二

根據(jù)本次組織生活會的要求,本人認真學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等，結(jié)合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現(xiàn)將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。

一、深入查擺突出問題。

(一)政治思想方面。雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”，做到”四個服從”，但是思想上不夠重視,缺乏主動性，自主性和學習熱情,在系統(tǒng)學習,聯(lián)系實際上下功夫還不夠。對上級個別規(guī)定及重大決策理解不深不透貫徹執(zhí)行不全面、不深入.總覺得自己是基層干部,干好本職工作就好了,政治紀律、政治規(guī)矩只要不踩紅線就行了。

-些日常工作或自認為不是很重要的工作沒有嚴格落實請示報告制度。在思想上對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的謠言和錯誤言論不抵制、不斗爭，認為兩面派、“兩面人”不在自己的工作、生活中,缺乏主動與之斗爭的意識,存在老好人思想，批評與自我批評深度不夠。

上缺乏全局眼光考慮問題不深入、不周到。

(四)紀律方面。隨著生活水平的提高,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有很大的弱化,思想上存在“干累了,歇口氣"的想法。經(jīng)常往上級部門聯(lián)系工作、辦理業(yè)務,認為自己在干工作,考勤制度落實不夠嚴格有時礙于情面參加一些禮節(jié)性應酬在杜絕吃請上不夠堅決,艱苦奮斗精神有所松懈。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)理想信念不夠堅。從思想上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造，缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業(yè)務知識學習，沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作，對新政策、新知識沒有自覺地學習對深層次的問題研究考論還不夠中用理論指導實踐的工作能力有待加強。

(二)品德修養(yǎng)不夠強。重業(yè)務工作輕思想政治教育,不善于運。用批評與自我批評的武器，開展健康有益的思想斗爭等問題，考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了,長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題，習慣于老思路、老方法。

(三)發(fā)揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進取意識出現(xiàn)一定的淡化,在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風方面有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能很好地做到在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯(lián)系群眾、行動上照顧群眾,謀事創(chuàng)業(yè)存在不實。

(四)黨紀執(zhí)行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,對工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有"的標準來要求自己,有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。

四、今后整改方向及主要措施。

(一)加強理論學習,提高政治素質(zhì).進一步學習貫徹黨的十九大精神,以真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固地樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”，更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持-致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所感、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

(二)加強個人修為,忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨，說老實話、辦者實事,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

(三)加強宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不奢侈浪費、不追求享受,在工作作風上，堅守-線深入基層,傾聽群眾意見,把群眾滿意作為第-標準，腳踏實地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標準、違反規(guī)定的宴請,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉艾。約的作風,不講排場、不比闊氣不鋪張浪費。

一、存在的突出問題。

1、理想信念方面:加入黨組織以來,能始終牢記黨的宗旨,堅定理想信念。但受一些社會上流傳的負面信息的影響，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的長期性、艱巨性認識不足,如現(xiàn)實社會中存在的貧富差距、腐敗墮落雖未能動搖本人對黨的信仰和忠誠，卻產(chǎn)生一定困感,感到理想和現(xiàn)實相差還很多，共產(chǎn)主義離我們這代人還很遙遠，認為做好當前的本職工作就行了,不必多動腦筋去考慮那些長遠的事情。

2、政治紀律和政治規(guī)矩方面:政治理論學習不夠深,理論水平不高,還存在探究不深、鉆研不透問題,理論學習還沒有上升到“我要學"的思想境界。對政治紀律認識還不夠深,認為在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識無所謂，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制。日常工作-旦忙起來，對黨員干部的教育做得還不足，聽取干部職工的意見建議不夠。

3、作風方面:對工作要求不高,只求過得去,不求過得硬?？傉J為有多年基層工作經(jīng)驗,深入基層少了,平時部署的多，督促落實少。學用脫節(jié),用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強,落實不力,對海上非法采砂等違法行為沒有切實有效的措施加以遏制。

4、擔當作為方面;有時覺得年過半百,這么多年都在努力工作.付出了心血汗水，-。

些舊病復發(fā)，該喘氣歇腳,進取精神消退。有時對需多個部]協(xié)作完成的工作,不愿主動牽頭,對職責邊界上的事能推就推,能躲就躲。對新情況新問題研究不夠,政策掌握不全面,工作推不開、任務完不成,不從自身找原因,歸咎于政策調(diào)整、體制機制等外部因素。

5、組織生活方面:黨支部活動質(zhì)量不高,效果不理想,平常往往找?guī)灼募献x-一讀,缺乏創(chuàng)意,黨員有沒有聽進去,聽進去了多少,效果如何就不管了。黨支部活動有“重黨內(nèi)、輕黨外"的傾向,把支部活動空間封閉在支部黨員中,缺乏與黨外同志的溝通聯(lián)系,真正把非黨員吸引到黨支部活動中來的辦法不多。

6、落實全面從嚴治黨責任方面:責任落實有待強化,雖然對黨風廉潔建設責任作了細化和分解,但與業(yè)務工作不夠融合,對宏觀要求多、對具體指導少,查找問題、指導督促不夠深入具體,制定的相關制度與措施原則籠統(tǒng),缺乏針對性、可操作性。在落實過程中,滿足于一般部署、-般要求，"緊一陣、松一陣”,落實全面從嚴治黨還不到位。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、政治合格方面:放松了嚴格的政治理論學習,自以為已有的。知識經(jīng)驗做好本職工作應該沒有問題經(jīng)驗主義作怪，把工作當作硬”任務,學習變成軟任務,認為自己是做業(yè)務的,不是理論工作者,懂一些基本觀點、基本原理能適應工作就行,沒有真懂、真用,切實把政治信念建立在科學理論基礎上。放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉.隨著年齡增長,在嚴格黨性鍛煉上下功夫力度不夠,做表率講奉獻精神有所衰退。

2、執(zhí)行紀律方面:對一些黨員干部的教育、監(jiān)管、懲處不到位，對思想上、行為上存在苗頭性、傾向性發(fā)現(xiàn)不及時,黨組織生活不嚴格、不嚴肅，個別黨員長年不參加組織生活,出現(xiàn)了詹慶章、陳國強等違紀違法受到嚴懲的案件本人也因未認真履行職責受到區(qū)紀委的黨內(nèi)嚴重警告處分。

3、品德合格方面:缺乏換位思考意識,有時對群眾一些要求,如造漁船要船網(wǎng)工具指標涉漁安全事故處理等不能滿足也無法解決他們的要求,辦法不多，思路缺乏,自己覺得與群眾隔了一層膜.缺乏直面斗爭的勇氣，對社會上存在違背社會公德的行為,視而不見,不是以黨員的高標準挺身而出,勇于斗爭。

-旦放松了,就出現(xiàn)三項記錄不健全、使用違禁藥品等問題。

三、努力方向及整改措施。

1、加強理論知識學習。端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性和主動性，有計劃、有系統(tǒng)地認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學深學透,以指導自己的行動。同時將政治理論學習與業(yè)務知識學習相結(jié)合,不斷提高自己的政治覺悟和業(yè)務水平，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2.加強黨性修養(yǎng)鍛煉。-是從學習中提高自己.通過讀書學習，以理論上清醒達到政治，上堅定;二是在實踐中改造自己。正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,自覺用正確的思想意識抵制錯誤思想觀念的影響三是在黨內(nèi)生活中鍛煉自己。自覺參加黨的組織生活，誠心接受黨組織的關心、幫助和監(jiān)督,在黨內(nèi)勇于解剖自己,更好地認識和糾正自己的缺點和不足。

3、加強全面從嚴治黨。圍繞黨的政治路線、中心任務和奮斗目標,以自我革命的政治勇氣,堅持全面從嚴治黨,全方位推進思想肆設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,以爐的精神士b實的作風,把黨規(guī)黨紀的各項要求落到實處。

4、敢于擔當干事創(chuàng)業(yè)。堅定信心,主動作為,靠前指揮,確保各項工作有序有效推進。迎難而上,敢闖敢試,善于用改革的辦法解決發(fā)展難題,用創(chuàng)新的精神謀事創(chuàng)業(yè),推動全區(qū)海洋與漁業(yè)事業(yè)快速健康發(fā)展。

5、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。積極進取扎實工作,樹立強烈的自覺意識和責任意識。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,規(guī)范自己的一言一行,找準差距。工作上牢固樹立爭一流的思想對個大要求上堅持高標準,嚴要求。

尊敬的各位領導、同志們:。

按照這次組織生活會的要求，會前本人結(jié)合學習、思想和工作實際，對照中央、省、州委確定的“強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當，以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、為民情懷等4個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、踐行“主題”情況。

今年以來，本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求，堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，認真落實省委十一屆三次、四次全會、州委十一屆五次、六次全會和縣委十二屆四次全會決策部署，在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦，政治立場堅定，做到令行禁止。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、存在的問題和不足。

（一）思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上，對過去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗學習的少、研究的少，平時，除了參加中心組學習外，自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識不夠全面、系統(tǒng)。二是理論聯(lián)系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位，在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發(fā)展機遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點，還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。

（二）精神狀態(tài)方面。創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重，習慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質(zhì)。

（三）為民情懷方面。一是發(fā)動群眾“內(nèi)生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結(jié)果，而忽略了對群眾的思想發(fā)動，沒有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識，沒有調(diào)動和引導好他們的參與熱情和內(nèi)生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明，如何增加農(nóng)民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入鄉(xiāng)村和部門開展調(diào)研，但大多數(shù)是聽聽鄉(xiāng)村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

三、產(chǎn)生問題原因分析。

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在四個方面:。

（一）理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會中央精神多、聯(lián)系個人實際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對共產(chǎn)主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

（二）黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，促進民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。

（三）宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在機關搞協(xié)調(diào)、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。

（四）擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。

四、整改目標和措施。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

（一）強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。要增強學習的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結(jié)合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。

（二）增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

（三）密切聯(lián)系群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民，是共產(chǎn)黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進群眾，深入落實領導干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度，更加主動走出機關、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發(fā)展的活力和動力。

（四）嚴守紀律規(guī)矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺養(yǎng)成和政治習慣，促進全縣政治生態(tài)的不斷凈化。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。