優秀學生對學習充滿了興趣和熱情,并且持之以恒地努力進取。接下來是一些來自優秀學生的總結,希望能對大家的學習有所幫助。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇一
同學們:
提前放假,真是一件高興的壞事!
今冬的.陽光,格外明媚,想推開窗,讓溫暖走進來,與我撞個滿懷才好。自由呼吸,盡情高歌,寒假,真好!又一個寒假即將開始,首先祝你有一個愉快、幸福的寒假!
生活首先應該是愉快的,一切才有所附麗,以樂觀,陽光的心態去面對苦與痛,當然,愉快不一定掛在臉上,哼在嘴里,不一定陶醉于游戲的淺層歡樂里,不一定沉浸于電視的虛無情節中。愉快是一種沉甸甸的的快感,是一種悠然見南山的安適,是一種獨釣寒江雪的愜意,是一種驀然回首的驚喜!當然,這愉快亦可以是沉于心底的憂思,是一種望斷天涯路的高遠,是一種一樽還酹江月的感嘆。把愉快靜靜的、穩穩的放在心底,開始我們的寒假之旅吧!
初中階段的最長的一個假期了,回首往事,有充實,有虛無,有神不守舍的躁動不安,有信心滿滿的勇往直前。太多的風雨已經走過,剩下的只有陽光燦爛!老師深為對你們的多次批評甚至冤枉感到不安,也為你們巨大的進步深感欣喜,一個卓越的教師應當永無止境的追求最好,讓教育之遺憾減為最小,雖然我尚不夠卓越!那么,就讓這個假期成為我們彼此的沉淀和飛躍吧!
同學們,其實你們每個人都是一朵美麗的花朵,只是有的在春天綻放,有的則是在夏天,秋天,冬天——只要是花朵,就不必匆忙綻放!我和你們的父母也都是曾經的花朵,只是我們正在逐漸凋零,于是,我們多么羨慕你們,羨慕你們的青春年少,羨慕你們的生機無限!于是,我多么希望你們,不必在意成績的高低,不要在意家庭的貧富,不要在意昨天的成敗……從現在開始,陽光、樂觀、通達、寬大、勤勉、嚴謹,細致,為多彩的人生做最充分的準備,向夢想出發!
只要有夢想,什么時候開始都不晚!
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇二
親愛的同學們:
寒假里怎么樣才能做到勞逸結合,讓寒假的學習與娛樂最大化?成都樹才學習將為您和孩子提供一個輕松快樂的學習環境,讓您的孩子學習的時候專心的學習,玩耍的時候盡情玩耍。下面成都樹才學校與您一起談談“我們的寒假計劃”吧!
首先,同學們應該明確自己在寒假里要完成什么任務,比如:看一些好的書籍或影視作品;收集自己感興趣的各類資料;完成自己在學校里沒有時間完成的制作等。
其次,放假了,同學們可在思想上做適當的放松,如:接觸一下社會,了解一下社會的需要;發展一下自己的興趣與愛好,陶冶一下情操;幫助家長做家務,讓自己在生活的點滴積累中成長等。
最后,同學們應根據上學期的學習情況和下學期的學習要求,制定寒假學習計劃。
寒假建議一:制定書面計劃,按計劃執行。好計劃是成功的一半。寒假計劃的制定除了學習之外,娛樂、旅游、走親訪友也應該納入其中,分階段、定時間、定內容,與父母一起制定書面計劃,并由父母監督執行。
寒假建議二:循序漸進,步步為贏。寒假僅短短一個月,刨除過年走親訪友的七天,我們的學習時間僅剩二十來天,同學們要在二十來天里完成寒假的學習任務,必須按照已制定的計劃執行,循循漸進,每天定時定量的完成學習任務,才能步步為贏。
寒假建議三:系統梳理,查漏補缺。書讀百遍,其義自現。最了解我們的人往往是我們自己。寒假里,系統梳理上學期知識點,找出薄弱之處,并據此制定有針對性的復習計劃,反復復習,變弱勢為強勢。
寒假建議四:閱讀課外書籍,擴寬視野。高爾基說,“熱愛書吧!它是人類的朋友。”寒假里學習任務一般不會很重,孩子們在完成寒假任務之余,適當的閱讀是非常有必要的。從書籍中,不但能學到更多的知識,還可以增加我們的閱讀量,擴寬視野。
寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。寒冷的冬天里有樹才與您一同的努力,定會迎來繁花綻放的春天!
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇三
1、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。
2、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
3、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
4、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
5、相信自己,從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過,不斷進步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且堅持到底,你定會收獲更多!
6、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天,這兩者都是成才的大忌。
8、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。
9、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
10、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
11、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
13、下半學期老師看到了你的努力,也看到了你的進步,繼續努力哦,你一定會超過別人的!
14、沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。
15、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
17、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
18、成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
19、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
20、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
21、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
22、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
23、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
25、播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、正因為匯聚了,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
28、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
29、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
30、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇四
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您一直以來對學校各項工作的關注和支持!學生20xx年的寒假已經到來,現將放假時間安排通知如下:
時間安排。
開學時間:20xx年xx月xx日(正月十六)8:00前。
溫馨提示。
1、關注天氣預報及安全預警信息,經常學習安全知識,掌握應急技能,出行前采取必要防范措施。主動告訴家長自己的去向、內容、同伴和返回時間。
2、嚴格遵守交通規則,到公共場所首先關注安全出口,講秩序,不擁擠,服從指揮。遠離擁擠,避免踩踏。
3、雨雪天要慢行,不走積雪、積水覆蓋和路況不清的路段,不騎自行車、電動車。不坐三輪車、農用車等無客運資質的車輛。
4、不擅自到水邊玩耍,不到河面滑冰。發現同伴滑入雪坑、低洼或水塘,立即求救大人,或打110、120電話報警;或用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁盲目下水施救。
5、參加冬令營、研學旅行等社會實踐活動,事先知悉組織者、內容、線路、安全保障措施,不參加不合法、不安全的活動。
6、早睡早起,小學生每天睡足10小時,初中生睡足9小時,高中生睡足8小時,不睡懶覺。
8、鍛煉身體,每天運動1小時;講究衛生,預防流行病;身體不適或生病要及時告知家長和老師。
9、不擅自玩煙花爆竹、氫氣球;不玩商品包裝防腐劑、干燥劑等易燃易爆有毒物品;正確使用電、氣;注意室內通風,防止煤氣中毒。
10、倡導文明風尚,積極樂觀,尊老愛幼,多與父母、親朋好友溝通交流,積極參加志愿服務活動及其他健康有益的社會實踐。
11、科學安排自學計劃,養成良好學習、生活習慣,培養興趣愛好,促進德智體美勞全面發展;不盲目參加社會培訓機構;提前做好開學準備。
12、不欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動。
13、不沉迷手機、網絡,不玩色情、暴力游戲。不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。
14、防范電信、網絡詐騙,不輕信網絡信息,不傳播謠言,不與陌生網友見面。
15、不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具。玩耍中不用繩索套脖子,不用面具、塑料袋套住口鼻。
尊敬的家長朋友,家長是孩子的第一監護人,請您切實履行家庭教育的`職責,教育子女重視安全,珍愛生命,防止一切不安全事故的發生。最后祝您和孩子共渡一個輕松愉快而充實的假期!
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇五
親愛的家長朋友們:
你們好!
首先,感謝您長期以來對我園工作的關心和大力支持!至新年來臨之際,給各位家長、小朋友們拜個早年!祝:新春愉快、吉祥如意、合家安康!
為了讓您的孩子度過一個美好而有意義的假期,現在把我園下學期開學時間與假期注意事項通知如下,敬請家長們配合做好孩子的監督教育工作。
1.不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或者其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
2.孩子外出要有家長或監護人陪同,不離開成人的視線;教育孩子乘坐公交或私家車時注意交通安全。
3.教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區,避免不必要的事故發生。
1.培養幼兒良好的飲食習慣,保證飯菜和營養平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,養成按時進餐和自己進餐的.好習慣。
2.選擇性地觀看少兒電視節目,不使眼睛過度疲勞(家長可陪同一起看),培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學合理的作息時間,每天早睡早起。
3.利用假期帶孩子外出適度運動,積極鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
4.冬天天氣干燥,傳染病容易侵蝕人體,請教會孩子做到“洗凈水、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”,注意防范傳染病,保證孩子健康成長。
1.多抽出時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容;注意培養幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動,如:看書、繪畫、唱歌跳舞、講故事等,大膽與他人交往,養成活潑開朗的性格。
2.合理安排幼兒作息,保證充足的睡眠時間,養成良好的生活習慣。
3.學會敬愛長輩,懂禮貌,會與別人交往。春節走親訪友之時,孩子要有禮貌地給長輩拜年,祝長輩長壽安康。
親愛的家長們,孩子的假期離不開您的陪伴、關注、指導和督促。請您多抽時間關注您孩子的生活、游戲等,與他們多多交流、溝通,相信在您的正確教育和引導下,孩子一定會開心地度過一個充實而有意義的假期,健康快樂地迎接新學期的到來。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇六
1、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
2、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒。
3、傲對考場風云變幻苦戰兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!
4、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
5、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕,考后不悔。
6、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
7、相信:機會是創造來的,不是等來的。
8、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
9、一個人走路,走得最遠的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
10、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
11、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的.是人的胸懷。
12、天生我材必有用。
13、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的`都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
14、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。
15、建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇七
2、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
3、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!
5、同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂的人。第三,做一個負責任的人。
6、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
7、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
8、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
9、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。
10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
11、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
12、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
13、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
14、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
15、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
16、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
17、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
18、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
19、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
20、往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。
21、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
22、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
23、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
24、一切從大一開始,祝一路順風!
25、我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!
文檔為doc格式。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇八
同學們:
時光荏苒,歲月如梭!你們已經完成了六年級第一學期的學習任務,迎來了20xx年的寒假!緊張忙碌的學習暫時告一段落,假期是我們修養身心、為下學期的學習生活做好準備的日子。
一、首先利用這個假期好好梳理一下自己的知識體系,還有哪些知識缺漏,給自己定出切實可行的計劃,好好提升一下自己的學習成績。
二、靜下心來認真思考一下自己的學習目標和努力方向,下個學期時間短,任務重,一定要做好預習工作。留著疑點難點,開學后再重點解決。
三、注意勞逸結合,愉快學習,既收獲知識又收獲快樂,這才是一個充實而又有意義的假期。布置的寒假作業:
1、完成《快樂寒假》上的'作業。
2、編創一份以“飲食安全”為主題的小報,尺寸要求8k鉛畫紙,剪報和編報均可。
(1)編創以一份讀書小報的形式呈現讀書成果。小報大小為8k。(以上兩項小報任選一封完成,可電腦打印,但切記畫面要完整,編排要合理,紙張確保8k。)。
(2)寫一篇關于“愛我紹興,保護環境”的作文。2月23日前發送到孟老師郵箱。
3、查漏補缺,看看英語、數學方面是否需要彌補的地方。
下學期3月1日上午8點返校,請記住帶好《快樂寒假》,小報作業,相關費用(快餐)等。
預祝同學們來年取得更加優異的成績,過一個有意義的寒假!
最后向尊敬的家長道一聲:為了孩子,你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議,您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望,請您貢獻給我們。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇九
段落,假期是我們修養身心、為下學期的學習生活做好準備的日子。
老師給大家作如下建議:
一、首先利用這個假期好好梳理一下自己的知識體系,還有哪些知識缺漏,給自己定出切實可行的計劃,好好提升一下自己的學習成績。
二、靜下心來認真思考一下自己的學習目標和努力方向,下個學期時間短,任務重,一定要做好預習工作。留著疑點難點,開學后再重點解決。
三、注意勞逸結合,愉快學習,既收獲知識又收獲快樂,這才是一個充實而又有意義的假期。布置的寒假作業:
1、完成《快樂寒假》上的作業。
2、編創一份以“飲食安全”為主題的小報,尺寸要求8k鉛畫紙,剪報和編報均可。 編創以一份讀書小報的形式呈現讀書成果。小報大小為8k。(以上兩項小報任選一封完成,可電腦打印,但切記畫面要完整,編排要合理,紙張確保。)
寫一篇于“愛我宿松,保護環境”的作文。2月23日前發送到孟老師郵箱:
3、查漏補缺,看看數學、語文、英語方面是否需要彌補的地方。
下學期3月1日上午8點返校,請記住帶好《快樂寒假》,小報作業,相關費用(快餐)等。
預祝同學們來年取得更加優異的成績,過一個有意義的寒假!
最后向尊敬的家長道一聲:為了孩子,你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議,您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望,請您貢獻給我們:
附: 20xx年寒假學生優秀社區實踐小隊評比條件
1.活動主題明確。
2.活動次數保證。(不少于3次)
3.活動記錄詳實。(包括成員名單、活動時間、地點、過程、效果及活動照片)
4.宣傳報道及時。(在新聞媒體上報道一次以上或越城教育網、社區教育網上報道2次以上)
5.注重活動安全
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十
1、寒假悄悄來到,快樂已經發酵,帶上輕松的心情,和田野來個擁抱,沒事看看藍天,和小鳥比比奔跑,沒事搞個娛樂,似魚兒開心冒泡。順便給你個信息:祝你寒假快樂哇哇叫!
2、歡樂寒假又來到,閑暇好友勿相忘,你若心里還有我,就請撥打666:向我傾述請按1;請我吃飯請按2;讓我陪游請按3;關注李兆香請按“關注”。
3、珠穆朗瑪高不過我的關心,波羅地海峽深不過我的思念,天涯海角收不完我的祝福:寒假里祝福你快樂綻放,幸福閃亮,開懷不斷!
5、你好、我好、大家好,好事不斷;山美、河美、家鄉美,美好連連。祝福大家生活美、寒假好、過年好。
6、寒假到了,沉重悄悄落幕,輕松偷偷起步;煩惱漸漸遠走,愉快慢慢露頭;平淡悠悠消散,精彩緩緩出現。祝你開心!
7、我在寒假樂園請客,為大家準備了:紅燒祝福,水煮團圓,油炸快樂糕,真誠溫馨湯,十分開心果,溫暖幸福。敬請光臨啊!
8、寒假放假須知:禁止獨自享樂對我不聞不問,禁止游戲娛樂徹底把我忘記,禁止大魚大肉飲食毫無規律,禁止閑來無事卻不把我聯系。寒假來臨,以上牢記!
9、寒假來,看一部電視劇,管它是白天還是夜晚;聽一段搖滾樂,管它是音調是高是低;寒假就是要丟了煩惱,丟了壓力,祝你逍遙一個假期,寒假快樂!
10、寒假到,把快樂放進陽光里,照出開心給你,把幸福放進微風里,吹出如意給你,把吉祥放進短信里,發送祝福給你。愿假期常相聚哦。
11、寒假到,快樂悄悄掛在臉旁,歡心輕輕潛入心房,輕松時時繞滿身旁,一句問候送上幸福錦囊,寒假,愿你歡樂開懷,愜意自在!與朋友一起分享快樂時光吧!
12、時間:寒假。地點:你選。參加人:朋友。主題:談談心。目的:共建和諧友情。形式:喝喝酒,吃吃飯。希望你能大駕光臨。
13、寒假到來心輕松,時間支配由自己。睡覺可到太陽高,游玩可以盡興回。祖國美景都看遍,山村城市任你選。朋友情誼身邊繞,聚會多多見面喜。寒假生活多豐富,愿你逍遙快樂每一天!
14、第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候,在寒假之際,送上真摯的`祝福:新年快樂!
15、此短信有五個目的:一繼續巴結關系;二看你手機丟沒;三提醒你我的存在;四說明我很在乎你;五聽說寒假聚會你請客,我一定到。
16、人生是一道風景,快樂是一種心境,春看桃,夏見柳,秋觀菊,冬賞梅,愿快樂幸福陪伴你;月圓是詩,月缺是畫,日上燦爛,日落浪漫,愿你寒假快樂!
17、幸福不怕平淡,即使時光如電;友情不怕時間,即使思念如線。發送這條短信,一是聯絡感情,二是你還欠我頓飯,寒假啥時請啊!
18、我在寒假樂園請客,為大家準備了:紅燒祝福,水煮團圓,油炸快樂糕,真誠溫馨湯,十分開心果,溫暖幸福酒。敬請光臨啊!
19、寒假到,把快樂放進陽光里,照出開心給你,把幸福放進微風里,吹出如意給你,把吉祥放進短信里,發送祝福給你。愿假期常相聚。
20、過年了,你又長一歲了。周圍的親朋好友都為你感到高興。他們會給你許多的壓歲錢。那么拿到壓歲錢后,你準備怎么花呢?老師希望你的壓歲錢花得更有意義一些。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十一
親愛的同學們:
你們好,我是五年級語文老師魏老師,忙碌的學習暫時告一段落,令人期待的寒假已經來臨,你作好準備了嗎那就張開雙臂迎接這美妙的假期吧!
“學無止境”,學校生活的結束并不代表我們就放下了學習的任務,俗話說“人活到老,學到老”,所以,就算是放假,我們也別忘了增長各方面知識哦!
魏老師希望你們能在爸爸媽媽的配合下,一起來做好以下的作業,過完一個充實而有意義的假期。
的詩詞,尤其是那些經過千百年考驗而傳誦至今的名篇,更是詩歌中的極品。在假期當中,我將有意識地安排讓學生背誦、積累15篇左右的優秀古詩文,以及我校要求人人必須誦讀的國學經典《三字經》。讓學生在積累、感悟和運用的過程中,提高自己的欣賞水平和審美情趣。
在詩詞選編過程中,涉及以下幾個方面:
1、同一作者的不同風格作品的拓展。讓孩子更好地理解詩人不同時期作品的特點。
2、相同體裁的文章不同內容的拓展。一組詠月詩,三首詠雪詩,讓孩子更好地理解不同的作家對同一種事物不同的觀點或看法。
3、誦讀和鑒賞相結合。在詩歌后面附上一份短評或簡析,或是留出空格,讓孩子自己寫上幾句讀詩的感悟或心得。為了提高誦讀的積極性,每年新學期開始,我們還開展“賽詩會”等各種活動,來進一步培養孩子對詩歌的興趣,也積淀了孩子們豐厚的文化底蘊。詳細作業單附后。要求:正確背誦,家長簽字。
類作業包括以下內容:
1、概括情節。即讓孩子用450~600字概括出在假期中看過的一部電視劇或電影的故事情節。
4、精彩點評。雖然現在電視中廣告滿天飛,但其中也不乏一些珍品,家長可幫助孩子精選5條精彩廣告,并從語言運用、修辭方法等多個方面進行精彩點評。
通過這4個方面的作業設計,不但能使孩子過一把影視癮,也可使其學到知識,可謂一舉兩得。詳細作業單附后。
題活動,我們還設計了“綜合實踐活動”這一板塊,一共給孩子們推薦了6個實踐活動課題,并要求孩子們作好相關記錄。主題如下:
1、給爸爸媽媽洗一次腳;
2、記下爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公的生日;
3、在團年飯的飯桌上給每位親人敬一杯酒水(飲料),并送上祝福話語;
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十二
1、你有一雙美麗的大眼睛,你有一顆完美的心靈,你還有一個唯美的公主情結。小小的你,有大大的夢想舞臺,為了將來的成長和飛翔你在不斷地努力當中。尚在一年級初,就寫得一手好字,讀書聲動聽婉轉,會鋼琴懂英語,更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子,那就能成為真正的公主了——儒雅溫和博學。爸爸媽媽還有老師同學都把最深的期待給了你,期待著你的蛻變,你的成長!
4、你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師的欣慰,也是你父母的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業,我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
5、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
6、個子高高的你還很依戀小小孩的生活,剛入學的時候總把自己的名字寫成小名“超超”要知道,此刻的你已經是小學生啦,要懂得認真聽,仔細看,勤奮學習,不能什么事情都不放在心上。希望你能明白,并且為此付出努力,爭取一天比一天有進步。
7、你和同學相處得很好,是個快活的男孩子。期末考試忘帶文具盒這樣的事情都發生在你身上,足以說明你的馬虎啊!要知道,學習是需要用心加細心的,容不得半點兒馬虎。學習更是需要勤奮和堅持的,希望你能夠明白這個道理,并期待著你的進步。
8、你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣貌,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己能夠試試!
9、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡你。但是有些時候,你上課要開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,你以后必須會認真的,加油啊!
11、你人雖小,但潛力不校每當老師不在時,你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長,也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說明過去,未來還需努力。老師相信憑你的勤奮,你必須會更出色。
12、你腦子靈活,有時能出色地回答別人不能回答的問題。但是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學習不認真”!但是老師知道你會很快與它絕交,并交上“認真學習”這個朋友的。
13、你是個天真活潑聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務,尤其是每一天的紀律工作,你都要費心。望你繼續努力,爭做班內最出色的學生,做一個人見人愛的.小班長。
14、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師個性喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。
15、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,寫得字也很漂亮,讓老師喜歡,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
16、你是班上學生的“領頭羊”,優秀的成績挺刮的字流利的普通話優美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚聲中陶醉。
17、你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。
19、翎爾:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見到你燦爛的笑容,總能因此而感受到燦爛的陽光。你善解人意,能熱心幫忙有困難的人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績時常會出現波動,有時候也會下滑。但俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的認真,再改變一下學習方法,成績肯定會進步的!加油吧!
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十三
尊敬的家長朋友:
一學期以來承蒙您的支持、配合,使得我園教育教學工作開展順利。在此,幼兒園全體教師表示感謝,并且祝您新春愉快!寒假即將來臨,為了能讓孩子度過一個豐富多彩、開心、健康的寒假和祥和的新年,請您做好以下幾方面的工作:
1、教育幼兒不玩火,不放煙花爆竹,防止燙傷、炸傷。
2、外出游玩時遵守交通規則,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,不跨越道路隔離護欄,不騎無剎車裝置的自行車,不騎車載人,不乘坐無牌無證和超速超員等無安全保障的車輛,不在道路上追車、嬉戲或拋物擊車,乘坐校車等車輛時不要將頭、手等身體部位伸出窗外。
3、盡量不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
4、教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
5、家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關閉,地面要保持干燥,特別是廚房、洗手間和陽臺。
6、督促幼兒不到危險的工地、橋梁、屋頂嬉鬧,防止不必要的損失和意外事故發生。
7、學習掌握游泳安全知識和技能,不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
1、培養幼兒良好的飲食習慣,保證飯菜和營養平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、選擇性地觀看少兒電視節目,不使眼睛過度疲勞(家長可陪同一起看);
3、利用假期帶幼兒外出適度運動,積極鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
4、冬天氣候干燥,傳染病容易侵蝕人體,特別是甲流及手足口病的預防,必須教會孩子做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”,注意防范傳染病,保證孩子健康成長。
1、多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容;注重培養幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動,如看書、繪畫、唱歌、講故事,大膽與人交往,養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
2、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣;
3、教育子女講文明、有禮貌,培養幼兒勤儉節約,不亂花錢的好習慣,在家做個好孩子。
4、學會敬愛長輩,懂禮貌,會與別人交往;做一個自理小主人,每天要主動做一些家務,做好自我服務。
親愛的家長,孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關注您孩子的游戲、生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,健康而愉快地迎接新學期的到來。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十四
親愛的同學們:
你們好!我們的寒假已經開始幾天了,你的寒假計劃制定好了嗎作業開始做了吧,書寫認真嗎每天至少1千米的冬季鍛煉已經開始了吧經過半年的小學生活,大家一定已經適應了小學的學習環境。這一個學期,你們的辛苦,你們的努力老師都看在眼里,祝賀你們順利通過了一年一期的學習,你們在這半年中進步神速,學會了許多知識,懂得了許多道理。老師為你們的成長感到高興。現在,你們進入了快樂時光——寒假。寒假可不光是睡懶覺,玩游戲。老師希望你們的寒假,過得充實而快樂,健康而有意義。老師希望大家在寒假中能做到:
1、多看好書,少看電視;
2、有計劃地完成各項寒假作業;
3、積極鍛煉身體。
最后,祝小朋友們新年快樂,健康成長!祝家長朋友合家幸福,萬事順意!
使之成為自己的現實;懶散愚鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。
希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十五
親愛的同學們:
親愛的同學們,你們在父母的關愛中一天天地長大,他們為你們付出了許多許多,有時候你總感嘆沒有時間來感恩父母,為什么不趁著假期這個時間來表達你的感恩之情呢?每天幫父母做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負擔;當爸爸媽媽辛苦一天,下班回來的時候,你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶,他們的疲勞定會頓時因你的懂事而消失。
可愛的孩子們,當每天的太陽升起的時候,也一定是你們積極鍛煉身體的時候,跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區里跑兩圈,活動活動筋骨,抖擻抖擻精神,每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學都是活潑快樂的小精靈!
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美好的事情啊!走遍天下書為侶,有書相伴的時光是快樂的。假期里,一定要保證時間來多讀好書,不管是故事書、文學書、科技書還是連環畫,走進書店,埋進書堆,品味書香,與書交友,可以和爸爸媽媽一起親子共讀,可以寫下自己閱讀的點滴感受,回校后還可以和同學們一起交流哦!
同學們,當你走親訪友時禮貌地問候他人,當你在家里幫父母勤快地干家務,當你認真完成老師布置的作業,當你把學到的好習慣帶到家里,無論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。
祝同學們在寒假的每一天都有收獲,每一天都快快樂樂!
寒假老師給學生的寄語(優秀16篇)篇十六
1、你是個有禮貌愛勞動,講衛生,發言用心的好孩子。老師看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,愛調皮,有時作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
2、聰明可愛,活潑頑皮,這是你留給老師的印象。課上你思維活躍,聽講專注,回答問題又是有條不紊,有時還有獨特的見解。你酷愛數學,愛攻難題,而且思路奇巧,解法新穎。你熱心幫助同學,在同學中有很高的威信。“萬丈高樓平地起”,要把課本知識學好,夯實“雙基”。真心地希望你今后勇攀數學高峰,摘取數學皇冠上的明珠。
3、勞動中,你是汗流滿面的小男子漢;運動會上,你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里,你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齒音字,然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,也經常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發言,通過自己的努力,積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難,笑對挫折,成為更加堅強的人。
4、你知道嗎?老師很喜歡你,不僅是因為你的學習成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的小幫手;在學習活動中,你是同學們的好榜樣,關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你在學校開展各項活動時,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定會屬于你!
5、語言是思維的外殼。你在課內外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學、努力上進注定了你在學業上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意,怎樣改變現狀呢?好好思考一下吧。老師送你一句話:不可偏執,須踏實,方可成大事!
6、你是一個活潑機靈的小男孩,老師忘不了你那會說話的眼睛;忘不了你回答問題的那股積極勁兒;更忘不了你說話時的那張可愛的充滿笑意的小臉。在生活中你總是嚴格要求自己,做好身邊的每一件事,看著你那認真的樣子,真讓人感動。希望你繼續嚴格要求自己,讓自己的人生更精彩。
7、愛說愛笑的你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題的眼神;看到你為了提高表達能力,一遍遍認真練習的樣子;看到大家給你指出缺點后,你虛心接受并及時改正的姿態,老師打心眼里高興。如果你能更加嚴格地要求自己,自覺遵守紀律,肯定會有意想不到的收獲,快試試吧!
8、在我心目中,你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動的是:家庭生活并不富裕、平日生活異常節儉的你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢,成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛煉,有一個健康的體魄!
9、你很聰明,工作認真負責。關心集體,樂于助人。我想你將會成為一名作業認真,持之以恒的好學生!
10、你是一個恬靜、懂事的男孩,你的熱情感動著老師、感動著同學們,你利用會熟練運用計算機的特長為班集體做了很多事情:那一張張美麗的圖片、一份份精致的評比表,無不吸引著班里的每一個人,老師為有你這樣的學生而自豪。老師覺得你比以前堅強多了,很少流淚了,情緒更穩定了,進步更大了。記住:你是男孩子,要有男子漢的堅強、勇敢、自信。老師相信你一定會有更大的成功!
12、因為你善于動腦,經常能夠解答令大家為難的問題;因為你勤于讀書,隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜,何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時,還能做到多寫,通過不斷地積累,你會進步得更快。
13、你的多才多藝,你對工作的認真負責,上課的認真態度,讓老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡;每次做操,你都那么認真地組織,陳老師無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生,你長大后一定是個不可多的的人才。加油吧!陳老師為你喝彩!
14、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點脆弱,老師好感動。你是一個非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。
16、你是一個特別有才華的聰慧男孩,你有一顆善良、包容的心,你能夠和每個同學都成為好朋友。真的,我一直擔心喪母之痛會使你沉淪,事實并非如此,你一如既往,堅強而不自餒,依然能夠笑對人生。老師知道你已將悲痛深深地埋在心底,你是要以驕人的成績來告慰在天之靈。讓悲痛化作力量,讓眼淚閃出彩虹。
17、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長,團結同學,對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
18、樸實、熱情的性格,來自軍人父親的遺傳;上進的精神來自教師母親的培養,你不愧是他們的好兒子。高大、威猛的你有著軍人般豪放、教師般細膩,因此大家都愿意與你為鄰,與你為友。你不j魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奮的飛瀑沖毀學習的樊籬,用思索的鑰匙打開智慧的大門。
19、你聰明、能干,工作盡職,學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學,做事有始有終的好學生!
20、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時時吸引著老師和同學們的眼球。你是聰慧的,學習成績名列前茅;你是健壯的,運動場上英姿颯爽……可是,為什么老師總是見到你形單影只?孩子,你知道嗎?兩人共嘗痛苦,只是半個痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。
21、你有濃厚的求知欲望和學習興趣,你樂于幫助學習、生活有困難的同學,老師為有你這樣的學生而感到驕傲。你的懂事、好學,給了你奔波勞頓的父母以最大的安慰。老師非常希望你能做一只領頭雁,帶領全班同學共同進步。
22、你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。望以后多參加集體活動,變得活潑開朗些!
23、以前,老師知道你聰明、活潑可愛,這學期,老師還發現了你另外的優點:“能干”。郊游活動中美味的飯菜,至今仍在飄香。你還有很多優點,關心集體,尊敬老師,作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上,一如既往地努力,爭取更好成績。我相信你一定能做到!
24、知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧,你是一個很有前途的小家伙!
25、作為班主任,我最想對你說的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時,你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習,團結同學,寫得一手漂亮的鋼筆字,能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁,讓老師因為你而驕傲!
26、每當看到你的名字,一只聰明活潑的“小猴子”就會浮現在大家的腦海里課本劇中,有你活靈活現的表演;區小學生乒乓球比賽場上,有你奮力揮拍的身影;我們的集體里,充滿了你為大家帶來的歡聲笑語。在學習中,希望你同樣出色,老師翹首以待。
27、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子,有強烈的集體榮譽感和上進心,經常為集體做好事,這學期成績有進步,學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子,陳老師希望你能更加刻苦學習,爭取下學期取得更大進步。老師相信,勝利是屬于你的!
28、自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心,敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優秀。
29、你總是用一雙充滿求知欲的眼睛注視著這個世界,時刻都被周圍新奇的`事物所吸引。在這個集體里,你投入了全部熱情和智慧,每天清晨都能看到你為大家服務的身影。你的突出表現,贏得了全班同學的信任。這就是你―個聰明、正直的小男子漢。告訴你一個小秘密,老師非常喜歡你。我相信:在成長的道路上,你能用靈巧的大腦和雙手創造屬于自己的一片天地!
30、你的自我表現才能令我欽佩,講故事或回答問題時,總能繪聲繪色地娓娓道來,每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學的心目中你是個機靈、熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力,同時多一份寬容與平和,你會更出色!
31、你不僅聰明,而且還懂得很多科學知識,讓我們大家都頗長見識。這學期你還被評選為中隊干部,這足以證明你的優秀換來了大家的信任。
32、“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”學習與艱苦為伴,讀書與困難并存。你有那么聰明的頭腦,有那么優越的環境,有那么關愛你的父母,不要被困難和艱苦羈絆前進的步伐。老師真心地期望你用努力奠基,用毅力為墻,用智慧為梁,建造起屬于你的成功殿堂。
33、帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經歷,但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗,你就是生活的強者。你應感到自豪,因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉,否極泰來。一切都會好起來的。請相信:無論你遇到任何困難,老師都會為你排憂解難幫助你。
34、在你身上,我看到了畫家的氣質。本學期,你因為具有繪畫的特長,被同學們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運會上,你又是同學們眼中的一員健將,為班級爭了光。老師希望你能以次為動力,各方面積極上進,讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲!
35、你聰明好學、活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織能力使班內活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究,使你的學習成績一直保持優秀,如果再多一些細心,你的生活定會演繹得更加精彩!
36、你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動,將來成為一個多才多藝的女孩。
37、老師從你那明亮的眼睛里,看到了你的機靈、聰悟。你語言表達能力強,課外知識豐富,這源于你喜歡讀書。“書是人類進步的階梯”,愿高爾基這句名言一直陪伴著你,老師在這要提醒你一句:選書和擇友一樣要慧眼識珠,因為壞書給你錯誤的觀念、荒謬的知識,甚至把你引入歧途。
38、在各項活動中都會看到你活躍的身影,聽到你甜美的聲音。你的熱心、愛心、誠心感染了許多人,贏得了大家的喜愛。老師相信你一定會以積極進取的精神,鍥而不舍的毅力勇敢地戰勝學習中的各種困難。成功之路就在腳下。
39、你知道嗎?你很聰明,接受新知識很快,計算能力也很強,本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的進步,我真得感到很欣慰。同時,我也為你擔憂,怕你不穩定。希望你學習更加扎實、牢固些,而且把字寫好。老師相信你一定是最優秀的一位學生!
40、你像個永遠長不大的小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標,并朝此目標跑步前進,老師將是你強有力的支持者!
41、你聰明、活潑、有禮貌,也很懂事,本學期在學習上有進步,在班級活動中也很積極,是一個自尊心強、有集體榮譽感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時間里更加努力地學習,掌握好扎實的基本功,長大后作國家的棟梁,成為老師的驕傲!
42、有人認為你有些調皮、好動,可在老師心目中你一直是個好學、上進的孩子。有人說:“興趣是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。”望你要持之以恒,把學習的熱情融入每時每事,靜下心來,認真思考,勤學好問,你一定會非常出色,努力吧!
43、聽他們叫你“大帥”,這是同學們送你的“雅號”吧?挺好聽的。你是個樂于助人的孩子,記得那次放學晚了,是你陪膽小的女生走下樓去,嗯,還挺有大帥氣度;你是個愛勞動的孩子,在衛生大掃除中,總會看到你忙這忙那,干完自己的還幫助別人,嗯,還真有大帥風度,如果你在學習上也能一展大帥風采,一定會令同學們刮目相看。大帥,在學習上投入更大的熱情吧,努力學習,別怕吃苦,不做語言的巨人行動的矮子,你就會成為名副其實的“大帥”。
44、你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。你聽說過這樣一句名言嗎?“不積踐步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地持之以恒,才能學有所獲。努力吧,相信你能爭取到更好的成績。眼前又浮現出你在游泳池中,揮臂擊水、奮勇向前的矯健身影。小小的年紀,你就站在全市的領獎臺上。時代在發展,運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊,技巧需要智力支持。所以,希望你學好文化知識,進行科學訓練,早日登上奧運會的領獎臺。屆時,我愿成為你的拉拉隊員,現在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。
45、老師真感謝你本學期為班級勞動所做的貢獻,也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧!你將來一定是個有出息的孩子!
46、你文靜、懂事、聽話,勞動積極,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你學習認真扎實,成績優秀,好多同學都很羨慕你、佩服你,你應該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些,融進集體中,你才會更加快樂。
47、小小的一副眼鏡,給你平添了不少書卷氣,一看便知你是一個辦事穩重、干練、很有才氣的男孩。勤勤懇懇、腳踏實地使你的學習成績永居前列。可老師和同學卻很少聽到你的聲音。孩子,大膽一些吧,把你的才華淋漓盡致地展現出來。如果再將你的小脾氣改一改,你會更優秀的!你有一種永不服輸的精神,喜歡對問題追根究底,希望你能將運動場上的瀟灑帶到生活中來,再多一點“細心”,你的人生也將會更加豐富多彩。
48、文靜內向的你也有大方、開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認真負責地為班記“班務日志”。好好努力吧,明天的你一定會更優秀!
49、你是個十分懂事、聽話的同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不茍,踏踏實實;勞動中,你積極肯干,也十分遵守紀律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進步,表現更出色。我們期待著。
50、你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務的行為,回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業和出色的表現!
51、你的舞姿是咱們班的一絕,學習成績也較突出,全班同學很羨慕你。愿你繼續努力!
52、在老師的眼中你是個樸實、天真、活潑、可愛、文質彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷,對同學多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正的男子漢。你聰明、好強,愛唱歌,愛學習,這些都是你的優勢,老師相信優勢加上持之以恒的努力,你一定會更出色!
53、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上,看上去是那樣文氣,而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來,你的行動在默默地告訴老師你進步了,老師多么為你高興啊!此時此刻,我最想告訴你的一句話就是:你很聰明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定會為你綻放!
54、你是那樣恬靜,臉上總帶著一絲微笑,讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現自己,但從你每一次做值日時那認真的態度,我能感受到你那一顆關愛集體的心。運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學習上,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,風雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。
55、你是一個特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時時處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書,總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉,常常與老師、父母說說心里話。