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寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇一
20xx年新學期開始,為保證我校在本學期不發生安全責任事故,我校針對自身的情況結合教育局通知要求,重點做了以下工作:
各小學按照責任區劃分,對學校的教室、專業教室、圍墻、用電設備、線路、監控設施進行了安全排查,未發現新的安全隱患。同時繼續加強對接送學生車輛的.管理力度,告誡學生及家長不乘坐報廢車、黑車、超員車;對家長開私家車接送學生的,建立乘車檔案;幼兒園接送學生車輛不得超員。
每所小學認真落實門衛、值班、巡邏制度,在學生上學和放學期間有學校領導和兩名教師在學校門口值守,在學生上課時間做好門衛工作,不準外來人員進入學校,定期對學校的每個部位進行火災隱患檢查,防止火災的發生。
開學后組織升國旗儀式,召開全體師生大會,利用國旗下講話加強學生安全教育,教育學生樹立法治意識,今后每周召開主題班會,讓學生學習安全常識和自救常識。同時教師開展學生矛盾排查,對管制刀具和危險物品進行了清繳。
開學后學校將以《致學生家長一封信》的形式,把學校的作息時間,大門開閉時間和應急避險知識告知學生及家長,同時把家長對學校在日常管理和教學的建議征集上來,并讓家長簽字將回執收回由學校留存存檔。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇二
2017年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發期,根據《教育部關于做好2017年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區教育局將在江寧區學校安全教育平臺上開展“江寧區中小學生(幼兒)2017年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動。現就有關事項提出如下要求:
一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象:xx區中小學生(幼兒)及家長。
三、開展時間:2017年x月x日—x月x日。
四、開展內容:本活動共需完成兩個模塊:
模塊一:學期總結。
回顧總結**年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛士”稱號。
學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。
注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。
五、組織辦法:
由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區學校安全教育平臺“xxx”點擊活動入口進入,或到“我的作業”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。
注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。
六、組織要求:
1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。
2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。
七、數據反饋。
區教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的.完成情況。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇三
一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對寒假易發生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象:全體學生及家長
三、開展時間:20xx年1月20日—3月10日
四、開展內容:本活動共需完成兩個模塊:
模塊一:學期總結
回顧總結20xx年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛士”稱號。
模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻
學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等。
注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。
五、活動要求
1.請班主任閱讀領會方案內容,利用本周一和周五學生在校的機會,做好活動內容的宣傳和布置。
2.寒假中,班主任要跟進本班的學生參與率,利用家校通等平臺督促家長和孩子一起完成好本次寒假安全作業。
3.在規定時間內,班級學生參與率應達70%以上。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇四
轉眼,一個讓我們放飛夢想,收獲溫馨的寒假已經結束。放假前,我校根據縣教育局20xx年寒假工作部署,制定了寒假工作計劃,假期中,我校將各項工作做到實處。下面特把我校寒假工作總結如下:
我校立足本職工作,安排本校教師晝夜值班,要求值白班教師中午帶飯或由家屬送飯,保證二十四小時不斷崗。對進入本校人員仔細盤問,量明身份后方可入內。同時我校制訂了假期安預案,與教師簽訂了責任狀,隨時應對突發事件的發生。真正做到了電話隨打隨通,教師隨叫隨到,有事大家來分擔,有樂大家來共享的良好局面。
學校及各位班主任在放假前,對學生集中開展防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防交通事故,防洪水等教育活動。同時班主任還對學生進行應對突發事件的應急訓練,增強學生自護自救、防事故逃生的能力。真正提高師生的安全意識和防范能力。開學時學生們健康地返回校園。
假期中,每一個值班教師到校后,離校前,都對學校各部位進行檢查,尤其是微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室、庫房等功能室進行檢查,檢查門窗是否關嚴,財物是否丟失,電源、燈具是否完好,并檢查學校報警設備工作是否正常。由于值班教師的默默付出,因此假期中無異常情況發生,一切完好無損。
我校教師通過返校家訪等形式,幫助并督促學生完成假期作業。開學后,經過班主任教師的耐心檢查,共評出楊曉璐,張羽飛、邸輝、洪妍、賈釗等36個假期小博士。同時學校號召學生家長幫學生制定一個合理的學習計劃,多讀書,看新聞,收聽廣播,營造家庭學習氛圍,假期中有不少學生到縣城參加了各種形式的補習班,可見家長對孩子的重視。
為了讓漫長的`假期有聲有色,多姿多彩,豐富學生的假期生活,我校號召學生們讀一本好書(讀后感)、看一部好電影(觀后感)、學唱一首好歌、學一項本領或掌握一種簡單勞動技能、做一件好事、寫一篇社會調查(內容如家鄉的風土人情,生活變化,自然環境等)。開學后經過班級學校六個一活動的檢查收集與評比,評出以下24個假期優秀校學生:六二班劉夢佳同學的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感,六一班洪妍同學的觀《暖春》有感,三年級王昭慧同學學會了彈電子琴,五一班劉云霞同學經常幫村里的孤寡老人掃地打水,二年級邸輝小同學學會幫奶奶燒火,孩子們懂事了許多。
1、教師依據自己所教學科或專業特點,進行假期讀書活動,可以閱讀紙質或電子書籍,完成讀書筆記(摘抄內容不少于3000字,讀書心得不少于3篇)并認真撰寫1500字左右的讀后感(圍繞一本書來寫)。五、鼓勵學生參加社會實踐活動,學會做人。
2、鼓勵學生用自己的零用錢購買一本好書。書目可由教師推薦,也可學生自由選擇,但必須保證內容健康,可參考語文新課標推薦書目。
3、我校高年級以上學生完成一份《寒假讀書計劃》。
4、我校學生利用寒假時間讀一本好書。小學三年級以上學生完成讀書筆記,一二年級學生完成讀書摘抄。
假期中我們班主任老師針對學生的年齡特點,布置了幫父母洗洗腳、燒燒火、捶捶背,做一頓飯,打一次草,喂雞、喂牛……學生們在勞動中體驗到:唯有辛勤勞動才能創造幸福,懂得珍惜父母的勞動成果,愛惜父母的身體。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇五
20xx年元旦剛過、春節及寒假將至,為落實州教辦(20xx)1號文件精神,保證師生渡過一個歡樂、祥和、安全、愉快的假期,特作小結如下:
我校牢固樹立“安全第一、預防為主”和“學校安全無小事”的觀念,克服麻痹松懈思想,增強做好學校安全工作的政治意識,堅持“以人為本”全面落實安全工作目標責任制,扎實做好學校的安全工作,確保思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位、隱患改正到位、師生教育到位,堅決把隱患消除在事故發生之前。
在寒假即將來臨之際,我們學校對安全隱患排查和整治情況進行一次深入的“回頭望”,組織安全領導小組對校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、校園周邊環境等方面進行逐項排查,并做好排查記錄,制定整改措施。
1、加強交通安全管理。我校制定了切實可行的交通安全管理制度,完善相關的應急預案。切實執行學校的交通安全制度,教育學生假期外出要遵守交通秩序,不要在馬路上追逐、打鬧。利用各種渠道,強化交通安全宣傳,培養學生的良好的交通行為習慣。
2、認真做好學生的防寒保暖工作。冬天,天氣嚴寒,為做好學生的防寒保暖工作,各班認真仔細的檢查教室門窗是否完好,科學的組織學生課間課外活動,如跳繩、踢卷子等活動,愉悅學生身心、增強學生體質;加強對學生的防寒保暖知識教育,督促家長關心孩子的`身體和健康成長。
3、切實做好學校安全保衛工作。我校加強了校園安全保衛工作,對重要財產、資料和設施妥善保管并加強值班檢查,成立護校值班組,確保24小時在崗嚴格控制外來人員無故進入校園。
4、集中開展一次安全教育活動。各班離校前,針對冬季特點,集中開展一次交通安全、消防安全、食品衛生安全、疾病預防和防侵害、防突發事故、雨雪災害的安全知識教育,防止學生觸電、燙傷、火災等事故發生。通過教育活動爭強了廣大師生和家長的安全防范意識,提高了師生的自我保護能力。
5、強化家校聯系。為加強對學生假期的安全管理,共同對孩子進行教育,我們印發了《王灣小學致學生家長一封信》,向家長通報了學生在校的表現以及學校放寒假至開學的時間,假期學生應遵守的事項,杜絕意外事故的發生。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇六
1月5日下午,湖南第一師范學院在東方紅校區辦公樓會議室召開期末及寒假期間安全工作布置會議。校領導彭小奇、肖湘愚、劉宇及各部門、各學院黨政主要負責人參加了會議。會議由副校長劉宇主持。
首先,保衛處處長陳月林就1月4日下午發生的火情向與會人員進行了通報,并分析了事件發生的原因。后勤處處長羅昂通報了學生公寓水電管理情況,對用水用電安全常識進行了宣講。
隨后,校長助理江正云就安全工作提出四點要求。一是要加強對師生的安全教育,會后要及時向學生宣講安全用水、用電常識;二是各學院要對寢室使用大功率電器情況進行一次全面的'清理;三是各部門要相互協調,積極、主動作為,切實做好安全管理工作。
劉宇副校長就期末及寒假期間有關安全工作進行了布置。要求各部門在放假前開展一次安全穩定自查,消除各類安全隱患;要安排好假期的值班工作;要切實抓好假期各項安全防范工作的落實,確保期末及寒假期校園安全穩定。
肖湘愚校長指出,心理問題、行為習慣、安全事故是危害學生安全的"三大殺手",各部門黨政負責人一定要時刻繃緊安全這根弦,采取多種形式對學生進行安全教育。不光是要注意學生在校期間的安全教育,同時還要注重返鄉途中、在家時的安全教育。管理工作既要嚴格管理又要注重細節管理。要從加強學生的安全考慮,進一步完善用電、維修等各項管理制度。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇七
今年6月以來,我委集中開展了“奮戰90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動,采取日常檢查和專項治理相結合的方式,深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及a級旅游景區等旅游企業為重點,主要檢查旅游企業建立落實消防安全責任制,消防設施運行和維護保養,日常消防檢查巡查,違規設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況;做好大型團隊游客和旅游節慶活動的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經排查,未發現各酒店、旅游景區、旅行社(含門市部)的火災隱患問題。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇八
12月29日,化工學院于崇禮樓開展安全教育活動,旨在鞏固學生安全知識,提高學生安全防范意識。此次教育活動由各年級輔導員主持,全體學生參加。
針對近期高校發生的宿舍火災事故,老師們要求各位同學,在任何時間都不能放松警惕,必須嚴格遵守學校宿舍管理規定,落實安全宿舍建設各項要求,杜絕火災事故。“火災無情,在生活中,一定不能有僥幸心理,宿舍是一個高密度生活區域,一旦發生火災,其后果將是及其嚴重,任何人都不能承受的'。養成良好的生活習慣,嚴格遵守各項章程,才能守護自身及他人人身財產安全。”19級輔導員王娟娟老師叮囑道。
時近元旦、春節,老師們提醒各位同學們外出時注意出行安全,不乘坐無運營證及超載車輛,極端天氣減少出行,慎重前往人員密集場所。“寒假將至,部分學生已經放假,同學們在進行玩本學期的所有教學任務之后即可離校,請同學們盡快安排行程,盡早離校。離校前,鎖好門窗,斷水斷電,妥善保管貴重物品。”18級輔導員胡子英老師提醒道。
安全才能回家,老師們還從食品安全、網絡安全、就業安全等方面對同學們進行了細致耐心的教育,希望同學們能牢記老師的囑咐,確保自身人身財產安全。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇九
為加強學生寒假安全教育,使廣大學生樹立安全意識,讓學生過上一個安全有意義的寒假生活。20xx年12月21日,學校安全工作領導小組對全校進行了一次全面徹底的安全隱患排查,同時也通過主題班會等形式對學生進行了假期安全教育。現將具體開展情況報告如下:
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查。
2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責,對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進出口關,防范和避免侵害小學生的事件發生。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時,有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍,必須停止使用,限期整改。
4、查交通安全。檢查學生上學、放學路上是否有違反交通安全行為。檢查學生是否有在河邊玩耍、行走等行為。組織全體老師在學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。
5、我校與每一位教師簽訂了《禁止假期辦班和搞有償家教責任書》,校內不存在違規補課現象。
6、我校制定了嚴格的寒假值班護校制度和嚴肅的安全事故追究制度,各組值日領導,值班教師,門衛是安全事故第一責任人,學校領導不定期抽查,要求全校教職工通訊工具保持24小時暢通。
7、學校成立了應對突發事件的應急隊伍,分工明確,責任到人,并制定了外出請假制度,要求全校教職工通訊工具保持24小時暢通,調整好自己的精神狀態,一旦發生洪澇、地震等自然災害,要做到召之即來,來之能戰。
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對燃放煙花爆竹等突發事件的應急訓練和安全教育。
2、落實責任制度。校長與各科室,各班主任與學生之間,都層層簽定安全責任狀,使學校安全責任制得到落實。
3、排查安全隱患。通過檢查共發現安全隱患2處,將馬上整改。
(1)宿舍的滅火器數量不夠,近日已全部更新完畢。
(2)部分圍欄有損壞,不能起到對外來可疑人員的阻攔作用,將在教師離校之前加固加高。
班主任老師組織學生利用校園網觀看了安全教育紀錄片。記錄片的主要內容有:
1、要注意用電安全、防火安全。遵守社會公德,爭當文明小市民。
2、要注意飲食衛生安全。不吃不潔食物,不吃來歷不明的可疑食物,不吃沒有健康保障的食品,以防食物中毒事故的發生。
3、要注意交通安全。要求同學們自覺遵守交通規則,注意交通安全,離校返校及外出活動不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,不騎英雄車等,禁止乘坐無證照車輛、違章車輛,避免交通事故發生。
4、要注意活動安全。要求同學節假日盡量不外出,若有外出,要有家長帶領,并要切實注意游玩安全。
5、不燃放煙花爆竹,如在家長陪同下燃放,千萬不要扔進下水道,容易引起爆炸。
通過以上教育活動,和一樁樁事例,使學生們深刻認識到,寒假安全教育的重要性,同學們紛紛表示,要以自己的實際行動,增強自己的安全防范意識,全面提高自身思想通體水平和科學文化水平,過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的寒假。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十
20xx年寒假開展消防安全教育活動總結為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關于開展學生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20xx]4號)文件精神,提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業”兩方面的內容,達到了預期的效果,具體做了如下工作:
我校成立了以校長xxx同志為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領導小組,由xxx、xxx、xxx、xxx同志為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學校消防工作。
冬季天氣寒冷,風高物燥,是一年中發生火災最多的季節。而寒假期間正值新春佳節更是火災的易多發時段,為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災視頻、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發生火災的主要原因、留守兒童火災案例、遇到火災該怎么辦、如何預防火災發生等消防安全知識,讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學生的消防意識。
為了使學生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關的消防安全知識后,還對學生對所學的知識進行了測評,從學生完成作業的情況來看,學生對消防安全知識已有了一定的了解,大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。
各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育,應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災的危害性,發生火災知道報火警,會查改火災隱患,會逃生自救等知識,養成注重消防安全觀念的習慣。
“安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓,提高了學生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十一
2020年,全市教育信息化和網絡安全工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,學習貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神,全面貫徹習近平總書記致國際人工智能與教育大會賀信精神,落實全市教育大會精神,積極推進“互聯網+教育”,大力發展智慧教育,加快推進信息技術與教育教學融合創新,努力探索基于教育大數據的教育治理能力提升和教育現代化發展經驗。
一、編制“智慧教育”實施規劃。
1.開展階段評估。做好《xx市教育信息化發展規劃(2014-2020年)》收官工作,與階段評估相一致,制定方案,開展全市教育信息化現狀評估。(責任單位:科技處、各處(室)、各直屬單位。排序第一的為牽頭單位,下同。)。
2.加強基礎研究。結合“智慧教育”市級重大課題,加強理論研究、政策研究和實踐調研,為xx“智慧教育”發展提供理論基礎和實踐基礎。(責任單位:科技處、市技裝中心、市教科院)。
3.編制實施意見。堅持以教育信息化支撐和引領教育現代化,以“智慧教育”為主線和主題,在現狀評估、基礎研究、實地調研等基礎上,與五年規劃功能相統一,編制“智慧教育”實施意見。(責任單位:科技處、市技裝中心、市教科院)。
二、創新“智慧教育”應用方式。
4.構建人才培養新模式。爭創“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式實驗區”,切實把教育信息化的工作實效體現到教與學這兩個關鍵環節上來,努力構建“互聯網+”條件下的人才培養新模式。加快全市網絡學習空間建設和應用普及,開展教育信息化2.0環境下信息化教育教學的研究與實踐,積極推動大數據、人工智能、創客教育的試點和普及,促進教育和學習方式的創新與變革,推動教學組織方式和教學流程重組與再造。(責任單位:普教處、科技處、市教科院、市技裝中心)。
5.打造示范應用新標桿。指導和推進部、省“智慧教育示范區域”及省級“智慧教育示范學校”創建工作,積極做好新增創建區域、學校的申報指導和遴選推薦工作,指導和推進錦江區省級基礎教育大數據試點區建設。做好基礎教育信息化應用典型案例、網絡學習空間應用典型案例以及教育部“百區千校萬課引領行動”典型區域、標桿學校、示范課例等的培育、指導、遴選和推薦工作。完善多形式、寬領域、廣覆蓋、全時段的優質資源共享xx模式。支持市屬高校加強智能教學資源建設,探索建設在線智能教室、智能實驗室、虛擬工廠(醫院)等智能學習空間。(責任單位:科技處、普教處、高職處、市技裝中心、市教科院)。
6.開啟能力提升新階段。貫徹落實《教育部關于實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》,啟動xx市實施意見(或項目規劃)的編制工作,開展能力提升工程2.0市級引領性培訓、智慧教育種子教師培訓、“一師一優課”暨課堂教學大比武活動,加快推動全市中小學教師主動適應“互聯網+”、大數據、人工智能等新技術變革,造就具有一定信息素養的新時代高素質教師隊伍。(責任單位:人事處、科技處、市技裝中心、市教科院)。
7.推動在線教育新方式。系統推進數字教育資源建設,開發、儲備中小學各年級各學科優質在線開放課程,支持推動優質學校網絡直播課堂建設,建立互聯網、有限電視、衛星等多渠道播發應用模式,探索教育行政部門、學校、社會機構等不同主體開展在線教育服務的共享、分享機制,加強“專遞課堂”“名師課堂”“名校網絡課堂”在中小學的常態化按需使用,努力構建常態化和重大公共安全事件下開展在線教育服務的供給與服務新模式。做好教育移動互聯網應用程序備案工作。(責任單位:普教處、科技處、市教科院、市技裝中心)。
8.提升教育服務新水平。加強教育系統網絡安全和信息化領導小組的統籌領導,組織落實市委、市政府重大決策部署,推動落實“互聯網+城市”、大數據、人工智能、智慧城市、數字經濟、5g產業等重大戰略的年度相關任務,探索在教育領域的應用。發展基于互聯網的教育服務新模式,推動教育業務應用系統技術升級、功能迭代和資源擴展,根據業務需求高標準開發業務系統,加快教育行業數據匯聚和應用挖掘,推進行業系統關聯組合、融合創新和開放共享。(責任單位:科技處、各處(室)、各直屬單位)。
三、搭建“智慧教育”支撐平臺。
9.推動平臺建設。按照全市政務數據資源整合共享工作要求和教育部《教育信息化2.0行動計劃》總體目標,依托xx市政務云平臺,啟動并分步驟、分階段打造集資源、服務于一體,有效支撐“智慧教育”的市級教育大平臺。以“互聯互通、信息共享、業務協同”為目標,加快縱向教育數據對接和平臺互連互通,推動與各類公共服務平臺對接和基礎數據的共用共享。融合眾籌眾創,匯聚優質資源,推動構建市級數字教育資源公共服務體系。(責任單位:科技處、普教處、市技裝中心、市教科院)。
10.建設數據標準。在市級平臺建設基礎上,遵循教育部、省教育廳基礎規范和相關要求,對接全市大數據標準,加快全市教育管理數據標準、數字資源數據標準、數據交換標準等規范編制工作,建設全市統一的教育數據標準規范,建設學生、教師、學校管理三大教育基礎數據庫,依托xx市政務云資源,建立身份認證中心。依托全市現有城域信息網絡基礎支撐環境和政務云基礎設施,逐步完成“智慧教育”云平臺系列基礎支撐系統和平臺。(責任單位:科技處、市技裝中心)。
四、夯實“智慧教育”基礎制度。
11.推動政務信息系統整合共享制度。推進落實市政府辦公廳《關于深入推進政務數據資源整合共享工作的意見》《xx市政務信息系統整合共享工作方案》等要求,對用于支撐政府業務應用的市級各類教育信息系統,通過整合、清理、規范等方式,逐步推動教育政務信息系統整合共享。按照《xx市電子政務項目管理辦法》要求,推動建立教育類電子政務項目建設需求審核制度和項目技術方案審查制度。(責任單位:科技處、市技裝中心)。
12.加快全市教育數據統一管理制度。啟動研制xx教育數據管理辦法,依托“智慧教育”云平臺,推動區(市)縣建立本級教育數據資源管理技術平臺,負責本級教育數據的統一歸集、共享、開放和使用,并向市級歸集。逐步建立統一數據共享通道和數據交換機制,開展應用場景授權,實現全市教育數據按需共享,有序擴大與民生緊密相關、社會迫切需要、應用價值顯著的教育數據向社會開放。(責任單位:科技處、市技裝中心)。
13.建立智慧教育發展專家咨詢制度。面向全國遴選聘請在信息技術、教育教學、資源建設、管理服務等方面具有深入研究和實踐經驗的專家,組成智慧教育專家委員會,作為xx教育網絡安全和信息化領導小組的決策咨詢機構,在領導小組的領導下開展教育信息化的研究、咨詢、指導、評估、服務等相關工作。建立專家庫,根據教育信息化工作實際需要,從專家庫中抽取專家組成專家組對有關項目進行規劃、論證、建設和評審。(責任單位:科技處、市技裝中心)。
五、建設“智慧教育”學校標準。
14.標準引領、多規合一。按照基礎性與發展性、示范性相結合,規范性與探索性、自主性相結合的原則和思路,綜合國家、省數字校園、智慧校園和智慧教育示范學校相關標準和規范,整合xx市教育信息化、數字校園、“未來學校”等相關建設和評價標準,研制形成融教育部“數字校園”基礎標準與標桿示范學校標準為一體,統一的、具有xx特色的“智慧教育”學校發展評價指標。(責任單位:科技處、市教科院、市技裝中心)。
15.主動定位、對標發展。改革原有數字校園、未來學校等考核或評估方式,建立學校自我對標、主動定位,自我提升、梯級達成的評價機制,引領學校發展方式變革,推動落實《數字校園建設規范》,加快實現“數字校園建設覆蓋全體學校”基礎目標,構建從數字校園到智慧校園、智慧學校、未來學校的學校多層次、多樣態梯級成長體系與發展方式。(責任單位:科技處、高職處、市教科院、市技裝中心)。
16.強化安全責任,嚴格履職盡責。深入學習貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化的重要論述和對國家網絡安全“四個堅持”重要指示精神,認真落實《中華人民共和國網絡安全法》、《黨委(黨組)網絡安全工作責任制實施辦法》,將網絡安全工作納入對區(市)縣政府年度教育任務清單。修訂《xx市教育系統網絡與信息安全管理辦法》,加強對全市教育系統網絡和信息安全的管理和指導。(責任處室:科技處、法規處、督導辦、市技裝中心)。
17.完善防護措施,提高防護能力。健全網絡與信息安全監測預警和應急處置制度,及時處置網絡安全事件。加強教育門戶網站安全監測與預警通報工作,強化重要時期安全防護、事件處置技術保障和服務。指導全市中小學落實關鍵信息基礎設施和重要信息系統等級保護,漏洞掃描、專網安全加固等。(責任處室:科技處、市技裝中心)。
18.加強宣傳教育,加大輿情管控。完善網絡安全和信息化工作的信息報送機制,加強工作跟蹤與經驗提煉推廣,開展形勢分析。利用xx市中小學生網絡和信息安全學習平臺開展網絡安全意識教育和培訓。組織開展好2020年網絡安全周宣傳教育活動。不斷提升預警預判、輿論引導和應對處置能力。加大自媒體管理力度。(責任處室:科技處、應急處、普教處、高職處、德育與宣傳處、市技裝中心)。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十二
為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關于開展學生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20xx]4號)文件精神,提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業”兩方面的內容,達到了預期的效果,具體做了如下工作:
我校成立了以校長x為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領導小組,由xxx、xxx、xxx為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學校消防工作。
冬季天氣寒冷,風高物燥,是一年中發生火災最多的季節。而寒假期間正值新春佳節更是火災的易多發時段,為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災視頻、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發生火災的主要原因、留守兒童火災案例、遇到火災該怎么辦、如何預防火災發生等消防安全知識,讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學生的消防意識。
為了使學生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關的消防安全知識后,還對學生對所學的知識進行了測評,從學生完成作業的情況來看,學生對消防安全知識已有了一定的了解,大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。
各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育,應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災的危害性,發生火災知道報火警,會查改火災隱患,會逃生自救等知識,養成注重消防安全觀念的習慣。
“安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓,提高了學生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的`基礎。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十三
同學們,老師們:
大家好!
根據上級放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進行安全教育活動,主要內容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,對全體學生進行一次全面、系統的安全教育。課時安排為:上午三個課時;下午三個課時。
每個班級通過不同的形式,將安全教育的內容、自救方法和逃生技巧傳授給學生。例如一一班,這些都是低年級的小學生,對知識的理解能力差,班主任利用宣傳圖冊,邊看邊模仿邊練習,通過此種方式讓學生掌握自救措施和保護技巧;又如五二班,班內的安全講解員是多名學生,他們有明確的分工,一名同學在講解,其他同學做出對應的保護動作,將自己的理解方法和保護措施與大家分享;還有六一班,他們的做法是,先讓同學們自學,小組交流,然后是每小組選出一名代表談學習心得,最后是班主任進行總結。
在安全教育上面,各班主任認真對待,在知識講授上是“八仙過海,各顯神通”,將安全知識和各種自救、自保、逃生技巧讓學生理解和掌握,最終目的是讓學生在危險面前沉著冷靜,化險為夷。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十四
學校是進行的重要載體,是學校教育的重要組成部分。下面是本站帶來的寒假安全教育工作。
歡迎大家閱讀。
今天下午,學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀后,我深感震驚。
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學習交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經是一個不重視安全的女孩,可親身經歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發出了倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十五
根據市局轉發的《廣東省教育廳關于進一步加強20__年元旦、春節和寒假期間安全管理工作的通知》(粵教保函〔20__〕__1號)的精神,結合我校的實際情況,為堅決貫徹落實文件精神,采取更加務實的工作措施,確保元旦、春節及寒假期間校園安全穩定,我們主要做好事了以下的工作:
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以朵應衡校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、主管副校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導,確保這項工作能按有關要求來做。
二、開展校園安全檢查,及時排除各種安全隱患。
近日,學校安全、后勤組對校園安全工作進行全面檢查,重點對校園安保人員到位、到崗情況,消防安全、飲食安全落實情況進行檢查。對門衛保安、教學樓、宿舍、食堂、圖書館等人員聚集場所和圖書室、實驗室等重點安全部位進行一次全面排查,發現隱患及時整改。充分利用節假日學生離校這段時間,對校園內有關設施進行更換和維護。對節假日期間停止使用的實驗室、多媒體教室等場所進行封閉,采取斷電、斷水等措施,防范意外事故發生。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
1、近段時間,各班級充分利用班會課和板報等形式加強對學生進行安全教育,有效地提高了學生的安全意識。
2、元旦放假前和散學典禮,學校全體師生和在操場上接受了節假日期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽德育主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、活動安全、用電、用氣安全、文明上網、禁毒、禁賭、禁黃等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有師生過一個祥和、安全、幸福快樂的元旦和春節假期。
為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,通過致家長一封信讓學生、家長了解地方有關燃放煙花、爆竹的具體規定,增強學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續使用1__防盜報警系統外,加強了節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。
3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
4、學校領導和全體教師保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
五、附值班安排表情:
20__學年第一學期,我校沒有發生重大安全事故。在今后的工作中,我校將繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境,為學生健康成長提供必要的保障,為創建平安校園作出應有的貢獻。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十六
為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假期間的安全保衛工作。
(一)切實加強寒假和春節期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態度,認真部署、落實學校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬無一失。
(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底,不留死角,對檢查中發現的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,并采取嚴密的防范措施,嚴防事故發生、確保安全。
(三)在放假前,均要結合實際,采取多種方式,對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。
(四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發的火災隱患。網管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。
(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十七
1.以深入開展學習實踐科學發展觀活動為主線,促進教育事業優先發展、科學發展。深入推進中小學學習實踐活動,以“促進教育事業科學發展,努力辦好人民滿意教育”為主題,全面鞏固教育系統學習實踐活動成果,確保學習實踐活動真正在解決突出問題上見實效。
2.以打造教育強縣為奮斗目標,高起點謀劃和制訂“十二五”規劃。認真總結“十一五”期間懷寧教育改革和發展的成績與經驗,在廣泛、深入調研的基礎上,聚焦人民群眾關心以及未來發展的重大問題,積極聽取社會各界的意見和建議,以高水平實現區域教育基本現代化為總體目標,組織編制《懷寧縣教育事業發展“十二五”規劃》,明確“十二五”期間懷寧教育事業發展指導方針、目標任務、重大戰略和政策措施。
3.以布局調整為切入點,整合教育資源,豐富優質教育資源,不斷提高教育質量和效益。中小學布局調整要與城鎮化建設和新農村建設結合,科學規劃,穩步推進。
4.以“校安工程”和中小學標準化建設為抓手,完善學校基礎設施,加強薄弱學校建設,努力改善辦學條件。科學合理配置教育資源,強化“農遠”工程和“校校通”工程的應用管理,實現優質教育資源共享,提高現代教育技術的應用水平。逐步縮小學校之間的差距,逐步實現所有義務教育學校均衡發展的目標,逐步實現義務教育的公平。
5.以大力發展中等職業技術教育為推手,實現高中階段教育的基本普及。實施中等職業技術教育戰略性結構調整,大力發展中等職業技術教育。以服務懷寧經濟社會發展為目標,以提高勞動者職業素質和技能為根本,積極構建切合區域經濟社會發展實際、辦學特色優勢鮮明、服務經濟社會功能較強的職成教育體系。
6.積極推動學前教育的發展。積極爭取全社會對學前教育特別是農村學前教育的關注,加大對農村學前教育基礎設施、資金的投入,大力發展農村學前教育,使農村幼兒尤其是農村留守幼兒接受良好的學前教育。整體規劃全縣學前教育,建立健全以鄉鎮中心幼兒園為龍頭、村小幼兒班為基點的學前教育網絡。
二、進一步規范教育行為,樹立良好的教育形象。
7.規范學校管理行為。認真落實《懷寧縣中小學管理規范》,健全完善以校長任期發展規劃和年度目標管理為核心的學校發展性評價制度,促進學校精細化管理。加強工會基層組織建設,充分發揮教代會職能作用,推進依法治校、民主管理。
8.規范教學管理行為。認真落實《懷寧縣規范辦學行為實施方案》,實行學校課程開設、作息時間安排、課外文體活動、教科研活動督查制度,著力規范教學程序、規范作息時間、控制學生作業量,教材教輔選用做到規范、有序。全面推進新課程改革,實施素質教育。
9.規范教師施教行為。大力開展《中小學教師職業道德規范》和《中小學班主任工作規定》宣傳教育和培訓活動,加強師德師風建設,嚴肅查處有償家教、亂辦班、體罰和變相體罰學生等違規行為,保持人民教師崇高的社會形象。
10.規范招生行為。加大招生政策的宣傳力度,積極推行“陽光工程”。義務教育階段學生實行劃片免試就近入學。普通高中招生嚴格執行“三限”政策。綜合整治招生考試環境,確保各項教育招生考試秩序良好、平穩、順利。
11.規范教育收費和經費使用行為。加強學校收費監督和校長經濟責任審計,強化財務內審和教育收費督導工作,創建省教育收費示范縣。嚴格執行收費政策,嚴格實行教育收費公示制度,嚴厲查處、堅決制止教育亂收費行為,建立學校教育收費季度通報制度。進一步規范學校財務管理。不斷完善相關財務制度,努力提高財務管理水平。加強基建項目管理,嚴格實行“以縣為主”的“五統一”模式,嚴格實行基建項目審批制度,嚴禁學校舉債建設。加強財會隊伍建設,積極推進會計電算化步伐,不斷提高財會人員的業務能力和管理水平。
12.規范教育審批行為。切實執行《懷寧縣關于民辦教育發展的意見》,加快辦學體制改革,加強民辦教育的管理,依法嚴格執行報批、評估等審批程序,積極扶持民辦教育健康有序發展。嚴禁無證辦學。
計劃。
加強學校食堂衛生管理,提高食堂安全服務水平。深入推進平安校園創建工作,綜合治理校園及其周邊環境,消除學校安全隱患,確保學校無重大安全責任事故和件。
相關分頁:(1)(2)。
三、大力實施教育民生工程,繼續推進教育均衡發展。
14.進一步健全義務教育經費保障機制,認真落實“兩免一補”政策;建立定期督查匯報、實施情況月報和領導干部聯系制度,確保改革措施落實到位。進一步加強家庭經濟困難學生資助工作,及時足額撥付國家助學金和縣內配套資金,并爭取社會其他渠道資助;繼續做好貧困大學生生源地貸款工作。
15.繼續關注農村留守兒童教育問題。積極協調建立農村留守兒童工作聯席會議制度,統籌領導全縣農村留守兒童工作。建立健全留守兒童在校學習、生活保障體系。加強對留守兒童的心理指導和幫助。
16.做好殘疾兒童在普通中小學隨班就讀工作,使適齡殘疾兒童全部接受義務教育。積極實施“藍天工程”,解決進縣城務工經商人員子女的就學問題。
四、加強教育人才隊伍建設,全面提高教育教學質量。
17.加強教育管理干部隊伍建設。認真學習、宣傳和貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》精神,繼續推進學校干部選拔任用制度改革,加強對學校班子成員考察、選配工作力度,建立后備干部的培養機制,提高選人和用人的公信度和滿意度。加強學校領導班子思想建設和作風建設,加強教育管理人員的業務培訓,提升干部的領導能力和綜合素質。
18.大力實施名師工程。組織實施“精品百課”評選和展示活動,培養選拔名優教師,讓更多的優秀骨干教師跨入省市縣名優教師行列。加強對名優骨干教師的管理、使用和考核,不斷發展壯大骨干教師隊伍。完善教師成長激勵機制,開展優秀教師“送教下鄉”的支教活動,開展名師教學示范課活動和示范學校教學開放日活動,成立名師教學教研指導團,發揮名優骨干教師示范引領作用,不斷促進教師專業發展,提升教師綜合素質。
19.深化教育人事改革。深化教師聘任制。全面推行教師績效工資制度改革,制定實施義務教育階段教師獎勵性績效工資分配方案。探索建立區域性教師流動制度,不斷提升校際師資均衡配置水平。
20.建立中小學崗位目標管理量化考評機制。平穩推進中小學校崗位設置管理制度改革,促進教師專業發展。各校要深入調研,盡快擬定學校各項崗位職責,健全各項崗位制度,擬定學校崗位目標管理量化考評方案,為評優評先、進職晉級以及工作績效考核提供相對科學的依據。
21.以校本研修為重點,深入推進新課程改革,全面提高教師教育教學水平。加強校本教研工作指導,開展教學視導,組織教材培訓,開展小課題研究,完善領導干部深入課堂聽課、評課制度。
五、加強窗口學校建設,引領全縣辦學水平整體提升。
22.深入開展文化立校、特色學校創建工作。大力實施“一校一品”和“學校特色發展”戰略,激活學校發展的內在動力,積極引導學校走個性化、特色化和文化立校的內涵式發展之路,促進教育的優質均衡發展。
23.加強省、市示范學校建設,提高示范學校的層次水平。市示范中學要認真做好迎接市局復查考評工作。全力支持高河中學、縣職教中心等學校創辦省示范學校,獨秀小學創辦省特色學校。積極扶持兩所中心學校創辦市特色學校。開展“廉潔文化進校園”示范學校、“依法治校”示范學校、“科技創新”示范學校、“禁毒警示教育”示范學校等創建活動。
24.實施第二輪“一托二”“一托三”教育幫扶工程,發揮各類示范學校的'標桿引領作用,形成各級各類學校爭先進位、謀求發展的新局面,促進基礎教育均衡發展。
25.加快新縣城振寧學校建設,確保今年秋季招生。啟動新縣城e區優質高中建設。進一步擴大優質教育資源,滿足日益增長的教育需求,不斷提高教育對經濟社會發展的貢獻度。
26.辦好縣教師進修學校,做好該校的省級評估驗收工作。強化教師繼續教育工作管理,創建教師教育品牌學校。
六、加強政風行風建設,不斷提高人民群眾的滿意度。
27.落實黨員領導干部黨風廉政建設責任制,繼續實行黨風廉政建設季報制度和考核制度,確保黨風廉政建設各項工作任務的圓滿完成;加強學校建設工程、大宗物品采購招投標的規范管理,加強對招生考試、教育收費和教師評優晉級的行政監督,加強廉潔教育和廉政文化進校園工作,努力營造風清氣正的教育發展環境。
28.完善家長學校、家長委員會、學校工作報告會制度,實施校務公開制度,不斷提升校務公開水平,著力構建和諧教育體系。
29.大力提高依法行政、依法治教的水平。做好教育系統“五五”普法的檢查驗收考核工作,完善全縣中小學法制副校長的配備。
30.加強機關干部隊伍作風效能建設。強化機關干部的服務意識和宏觀指導能力,提高機關工作效能;加強懷寧教育網站建設,基本建成教育電子政務網絡與公共信息服務體系;重視教育信訪工作,及時辦理回復信訪件,高標準做好人大代表建議和政協委員提案的辦理工作,爭創人民滿意機關。
12。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十八
寒假將至,為了提高同學們的安全意識,保證大家回家途中及寒假期間的安全,我班于20__年12月29日下午召開了一次安全教育主題團課。
首先班長劉世鵬對同學們特別是外省的同學們回家的興奮之情表示理解,但就更強調了此時要注意安全問題。不少同學在買車票準備回家,他提醒同學們注意乘車安全,在外注意防偷防盜。另外他還說到了以下幾點:
在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全。
一、注意交通安全。
1、自覺遵守交通規則,春運期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
3,不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。
二、注意火的安全。
1、不玩火、不攜帶火種、發現火災不得逞能上前撲火,要及時報警。
2、小心,安全使用煤氣,液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全。
三、注意飲食安全。
1、自覺保持良好的個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標,生產日期,保質期等,"三無"食品,過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,少吸煙,喝酒,禁止春節期間飲酒過量,打架滋事。
4、不暴飲暴食。
四、注意精神安全。
1,科學上網,不登錄,不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2,盡量遠離營業性電子游戲室,臺球廳,錄像廳,卡啦ok廳,歌舞廳等娛樂場所。
3,不參加不健康的娛樂活動,不聽,不信,不傳,不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
4,不購買,不借閱內容不健康的書刊,報紙,光碟,錄像帶;不看低級趣味的電影,電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪,揚善懲惡社會風氣的形成,鞏固和發展。
寒假安全教育工作要點(實用19篇)篇十九
“安全責任,重于泰山”,安全工作是學校首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市局有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治原則,通過安全教育及演練,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:
一加強領導,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層干部調整,及時對安全綜治組織機構進行了調整,確保安全工作機制有效運行。
二、強化安全,警鐘長鳴。
一年來各級領導對學校安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一工作要求,反復強調安全工作重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師政治學習,提出第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全事常提,安全經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故,要嚴肅追究有關部門及直接責任人責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做工作和應負責任。將安全教育工作作為對教職員工考核重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學期各班級以班主任、輔導員為主自查,年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施校級自查相結果,再整理歸類周末請有關部門維修)和日常防范相結合(平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理)安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。