認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。
十萬個為第四章的讀后感篇一
《圍城》表達的是一種文化困境、一種時代的困境,這座沒有圍墻的“城”,圍住了多少人的心。小說的主人方鴻漸就生活在這個圍城當中。方鴻漸是個典型的知識分子,而且是那種帶著玩世的態度處世又有點良心的知識分子,這樣的性格、這樣的態度構成了他的“圍城”,似乎影響了他的一生。
讀《圍城》好像是讀上個世紀的故事,體驗這個時代的無奈。他的假學位在小說一開始似乎就埋下了命運的.伏筆,他到底是個知識分子。《圍城》讓我們看到了以方鴻漸為代表的知識分子的無聊與無奈,方鴻漸作為知識分子的一員,參與到了這場游戲當中,他的人生充滿了無奈、算計,一些讓我們憤憤不平的無聊。而他本人的被動、無能、意志不堅定、經不住誘惑,注定了他的失敗,他的無奈。縱然時代的力量是一只無形的大手掌控著他的人生,方鴻漸自己的性格特點才是他真正失敗的原因。
有人說只有兩種人才能真正立足。—種是真正大寫的人,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠把自己都騙過來。他們深有城府,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的是后者,從古到今都是如此。方鴻漸既不屬于前者,有高尚的道德情操或獨特的才能或者模范的舉止,也不具有后者的特質,不能良心盡失地使用旁門左道騙人騙己不擇手段。于是,方鴻漸成了那個時代不倫不類的人,注定生活在圍城當中。
多數的人都像方鴻漸—樣,有那么一點的良心,有那么一點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。或許《圍城》的文學價值也正在此,它寫出了人們不愿意正視的真實的社會環境,寫出了人們不愿意接受的真實的處事方式。
十萬個為第四章的讀后感篇二
從我們出生起,世界處處新奇,時時新鮮。一些自然現象在我們眼中是那樣奧妙無窮。無數個奇怪的“為什么”伴隨我們進入未知世界。這種天生的好奇讓我們更加了解世界,讓我們走進了科學殿堂。
《十萬個為什么》這本書包含著動物王國、植物園地、生活百科、地理現象……幾方面的知識。而我最喜歡的是—神秘的宇宙。
“宇宙到底有多大?”,“我們可以搬到月球上去嗎?”。當我翻開這本書時,我腦子里閃現出一個又一個的問題。這本書從遙遠的太空講起,逐步從銀河系渡到太陽系,由渺茫的未知宇宙世界過渡到我們熟知的太陽、月亮、星星、流星等天文現象。帶領我們在浩瀚無限的宇宙中遨游,向我們展示了一個神奇的太空。
讀完這本書后,我想起了高爾基說過的一句話:書籍是人類進步的階梯。這句話說的實在是太對了。同樣,我也體會到科學家的偉大。他們用自己的智慧和力量創造出自己的科學堡壘,令人敬佩!
最后我還知道一個道理:知識永遠學不完,要想學得更多就必須付出更多!
十萬個為第四章的讀后感篇三
《十萬個為什么》是一部有許多知識和科學的科普讀物,里面的知識包羅萬象,上至天文,下至地理,科學、地理、動物、植物。
有許許多多的科學問題都可以在《十萬個為什么》里面找到答案。
以前,每次下雨過后我都會在天空看到一道道美麗的彩虹,在我沒看《十萬個為什么》的時候我不知道彩虹是怎樣形成的,讀了《十萬個為什么》以后,我知道:其實彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的,這是因為下雷陣雨,水珠也比較大。
往往一陣雨過后,很快轉晴,水珠在空中反射太陽光,所以成了彩虹。
讀了《十萬個為什么》以后,我還知道雨和雪是怎樣形成的。
由于太陽照射,使水變成水蒸氣升上天空,在天空上形成了云,當云積滿水后就會有雨水來,這就形成了雨;雪的形成是因為:水蒸氣在天空遇到冷空氣,凝成了一點一點的小冰點,落下來就成為了雪。
看了《十萬個為什么》,我還知道了為什么石頭有毒、什么是三角洲、沙為什么會鳴叫,《十萬個為什么》真是一本百讀不厭的科普書!
我讀了《十萬個為什么》后覺得這一套書很好,這套書有數學分冊、物理分冊、化學分冊、動物分冊、人體科學分冊、地球科學分冊、宇宙科學分冊、環境科學分冊、信息科學分冊、工程科學分冊和索引資料分冊。
《十萬個為什么》十分適合青少年,他里面有各種各樣的問題和答案。
比如說,為什么投擲硬幣很多次后出現正面和后面的次數大致相等的問題。
在工作或學習過程中,肯定會有什么問題,應該多翻翻類似《十萬個為什么》的書,現代科學的發展越來越迅猛,人們為了認識已知世界所需要掌握的科學知識將越來越多。
如果在新的歷史條件下,愚昧落后,缺少起碼的知識,就可能被一些假科學、偽科學所愚弄,陷入盲目和迷信。
為此,我必須加強學習,提高素質,用正確的科學思想、科學方法、科學知識和科學技術來揭穿形形色色的偽科學的真面目。
總之,《十萬個為什么》是一套很好的書籍,《十萬個為什么》,一輩子用得著,幾代人忘不了!
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。
是啊!一本好書會使我們受益匪淺。
現在,我讀了 《十萬個為什么》,從中增長了不少知識。
《十萬個為什么》內容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥等好多好多方面的.內容,是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。
書中一個個新奇的知識,有問有答會讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化。
令人廢寢忘食,手不釋卷。
比如:“古代人是怎樣計時的?”。
古時候,聰明的人類發明了多種利用測量影子來計時的方法,這就是各種各樣的“日晷”。
就是把一根木棍直立在地面上,周圍按一定的距離再擺放些石頭,無論太陽在天空中什么位置,直立的木棍都會在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當時的時間了。
可是,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。
所以后來人們又發明了用水計時的“滴漏”的方法。
直到1657年,荷蘭數學家惠更斯根據伽利略1583年發現的擺動定律,制成了世界上第一個帶擺的時鐘。
到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。
讀了《十萬個為什么》我明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究,也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。
我們的生活中少不了小小的科普知識,也少不了許許多多的生活常識,如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑發酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發藍?等等。
這套書就像一位經驗豐富的老人,無論你問些什么,上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題,都可以在這套經典的書中找到答案。
它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。
我喜歡《十萬個為什么》,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離,這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體,深深地吸引住我。
《十萬個為什么》豐富了我的知識,開闊了我的視野,真是我的良師益友!
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