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校園掃雪心得(模板18篇)

時間:2025-06-22 作者:GZ才子

范本的選擇應根據自己的寫作需求和目標來確定,最好選擇與自己寫作類型相類似或主題相關的范本進行學習。在這里,小編為大家推薦了一些經典和實用的總結范本,希望能夠給大家寫作時帶來一些靈感和啟示。

校園掃雪心得(模板18篇)篇一

當銀裝素裹的冬季來臨,校園也隨之變成了一個美麗的雪景區。然而,雪景的美麗也給師生們帶來了掃雪的任務,中學生作為這場任務的主力軍,不僅是完成任務的執行者,更是承載了校園文明的責任。在這個過程中,我有著許多的體會和心得,下面就讓我來分享一下吧。

第二段:認識掃雪任務的重要性。

中學生擔任校園掃雪任務是一種責任和義務,而不僅是一種義務感。因為掃雪任務不僅能夠讓我們參與到校園的管理和協作工作中來,更能提升我們的責任感和團隊意識。對于我而言,在參與到這場掃雪大業中,不僅收獲了體力上的鍛煉,更重要的是鍛煉了我的意識,讓我認識到了文明校園是我們每個人的義務。

第三段:認識掃雪任務的艱辛。

掃雪看起來是一項不難的任務,但在做起來卻有著意想不到的艱辛。有時候雪下得太大,有時候陽光強烈,讓我們很難辦到不出差錯。而在任務的背后我們還需要面對寒冬的嚴寒,經常需要花費數小時才能完成。在這個過程中,我不僅感受到了寒冷的氣息,還鍛煉了自身的毅力、耐力,增強了自己的意志力和自信。

掃雪工作和校園管理緊密相關,它為學生的課堂教學、生活起居提供保障,是整個校園安全問題的重要環節。從鼓勵學生發揚奉獻精神,引導學生愛護集體環境,從而形成一種良好的校園文化。在這個過程中,我也漸漸明白了校園文化建設的重要性,只有我們身處在一個文明的校園,我們才能更好的學習知識,培養精神,成長為未來的棟梁。

第五段:結語。

在校園掃雪中,每位同學都發揮了自己的用處,向著一個共同目標前進。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的心態,還增強了自信和自重心。通過這次掃雪,讓我更加明白了一個道理:只有在付出和堅持中,才能看到自己的進步和成長。希望以后的自己能夠更加努力,為校園文明加磚添瓦。

校園掃雪心得(模板18篇)篇二

寒冷的冬季,雪花紛飛,大地披上銀白的外套。為保障師生生命安全和校園秩序,我們學校組織了一次校園掃雪勞動。作為參與者之一,我受益匪淺,不僅體驗到了勞動的快樂,也收獲了很多感悟。以下是我對這次校園掃雪勞動的心得體會。

首先,在這次校園掃雪勞動中,我深刻體會到了團結合作的重要性。掃雪工作需要多個人的協作,每個人都要密切配合,分工明確,不僅要確保效率,還要注重安全。在勞動中,我和同學們互相配合,有組織地分工合作,一人負責鏟雪,一人負責扔雪,一人負責清理冰塊。我們不僅互相提醒注意安全,還互相幫助,共同將掃雪工作做得更好。通過這種團結合作,我們迅速地完成了校園的掃雪任務,為保障師生的出行提供了便利。

此外,校園掃雪勞動也加深了我對環境保護的認識。在掃雪的過程中,我看到了很多被人們扔在地上的垃圾。這些垃圾不僅影響了校園的整潔,也對我們的身體健康造成了威脅。因此,我和同學們決定在清理校園的同時,也要撿拾地上的垃圾,為校園創造一個更加整潔、美麗的環境。我們將雪鏟上的垃圾放入垃圾袋中,將垃圾分類處理。通過這一過程,我意識到保護環境是我們每個人的責任,我們要從小事做起,從個人做起,為創造一個綠色的校園而努力。

同時,在這次校園掃雪勞動中,我也認識到了勞動的辛苦與快樂。在掃雪的過程中,我們面對的不僅是冬日的寒冷,還有疲勞和身體的不適。然而,正是這樣的勞動,讓我們體驗到了辛勤勞動的感悟與歡樂。看到自己掃灰凈的區域一片整潔,道路通暢,內心感到深深的滿足和自豪。通過這次勞動,我明白了勞動帶來的成就感和快樂,也明白了如果不勞動,就不會有快樂和成就。在以后的學習和生活中,我將更加珍惜勞動,體驗其中的快樂,堅持勞動與學習相結合,養成用心去做每一件事的習慣。

最后,校園掃雪勞動也讓我更加珍惜學校為我們創造的良好學習環境。通過親手清理校園,我對學校為我們提供的清潔、整潔的學習環境有了更深入的了解。我明白了學校管理人員的辛勤付出,也更加清晰地認識到了自己的責任。在以后的日子里,我將更加愛惜學校的一草一木,自覺維護學校的環境,為創造更美好的學習環境做出自己的貢獻。

參與校園掃雪勞動,我在團結合作中認識到了團結的重要性;在環境保護中明白了保護環境的責任;在勞動中體驗了勞動的快樂;在為學校清理校園中更加珍惜了學校的每一個角落。這次校園掃雪勞動不僅讓我受益匪淺,也讓我在勞動中找到了人生的樂趣。我相信,在今后的日子里,我會繼續努力,用實際行動去踐行對勞動的理解與熱愛,為創造美好的學習環境做出自己的貢獻。

校園掃雪心得(模板18篇)篇三

寒假,是學生們期待已久的假期。而對于校園維護人員來說,這個假期卻是忙碌而不停歇的。在這個寒冷的季節里,校園的道路和走廊上總會積雪,需要人們掃雪除冰,保證學生們的安全出行。在這個寒假期間,我和同事們全力以赴,參與了校園的掃雪工作。通過這段時間的經歷,我體會到了掃雪的艱辛和重要性,也體悟到了團結合作的力量。以下是我對這次掃雪工作的心得體會。

第一段:掃雪工作的重要性。

掃雪工作是校園維護的一項重要任務。寒假期間,校園中的積雪較多,如果不及時清除,容易給學生們帶來安全隱患。道路上的積雪會導致滑倒摔傷,對于老年教職工尤為危險。而且,積雪還會阻礙學生們正常的出行,影響他們的學習和活動。因此,掃雪工作的及時與否,直接關系到校園的安全和秩序。正是出于這一點,我才充滿了責任感和緊迫感,投身到掃雪工作中。

第二段:掃雪過程的艱辛。

掃雪工作非常辛苦。一早上,我們就要穿好厚厚的冬裝,戴上帽子、手套,準備應對嚴寒的天氣。掃雪的工具也是必不可缺的,掃雪鏟、鏟雪車、融雪劑等都是我們勞動的好幫手。在校園里,我們需要清掃的地方很多,不僅有道路,還有樓道、樓梯等地方。山高水低地,每個地方的積雪情況都不相同,我們需要耐心地清理每一處積雪。掃雪的過程中,不僅需要體力,更需要耐心和細心。有時候,我們會遇到千篇一律的工作,使人產生疲倦感。但是,我們都心懷著責任,堅持不懈地完成每一個任務。

第三段:團結合作的力量。

在掃雪的過程中,我深刻感受到了團結合作的力量。校園維護人員大家庭里的每一個人都是默契而無私的。大家相互協調配合,有條不紊地掃雪。有時候,道路積雪很厚,一個人的力量是不夠的,需要幾個人一起合作用力。有時候,一個人的鏟雪車不夠,就會有同事愿意幫忙一起借助自己的工具。大家不計較個人得失,只是為了更好地完成掃雪任務。團結合作使我們的工作效率得到了提高,也增強了我們的凝聚力和戰斗力。

第四段:服務師生的價值。

掃雪工作不僅是對校園安全負責,更是對師生服務的一種體現。我們的掃雪工作,讓學生們有了一個安全、暢通的校園環境。每當看到學生們放心地穿梭在鏟雪干凈的道路上,我都覺得心中充滿了成就感。我們的辛勤勞動能夠帶來方便和安全,讓我覺得我們的工作是有價值的。同樣,我們的努力讓老年教職工們減少了出行的困難,讓他們的工作和生活更加便利。我們的工作不僅僅是掃雪,更是為師生服務,為校園付出。

第五段:個人成長與感悟。

通過這次寒假的掃雪工作,我不僅鍛煉了自己的體力,更提高了自己的組織和管理能力。在工作中,我學會了如何調配和配合團隊,如何處理突發情況等。同時,我也有了更深刻的感悟,勞動的樂趣不僅存在于工作的結果,更存在于工作的過程中。在團結合作的氛圍中,我感受到了人與人之間的友愛和互助。我相信,這次掃雪工作是我成長的一筆財富,將會對我的人生有著深遠的影響。

總結:

通過這次寒假期間的校園掃雪工作,我深切地體會到了掃雪的重要性,體驗了掃雪過程的辛苦。同時,我也意識到團結合作的力量,體悟到了自己作為一名校園維護人員的價值。這次工作鍛煉了我的能力,促使我在工作和生活中不斷成長。我相信,在將來的工作中,我會更加努力,更加積極地參與各項任務,為校園的發展貢獻自己的力量。

校園掃雪心得(模板18篇)篇四

隨著冬季的降臨,寒冷的氣溫讓人們感受到了冰凍的寒意。而對于校園來說,雪天除了給師生們帶來快樂和滑雪的機會,也會給學校的日常運營帶來一定的困擾。因此,進行校園掃雪工作顯得尤為重要。在參與校園掃雪的過程中,我深刻體會到了掃雪工作的意義和重要性,也得到很多寶貴的經驗和啟示。

首先,掃雪工作是一項艱巨而繁瑣的任務。掃雪不僅需要長時間的努力,還需要高度的責任心和細致的耐心。在校園掃雪工作中,每一塊地方都需要我們仔細審視,確保每個角落都被清掃干凈。特別是像樓梯和走廊這樣的地方,冰面容易導致學生意外摔倒,因此我們更需要謹慎周到。在掃雪過程中,我們不能急于求成,一定要耐心細致地保證學校環境的整潔與安全。

其次,掃雪工作需要團隊的協作和溝通。在校園掃雪工作中,任何一個環節的疏忽都可能引起連鎖反應,導致工作效果不佳。因此,團隊協作和溝通顯得尤為重要。在掃雪的過程中,我們需要相互配合,一起完成任務。有時,掃雪工作可能因為天氣條件惡劣而變得更加困難。但是當我們相互扶持,齊心協力時,我們能夠更好地完成工作,并且也能增加工作的效率。

第三,掃雪工作鍛煉了我們的意志力和毅力。掃雪工作需要我們在寒冷天氣中長時間地工作。當我們深陷于寒意之中時,我們要時刻提醒自己這是一項重要的任務,我們要始終堅持下去。盡管有時會感到疲倦和寒冷,但是當我們看到校園被清掃干凈,學生們能夠安全地行走時,我們的努力和付出得到了回報。這也加深了我對毅力和決心的認識。

第四,校園掃雪工作教會了我如何應對困難和壓力。天氣條件不斷變化,掃雪工作也會面臨各種困難和壓力。在這樣的情況下,我們不能氣餒,要端正心態,積極尋找解決辦法。例如,在掃雪過程中,我們可能會遇到冰層過厚無法破碎的情況,這時我們需要想辦法尋找工具或其他方法來解決問題,而不是灰心喪氣。校園掃雪工作讓我學會了如何面對困難和壓力,以及尋找解決問題的能力。

最后,掃雪工作讓我體驗到了奉獻的快樂。作為學校的一員,我為自己有機會參與到校園掃雪工作感到自豪和滿足。通過付出自己的努力和汗水,我能夠為學校營造一個安全舒適的環境。而看到學生們在雪天里開心地玩耍和學習,我感到非常欣慰和滿足。這種奉獻的快樂讓我更加熱愛學校,也增強了我對社區和集體的責任感。

通過參與校園掃雪工作,我領悟到了掃雪工作的重要性和意義。掃雪不僅是為了校園的整潔和安全,更是在鍛煉我們的意志力和毅力,教會我們如何應對困難和壓力。校園掃雪工作不僅讓我體驗到了奉獻的快樂,也增強了我對團隊協作和溝通的認識。這對于我今后的成長和發展將是非常寶貴的經驗和啟示。我相信,通過自己的努力和奉獻,我一定能為學校的發展和進步做出更多的貢獻。

校園掃雪心得(模板18篇)篇五

隨著冬季的來臨,校園中的積雪也越來越厚,為了確保學生們的安全出行,學校組織了一次校園掃雪勞動。作為一名九年級學生,我投身其中,通過這次掃雪勞動我深深體會到了團結協作、勇于擔責以及積極向上的重要性。

首先,校園掃雪勞動讓我深刻領悟到了團結協作的重要性。在大家一起清掃積雪的過程中,我們互相配合著,有的同學鏟雪,有的同學用掃帚將積雪掃進一起,還有的同學負責了輔助運送工具。這份團結協作展現了我們班級的凝聚力與默契,只有大家齊心協力地合作,才能迅速將校園清掃干凈。和睦的合作關系讓我感受到無私奉獻和共同進步的力量。

其次,校園掃雪勞動讓我明白了勇于擔責的意義。在這次掃雪過程中,我發現有部分同學并不愿意付出勞動,只是漫不經心地旁觀。而作為學生,我們要承擔起自己的責任,主動參與其中。我主動拿起掃帚,沒有局限在自己的小圈子里,而是盡力為校園做出貢獻。勇于擔責不僅是為了自己,更是為了學校和集體。在這個過程中,我意識到只有當每個人都能擔起自己的責任時,集體的力量才能得以發揮。

同時,校園掃雪勞動也讓我明白了積極向上的重要性。寒冷的天氣讓我們感到些許不適,但喊出口中的口號和鼓勵我們自己的話語,我感到自己身上充滿了力量。積極向上的心態不僅能夠推動我們更快地完成任務,也能夠讓我們在過程中感到愉悅和滿足。在這次掃雪勞動中,我學會了在困難面前保持樂觀和堅韌的心態,這將在將來的學習和生活中對我至關重要。

最后,在校園掃雪勞動結束后,整個校園一片干凈,這給了我一個極大的滿足感。我看著一塵不染的地面,滿心喜悅,理解到了勞動帶來的成就感。這種成就感不僅僅來源于自己的辛勤勞動,更來自于將校園清掃干凈后,帶給大家的舒心和安全感。當我看到同學們行走在通行無阻的道路上時,我心中充滿了滿足和驕傲。

通過這次校園掃雪勞動,我深刻體會到了團結協作、勇于擔責和積極向上的重要性。這不僅僅是一個簡單的勞動任務,更是培養我們的團隊合作精神和社會責任感的機會。相信在今后的學習生涯中,我將會以積極向上的態度參與到更多的勞動中去,為我身邊的人和社會貢獻自己的一份力量。

校園掃雪心得(模板18篇)篇六

每當冬季來臨,雪花飄落,校園也被覆蓋在白茫茫的雪中。這時,中學生們掃雪的身影也出現在校園各個角落。在這個過程中,我深刻地感受到了掃雪的重要性和對我的成長帶來的影響。

第二段:掃雪的重要性。

校園掃雪不僅僅是為了讓師生們有干凈的道路行走,更是對自己和他人負責的態度。在掃雪的過程中,我們學習到了一種樂于助人的品質,也讓我們明白到關注他人,關心環境的必要性。掃雪的過程也讓我們意識到勤勞的重要性,尤其是當我們不喜歡做某件事情的時候,卻必須堅持去做。掃雪是讓我們鍛煉意志力和耐力的良好途徑。

第三段:掃雪的技巧。

掃雪并不是一項簡單的任務。在掃雪過程中,我們需要掌握一定的技巧。首先是使用正確的掃雪工具,如掃雪鏟、掃雪刷等,以便更高效地完成工作。其次是采取正確的姿勢,如彎曲膝蓋、伸展背腰等,預防腰部和關節受傷。最后是掌握適當的力度,不要用過度的力量,以免傷到自己或者損壞地面。

第四段:掃雪帶來的收獲。

校園掃雪的過程中,我們不僅僅會鍛煉身體,更主要的是鍛煉人的意志力和團隊協作能力。在掃雪的過程中,我們會發現一個人的力量始終是有限的,但是團隊的力量卻是無窮盡的。在這個過程中,我們必須密切合作,互相幫助,才能更快地完成任務。除了鍛煉意志力和團隊協作能力之外,我們還可以鍛煉自己的安全意識和環保意識,向身邊的人作出一個好的示范。

第五段:總結。

校園掃雪的過程雖然可能會有一些繁瑣,但是卻是我們成長過程中的一個重要的組成部分。掃雪不僅僅是為了讓師生們有干凈的道路行走,更是鍛煉我們的意志力、團隊協作能力和品德素質。希望我們在今后的校園掃雪過程中,能夠不斷自我完善,不斷成長和進步。

校園掃雪心得(模板18篇)篇七

寒冬臘月,大地被深深地覆蓋在一層潔白的雪花之下。腳踏雪泥而行,冰天雪地間的校園被我們這些勇敢的掃雪志愿者點亮,把溫暖帶給大家。而這段參與校園掃雪的經歷,不僅幫助我認識到了許多未曾留意的細節,更讓我更加堅信團隊合作的力量。回想起這段難忘的經歷,我不禁感嘆校園掃雪之外的更多收獲。

首先,校園掃雪是一項辛苦的工作,但也賦予了我們無盡的快樂。校園掃雪的勞作與排練一樣,既需要體力也需要智力,需要我們付出辛勤的努力。當我們踏著平整的雪地,手中的鐵鏟堅定有力地掃過一片又一片雪花,我們感受到的不光是舒適和輕松,更多的是一份成就感。當我們看到清理后的道路、樓頂和院子恢復出了光明和干凈,彼此之間的笑臉是那樣燦爛,讓我們感到莫大的滿足與愉悅。

其次,校園掃雪不僅僅是一項任務,更是一次錘煉和鍛煉的機會。站在細雪如葉的世界中,我們要揮動雙臂,為自己開辟一條通行的道路。掃雪不僅需要我們全力以赴,同時也需要我們充滿智慧地解決問題。當遇到雪量過大難以清理,或者道路結冰導致掃雪困難時,我們迅速協作思考,找到最佳的解決方案。我們一遍又一遍嘗試不同的方法,不斷克服困難,從而不僅提高了我們的應變能力,更是增強了我們的團隊合作精神。

再次,參與校園掃雪活動讓我明白到團結就是力量的真諦。掃雪活動需要整齊劃一的隊列、協同一致的動作,就像一支緊密的突擊隊。每個人都要充分發揮自己的優勢,默契地完成自己的任務,才能讓整個隊伍高效運轉。只有每個人都相互信任、相互幫助,才能達到事半功倍的效果。團隊合作給我們創造了更多的機會去發掘自己的潛力,使我們互相尊重,互相配合,從而達到更優秀的效果。

最后,校園掃雪還教會了我感恩。雪花的純潔與美麗在雪中行進的過程中不斷映入眼簾,而這也讓我更加珍惜這個與雪共舞的機會。掃雪的過程中,我看到了許多清冷的背影,他們是辛勤工作的清潔工,他們是用心服務我們的保潔員。通過這次掃雪活動,我更加感受到了他們的辛苦。因此,不僅要感謝校園掃雪傾力照顧校園的每一寸土地,還要感謝保潔員為我們提供整潔舒適的學習環境。

校園掃雪,不僅僅是一次簡單的活動,更是一次增長見識的機會。它不僅讓我體驗到了排練的樂趣和收獲,更讓我懂得了團隊合作的重要性,鍛煉了自己的堅持和勇敢,增加了自信和成就感。這次掃雪活動讓我學到了很多,并且意義深遠。我相信通過這次校園掃雪之旅,我將會更加用心陪伴這片校園的日夜,而這個溫馨的冬天也將遺留在我深刻的記憶之中。

校園掃雪心得(模板18篇)篇八

作為大一的學生,社會實踐也不能停留在高中時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,今天我參加了社會實踐活動,活動的內容是幫助諾誠酒店的保安們掃雪。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了諾誠酒店門口,保安大叔是一個很和藹的中老年大叔,他本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何掃雪和安全教育以后,我,和那些保安們,被分成了若干個小組,到不同的區域,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了一晚都不肯化的白雪決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的雪被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣向那一條條堆滿雪地馬路、過道跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著黑色的鐵鍬,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時酒店前空地上的雪就差不多被鏟光了。雖然有著刺骨的寒風,但我們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作。

據了解,大多數人都是沒有吃早飯,空著肚子來參加掃雪活動的。當時已時至中午,可我們雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但依舊沒有一絲怨言。

一個小時以后,戰役差不多結束了,我們看著那光潔的空地,還有保安大叔們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

經過多天的掃雪,后面那幾天已沒有了第一天時的興致。由于每天早起,在寒風中拿著重重的鐵鍬鏟雪,已讓我疲憊不堪,但收獲依舊是很大的。疲憊的鏟雪過程讓我了解到生活的艱辛,學習的重要性。如果我現在不好好學習,那么將來我就要每天那么早起床,干那么辛苦的活,還拿不到很多工資。不能睡懶覺,也不能想買什么就買什么。當然從另一個方面我也看到了父母的偉大。因為我就干了那么幾天活我就受不了了,可想而知那些保安叔叔,清潔工大媽每天這么干有多辛苦。所有無論家庭貧窮還是富裕,只要父母把我們養大了,那么那個父母就是偉大的父母。有些孩子會抱怨父母不給他們買這買那的,但是他們可知父母干活有多辛苦,那錢可真的是血汗錢啊。過年了,收紅包是習俗,但有些父母會拿走孩子的壓歲錢,以前我覺得這種事情讓我很氣憤,但現在我理解了。畢竟我們收到多少壓歲錢就代表父母要拿出多少壓歲錢。這讓那些月工資都不是很高的家庭難以負擔,因此父母收回壓歲錢也是無可厚非的。通過這兩天的進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。xx年的第一場雪來的稍晚一些,人們還沒有做好充分準備的時候,紛紛揚揚的大雪一夜間就將古都銀裝素裹,把我們帶進了一個潔白美麗的世界。正可謂漫天飛舞無窮盡,銀裝素裹扮古都。但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便,為給小區居民方便,保證道路暢通,保證行人不再摔倒。

在社區的組織下義務清理積雪,我們頂風冒雪,不畏嚴寒,揮舞著鐵鍬、掃帚,雪中工作了一個多小時后,終于把被雪覆蓋每個單元門口都清理出來一條方便行人行走的路。

這次雪中勞動,使我們親身體會到了勞動的光榮感。經過這次義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

老師有意識地要求我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負家長和老師對我們的期望。

校園掃雪心得(模板18篇)篇九

第一段:引言(200字)。

寒假是學生們休息放松的時間,然而對于那些留校的學生來說,也是一段充滿了挑戰和收獲的時光。在這個寒冷的冬季,校園里的積雪成了留校學生們的主要問題之一,他們需要付出努力去清掃積雪,維護校園的整潔。我是其中一個留守在校園的學生,在這個寒假里,我嘗試了校園掃雪,并從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。以下我將就我的心得體會展開敘述。

第二段:積極主動(200字)。

在掃雪的過程中,我深刻體會到一種積極主動的態度的重要性。當看到校園里的積雪越來越厚時,我決定主動去掃雪,為自己和其他留校的同學們創造一個更好的環境。雖然剛開始的時候,我并沒有太大的信心,但是當我在掃雪的過程中,慢慢發現自己能夠做得越來越好。這讓我明白到,只要我們擁有一種積極主動的態度,我們就能夠克服自己內心的困難和猶豫,取得更好的成果。

第三段:合作意識(200字)。

校園掃雪需要大家的合作,因為一個人的力量畢竟有限。我所體會到的合作意識可以說是令我最難忘的一件事情。在掃雪的時候,我和其他留守學生們一起分工合作,用鐵鍬、掃帚等工具一起清掃雪堆。有時候,我們會遇到非常厚的積雪,需要更多的人力來掃除。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的團隊合作能力,而且也感受到了集體的力量。相互之間的幫助和支持,讓我感到非常溫暖和滿足。

第四段:責任擔當(200字)。

校園掃雪是一項重要的任務,需要我們每一個學生來共同承擔責任。在這個過程中,我從中認識到責任擔當的重要性。每天清晨,當我推開窗戶看到滿地的積雪時,我都會立刻行動起來,不等他人的要求。因為我明白,校園的清潔與整潔離不開每一個學生的貢獻。正是這種責任擔當的意識,讓我變得更加有條理和自律,也使我更加認真對待自己的學習和生活事務。

第五段:收獲與成長(200字)。

通過校園掃雪,我不僅收獲了身體上的鍛煉,更重要的是收獲到了成長和進步。在掃雪的過程中,我鍛煉了自己的耐力和毅力,培養了自己解決問題的能力。我還學會了如何與人合作,如何與團隊溝通和協作。在這個寒假中,我不僅僅是一個留校的學生,更像是一個努力奮斗的冬日勇士。這段經歷讓我變得更加成熟和自信,也讓我在未來的學習和生活中充滿了信心和希望。

總結(100字)。

寒假期間的校園掃雪經歷讓我深刻認識到了一種積極主動的態度、合作意識、責任擔當的重要性,通過這段經歷,我不僅得到了鍛煉和成長,還收獲到了無盡的自信和希望。在未來的日子里,我將繼續保持這份積極的心態,努力成為更好的自己。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十

寒假是每個學生最期待的假期之一,這個假期里我們既可以放松身心,又可以鍛煉自己。而在我看來,參與校園掃雪是寒假里一項非常有意義的活動。通過參與掃雪,不僅可以鍛煉身體,增強體質,更可以學習到許多寶貴的人生經驗,提升自身素質。下面,我將分享一下我在寒假期間參與校園掃雪的心得體會。

首先,校園掃雪是一項鍛煉身體的良好機會。掃雪工作所需的體力是相當大的,特別是在大雪紛飛的時候,更需要一種頑強的意志力和毅力。在掃雪的過程中,無時無刻不在揮灑著汗水,這不僅能夠加強肌肉的耐力和力量,還可以增強體質,提高免疫力,對于預防感冒等疾病具有積極的作用。掃雪的過程中,常常需要彎腰拾雪、揚雪等動作,這不僅能夠鍛煉到手臂和臀部的力量,還能夠增加身體的靈活性。

其次,參與校園掃雪還可以學習到許多寶貴的人生經驗。在掃雪的過程中,我們需要注意力集中,耐心和細致。掃雪并非只是簡單的將雪鏟開,而是需要我們認真考慮如何鏟雪的順序、方法和每一次鏟雪的力度等。對于志愿者來說,掃雪的質量和效率都是非常重要的,這要求我們有良好的團隊合作能力和高度的責任感,務必保證校園的安全和整潔。同時,掃雪的過程中還可以互相幫助和學習,有助于培養我們吃苦耐勞、樂于助人的品質。

再次,參與校園掃雪可以提升自身素質。掃雪工作需要嚴格按照安全規范進行,這要求我們具備較高的責任心和安全意識。我們要注意掃雪時的姿勢,以免造成傷害。同時,掃雪的過程中還要注意合理安排時間,合理分配體力,避免過度勞累。通過這個過程,我們能夠鍛煉自己的自律能力和時間管理能力,提高自身素質。而且,通過參加校園掃雪,我們還可以結識新的朋友,拓寬自己的人際交往圈子,并且能夠加深與同學之間的感情,培養出更好的團隊合作精神。

最后,參與校園掃雪還可以培養對環境的保護意識。在掃雪過程中,我們要注意避免影響樹木和花草的生長,避免損害校園的景觀和環境。我們掃雪的目的是為了使學校更加整潔和安全,而不是破壞校園的生態環境。因此,我們在掃雪的時候要注意保護校園的綠化植被,注意控制揚起的雪花不能污染其他地方。通過參與校園掃雪,我們能夠增強對于環境保護的重要性的認識,養成良好的環保習慣。

總之,參與校園掃雪是一項富有意義的活動。它不僅可以鍛煉身體,提高身體素質,還可以學習到許多寶貴的人生經驗,提高自身素質。同時,參與校園掃雪還可以培養對環境的保護意識,讓我們更加熱愛和關心我們的校園。希望每個寒假都有更多的學生能夠參與校園掃雪活動,共同建設美麗和諧的校園。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十一

近日,本市迎來降雪天氣。為保證校園安全有序,中學組織了義務掃雪活動。在參與掃雪過程中,我深刻體會到了對團隊協作的重要性、對環境的責任心和對自我鍛煉的追求。

第一段:步入校園,看到雪景異常的美麗。而隨之而來的,是大面積地積雪,路面的行車和走路都受到了諸多影響。校園工作人員在設法解決,但由于人多任務重,一時難以完全處理。于是,我們放棄了周六的休息時光,踏上了志愿掃雪的道路。

第二段:開始掃雪,我們互相配合,不論男女老少,共同分工協作,讓這個過程變得高效有序起來。老師們為我們指引方向,按照工作的難易度,將地面分成許多個區域,在相互溝通之后,大家自覺地選擇自己前進的路線和切入時機,配合順暢。在迎來第一縷陽光時,我們已經完成了校園內大約90%的道路路面清除。

第三段:在掃雪的過程中,我看到許多撿垃圾的行動。有的同學看到廢棄的紙屑紙張,前去撿拾;有的同學發現自己掃到的垃圾少,轉移到別的區域去撿拾。這無疑是對綠色環保素質的提升和傳承,推動了校園中綠色環保理念的傳播。

第四段:掃雪的活動不僅是一種工作體驗,還是自我鍛煉的機會。隨著時間的推移,我的掃雪速度越來越快,我的身體也變得越來越敏捷。在完成任務的時候,我的心態也隨之變得平穩起來,思考一些旁觀的事情,是一次難得的鍛煉身體、提升思維的機會。

第五段:雖然寒冷的天氣讓我們感到有些疲乏,但是我們更多的是心態上的變化——我們每個人擁有一個團隊,一個集體,我們都應該感恩身邊的這個環境,用自己的力量去美化它。每次看到我們剛才清掃的道路干凈潔凈的時候,我們都感到非常有成就感。這種感覺值得我們不斷追求和延續。

總之,參與掃雪是一次炎熱的體驗,我感受到了其他人的身體,同時也感受到了自己的身體。通過這次活動,我也體會到了自己肩上的責任,和這種責任的莊嚴和深刻。最重要的是,我們在協作和環保方面的努力,將更多的傳承給我們的下一代。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十二

隨著冬天的來臨,校園里的雪花紛紛揚揚地飄落下來。為了保證師生們的安全出行,學校組織了一次校園掃雪活動。通過參與這次活動,我不僅體驗到了掃雪的辛苦,更感觸到了團結合作的力量和責任感的重要性。以下將從個人體驗、團隊合作、責任與擔當、收獲與成長以及感恩之心五個方面來進行闡述。

首先,個人體驗。掃雪的過程可以說是一次對個人耐力和意志力的考驗。這一天的天氣寒冷,風很大,我覺得全身都像是凍僵了一樣。掃雪的時候,我用力地揮動著掃雪鏟,每一下都讓我感受到自己體力的消耗。雖然辛苦,但是當校園的道路逐漸恢復了通暢,我心中的喜悅和滿足感卻讓我覺得一切都是值得的。

其次,團隊合作。掃雪是一項需要團隊配合的活動。每個人都分工合作,有的鏟雪,有的清掃,有的撒鹽,所有的工作都是為了一個共同的目標——保障師生的安全。在掃雪的過程中,我意識到團隊的力量是無窮的,只有大家齊心協力,才能完成這項任務。通過這次活動,我學會了傾聽他人的建議和意見,也更加懂得了團隊合作的重要性。

第三,責任與擔當。我們被賦予了這樣一項重要的任務,掃雪不僅僅是為了自己的舒適,更是為了他人的安全。清掃校園的雪花,就如同掃除別人的煩惱和困擾,縱然困難再大,我也會全力以赴。也正是因為有了這份責任感和使命感,我更加充滿動力地投入到這次活動中去,最終也感受到了自己的成長與進步。

第四,收獲與成長。通過參與校園掃雪活動,我收獲了許多。我學會了如何在寒冷的天氣里保護自己,學會了如何有效地清掃雪花,學會了團隊協作和領導能力。在這個過程中,我也深刻地認識到自己的不足,并且不斷努力克服,提高自己。通過努力,我漸漸發現自己的能力是無限的,只要堅持下去,就能取得更好的成就。

最后,感恩之心。參與校園掃雪活動讓我對學校和工作人員心懷感激。一位老師對我們說:“只有親手為別人付出,你才會明白感恩的意義。”我深深地被這句話所觸動。當我看到師生們平安出行,校園恢復正常,我感到由衷的喜悅與感激。同時,我也體會到了平凡工作背后的偉大,感受到了那些工作人員日復一日堅守崗位的辛苦和付出。因此,我們應該時刻感恩,懷揣感恩之心,用行動去回報他們的付出。

總結而言,參與校園掃雪活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我不僅體驗到了個人的辛苦與努力,還體會到了團隊合作、責任與擔當以及收獲與成長。更重要的是,我充分感受到了那份來自于內心深處的感激之情。這次活動讓我明白了助人即助己,感恩即成長的道理,也讓我更加明確了自己未來的方向和追求。我相信,在今后的日子里,我將會更加珍惜和努力去地對待每一個我所從事的工作,同時也會時刻保持感恩的心態,回報社會的關愛與付出。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十三

昨晚下了一夜的雪,今天一大早就看見我家的樓梯已經被蓋上了一層厚厚的雪毯。媽媽說:“寶貝,走,咱倆出去掃雪。”我跟媽媽一起拿著笤帚出去掃樓梯。

我一邊掃一邊歡快地唱著:“2007年的第三場雪比以往時間來的更晚一些……”我見媽媽聚精會神地掃著,就拿著笤帚慢慢向媽媽這邊靠攏,趁媽媽不注意,我使勁一揚笤帚,無數朵美麗的雪花像天女散花般地全落在媽媽的臉上,媽媽立刻變成了一個雪人。我哈哈大笑,一陣風地跑進屋里。媽媽一邊喊:“臭寶寶,給我站住!”一邊拿笤帚向我追來。我連忙把門關上,媽媽進不來了。

過了一會兒,我聽外面沒有動靜了,心想,媽媽一定回去掃雪了。我就輕輕地打開門,剛一探腦袋就被擊中了。我也變成了一個“雪娃娃”。原來媽媽就埋伏在門口。媽媽笑得前仰后合。我們又戰斗了幾分鐘,最后還是我勝利了。

我們掃完雪進屋時,全身已經濕淋淋的了。下次我還要跟媽媽一起掃雪。

文檔為doc格式。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十四

一大早,我便透過窗子向外眺望,雪花紛紛揚揚地飄落下來,像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

走進校門,腳踏在厚厚的雪上,風夾著雪花直往袖管里鉆,好冷啊。上課鈴剛剛響過,老師便宣布:“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來,抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時,雪已經沒到膝蓋了。

真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干,“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊,用手扶好,膝蓋向前一拱,木板就向前移動,然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒,他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后,我們也不甘示弱,有的用鐵鍬鏟,有的用簸箕收,有的用袋子抬,有的干脆用手扔……你瞧,張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪,累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正,他拿著簸箕不停地鏟雪,一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉,再快速返回,這一連貫動作好像是在一瞬間完成,真是快如閃電,不愧是我班的“短跑冠軍”!

“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏利用推板當滑雪板,在他跳上推板時摔倒了,他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

時間過得真快,一轉眼三節課過去了,經過我們的“英勇奮戰”,終于將“雪”敵人一網打盡。雖然我們累得筋疲力盡,氣喘吁吁,但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

我很感謝這場雪,雖然它給我們帶來了許多不便,但它連接了同學們之間的.友誼,讓我們感覺更親密了。

最后,我想說一句:我為校園掃雪我自豪!

【作文二】。

這場雪停了,看著地上鋪滿了厚厚的雪,心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面,還發出咯吱咯吱的響聲,好像鋪上了一床大棉被。

同學們早早地來到校園,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學兩個一組,拿著竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學,不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

這次掃雪活動真有意義!

【作文三】。

哇噻!真美啊!

我趴在窗臺上,看見雪花從天空中飄落下來,被風吹地(得)亂飛。風漸漸小了,雪卻越下越大,由原來的小顆粒變成了大片的雪花,晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著,輕輕地落下。多美啊!像鵝毛、像柳絮、像揚花(楊花)……飄飄悠悠地落下來。雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤,親吻著久別的大地,天地間就像織起了一片白網。

我轉過身,抬頭一望,啊!快遲到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上,沿街望去雪更大了,簡直像有人在一團一團往下拋,到處都是雪,簡直成了潔白的天地,素雅的世界。

到了校園,校園已經被雪花玉琢銀雕了。突然,一位同學闖入了我的眼簾說:“老師有令,趕上課把環境區域的雪統統清除”。我一個箭步沖進教室,放下書包就去“支援隊友”。再環境區域,我被當前的景色迷住了,校園那棵老態龍鐘的樹上,落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊一個反動派。構成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭一看,“咦!我家伙那去了?”原來,我已經身臨其境了,還是原封不動地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“戰斗”的行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦!沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅不摧,好像是在考驗我們有沒有耐心吧!我和“隊友們英勇奮戰”,把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費了九牛二虎之力才把他們集成一堆,讓我們的“簸箕兵”打掃戰場。“隊友們”干地熱火朝天,已經是揮汗如雨了,還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出,又把一部分“敵人”聚集到一起,我們爭先恐后,都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大,但是我們還是一個個身先士卒,耐著嚴寒,抗擊敵人。有的用手捧,有用簸箕攬,也有的用桶子裝,反正,“隊友”們千方百計,想盡辦法來消滅“敵人”不信你看,我們的大力士鄒家保,總是沖在前面,全力以赴地投入到“戰斗”中去,還有我們的戰士楊靖,總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕,他可是我們中的“豪杰”,不拋棄,不放棄,不嫌臟,不怕累,哪怕還能耐住一點嚴寒,也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”,來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠,眾志成城。不知怎么著,雪越來越小了,難道是我們這種團結的力量,奮勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪嗎?經過幾十分鐘的英勇奮戰,最終完成了任務,將敵人一網打盡。回到教室,“隊友們”個個已經筋疲力盡了,但是,成功的喜悅已經寫在每個人的臉上。

雖然這場雪是我見過最大的,但是,我望著這粉裝玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我們班同學火熱而真摯的52顆心。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十五

我最喜歡的天氣就是下雪。下雪可以堆雪人,打雪仗,滾雪球。雪停后,還可以掃雪。

今天,剛下過一場雪,大地上白茫茫的一片。我和姐姐在家里玩耍。玩著玩著,看見鄰居家的爺爺在掃雪。我和姐姐也按捺不住了,穿好衣服跑出去對爺爺說:“爺爺,讓我們幫您掃雪吧?”爺爺說:“好啊!”說著就給我們拿出了大笤帚。哇,我一看,這個大家伙個子比我還高!我費勁地把它拿起來,和爺爺從兩個不同的方向掃起雪來。

我和姐姐分工明確,一個拿著鐵推把先把厚點兒的雪推掉,另一個負責拿笤帚掃。爺爺看著我倆干得熱火朝天,連夸我們勤勞能干!

最后,爺爺帶領我們把雪都倒在了路邊的花壇里。爺爺說:“讓這些雪幫助花兒們快快成長吧!”

掃雪雖然很累,但我很開心。那些窩在電腦前打游戲的小朋友們,你們也快快行動起來吧!

校園掃雪心得(模板18篇)篇十六

“通知,通知,請五六年級的班主任,聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合,再說一遍:請五六年級的班主任,聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳,這時黃主任已經站在那里等候了。

“是五年一班嗎?”

“是!”我們齊聲答道。

“你們帶著工具去擔當區掃雪,”

“是”

我們在老師的帶領下跑到了擔當區,開始清理這些入侵者——雪。

大約一節課時間過去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著,大家團結合作,干勁地足,大約五分鐘過去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧!這里的頑固分子進化了,原來只是雪,而現在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃,鏟的鏟,運的運,誰也不說冷,誰也不說累,個個滿面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。

雪!清理完了。操場又恢復了它的本來面目,我們也高興地回到教室里。

今天早晨起來后,外面就已經是白茫茫的一片了,大地媽媽就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二節課,卓老師讓我們帶著掃帚和土盤子到樓下去掃雪。做完操后,我們開始掃雪了。我拿著掃帚,認真地掃起積雪來。再看別的同學,他們有的用掃帚掃雪,有的用土盤子鏟著積雪,還有的用鞋把硬的積雪踩軟了,好讓別的同學用掃帚好掃些…………總之,同學們都忙得不可開交,我也已經是滿頭大汗了。我現在才知道雷鋒堅持干好事是多么辛苦的無私奉獻啊!

今天是我過得最快樂的一天,因為我學習了雷鋒,做了一件好事。雖然這件事微不足道,但我依然很開心。

“四、五、六年級請注意,請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級請注意,請各班……”聽到廣播后,老師便派我和王洪宇兩員大將,拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。

到了操場,我們頓時怔住了,因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃干凈,這真的是比登天還難啊!畢竟天氣非常冷,我不禁打了一個寒顫。

剛開始,我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里,可是畢竟雪鏟的不干凈,我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會,我們的手都凍得通紅,并且渾身發抖。接下來,垃圾桶里的雪都堆滿了,我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上,我們用桶里的雪做成雪球,時不時向對方的頭上扔去。

大約一個鐘頭的時間,終于工夫不負有心人,操場上的雪基本上都掃完了,主任讓我們回班,我們趁機用剩下的雪打起了雪仗,最后我們才回班。

啊,今天的掃雪活動真有趣啊!

下雪了,每個班級都要掃雪。我們班的分擔區在籃球場。老師把我們分成四組。

第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些:一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟雪板我和同學一起掃,速度快多了。

每次掃雪的時候我們四年四班都比其他班慢,我要給學校提供點工具,讓我們班從此不再最后完工。

今天是我們班值日,今天下大雪,所以我們要掃雪,到了那里,我推了一大堆。最后實在不想彎腰,我就和別人換了一下,我拿笤帚,我用全部力氣把雪往前推,我們班岳萌雷,跑得很快,一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版,也是用盡全部力量。

同學們手忙腳亂地掃著雪,一鏟,二掃,三倒。一個個左沖右刺,左鏟右掃,個個伸頭縮頸,左劈右砍,騷過來移過去。

我也不落后,掃滅這些小隊伍,不一會,有個同學拿著袋子,快步走向同學們,大家你一鏟,他一鏟,不一會,大家就消滅了小軍隊——雪!

我們流下了勞動的汗水,我開心極了,一想,勞動最快樂呀!

校園掃雪心得(模板18篇)篇十七

雪停了,地上鋪滿了厚厚的雪,走一步都沒過了腳面,還發出咯吱咯吱的`響聲。在我們學校的操場上,好像鋪上了一床大棉被。

同學們早早地來到學校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。

最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等于我們運十次哪!

后面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

校園掃雪心得(模板18篇)篇十八

“通知,通知,請五六年級的班主任,聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合,再說一遍:請五六年級的班主任,聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳,這時黃主任已經站在那里等候了。

“是五年一班嗎?”

“是!”我們齊聲答道。

“你們帶著工具去擔當區掃雪,”

“是”

我們在老師的帶領下跑到了擔當區,開始清理這些入侵者——雪。

大約一節課時間過去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著,大家團結合作,干勁地足,大約五分鐘過去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧!這里的`頑固分子進化了,原來只是雪,而現在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃,鏟的鏟,運的運,誰也不說冷,誰也不說累,個個滿面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。

雪終于被我們清理完了。操場又恢復了它的本來面目,我們也高興地回到教室里。

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總結中的意見和建議不應僅限于自身利益,而應考慮到整體利益和長遠發展。對于教育資源分配不均的問題,我們可以提出加強教育公平和完善教育體制的意見和建議,保障每個孩子
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策劃書不僅要包括項目或活動的整體目標和內容,還需要有詳細的實施方案和時間安排。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望對大家的寫作提供一些啟發和借鑒。
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思想匯報是對自己在一段時間內的思想、感悟和心得的整理和總結,也是對自己發展軌跡的記錄。推薦給大家的這些思想匯報范文,從不同角度觸發思考,值得我們認真借鑒。
參與社會實踐能夠讓我們身臨其境地感受社會的各種挑戰和機遇。以下是一些社會實踐的精彩瞬間,讓我們一起來回顧一下這些難忘的經歷。自從新冠肺炎疫情暴發以來,全球各地都
質量月的開展不僅僅是一個儀式,更是一個推動企業可持續發展的重要環節。質量月是一種組織內部對質量工作進行整體管理和評估的一種制度,可以提升企業的質量水平。如何提高
范文范本是文學素材的一種,它可以拓寬我們的知識面,豐富我們的寫作內容,使我們的文章更加生動和有趣。小編為大家找到了一些獲獎范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒
教學反思是一種持續的過程,通過不斷地反思和調整,可以提高教學效果。隨后是一些教學反思的實踐方法和步驟,希望能夠為大家進行教學反思提供一些指導。光陰荏苒,一轉眼,
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在幼兒園小班,孩子們通過游戲和互動,探索和發現世界。小編整理了一些幼兒園小班的美術作品,讓我們一起來欣賞和分享。摘要:我們從實踐中感到,幼兒園進行英語教育必須通
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