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個人與時代字(模板20篇)

時間:2025-08-01 作者:翰墨

范本的作用是為寫作者提供一個參考和借鑒的對象,幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。小編為大家準備了一些優秀的總結范文供大家參考,在寫作中可以借鑒其寫作技巧和表達方法。

個人與時代字(模板20篇)篇一

“炎火成燎原之勢,涓流匯江海之形?!毙切侵鹂梢粤窃镐讣毩骺沙山!M簦娜f萬同胞攜手并進,奔走呼號,挽救中華民族于危亡困頓;而今,干部百姓共同努力,奉獻奮斗,扶貧推進全面小康建成。身處大千世界,個人行為激起的浪花,都會對時代洪流的進程產生影響。不要覺得“少我一個無所謂”,當個人的力量匯聚起來,時代會因此而改變。(著眼個人對社會的意義,強調個人力量的匯聚,能推動時代的變遷)。

每一顆衛星都有自己的功用,然而,每顆星星獨特的功用最終是為了服務整體,人亦然。選擇職業、規劃人生,除考慮個人喜好,更要考慮國家所需。魯迅先生棄醫從文,選擇用筆喚醒麻木的國民;xxx先生棄醫從政,選擇用革命救國救民;“我沒有專業,國家的需要就是我的專業?!卞X偉長的話仍錚錚在耳;“我是組織一塊磚,哪里需要哪里搬。”雷鋒同志的話仍感人至深……作為新時代的青年,我們應融小我于大我,盡己之力,助力祖國生機蓬勃。(倡導每個人都要將國家利益置于個人利益之上,融小我于大我,助力祖國蓬勃發展)。

(三個分論點單獨成段,從“怎么辦”的角度設立三個筋骨句,用辯證思維將文章內容引向深入。)。

每顆衛星既成就藍圖,也因藍圖體現自身價值。孤島衛士王繼才,深知一己之力微薄,但他將個人置于國防事業圖景,守護孤島,義不容辭;又有抗疫期間的“逆行大軍”,在時代感召下,將個人安危置之度外,讓個人價值在時代中熠熠閃光。我們應激發個人的激情,響應號召,投于時代之中。個人與國家、時代是密不可分的。(結合時代先進人物,論證將個人融入時代,是增加人生深度與廣度的途徑)。

還有部分“佛系青年”,雖未公開抨擊批判國家,卻也只是浸淫于個人的安逸與滿足,從而喪失斗志,萎靡不振。這些人既于時代無益,也不利于自身發展。正如約翰·多恩所言:“沒有人是一座孤島?!保ㄔ購姆疵嫒胧终撟C,正反結合,辯證思維)。

塵埃之微補益山河,螢燭末光增添日月。中華民族復興之重任在我們肩上,復興的榮光屬于每一個人。唯有將個人置身于時代洪流,讓個人與時代共振才能芳華滿園。

投稿郵箱-?zxsduxie@。

個人與時代字(模板20篇)篇二

劉鴻江同學是青島永寧路小學二年級2班的一位小同學,雖然只是二年級的同學,但是由于老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的`好少年。

在一年級時,高年級有個同學,得了重病,學校號召同學們捐款,劉鴻江主動捐了100元。二月份的一天,他媽媽在信報上看到有一個捐壓歲錢助殘活動,就告訴了他。他聽了非常高興,今年他一共得了400元的壓歲錢,欣然把自己的壓歲錢全部捐了出來。他為能幫助到別人,使殘疾人有一個嶄新的輪而高興自豪。捐錢的時候,沒想到要讓別人知道的。當受到學校的表揚時他很高興,這對于他以后的行善是一種鼓勵和肯定。每次在街上看到有乞討的老人、殘疾人,也都是主動向媽媽要零錢,來幫助他們。有一次,他看到有人乞討,就把自己想買糖球的錢,送給了他們。由于沒有留下車錢,只好和媽媽從李村步行回家。在街上,從不亂扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放進去。在校園里也是看到垃圾就主動撿起,放到垃圾箱去。如此等等,都是生活中的小事。在家里,他是個懂得感恩的好孩子?!鞍偕菩橄取?,“孝”是中華民族的傳統美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子們都是父母的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝,對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起劉鴻江同學,他在家里孝敬長輩,和睦鄰里。劉鴻江的爸爸媽媽都是在外打工的,由于爸爸媽媽職業的特殊性,他每天看到爸爸媽媽早出晚歸,晚上回到家還要忙于家務,輔導自己,非常辛苦,所以他變得十分懂事。他會在每天的日程計劃里列上幫父母做些力所能及的家務。不僅如此,他還經常幫助大人做些力所能及的家務事。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。

他是老師的好幫手在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。平時在學校里,每逢打掃衛生、班里的值日總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。在社會,他是一位勤勞節約的小公民。他勇于爭當環保小衛士,走到哪里都隨手撿起地上的紙屑,從來不嫌臟。樓道里、小區里、校園門口、操場上,隨處可見他“彎彎腰,撿出一片凈土”。他說那是他的“戰利品”。

我們相信,劉鴻江同學在不斷沐浴著燦爛的陽光,他刻苦好學,他有一顆感恩之心,一定會使他鍛造成祖國的有用之才,他無愧于“美德少年”的光榮稱號。

個人與時代字(模板20篇)篇三

王定軍曾在《碎玻璃》一書中說:時代就像一個篩子,讓每個人都流離失所,讓少數人出類拔萃。每個人都出生在正確的時間,在冷漠和熱情、懷疑和堅定中擁抱自己的時代,完成對時代的認可。正如一位哲學家所說:時代不是來自藍天和白晝的叮當聲,而是我無數次的呼吸和湮滅。與時俱進、介入時代、擁抱時代是我們最好的選擇。

加里寧說:青春是未來一切光明和幸福的開始。同樣,在千變萬化的大背景下,作為新時代的青年群體,我們的未來是一片星海。我們今天所做的每一件事,我們所做的每一個努力,都將積累成推動中國未來發展的力量。這是時代賦予我們的責任。

需要有責任心的年輕人。

今天,隨著物質文明的迅速發展,世界充滿了繁榮;世界熙熙攘攘,一切都是為了盈利。當財產和地位的數量固化為社會標簽時,它將不可避免地催生越來越成熟的利己主義者。

人們總是這樣。他們創造自己的神,崇拜自己,建造自己的籠子來困住自己。一個國家不能沒有英雄,一個時代不能沒有先驅者。這意味著我們面臨的緊迫任務是重建價值觀。

科學技術的發展為我們提供了機遇。

從張弓的團隊將農業與大數據相匹配,幫助農民從倚天到知天,再到陸朝陽的光子操控能力,光學量子計算機的計算能力提高了100億倍,我們清楚地聽到了基礎科學的洪亮聲音,清楚地看到了注入高科技領域的新鮮血液。這證明了這個國家會朝著什么方向發展,有什么樣的偶像。

一個國家不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天。它必將用我們的明天來實現中國的未來。在利益與道德的對抗中,我們不僅要嗅到道德敗壞的味道,還要感受到人性向上的信念。

在時代的大潮中,我們不僅要看到人性衰落的無底深淵,更要看到人的精神高地。

作惡的恐怖不在于別人發現了什么,而在于他們知道什么;對行善的贊美不在于別人的夸耀,而在于你自己的平靜。拋棄浮華的時代,保持內心真實的自我,也是一個值得我們實踐的時代主題。我們現在積極做的一切都比在過去的泥潭中掙扎要好。我們不怕讀所有的東西,只是怕遲到。

不辜負時代,保持你原來的心。看六便士的月亮,仰望泥潭中星空,按時間移動,按時間做,我不浪費時間,我不浪費時間。

個人與時代字(模板20篇)篇四

我愿此生遼闊高遠!

當鐘聲敲響,二零二零,終于過去。

這一年,全球經濟被重創甚于世界大戰,多國政局之動蕩堪稱風雨飄搖,末日情緒四處彌漫,國際現實一片魔幻。時代面前,每個人都成為了主角,你我也不再置身事外。

凜冬將至,這卻也正是個人淬煉成金之時。

“時代就像篩子,篩得每一個人流離失所,篩得少數人出類拔萃”。而足夠優秀的個人,才是我們交給時代最好的答案。望向歷史深處,抗戰風云中誕生了西南聯大人“弦歌幸未絕”的動人華章,內憂外患的危亡時刻卻成就了戊戌六君子的一代風骨,改革開放中也正是落后的現狀賦予了我們父輩改造家國的機遇與決心,越艱難的時代,越是對個人的考驗,越是要求我們學會超越自己,也越是需要我們砥礪自身。二〇二一還一切未知,我們的前方,可能是冰山,可能是怒海,但我們每個人到要做好掌舵的準備,在時代中有所擔當,心懷前方。

“從哪里來,往哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光瀉地”,時代也要求著個人明白自己的使命。聽慣了“生而為人,我很抱歉”的無病呻吟,這終不是我們應有的姿態。在夜空中找到一顆最亮的星,讓夢想照亮我們前行。個人的夢想,是對自身的期許,也是個人使命所在,或許它不那么宏大,可它絕不平凡。在朝圣夢想的路上,時代不應成為我們的絆腳石或是退縮的接口,“逆風憑借力,扶我上青云”才是屬于我們的吶喊。個人從時代借力,時代也因為個人熠熠生輝。

八方物資馳援,黑暗被一個個瞬間重新照亮。李文亮與艾芬,接力講述了一個堅守的故事;84歲的鐘南山擠進高鐵餐車,北上于危難之際;除夕夜,整裝待發的軍醫在洗手間門口抱別哭泣的女兒,火神山燈火通明搶建醫院;一位志愿者堅定地寫下“不計報酬,無論生死”,一位新郎愧疚地告訴新娘“疫情不散,婚禮延遲”;而當兩大援鄂醫療團在天河機場不期而遇時,空寂的大廳里響起數百人心有戚戚的招呼聲、加油聲,就像黑夜里沖天而起的光。堅守,是中國一路走來的不二法門,也是時代呼吁的個人精神的詮釋。

個人與時代字(模板20篇)篇五

鈴響了,20,20終于過去了。

今年,全球經濟受到的打擊比世界大戰更嚴重。許多國家的政治動蕩可以說是起起伏伏。世界末日的情緒無處不在,國際現實是神奇的。在時代面前,每個人都成了主角,你和我不再置身其中。

冬天即將來臨,但它也是個人淬火和煉金的時候。

時間就像一個篩子,它讓每個人都流離失所,也讓一些人出類拔萃。足夠優秀的個人是我們對時代的最好回答??v觀歷史,抗日戰爭催生了《西南聯大弦樂曲》動人的篇章,但在內外侵略的關鍵時刻,卻成就了1898年運動六君子的品格。正是改革開放的落后形勢給了我們的父母改造國家的機會和決心。時代越艱難,個人的考驗就越多,我們越需要學會超越自己,我們就越需要磨礪自己。2021還不知道。我們前面可能會有冰山或洶涌的大海,但我們每個人都應該做好掌舵的準備,在時代中發揮作用,牢記前方。

你從哪里來,到哪里去,你心里漸漸明白了。例如,月光灑在地上。時代也要求個人理解自己的使命。我已經習慣了出生。我很抱歉沒有生病就呻吟。這最終不是我們正確的態度。在夜空中尋找最亮的星星,讓夢想照亮我們的旅程。個人夢想不僅是對自己的期望,也是個人的使命。也許它沒那么宏大,但它絕不平凡。在朝圣夢想的道路上,時代不應該成為我們撤退的絆腳石或接口。這是我們的呼喊,幫助我逆風飛向綠云。個人向時代借錢,時代因個人而閃耀。

每個人只有一個真正的責任:找到自己,堅定地成為自己。同時,時代也要求我們學會堅守本心?;叵肽瓿?,一個大城市,堅持了兩個月。4萬名醫生和護士跳傘,來自四面八方的物資緊急趕往救援。黑暗一個接一個地重新照亮了。李文良和艾芬通過接力講述了一個不屈不撓的故事;84歲的鐘南山在危機時刻擠進了高鐵餐車,向北走去;除夕夜,準備出發的軍醫們把哭泣的女兒抱在浴室門口?;鹕裆綗艋鹜鳎泵π藿ㄡt院;一名志愿者堅定地寫道,無論報酬如何,無論生死如何,新郎都內疚地告訴新娘疫情沒有結束,婚禮推遲了;當湖北兩個醫療救援小組在天河機場意外相遇時,數百人在空曠的大廳里迎接和歡呼,就像黑夜中升起的光芒。堅持是中國前進的必由之路,也是對時代呼喚的個人精神的詮釋。

過去的一切都是前言。每一粒熬過冬天的種子都夢想著春天。它不會忘記自己在《紐約時報》的使命。它將學會在《紐約時報》上堅持下去。生活就是瀟瀟。我希望未來是廣闊而崇高的。你和我沒有遺憾。

個人與時代字(模板20篇)篇六

當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《一個人與這個時代》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

400千字,也算是大部頭,跟著白巖松感受著時代的變遷,有沉重感,卻更有羞愧感,深感自身的才學疏淺、缺乏自律,常常無病呻吟、鼠目寸光,在高人面前無處遁形??窗讕r松,跟著他走南闖北、中央臺各種欄目的變化,過程的跌宕起伏,我看的不是他,看的是一面自我反省、不斷鞭策自己的鏡子。

個人與時代字(模板20篇)篇七

回想起,古代的代步工具,有馬和轎子,還有人力車。在那個時代,是很新鮮,普通的人家,走多遠的路,必須步行。

90年代,姐姐小時候,漸漸有了自行車、摩托車。媽媽說,那時候,她還會騎摩托車呢。我第一次聽后,還有點不相信,沒有想到的是,媽媽那個時候那么威風呢!我還故意的問道:“現在,你還會騎嗎?”“會,但不敢,”媽媽說?,F在,見摩托車都很少,有時候是警察叔叔騎的和年輕人騎的飆車。

現在,有了電動車、公交車、公共汽車、電三輪車、汽車。時代越來越好,自己的家里都有一輛汽車,代步工具越來越好,卻使人變懶。有時候,冬天開車還限號,就是為了不讓污染環境,爸爸騎著賽車去上班。

媽媽有一輛電動車,騎慣以后,騎自行車都追不上我和弟弟,我們外出的時候,會一直催媽媽快點兒。大人們,開汽車,我們青少年會認為騎自行車好,還能鍛煉身體呢!

外出游玩的時候,在景點堵車,走到哪里都有汽車。我不禁感慨道:時代不斷變遷,讓國家發展的是越來越好。

有時候,我們會說汽車污染環境,可是它很方便。

車輛的時代變遷,相信國家會發揚光大,相信國家的實力。

個人與時代字(模板20篇)篇八

秀。因此,年年都被評為“三好學生”。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的'興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

個人與時代字(模板20篇)篇九

xx同學是xx市xx縣xx鎮xx小學六年級的一名學生,今年12歲。

一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任大隊委干部,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

xx誠實穩重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

在學習上,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,每年都被學校評為學習小標兵,20xx年5月被評為紅領巾相約中國夢最美少年,他是父母老師的驕傲。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績如下:20xx年5月第三屆“關工杯”少兒美術作品大展賽三等獎,20xx年6月蒲公英第十四屆青少年優秀藝術新人選拔活動繪畫二等獎,20xx年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎,xx年5月第二屆藝術月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛彈吉他,xx年到xx年期間,學過吉他,學吉他的熱情很強烈,學的過程中手指都彈破了但是還在堅持,并在元旦聯歡會上給大家彈奏了幾首歌曲,老師和同學都很喜歡。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

在生活中,xx父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,xx年5月第二屆科技節活動中獲最佳創意獎,xx—xx年學校舉辦的藝術月中獲得個人才藝一等獎,xx年12月“樂博酷機器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助的病逝,母親的離去,奶奶的癱瘓,她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。14年前,40歲的戴父經過勤奮努力建起水泥房,經人介紹,好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦,第二年便生下了xx。生活雖苦,但也其樂融融。好景不長,xx5歲那年,父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬病,醫治無效去世。不久,鮮有來往的外婆家帶走了xx媽媽,從此杳無音訊,剩下xx和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個可憐的孩子,20xx年,奶奶勞作回家的路上摔倒,因沒錢及時醫治癱瘓了。8歲的xx開始用柔弱的肩膀扛起這個家。

四年間,柘木村的人們能搬的都搬走了,剩下貧困、留守的家庭。xx家的房子建在半山腰,遠遠看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的,但是走廊沒有護欄,只有幾根竹子隨意釘起的圍欄,從上往下看,懸著的屋子讓人捏著一把汗。xx和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里,地面露著鋼筋,屋頂漏水,沒有像樣的家具。xx奶奶的腰部和腿部都已經不能動彈,腿彎曲變形,整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“床上”。房間里還有另外一張用木板搭成的床,xx就在這里寫作業。

xx每天早晨五點半起床,生火、做飯、打掃衛生。奶奶行動不便,連起身和躺下都需要攙扶。xx常年照顧奶奶摸到了門路,半蹲下腰,左手扶著奶奶的腿,右手摟著奶奶的脖子,躬身用力,讓奶奶坐在床沿。幾年下來,動作已經非常利索。照顧奶奶吃完早飯后,再倒屎倒尿,把中午的飯菜放到奶奶的床邊。xx囑咐奶奶安心躺著,自己徒步到3公里開外的寨圩鎮土東小學上學。遇到下雨中午不能回來,就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學,xx第一時間趕回家,燒水煮飯,洗菜擇菜,端屎倒尿,整理床鋪,打掃衛生。照顧奶奶吃晚餐后,又洗碗、刷鍋、擦桌子,燒水幫奶奶擦身,換上衣服。因為常年臥床,奶奶難免有時心里不好受,xx就會邊洗衣服邊和奶奶聊天,聊學校里的'趣事,聊村里發生的事,奶奶總能被xx逗得樂呵呵。閑暇時,xx還會幫奶奶按摩筋骨,梳理頭發。做完這些,xx才開始在昏暗的燈光下以床為桌,坐在凳子上寫作業、溫習功課。4年來,這樣的生活對于xx已成自然,她絲毫沒有覺得苦。

在學校里,同學們都知道她是一個品學兼優的小伙伴,卻不知她內心的苦與樂,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子。不管晴天雨天,xx總是按時到校,從不請假。她說:“我要努力學習,改變自己、改變這個家的命運?!彼趭^、刻苦,很有上進心,經常借閱同學的書籍來看。她書寫工整,作業完成得好,成績優異,經常得到老師的表揚。學習報告冊上,老師這樣評價:“你是個乖巧懂事的孩子,遵守紀律,學習優秀,但課堂上缺少發言,希望你今后再大膽一點,自信一點?!本褪沁@樣一個不夠自信,不善交流的孩子,保持了一到四年級各科優異的成績,每年被評為三好學生?,F任班主任說,xx現在已經改變了很多,她會主動幫助身邊學習有困難的同學。有時同學因病請假不能到校,作為學習委員的她,會在第二天主動把筆記借給缺課的同學,遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學的交流多了,她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經常積極舉手發言了,她比以前更樂觀自信了,臉上常掛著笑容。

世事多磨難,考驗再次降臨。20xx年1月中旬,xx的奶奶帶著遺憾與不舍離開了這個世界。xx傷心至極,但她很快調整好自己的狀態,化悲痛為力量,投入到期末復習中。xx孝敬老人,熱心善良,熱愛學習,老師喜歡她,同學們都佩服她。她是許多同齡人學習的好榜樣,是新時代好少年。

個人與時代字(模板20篇)篇十

親愛的同學們:

你們好!爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量?!弊屛覀儚淖陨碜銎?,爭當四好少年。

爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。

“少年強則國強,少年富則國富?!边@是大家都爛熟于心的話語,作為21世紀的好少年,我們應熱愛祖國,報效祖國,以建設祖國為遠大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創造。

爭當勤奮學習,追求上進的好少年。

如今的社會,需要的是知識,需要的是人才,而這些知識是怎么來的呢?上課我們是不是應該認真聽講,課下做好預習、復習的準備。作為21世紀的好少年,一定要好好學習,天天向上。

爭當品德優良,團結友愛的好少年。

爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

當今少年朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全。一個好身體才是成功的基矗如果你連一個好的身體都沒有,何談建設祖國、振我中華呢?每天早上,教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅持不懈的信念永遠屬于我們!

青少年是祖國的未來,民族的希望。少年興則國興,青少年一定要嚴格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。同學們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

個人與時代字(模板20篇)篇十一

甲方(用人單位)名稱:

法定代表人(主要負責人)或者委托代理人:

注冊地址:

聯系電話:

乙方(勞動者)姓名:

居民身份證號:

戶口所在地:省(市)區(縣)鄉鎮村。

xx編碼:

現住址:

聯系電話:

根據《勞動法》、《勞動合同法》及有關規定,甲乙雙方遵循平等自愿、協商一致的原則簽訂本合同。

一、合同期限。

第一條甲乙雙方可以隨時終止本合同。

二、工作內容。

第二條乙方同意根據甲方工作需要,擔任工作。

甲方根據工作要求對乙方進行必要的職業技能培訓。

三、工作時間。

第三條乙方每周工作____日,分別為周;每日工作小時。

四、勞動報酬。

第四條甲方按小時計酬方式支付乙方工資,標準為每小時元。

甲方向乙方支付度資形式為(直接發放委托銀行代發)支付周期不得超過____日。

五、社會保險。

第五條甲方應當依法為乙方繳納工傷保險費。

六、勞動保護和勞動條件。

甲方根據生產崗位需要,按照國家有關勞動安全衛生規定對乙方進行安全衛生培訓和職業培訓,為乙方提供如下勞動保護條件和勞動防護用品:

七、勞動爭議處理。

第七條甲乙雙方發生勞動爭議,可以協商解決,也可以依照《勞動爭議調解仲裁法》的規定通過申請調解、仲裁和提起訴訟解決。

八、其他。

第九條甲乙雙方約定的其他事項。

第十條本勞動合同一式二份,甲乙雙方各執一份。

本勞動合同自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________。

________年____月____日。

________年____月____日。

個人與時代字(模板20篇)篇十二

(一)發生下列情況之一即構成違約:

1、甲方改變借款用途;。

3、甲方提供的證明、資料等文件有虛假、非法的情況;。

4、合同履行期間,甲方或保證人擅自處分合同項下的固定資產和股權;。

5、保證人提供虛假財務報告或者拒絕乙方對其財務狀況進行監督、檢查;。

6、甲方或保證人其他可能影響歸還乙方借款的行為。

(二)發生違約情況時,乙方有權采取以下一種或多種措施:

1、甲方逾期還款,除應付利息外,延期一日按借款額日千分之三向乙方支付違約金。

2、要求甲方立即償還全部借款,或要求保證人履行保證責任。

3、其他法律允許的措施。

四、糾紛的解決。

本合同履行中發生爭議,各方協商解決,協商不成,各方同意采取向鄭州市人民法院訴訟的方式解決。

五、其他。

(一)本合同附件借據是本合同的重要組成部分,與本合同具有同等法律效力;。

(二)本合同一式三份,甲、乙、丙各持一份;。

(三)本合同自簽訂之日起生效。

甲方(簽字):乙方(簽字):

丙方(蓋章):

法定代表人(簽字):

合同簽訂日期:年月日

貸款抵押人(甲方)。

地址:郵編:

電話:

代表人:

貸款抵押權人(乙方)。

地址:郵編:

電話:

代表人:

甲方因生產需要,向乙方申請貸款作為___資金。雙方經協商一致同意,在甲方以其所有的___(以下簡稱抵押物),作為貸款抵押物抵押給乙方的條件下,由乙方提供雙方商定的貸款額給甲方。在貸款期限內,甲方擁有抵押物的使用權,在甲方還清貸款本息前,乙方擁有抵押物的所有權。為此,特訂立本合同:

第一條貸款內容。

1.貸款總金額:___元整。

2.貸款用途:本貸款只能用于___的需要,不得挪作他用,更不得使用貸款進行違法活動。

3.貸款期限:__個月,即自__年__月_日起,至__年__月_日止,利率_____。

第二條抵押物事項。

1.抵押物名稱:___。

2.抵押物總金額:___。

3.抵押期限:___年(或為:自本貸款合同生效之日起至甲方還清乙方與本合同有關的全部貸款本息為止)。

第三條甲乙雙方的義務。

(一)乙方的義務:

1.對甲方交來抵押物契據證件要妥善保管,不得遺失、損毀。

2.在甲方到期還清貸款后,將抵押物的全部契據、證件完整交給甲方。

(二)甲方的義務:

1.應嚴格按照合同規定時間主動還本付息。

款本息。

3.甲方應合理使用作為抵押物的___,并負責抵押物的經營、維修、保養及有關稅賦等費用。

4.甲方因故意或過失造成抵押物毀損,應在15天內向乙方提供新的抵押物,若甲方無法提供新的抵押物或擔保時,乙方有權相應減少貸款額度,或解除本合同,追償已貸出的貸款本息。

5.甲方未經乙方同意不得將抵押物出租、出售、轉讓、再抵押或以其它方式處分。

6.抵押物由甲方向中國人民保險公司___分公司投保,以乙方為保險受益人,并將保險單交乙方保管,保險費由甲方承擔。投保的抵押物由于不可抗力遭受損失,乙方有權從保險公司的賠償金中收回抵押人應當償還的貸款本息。

第四條違約責任。

1.乙方如因本身責任不按合同規定支付貸款,給甲方造成經濟上的損失,乙方應負責違約責任。

2.甲方如未按貸款合同規定使用貸款,一經發現,乙方有權提前收回部分或全部貸款,并對挪用貸款部分在原貸款利率的基礎上加收___%的罰息。

3.甲方如不按期付息還本,或有其它違約行為,乙方有權停止貸款,并要求甲方提前歸還已貸的本息。乙方有權從甲方在任何銀行開立的帳戶內扣收,并從過期之日起,對逾期貸款部分按借款利率加收___%的利息。

4.甲方如不按期付息還本,乙方亦可向有管轄權的人民法院申請拍賣抵押物,用于抵償貸款本息,若有不足抵償部分,乙方仍有權向甲方追償。直至甲方還清乙方全部貸款本息為止。

第五條有關本合同的費用承擔有關抵押的估計、登記、證明等一切費用均由甲方負責。

第六條本合同生效條件(登記生效)。

第八條爭議的解決本合同在履行中如發生爭議,雙方應協商解決,協商不成時,雙方同意由蘇州市仲裁委員會仲裁(當事人雙方不在本合同中約定仲裁機構,事后又沒有達成仲裁協議的,可向人民法院起訴)。

本合同一式三份,甲、乙雙方各執一份,擔保人一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

2

頁,當前第。

2

1

2

個人與時代字(模板20篇)篇十三

甲方:

身份證號:

通訊地址:

聯系電話:

乙方:

身份證號:

通訊地址:

聯系電話:

經甲乙雙方友好協商,在公平、誠實、信用、平等合作、互利互惠、風險共擔的原則基礎上投資合作。現根據《中華人民共和國合同法》等法律、法規簽訂以下協議:

項目名稱:_________實業投資有限公司

人民幣:______萬;小寫:______萬;

人民幣:______萬;小寫:______萬;

經過甲乙雙方自愿平等友好協商,雙方同意:

甲方以現金(人民幣)投入:______萬;小寫:______萬;持有公司股份______%。乙方以現金(人民幣)投入:______萬;小寫:______萬;持有公司股份_______%。

甲乙雙方合作時間為_____年,合作期滿后自動解除合約,如雙方自愿續約可另定協議續約。

1、自本合同生效日起,甲乙雙方擁有同等權利,承擔同等義務。甲乙雙方自本合同生效日起按持股比例參與分紅,同時自愿承擔贏虧責任。

2、甲方全權負責公司的財務,庫存管理。公司日常操作運營管理,事務,由乙方全權負責。

3、乙方享有一萬元資金預支使用權限和三萬貨品使用權限。(限公司業務發展使用)

4、甲乙雙方均可在公司任職,任職薪資按照員工薪金制度執行。

1、甲方擁有公司經營狀況知情及事務決策權,乙方需每月向甲方提供月度工作計劃和月度報表。月度工作計劃須經甲乙雙方商討簽字后執行。

2、公司公關費用實行實報實銷的原則,原則上執行月基本公關費用上限1500元。如特殊情況,需提前通知甲方。

3、甲方擁有公司財務管理權,但甲方支出一萬元以上資金仍需甲乙雙方簽字同意后執行。

1、自本合同簽訂之日起一年內,甲乙雙方均不得撤資退出,不得對外轉讓股權。

2、公司增融資、質押、擔保必須經過甲乙雙方同意,簽字確認后方可執行。

3、甲乙雙方均不得利用公司資源發展獨立項目。如公司要增設項目,需甲乙雙方共同協議通過,并簽字確定后執行。

2、利潤分紅按季度計算,利潤分紅按甲乙雙方所占有的股份比例分紅:

甲方分公司凈利潤的:__________%;乙方分公司凈利潤的:__________%,剩余________%,用作公司持續發展。

2、甲乙雙方不得在正常經營期內抽出資金退股,任何一方違反規定需賠償損失方的一切經濟損失。

3、對不可抗力因素的處理:如因各種自然災害等不可抗力影響而無法履行本合同規定的義務和責任時,雙方可協商后續事宜的處理或解除本協議。

4、解決合同糾紛的方式:在履行本合同過程中產生的爭議由當事人協商解決,協商不成,雙方同意向公司注冊地區人民法院起訴。

本協議自雙方簽字之日起生效。本協議1式2份,甲乙雙方各執1份,具有相同的法律效力。

甲方(簽字):乙方(簽字):

_______年____月____日_______年____月____日

個人與時代字(模板20篇)篇十四

許多干部群眾表示,從趙志全身上看到了中國企業家的時代擔當,激發起實干興邦的精神共鳴與創業豪情。

“一名企業家承擔社會責任,應優先于追求個人財富的累積。企業發展得越好,社會責任就越大?!弊鳛橼w志全的接班人,魯南制藥集團現任黨委書記、董事長、總經理張貴民表示企業會繼續發展實業,堅持將有限的資源集中于一點實現局部的突破。

高風險、高技術、高投入是制藥行業的特點。張貴民認為,行業發展走向高精尖,更離不開趙志全所追求的工匠精神?!摆w總珠玉在前,我們這些后繼者有了更高的標準,要把事業追求、企業發展與造福社會結合為一?!睆堎F民說。

魯南制藥集團職工管麗認為,趙志全的精神已成為企業內在性格,引發基層員工精神共鳴?!八麨槲覀円痪€員工提供了新的視角與高度,來審視這份工作的意義與價值。時光越久,越理解他生前說過的話。”管麗說。

“看了近來對趙志全同志事跡的報道,既令人感動又催人奮進。他能在那么艱難的條件下,取得今天的成績,我們還有什么裹足不前的理由呢?”山東臨沂費縣縣委宣傳部副部長文士學認為,趙志全將個人志向與社會發展結合,為國家建設者們提供了標尺與榜樣。他也為各行各業的勞動者平添干事創業的底氣與動力。

個人與時代字(模板20篇)篇十五

鑒于甲方業務發展的需要,雇傭乙方為甲方提供勞務服務,經雙方協商訂立正式《勞務雇傭合同書》如下:

一、合同期限。

第一條本合同于________年_______月_______日生效,期限________年,其中試用期至______年_____月______日止。

如雙方需要,可在合同期滿前一個月協商續簽勞務雇傭合同。如合同期已滿,雙方不再續簽合同,但受雇方從事的有關工作和業務尚未結束,則合同應順延至有關工作業務結束。

二、甲、乙雙方的義務和責任。

第二條乙方同意根據甲方工作需要,承擔_______________________崗位(工種)工作。

第三條乙方工作應達到甲方規定該崗位職責的要求和甲方對該崗位之特別規定(詳見《崗位責任書》)的標準。

第四條乙方每周工作時間為________天,每天工作________小時;乙方應按照工作職責保證完成甲方規定的.工作和任務。

第五條乙方應接受甲方的績效考核。

第六條未經甲方許可,乙方不得承接與乙方職責相關的個人業務。

第七條甲方應向乙方提供乙方所承擔工作中必需的工作條件。

第八條乙方自愿放棄繳納各類社會勞動保險。

第九條乙方應嚴格遵守本合同的附加條款。

三、勞務報酬。

乙方在試用期間的勞務報酬為轉正后的80%-90%或雙方約定.甲乙雙方對勞務報酬的其他約定__________________________.甲方在以下情況有權扣除乙方相應額度的勞務報酬:1.因乙方的過失給甲方造成經濟損失的;2.乙方違反公司管理制度的;3.雙方約定的其他情況。

四、合同的終止與解除。

第十一條合同期滿如未續簽,則視為《個人勞務雇傭合同書》自行終止,雙方應及時辦理相關手續。

第十二條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

第十三條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。

(二)嚴重違反甲方有關規定及按照本合同約定可以解除勞務合同的;。

(三)嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;。

(四)被依法追究刑事責任的。

五、雙方約定的其他內容。

第十四條甲乙雙方約定本合同增加以下內容:

(一)乙方有義務向甲方提供真實的個人信息與相關證明,并如實填寫《勞務人員登記表》,否則甲方有權隨時解除本合同,并且不給予經濟補償。

(二)甲方有權對公司的有關規定進行修改、完善。修改后的內容對本合同具有同等效力。

(三)甲方可以在合同有效期內,根據需要調整乙方的崗位職責和工作范圍,勞務報酬等事項也將做出相應調整。乙方愿意服從甲方的安排。

(四)乙方在合同期內承擔的甲方工程項目中的工作及責任的,在該項目未結束前,乙方不得未經甲方同意擅自離職。

(五)甲方將定期或不定期對乙方進行工作績效考核,考核不合格者,甲方有權解除或終止本合同。

(六)本合同到解除日期時,乙方應按照《________________有限公司員工手冊》中的離職制度辦理離職手續,否則甲方有權扣除或拒絕支付乙方勞務報酬。

第十五條本合同的附件如下:

第十六條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

20xx年xx月xx日。

個人與時代字(模板20篇)篇十六

甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協議如下:

甲乙雙方自愿合作經營塑膠和金屬油漆項目,總投資為______萬元,甲方以人民幣方式出資______萬元, 乙方以人民幣出資______萬元。

本合伙依法組成合伙企業,在合伙期間合伙人出資的為共有財產,不得隨意分割。合伙終至后, 各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。

本合伙企業經營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續。

雙方共同經營,合伙人執行合伙事務所產生的收益歸全體合伙人,所產生的虧損或者民事責任由全體合伙人。

企業固定資產和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方______%、乙方______%的比例分配。

企業債務按照甲方______%、乙方______%比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

本協議未盡事宜,雙方可以補充規定,補充協議與本協議有同等效力。

本協議一式貳份,合伙人各一份。本協議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

自協議簽訂之日起,乙方需要負責技術和市場開發及售后跟進,甲方負責管理及日常事務。

本協議有效期暫定三年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____________年__________月__________日至____________年__________月__________日止。

爭議處理

1、對于執行本合同發生的與本合同有關的爭議應本著友好協商的原則解決;

本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,如果不再繼續合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。

違約處理 如果一方違反本合同的任何條款,非違約方有權終止本合同的執行,并依法要求違約方賠償損害。

協議解除

一方合伙人出現法律上問題及做對企業有損害的,另一方有權解除合作協議。

未盡事宜,雙方可再協商補充協議,補充協議同等本協議有效。

本合同一式兩份,雙方各執一份,具有相同的法律效力。

關于貸款方面

在店面進入正軌后所盈利部分首先償還銀行貸款及銀行貸款利息。

在虧損情況下銀行貸款由甲乙雙方各自承擔一半。

個人與時代字(模板20篇)篇十七

同志們:

當又一個“三八婦女節”來臨之際,作為一個女人,一個普通得不能再普通的銀行職員,作為這里每一位女性的姐妹,首先祝大家節日快樂。

其實今天站在這里有很多的感慨,但是作為一個新世紀的女性,一個同樣有著溫馨家庭的女人,想要和大家一起分享作為生活中平凡生命個體的心靈感悟。當然作為一個女人,我最崇尚也最堅持接受的就是時下很流行的一種觀念,就叫做女人生命的保鮮。

什么是心底真正的善良呢?那就是當大的困境來臨的時刻,那種柔軟而堅韌的女性內心的堅強。深刻的善良會激發我們生命里的一種痛惜、一種悲憫,一種彌足珍貴活在當下的力量,所以我說,善良的力量也是一種滋養,它會讓一個女人的臉上散發光彩。作為一個普通的職員來講,這些固然聽起來是一個比較浮夸有些不現實的完美想象,但是我們其實能夠做到。

現在不得不說是一個活在消費時代的社會,世界性的金融危機在向我們侵襲的時候,讓我們不得不承認時間經濟一體化,這個威力無窮的金融消費機制。也讓我們看到了消費與經濟此消彼長中存在的矛盾,一個人如果在消費中依賴太深的話,那么當這種物質被剝奪的話,那將會變。得非??膳?。我們會信任,容顏美麗是因為化妝品,我們信任身體柔軟是因為消費spa和按摩,我們相信一個人在社交場合光彩照人是因為鮮艷的時裝,我們相信一個女人神采飛揚有自信,是因為有男人寵愛有朋友贊揚,我們相信一個人有很好的物質生活,是因為有很好的收入。但當我們過分相信這一切的時候,換一個角度想,那一切都能夠被拿走。

這些東西不是不好,但它對于女人來說,這些都只是錦上添花,女人真正的快樂有一種是雪中送炭,這就是她生命不竭的創造力,這種創造僅僅來自心靈和她生命本身,和外界不相關。只要她天真、好奇、赤子一樣爛漫,那這個女人就永不滄桑。

在電視的每一個頻道里,女人一會兒是寬袍大袖、三寸金蓮的深閨怨婦,為觀眾演繹著風花雪月的故事,這是妻子。一會兒女人又是《闖關東》里面像鮮兒一樣,敢愛敢恨絲毫不讓須眉的豪俠。這是英雄。也許換個頻道女人又成了親切無私心胸寬廣的依靠,這是母親。女人一生扮演了這么多的角色,著實也讓我們看到了女性存在的非凡價值。

什么是滋養女性生命的力量呢?不靠營養液、化妝品,那些只是輔助的東西,我只說那是錦上添花,而心靈的力量,穿越古今,那么多人的生命相伴你,那是溫暖的,在你的生命中永不背叛,所以說,文化的力量就是一種生命的保鮮劑,你能夠穿越在風花雪月當之中,這些東西不會過時不會幼稚,它讓你永遠蓬勃永遠天真,這就是創造性的快樂。

一個女人要不斷的成長才自信、才獨立,一個獨立的女人會找到生命的反差,那就是大女人的胸懷和小女人的情趣,女人胸懷要大,在世界上才能做事,女人情趣要小,才天真可愛永不滄桑。將這兩者結合起來,那是女人在生命中修煉完成的。給自己的生命保鮮,讓自己應對流光中的種種的挫折苦難很多的挑戰,讓自己的內心飽滿,讓我們所有的女性,超越夢想。

個人與時代字(模板20篇)篇十八

小學美德少年的事跡材料楊祖龍,男,20xx年4月出生,衛城鎮新發小學五(1)班學生,勞動委員。他是一個熱愛集體、關心他人、品學兼優的好學生。在家里,他尊老愛幼,孝順父母。每天放學回家,他都幫父母做些力所能及的家務。父母要干農活,無時間帶孩子,她會幫著給弟弟穿衣、喂飯。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,捐給那些因貧困而失學的孩子。

學校勞動他總是搶著干,最臟最重的`活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的少先隊干部。

成為祖國有用的人才。

個人與時代字(模板20篇)篇十九

甲方: 乙方:

法人代表: 法人代表:

(以下簡稱“甲方”與“乙方”)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就企業管理咨詢業務合作等問題,自愿結成戰略合作伙伴關系,乙方為甲方提供業務資源,協助甲方促成業務與業績,實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方為甲方提供業務機會時,應嚴格保守甲方與客戶方的商業秘密,不得因己方原因泄露甲方或客戶方商業秘密而使甲方商業信譽受到損害。

三、甲方在接受乙方提供的業務機會時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供投資金額為人民幣________元,甲方按乙方投資金額25%年利潤給予乙方(計算方式:投資金額×25%=年利潤);結算時間一年(從此合同簽訂 年 月 日至 年 月 日);若一年期滿乙方撤出投資金額,甲方無條件返還乙方全部投資金額。

五、乙方為甲方提供銷售業務機會并協助達成的,甲方應支付相應的信息資源費用。費用支付的額度視乙方在業務達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執行(注:10%),按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

六、違約責任:

1、合作雙方在業務實施過程中,如因己方原因造成合作方、客戶方商業信譽或客戶關系受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數額的經濟賠償要求。同時,已經實現尚未結束的業務中應該支付的相關費用,受損方可不再支付,致損方則還應繼續履行支付義務。

2、甲方在支付乙方投資金返利時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲一天增加應付金額的5%,直至該筆金額的全額為止。

七、乙方只為甲方提供投資金額,乙方無權利參與甲方市場運作及業務管理,乙方有建議權;乙方必須配合甲方工作開展,積極參與甲方的各項社交活動(例如:酒會及贈酒活動)

八、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。本協議到期后,甲方應付未付的信息資源費用,應繼續按本協議支付。

九、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

十、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。

十一、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

法人代表: 法人代表:

簽約日期: 簽約日期:

個人與時代字(模板20篇)篇二十

信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的'各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”,在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結果。

在家里,在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。

xxx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊敬師長,他發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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